LKPD PAI KELAS 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Materi Pokok : Q.S. al-Mujādilah /58: 11, Q.S. Ar-Rahmān /55: 33 Serta Hadis

Tentang Semangat Menuntut Ilmu

Kelas / Semester : VII / Ganjil

Tahun Ajaran : 2020 / 2021

Nama :

KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami isi kandungan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11 serta hadis

yang terkait tentang menuntut ilmu
INDIKATOR
1. Menyebutkan arti surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11 serta hadis tentang menuntut

Ilmu
2. Menjelaskan makna isi kandungan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadallah/58:11 serta hadis

tentang menuntut ilmu

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Diberikan kesempatan untuk mengkaji tentang hukum bacaan mad, peserta didik dapat menjelaskan

hukum bacaan mad dalam surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11 dengan benar.
2. Diberikan kesempatan untuk berdiskusi tentang hukum bacaan mad, peserta didik dapat

mengidentifikasi hukum bacaan mad dalam surah ar- Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11
dengan benar
3. Diberikan kesempatan berlatih membaca, peserta didik dapat mendemontrasikan bacaan surah ar-
Rahman/55:33 dan surah al- Mujadalah/58:11dengan tartil

Petunjuk Belajar
1. Mulailah dengan membaca basmalah
2. Bacalah LKPD berikut dengan cermat
3. Jika mengalami kesulitan dalam mempelajari LKPD, tanyakan pada

gurumu dengan tetap berusaha secara maksimal terlebih dahulu
4. Akhiri dengan membaca hamdalah.

KEGIATAN 1 Ayo Membaca

Secara bahasa, mad mempunyai arti panjang. Sedangkan secara istilah, mad

mempunyai pengertian membaca panjang pada huruf yang ada pada Al-Qur'an. Jadi, jika

menemui hukum bacaan mad saat membaca Al-Qur'an jangan memendekkan yang

seharusnya dibaca panjang dan juga sebaliknya. Maka dari itu, penting untuk memahami

setiap hukum bacaan mad agar tidak keliru saat membaca Al-Qur'an. Di sisi lain, ada

beberapa hukum bacaan mad yang perlu dipahami agar bisa membaca Al-Qur'an dengan

benar dan tartil.

Macam-Macam Mad :
1. Mad Thabi'i atau Mad Asli, Mad Thobi’i yaitu merupakan satu dari bagian [cabang] dari
Hukum Mad. Secara bahasa [etimologi] Mad Thobi’i mempunyai arti alami atau biasa,

yaitu tidak lebih dan juga tidak kurang. Dibaca dengan panjang 2 harakat atau 1 alif.
Contoh Mad Thobi’i atau Mad Ashli Huruf Waw Sukun [ ‫ َحا ِم َية [ و‬: haamiyatun 2. Mad
Far'I, Mad Far'i secara bahasa artinya adalah cabang. Sedangkan menurut istilah Mad Far'i

adalah mad yang merupakan hukum tambahan dari mad asli (sebagai hukum asalnya),
yang disebabkan oleh hamzah atau sukun. Contohnya: ‫ ج‬- ‫ جِ ي َء َ ََ َس َوآ ء‬- ‫آ َء‬
3. Mad Lazim Harfi Mukhaffaf, Mad Lazim Harfi Mukhaffaf merupakan bagian dari
13 cabang hukum Mad Far’i ini terjadi pada huruf-huruf hijaiyah tunggal di awal surah-
surah di dalam kitab Al-Qur’an Al Karim. Dan ini hanya dibaca dengan menyebutkan

namanama huruf hijaiyah-nya saja.

4. Mad Lazim Mutsaqqal Kilmi, Mad Lazim Mutsaqqal Kilmi ini masih termasuk ke
dalam macam-macam mad. Mad ini terjadi jika ada Mad Thabi’i bertemu dengan tasydid

pada satu kata atau ayat.

5. Mad Layin, Macam-macam mad selanjutnya adalah Mad Layyin. Mad ini terjadi
jika setelah huruf yang berharakat fatha wau sukun atau ya’ sukun. Cara membacanya
adalah dengan membaca mad dengan sekedar lunak dan lemas saja. Contohnya: ‫َر ي ب َخ و‬
‫ ف‬6. Mad 'Aridh Lissukun, Mad ‘Arid Lissukun dibaca jika terdapat waqaf atau tempat
pemberhentian membaca, sedangkan sebelum waqaf tersebut terdapat Mad Thobi’i atau

Mad Layin.

.

PETUNJUK

1. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini
lalu tentukan penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya 2.
Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami LKPD ini



KEGIATAN 2 Ayo Membaca !!

Mari Belajar Surah ArRahman /55: 33 dan AlMujadalah /58: 11

Tahukah kamu, siapakah yang punya ilmu itu? Allah Swt. yang memiliki ilmu. Allah disebut al -‘Alim artinya Ma ha
Mengetahui (Maha Berilmu). Ilmu Allah Swt. sangat luas tanpa batas. Ada yang diberikan kepada kita sudah tertulis

dan ada yang tidak tertulis. Yang tertulis adalah kitabullah dan yang tidak tertulis adalah alam semesta serta isinya.

Selain belajar tenta ng alam semesta, kita juga wajib mempelajari ilmu Allah Swt. yang tertulis, yaitu al -Qur’an. Al-
Qur’an dapat dipelajari dengan cara membiasakan membaca tartil, mempelajari artinya, dan memahami
kandungannya. Mari membaca al-Qur’an dengan tartil ayat-ayat berikut ini:
1. Membaca Surah Ar-Rahman/55: 33

2. Membaca Surah Al-Mujadalah/58: 11

3. Menerapkan Hukum Bacaan Panjang/Mad

Supaya kalian dapat membaca ayat -ayat di atas dengan tartil, maka perlu memahami ilmu tajwid. Perhatikan
ketentuan hukum bacaan mad berikut ini.
Mad artinya bacaan panjang, yaitu membaca panjang pada huruf-huruf yang memiliki kriteria mad. Ada dua macam
mad, yaitu Tho bi'i atau mad asli dan mad farí atau cabang-cabang mad. Bagian ini hanya akan membahas hukum
mad Tho bi'i atau mad asli
Mad Tho bi'i artinya bacaan panjang dua harakat atau dua ketukan. Bacaan mad yang dimaksud di sini adalah cara
membaca huruf dengan memanjang karena ada hukum mad. Ketentuan hukum bacaan
mad sebagai berikut.

Huruf alif ( ‫ ) ا‬atau fathah berdiri. Apabila ada huruf alif didahului tanda baca fathah, contoh: ‫اَّيَّاك‬
atau tanda fathah berdiri, contoh: ّ‫مَلّ َك‬, maka tanda baca fathah tersebut dibaca panjang dua harakat atau
dua ketukan.

Huruf wau ( ‫) و‬. Apabila ada huruf wau su kun sebelumnya bertanda baca «omah, contoh: ّ‫ اَّلم َّغ َّض َوّ َب‬, maka
tanda baca «omah tersebut dibaca panjang dua harakat atau dua ketukan.

Huruf ya ( ‫) ي‬. Apabila ada huruf ya sukun dan didahului tanda baca kasrah, contoh: ّ‫اَلَّذَّيّ َن‬, maka kasrah tadi
dibaca panjang dua harakat atau dua ketukan.

Perhatikan contoh bacaan mad pada skema berikut ini!



PETUNJUK
1. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini lalu

tentukan penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya
2. Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami LKPD ini

Tugas 2
Lakukanlah kegiatan berikut ini sendiri atau dengan kelompokmu sesuai petunjuk Guru !
1. Demontrasikan bacaan surah ar-Rahman/55:33 dengan tartil
2. Demontrasikan bacaan surah al- Mujadalah/58:11 dengan tartil
3. Tuliskan surah ar-Rahman/55:33
4. Tuliskan paling surah al- Mujadalah/58:11
5. Tuliskan miimal dua ketentuan hukum bacaan mad

Keteragan : Untuk tugas nomor 1 dan nomor 2, penilaiannya dilakukan didepan Guru (hafalan)

KUNCI JAWABAN
3. Surah ar-Rahman/55:33 :

4. Surah al- Mujadalah/58:11 :

5. Dua ketentuan hukum bacaan mad yakni

Huruf alif ( ‫ ) ا‬atau fathah berdiri. Apabila ada huruf alif didahului tanda baca fathah, contoh: ‫اَيَّّاك‬
atau tanda fathah berdiri, contoh: ‫مَّل َّك‬, maka tanda baca fathah tersebut dibaca panjang dua harakat
atau dua ketukan.
Huruf wau ( ‫) و‬. Apabila ada huruf wau su kun sebelumnya bertanda baca «omah, contoh: ّ‫ اَلّم َغّ َّض َوّ َب‬,
maka tanda baca «omah tersebut dibaca panjang dua harakat atau dua ketukan.
Huruf ya ( ‫) ي‬. Apabila ada huruf ya sukun dan didahului tanda baca kasrah, contoh:‫اَلَّّذَّين‬, maka kasrah
tadi dibaca panjang dua harakat atau dua ketukan.

Keterangan : Skor untuk masing-masing nomor 20 RENUNGAN KATA
"Jangan malas untuk belajar karena ilmu adalah harta
yang bisa kita bawa ke mana pun tanpa membebani





َّAl Mujadilah ayat 11 :َّ

‫َّل ُِٰٰفش ِذ ِقي َيت ََفخ َٰنِبَّ َٰسل ِمرن ُٰيح َُكوِإ َتو َٰمذاعا َۖلَ َمءاُُلكَٰلَموُٰمك َُٰننٰمِق اوِبا َمايَّلا َُّّٰٰلل َٰل َوَِيذِاإيف ََّل ُّٰذلا َٰنََۚس َءاا َٰمح ُنَ َّلر ُّٰٰلج ٰواوَُي ُا ٰترا ََفَ ََّلاُا ٰفع ِذ‬ ‫ا‬ ‫ وا ُ ان‬Allah SWT berfirman:
‫اي ََفساَْٰلنحن ِع ْٰيلَْٰأل َُّٰٰيم َ ُم ُشأ ُاو َهج ُتوِالاوا ٰس َو‬

"Wahai orang-orang yang beriman! Apabila dikatakan kepadamu, Berilah kelapangan di dalam
majelis-majelis, maka lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila
dikatakan, Berdirilah kamu, maka berdirilah, niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang
yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah Maha
Mengetahui terhadap apa yang kamu kerjakan."
(QS. Al-Mujadilah 58: Ayat 11)

Hadis Tentang Menuntut Ilmu Dengan Benar
Menuntut ilmu wajib hukumnya bagi muslim laki-laki mau pun perempuan. Menuntut ilmu juga
merupakan suatu ibadah kepada Allah dan terdapat beberapa matlamat tertentu dalam proses
menuntut ilmu. Pentingnya mempunyai ilmu adalah untuk membuktikan kekuasaan Allah SWT.
Demikian disarikan dari hadits tentang menuntut ilmu yang diriwayatkan Ibnu Majah, dan
dishahihkan oleh Syaikh Albani dalam Shahih wa Dha'if Sunan Ibnu Majah no. 224.

َّ‫ََّّطلَّبَّالعلمَّفَّرثَّضةٌََّّعلَّىَّكَّلَّمسلَّم‬

"Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap individu muslim."

Ilmu agama menjadi prioritas untuk dipelajari. Namun bukan berarti lmu-ilmu lain diabaikan. Sebab
dengan ilmulah, manusia dapat ikut serta membangun kemajuan zaman, mengungkap kebenaran,
dan memahami rahasia-rahasia yang Allah ciptakan.

Dalam hadits lain dijelaskan tentang keutamaan menuntut ilmu. Terutama ilmu-ilmu yang membuat

َّ‫طريقًا‬kita semakin ingat dan syukur kepada Allah. Seperti dalam sabda Rasulullah SAW berikut,
َّ‫َّسه‬,‫ََّّرَّواهَّمسَّلمََّّمنََّّسلََّّكََّّطريقًاَّيلتَّمسَّفيْهَّعل ًما‬.َّ‫إلَّىَّالَّجنة‬
‫لَّاللهَّلَّه‬

"Barang siapa menempuh satu jalan (cara) untuk mendapatkan ilmu, maka Allah pasti mudahkan
baginya jalan menuju surga." (HR. Muslim)

Ada juga hadits tentang menuntut ilmu yang diriwayatkan Turmudzi berikut,

‫َّجََّّعََّّمنَّخَّرَّجفىَّطلَّبالعلمفَّهَّوَّفىَّسبيلْللهَّحتىَّير‬

Artinya : "Barang siapa yang keluar untuk mencari ilmu, maka ia berada di jalan Allah hingga ia
pulang".

PETUNJUK
1. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini lalu

tentukan penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya
2. Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami LKPD ini

Tugas

Berdasarkan tujuan pembelajaran serta kaitannya dengan materi pelajaran, maka tugas LKPD pada
pertemuan ini adalah….
1. Hafal dan demonstrasikan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11, dengan

lancar dan benar
2. Sebutkan arti surah ar-Rahman/55:33
3. Jelaskanpula arti surah al-Mujadalah/58:11
4. Kemukakan alasan mengapa menutut ilmu itu sangat penting

5. Tuliskan satu hadis dan artinya tentang kewajiban muslim menuntut ilmu pengetahuan

Catatan : Untuk penilaian nomor urut 1 penilaiannya dilakukan di hadapan Guru (hafalan)

KUNCI JAWABAN

2. Arti surah ar-Rahman/55:33 adalah"Wahai golongan jin dan manusia! Jika kamu sanggup

menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, maka tembuslah. Kamu tidak akan mampu

menembusnya kecuali dengan kekuatan (dari Allah)." (QS. Ar-Rahman 55: Ayat 33) 3. Arti

surah al-Mujadalah/58:11 adalah "Wahai orang-orang yang beriman! Apabila dikatakan

kepadamu, Berilah kelapangan di dalam majelis-majelis, maka lapangkanlah, niscaya Allah

akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan, Berdirilah kamu, maka

berdirilah, niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu

dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui terhadap

apa yang kamu kerjakan."

4. Alasan mengapa menutut ilmu itu sangat penting adalah menuntut ilmu wajib

hukumnya bagi muslim laki-laki mau pun perempuan. Menuntut ilmu juga merupakan suatu

ibadah kepada Allah dan terdapat beberapa matlamat tertentu dalam proses menuntut ilmu.

Pentingnya mempunyai ilmu adalah untuk membuktikan kekuasaan Allah SWT

5. Hadis dan artinya tentang kewajiban muslim menuntut ilmu pengetahuan yaitu

hadits tentang menuntut ilmu yang diriwayatkan Ibnu Majah, dan dishahihkan oleh Syaikh

Albani dalam Shahih wa Dha'if Sunan Ibnu Majah no. 224.

َّ‫ََّّطلَّبَّالعلمَّفَّرَّثَّضةٌََّّعلَّىَّكَّلَّمسلَّم‬

"Menuntut ilmu adalah kewajiban bagi setiap individu muslim."

Keterangan : Skor untuk masing-masing nomor 20

RENUNGAN KATA
"Jangan takut salah ketika menuntut ilmu, karena banyak
orang sukses belajar dari sebuah kesalahan."

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Materi Pokok : Q.S. al-Mujādilah /58: 11, Q.S. Ar-Rahmān /55: 33 Serta Hadis

Tentang Semangat Menuntut Ilmu

Kelas / Semester : VII / Ganjil Tahun

Ajaran : 2020 / 2021

Nama :

KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami isi kandungan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11 serta hadis
yang terkait tentang menuntut ilmu

INDIKATOR
1. Menyebutkan arti surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11 serta hadis
tentang Menuntut Ilmu
2. Menjelaskan makna isi kandungan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadallah/58:11
serta Hadis tentang menuntut ilmu

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Diberikan kesempatan berdiskusi dengan temannya dalam satu kelompok, peserta didik
dapat menjelaskan makna isi kandungan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-
Mujadallah/58:11 serta hadis tentang menuntut ilmu dengan benar.
2. Diberikan kesempatan mencermati tayangan film, peserta didik dapat menampilkan
contoh perilaku semangat menuntut ilmu sebagai implementasi surahar-Rahman/55:33 dan
surah al- Mujadalah/58:11, serta hadis terkait dengan baik

Petunjuk Belajar
1. Mulailah dengan membaca basmalah
2. Bacalah LKPD berikut dengan cermat
3. Jika mengalami kesulitan dalam mempelajari LKPD, tanyakan pada Gurumu dengan tetap

berusaha secara maksimal terlebih dahulu
4. Akhiri dengan membaca hamdalah

KEGIATAN Ayo Membaca !!

Kandungan Q.S al mujadalah/ 55 ayat 11 dan contoh perilaku yang mencerminkan kandungan al
mujadalah ayat 58 adalah :
1. Surat Ar-Rahman ayat 33 memiliki isi kandungan tentang pentingnya ilmu pengetahuan bagi

kehidupan umat manusia. Dengan ilmu pengetahuan, manusia dapat mengetahui
bendabenda langit. Dalam ilmu pengetahuan,manusia dapat menjelajahi angkasa raya.Dengan
ilmu

pengetahuan, manusia mampu menembus sekat-sekat yang selama ini belum terkuak.
2. Surah al-Mujadalah/58 ayat 11 menjelaskan keutamaan orang-orang beriman dan berilmu

pengetahuan. Maka ayat ini menegaskan bahwa orang yang beriman dan berilmu

pengetahuan akan diangkat derajatnya oleh Allah Swt.
3. Perilaku yg mencerminkan ayat z11 Al-Mujadilah adalah sebagai berikut:
a. Disiplin atau dapat mematuhi peraturan yg berlaku
b. Sopan santun atau beradap
c. Belajar agar menjadi manusia yg memiliki wawasan luas atau berilmu

Cermatilah tayangan film agar kalian dapat menampilkan
contoh perilaku semangat menuntut ilmu sebagai implementasi
surahar-Rahman/55:33 dan surah al- Mujadalah/58:11 pada link
YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=1gZV5fA8TaQ

PETUNJUK
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari tiga orang atas petunjuk Guru

2. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini lalu
tentukan penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya

3. Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami LKPD ini

1Tugas. Berdasarkan tujuan pembelajaran diatas, maka Kalian d iberikan kesempatan berdiskusi

dengan teman dalam satu kelompok. Hasil diskusi menjelaskan makna isi kandungan surah ar-

Rahman/55:33 dan surah al-Mujadallah/58:11 serta hadis tentang menuntut ilmu dengan benar 2.

Cermati tayangan film sesuai link youtube yang tersedia dan jawablah pertanyaan berikut :

a. Berikan contoh perilaku semangat menuntut ilmu sebagai implementasi surahar-

Rahman/55:33 dan surah al- Mujadalah/58:11, serta hadis terkait dengan baik

b. Jelaskan sikap dan perilaku yang dapat diterapkan sebagai penghayatan dan

pengamalan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al- Mujadalah/58:11, serta hadis terkait

dengan baik

KUNCI JAWABAN

1. Hasil diskusi menjelaskan makna isi kandungan surah ar- Rahman/55:33 dan surah al-
ujadallah/58:11 serta hadis tentang menuntut ilmu dengan benar yakni memiliki isi kandungan tentang
pentingnya ilmu pengetahuan bagi kehidupan umat manusia. Dengan ilmu pengetahuan, manusia
dapat mengetahui benda-benda langit. Dalam ilmu pengetahuan,manusia dapat menjelajahi angkasa
raya. Dengan ilmu pengetahuan, manusia mampu menembus sekat-sekat yang selama ini belum
terkuak. Ibnu Majah yang berbunyi: “Menuntut ilmu itu wajib atas setiap Muslim”. Hadist pertama ini
diriwayatkan oleh Ibnu Majah yang berbunyi “Thalabul 'ilmi faridhatun 'ala kulli muslim”, yang artinya

“Menuntut ilmu itu wajib atas setiap muslim”
2. a). Sikap dan perilaku terpuji yang dapat diterapkan sebagai penghayatan dan pengamalan Q.S.
ar- Rahman/55:33 dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut:
1. Senang membaca buku-buku pengetahuan sebagai bukti cinta ilmu pengetahuan.
2. Selalu ingin mencari tahu tentang alam semesta, baik di langit maupun di bumi, dengan terus

menelaahnya.
3. Meyakini bahwa alam semesta ini diciptakan oleh Allah Swt. untuk manusia. Oleh karena itu,

manusia harus merasa haus untuk terus menggali ilmu pengetahuan.
4. Rendah hati atas kesuksesan yang diraihya dan tidak merasa rendah diri dan malu terhadap

kegagalan yang dialaminya.

2. b). Sikap dan perilaku yang dapat diterapkan sebagai penghayatan dan pengamalan Q.S. al-
Mujadalah/58: 11 dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut:

1. Memiliki rasa ingin tahuyang tinggi dan berusaha untuk mendapatkan pengetahuan tersebut.
2. Bersikap sopan saat belajar dan selalu menghargai dan menghormati guru.
3. Senang mendatangi guru untuk meminta penjelasan tentang ilmu pengetahuan

Keterangan :
1. Skor untuk nomor 1 apbila benar secara keseluruhan adalah 50
2. Skor untuk nomor 2 a dan 2 b masing-masing 25

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Materi Pokok : Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf

Kelas / Semester : VII / Ganjil

Tahun Ajaran : 2020 / 2021

Nama :

KOMPETENSI DASAR
3.2 memahami Q.S. an-Nisá/4: 146, Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan Q.S. Áli Imrān/3: 134 serta hadis
Terkait tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf
INDIKATOR

1. Menyebutkan arti Q.S. An -Nisa (4) :146 tentang ikhlas, Q.S. Al Baqarah (2):153 tentang sabar, dan
Q.S. Ali Imran (3): 134 tentang pemaaf.
2. Menjelaskan makna isi kandungan Q.S.An-Nisa (4) :146 tentang ikhlas, Q.S. AlBaqarah (2):153
tentang sabar, dan Q.S. Ali Imran (3): 134 tentang pemaaf

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Diberikan kesempatan untuk mengkaji tentang hukum bacaan nun sukun dan tanwin dalam surah
an- Nisa/4:153, surah al-Baqarah/2:153, dan surah Ali-Imran/3:134. Peserta didik dapat menjelaskan
hukum bacaan nun sukun dan tanwin dalam surah An-Nisa/4:153, surah al-Baqarah/2:153, dan surah
Ali- Imran/3:134 dan hadis yang terkait dengan benar.
2. Diberikan kesempatan untuk berdiskusi tentang hukum bacaan nun sukun dan tanwin dalam surah
an- Nisa/4:153, surah al-Baqarah/2:153, dan surah Ali-Imran/3:134, peserta didik dapat
mengidentifikasi hukum bacaan nun sukun dan tanwin dalam surah an-Nisa/4:153, surah al-
Baqarah/2:153, dan surah Ali-Imran/3:134 dengan benar.
3. Diberikan kesempatan berlatih membaca surah an-Nisa/4:153, surah al-Baqarah/2:153, dan surah
Ali- Imran/3:134, peserta didik dapat mendemontrasikan bacaan surah an-Nisa/4:153, surah al-
Baqarah/2:153, dan surah Ali-Imran/3:134 serta hadis yang terkait dengan benar.

Petunjuk Belajar
1. Mulailah dengan membaca basmalah
2. Bacalah LKPD berikut dengan cermat
3. Jika mengalami kesulitan dalam mempelajari LKPD, tanyakan pada Gurumu dengan tetap berusaha

secara maksimal terlebih dahulu
4. Carilah refrensi pelajaran pada berbagai media yang terkait
5. Akhiri dengan membaca hamdalah





KEGIATAN 1 Ayo Membaca !!

Hukum Bacaan Nun Sukun/Tanwin
Hukum nun mati (sukun) dan tanwin adalah salah satu tajwid yang terdapat dalam Al-
Qur'an. Hukum ini berlaku jika nun mati atau tanwin bertemu huruf-huruf tertentu.
Hukum ini terdiri dari 4 jenis, yaitu izhar, idgam, iqlab, dan ikhfa.

َّ
‫َّا ْل ُم ْؤ ِمنِي َن ۖ َو َس ْو َف ي ُؤ ْْ ِت اال ُّل َْ ا ْل ُم ْؤ ِمنِي َن أ ْج َْ ًرا‬Surat An-Nisa' Ayat 146
‫َع ِظي ًم ا َ َْإِ ا َّل الا ِذي َن تاَب ُوا َوأ ْص َْل ُح َْوا َوا ْعت َص َْ ُموا ب ِا ال ِّل َْ َوأ ْخ َْل ُص َْوا‬
‫ِدينهُ َْ ْم ا ِل ِّل َْ فأَ ُو َل ِئ َْ َك َمع‬
= ‫ > ْج ًرا َع ِظي ًما‬hukum bacaan idhar, karena tanwin bertemu dengan salah satu huruf
idhar ('ain)
َّ

- Surat Al
َ‫َّيا‬Baqarah Ayat 153
‫أيَهُّ َْا الا ِذي َن آ َمن ُوا ا ْستعِ َْين ُوا‬
‫بِال اص ْب ِر َوال اص َل َْ ِة ۚ إِ ان‬
‫اال َّل َْ َم َع ال اصابِ ِري َن‬

= Pada Surah Al -Baqarah ayat 153, tidak ditemukan bacaan nun mati/tanwin.
َّ
‫ََعَّاو ِاانللا ُّللانَْا ايض ِحِاس ُۗرْا ُِّوبء‬S‫ن ِء‬u‫يِر َا‬r‫َفا‬a‫عسا‬t‫واا ْل‬Aَ ‫َظل‬l‫ا‬iْ‫ي' َي‬Iْ‫ ِف‬m‫ا ْلَنغ‬r‫ ُو‬a‫َِفنق‬nْ‫نِم ْي‬Aُ ‫اي ِظ‬y‫ل َنَك‬aْ ‫ويا‬t‫لا َِذ‬1‫ْا‬3َ َ4‫ا ْل ُم ْح ِسنِي َن‬
= ‫ > ي ُن ْْفِق ُو‬hukum bacaan ikhfak, karena nun mati bertemu dengan salah satu
huruf ikhfak (fa'k).

Hukum bacaan nun mati atau tanwin dan hukum bacaan mim mati dalam surah an
nisa ayat ke 146 adalah

Pada lafadz ‫ اج َْ ًراَّ َعظي ًما‬terdapat hukum bacaan idzhar halqi karena tandwin
bertemu dengan huruf ‫ ع‬Pada lafadz ‫ دينه َْمَّلَّل‬terdapat hukum bacaan idzhar
syafawi karena mim mati bertemu dengan huruf ‫ ل‬Penjelasan :

Hukum bacaan nu n mati atau tanwin dan hukum bacaan mim mati dalam surah
ali imran ayat ke 134 adalah Pada lafadz ‫ نفقوَّْ َنَّْي‬terdapat hukum bacaan
karena nun mati bertemu dengan huruf ‫ف‬

Tidak terdapat hukum bacaan nun mati atau tanwin dan hukum bacaan mim mati
dalam surah al baqarah ayat ke 153

‫س َِااْلف ُ ِماا َ َاحا ِااس ِلانا ِءغ َيا َٰن َظيَِافا َ ُياو ِاُ ْيلحنَٰكِافَ ُ ِقبظ ِومو َانل اَ َل َّي ُلا ِاذاياوال َ َننلا‬Qَ‫عا‬S‫ل‬.‫لا‬A‫وَاا‬l‫ء‬iِ ‫ا'اا‬Im‫ ََنا‬r‫ا‬a‫ن‬n‫ض َ َا‬A‫ َع‬ya‫َس‬t 134

utiay(“)‫ َا‬gnaro‫ َا‬gnay‫ َا‬,kafnireb‫ َا‬kiab‫ َا‬id‫ َا‬utkaw‫ َا‬gnapal‫ َا‬maupun sempit, dan orang-orang
yang menahan amarahnya dan nakfaamem
‫( َا‬nahalasek)‫ َا‬gnaro‫ َا‬.nial‫ َا‬naD‫ َا‬hallA‫ َا‬iatnicnem‫ َا‬gnaro‫ َا‬gnay‫ َا‬taubreb‫ َا‬kebaikan”.

PETUNJUK

1. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini lalu tentukan

penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya 2. Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui

kesulitan dalam memahami LKPD ini

TUGAS 1

Jawablah pertanyaan diba wah ini berdasarkan bacaan diatas !
1. Apa yang dimaksud dengan hukum nun mati (sukun) dan tanwin ?
2. Jelaskan mengapa begitu penting memahami h ukum nun mati (sukun) dan tanwin ?
3. Apa yang dimaksud nun sukun dan tanwin ?

4. Apa hukumnya nun sukun dan tanwin apa bila bertemu dengan huruf-huruf hijaiyah?

5. Tuliskan arti QS. Ali 'Imran Ayat 134







‫ا‬a‫و‬y‫ن‬nُ ‫ي‬it‫ع‬rِ A‫َ ت‬:‫“ َاس‬W‫ا ا‬a‫و‬h‫ُن‬a‫م‬i QoSra. nAgl--B‫ل‬oَ araq‫ل‬nag‫ا‬ra‫ن‬yhَ a‫ِا‬An‫ا‬gyَ a‫ة‬bِt‫و‬e1r‫ل‬5im‫ص‬3َ an‫ونا!لا‬M‫يا‬oh‫ذب‬oِ n‫ا َّل‬la‫َاص‬h‫ه‬p‫يل‬e‫ِبا‬rt‫ا‬oَٰ ‫ٰٰٓي‬lon‫ا‬g‫ن‬aَ n ‫َه م ع ال ّٰص ِباي‬ sabar dan salat. Sun

(kepada Allah) dengan

beserta orang-orang yang sabar”.

‫اننن‬Qِ S‫عاسا‬.ُِ A‫ ََحلي‬l‫ا‬i‫يوُ'امل‬I‫ل‬mَْ ‫سا‬r‫ َب‬a‫ا‬nَ ‫ح‬A‫ن ِاف‬yَِ‫ ُلي‬a‫اا‬t‫ع‬13‫ل‬4‫ا َّل ِذي َن ُين ِف ُقو َن ِف ال َس َاا َاااا ِء َا وال َض َاا َااا ِء َا وا ْل َٰكا ِظ ِم َيا ال غي َٰظ َا وا‬

aynitrA‫(“ َا‬yaitu) orang yang berinfak, baik di waktu lapang maupun sempit, dan orang-orang yang menahan amarahnya dan m

t‫(ه‬i‫با‬rkiُ da‫م‬e‫اا‬Dَaََٰs‫ُك‬k‫ا‬:a‫َِللا‬lَ‫ا‬mu‫ا‬a‫م‬bh‫ا‬e‫قعا‬Aaِm‫ب‬n‫وَف َٰاأ‬a)ِhَ n‫أ‬oَٰa‫ما‬dr،ََr‫ك‬a‫ة‬i‫ن‬aُ aً ‫ب‬nِn‫وض‬r‫ع‬ggu‫ق ُل‬HlَُkHa‫ا‬e‫ا‬iَ aَnp‫ا‬ud.َah‫ل‬iDdَsata‫إ‬aِ‫ر‬llُnSa‫ظ‬rauyُ A‫ن‬biphl‫ي‬laaad‫ن‬rhak‫ك‬:aRِm‫ل‬l‫َٰا‬iَ‫و‬ae,َ unn‫م‬h,cj‫ك‬niُ un‫ل‬aِ‫ا‬gt‫‘و‬aaَ‫َا‬i‫م‬atoi‫أ‬iَٰdr‫َوا‬aaَank‫م‬tgak‫ُرك‬kyerap‫و‬enab‫ص‬gd:ُ ‫ا‬abَ iehb‫ا‬raaَ br‫ل‬Nَut‫ا‬a‫رِإ‬aَ ُut‫ظ‬kُhak‫ن‬ael‫ي‬ilabl‫ا‬ana‫ل‬l,ilk‫ه‬aaَ ‫ل‬ahk‫ل‬n‫ا‬Sa”‫ا‬n,َ ithHeiltaaad‫‘ا‬p‫َا‬iَsi‫ن‬atَDw‫إ‬Iِ ik:a‫َاا‬hmmَ l‫ه‬aِ‫ل‬aes‫ل‬ll‫ا‬li:ah‫َا‬sa‫ُال‬tَ ‫و‬hka‫س‬elُ p‫ر‬eat‫ال‬dَ aa‫ا‬y‫ق‬hnaَ:ht‫َل‬ui dg‫ا‬ga‫ق‬nn‫َة‬uas‫ر‬me‫ي‬Sa”‫ر‬l,.a”dnbaailsarke‫ا‬bَ ‫ا‬
‫ا‬ibَٰ‫و‬rea‫م‬rDk‫“س‬aُ ‫ا‬tَ au‫رَٰك‬.mG‫ ُه‬emm‫اا‬Ub‫َاا‬iِ Ar‫ب‬alِ-k,a‫’ي‬an‫ا‬llA‫ط‬a‫ا‬hَ ‫د‬awid‫ا‬a‫ َخا‬ha‫ع‬atai kU‫ا‬rَ em:َ b‫ه‬mِ‫اَا‬uhَ ‫ب‬aAlِ lul‫ت‬-‫ا‬l.uَ’a‫اي‬sla‫ر‬A‫ا‬Rُ‫َال”َما‬a:َ‫لا‬yَّ‫َِٰلَة‬nu‫قضا‬hhَ ‫ا‬ua‫ا‬glَ‫ف‬lga‫ ِب‬nlُ l‫ا‬auَ ‫ِلء‬hs‫لنا‬e‫ا‬SS‫ا َعوا‬i‫وََٰأ‬h‫ا‬sِiaa‫ب‬k‫ه‬lِaiِ‫ل‬t‘‫ا‬n‫مَام‬yaِّ ‫ذل‬aَّw‫ايهُأ‬oُ ‫ َسا‬rَma‫ن‬na‫َمذ‬lgِ ‫و‬l‫ع‬aMs‫اَِالل‬um‫سه‬sِ ‫ث‬le‫ا‬i‫ي‬mn‫ل‬jَ ‫ا‬e‫ع‬int‫بم‬uُg‫ض‬u‫َب‬mk‫ل‬-e‫ا‬k‫َا‬mu‫ ُّٰلر‬bt‫َّلم‬ua‫خ‬at‫ا‬kَt‫ا‬a‫ ُِّن‬Al‫إر‬aَِ‫ف‬l‫ا‬l‫ا‬aَٰ‫ا‬aَ،hَ ‫ء‬k‫ا ِا‬u‫ل‬m‫ع َّل‬se‫ن‬eَ n‫ل‬d‫لا‬g‫ص‬ah‫ا‬ni‫ُبم‬lgِّa‫ِّ ُلأ‬n‫ا‬sَٰ ‫لي‬gَّa‫ه‬kِ‫ى‬kai‫ا‬tn‫ا‬, ‫اَذ‬lk

kesalahan, sebagaimana api yang menghilangkan kotoran emas dan perak”.

Ikhlas adalah salah satu perilaku seseorang yang apabila mengerjakan sesuatu tidak mengharapkan imbalan apapun.
Seseorang yang melakukan sesuatu dengan ikhlas tidak pernah mengharapkan pujian atau imbalan dari manusia.
Seseorang yang melakukan sesuatu dengan ikhlas hanya mengharapkan ridha dari Allah.
Sabar adalah menahan diri dalam sebuah penderitaan karena menahan hawa nafsu untuk berontak terhadap sesuatu Menuru
sabar berarti suatu kondisi mental dalam mengendalikan nafsu yang tumbuhnya adalah atas dorongan ajaran agama.
Yang dimaksud Pemaaf adalah orang yang mudah memaafkan atas perlakuan tidak baik seseorang kepada dirinya, dan tidak m
dengan keburukan.



Tugas !!
Setelah mempelajari materi bacaan diatas, jawablah pertanyaan dibawah ini.
1. Jelaskan arti Q.S. An-Nisa (4) :146 tentang ikhlas ?
2. Kemukakanpula maksud Q.S. Al Baqarah (2):153 tentang sabar ?
3. Tunjukkan arti Q.S. Ali Imran (3): 134 tentang pemaaf ? 4. Tuliskan salah satu hadis tentang ikhlas
5. Apa pengertian sabar ?



LEMBAR KEREJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Materi Pokok : Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf

Kelas / Semester : VII / Ganjil

Tahun Ajaran : 2020 / 2021

Nama :

KOMPETENSI DASAR
3.2 memahami Q.S. an-Nisá/4: 146, Q.S. al-Baqarah/2: 153, dan .S.Q‫ َا‬ilÁ‫ َا‬/nārmI:3‫ َا‬431‫ َا‬atres‫ َا‬sidah‫َا‬
Terkait tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf
INDIKATOR
1. Menyebutkan arti Q.S. An-Nisa (4) :146 tentang ikhlas, Q.S. Al Baqarah (2):153 tentang sabar,
dan Q.S. Ali Imran (3): 134 tentang pemaaf.
2. Menjelaskan makna isi kandungan Q.S.An-Nisa (4) :146 tentang ikhlas, Q.S. AlBaqarah (2):153
tentang sabar, dan Q.S. Ali Imran (3): 134 tentang pemaaf

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Diberikan kesempatan berdiskusi dengan temannya dalam satu kelompok, peserta didik dapat menjelaskan

makna isi kandungan surah an-Nisa/4:146, surah al-Baqarah/2:153, dan surah Ali-Imran/3:134 dan Hadis yang

terkait s2a.bDairb,erikdaannkpeesemmapfaa’t‫ا‬aَ inagmabeensc‫ا‬eَ irsmatantei tmayealpnmgai‫ا‬nَ hfailrmu,s‫ا‬pَ easne-rNtaisdai/d4i:k1d5a3p, sautrmahenaal-mBapqilakraanhc/o2:n1t5o3h, perilaku Ali-
ikhlas, dan surah

Imran/3:134 dan hadis yang terkait

Petunjuk Belajar
1. Mulailah dengan membaca basmalah
2. Jika mengalami kesulitan dalam mempelajari LKPD, tanyakan pada Gurumu dengan tetap berusaha secara

maksimal terlebih dahulu
3. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3 orang dan mendiskusikan materi serta membatu resume kolompok
4. Carilah refrensi pelajaran pada berbagai media yang terkait
5. Akhiri pendalaman LKPD ini dengan membaca hamdalah KEGIATAN : Ayo Membaca !!

Kandungan An Nisa 146 adalah menjelaskan tentang keikhlasan amal seseorang. Ikhlas merupakan amalan hati
yang perlu mendapatkan perhatian khusus secara mendalam dan dilakukan secara terus-menerus. ... Disinilah
kedudukan ikhlas yang begitu penting dalam amal ibadah, agar amalan-amalan tidak sia-sia dan tidak mendapatkan
azab di dunia maupun akhirat kelak.
Kandungan Al Baqarah 153 adalah menjelaskan tentang orang-orang yg sabar. Sabar itu bentuk kemampuan
pengendalian diri sebagai sikap yang mempunyai nilai tinggi dan mencerminkan kekokohan jiwa orang yang
dimilikinya. Semakin tinggi kesabaran yang seseorang miliki maka semakin kokoh juga ia dalam menghadapi segala
macam masalah yang terjadi dalam kehidupan.

Kandungan Alu imran 134 adalab menjelaskan ciri ciri orang yg takwa, yaitu selalu memaafkan orang lain.
Salah satu ciri orang yang bertaqwa yaitu orang-orang yang menafkahkan hartanya di waktu lapang maupun
sempit, menahan amarahnya, memaafkan kesalahan orang lain, dan apabila mengerjakan perbuatan keji atau
menganiaya diri sendiri segera ingat kepada Allah, lalu memohon ampun kepada-Nya

hotnoC‫ا‬uَ kalirep‫ا‬,َ salhki‫ا‬,َ rabas‫ا‬nَ ad‫ا‬fَ a’amep‫ا‬iَ agabes‫ا‬iَ satnemelpmi‫ا‬hَ arus‫ا‬aَ n- Nisa/4:153, surah al-Baqarah/2:153,
dan surah Ali -Imran/3:134 dan hadis yang terkait dapat dicermati dalam video youtube pada link
https://www.youtube.com/watch?v=1eVhEhVkctY

TUGAS

1. Buatlah kelompok terdiri dari 3 orang untuk mendiskusikan materi sesuai Tujuan Pembelejaran pada nomor
urut 1. Hasil diskusi kelompok dituangkan dalam bentuk resume dan diserahkan pada Guru untuk penilaian.

2. Jelaskan makna isi kandungan surah an-Nisa/4:146
3. Jelaskan makna isi kandungan surah al-Baqarah/2:153
4. Jelaskan makna isi kandungan surah Ali-Imran/3:134
5. Berikan kesimpulan terkait tema pada video youtube yang mencerminkan contoh perilaku ikhlas, sabar, dan
.6‫ا‬paَ epmagan’aefM‫ا‬pَ akis‫ا‬uَ kalirep‫ا‬,َ salhkI‫ا‬rَ abas‫ا‬nَ ad‫ا‬fَ a’amep‫ا‬uَ lrep‫ا‬aَ tik‫ا‬nَ akparet‫ا‬mَ alad‫ا‬kَ ehidupan sehari-hari.

KUNCI JAWABAN

1. Hasil diskusi kelompok untuk penilaiannya menjadi kewenangan Guru sesuai petunjuk soal
2. Makna isi kandungan surah an-Nisa/4:146 adalah Allah akan memberikan pahala yang besar kepada orang-

orang yang beriman yakni mereka yang bertaubat, mengadakan perbaikan, berpegang teguh pada agama,
serta ikhlas mengerjakan agama karena Allah
3. Makna isi kandungan surah al-Baqarah/2:153 adalah jika kita ditimpa dengan cobaan yang berat mintalah
pertolongan kepada Allah dengan sabar dan shalat
4. Makna isi kandungan surah Ali-Imran/3:134 adalah sangat meridhoi dan menyukai orang-orang yang memiliki
sifat sifat taqwa. Orang-orang yang seperti ini akan mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT atas
perjuangannya yang berat di dunia.
5. Berdasarkan kesimpulan dari video pembelajaran sesuai tema materi pelajaran pada LKPD ini, dapat
dijelaskan bahwa perilaku keteladanan ikhlas, sabar dan pemaaf sangat perlu kita terapkan dalam kehidupan
sehari-hari. Hal ini sebagai perwujudan dari keluhuran budi pekerti kita sesuai ajaran agama islam. Kita bisa
cermati dari pengertian ikhlas, sabar dan pemaaf secara harfiah yang memberikan gambaran lebih jelas.
Ikhlas artinya perbuatan yg kita lakukan semata mata karena allah,tidak ingin dipuji orang lain. Sabar adalah
perilaku menahan atau mengendalikan segala emosi.jika tak terkendali ,emosi dapat menjerumuskan ke
dalam kesengsaraan . Pemaaf artinya memberi maaf kepada orang yg telah menyakiti atau menzalimi.

KETERANGAN
Setiap jawaban yang benar mendapatkan skor 20



KEGIATAN 1 Ayo Membaca !!

Iman kepada Allah SWT merupakan asas dan pokok akan adanya keimanan kepada kitab-Nya, yakni

keyakinan yang pasti bahwa Allah swt adalah Rabb dan pemilik segala sesuatu, Dialah satu-

satunya pencipta, pengatur segala sesuatu, dan Dialah satu-satunya yang berhak disembah, tidak ada

sekutu bagi -Nya. Meyakini Allah tidak hanya melalui kata-kata, tetapi juga dibutuhkan bukti. Dari amal

perbuatan, melaksanakan semua perintah -Nya dan menjauhi larangan-Nya. Makna dari rukun

iman kepada Allah adalah kita meyakini bahwa tiada Tuhan yang pantas disembah selain Allah SWT

Dalil Naqli dan Aqli. Dalam Islam dalil dapat dibagi menjadi dua yaitu dalil naqli yang adalah Al-Quran

dan hadis Nabi dan dalil aqli yang adalah pemikiran ulama. Al-Quran dan hadis Nabi disebut dalil naqli

karena isinya diambil dari Nabi Muhammad SAW yang berasal dari Allah serta dari perbuatan Nabi dan

sahabatnya .

Sebenarnya ada banyak sekali dalil naqli yang yang merupakan landasan (atau berupa seruan) beriman kepada Allah
SWT. Salah satu dari sekian banyak dalil tersebut adalah SURAH AL-A’RAF AYAT 158. Berikut adalah
terjemahan lengkap dari ayat tersebut:
"Hai manusia sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua, yaitu Allah Yang mempunyai kerajaan
langit dan bumi; tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) selain Dia, Yang menghidupkan dan mematikan, maka

berimanlah kamu kepada Allah dan Rasul-Nya, Nabi yang ummi yang beriman kepada Allah dan kepada
kalimatkalimat -Nya (kitab-kitab-Nya) dan ikutilah dia, supaya kamu mendapat petunjuk"

Contoh perilaku yang mencerminkan bahwa orang itu beriman kepada Allah SWT , antara lain :
1. Menjalankan ibadah shalat 5 waktu dengan tepat waktu.
2. Menambah ibadah -ibadah sunah seperti shalat sunnah dan puasa sunnah.
3. Menginfakan sebagian hartanya di jalan Allah SWT.
4. Melakukan puasa full 30 Hari di bulan Ramadhan.
5. Menjalankan ibadah haji apabila mampu.

Melaksanakan perintah Allah SWT atas dasar iman, contohnya dengan mengerjakan apa yang
diperintah oleh Allah SWT, selalu taat pada perintahnya. Kta wajib beribadah / melaksanakan perintah dari
Allah SWT, dan kita juga harus yakin bahwa malaikat akan slalu mencatat amal baik maupun amal buruk
kita.

PETUNJUK

1. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini lalu
tentukan penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya

2. Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami LKPD ini
TUGAS 1

Setelah membaca teks diatas, jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar
1. Jelaskan yang dimaksud dengan iman kepada Allah SWT ?

2. Apa yang dimaksud dengan dalil naqli dan aqli ?
3. Tunjukkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada Allah SWT ?
4. Tuliskan yang dimaksud dengan perilaku beriman kepada Allah SWT ?
5. Berikan contoh melaksanakan perintah Allah atas dasar iman ?

KUNCI JAWABAN



1. Iman kepada Allah SWT adalah merupakan asas dan pokok akan adanya keimanan kepada kitab-Nya,
yakni keyakinan yang pasti bahwa Allah swt adalah Rabb dan pemilik segala sesuatu, Dialah satu-satunya
pencipta, pengatur segala sesuatu, dan Dialah satu -satunya yang berhak disembah, tidak ada sekutu bagi-
Nya.
2. Dalil naqli dan aqli adalah dalil naqli yang adalah Al-Quran dan hadis Nabi dan dalil aqli yang adalah
pemikiran

ulama.
3. Dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada Allah SWT yakni Sebenarnya ada banyak sekali

dalil naqli yang yang merupakan landasan (atau berupa seruan) beriman kepada Allah SWT. Salah satu dari
sekian banyak dalil tersebut adalah SURAH AL-A’RAF AYAT 158. Berikut adalah terjemahan lengkap dari ayat

tersebut:

"Hai manusia sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua, yaitu Allah Yang mempunyai
kerajaan langit dan bumi; tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) selain Dia, Yang menghidupkan dan
mematikan, maka berimanlah kamu kepada Allah dan Rasul-Nya, Nabi yang ummi yang beriman kepada
Allah dan kepada kalimat-kalimat-Nya (kitab-kitab-Nya) dan ikutilah dia, supaya kamu mendapat
petunjuk"

4. Contoh perilaku yang mencerminkan bahwa orang itu beriman kepada Allah SWT, antara lain :
1. Menjalankan ibadah shalat 5 waktu dengan tepat waktu.
2. Menambah ibadah-ibadah sunah seperti shalat sunnah dan puasa sunnah.
3. Menginfakan sebagian hartanya di jalan Allah SWT.
4. Melakukan puasa full 30 Hari di bulan Ramadhan.

5. Menjalankan ibadah haji apabila mampu.

5. Melaksanakan perintah Allah SWT atas dasar iman, contohnya dengan mengerjakan apa yang diperintah

oleh Allah SWT, selalu taat pada perintahnya. Kta wajib beribadah / melaksanakan perintah dari Allah SWT,

dan kita juga harus yakin bahwa malaikat akan slalu mencatat amal baik maupun amal buruk kita.

Keterangan : RENUNGAN KATA

Setiap jawaban yang benar

mendapatkan skor 20

"Jangan bandingkan prosesmu dengan orang lain,

Karena tak semua bunga tumbuh dan mekar

bersamaan."

KEGIATAN 2 Ayo Membaca !!

Jika menilik arti Asmaul Husna secara bahasa, berarti 'nama-nama yang indah dan baik'. Maksudnya ialah
nama-nama yang menjelaskan sifat-sifat Allah SWT yang indah lagi baik. Nama-nama indah dan baik Allah
SWT atau Asmaul Husna ini tercantum di dalam kitab suci umat Islam, Al-Qur'an.

Al Alim merupakan salah satu dari 99 Asmaul Husna yang dimiliki oleh Allah SWT. Al Alim artinya Yang
Maha Mengetahui. Allah SWT mengetahui atas segala sesuatu yang terjadi di seluruh alam semesta ini.
Al Khabir artinya Allah maha mengetahui hal yang terjadi pada masa lalu dan masa yang akan datang.
Mengetahui hakikat sesuatu sebelum terjadinya dan hakikat yang tersimpan dalam segala hal.
As Sami'. Artinya: "Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut
asmaa-ul husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut)
nama-nama-Nya. Al Bashir mengandung arti bahwa Allah Maha Melihat dan Maha Menyaksikan segala
sesuatu. Baik sesuatu yang tampak maupun tersembunyi.

Contoh perilaku yang mencerminkan asmaul husna :
1. Bersikap lemah lembut, sopan dan santun pada orang lain. Prilaku ini sesuai dengan asmaul husna
Allah yakni Al-Latif yang artinya adalah Maha Lembut dan Al-Halim yang artinya adalah Maha
Penyantun.
2. Bermurah hati dan tidak segan memberi bantuan pada sesama apabila mampu. Ini sesuai dengan
sifat Allah SWT dalam asmaul husna yakni Al-Barr yang artinya adalah Maha Baik atau Maha
Penderma.
3. Mengasihi semua mahluk di bumi termasuk binatang juga tumbuhan. Ini sesuai dengan asmaul
husna Ar-Rahman yang artinya adalah Maha Pengasih.
4. Memaafkan kesalahan yang dilakukan orang lain kepada kita. Ini adalah prilaku yang mencerminkan
Asmaul Husna Al-‘Afu yang artinya adalah Maha Pemaaf.
5. Bersabar apabila mendapat cobaan dan ujian dari Allah SWT. Ini sesuai dengan Asmaul Husna As-
Sabur yang artinya adalah Maha Sabar.

PETUNJUK

1. Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks LKPD ini lalu
tentukan penyelesaiannya untuk setiap masalah yang ada ada didalamnya

2. Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami LKPD ini

TUGAS 2

Setelah membaca teks diatas, jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar
1. Jelaskan pengertian Asmaul Husna ?

2. Apapula makna Asmau al-husna :
a). al-’Alim,

b). al-Khabir,
c). as-Sami’,
d) al-Bashir

3. Berikan contoh keteladanan yang menceriminkan Asmau al-husna ?

KUNCI JAWABAN

KUNCI JAWABAN

1 . Asmaul Husna secara bahasa, berarti 'nama-nama yang indah dan baik'. Maksudnya ialah nama-nama yang

menjelaskan sifat-sifat Allah SWT yang indah lagi baik. Nama-nama indah dan baik Allah SWT atau Asmaul

Husna ini tercantum di dalam kitab suci umat Islam, Al-Qur'an
2. a). Makna Asmau al-husna al-’Alim, artinya Yang Maha Mengetahui. Allah SWT mengetahui atas segala

sesuatu yang terjadi di seluruh alam semesta ini
b). Al-Khabir, artinya Allah maha mengetahui hal yang terjadi pada masa lalu dan masa yang akan datang.

Mengetahui hakikat sesuatu sebelum terjadinya dan hakikat yang tersimpan dalam segala hal.

c). As-Sami’, artinya "Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut
asmaa-ul husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut)

nama-nama-Nya.
d) Al-Bashir artinya bahwa Allah Maha Melihat dan Maha Menyaksikan segala sesuatu. Baik sesuatu yang

tampak maupun tersembunyi.

3 . Contoh keteladanan yang menceriminkan Asmau al-husna :
1. Bersikap lemah lembut, sopan dan santun pada orang lain. Prilaku ini sesuai dengan asmaul husna
Allah yakni Al-Latif yang artinya adalah Maha Lembut dan Al-Halim yang artinya adalah Maha Penyantun.

2. Bermurah hati dan tidak segan memberi bantuan pada sesama apabila mampu. Ini sesuai dengan
sifat Allah SWT dalam asmaul husna yakni Al-Barr yang artinya adalah Maha Baik atau Maha Penderma.

3. Mengasihi semua mahluk di bumi termasuk binatang juga tumbuhan. Ini sesuai dengan asmaul
husna Ar-Rahman yang artinya adalah Maha Pengasih.

4. Memaafkan kesalahan yang dilakukan orang lain kepada kita. Ini adalah prilaku yang mencerminkan

Asmaul Husna Al-‘Afu yang artinya adalah Maha Pemaaf.

5. Bersabar apabila mendapat cobaan dan ujian dari Allah SWT. Ini sesuai dengan Asmaul Husna As-
Sabur

yang artinya adalah Maha Sabar KE TERANGAN
Setiap jawaban yang benar mendapatkan skor 20 RENUNGAN
KATA :
JIKA SESEORANG MENGINGINKAN KESUKSESAN DALAM
HIDUPNYA, JADIKAN KETEKUNAN SEBAGAI TEMAN
TERBAIKNYA



Kedua adalah adanya firman-firman Allah SWT di dalam Al Quran yang selalu dibaca oleh umat Islam.
Tak hanya dibaca tetapi juga dihayati dan dipahami maknanya.
Dalil Aqli iman kepada Allah SWT yang ketiga adalah adanya sistem yang teratur dalam tata surya dan
kehidupan di bumi. Mulai dari proses penciptaan, pembentukan, pertumbuhan dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di alam semesta ini tunduk kepada Sunatullah. "Tidak dapat keluar darinya
(Sunatullah) bagaimana pun jua." kata Syaikh Abu Bakar.

PETUNJUK

1.Bacalah teks diatas dan pahami dengan baik masalah yang ada dalam teks

LKPD ini lalu tentukan penyeles aiannya untuk setiap masalah yang

ada ada didalamnya

2.Ajukan pertanyaan pada Gurumu jika menemui kesulitan dalam memahami

LKPD ini

TUGAS

1. Tuliskan pengertian iman kepada malaikat ?
2. Jelaskan makna iman kepada malaikat ?
3. Tuliskan Al Quran Surat Al A'raf ayat 54 yang berkaitan dengan iman kepada malaikat ?
4. Kemukakan arti Al Quran Surat Al A'raf ayat 54 ?
5. Tulsikan dalil Aqli yang berkaitan dengan Iman kepada Allah SWT ?

KUNCI JAWABAN

1. Pengertian iman kepada malaikat adalah Iman artinya percaya, Beriman kepada Malaikat Allah
artinya percaya bahwa malaikat benar” mahluk Allah yang diciptakan dari Nur, dan tidak memiliki
sahwat, sehingga selalu taat pada perintah Allah.
2. Makna beriman kepada malaikat adalah mempercayai dan meyakini bahwa Allah SWT telah
menciptakan malaikat yang diberi tugas untuk mengatur alam dan mengurus perjalanan alam semesta
dan tugas tertentu lainnya .

3. Al Quran

Surat Al A'raf ayat

54

4. A rti Al Quran Surat Al A'raf ayat 54 adalah "Sesungguhnya Rabbmu ialah Allah yang telah

menciptakan langit dan bumi dalam enam masa, lalu Dia bersemayam di atas 'Arsy. Dia menutupkan

malam kepada siang yang mengikutinya dengan cepat, dan (diciptakan -Nya pula) matahari,

bulan dan bintang-bintang (masing-masing) tunduk kepada perintah-Nya. Ingatlah, menciptakan dan

memerintah hanyalah hak Allah. Maha penuh berkah Allah, Rabb semesta alam.” 5. Dalil Aqli Iman

kepada Allah SWT

Setidaknya ada 3 hal yang disebutkan Syaikh Abu Bakar Jabir al-Jaza'iri sebagai dalil Aqli iman kepada

Allah SWT.

Pertama, adanya alam semesta dengan aneka makhluk hidup ini menjadi bukti dan memberi kesaksian

tentang adanya wujud Sang Pencipta, Allah SWT. "Karena tidak ada seorang pun di alam raya

ini yang mengklaim telah menciptakan alam raya ini beserta isinya selain dari Allah SWT," tulis Syaikh

Abu Bakar.

Kedua adalah adanya firman -firman Allah SWT di dalam Al Quran yang selalu dibaca oleh umat
Islam. Tak hanya dibaca tetapi juga dihayati dan dipahami maknanya.

Ketiga adalah adanya sistem yang teratur dalam tata surya dan kehidupan di bumi. Mulai dari proses

penciptaan, pembentukan, pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup yang ada di alam

semesta ini tunduk kepada Sunatullah.

"Tidak dapat keluar darinya (Sunatullah) bagaimana pun jua." kata Syaikh Abu Bakar.

KETERANGAN KATA MOTIVASI
Setiap jawaban yang benar
mendapatkan skor 20 "Untuk tersenyum itu tidak memerlukan banyak tenaga,
tersenyum itu membutuhkan banyak niat untuk
berbahagia dalam kebersamaan".

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Materi Pokok : Ingin Meneladani Ketaatan Malaikat-Malaikat

Allah Swt.

Kelas / Semester :

VII / Ganjil Tahun

Ajaran

: 2020 / 2021

Nama :

KOMPETENSI DASAR
3.4. Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli
INDIKATOR

1. Menyebutkan pengertian iman kepada malaikat-malaikat Allah.
2. Menyebutkan dalil naqli dan 'aqli tentang iman kepada Malaikat.
3. Menjelaskan tugas-tugas malaikat.

4. Menerangkan keterkaitan tugas malaikat dengan perbuatan.
5. Mengidentifikasi perilaku beriman kepada malaikat

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan tugas-tugas malaikat.

2. Menerangkan keterkaitan tugas malaikat dengan perbuatan.

Petunjuk Belajar

1.Mulailah dengan membaca basmalah
2.Bacalah LKPD berikut dengan cermat

3.Jika mengalami kesulitan dalam mempelajari LKPD, tanyakan pada Gurumu dengan tetap

berusaha secara maksimal terlebih dahulu

4.Carilah refrensi pelajaran pada berbagai media yang terkait
5.Akhiri dengan membaca hamdalah

KEGIATAN BELAJAR “ Ayo Membaca”

Dalam agama Islam mempercayai malaikat termasuk dalam rukun iman, tepatnya pada rukun iman

kedua. Malaikat itu tidak hanya satu, melainkan banyak. Hanya saja kita wajib mengetahui 10 nama

malaikat dengan tugasnya. Lalu apa saja nama malaikat dan tugasnya?

Tugas malaika t Jibril adalah menyampaikan perintah Allah yang berupa wahyu kepada utusan-

utusanya yakni para Rasul untuk kemudian disampaikan kepada para pengikutnya. Selain menyampaikan

wahyu Allah malaikat Jibril juga bertugas untuk meniupkan ruh kepada setiap janin yang masih ada di

dalam kandungan. Tugas malaikat Mikail adalah untuk membagikan rezeki kepada seluruh makhluk

Allah yang tinggal di muka bumi, rezeki yang dimaksudkan tidak hanya berupa materi bagi manusia namun

juga berupa hujan, angin dan tanaman . Malaikat Israfil diberikan tugas oleh Allah untuk meniupkan

sangkakala atau terompet saat hari kiamat tiba. Menurut Al-Quran malaikat Israfil akan meniupkan

sangkakala

sebanyak dua kali, kali pertama adalah untuk membuat semua makhluk hidup di muka bumi mati dan

tiupan yang kedua untuk membangunkan pada saat hari kebangkitan. Malaikat Izrail mendapatkan

perintah dari Allah untuk mencabut nyawa setiap makhluk yang ada di muka bumi atas perintah Allah,

perlu anda ketahui bahwa tidak ada satupun makhluk hidup yang dapat menghindar dari takdir kematian

yan g sudah dituliskan oleh Allah . Malaikat Munkar bertugas untuk menanyakan kepada makhluk

hidup saat di alam kubur seputar keburukan yang sudah dilakukan semasa hidupnya. Malaikat Nankir

diceritakan akan datang bersamaan dengan malaikat Munkar, perbedaanya malaikat Nankir hanya

akan menanyakan tentang hal baik, malaikat ini diceritakan akan menuntun kita ke surge saat kita bisa

mempertanggunjawabkan segala amalan baik kita selama hidup .
Malaikat Raqi b – Mencatat Amal Buruk Manusia Semasa ia Hidup.
Malaikat Atid – Mencatat Amal Baik Manusia Semasa Ia Hidup.

Malaikat Malik diperintahkan oleh Allah untuk menjaga pintu neraka seperti yang sudah dijelaskan dalam

surat At-Thamrin ayat 6.

Malaikat terakhir adalah malaikat Ridwan yang ditugaskan oleh Allah untuk menjaga pintu surga





TUGAS

Setelah membaca teks diatas, jawablah pertanyaan dibawah ini …dengan benar

1. Jelaskanperilaku beriman kepada malaikat ?
2. Kemukakan contpoehrilaku beriman kepada malaikat ?
3. Mengapa kiptaerlu mengimani malaikat Allah SWT ?
4. Tuliskan contoh beriman kepada malaikat dalam kehid-uhpaarin?sehari
5. Mengapkaita harus emlaksanakan perintah Allah atas dasar imanmkaelapiakdaat

KUNCI JAWABAN

1. Perilaku beriman kepada malaikat adalah meyakini bahwa segala perbuatan kita dalam-hkaerhiidtiduapkanluspeuht ari
dari pengawasan malaikat malaikaOt Alelhlakha.rena itu, kita harus senantiasa berperilaku baikrsaensaugaai maja
Islam yang kita yakini kebenarannya.

2. Contohperilaku beriman kepada maladiaklaatm Kehidupan Se-Hhaarri.i Membenarkan dalam hati dan melaksanakannya
dala kehidupan se-hhaarrii.

3. Kitaperul mengimani malaikat Allah SWT kAallraehnMa aha Esa, menguasai langit dan bumi beserta isinya,
Yang Maha Kuasa, Yang Maha Hidup, Yang Berdiri Sendiri, Yang Maha Kekal. Sesungguhnyaallah swt mengetahui
segala sesuatu dan Maha Kuasa

4. Contoh beriman kepada maaltadikalam kehidupan se-hhaarrii adalahAllah Maha Esa, menguasai langit dan bumi
beserta isinya, Yang Maha Kuasa, Yang Maha Hidup, Yang Berdiri Sendiri, Yang Maha Kekal. Sesungguhnya
Allah swt mengetahui segala sesuatu dan Maha Kuasa

5. Mengimani malaikat Allah SWT adalah salah satu kewajiban bagi setiap umat Muslim. Malaikat memiliki akal
dan tidak memiliki nafsu. Mengimani malaikat berarti meyakini adanya makhluk yang senantiasa bertasbih
kepada Allah SWT, tidak pernah membangkang, dan selalu menuruti perintah Allah SWT.

KETERANGAN

Setiap jawaban yang benar mendapatkan skor 20

KATA MOTIVASI :

"Sang juara percaya kepada dirinya sendiri bahkan ketika orang lain tidak
percaya."