27 ใบเฉลยแบบทดสอบ หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ตอนที่ 1 จงทำเครื่องหมาย ( ) หน้าข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 9. เพื่อความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยชัก 10. โดยปกติอัตราส่วนผสมของน้ำมันหล่อ เย็นข้อใดสำคัญที่สุด กับน้ำอยู่ในช่วงใด ก. เติมน้ำหล่อเย็น ก. 2% - 10% ข. จับชิ้นงานให้แน่น ข. 11% - 15% ค. ยกโครงเลื่อยค้างไว้ ค. 16% - 20% ง. หยอดน้ำมันหล่อลื่น ง. 21% - 25% จ. ตรวจความพร้อมของเครื่องเลื่อยทุกจุด จ. 26% - 30% ตอนที่ 2 จงบอกชื่อและหน้าที่ส่วนประกอบของเครื่องเลื่อยชักที่กำหนดให้ 1. ใบเลื่อย มีหน้าที่ ตัดเฉือนวัสดุงาน 2. ปากกา มีหน้าที่ จับยึดชิ้นงานเพื่อทำการเลื่อย 3. โครงเลื่อย มีหน้าที่ ประคองใบเลื่อยและส่งถ่ายกำลังในการตัดเฉือน 4. ชุดเฟืองทดความเร็วรอบ มีหน้าที่ ทดส่งกำลังไปยังโครงเลื่อย 5. ฐานเครื่อง มีหน้าที่ รองรับส่วนต่าง ๆ ของเครื่องเลื่อย
28 ใบเฉลยแบบทดสอบ หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ตอนที่ 3 จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จงอธิบายหลักการทำงานของเครื่องเลื่อยกลประเภทต่าง ๆ 1.1 เครื่องเลื่อยชัก (Power Hack Saw) การตัดเฉือนด้วยเครื่องเลื่อยชักส่งถ่ายกำลังจากมอเตอร์ส่งผ่านกำลังมายังโครงเลื่อยด้วยข้อเหวี่ยง ซึ่งส่งกำลังมาจากชุดเฟือง โดยตำแหน่งการตัดเฉือนเป็นช่วงที่โครงเลื่อยเคลื่อนที่ไปข้างหน้า และ ช่วงถอยหลังกลับโครงเลื่อยจะยกขึ้น 1.2 เครื่องเลื่อยสายพานนอน (Horizontal Band Saw) เป็นเครื่องเลื่อยที่มีใบเลื่อยยาวติดกันเป็นวงกลม การเคลื่อนที่ของใบเลื่อยมีลักษณะการส่งกำลัง ด้วยสายพาน คือมีล้อขับและล้อตาม ทำให้ใบเลื่อยสามารถตัดงานได้ตลอดต่อเนื่องทั้งใบ การป้อน ตัดงานใช้ระบบไฮดรอลิกส์ ลักษณะของใบเลื่อยจะอยู่ในแนวนอน 1.3 เครื่องเลื่อยสายพานตั้ง (Vertical Band Saw) เป็นเครื่องเลื่อยที่มีใบเลื่อยยาวติดกันเป็นวงกลม การเคลื่อนที่ของใบเลื่อยมีลักษณะการส่งกำลัง ด้วยล้อสายพาน คือมีล้อขับและล้อตาม ทำให้ใบเลื่อยสามารถตัดงานได้ตลอดต่อเนื่องทั้งใบ ลักษณะของใบเลื่อยจะอยู่ในแนวตั้ง 1.4 เครื่องเลื่อยวงเดือน (Radius Saw or Circular Saw) เครื่องเลื่อยวงเดือนจะมีใบเลื่อยเป็นแผ่นทรงกลมมีฟันโดยรอบ โดยใบเลื่อยจะหมุนรอบตัวเอง สามารถตัดงานได้อย่างต่อเนื่อง มักเป็นชิ้นงานบาง ๆ สามารถตัดงานได้ทั้งลักษณะตรงและเอียง 2. การประกอบใบเลื่อย มีขั้นตอนในการปฏิบัติอย่างไร การประกอบใบเลื่อยต้องคลายตัวดึงใบเลื่อยให้ยื่นออกแล้วใส่ใบเลื่อยเข้าไปให้รูของใบเลื่อยตรง กับสลักร้อยทั้ง 2 ข้างของโครงเลื่อย จากนั้นปรับตัวดึงใบเลื่อยให้พอตึง และขยับใบเลื่อยให้ตั้งฉากโดยใช้ ค้อนเคาะเบา ๆ ให้ใบเลื่อยแนบสนิทกับตัวดึงใบเลื่อย จึงขันให้ตึงอีกครั้งด้วยมือ 3. อธิบายประโยชน์ของน้ำมันหล่อเย็น น้ำหล่อเย็นมีประโยชน์ 4 ประการ คือ 2. ระบายความร้อน คือ ระบายความร้อนออกจากบริเวณใบเลื่อย และชิ้นงานเพื่อไม่ให้ใบเลื่อย สูญเสียความแข็งเนื่องมาจากความร้อน 3. หล่อลื่นลดแรงเสียดทาน คือ ทำหน้าที่หล่อลื่นลดแรงเสียดทานระหว่างชิ้นงานกับใบมีด 4. ชะล้างและพาเศษโลหะ คือ ทำหน้าที่ในการชะล้างและพาเศษโลหะที่เกิดจากการตัดเฉือนออกไป จากบริเวณตัดเฉือน 5. ป้องกันสนิม คือ น้ำหล่อเย็นมีส่วนผสมของน้ำมันหล่อลื่นพื้นฐานประเภทน้ำมันแร่ จึงช่วยในการ ป้องกันสนิม
29 ใบแบบฝึกหัด หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ตอนที่ 1 จงทำเครื่องหมาย ( ) หน้าข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ลักษณะการทำงานของเครื่องเลื่อยกลแบบชัก 6. น้ำหนักถ่วงทำหน้าที่ในข้อใด คือข้อใด จ. การตัดงานต่อเนื่อง ก. กำหนดระยะชัก ฉ. จังหวะงานจังหวะเดียว ข. กำหนดความยาว ช. จังหวะงานสองจังหวะ ค. เพิ่มน้ำหนักในการกด ซ. จังหวะงานเป็นวงกลม ง. กำหนดตำแหน่งการตัด 2. ส่วนที่รับน้ำหนักทั้งหมดของเครื่องเลื่อยกล 7. โครงเลื่อยเดินหน้าและถอยกลับ เรียกว่า คือข้อใด อะไร จ. โครงเลื่อย ก. คู่จังหวะชัก ฉ. ปากกาจับงาน ข. คู่จังหวะไส ช. แขนตั้งระยะ ค. คู่จังหวะงาน ซ. ฐานเครื่อง ง. คู่จังหวะถอยกลับ 3. ใบเลื่อยยึดอยู่กับส่วนใด 8. ส่วนที่เป็นต้นกำลัง คือข้อใด จ. แขนตั้งระยะ ก. โครงเลื่อย ฉ. ฐานเครื่อง ข. แขนตั้งระยะ ช. ปากกาจับงาน ค. มอเตอร์ ซ. โครงเลื่อย ง. ฐานเครื่อง 4. ส่วนที่สามารถเอียงเป็นมุมได้ คือ 9. วัสดุใบเลื่อยเครื่องเลื่อยกลแบบชัก คือ ข้อใด จ. แขนตั้งระยะ ก. High Carbon ฉ. ฐานเครื่อง ข. High Speed Steel ช. ปากกาจับงาน ค. Carbide 5. กรณีตัดงานยาวเท่า ๆ กันหลายชิ้น ควรใช้ 10. วิธีบอกความยาวใบเลื่อย คือข้อใด อุปกรณ์ข้อใดช่วยในการตัดได้เร็ว ก. แขนตั้งระยะ ก. บอกเป็นระยะพิตช์ ข. ฐานเครื่อง ข. บอกจำนวนฟันต่อนิ้ว ค. ปากกาจับงาน ค. จากระยะจุดศูนย์กลางรูทั้งสอง ง. โครงเลื่อย ง. วัดด้านนอกสุดของใบเลื่อย
30 ใบแบบฝึกหัด หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ตอนที่ 1 จงทำเครื่องหมาย ( ) หน้าข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 11. การบอกระยะห่างของฟันใบเลื่อย คือข้อใด 13. ใบเลื่อยเครื่องเลื่อยสายพานทำการ Annealing เพื่ออะไร จ. จำนวนฟันต่อมิลลิเมตร ก. ต่อใบเลื่อย ฉ. จำนวนฟันต่อเซนติเมตร ข. ลับคมตัดใบเลื่อย ช. จำนวนฟันต่อนิ้ว ค. ดัดโค้งใบเลื่อย ซ. จำนวนฟันต่อฟุต ง. อบอ่อนคลายความเครียด 12. ใบเลื่อยเครื่องเลื่อยสายพาน มีลักษณะ 14. ใบเลื่อยเครื่องสายพานตั้งก่อนนำมาใช้มี การทำงานอย่างไร ลักษณะอย่างไร ฉ. ทำงานต่อเนื่อง ก. เชื่อมเป็นวงมาให้ ช. ทำงานช่วงชักเดินหน้า ข. ต้องนำมาดัดแล้วเชื่อมต่อ ซ. ทำงานช่วงชักกลับ ค. ตัดมาให้แต่ไม่ได้เชื่อมต่อให้ ฌ. ทำงานสลับไปมา ง. ขึ้นอยู่กับลักษณะและชนิดของเครื่อง 15. ล้อตามของเครื่องเลื่อยสายพานตั้งอยู่ใน ส่วนใด ก. ฐานเครื่อง ข. หัวเครื่อง ค. เสาเครื่อง ง. โต๊ะงาน
31 ใบงานที่ 1 หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง คำสั่ง ให้นักศึกษาปฏิบัติงานเลื่อยชิ้นงานสี่เหลี่ยม ตามใบงานที่ 1 รายการเครื่องมือ และอุปกรณ์ที่ใช้ 1. บรรทัดเหล็ก 2. ประแจปากผสม (ปรับตั้งระยะแขนตั้งระยะงาน) 3. เครื่องเลื่อยชัก วัสดุงาน เหล็ก S 45 C ขนาด 25.4 x 25.4 x 105 มิลลิเมตร ลำดับขั้นการทำงาน 1. ตรวจสอบความพร้อมของเครื่องเลื่อยและอุปกรณ์ 2. เปิดสวิตซ์เมนใหญ่ให้กระแสไฟฟ้าเข้าเครื่องเลื่อยชัก 3. ยกโครงเลื่อยค้างไว้ก่อนตัด 4. บีบจับชิ้นงานด้วยปากกาจับงานไม่ต้องแน่น ให้สามารถเลื่อนปรับชิ้นงานได้ 5. ปรับโครงเลื่อยลงให้ฟันขอบใบเลื่อยห่างจากชิ้นงานประมาณ 10 มิลลิเมตร 6. ตั้งระยะความยาวชิ้นงาน 105 มิลลิเมตร โดยใช้บรรทัดเหล็กวัดขนาดจากปลายชิ้นงานถึงใบเลื่อย 7. บีบจับชิ้นงานให้แน่น 8. ปรับแขนตั้งระยะให้ยาวเท่ากับชิ้นงาน 9. เปิดสวิตซ์เดินเครื่องเลื่อยชักทำงาน 10. ใช้ระบบหล่อเย็นฉีดบริเวณคลองเลื่อย 11. คอยจนกว่าเลื่อยตัดชิ้นงานขาด ข้อควรระวังและเทคนิคการทำงาน 1. อย่าสัมผัสชิ้นงานขณะเครื่องเลื่อยทำงาน 2. ชิ้นงานยาวควรมีฐานรองรับบริเวณปลายชิ้นงาน 3. ห้ามตัดชิ้นงานที่มีความยาวน้อยกว่าปากกาจับชิ้นงาน (กรณีที่ต้องการตัดติดต่ออาจารย์ผู้สอน) 4. ไม่ควรก้มหน้าเข้าใกล้โครงเลื่อยชักขณะจะเปิดสวิตซ์เดินเครื่อง 5. ขณะชิ้นงานกำลังจะขาด ไม่ควรใช้มือจับชิ้นงาน เวลาที่ใช้ 1 ชั่วโมง 30 นาที คำสั่งย่อย ให้นักศึกษาปฏิบัติตามขั้นตอนที่ 1 – 11 แล้วส่งให้อาจารย์ตรวจ
32 ใบงานที่ 1 หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง
33 ใบงานที่ 2 หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง คำสั่ง ให้นักศึกษาปฏิบัติงานเลื่อยชิ้นงานทรงกระบอก ตามใบงานที่ 2 รายการเครื่องมือ และอุปกรณ์ที่ใช้ 4. บรรทัดเหล็ก 5. ประแจปากผสม (ปรับตั้งระยะแขนตั้งระยะงาน) 6. เครื่องเลื่อยชัก วัสดุงาน เหล็ก St 37 ขนาด Ø 25.4 x 210 มิลลิเมตร ลำดับขั้นการทำงาน 12. ตรวจสอบความพร้อมของเครื่องเลื่อยและอุปกรณ์ 13. เปิดสวิตซ์เมนใหญ่ให้กระแสไฟฟ้าเข้าเครื่องเลื่อยชัก 14. ยกโครงเลื่อยค้างไว้ก่อนตัด 15. บีบจับชิ้นงานด้วยปากกาจับงานไม่ต้องแน่น ให้สามารถเลื่อนปรับชิ้นงานได้ 16. ปรับโครงเลื่อยลงให้ฟันขอบใบเลื่อยห่างจากชิ้นงานประมาณ 10 มิลลิเมตร 17. ตั้งระยะความยาวชิ้นงาน 210 มิลลิเมตร โดยใช้บรรทัดเหล็กวัดขนาดจากปลายชิ้นงานถึงใบเลื่อย 18. บีบจับชิ้นงานให้แน่น 19. ปรับแขนตั้งระยะให้ยาวเท่ากับชิ้นงาน 20. เปิดสวิตซ์เดินเครื่องเลื่อยชักทำงาน 21. ใช้ระบบหล่อเย็นฉีดบริเวณคลองเลื่อย 22. คอยจนกว่าเลื่อยตัดชิ้นงานขาด ข้อควรระวังและเทคนิคการทำงาน 6. อย่าสัมผัสชิ้นงานขณะเครื่องเลื่อยทำงาน 7. ชิ้นงานยาวควรมีฐานรองรับบริเวณปลายชิ้นงาน 8. ห้ามตัดชิ้นงานที่มีความยาวน้อยกว่าปากกาจับชิ้นงาน (กรณีที่ต้องการตัดติดต่ออาจารย์ผู้สอน) 9. ไม่ควรก้มหน้าเข้าใกล้โครงเลื่อยชักขณะจะเปิดสวิตซ์เดินเครื่อง 10. ขณะชิ้นงานกำลังจะขาด ไม่ควรใช้มือจับชิ้นงาน เวลาที่ใช้ 1 ชั่วโมง 30 นาที คำสั่งย่อย ให้นักศึกษาปฏิบัติตามขั้นตอนที่ 1 – 11 แล้วส่งให้อาจารย์ตรวจ
34 ใบงานที่ 2 หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง
35 กิจกรรมการเรียนการสอน กิจกรรมครู กิจกรรมนักเรียน 1. ครูแจกใบความรู้และอธิบายชนิดของเครื่องเลื่อย กล หลักการทำงานของเครื่องเลื่อยกลและการ บำรุงรักษา 2. ครูแจกใบงานและอธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงาน ตัดชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อยกล 3. ครูสาธิตการปฏิบัติงานการตัดชิ้นงานด้วยเครื่อง เลื่อยกล 4. ครูให้คำแนะนำ ปรึกษา ชี้แนะ เมื่อเกิดปัญหา ในขณะที่ทำการปฏิบัติงาน 4. ครูและนักเรียนช่วยกันในการสรุปบทเรียน 5. ประเมินผลตามแบบเกณฑ์ประเมินผลของใบงาน แต่ละงาน 6. ประเมินผลจากการทำแบบฝึกหัด 1. ศึกษาชนิดของเครื่องเลื่อยกล หลักการทำงาน และการบำรุงรักษาให้เข้าใจ และซักถามครูขณะที่ ไม่เข้าใจและเกิดปัญหา 2. แบ่งกลุ่มปฏิบัติงาน 3. ศึกษารายละเอียดของใบงานและวางแผนการ ปฏิบัติงานให้เป็นไปตามกระบวนการตัดเฉือน ชิ้นงาน 3. เบิก วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือที่ใช้ในการ ปฏิบัติงาน 4. ปฏิบัติงานการใช้เครื่องเลื่อยกล อย่าง ระมัดระวัง 5. ส่งงานตามใบงาน 6. ทำแบบฝึกหัดส่งตามวันเวลาที่ครูกำหนดให้
36 งานที่ได้รับมอบหมายหรือกิจกรรม ก่อนเรียน 1. ผู้สอนให้ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 2. ครูแจกใบความรู้ ใบงานพร้อมชี้แจงขั้นตอนในการปฏิบัติงาน ตอบข้อซักถามและบอกข้อควรระวังใน การปฏิบัติงาน 3. ครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่มการเรียนของนักเรียนออกเป็น 6 กลุ่ม กลุ่มละ เท่าๆ กันและให้ศึกษาดังนี้ กลุ่มที่ 1 ชนิดของเครื่องเลื่อยกล กลุ่มที่ 2 ส่วนประกอบของเครื่องเลื่อยกลและหลักการทำงาน กลุ่มที่ 3 ลักษณะใบเลื่อยและการประกอบใบเลื่อย กลุ่มที่ 4 ขั้นตอนการใช้เลื่อยกลและการจับยึดชิ้นงาน กลุ่มที่ 5 การหล่อเย็นและการบำรุงรักษาเครื่องเลื่อยกล กลุ่มที่6 ความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล ขณะเรียน 1. ศึกษาใบความรู้และใบงาน ถึงขั้นตอนการปฏิบัติงานให้เข้าใจ และซักถามครูขณะที่ไม่เข้าใจหรือเกิด ปัญหา 2. ตัวแทนกลุ่มนักศึกษาออกมาอภิปรายหน้าชั้นเรียน 3. เบิก วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 4. ปฏิบัติงานตัดชิ้นงานด้วยเครื่องเลื่อยกลตามใบงานอย่างระมัดระวัง 5. ส่งชิ้นงานที่ตัดพร้อมใบงาน หลังเรียน 1. ผู้สอนให้นักศึกษาทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน 10 นาที 2. ผู้สอนมอบหมายงานให้นักศึกษาไปศึกษางานหน่วยที่ 2 มาล่วงหน้า 3. ผู้สอนให้นักศึกษาทำความสะอาดบริเวณพื้นโรงงาน 4. ผู้สอนให้นักศึกษาสำรวจความเรียบร้อยของตัวเองเพื่อตรวจเครื่องแต่งกาย
37 สื่อการเรียนการสอน หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อยกล จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง สื่อการเรียนการสอน สื่อสิ่งพิมพ์ 1. หนังสือแบบเรียนงานเครื่องมือกลเบื้องต้น 2. ใบงาน 3. Power pointประกอบการสอน สื่อของจริง 1. เครื่องเลื่อยกลแบบชัก 2. ใบเลื่อยกล สื่อโสตทัศน์ 1. Power point แสดงรายละเอียดเนื้อหารายวิชา และวิธีการวัดผล
38 การประเมินผล หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง การประเมินผล ก่อนเรียน - ให้นักศึกษาทำแบบทดสอบก่อนเรียน ขณะเรียน 1. ประเมินผลจากการสังเกตพฤติกรรมส่วนตัวของแต่ละบุคคลและความร่วมมือในกลุ่ม 2. ประเมินจากการถามตอบในชั้นเรียน 3. ประเมินผลตามสภาพจริงของการทำงาน หลังเรียน 1. ประเมินจากการตอบคำถามแบบฝึกหัด 2. ประเมินผลจากงานที่ปฏิบัติงานตามใบงาน
39 การประเมินผล หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง แบบประเมินตนเอง ชื่อ-สกุล....................................................รหัสประจำตัว....................................................... ระดับชั้น............กลุ่ม..............แผนกวิชา.............................คณะวิชา....................................... คำชี้แจง 1. ในหน่วยนี้มี 3 ตอน คือ ตอนที่ 1 มี 10 ข้อ = 10 คะแนน ตอนที่ 2 มี 5 ข้อ = 10 คะแนน ตอนที่ 3 มี 3 ข้อ = 10 คะแนน ให้ผู้เรียนตอบคำถามจากแบบประเมินผลการเรียนรู้แล้วให้คะแนนตนเองตามความเป็นจริงในแต่ละตอน จะมีช่องคะแนนพร้อมกำหนดเกณฑ์ที่ได้ เมื่อตอบเสร็จแต่ละตอนผู้เรียนจะสามารถประเมินตนเองได้เลยว่าอยู่ ระดับเกณฑ์ใด เช่น ดีมาก ดี พอใช้ หรือต้องปรับปรุง 2. นำผลของคะแนนที่ได้ทั้ง 3 ตอนรวมกัน สมมติว่าผู้เรียนทำข้อสอบตอนที่ 1 ได้ 8 คะแนน อยู่ใน เกณฑ์ ดี และตอนที่ 2 ได้ 8 คะแนน ก็อยู่ในเกณฑ์ ดี และตอนที่ 2 ได้ 8 คะแนน รวมทั้งหมด = 24 คะแนน แล้วนำมาสรุปผลในช่องข้างล่างสุด ผู้เรียนจะทราบผลการประเมินตนเองว่าอยู่ในเกณฑ์ใด (จาก ตัวอย่างที่สมมติ สรุปผลทั้ง 3 ตอน คือ 24 คะแนน = ดี) สรุปผล ตอนที่ 1 = ..........คะแนน ตอนที่ 2 = ..…..คะแนน ตอนที่ 3 = ..…..คะแนน ผลการประเมิน ❑ ดีมาก (26-30 คะแนน) ❑ ดี (21-25 คะแนน) ❑ พอใช้ (15-20 คะแนน) ❑ ต้องปรับปรุง (ต่ำกว่า 15 คะแนน) เนื้อหา คะแนนที่ได้ ตอนที่ 1 (ข้อละ 1 คะแนน) ดีมาก (9 - 10) ดี (7 - 8) พอใช้ (5 - 6) ต้องปรับปรุง (ต่ำกว่า 5) ตอนที่ 2 (ข้อละ 1 คะแนน) ดีมาก (17 – 20) ดี (13 – 16) พอใช้ (10 – 12) ต้องปรับปรุง (ต่ำกว่า 10) ตอนที่ 3 (ข้อละ 1 คะแนน) ดีมาก (20 – 24) ดี (17 – 20) พอใช้ (15 – 17) ต้องปรับปรุง (ต่ำกว่า 15)
40 การประเมินผล หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ใบประเมินผลงานที่ 1 (Evaluation Sheet) ชื่องาน การตัดงานสี่เหลี่ยม วันที่เริ่มงาน ผู้ปฏิบัติ ผู้ประเมิน จุดประเมิน ผลการประเมิน ดีมาก หมายเหตุ (10) ดี (7) พอใช้ (5) ปรับปรุง (3) ขณะปฏิบัติงาน 1. การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณ์ 2. การจับยึดชิ้นงาน 3. การลบคม 4. การเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ รวม คะแนน 30% ผลงาน ผลการประเมิน ขนาดกำหนด พิกัดความเผื่อ ขนาดที่วัดได้ ระดับคะแนน ดีมาก (10) ดี (7) พอใช้ (5) ปรับปรุง (3) 1. ความยาว 100 2 มม. คะแนน 40% เจตคติ ผลการประเมิน ดีมาก (10) ดี (7) พอใช้ (5) ปรับปรุง (3) 1. เวลาในการทำงาน 2. ปฏิบัติด้วยความปลอดภัย 3. ความตั้งใจในการปฏิบัติงาน
41 การประเมินผล หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง สรุปผลการประเมิน คะแนน เต็ม เกณฑ์ 60% คะแนน ที่ได้ ผลการประเมิน ผ่าน ไม่ผ่าน 1. ลำดับขั้นตอนการทำงาน 2. ผลงาน 3. เจตคติ รวม ผู้ตรวจงาน ……………………………………. (…………………………………..) …………../…………../………….. การผ่านเกณฑ์ ▪ ต้องผ่านเกณฑ์การประเมิน 60% ทุกหัวข้อการประเมิน
42 การประเมินผล หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ใบประเมินผลงานที่ 2 (Evaluation Sheet) ชื่องาน การตัดงานทรงกระบอก วันที่เริ่มงาน ผู้ปฏิบัติ ผู้ประเมิน จุดประเมิน ผลการประเมิน ดีมาก หมายเหตุ (10) ดี (7) พอใช้ (5) ปรับปรุง (3) ขณะปฏิบัติงาน 1. การเตรียมเครื่องมือและอุปกรณ์ 2. การจับยึดชิ้นงาน 3. การลบคม 4. การเก็บรักษาเครื่องมือและอุปกรณ์ รวม คะแนน 30% ผลงาน ผลการประเมิน ขนาดกำหนด พิกัดความเผื่อ ขนาดที่วัดได้ ระดับคะแนน ดีมาก (10) ดี (7) พอใช้ (5) ปรับปรุง (3) 1. ความยาว 210 2 มม. คะแนน 40% เจตคติ ผลการประเมิน ดีมาก (10) ดี (7) พอใช้ (5) ปรับปรุง (3) 1. เวลาในการทำงาน 2. ปฏิบัติด้วยความปลอดภัย 3. ความตั้งใจในการปฏิบัติงาน
43 การประเมินผล หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่อเรื่อง : ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง สรุปผลการประเมิน คะแนน เต็ม เกณฑ์ 60% คะแนน ที่ได้ ผลการประเมิน ผ่าน ไม่ผ่าน 1. ลำดับขั้นตอนการทำงาน 2. ผลงาน 3. เจตคติ รวม ผู้ตรวจงาน ……………………………………. (…………………………………..) …………../…………../………….. การผ่านเกณฑ์ ▪ ต้องผ่านเกณฑ์การประเมิน 60% ทุกหัวข้อการประเมิน
44 บันทึกหลังการสอน หน่วยที่ 1 วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น สอนครั้งที่ 1-2 ชื่อหน่วย เครื่องเลื่อยกลและงานเลื่อย จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ ชื่องาน: ชนิด ส่วนประกอบ เครื่องมืออุปกรณ์ ขั้นตอนการใช้เครื่องเลื่อย กล วิธีการบำรุงรักษาและความปลอดภัยในการใช้เครื่องเลื่อยกล รวม 10 ชั่วโมง ผลการใช้แผนการสอน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ผลการเรียนของนักเรียน ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ผลการสอนของครู ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะ ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................
45 ความคิดเห็นของหัวหน้าสาขางานเครื่องมือกล ……………………………………………………………………………………………………………...................................... ……………………………………………………………………………………………………………...................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… (นายประสพพร โพธิสิตา) หัวหน้าสาขางานเครื่องมือกล ความคิดเห็นของหัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน ……………………………………………………………………………………………………………..................................... …………………………………………………………………………………………………………….................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. (นางสาวศิริวรรณ ศิริสวัสดิ์) หัวหน้างานพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน ความคิดเห็นของรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ……………………………………………………………………………………………………………..................................... …………………………………………………………………………………………………………….................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. (นางสมถวิล ประทุมมาตร) ครูชำนาญการ ปฏิบัติหน้าที่ รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ