ผลงานนักเรียน ปี 2564

แ ฟ้ ม ส ะ ส ม ผ ล ง า น

SIVAKON PATTARAWORAMET

pathumthep witthayakarn school

I CAN DO IT!

King Mongkut’s University
of Technology Thonburi

⦿ โครงกาพฒั นานกั เรียนทางดา้ นวิทยาการห่นุ ยนตล์ ะระบบอตั โนมตั ิ
⦿ สาขา Ai , Machine learning , Deep learning

คา นา

เริ่มจากผมได้มีโอกาสได้รับการอบรมWorkshop
พืน้ ฐานการใช้ Raspberry Pi และ Image Processing
โดยคณะอาจารย์จากมหาวทิ ยาลัยเกษตรวทิ ยาเขตสกลนคร
ทาให้ผมเกิดความชอบและหลงั จากน้ันผมก็ได้ศึกษาค้นคว้า
ด้วยตัวเอง ทาให้ผมเกดิ ความหลงไหลในศาสตร์ของ AI
และผมก็เริ่มนาสิ่งท่ีศึกษา ออกมาประยุกต์ใช้ในการ
สร้างสรรค์นวตั กรรม ท่ีทาให้การใช้ชีวติ สะดวกสบายมาก
ย่งิ ขนึ้

ส า ร บั ญ

1 PROFILE
ป ร ะ วั ติ ส่ ว น ตั ว

2 EDUCATION
ป ร ะ วั ติ ก า ร ศึ ก ษ า

3 Project
ผ ล ง า น ที่ ทา

4 ACTIVITIES
กิ จ ก ร ร ม ที่ เ ข ้า ร่ ว ม

5 CERTIFICATE
เกียรติบัตรที่ได้รั บ

ป ร ะ วั ติ ส่ ว น ตั ว

CONTACT

: เมก่ กกก เมก่ กกก
: jowmekz
: [email protected]
: 096-987-9603

PROFILE

• ชอ่ื : ศิวกร นามสกลุ : ภทั รวรเมธ ชือ่ เลน่ : เมฆ
•
เกิดวนั ท่ี : 21 สงิ หาคม พ.ศ. 2646 อายุ : 18 ปี
• สญั ชาติ – เชื้อชาติ : ไทย
• ท่อี ยปู่ ัจจบุ นั : 137 หมู่ 6 ถนนผดงุ สามคั คี ต.ทา่ บ่อ

อ.ทา่ บอ่ จ.หนองคาย 43110

• บิดา : นายธนพล ภทั รวรเมธ
• มารดา : นางธนสิ ร ภทั รวรเมธ

SKILL

ป ร ะ วั ติ ก า ร ศึ ก ษ า

อนบุ าลศึกษา

โรงเรียนโพธเิ สนวิทยา

(พ.ศ.2550 - พ.ศ. 2553)

2550 - 2559 ประถมศึกษา

โรงเรียนโพธิเสนวทิ ยา
(พ.ศ. 2553 - พ.ศ. 2559)

มธั ยมศึกษา

โรงเรียนปทมุ เทพวทิ ยาคาร
Talented Program

(โครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษเสริมสรา้ ง ศกั ยภาพ
ดา้ นวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยแี ละ
สง่ิ แวดลอ้ ม)

(พ.ศ. 2553 - พ.ศ. 2559)

GPAX(มธั ยมตน้ )

2559 - Now GPAX(มธั ยมปลาย)(4 เทอม)

ผ ล ง า น ท่ี ทา

ผ ล ง า น ท่ี ทา

ผ ล ง า น ท่ี ทา

“เครอื่ งนบั น็อต”

เนื่องจากสถานการณ์ Covid-19
ทาใหผ้ มไดม้ ีเวลาว่าง และมองปัญหา
ภายในบา้ น คือ เวลาที่มีคนมาซ้ือน็อต
ตอ้ งเสียเวลานบั ผมจึงคิดวิธี
แกไ้ ขปัญหา โดยการใชค้ อมพิวเตอร์
วิชนั เขา้ มาชว่ ยเพ่ือทาใหป้ ระหยดั เวลา
ในการนบั น็อต

“ระบบควบคมุ กลอ้ งอตั โนมตั ิดว้ ยปัญญาประดิษฐเ์ พ่ือใชใ้ นการสอนออนไลน”์
( Camera Control System by AI for Online Teaching )

กิ จ ก ร ร ม ที่ เ ข ้า ร่ ว ม

การประกวดโครงงานของ
นกั วิทยาศาสตรร์ น่ ุ เยาว์ ครง้ั ที่ 23

>>“ ระบบความปลอดภยั รถยนตอ์ ัจฉริยะ ” คือชนิ้ งาน
ท่ีทีมของผมไดส้ ง่ เขา้ ประกวด ถึงแมว้ า่ ผลจะออกมา
ไมเ่ ป็ นตามที่พวกเราคาดหวังไว้ แตเ่ ราไดร้ ับคอมเมนท์
จากทางคณะกรรมการ เพื่อนามาปรับปรงุ ผลงานตอ่ ไป

การประกวดโครงงานของ
นกั วิทยาศาสตรร์ น่ ุ เยาว์ ครง้ั ที่ 24

>>“ ระบบควบคมุ กลอ้ งอตั โนมตั ดิ ว้ ยปัญญาประดิษฐเ์ พื่อใช้
ในการสอนออนไลน์ ” คอื ชนิ้ งานท่ีทีมของผมไดส้ ง่ เขา้
ประกวด ถึงแมว้ า่ ผลจะออกมาไมเ่ ป็ นตามที่พวกเรา
คาดหวงั ไวถ้ ึงสองปี ตดิ แตเ่ ราไดร้ ับประสบการณ์
ความรู้ และมมุ มองของคณะกรรมการท่ีมองโครงงาน
ของพวกเรา ทาใหเ้ รารจู้ ดุ บกพร่องเพ่ือนาไปพัฒนาแกไ้ ข

เขา้ รว่ มการประกวดโครงงานในงานประชมุ
วิชาการหอ้ งเรยี นพิเศษวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยแี ละสิ่งแวดลอ้ ม

>>ทีมเราไดส้ ่งโตรงงานเรื่อง “ ระบบตรวจจบั ป้ ายจราจรอัจฉริยะ ”
ในการประกวดน้ี และในตอนนี้อยใู่ นขนั้ ตอนการคดั เลือก
ตวั แทนโรงเรียนเพ่ือท่ีจะไปแขง่ กบั โรงเรยี นในเครือตอ่ ไป

กิ จ ก ร ร ม ท่ี เ ข ้า ร่ ว ม

Following Robot

>>เนื่องจากสถานการณ์ Covid-19 ทาใหผ้ ม
มีเวลาว่างมากขน้ึ ผมเลยศึกษาและไดท้ า
ห่นุ ยนตเ์ ดนิ ตามตวั นี้ออกมา

โครงการ Young AI Robotic รน่ ุ ที่ 2

>>เป็ นโครงการที่ไดร้ บั การคดั เลือกจากทาง ม.กรงุ เทพ
โดยคดั เลือกจาก รร.ท่ีสมคั รทวั่ ประเทศ เพื่ออบรมและ
เรียนรกู้ ารใชง้ าน การทางานของห่นุ ยนต์ Turtlebot 3
แตเ่ น่อื งจากสถานการณ์ Covid-19 จงึ ทาใหไ้ มส่ ามารถ
เดนิ ทางไปอบรมที่ ม.กรงุ เทพได้ ทางโครงการจึงเปลียน
การจดั การเรียนการสอนเป็ นรปู แบบออนไลน์

Workshop พ้ืนฐานการใช้ Raspberry Pi
และ Image Processing

>>ศนู ยน์ วัตกรรมและเทคโนโลยี ร่วมกบั หอ้ งเรียนพิเศษ
วืทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดลอ้ ม
ไดจ้ ดั การอบรม “ พื้นฐานการใชง้ าน Raspberry Pi และ
Image Processing ” โดยไดร้ บั ความอนเุ คราะหว์ ิทยากร
จากคณะวิทยาศาสตรแ์ ละวิศวกรรมศาสตร์
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตสกลนคร
มาใหค้ วามรแู้ ละเสริมทกั ษะดงั กลา่ ว

กิ จ ก ร ร ม ท่ี เ ข ้า ร่ ว ม

STEAM4INNOVATOR VLS Challenge

>> เป็ นการแขง่ ขนั ตอบคาถามคน้ หา
ผพู้ ิชิตตาแหน่งแฟนพนั ธแ์ุ ทก้ ระบวนการ
STEAM4INNOVATOR ประจาปี 2564

PIM YOUNG CREATIVE PROGRAM
ครงั้ ที่ 282

>>เป็ นการอบรมออนไลน์
ตอน “กอ่ -รา่ ง-สรา้ ง วิศวะห่นุ ยนตแ์ ละ
ระบบอตั โนมตั ิ ET PIM” รน่ ุ ที่ 1

โครงการค่ายวิชาการหอ้ งเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์
เทคโนโลยีและส่ิงแวดลอ้ ม
>> เนื่องจากหอ้ งเรยี นพิเศษ(SMTE)จะมีจงั หวดั ค่พู นั นา

ในที่น้ีคือจงั หวดั อดุ รและหนองคาย ซ่ึงในกจิ กรรม
ค่ายน้ีเป็ นการพนั นาใหเ้ รามีทกั ษะนกั วิทยาศาสตร์
ท่ีดี ถือเป็ นกิจกรรมที่ดีและทาใหผ้ มไดพ้ นั นาทกั ษะ
ในการทาปฎิบตั ิการเกีย่ วกบั วิทยาศาสตร์

เ กี ย ร ติ บั ต ร ท่ี ไ ด ้รั บ

คอรส์ เรยี นออนไลน์ โดย Learn-Ai

รหสั วิชา Learn-AI AI101
“บทนาปัญญาประดิษฐ”์

คอรส์ เรยี นออนไลน์ โดย Learn-Ai

รหสั วิชา Learn-AI AI102
“การเขียนโปรแกรมพ้ืนฐานสาหรบั AI”

คอรส์ เรยี นออนไลน์ โดย Learn-Ai

รหสั วิชา Learn-AI AI103
“การสรา้ ง AI ดว้ ย Python”

PIM YOUNG CREATIVE PROGRAM ครงั้ ท่ี 282

ตอน “กอ่ -รา่ ง-สรา้ ง วิศวะห่นุ ยนตแ์ ละ
ระบบอตั โนมตั ิ ET PIM” รน่ ุ ที่ 1

เ กี ย ร ติ บั ต ร ที่ ไ ด ้รั บ

ค่ายวิทยาศาสตรแ์ ละสิ่งแวดลอ้ ม
ณ สถานีวิจยั สะแกราช
จงั หวดั นครราชสีมา

คอรส์ เรยี นออนไลน์ โดย Thai MOOC

“ห่นุ ยนตเ์ คล่ือนท่ีขนาดเล็ก
ควบคมุ ดว้ ยไมโครคอนโทรลเลอร”์

คอรส์ เรยี นออนไลน์ โดย Thai MOOC

“การพนั นาห่นุ ยนตเ์ พื่อการศึกษาเบ้ืองตน้ ”

ค่ายออนไลน์
โดย Lighthouse Workshop Studio

“ROBOTIC&AI LIVE ONLINE”