GET READY PT3 PENDIDIKAN ISLAM TG 3

Kandungan & Skor Pencapaian Murid

Halaman Skor Tandatangan
1–2 / 20 Guru/Ibu Bapa
3–6
Ujian 1 Pelajaran 1 Allah SWT Pengampun Segala Dosa 7 – 10 / 40
Ujian 2 Pelajaran 2 Al-Quran Petunjuk Kebenaran
Ujian 3 Pelajaran 3 Hukum Tajwid: Hukum Mad 11 – 14 / 40
Pelajaran 4 Pancaindera yang Dimanfaatkan
Ujian 4 Pelajaran 5 Zikir Penenang Hati 15 – 18 / 40
Pelajaran 6 Generasi Unggul 19 – 22
Ujian 5 Pelajaran 7 Kewajipan Memelihara Kehormatan Diri 23 – 26 / 40
Ujian 6 Pelajaran 8 Penciptaan Manusia Bukti Kekuasaan 27 – 35 / 48
Ujian 7 36 – 39 / 48
Ujian 8 Allah SWT 40 – 43 / 100
Ujian 9 Pelajaran 9 Sedekah Kunci Kebaikan / 40
Ujian 10 Pelajaran 10 Hindari Sifat Negatif 44 – 47 / 40
Pelajaran 11 Allah SWT Maha Kaya Pengurnia Rezeki
Ujian 11 Pelajaran 12 Beriman kepada Rasul 48 – 51 / 40
Pelajaran 13 Beriman kepada Hari Akhirat
Ujian 12 Pelajaran 14 Beriman kepada Qadak dan Qadar 52 – 55 / 40
Ujian Pertengahan Tahun 56 – 59
Ujian 13 Pelajaran 15 Konsep Fardu Ain dan Fardu Kifayah 60 – 61 / 40
Ujian 14 Pelajaran 16 Pengurusan Jenazah 62 – 70
Ujian 15 Pelajaran 17 Zakat Penyuci Harta 71 – 79 / 40
Ujian 16 Pelajaran 18 Aidilfitri dan Aidiladha 80 – 88 / 20
Ujian 17 Pelajaran 19 Qiamullail Pemangkin Kekuatan Jiwa J1 – J8 / 100
Ujian 18 Pelajaran 20 Solat Sunat Tahiyatul Masjid dan Solat / 100
/ 100
Sunat Hajat
Pelajaran 21 Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan

Kota Mekah
Pelajaran 22 Tokoh Sahabat
Pelajaran 23 Pemaaf Melunakkan Hati
Pelajaran 24 Qanaah Hiasan Peribadi
Pelajaran 25 Syukur Penyubur Iman
Pelajaran 26 Adab Berkomunikasi
Pelajaran 27 Adab Bermusafir
Kertas Revisi Tingkatan 1

Kertas Revisi Tingkatan 2

Kertas Model PT3

Jawapan

Pencapaian saya: Baik Memuaskan Boleh Diperbaiki
Cemerlang

Tarikh:

Ujian PELAJARAN 17 SKOR

10 Zakat Penyuci Harta 40
PT3
PELAJARAN 18

Aidilfitri dan Aidiladha

Bahagian A

1. Maksud zakat dari segi bahasa kecuali 6. Antara yang berikut yang manakah bukan
jenis zakat harta?  SP 4.16.2 TP 2
SP 4.16.1 TP 1 A Tanah
B Saham
A subur C Perniagaan
B nikmat D Buah-buahan
C suci
D berkat

2. Hukum mengeluarkan zakat harta 7. Kadar zakat tanaman dikenakan
menurut syariat Islam ialah  SP 4.16.1
sebanyak bagi tanaman yang
TP 1 menggunakan air hujan atau air sungai. 
SP 4.16.2 TP 3
A sunat A 5 %
B harus
C wajib B 10 %
D makruh C 15 %
D 20 %
3. Asnaf berikut layak menerima
kecuali  SP 4.16.4 TP 2 zakat 8. Nisab bagi kambing dan biri-biri
A mualaf
B hamba yang dikenakan zakat ialah sebanyak
C orang yang berhutang
D anak yatim .  SP 4.16.2 TP 2
A 10 ekor C 30 ekor
B 20 ekor D 40 ekor

4. Orang yang tiada harta yang mencukupi 9. ialah harta yang tertanam di

untuk keperluan dirinya seperti makan dalam tanah termasuk dalam harta yang
dikenakan zakat.  SP 4.16.2 TP 2
dan minum ialah pengertian .  A Galian
SP 4.16.4 TP 2 B Rikaz
A fakir C Emas
B mualaf D Bijih timah
C amil
D miskin
10. Bagi zakat , tidak disyaratkan

5. Semua yang berikut hikmah kepada cukup haul kerana zakat wajib
individu yang mengeluarkan zakat dikeluarkan selepas diperolehi. 
kecuali  SP 4.16.5 TP 2 SP 4.16.2 TP 2
A mendapat keredaan Allah A emas
B mendidik sifat pemurah B pendapatan
C melahirkan sifat taat perintah Allah C perniagaan
D diampunkan dosanya D galian

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 40

Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 10 

11. Solat ialah solat dua rakaat 16. Dalam solat sunat hari raya, sunat

yang ditunaikan pada pagi 1 Syawal.  bertakbir sebanyak kali pada

SP 4.17.1 TP 2 rakaat pertama selepas membaca doa
A Aidiladha iftitah.  SP 4.17.3 TP 2

B Aidilfitri A 1 C 5
C hajat B 3 D 7

D tasbih 17. Dalam rakaat pertama dan kedua ketika

12. Solat Aidiladha ialah solat dua rakaat solat sunat hari raya, setiap kali bertakbir

yang ditunaikan pada pagi .  hendaklah dipisahkan dengan bacaan
.  SP 4.17.3 TP 2
SP 4.17.1 TP 2
A 1 Ramadan A tasbih
B tahmid
B 1 Zulhijah C takbir
D tahlil
C 10 Zulhijah

D 15 Syaaban

1 3. Hukum menunaikan solat sunat hari 18. Hukum bertakbir sebanyak tujuh dan

raya adalah SP 4.17.1 bagi lelaki dan lima kali dalam solat sunat hari raya ialah
perempuan.  .  SP 4.17.3 TP 1
A harus TP 1
B makruh A sunat
C wajib B harus
D sunat C wajib
D haram

14. Perkara berikut sunat dilakukan sebelum 1 9. Aziz terlupa membaca dua khutbah Ujian 10
menunaikan solat sunat hari raya kecuali
selepas mengimamkan solat sunat
 SP 4.17.2 TP 2
A mandi sunat hari raya Aidiladha. Hukum solat tersebut ialah
B memakai wangi-wangian bagi lelaki .  SP 4.17.3 TP 1
C pergi dan balik ke tempat solat
melalui jalan yang sama A tidak sah
D memakai pakaian cantik dan terbaik B sah
C harus
D haram

15. Berikut adalah kaifiat solat sunat hari 2 0. Antara yang berikut yang manakah
raya kecuali  SP 4.17.3 TP 3 bukan hikmah pensyariatan hari raya? 
A niat
B takbiratul ihram SP 4.17.4 TP 3
C membaca surah al-Fatihah
D membaca selawat ke atas Rasulullah A Membesarkan Allah SWT
SAW B Meraikan golongan miskin
C Merayakan hari kebesaran Islam
D Tanda bersyukur kepada Allah

[20 markah]

41 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 10

Bahagian D

1. (a) (i) Nyatakan dua golongan asnaf yang layak menerima zakat. SP 4.16.4 TP 1
1.
2. [2 markah]

Umat Islam di Malaysia mempunyai pelbagai saluran bagi kemudahan
membayar zakat seperti melalui kaunter zakat, perbankan internet menerusi
14 buah bank yang telah dilantik sebagai ejen, potongan gaji melalui Skim
Thohir, autodebit Maybank dan pembayaran menerusi portal MyEG.

(ii) Huraikan pendapat anda mengenai tindakan sesetengah individu yang
mengagihkan zakat secara persendirian tanpa melalui pemerintah atau Majlis
Agama Islam. TP 4   KBAT Menganalisis

[4 markah]

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah. TP 5   KBAT Menilai

Ujian 10 Sunat Wajib Haram Makruh

(i) Ramli mengeluarkan zakat fitrah sebelum solat sunat Hari Raya Aidilfitri.

Jawapan:

(ii) Malik membayar zakat fitrah selepas terbenam matahari pada hari raya pertama.

Jawapan:

(iii) Kamil membayar zakat fitrah selepas terbenam matahari pada hari terakhir
Ramadan.

Jawapan:

(iv) Amin menunaikan zakat fitrah selepas solat sunat Hari Raya Aidilfitri sehingga
sebelum terbenam matahari 1 Syawal.

Jawapan:

[4 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 42

Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 10 

2. (a) (i) Nyatakan dua syarat sah khutbah. SP 4.17.3 TP 2
1.
2.

[2 markah]

Pensyariatan perayaan Hari Raya Aidilfitri dan Aidiladha
merupakan peluang terbaik untuk mengeratkan silaturahim
antara ahli keluarga.

(ii) Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas. TP 4   KBAT Menganalisis

[4 markah]

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah. TP 5   KBAT Menilai

Sah Wajib Sunat Tidak sah

(i) Samri makan sedikit bihun sebelum pergi ke masjid untuk menunaikan solat Ujian 10
sunat Aidilfitri.

Jawapan:


(ii) Azlan terlupa bertakbir dan bertasbih sebelum membaca al-fatihah ketika
menunaikan solat sunat Aidilfitri.

Jawapan:

(iii) Nordin menyampaikan khutbah terlebih dahulu sebelum mengimamkan solat
sunat Aidiladha.

Jawapan:

(iv) Nazri menunaikan solat sunat Aidiladha di rumah secara bersendirian.

Jawapan:

[4 markah]

43 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Ujian Tarikh: SKOR
PELAJARAN 19
11 40
PT3 Qiamullail Pemangkin Kekuatan Jiwa

PELAJARAN 20

Solat Sunat Tahiyatul Masjid dan Solat
Sunat Hajat

Bahagian A

1. Amalan bangun malam untuk beribadat 6. Antara amalan semasa qiamullail ialah

kepada Allah SWT dikenali sebagai menunaikan solat sunat tahajud selepas
.  SP 4.18.1 TP 1
solat hingga terbit fajar. 
A munajat SP 4.18.2 TP 2
B qiamullail
C zikrullah A maghrib C subuh
D tasbih B isyak D zohor

7. Seseorang yang berniat untuk qiamullail

2. Hukum melakukan amalan qiamullail lalu tertidur sehingga pagi, maka baginya

menurut pandangan Islam ialah pahala niatnya dan tidurnya ialah satu
.  SP 4.18.1 TP 1
daripada Tuhan Azzawajalla.
A harus SP 4.18.2 TP 2
B wajib
C sunat A rahmat C nikmat
D makruh B rezeki D sedekah

8. Seseorang yang membiasakan diri

3. Sebaik-baik solat selepas solat fardu ialah mengamalkan akan
.  SP 4.18.1 TP 2 dimakbulkan doa oleh Allah SWT. 
SP 4.18.3 TP 2
A solat sunat hajat A sedekah
B solat sunat tasbih B jihad ke jalan Allah
C solat malam C qiamullail
D solat sunat dhuha D amar makruf nahi mungkar

4. Ibadat berikut sunat dilakukan semasa 9. Berikut ialah kelebihan orang
qiamullail kecuali  SP 4.18.2 TP 2 mengamalkan qiamullail kecuali 
A isti’azah
B berdoa SP 4.18.3 TP 3
C istighfar A melipat gandakan rezeki
D zikir B merasa khusyuk beribadat
C memberi ketenangan jiwa
5. Antara yang berikut yang manakah bukan D mendapat kemuliaan di sisi Allah
solat sunat yang digalakkan semasa
qiamulail?  SP 4.18.2 TP 2 1 0. Salah satu amalan Rasulullah SAW
A Solat sunat hajat sebelum qiamullail ialah  SP 4.18.2
B Solat sunat khauf A solat sunat taubat TP 2
C Solat sunat taubat B beristighfar
D Solat sunat tasbih C bersiwak
D membaca al-Quran

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 44

Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 11 

1 1. Solat dua rakaat sebelum duduk ketika 16. ialah solat yang dilakukan

setiap kali masuk ke dalam masjid ialah untuk meminta sesuatu hajat yang
tertentu.  SP 4.19.2 TP 2
pengertian .  SP 4.19.1 TP 2 A Solat sunat istikharah
A solat sunat iktikaf B Solat sunat hajat
C Solat sunat dhuha
B solat sunat tahiyatul masjid D Solat sunat tahajud
C solat sunat hajat

D solat sunat taubat

12. Hukum melaksanakan solat sunat 17. Waktu yang afdal untuk melaksanakan
.  . 
tahiyatul masjid ialah solat sunat hajat ialah pada
SP 4.19.1 TP 1
SP 4.19.2 TP 2
A harus
B wajib A pertengahan malam
C sunat B selepas maghrib
D makruh C selepas solat Jumaat
D selepas solat isyak

1 3. Ketika masuk ke dalam masjid dan iqamat 18. Ketika solat sunat hajat, berdoa memohon

telah dilaungkan untuk menunaikan solat hajat kepada Allah SWT dilakukan
.  SP 4.19.2 TP 2
fardu, hukum menunaikan solat sunat
.  A sebelum memberi salam
tahiyatul masjid ialah B selepas memberi salam
SP 4.19.1 TP 2 C sebelum bertakbiratul ihram
D selepas membaca surah al-Fatihah
A makruh
B haram
C wajib
D sunat
• Meletakkan pergantungan mutlak
14. Solat sunat tahiyatul masjid dikerjakan kepada Allah

setiap kali .   SP 4.19.1 TP 2 • Melatih diri agar berharap kepada Ujian 11
A keluar dari masjid pertolongan Allah

B memulakan pembinaan masjid 1 9. Pernyataan di atas merujuk hikmah
C memulakan kuliah di masjid
D masuk ke dalam masjid menunaikan .   SP 4.19.3 TP 3
A solat sunat tahiyatul masjid
B solat sunat istikharah
1 5. Berikut adalah hikmah menunaikan solat C solat sunat hajat
sunat tahiyatul masjid kecuali  SP 4.19.3 D solat sunat dhuha

TP 3 20. Solat sunat hajat boleh dilakukan antara

A memuliakan masjid sebagai tempat

ibadat dua rakaat hingga rakaat. 
B memupuk sifat rendah diri SP 4.19.2 TP 2
C memastikan kebersihan masjid A 10 C 12

terjaga B 11 D 13
D melatih diri supaya sentiasa beradab

[20 markah]

45 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 11

Bahagian D

1. (a) (i) Nyatakan dua amalan Rasulullah SAW sebelum qiamullail. SP 4.18.2 TP 2
1.
2. [2 markah]

Qiamullail merupakan amalan Rasulullah SAW di mana baginda tidak pernah
meninggalkannya sepanjang hayat baginda.

(ii) Bagaimanakah cara anda untuk membiasakan diri berqiamullail pada setiap
malam? TP 6 KBAT Mencipta

[4 markah]

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah.  TP 5   KBAT Menilai

Sunat Wajib Haram Makruh

Ujian 11 (i) Farhan melakukan solat sunat tahajud untuk memulakan qiamullail.

Jawapan:


(ii) Rozana memperbanyakkan istighfar ketika melakukan qiamullail.

Jawapan:

(iii) Mahadi bersiwak sebelum melakukan qiamullail.
Jawapan:

(iv) Adam menunaikan solat sunat hajat semasa qiamullail.
Jawapan:

[4 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 46

Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 11 

2. (a) (i) Nyatakan dua hikmah menunaikan solat sunat tahiyatul masjid. SP 4.19.3 TP 3
1.
2. [2 markah]

Sabda Rasulullah SAW:

Maksudnya: “Apabila seseorang masuk ke dalam masjid, maka janganlah

duduk sehingga dia solat dua rakaat”. (Muttafaq Alaih)

(ii) Berdasarkan maksud hadis di atas, mengapakah masih terdapat segelintir umat
Islam yang meringankan saranan mengerjakan solat sunat tahiyatul masjid?

TP 4 KBAT Menganalisis

[4 markah]

(b) Pilih hukum yang betul bagi pernyataan di bawah.  TP 5   KBAT Menilai

Harus Makruh Sunat Haram

(i) Hafiz terus menunaikan solat sunat tahiyatul masjid sebaik sahaja memasuki Ujian 11
masjid untuk bersolat Jumaat.

Jawapan:


(ii) Sebaik sahaja memasuki masjid, Fauzi terus duduk tanpa melaksanakan solat
sunat tahiyatul masjid.

Jawapan:

(iii) Suzana menunaikan solat sunat hajat selepas selesai solat fardu asar.
Jawapan:

(iv) Balkhis telah menunaikan solat sunat hajat sebanyak 8 rakaat.
Jawapan:

[4 markah]

47 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Ujian Tarikh: SKOR
PELAJARAN 21
12 40
PT3 Perjanjian Hudaibiyah dan Pembukaan
Kota Mekah

PELAJARAN 22

Tokoh Sahabat

Bahagian A

1. Kronologi Perjanjian Hudaibiyah bermula 6. Jumlah tentera Islam yang bersama

dengan Rasulullah SAW bermimpi Rasulullah SAW untuk menawan kota

menziarahi bersama para Mekah ialah seramai . 
sahabat.  SP 5.8.1 TP 2
A Masjid al-Aqsa SP 5.8.2 TP 2
B Masjid al-Haram
C Masjid al-Nabawi A 3 000 orang
D Masjid Quba’
B 5 000 orang
C 10 000 orang

D 1 500 orang

2. Pada awal bulan Zulkaedah tahun ke-6 7. Sebelum memasuki kota Mekah,

Hijrah, Rasulullah SAW bersama 1 400 Rasulullah SAW dan pasukan tentera

orang sahabat bertolak ke Mekah untuk Islam telah berhenti berkhemah di
.  .  SP 5.8.2 TP 2
mengerjakan ibadat
SP 5.8.1 TP 2 A Marru al- Zahran
A korban C umrah B Zu Thuwa
C Marru al- Zafran
B akikah D haji D Hudaibiah

3. Perjanjian Hudaibiyah adalah melibatkan
.  SP 5.8.1 TP 2
pihak 8. Taktik yang digunakan oleh Rasulullah
A Rasulullah SAW dan Musyrikin Mekah
B Rasulullah SAW dan Yahudi Madinah SAW yang berjaya menakutkan pihak

C Rasulullah SAW dan orang Islam musuh dalam peristiwa pembukaan kota
.   SP 5.8.2 TP 2
Mekah Mekah ialah
D Rasulullah SAW dan penduduk Taif A penyamaran
B menyemburkan pasir

4. Peristiwa Perjanjian Hudaibiyah terjadi C serangan hendap
D unggun api
pada tahun .  SP 5.8.1 TP 2
A ke-5 Hijrah C ke-7 Hijrah
B ke-6 Hijrah D ke-8 Hijrah 9. Strategi Rasulullah SAW ketika memasuki

5. Peristiwa pembukaan kota Mekah oleh kota Mekah ialah membahagikan tentera

Islam kepada pasukan,

Rasulullah SAW berlaku pada tahun yang masing-masing diketuai seorang
.  SP 5.8.2 TP 2 panglima.  SP 5.8.2 TP 2
A 2
A ke-6 Hijrah B 4
B ke-7 Hijrah C 6
C ke-8 Hijrah D 8
D ke-10 Hijrah

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 48

Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 12 

10. Perkara berikut adalah dilakukan oleh 1 6. Muaz bin Jabal merupakan salah seorang

Rasulullah SAW sebaik sahaja menawan sahabat yang mengumpulkan
kota Mekah kecuali  SP 5.8.3 TP 2 pada zaman Rasulullah SAW. 
A memberi khutbah SP 5.9.1 TP 2
B memusnahkan kaabah A harta
C membaca al-Quran B hadis
D solat sunat C al-Quran
D kitab
11. Bilal bin Rabah berasal dari .
SP 5.9.1 TP 1
17. Abdul Rahman bin Auf wafat di
A Madinah C Habsyah  pada tahun ke-32 Hijrah.  SP 5.9.1 TP 2
B Mekah D Baghdad A Mekah
B Madinah
1 2. Bilal bin Rabah dilantik sebagai TP 1 C Syam
pertama dalam Islam.  SP 5.9.1 D Yaman
A imam
B muazin Seorang hartawan yang bersikap
C khalifah zuhud dan tawaduk
D gabenor
18. Pernyataan di atas adalah merujuk tokoh
• Tokoh terawal menzahirkan .  SP 5.9.1 TP 3
keIslaman
A Bilal bin Rabah
• Banyak menyertai peperangan B Muaz bin Jabal
seperti Badar dan Uhud C Khalid bin al-Walid
D Abdul Rahman bin Auf
13. Pernyataan di atas adalah merujuk tokoh
.  SP 5.9.1 TP 3 1 9. Khalid bin al-Walid berketurunan
.  SP 5.9.1 TP 2
A Khalid bin al-Walid
B Abdul Rahman bin Auf A Bani Hasyim
C Muaz bin Jabal B Bani Harun
D Bilal bin Rabah C Bani Makhzum
D Bani Kilab
14. Muaz bin Jabal berasal daripada Ujian 12

keturunan daripada golongan
Ansar.  SP 5.9.1 TP 2
A Bani Salamah
B Bani Zahrah Digelar Saifullah (pedang Allah) oleh
C Bani Makhzum Rasulullah SAW lantaran strategi
D Bani Hasyim peperangannya telah membantu
tentera Islam mencapai kemenangan.
1 5. Muaz bin Jabal dilantik oleh Rasulullah
20. Pernyataan di atas adalah merujuk tokoh
SAW sebagai pakar rujuk dan .  SP 5.9.1 TP 3
fikah di Mekah dan Yaman.  SP 5.9.1
A Muaz bin Jabal
TP 2 B Khalid bin al-Walid
C Abdul Rahman bin Auf
A hadis D Bilal bin Rabah
B tauhid
C bahasa Arab [20 markah]
D al-Quran

49 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 12

Bahagian E
1. (a) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.  SP 5.8.1 TP 2

Hikmah Perjanjian Hudaibiyah

(i) (ii) (iii)


[3 markah]

(b) Tanda (3) pada pernyataan yang betul dan (7) pada pernyataan yang salah mengenai
isi kandungan Perjanjian Hudaibiyah.  SP 5.8.1 TP 2

No. Pernyataan (3) atau (7)

(i) Umat Islam tidak dibenarkan mengerjakan umrah pada tahun
tersebut.

(ii) Gencatan senjata selama 5 tahun di antara dua belah pihak.

(iii) Kedua-dua pihak dibenarkan membuat perjanjian dengan
kabilah lain yang disukai.

[3 markah]

Ujian 12 (c) Mekah telah berjaya di buka pada tahun ke-8 Hijrah, 630 Masihi. TP 4
Jelaskan empat faktor kejayaan pembukaan kota Mekah.  SP 5.8.4

(i)

(ii)

(iii)

(iv)
[4 markah]

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 50

Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Ujian 12 

2. (a) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.  SP 5.9.1 TP 2
Riwayat hidup Muaz bin Jabal r.a.

(i) Kuniyah: (ii) Keturunan: (iii) Tempat wafat:


[3 markah]

(b) Tanda (3) pada pernyataan yang betul dan (7) pada pernyataan yang salah mengenai
biodata Abdul Rahman bin Auf.  SP 5.9.1 TP 2

No. Pernyataan (3) atau (7)

(i) Berketurunan Bani Zahrah bin Kalab.

(ii) Wafat di Madinah pada tahun ke-32 Hijrah.

(iii) Wafat ketika berusia 63 tahun.

[3 markah]

(c) Bilal bin Rabah meruapakan antara tujuh orang yang terawal menzahirkan keIslaman. Ujian 12
Jelaskan empat bukti keimanan Bilal bin Rabah yang harus diteladani oleh umat Islam

pada masa kini.  SP 5.9.1 TP 4
(i)

(ii)

(iii)

(iv)
[4 markah]

51 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

Jawapan

Ujian 1 (ii) melihat
(iii) mendengar
Bahagian B (iv) salah faham
(b) Kita hendaklah melaksanakan semua perintah Allah
1. (a) (i) 2 (ii) 4 (iii) 6
dan menjauhi larangan supaya terhindar daripada
(b) (i) 3 (ii) 1 (iii) 2 neraka jahanam
(c) Saya akan memanfaatkan hati untuk memahami
(c) ‫برتوبة اداله سوروهن ال َّله سبحان وتعالى دان عمالن روتين رسول‬ sesuatu perkara terutama pelajaran, memanfaatkan
‫ال َّله ﷺ والاوڤون بݢيندا معصوم يڠ واجب دلقساناكن دڠن سݢرا‬ mata untuk membaca dan mengulangkaji pelajaran
dan memanfaatkan telinga untuk mendengar dengan
.‫تنڤا برلڠاه دان برتڠݢوه‬ khusyuk pengajaran guru di dalam kelas.

2. (a) (i) 3 (ii) 4 (iii) 1

(b) (i) 1 (ii) 3 (iii) 2 Ujian 3

(c) ‫ال َّله سبحانه وتعالى منجاديكن القرءان سبواه كتاب يڠ بنر دان‬ Bahagian B
‫سباݢاي ڤتونجوق كڤد ماءنسي سرتا ممباوا خبر ݢمبيرا كڤد اورڠ‬

.‫يڠ برايمان‬ 1. (a) (i) hati

(ii) syukur

Ujian 2 (iii) maksiat

Bahagian B (iv) syaitan

(b) Mentaati perintah Allah dan menumpukan fikiran

kepada keagungan

1. (a) Mad wajib muttasil ialah huruf mad bertemu dengan (c) Sentiasa berzikir kepada Allah setiap masa dan di

huruf hamzah dalam satu kalimah, manakala mad mana sahaja berada dengan mengamalkan zikir-

wajib munfasil ialah huruf mad bertemu dengan huruf zikir mathurat dalam setiap tindakan yang hendak

hamzah pada kalimah berlainan. dilakukan. Kesimpulannya dengan sentiasa berzikir

(b) (i) Mad Asli dapat terhindar daripada tergolong dalam kalangan

(ii) Mad Far’ie orang yang lalai.

(c) (i) Huruf mad bertemu dengan huruf hamzah dalam 2. (a) (i) hati
(ii) merendah
satu kalimah (iii) takut
(iv) lembut
(ii) Huruf mad bertemu dengan huruf hamzah dalam (b) Kita hendaklah sentiasa berzikir kepada Allah
sepanjang masa agar hidup lebih tenang
dua kalimah (c) Mendidik diri agar tidak sombong dan lalai dalam
menjalani kehidupan dengan sentiasa menunaikan
(iii) Huruf wau dan ya bertanda sukun didahului kewajipan yang difardukan seperti solat dan menuntut
ilmu. Kesannya menimbulkan perasaan takut dan
sebelumnya huruf berbaris atas gerun untuk melakukan perkara yang dilarang oleh
Allah dan rendah diri kepada Allah. Kesimpulannya
(iv) Huruf mad bertemu dengan huruf hijaiyah diakhir dengan sentiasa mengamalkan zikir dapat mendidik
seseorang menjadi seorang muslim yang sejati.
kalimah

2. (a) (i) A (ii) B (iii) A (iv) B

(b) (i)

(ii)

(iii) 3. (a) (i) sahabat (iii) Ansar

(c) (i) 2 harakat (ii) Muhajirin (iv) 10
(ii) 2, 4 atau 6 harakat
(iii) 4 atau 6 harakat (b) Abu Bakar al-Siddiq dan Umar bin al-Khattab

3. (a) (i) jin (c) Sentiasa mendengar dan mematuhi nasihat kedua
(ii) kufur
(iii) diseret ibu bapa dengan tidak sekali-kali menderhaka kepada
(iv) Muka
(b) Sentiasa berada dalam majlis ilmu dan menjaga mereka seperti bercakap kasar. Ini sebagaimana
silaturahim
(c) Antara cara untuk menyelamatkan diri daripada yang ditunjukkan oleh para sahabat yang begitu gigih
jilatan api neraka ialah dengan memperkuatkan
keimanan dan keyakinan kepada Allah dengan dan ikhlas membantu perjuangan rasulullah ketika
istiqamah mengerjakan amal perbuatan yang baik.
Kesimpulannya sebagai muslim kita harus sentiasa orang lain menolaknya.
berdoa kepada Allah agar bebas daripada azab api
neraka. 4. (a) (i) kekasih
(ii) peperangan
4. (a) (i) kebesaran (iii) mencintai
(iv) kasih sayang
(b) Kita hendaklah berusaha menjadikan amalan para
sahabat sebagai contoh ikutan supaya mendapat
syurga yang abadi
(c) Mencintai para sahabat dan menghormati mereka
adalah sebahagian daripada iman kerana mereka

J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

  Pendidikan Islam  Tingkatan 3  Jawapan dan kehebatan Allah dengan itu mereka sedar akan
kelemahan dan kehinaan diri sendiri. Kesimpulannya
adalah sebaik-baik umat setelah Nabi Muhammad kita perlu menyedari bahawa Allah yang Maha Kuasa
SAW. Kesan mencintai dan menghormati mereka menciptakan manusia dengan sangat sempurna
akan menambahkan lagi ingatan dan kasih sayang supaya menjadi hamba yang bertakwa.
kita kepada Rasulullah SAW.
Ujian 5
Ujian 4
Bahagian B
Bahagian B
1. (a) (i) Mendamaikan orang yang bertelingkah
1. (a) (i) maksiat (ii) Membantu orang menaiki kenderaan
(ii) pandangan (b) (i) Memberi makanan kepada orang miskin
(iii) bermanfaat (ii) Sering ke surau menunaikan solat fardu secara
(iv) berpuasa berjemaah
(b) Saya akan berusaha mengelak diri daripada diraba
dengan sengaja oleh orang bukan mahram dan (c) ‫ سنتياس‬،‫ تناݢ‬،‫ ماس‬،‫كماهيرن‬
berusaha mengelak diri daripada melihat atau
ditunjukkan oleh rakan gambar lucah 2. (a) (i) Menenangkan hati pendengar
(c) Melihat perkara haram dan maksiat seperti filem (ii) Mengelakkan berlakunya pertelingkahan
lucah, gambar seksi dan perempuan telanjang adalah (b) (i) Sebagai umat Islam, kita hendaklah
berdosa. Hal itu akan membawa kepada kefasikan mendamaikan orang yang bertelingkah kerana
dan kesannya akan menyebabkan kemurkaan Allah setiap mukmin bersaudara
sepanjang masa sehingga ia bertaubat. (ii) Sebagai umat Islam, kita hendaklah sentiasa
menunaikan solat berjemaah di masjid kerana
2. (a) (i) daripada pusat hingga lutut amalan ini besar fadilatnya
(ii) seluruh tubuh kecuali anggota zahir ketika
bekerja (c) ‫ بيناتڠ‬،‫ بوروڠ‬،‫ تانمن‬،‫مسلم‬
(iii) daripada pusat hingga lutut
(iv) seluruh tubuh kecuali muka dan tapak tangan 3. (a) (i) Malas
(b) Baju yang labuh dan longgar serta kain atau seluar (ii) Nyanyuk
yang dipakai perlu labuh hingga ke buku lali (b) (i) Malas menunaikan solat fardu
(c) Wanita yang berpakaian tidak menutup aurat (ii) Malas menyertai aktiviti kemasyarakatan
khususnya ketika berada di luar amatlah rugi kerana
setiap kali lelaki bukan mahram melihatnya wanita (c) ‫ جاوهيله‬،‫ تاكوت‬،‫ مالس‬،‫ميسكين‬
tersebut mendapat dosa. Hal ini kerana wanita itu
yang menyebabkan lelaki tersebut tertarik untuk 4. (a) (i) Tidak menolong orang dizalimi
melihatnya sehingga tanpa sengaja menaikkan nafsu (ii) Tidak mencegah kemungkaran
syahwatnya. Kesimpulannya setiap wanita muslim (b) (i) Kita hendaklah berusaha untuk menjadi orang
wajib menutup aurat supaya maruah dan kehormatan yang kuat
dirinya terpelihara. (ii) Kita hendaklah berani dalam segala perkara
kebaikan
3. (a) (i) nutfah
(ii) alaqah (c) ‫ فتنه‬،‫ بردعاء‬،‫ راجين‬،‫رسول ال َّله‬
(iii) mudghah
(iv) janin Ujian 6
(b) Kejadian manusia terdiri daripada dua unsur utama,
iaitu unsur jasmani dan unsur rohani serta manusia Bahagian A
dijadikan dari setitis air mani yang subur membesar
dalam kandungan kemudian dikeluarkannya 1. B 2. C 3. A 4. D 5. B
mempunyai segala sifat dan anggota yang sempurna 6. B 7. C 8. D 9. A 10. C
(c) Sesungguhnya kejadian manusia adalah sebagai 11. C 12. A 13. D 14. D 15. D
bukti atau tanda kekuasaan Allah. Bagi orang yang 16. B 17. C 18. D 19. C 20. A
berfikir dan menginsafi kejadiaannya yang unik.
Kerana itu sebagai makhluk yang diciptakan kita Bahagian C
hendaklah bersyukur dengan segala nikmat kurniaan-
Nya. Kesimpulannya kita adalah insan yang sangat 1. (a) (i) Al-Ghaniy
lemah jika hendak dibandingkan dengan kekuasaan (ii) Ar-Razak
Allah. (iii) Ar-Razak
(iv) Al-Ghaniy
4. (a) (i) kanak-kanak (b) (i) Al-Ghaniy
(ii) remaja (ii) Maha Kaya
(iii) dewasa (iii) Maha Kaya
(iv) tua (iv) rezeki
(b) Kita hendaklah menghargai anggota badan ciptaan (c) Nama Allah yang menunjukkan bahawa Allah SWT
Allah kerana manusia adalah sebaik-baik kejadian Maha Kaya dan tidak memerlukan kepada sesuatu
(c) Murid yang sentiasa meneliti dan memikirkan yang lain
kejadian mereka sendiri dapat merasakan kekuasaan (d) Allah adalah pemberi rezeki kepada seluruh makhluk
kerana tiada daripada mana-mana makhluk yang

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2