Naratif Baharu Amalan Sub Naratif 1
Pendidikan
Pelajar
Fokus & Gerak Kerja Profesional KPPM 2019
(Pedagogi)
Berpusatkan Berpusatkan
Guru Murid
Sub Naratif 2 Sub Naratif 3
Guru Kepimpinan
(Pembangunan Pendidikan
Kapasiti) (Pengurusan)
Bottom
Kendiri Sokongan TDoopwn Up
Profesional
Objektif TS 25
Mengaplikasikan Membangunkan Membangunkan
konsep dan kepakaran persekitaran yang
amalan PdPc berkesan dengan
dalaman melalui mengutamakan
terbaik brasaskan modul Coaching
PAK 21 and mentoring kemenjadian
kepada pemimpin murid
sekolah dan guru
8 1
Digital Tools & Bimbingan &
Pementoran
Recources
2
7 Menerajui
Redesigning kepimpinan
Student 3
learning Menerajui
Experience Pembelajaran
6 4
Unpack the Persekitaran
Curriculum Pembelajaran
Yang positif
( KmR)
5
Penilaian dan
Refleksi
JPN : EN ZARUL
PPD : PN RABAANIAH
PERANAN RAKAN ELIT PGB
UPSR ( sekurang-kurangnya lulus 1 subjek)
Peringkat Sekolah Rendah ( Tahun 1 – Tahun 6
Akademik bagi Tahun 1 – 6 memfokuskan kepada penguasaan
minimum ( sekurang-kurangnya E )
SUBJEK UPSR ( SEKURANG-KURANGNYA E