The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กระบวนการการจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 Steps

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Janchai Pokmoonphon, 2021-11-22 03:50:34

ชุดที่ 5 สนามของเเรง

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่โดยใช้กระบวนการการจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 Steps

ชดุ ที่ 5 เรอ่ื ง สนามของแรง

เกณฑก1 ารพจิ ารณาคะแนนและประเมินผล
ชดุ กจิ กรรมการเรียนรู เร่ือง แรงและการเคลือ่ นท่ี

ชุดที่ 5 เรื่อง สนามของแรง

ใบกิจกรรมที่ 1

เกณฑก1 ารพิจารณาคะแนนการทาํ เครอื่ งหมาย หนาขอความทถ่ี ูกตอง และทาํ เครื่องหมาย

หนาขอความทผ่ี ดิ จํานวน 10 ขอ ขอละ 1 คะแนน คะแนนเต็ม 10 คะแนน

คะแนน เกณฑก1 ารพิจารณาคาํ ตอบ

1 ทาํ เครอื่ งหมาย หนาขอความท่ีถูกตอง และทําเครื่องหมาย

หนาขอความทีผ่ ดิ ไดถูกตอง

0 ทาํ เครอ่ื งหมาย หนาขอความทถ่ี ูกตอง และทําเคร่ืองหมาย

หนาขอความที่ผิดไมถD ูกตอง หรือไมตD อบคําถาม

ใบกิจกรรมท่ี 2

เกณฑก1 ารพิจารณาคะแนนการตอบออกแบบแผนผังความรู คะแนนเตม็ 10 คะแนน

คะแนน เกณฑ1การพจิ ารณาคาํ ตอบ

10 ออกแบแผนผังความรทู ไี่ ดจาก เร่อื ง สนามไฟฟ]า ไดถูกตอง

ครบถวนสมบูรณ

9 ออกแบแผนผังความรทู ี่ไดจาก เรอ่ื ง สนามไฟฟา] ผิด 1 ตําแหนDง

8 ออกแบแผนผงั ความรทู ี่ไดจาก เร่อื ง สนามไฟฟ]า ผิด 2 ตําแหนDง

7 ออกแบแผนผงั ความรทู ี่ไดจาก เรื่อง สนามไฟฟา] ผิด 3 ตําแหนงD

6 ออกแบแผนผงั ความรทู ไ่ี ดจาก เรอ่ื ง สนามไฟฟา] ผดิ 4 ตาํ แหนDง

5 ออกแบแผนผงั ความรูที่ไดจาก เร่อื ง สนามไฟฟ]า ผดิ 5 ตาํ แหนDง

4 ออกแบแผนผังความรทู ี่ไดจาก เรอ่ื ง สนามไฟฟา] ผดิ 6 ตาํ แหนDง หนา 47

3 ออกแบแผนผังความรทู ไ่ี ดจาก เรอื่ ง สนามไฟฟ]า ผดิ 7 ตําแหนงD

ชุดท่ี 5 เร่อื ง สนามของแรง

คะแนน เกณฑก1 ารพิจารณาคําตอบ
2 ออกแบแผนผังความรูท่ไี ดจาก เร่อื ง สนามไฟฟา] ผิด 8 ตาํ แหนงD
1 ออกแบแผนผังความรทู ีไ่ ดจาก เรอ่ื ง สนามไฟฟ]า ผิด 9 ตําแหนงD
0 ออกแบแผนผังความรทู ่ีไดจาก เรอ่ื ง สนามไฟฟา] ไมถD ูกตอง
หรือไมDตอบคําถาม

ใบกจิ กรรมท่ี 3

เกณฑก1 ารพิจารณาคะแนนการตอบคาํ ถาม คะแนนเต็ม 10 คะแนน

คะแนน เกณฑ1การพจิ ารณาคาํ ตอบ

10 ตอบคําถามไดถูกตอง ชัดเจนครบถวน

9 ตอบคาํ ถามผดิ 1 ตําแหนงD

8 ตอบคาํ ถามผิด 2 ตําแหนDง

7 ตอบคาํ ถามผดิ 3 ตําแหนDง

6 ตอบคําถามผิด 4 ตาํ แหนDง

5 ตอบคําถามผดิ 5 ตาํ แหนDง

4 ตอบคําถามผิด 6 ตาํ แหนงD

3 ตอบคําถามผดิ 7 ตําแหนงD

2 ตอบคําถามผดิ 8 ตาํ แหนงD

1 ตอบคําถามผดิ 9 ตําแหนDง

0 ตอบคาํ ถามไมถD ูกตอง หรอื ไมDตอบคาํ ถาม

เกณฑ1การประเมนิ ผล เกณฑก1 ารพิจารณาคาํ ตอบ
คะแนน นกั เรียนทาํ ใบกจิ กรรมไดคะแนนรอยละ 70 ขน้ึ ไป ถือวDาผDาน
7 - 10 เกณฑการประเมิน
นักเรยี นทาํ ใบกิจกรรมไดคะแนนตํา่ กวDารอยละ 70 ถอื วาD ไมผD าD น
0-6 เกณฑการประเมิน

หนา 48

ชุดที่ 5 เรือ่ ง สนามของแรง

บันทกึ ผลการเรยี น
ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู เร่ือง แรงและการเคลอ่ื นที่

ชุดที่ 5 เรื่อง สนามของแรง

ดานความรู (K)
1. แบบทดสอบกอD น – หลงั เรียน

เกณฑ1การประเมนิ
ประเมินผล คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด

ผา& น ไมผ& า& น ระดบั คณุ ภาพ

กอD นเรยี น 10
หลังเรยี น 10

เกณฑก1 ารประเมิน
นักเรยี นทาํ แบบทดสอบกอD น – หลังเรียน ไดคะแนนรอยละ 70 ข้นึ ไป ถือวDา ผาD นเกณฑ การประเมนิ

2. ใบกจิ กรรม

ประเมนิ ผล คะแนนเต็ม คะแนนทไ่ี ด เกณฑ1การประเมนิ
ผ&าน ไม&ผ&าน ระดบั คณุ ภาพ

ใบกจิ กรรมท่ี 1 10
ใบกิจกรรมท่ี 2 10
ใบกจิ กรรมที่ 3 10

เกณฑ1การประเมนิ
นักเรียนทําใบกิจกรรมไดคะแนนรอยละ 70 ขน้ึ ไป ถือวาD ผาD นเกณฑการประเมนิ

หนา 49

ชดุ ท่ี 5 เรอื่ ง สนามของแรง

บรรณานุกรม

ธนพงษ วัชรโรจน.(2560). เตรียมสอบ วิทยาศาสตร1 ม.2. กรงเทพฯ: พีอาร คัลเลอรพริ้นท จํากดั
__________ . เตรียมสอบวทิ ยาศาสตร1 ม.2. กรงุ เทพฯ :สวสั ดี ไอที จํากัด,2560.
บัญชา แสนทวี. หนังสอื เรยี นสาระการเรียนรูพน้ื ฐานวิทยาศาสตร1

ช้นั มัธยมศกึ ษาปทe ่ี 2 เล&ม 6.กรงุ เทพฯ :สํานกั พิมพวัฒนาพานชิ จํากัด, มปป.
ประดับ นาคแกว. หนงั สือเรียนแมค็ สาระการเรียนรูพ้ืนฐาน ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน

วิทยาศาสตร1 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปeท่ี 2 กล&มุ สาระการเรียนรวู ทิ ยาศาสตร1
ตามหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551. กรงุ เทพฯ :
แมค็ , ม.ป.ป.
ประดับ นาคแกว และคณะ. วทิ ยาศาสตร1 ม.2. กรุงเทพฯ :สํานกั พิมพแมค็ , มปป.
ประดับ นาคแกว และดาวลั ย เสริมบุญสุข. หนงั สือเรียน รายวชิ าพนื้ ฐาน วิทยาศาสตร1
ม.2 กลุม& สาระการเรียนรูวทิ ยาศาสตรช1 ้ันมธั ยมศกึ ษาปทe ่ี 2 ตามหลกั สตู ร
แกนกลางการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : แมค็ , 2555.
พิมพันธ เดชะคปุ ต และคณะ.(2559). วิทยาศาสตร1 ช้ันมธั ยมศึกษาปeท่ี 2 เล&ม 2.
กรุงเทพฯ: สถาบันพัฒนาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.)
ยพุ า วรยศ และคณะ.(2547). หนงั สอื เรียนสาระการเรียนรพู ื้นฐาน กลุ&มสาระการเรียนรู
วิทยาศาสตร1. กรงุ เทพฯ : อกั ษรเจริญทศั น.
สถาบันสงD เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลย.ี หนังสอื เรยี นสาระการเรียนรู
พน้ื ฐาน แรงและการเคล่ือนทพี่ ลงั งาน กล&ุมสาระการเรยี นรูวิทยาศาสตร1
ชน้ั มัธยมศกึ ษาปทe ่ี 2. พมิ พครั้งที่ 5. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพครุ ุสภาลาดพราว,
2549.
สุธารี คําจีนศรี และคณะ. (2562). หนงั สอื เรียน รายวิชาพน้ื ฐาน วทิ ยาศาสตร1และเทคโนโลยี
ชน้ั มธั ยมศึกษาปeท่ี 2 เล&ม 2. พิมพครง้ั ที่ 1. กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทัศน.

หนา 50


Click to View FlipBook Version