The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Srisuda Wanchadee, 2019-07-23 04:38:05

บทที่ 1

บทที่ 1

Table of Contents

บทท่ี 1 ....................................................................................................................................................... 2
บทนำ .................................................................................................................................................... 2
ควำมเป็นมำ ........................................................................................................................................... 2
วตั ถปุ ระสงค์ของกำรศกึ ษำ ........................................................................................................................ 3
ประโยชน์ที่คำดวำ่ จะได้รับ......................................................................................................................... 4
ขอบเขต ................................................................................................................................................. 4
คำจำกดั ควำม......................................................................................................................................... 4

บทที่ 1

บทนำ

ควำมเป็ นมำ
มหาวิทยาลัยถือว่าเป็นสถาบนั อุดมศึกษา มีหน้าที่หลักมีความรับผิดชอบและพันธกิจทส่ี าคัญ

4 ประการ คือการผลิตบัณฑิต การวิจัย การให้บริการทางวิชาการแก่สังคม และการทานุบารุงศิลปวัฒนธรรม

ใหส้ อดคล้องกบั วสิ ัยทศั น์ พนั ธกิจและความพร้อมของสถาบนั การศึกษาหรือของหนว่ ยงาน โดยมาตรฐานการ

อุดมศึกษาข้อที่ 3 กาหนดให้มหาวิทยาลยั มีการสรา้ งและพัฒนาสงั คมฐานความรู้และและสังคมแห่งการเรียนรู้

การดาเนินการตามภารกจิ 4 ประการมคี วามสาคัญอยา่ งยิง่ ต่อการพฒั นาประเทศทั้งในระยะสน้ั และระยะยาว

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์นับว่าเป็นภารกิจหลักของแต่ละองค์การที่ต้องดาเนินการเพราะ
เป็นปัจจัยสาคัญย่ิงที่จะส่งผลให้องค์การมีคุณภาพเป็นท่ียอมรับของสังคม การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของ
องคก์ ารใหม้ ีความรู้ ความเขา้ ใจ ทนั ตอ่ เหตุการเปลย่ี นแปลงอยา่ งรวดเร็วของโลกเป็นการสง่ เสริม และปรับปรุง
ทักษะการทางานของบุคลากร ท้ังยังเป็นการเพ่ิมพูนความรู้ ความสามารถ และเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานท่ี
ตนรับผิดชอบให้มีคุณภาพ และประสบความสาเร็จเป็นท่ีน่าพอใจแก่องค์การน้ันต้องดาเนินการพัฒนา
ทรัพยากรมนุษย์ อย่างต่อเน่ืองไม่มีวันจบสิ้นทั้งน้ี เพื่อเพิ่มพูนและปรับปรุงคุณภาพของบุคลากรให้มี
ประสทิ ธภิ าพอยา่ งเต็มที่เพื่อผลงานขององค์การและเพื่อสนองความต้องการพนื้ ฐานโดยทั่วไปของมนุษย์ทุกคน
การเตรียมความพร้อมเข้าสู่ตาแหน่งทางวิชาการของบุคลากรสายวิชาการถือเป็นอีกหนึ่งภารกิจ ของ คณะ
เทคโนโลยีและนวัตกรรมผลิตภัณฑ์การเกษตร การดารงตาแหน่งวิชาการนับเป็นสิ่งหนึ่งท่ีสะท้ อนการ
ปฏิบัติงาน เป็นตัวบ่งช้ีวิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป็นดัชนีคุณภาพความสาเร็จของสถาบันอุดมศึกษา หาก
สถาบันอุดมศึกษามีปริมาณของอาจารย์ที่ดารงตาแหน่งทางวิชาการสูง ก็จะสร้างความเป็นเลิศทางวิชาการ
ความน่าเช่ือถือ ความมีคุณภาพและศักยภาพของสถาบัน ดังนั้นกรบวนการได้มาซึ่งตาแหน่งทางวิชาการของ
คณาจารย์ของสถาบันจึงเป็นกลไกหนึ่งท่ีมีส่วนในการรับรองคุณภาพของคณาจารย์ของสถาบัน การมี
กระบวนการพิจารณาแต่งต้ังตาแหน่งทางวิชาการที่มีมาตรฐานที่ ก.พ.อ กาหนดและได้รับการยอมรับจาก
ผ้เู ชย่ี วชาญ หรือผทู้ รงคณุ วฒุ ทิ ี่เกี่ยวขอ้ ง

การขอกาหนดตาแหนง่ วิชาการถอื ว่าเป็นการปฏิบตั งิ านทต่ี อบสนองต่อการพฒั นาบุคลากรใน
องค์การ เพ่ือให้บุคลากรสายวิชาการ คณะเทคโนโลยีและนวัตกรรมผลิตภัณฑ์การเกษตร มีสัดส่วนการดารง
ตาแหนง่ ทางวิชาการท่สี ูงขึ้น จากจานวนผ้ทู ่ีได้รับการแต่งตั้งให้ดารงตาแหน่งทางวชิ าการ คณะเทคโนโลยีและ
นวตั กรรมผลิตภณั ฑ์การเกษตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวโิ รฒ ดงั ตาราง

nnnnnmmmm

ตารางท่ี 1 จานวนผู้ไดร้ ับการแตง่ ตง้ั ให้ดารงตาแหน่งทางวชิ าการ ปีพ.ศ. 2557 - 2562

ตาแหนง่ ทางวชิ าการ 2557 2558 ปงี บประมาณ 2562 2561 2562
2559 2560 14
1
ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ 9 9 9 9 12
15
รองศาสตราจารย์

ศาสตราจารย์

รวม 9 9 9 9 12

***ข้อมูล ณ วนั ท่ี 1 กรกฎาคม 2562***

ตารางท่ี 2 จานวนและร้อยละผูไ้ ดร้ ับการดารงตาแหน่งทางวิชาการ ปีงบประมาณ 2560-2562

ปีงบประมาณ 2562

ตาแหน่งทางวชิ าการ 2560 2561 2562

จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ

อาจารย์ 17 65.38 14 53.84 12 45.16

ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ 9 34.62 12 46.16 13 50.00

รองศาสตราจารย์ 0 0 0 0 1 3.84

ศาสตราจารย์ 000 0 00

รวม 26 100 9 9 26 100

***ข้อมลู ณ วันท่ี 1 กรกฎาคม 2562***

จะเห็นได้ว่า จานวนผู้ได้รับการแต่งต้ังให้ดารงตาแหน่งวิชาการมีจานวนเพ่ิมขึ้นในแต่ละปี

จากความสาเร็จดังกล่าวจึงเป็นที่มาของความต้องการในการเก็บรักษาองค์ความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับ

การปฏิบตั ิงานดา้ นการขอกาหนดตาแหน่งทางวชิ าการของ คณะเทคโนโลยีและนวตั กรรมผลติ ภัณฑ์การเกษตร

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เพื่อถ่ายทอดความรู้ประสบการณ์ และวิธิการปฏิบัติงานให้กับผู้ปฏิบัติงานท่ี

เกี่ยวข้อง และเป็นแนวทางในการนาไปพัฒนาปรับปรุง กระบวนการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการของ

มหาวิทยาลยั และเป็นแนวทางให้เกิดประโยชนใ์ นการปฏิบตั ิงานตอ่ ไป

วตั ถุประสงคข์ องกำรศึกษำ

1. เพื่อใหผ้ ู้ปฏิบตั งิ านทราบบทบาทหน้าท่ี ความรับผิดชอบ และลักษณะงานที่ปฏบิ ัติ
2. เพ่ือให้ผู้ปฏิบัติงาน และผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการ วิธีการ

ปฏิบัติงาน เทคนิค และแนวปฏิบัติ รวมท้ังข้ันตอนการดาเนินงานการขอกาหนดตาแหน่งทาง
วิชาการที่ถกู ตอ้ งตามที่มหาวิทยาลยั กาหนด

3. เพื่อเผยแพร่ความรู้ และประสบการณ์ให้การปฏิบัติงานเป็นไปในแนวทางเดียวกัน และใช้เป็น
แนวทางในการพัฒนาปรบั ปรงุ การทางาน

ประโยชนท์ ี่คำดวำ่ จะไดร้ ับ
1. ผู้ปฏิบัติงานการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการของคณะเทคโนโลยีและนวัตกรรมผลิตภัณฑ์
การเกษตร ไดร้ บั ทราบบทบาทหนา้ ท่ี ความรบั ผดิ ชอบ และลักษณะท่ปี ฏิบตั ิ
2. ผู้ปฏิบัติงาน และผู้เกี่ยวข้องกับกระบวนการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการ ได้รับทราบวิธีการ
ปฏิบัติงาน เทคนิค และแนวปฏิบัติ รวมท้ังข้ันตอนการดาเนินงานการขอกาหนดตาแหน่งทาง
วิชาการทถี่ กู ตอ้ งตามทีม่ หาวทิ ยาลัยกาหนด
3. ผู้ปฏิบัติงานการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการของคณะเทคโนโลยีและนวัตกรรมผลิตภัณฑ์
การเกษตรปฏิบตั ิงานเปน็ ไปในแนวทางเดยี วกัน

ขอบเขต
คู่มือปฏิบัติงานการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการของคณะเทคโนโลยีและนวัตกรรมผลิตภัณฑ์

การเกษตร มหาวทิ ยาลยั ศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ เลม่ นี้เนน้ ศกึ ษา เน้นวธิ ปี ฏิบตั ิงาน เทคนิค และแนวปฏิบตั ิ ขนั้ ตอน
และวิธีการดาเนินการด้านการขอกาหนดตาแหน่งทางวิชาการของบุคลากรสายวิชาการคณะเทคโนโลยีและ
นวัตกรรมผลิตภัณฑ์การเกษตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (การขอตาแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รอง
ศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์) ในส่วนท่ีเป็นการดาเนินการของคณะเทคโนโลยีและนวัตกรรมผลิตภัณฑ์
การเกษตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒเป็นหลัก ซ่ึงเป็นข้ันตอนและวิธีการดาเนินงาน ก่อนและหลัง
กระบวนการที่อยู่ในความรับผดิ ชอบของส่วนทรัพยากรบุคคล มหาวิทยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒ ภายใต้ขอ้ บังคับ
มหาวิทยาลัยศรนี ครนิ ทรวิโรฒ วา่ ดว้ ย การแตง่ ตง้ั พนักงานให้ดารงตาแหนง่ วชิ าการ พ.ศ. 2561 และ ขอ้ บังคับ
มหาวิทยาลยั ศรีนครินทรวโิ รฒ ว่าดว้ ย การแต่งตง้ั ข้าราชการให้ดารงตาแหนง่ วิชาการ พ.ศ. 2561

คำจำกดั ควำม
1. ก.อ.พ. หมายความว่า คณะกรรมการขา้ ราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา
2. ก.พ.ว. หมายความวา่ คณะกรรมการพิจารณาตาแหน่งทางวชิ าการ
3. พนกั งานมหาวทิ ยาลยั หมายความว่า พนกั งานมหาวทิ ยาลัยศรีนครินทรวโิ รฒ
4. สภามหาวิทยาลัย หมายความว่า สภามหาวทิ ยาลยั ศรีนครินทรวโิ รฒ
5. สถาบันการศึกษาอื่น หมายความว่า
6. มหาวิทยาลัย หมายความวา่ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
7.


Click to View FlipBook Version