MANUAL PDP KENDIRI SKTSR 2021

Click to edit Master title style

PENGOPERASIAN PENGAJARAN
DAN PEMBELAJARAN SECARA
PENGGILIRAN
• PdP Bersemuka
• PdPR Kendiri

SK TAMAN SERI RAMPAI
53300 SETAPAK KUALA LUMPUR

1

ClickJAtDoUAeLdPitENMGaGsILtIeRrANtiPtlEeRSsEtKyOleLAHAN MENGIKUT KUMPULAN

2021 2022

Tahap 1 Tahap 2 Tahap 1 Tahap 2

TARIKH (Kumpulan) (Kumpulan) TARIKH (Kumpulan) (Kumpulan)

1 - 2 Nov A - 3 - 7 Jan A A
8 - 12 Nov B B
15 - 19 Nov A B 10 - 14 Jan B A
22 - 26 Nov B B
29 Nov-3 Dis A A 17 - 21 Jan A A
6-10 Dis B B
B 24 - 28 Jan B A
B
A 31 Jan - 4 Feb A

B 7 - 11 Feb B

14 - 18 Feb A

21 - 25 Feb B

* Pastikan anak-anak hadir mengikut jadual yang diberi dan mematuhi SOP yang ditetapkan.

22

ClPicEkNtoGeEdiNt MAaLstAerNtitle style

• Pengajaran dan pembelajaran (PdP) secara penggiliran berlaku dalam dua
keadaan, iaitu PdP secara bersemuka di sekolah dan PdPR secara sendiri di
rumah.

• Murid yang mengikuti PdP secara bersemuka akan belajar mengikut jadual yang
ditetapkan oleh pihak sekolah.

• Murid yang berada di rumah akan melaksanakan PdPR dengan menggunakan
bahan pembelajaran dan melaksanakan tugasan yang diberikan oleh guru.

• Guru akan memaklumkan kepada setiap kumpulan murid tentang persediaan yang
perlu dilaksanakan semasa mereka menjalani PdPR secara sendiri atau sebelum
mereka hadir ke sekolah untuk PdP secara bersemuka.

33

Click to edit Master title style

KAEDAH PEMBELAJARAN KENDIRI (PDPR KENDIRI)

• Bagi kumpulan murid yang mengikuti PdPR secara sendiri, guru akan menjelaskan
tentang aktiviti, latihan atau tugasan yang perlu dilaksanakan berdasarkan topik
yang akan dipelajari.

• Di samping itu, guru akan turut memberi sumber rujukan yang boleh digunakan oleh
murid semasa pembelajaran di rumah. Ini membolehkan murid mengikuti aktiviti
pembelajaran melalui TV Pendidikan, rakaman video, pelantar DELIMa serta
SumberKU.

• Guru juga boleh memberi tugasan untuk murid membuat buku skrap, projek mudah,
aktiviti amali mudah atau membaca buku, modul, buku teks dan nota. Tugasan ini
akan disemak oleh guru apabila murid kembali ke sekolah pada minggu berikut.

44

ClKicAkEtoDAedHitPMEaMstBeEr LtiAtlJeAsRtyAleN KENDIRI (PDPR KENDIRI)
• Bagi pelaksanaan PdPR secara sendiri murid boleh diberikan:
i) Latihan atau tugasan bagi topik yang telah dipelajari semasa PdP di sekolah; dan
ii) Tugasan untuk membuat persediaan bagi topik yang akan dipelajari pada minggu berikutnya.

• Murid yang melaksanakan PdPR secara sendiri boleh belajar mengikut kesesuaian atau
Ibubapa/ penjaga membuat jadual seperti contoh Jadual 2 sebagai salah satu cara untuk
PdPR secara sendiri.

• Namun begitu, murid juga boleh menggunakan jadual yang dicadangkan oleh pihak sekolah.

Hari / 2 Mata 2 Mata 2 Mata 2 Mata 1 Mata Jadual 2
Peringkat Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran
55
Sekolah 3 Mata 3 Mata 3 Mata 3 Mata 1 Mata
Rendah Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran
Tahap 1
Sekolah
Rendah
Tahap 2

Click toCeAdDiAtNMGaAsNteJrADtiUtAleL sPtEyMleBELAJARAN KENDIRI MURID

(TAHAP 1)
SK TAMAN SERI RAMPAI KUALA LUMPUR

8.00 pagi – 10.00 pagi 10.00 pagi – 10.30 pagi 10.30 pagi – 12.30 tgh

ISNIN BAHASA MELAYU R BAHASA INGGERIS

SELASA MATEMATIK E BAHASA ARAB

RABU SAINS H BAHASA MELAYU

KHAMIS BAHASA INGGERIS A MATEMATIK

JUMAAT PENDIDIKAN ISLAM/ MORAL T

* Jadual yang disediakan tertakluk kepada perubahan dan kesesuaian 66

Click toCeAdDiAtNMGaAsNteJrADtiUtAleL sP(tETyAMlHeBAELPA2J)ARAN KENDIRI MURID

SK TAMAN SERI RAMPAI KUALA LUMPUR

8.00 – 10.30 10.30 – 11.00 11.00 – 12.30 12.30 – 1.30

ISNIN BAHASA INGGERIS R METEMATIK BAHASA ARAB

SELASA SAINS E BAHASA MELAYU PENDIDIKAN ISLAM/ MORAL

RABU BAHASA MELAYU H BAHASA INGGERIS SEJARAH

KHAMIS PENDIDIKAN ISLAM/ MORAL A SAINS RBT/ TMK

JUMAAT MATEMATIK T

* Jadual yang disediakan tertakluk kepada perubahan dan kesesuaian 77

CTlicAkNtoGeGdiUt MNaGstJerAtWitleAsBtylMe URID

• Hadir bergilir-gilir secara mingguan dan mengikut giliran yang
disediakan

• Mendapatkan bahan, tugasan dan penjelasan daripada guru
mata pelajaran untuk pembelajaran secara sendiri di rumah.

• Merancang masa belajar untuk menyelesaikan tugasan yang
diberikan oleh guru.

• Menyelesaikan tugasan yang diberikan oleh guru.
• Membuat persediaan untuk sesi PdP secara bersemuka di

sekolah pada minggu berikutnya.

88

ClTicAkNtoGeGdUit NMGasJteArWtitAleBstIyBleUBAPA/ PENJAGA

• Memastikan anak-anak hadir ke sekolah mengikut jadual penggiliran
yang disediakan oleh pihak sekolah.

• Memastikan anak-anak melaksanakan tugasan/aktiviti PdPR secara
sendiri yang disediakan guru.

• Membantu anak-anak mendapat maklumat berkaitan dengan sesi PdPR
secara sendiri bersama-sama guru ataupun arahan/tugasan/kerja rumah
yang diberikan guru.

• Berkomunikasi dengan guru dari semasa ke semasa untuk mendapatkan
maklumat pembelajaran anak-anak seperti jadual waktu atau perkembangan
pembelajaran.

• Menyokong pembelajaran anak-anak dengan memberi motivasi.

• Memberi kerjasama yang berterusan terhadap aktiviti yang dilaksanakan
oleh pihak sekolah.

99

Click to edit Master title style

TERIMA KASIH

UNIT KURIKULUM 10
SK TAMAN SERI RAMPAI
53300 KUALA LUMPUR