PAednagt aIsstaiasdaant Kesultanan Terengganu
Istiadat Pemakaman
istiadat ini meliputi:
❑ tempoh berkabung bergantung
pada pihak istana
❑ pihak istana memberikan
sedekah kepada rakyat dalam
tempoh perkabungan
❑ usungan disediakan untuk
mengangkat jenazah ke tempat
permakaman dikenali sebagai
Seraja Diraja
❑ setelah jenazah dimakamkan,
nobat tidak akan dimainkan
untuk tempoh tertentu
51 51BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
ELEMEN K
(K6.2.8)
APLIKASI KBAT
Sejarah Kesultanan Melayu memberikan iktibar
kepada kita untuk meneruskan kegemilangan
bangsa. Bahaskan. BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Adat istiadat merupakan warisan budaya
Melayu yang sangat bernilai dan wajar
dipelihara. Bincangkan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
PePresnugraatsaansan Kesultanan Terengganu
❑ tradisi persuratan Kesultanan
Melayu Melaka diwarisi oleh
negeri-negeri Melayu yang lain
❑ antara persuratan negeri Pahang, Perak,
Terengganu dan Selangor yang masyhur
termasuklah karya sejarah, agama, perubatan
dan sastera rakyat
54 54BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
PePresnugraatsaansan Kesultanan Terengganu
Karya Sejarah
abad ke-19 - Hikayat Pahang dikarang oleh Haji
Muhammad Nor, mengisahkan sejarah Kesultanan Pahang
abad ke-18 - Misa Melayu dikarang oleh Raja Chulan
mengisahkan sejarah Kesultanan Perak
55 55BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
PePresnugraatsaansan Kesultanan Terengganu
Karya Sejarah
abad ke-19 dan ke-20 - Syair Tawarikh Zainal Abidin Ketiga
karangan Tengku Dalam Kalthum mengisahkan sejarah
Kesultanan Terengganu
abad ke-19 dan ke-20 - Kenang-Kenangan Selangor dikarang oleh
Wan Muhamad Amin mengisahkan sejarah Kesultanan Selangor
56 56BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
PePresnugraatsaansan Kesultanan Terengganu Hikayat Isma Yatim dibukukan
oleh Tengku Ampuan Mariam
Sastera Rakyat permaisuri Terengganu
Hikayat Sang Kancil, cerita
teladan dan jenaka yang
berasaskan manuskrip
❑ Hikayat Pelandok Jenaka dibukukan
oleh Daeng Abdul Hamid dari Perak
❑ karya ini mengandungi 20 buah cerita
57 57BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
PePresnugraatsaansan Kesultanan Terengganu
Karya Perubatan
1819 - Kitab Tib disalin oleh Haji Mahmud
al-Jawi, di Terengganu
kepelbagaian jenis karya yang ditulis menunjukkan
berkembangnya pengetahuan masyarakat dan
kesedaran untuk memelihara warisan Kesultanan
Melayu
58 58BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Perkembangan tradisi persuratan
memperkukuh kedudukan bahasa Melayu
dan penggunaan tulisan Jawi. Bincangkan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
kegemilangan sistem ekonomi Kesultanan Melayu Melaka telah diteruskan
oleh Kesultanan Pahang, Perak, Terengganu dan Selangor sehingga
membawa kepada kemakmuran kesultanan masing-masing
6060BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Pelabuhan
❑ aktiviti perdagangan dijalankan melalui
pelabuhan
❑ Kesultanan Perak dan Selangor
memiliki kelebihan kedudukan yang
strategik di Selat Melaka.
❑ abad ke-17 - ke-19, pusat perdagangan
yang aktif :
✓ Pelabuhan Kuala Selangor
✓ Pangkalan Batu di Selangor
✓ Pelabuhan Kuala Sungai Perak
❑ antara hasil dagangan utama - bijih
timah
61 61BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Pelabuhan
❑ abad ke-18 - Kuala Terengganu - pelabuhan entrepot
❑ barang yang didagangkan - emas, bijih timah, kain
sutera, senjata, gula dan hasil hutan
❑ pelabuhan tersebut diuruskan oleh syahbandar
dan pegawai pelabuhan yang lain
❑ sistem cukai yang cekap dilaksanakan bagi
pastikan perdagangan berjalan lancar
62 62BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Mata Wang
abad ke-17 – Perak
terkenal dengan mata
wang bongkah timah
yang dinamakan bidor
❑ mata wang pitis diperbuat ❑ di Terengganu, Sultan di Selangor, turut
daripada timah digunakan di Zainal Abidin I ditemukan mata wang
Pahang mulai pemerintahan perkenalkan mata syiling yang digunakan
Sultan Muhammad Shah. wang kupang emas semasa pemerintahan
Sultan Ibrahim Shah
❑ abad ke-19 - mata wang ❑ selain itu, terdapat
tampang digunakan mata wang pitis BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
63 63
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Ekonomi Sara Diri dan Jual Beli
ekonomi sara diri seperti pertanian, penternakan, perlombongan, mengutip hasil hutan dan
perikanan dijalankan bagi menampung keperluan harian dan lebihannya untuk dijual
64 64BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Ekonomi Sara Diri dan Jual Beli
masyarakat di Perak merupakan antara pengusaha utama hasil hutan seperti rotan, sumbu
badak dan kayu-kayan pada abad ke-17 dan ke-18
65 65BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Ekonomi Sara Diri dan Jual Beli
masyarakat di Selangor juga mengusahakan tanaman
padi dan tanaman sampingan seperti buah-buahan dan
sayur-sayuran
perlombongan bijih timah merupakan kegiatan
ekonomi yang utama di Selangor dan Perak
66 66BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
EkPoennogmasi asan Kesultanan Terengganu
Ekonomi Sara Diri dan Jual Beli
abad ke-18 - Terengganu mengusahakan tanaman lada hitam dan perlombongan emas
67 67BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
CAKNA
MINDA
APLIKASI KBAT
Kegiatan ekonomi kerajaan-kerajaan Melayu
diwarisi sehingga kini. Bincangkan
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
LATIHAN
PENGUKUHAN
AKHIR BAB 7
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR
SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)
Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan
1. Pengasasan Kesultanan 2. Siapakah dua orang 3. Kesultanan Selangor 4. Siapakah yang
Terengganu berkait rapat pembesar tempatan yang diasaskan pada tahun 1766. mengasaskan Kesultanan
dengan Kesultanan Johor memohon pertabalan waris
Riau. Antara berikut yang Kesultanan Melayu Melaka Antara berikut, yang Melayu Pahang?
manakah berkaitan dengan
manakah berkaitan sebagai Sultan Perak?
dengan pernyataan pernyataan di atas?
I. Tun Saban
di atas? II. Tok Temong A. Pemerintah tempatan A. Seri Bija Diraja
III. Raja Muzaffar yang diiktiraf. B. Raja Muhammad
A. Pembesar wakil IV. Nakhoda Kassim C. Sultan Mansur Shah
pemerintah Johor B. Pembesar yang D. Sultan Abdul Jamil
Riau. A. I dan II dilantik oleh Sultan
B. II dan III Johor. Shah
B. Waris Raja Patani C. III dan IV
yang menguasai D. I dan IV C. Putera Bugis yang
Johor Riau. memenangi
peperangan.
C. Putera Sultan Johor
Riau berketurunan D. Pertabalan kerabat
laksamana. Bugis oleh Sultan
Perak.
D. Keluarga diraja
daripada susur galur BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 70
bendahara Johor JPN SELANGOR
Riau.
SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)
Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan
5. Apakah Surat Ciri? 6. Apakah maksud 7. Siapakah pemerintah 8. Apakah kandungan
Berendoi? yang telah menggubal Misa Melayu yang
A. Puisi yang memuji undang-undang tubuh iaitu dikarang oleh Raja
kebesaran Raja-Raja I. meletakkan bayi di Undang-Undang Tubuh Chulan?
Melayu dalam buaian
Bagi Diri Kerajaan A. Sejarah Kesultanan
B. Buku adat istiadat II. mencukur rambut Terengganu? Perak
Raja-Raja Melayu bayi
A. Sultan Zainal Abidin I B. Sejarah Kesultanan
C. Peraturan III. Meletakan manisan B. Sultan Zainal Abidin II Pahang
perdagangan di mulut bayi C. Sultan Zainal Abidin III
D. Sultan Zainal Abidin IV C. Sejarah Kesultanan
D. Kata alu-aluan majlis IV. diperdengarkan Selangor
alunan marhaban
D. Sejarah Kesultanan
A. I dan II Terengganu
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 71
JPN SELANGOR
SOALAN STRUKTUR
Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan
1. Kesultanan Pahang, Perak, Terengganu dan Selangor c) Jelaskan sistem pewarisan takhta yang diamalkan
mewarisi keunikan warisan Kesultanan Melayu Melaka.
oleh Kesultanan Perak. (3m)
....................................……………………………………
..............................………………………………………..
a) Senaraikan 2 aspek keunikan Kesultanan Melayu d) Adat istiadat yang diamalkan oleh Kesultanan Pahang,
Melaka yang diwarisi oleh kerajaan-kerajaan yang
disebutkan di atas. (2m) Perak, Terengganu dan Selangor adalah warisan yang
……………………………………………………………… disesuaikan daripada Kesultanan Melayu Melaka.
………………………………………………………………
Buktikan. (3m)
b) Senaraikan 2 perkara dilakukan oleh kerajaan di atas ……………………………………………………………….
yang menunjukkan agama Islam menjadi keutamaan ……………………………………………………...............
bagi setiap negeri tersebut. (2m) ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 72
JPN SELANGOR
SOALAN STRUKTUR
Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan
2. Kegemilangan sistem ekonomi Kesultanan Melayu c) Mata wang telah diguna pakai oleh Kesultanan Pahang,
Melaka diteruskan oleh Kesultanan Pahang, Perak,
Terengganu dan Selangor telah membawa kepada Perak, Terengganu dan Selangor. Buktikan. (3m)
kemakmuran negeri-negeri tersebut. ..........................................……………………………………
....................................………………………………………..
a) Nyatakan 2 kegiatan ekonomi yang diwarisi dan terus d) Warisan Kesultanan Melayu membentuk identiti negara
diamalkan oleh kerajaan-kerajaan tersebut. (2m)
..………………………………………………………. yang menjadi kebanggaan rakyat sehingga ke hari kini.
…………………………………………………………
Bincangkan. (3m)
b) Senaraikan 2 barang dagangan yang terdapat di ……………………………………………………………….
pelabuhan Kuala Terangganu. (2m) ……………………………………………………...............
……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 73
JPN SELANGOR
TERIMA KASIH 74
UNIT SEJARAH, BAHAGIAN PEMBANGUNAN
KURIKULUM DENGAN KERJASAMA JPN SELANGOR
Unit Sejarah
603-8884 2000
[email protected]
http://bpk.moe.gov.my/
Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja.
TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini
untuk tujuan komersial dan penerbitan semula