Tingkatan 2 Bab 5 KMM

PENGENALAN

Kegemilangan KMM berakhir KMM telah menggunakan
dengan kedatangan Portugis beberapa strategi untuk
pada tahun 1511 menghadapi serangan
Portugis
01
03
Peristiwa ini penting kerana tahun 02
tersebut menandakan bermulanya
serangan Portugis dan penaklukan

ke atas Melaka

Walaupun terpaksa berundur, 04
pemerintah KMM terus berjuang

untuk mengembalikan
kedaulatannya.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 51
JPN SELANGOR

PENGAKHIRAN KMM Strategi Melaka Menghadapi
Serangan Portugis
Serangan Portugis
Faktor Dalaman Perjuangan Mengembalikan
Kedaulatan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 52
JPN SELANGOR

PENGAKHIRAN KMM Masalah Perpaduan
▪ Rakyat tidak bersatu padu.
FAKTOR DALAMAN ▪ Berlaku persaingan kuasa

Masalah Kepimpinan antara pembesar Melaka yang
▪ Kelemahan Sultan Mahmud Shah
menyebabkan perpecahan.
dan pembesar dalam pemerintahan ▪ Askar upahan dari luar yang
dan pentadbiran menyebabkan
ketidakstabilan politik. tidak taat setia kepada Melaka.
▪ Amalan pilih kasih, rasuah dan
penyelewengan dalam pentadbiran.
▪ Perbalahan sesama sendiri dalam
kalangan pembesar.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 53
JPN SELANGOR

PENGAKHIRAN KMM

SERANGAN PORTUGIS

Kedatangan Di samping kawal Hubungan Melaka- Kegagalan Serangan berlaku
Portugis ke Alam perdagangan Portugis bermula rundingan
Melayu kerana dengan kedatangan menyebabkan sebanyak tiga kali,
ingin mencapai rempah, Portugis Lopez de Sequeira Portugis di bawah
ingin sebarkan pimpinan Alfonso de iaitu pada
matlamat pada Albuquerque ▪ 25 Julai 1511,
kekayaan, agama Kristian dan 11 September 1509. menyerang Melaka. ▪ 10 Ogos 1511
keagamaan dan hapuskan ▪ 24 Ogos 1511.
kemasyhuran.
penguasaan
pedagang Islam.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 54
JPN SELANGOR

PENGAKHIRAN KMM

Strategi Melaka Menghadapi Serangan Portugis

▪ Kepemimpinan KMM melaksanakan
pelbagai ikhtiar pertahankan maruah dan
kedaulatannya - aspek diplomasi, strategi,
pertahanan dan pertempuran.

▪ Melaka juga tidak tandus dari segi
semangat juang.

▪ Malahan askar tempatan digambarkan punyai

semangat keperwiraan yang tinggi.
▪ gunakan lancaran dan perahu berapi.
▪ pertahanan Melaka diperteguhkan di kawasan pantai

dengan kayu-kayan dan pelbagai jenis meriam serta

peti-peti berisi serbuk peluru.
▪ tembakan meriam bertalu-talu dari pantai.
▪ Melaka gunakan tentera bergajah bagi menghadapi

serangan Portugis.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 55
JPN SELANGOR

PENGAKHIRAN KMM

PERJUANGAN MENGEMBALIKAN KEDAULATAN
Sultan Mahmud Shah berundur dari Melaka ke beberapa wilayah

naungan serta jajahannya kemudian bersemayam di Bentan.

▪ Di antara tahun 1515 hingga 1519, Sultan Mahmud
Shah melakukan tiga kali serangan untuk
mendapatkan semula Melaka tetapi gagal.

▪ Pada tahun 1526, pusat pemerintahan Sultan Mahmud
Shah di Bentan telah dimusnahkan oleh Portugis.

▪ Akhirnya, Sultan Mahmud Shah
berundur ke Kampar dan mangkat
pada tahun 1528.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 56
JPN SELANGOR

PENGAKHIRAN KMM

RUMUSAN Kekalahan Kesultanan Melayu
Melaka perlu dijadikan iktibar
Kesultanan Melayu
Melaka yang berpusat kepada kita tentang kepentingan
di Melaka berakhir pada memelihara perpaduan

24 Ogos 1511 Hal ini bagi mengelakkan
perpecahan yang boleh
mengancam perpaduan
dan keamanan negara.

Legasi kegemilangan
Kesultanan Melayu Melaka
diwarisi dan diteruskan pula
oleh Kesultanan Johor Riau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 57
JPN SELANGOR

ELEMEN K
(K6.1.7)

APLIKASI KBAT

Huraikan iktibar yang diperoleh
daripada sejarah Kesultanan Melayu

Melaka. Bahaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 58
JPN SELANGOR

CAKNA
MINDA

APLIKASI KBAT

Pada pendapat anda, mengapakah Melaka
mengalami kekalahan walaupun

mempunyai strategi dan senjata yang baik?

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 59
JPN SELANGOR

LATIHAN
PENGUKUHAN

AKHIR BAB 5

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 60
JPN SELANGOR

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

1. Mengapakah 2. Apakah keistimewaan 3. Bagaimanakah 4. Antara berikut yang
Parameswara memilih Sungai Melaka yang hubungan antara manakah merupakan
menyebabkan Kesultanan Melayu Melaka peranan Raja dalam
Orang Laut sebagai Parameswara dengan China dapat Kesultanan Melayu
penjaga keamanan dan membantu perdagangan
keselamatan Melaka? mengasaskan kerajaan Melaka?
di tempat berkenaan? di Melaka?
A. Mahir dalam
perdagangan. I. Tanahnya subur A. Dapat bantuan A. Simbol perpaduan dan
II. Mudah memperoleh kewangan dari China. kemajuan
B. Memberikan taat setia
kepada raja. sumber makanan B. Dapat mengawal B. Ketua hubungan
III. Bentuk muka bumi pedagang-pedagang diplomatik
C. Merupakan penduduk China.
asal negeri Melaka. yang berbukit bukau C. Ketua angkatan
IV. Terlindung daripada C. Dapat perlindungan bersenjata
D. Mempunyai hubungan China daripada
dengan kerajaan Siam. tiupan angin ancaman luar. D. Ketua perancang
monsun ekonomi
D. Dapat menguasai
A. I dan II barang dagangan yang
B. I dan IV dibawa dari China.
C. II dan III
D. III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 61
JPN SELANGOR

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

5. Apakah alat kebesaran 6. Apakah peranan 7. Antara berikut yang 8. Antara berikut yang
diraja Kesultanan Melayu Laksamana sebagai manakah merupakan manakah merupakan cara
Pembesar Berempat yang undang-undang yang penyebaran agama Islam
Melaka? juga dikenali sebagai digunakan dalam sistem
Orang Kaya Berempat? pemerintahan Kesultanan di Melaka sehingga
A. Payung kuning Melaka menjadi pusat
B. Nobat dan gamelan I. Penasihat raja Melayu Melaka ? penyebaran agama Islam
C. Cop Mohor II. Pegawai protocol yang unggul di Alam
D. Songket benang emas I. Hukum Kanun
istana Melaka Melayu?
III. Ketua utusan ke
II. Adat Pepatih A. Perdagangan rempah
negara luar III. Adat Temenggung B. Pengislaman
IV. Ketua angkatan laut IV. Hukum Adat Melaka
pemerintah
A. I dan II A. I dan III C. Kedudukan strategik
B. I dan IV B. I dan IV D. Peranan Syahbandar
C. II dan III C. II dan III
D. III dan IV D. III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 62
JPN SELANGOR

SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

1. Kesultanan Melayu Melaka mencapai kegemilangan c) Nyatakan dua kemudahan pelabuhan yang disediakan
disebabkan oleh peranannya sebagai pusat perdagangan
dan pelabuhan entrepot yang unggul di Alam Melayu. oleh pelabuhan Melaka. (2m)
....................................……………………………………
..............................………………………………………..

a) Namakan dua jenis kapal besar yang mengunjungi d) Kerjasama antara pemimpin dan rakyat mampu
Pelabuhan Melaka. (2m)
……………………………………………………………… mengembalikan peranan negara kita sebagai sebuah
………………………………………………………………
kuasa perdagangan yang gemilang seperti pada
b) Senaraikan dua faktor yang menyumbang kepada
kegemilangan Melaka sebagai pusat perdagangan dan Zaman Kesultanan Melayu Melaka. Bincangkan. (4m)
pelabuhan entrepot yang unggul. (2m) ……………………………………………………………….
………………………………………………………………. ……………………………………………………...............
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 63
JPN SELANGOR

SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

2. Kegemilangan Kesultanan Melayu Melaka berakhir c) Kepemimpinan Kesultanan Melayu Melaka melaksanakan
dengan kedatangan Portugis pada tahun 1511.
pelbagai ikhtiar untuk mempertahankan maruah dan
a) Apakah matlamat Portugis datang ke Alam Melayu
seterusnya menakluki Melaka? (2m) kedaulatannya apabila diserang oleh Portugis. Buktikan.
………………………………………………………………
……………………………………………………………… (2m)
..........................................……………………………………
b) Senaraikan dua faktor dalaman yang menyumbang ....................................………………………………………..
kepada kejatuhan Kesultanan Melayu Melaka. (2m)
………………………………………………………………. d) Perjuangan mengembalikan kedaulatan negara yang telah
……………………………………………………………….
hilang lebih sukar berbanding mempertahankannya.

Bersetujukah anda? Jelaskan.(4m)
……………………………………………………………….
……………………………………………………...............
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 64
JPN SELANGOR

TERIMA KASIH

UNIT SEJARAH, BAHAGIAN PEMBANGUNAN
KURIKULUM DENGAN KERJASAMA JPN SELANGOR

Unit Sejarah

603-8884 2000
[email protected]

http://bpk.moe.gov.my/

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah sahaja.
TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana bahagian bahan ini untuk
tujuan komersial dan penerbitan semula