Tingkatan 2 Bab 6 Johor Riau

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah KSSM SEJARAH
sahaja. TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana TINGKATAN 2
bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

SEJARAH TINGKATAN

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

KESULTANAN
JOHOR RIAU

6.2 Kegemilangan Kerajaan

• Pengasasan • Pusat Perdagangan yang Unggul
• Pusat Pemerintahan
• Cabaran Ke Arah Kegemilangan ✓ Kedudukan strategik

✓ Persaingan Johor-Acheh- ✓ Tumpuan para pedagang

Portugis ✓ Pusat pengumpulan dan pengedaran pelbagai barang dagangan
✓ Perang Johor-Jambi
✓ Konflik pembesar ✓ Kesibukan pelabuhan Johor Riau
✓ Ancaman Raja Kechil
• Strategi Menghadapi Cabaran • Pengurusan Pelabuhan
✓ Pemindahan pusat
✓ Kemudahan pelabuhan
pemerintahan
✓ Membina kota pertahanan ✓ Urusan jual beli
✓ Menjalinkan hubungan
✓ Sistem naungan
dengan Belanda
✓ Peranan Orang Laut

6.1 Pengasasan ✓ Kemudahan membaiki dan membina kapal
Kesultanan Johor
• Pusat Persuratan
Riau
✓ Karya agung

✓ Tokoh persuratan BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

JPN NEGERI SELANGOR

6.1 PENGASASAN
KESULTANAN JOHOR RIAU

Pada akhir pembelajaran, murid
akan dapat:
➢ Memerihalkan pengasasan

Kesultanan Johor Riau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGENALAN

• Kesultanan Johor Riau diasaskan
oleh waris Kesultanan Melayu
Melaka (KMM)

• Kerajaan ini mewarisi sistem
pemerintahan dan pentadbiran
serta wilayah jajahan takluk dan
naungan KMM

• Kesultanan Johor Riau teruskan
tradisi kegemilangan dan
keagungan kerajaan awal di Alam
Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGASASAN

Pengasasan Kerajaan
❑ Kesultanan Johor Riau telah diasaskan

oleh Raja Ali, putera Sultan Mahmud
Shah dan Tun Fatimah
❑ Baginda gunakan gelaran Sultan
Alauddin Riayat Shah I (1528-1564)
❑ Bendahara Seri Nara Diraja dititahkan
himpunkan rakyat untuk buka negeri di
pesisir Sungai Johor

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PEMERINTAHAN

1. Pusat Pemerintahan Kota Kara,
Pekan Tua

❑ Sultan Alauddin Riayat Shah I bina
pusat pemerintahan di Kota Kara,
Pekan Tua pada tahun 1528

❑ Kedudukan Kota Kara terletak
berhampiran sungai yang lebar dan
dalam mudahkan kapal untuk
keluar masuk

❑ Kawasan berbukit bukau di sekitar
Kota Kara jadi benteng pertahanan
daripada ancaman luar

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PEMERINTAHAN

2. Pusat Pemerintahan Kota
Sayong, Sayong Pinang

❑ Kota Kara di Pekan Tua telah
diserang dan dimusnahkan
oleh Portugis pada tahun 1535

❑ Sultan Alauddin Riayat Shah I
berundur dan buka pusat
pemerintahan di Kota Sayong

❑ Kawasan ini lebih selamat
kerana kapal perang musuh
sukar melintasi sungai yang
sempit

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PEMERINTAHAN

3. Pusat Pemerintahan Kota
Batu, Johor Lama

❑ Pada tahun 1540, Sultan
Alauddin Riayat Shah I
pindahkan pusat pemerintahan
ke Kota Batu, Johor Lama

❑ Kawasan ini juga dikenal
sebagai Tanjung Batu

❑ Kedudukannya yang strategik
di Sungai Johor yang lebar dan
dalam mudahkan kemasukan
kapal dagang

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

CABARAN KE ARAH KEGEMILANGAN

Kesultanan Johor Riau menghadapi pelbagai cabaran untuk mempertahankan
kedaulatannya. Antara cabaran tersebut termasuklah:
❑ persaingan Johor-Acheh-Portugis
❑ Perang Johor-Jambi
❑ konflik pembesar
❑ ancaman Raja Kechil

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

CABARAN KE ARAH KEGEMILANGAN

1. Persaingan Johor-Acheh-Portugis ❑ Berlaku peperangan antara tiga kuasa ini

Johor serang Acheh serang untuk kuasai perdagangan di Selat Melaka
Portugis di Johor kerana ❑ Perang ini dikenali sebagai Perang Tiga
Melaka kerana perdagangan
hendak rampas Acheh Segi atau Perang Seratus Tahun
semula Melaka tergugat. ❑ Peperangan ini berakhir apabila Johor
daripada
Portugis. berikan bantuan kepada Belanda untuk

kalahkan Portugis dan kuasai Melaka pada

tahun 1641
❑ Acheh pula malami kemerosotan selepas

kemangkatan Sultan Iskandar Thani

Acheh serang Portugis di Melaka kerana Portugis
hendak kuasai perdagangan Acheh.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

CABARAN KE ARAH KEGEMILANGAN

2. Perang Johor - Jambi

❑ Johor tuntut wilayah
Tungkal daripada
kerajaan Jambi

❑ Krisis dan peperangan
berlaku dari tahun 1659
hingga 1679

❑ Johor serang Jambi pada
bulan Jun 1679

❑ Jambi tewas dan tunduk
di bawah kuasa
Kesultanan Johor Riau
yang berpusat di Riau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

CABARAN KE ARAH KEGEMILANGAN

3. Konflik Pembesar

❑ Konflik berlaku antara Bendahara Tun

Habib Abdul Majid dengan Laksamana

Tun Abdul Jamil untuk kuasai

pemerintahan Kerajaan Johor Riau
❑ Persaingan berakhir dengan

pengunduran Laksamana Tun Abdul

Jamil ke Terengganu
❑ Keturunan Bendahara kembali

berpengaruh dalam pemerintahan

Kerajaan Johor Riau
❑ Tun Habib meninggal dunia dan

dikenali dengan gelaran Bendahara

Padang Saujana
❑ Jawatan Bendahara digantikan oleh

anaknya, Tun Abdul Jalil

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

CABARAN KE ARAH KEGEMILANGAN

4. Ancaman Raja Kechil

❑ Raja Kechil serang Johor pada tahun 1718 kerana
tuntut takhta kerajaan Johor

❑ Baginda dakwa dirinya sebagai putera Sultan
Mahmud Shah I (Sultan Mahmud Mangkat
Dijulang) (1685-1699) dan isytiharkan dirinya
sebagai Sultan Johor Riau - gunakan gelaran
Sultan Abdul Jalil Rahmat Shah

❑ Raja Sulaiman, putera Sultan Abdul Jalil Riayat
Shah IV minta bantuan Opu Bugis Lima
Bersaudara untuk usir Raja Kechil

❑ Raja Kechil dapat dikalahkan pada 4 Oktober 1722.
❑ Raja Sulaiman ditabalkan sebagai Sultan Johor -

gelaran Sultan Sulaiman Badrul Alam Shah (1722-
1760)
❑ Daeng Merewah dilantik sebagai Yang di-Pertuan
Muda atau Yamtuan Muda Bugis yang pertama di
Johor

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

STRATEGI MENGHADAPI CABARAN

1. Pemindahan Pusat Pemerintahan

❑ Sebahagian besar pusat pemerintahan
Kesultanan Johor Riau terletak di
sepanjang pesisir Sungai Johor

❑ Semasa pemerintahan Sultan Ibrahim
(1677-1685), kegemilangan Kesultanan
Johor Riau diteruskan di Kepulauan
Riau Lingga yang menjadi pusat
pemerintahan yang baharu

❑ Pusat pemerintahan sering berpindah
disebabkan oleh keperluan strategi
ketenteraan dan pertahanan serta
muslihat pertahankan diri daripada
ancaman Portugis dan Acheh

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

STRATEGI MENGHADAPI CABARAN

2. Membina Kota Pertahanan

Kota pertahanan yang dibina sering berubah
mengikut lokasi pusat pemerintahan dan
mempunyai bentuk serta ciri yang tersendiri
Kota Kara
❑ Dibina semasa pengasasan kerajaan oleh

Sultan Alauddin Riayat Shah I
❑ Terletak di Kuala Sungai Telor
❑ Pagar dibuat dengan pancang kayu besar

setinggi 40 kaki (12 meter)
❑ Diperkuatkan dengan bedil dan meriam

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

STRATEGI MENGHADAPI CABARAN

3. Menjalinkan Hubungan dengan Belanda

▪ Kepemimpinan Kesultanan Johor Riau kekalkan kedaulatan kerajaan dengan
adakan perjanjian persahabatan dengan pihak Belanda

▪ Dasar berbaik-baik dengan Belanda dilakukan sebagai strategi untuk hadapi
ancaman daripada Portugis di Melaka dan Acheh

❑ Hubungan Johor - Belanda (1602) - Belanda
tawarkan bantuan kepada Sultan Alauddin
Riayat Shah II (1597-1615) untuk lindungi
Johor daripada serangan Portugis dan Acheh

❑ Perjanjian Johor - Belanda ditandatangani
pada 17 Mei 1606 antara Admiral Belanda,
Cornelis Matelief de Jonge dan Sultan
Alauddin Riayat Shah II di atas kapal
Belanda bernama Oranje

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

STRATEGI MENGHADAPI CABARAN

3. Menjalinkan Hubungan dengan Belanda

❑ Belanda minta bantuan Johor untuk serang

Melaka
❑ Johor ambil bahagian dalam perang Belanda-

Portugis dengan berikan bantuan yang berikut:
✓ bantu mengangkut peralatan perang
✓ buat tapak meriam
✓ gali parit kubu
✓ sekat musuh lari ke dalam hutan
✓ naikkan semangat tentera Belanda
❑ Johor bantu Belanda kepung dan serang

Portugis di Melaka sejak 2 Ogos 1640
❑ Portugis di Melaka berjaya ditewaskan pada

Januari 1641

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

ELEMEN
K (K6.2.5)

APLIKASI KBAT

Kelangsungan warisan pentadbiran
negara penting dalam mempertahankan
kedaultanan negara. Bincangkan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 19
JPN NEGERI SELANGOR

CAKNA
MINDA

APLIKASI KBAT

Pada pendapat anda, mengapakah
pemerintah Kesultanan Johor Riau
sering memindahkan pusat
pemerintahan?

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 20
JPN NEGERI SELANGOR

6.2 KEGEMILANGAN
KESULTANAN JOHOR RIAU

Pada akhir pembelajaran, murid
akan dapat:
➢ Menghuraikan kegemilangan

Kesultanan Johor Riau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

KEGEMILANGAN KESULTANAN JOHOR RIAU

Pengenalan

❑ Kesultanan Johor Riau muncul
sebagai sebuah kerajaan yang kuat
dan unggul di Alam Melayu

❑ Kerajaan ini capai kegemilangannya
dalam aspek perdagangan dan
persuratan Melayu

❑ Kerajaan ini berusaha hidupkan
kembali tradisi perdagangan kerajaan
di Alam Melayu dengan Arab, India
dan China

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERDAGANGAN YANG UNGGUL

1. Kedudukan Strategik

❑ Pelabuhan Johor Lama, Batu
Sawar dan Panchor mudah
dimudiki oleh kapal besar - Sungai
Johor yang lebar dan dalam

❑ Lokasi pelabuhan di kawasan
selatan Selat Melaka - kawal lalu
lintas kapal dagang dari Timur dan
Barat

❑ Pelabuhan Riau terletak di
persimpangan lalu lintas maritim
yang strategik - tumpuan para
pedagang luar untuk berurus niaga

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERDAGANGAN YANG UNGGUL

2. Tumpuan Para Pedagang

❑ Tumpuan pedagang dari China,

Gujerat, Belanda dan pedagang

Inggeris
❑ Pedagang Jawa jadikan Johor -

pelabuhan pilihan disebabkan tidak

berminat berdagang dengan

Portugis di Melaka
❑ Pedagang Siam pasarkan hasil

pertanian seperti beras
❑ Jadi tumpuan pedagang dari tanah

jajahan dan naungan serta

kerajaan lain di Alam Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERDAGANGAN YANG UNGGUL

3. Pusat Pengumpulan dan Pengedaran Pelbagai Barang Dagangan

Pelabuhan Johor Riau - pusat pertukaran
barangan keluaran Alam Melayu dengan
barangan dari China, India dan Arab

❑ Barangan dagangan yang dibekalkan oleh
tanah jajahan dan naungan Johor - lada hitam,
bijih timah dan emas

❑ Bijih timah - dari Klang, Sungai Ujong dan
Bernam serta Pulau Bangka, Sumatera

❑ Lada hitam - dari Jambi
❑ Emas - dari Inderagiri
❑ Barang tempatan lain - kelapa kering, kayu

gaharu, damar, kelembak, sagu, pinang, ikan
masin, periuk belanga, lilin dan garam - dari
Pahang, timur Sumatera, Kepulauan Riau,
Sungai Ujong, Klang, Naning dan Rembau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERDAGANGAN YANG UNGGUL

3. Pusat Pengumpulan dan Pengedaran Pelbagai Barang Dagangan

❑ Pelabuhan Batu Sawar - pusat
perdagangan untuk barangan
yang dibawa dari China
✓ Antaranya benang emas, kain
sutera putih, barang tembikar,
seramik, kuali besi, teh dan
tembaga

❑ Pedagang Jawa - beras
❑ Pedagang Gujerat - kain, wangian

dan manik
❑ Johor dapat bekalan beras yang

diniagakan oleh pedagang Siam

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERDAGANGAN YANG UNGGUL

4. Kesibukan Pelabuhan Johor Riau

❑ Terdapat 500 hingga 600 buah
kapal dagang pelbagai bangsa
berlabuh di pelabuhan Johor
terutamanya di pelabuhan Riau

❑ Antara kapal yang berlabuh di Riau
- kapal Siam, Portugis, Inggeris dan
pulau-pulau di Alam Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGURUSAN PELABUHAN

Kecekapan pelabuhan Kesultanan Johor Riau kendalikan barang dagangan dan
kemampuannya bekalkan semula kapal dengan cepat dan murah, merupakan
antara faktor utama yang menjadikan pelabuhannya sebagai pelabuhan entrepot

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGURUSAN PELABUHAN

1. Kemudahan Pelabuhan

❑ Sediakan gudang bawah tanah
untuk simpan barangan bagi
elakkan daripada kebakaran

❑ Sediakan pegawai terlatih untuk
kendalikan urusan perdagangan

❑ Bekalkan barang yang diperlukan
oleh pedagang seperti lada hitam
dan rempah-ratus

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGURUSAN PELABUHAN

2. Urusan Jual Beli

❑ Perdagangan dijalankan secara tukar
barang dan gunakan mata wang

❑ Sultan Alauddin Riayat Shah I
perkenalkan:
✓ wang emas – mas
✓ wang perak – kupang
✓ wang timah – katun

❑ Pada akhir abad ke-18, mata wang asing
seperti Dolar Sepanyol, Dolar Mexico dan
duit Belanda turut digunakan

❑ Syahbandar merupakan pembesar
bertanggungjawab urus sistem jual beli
dan kutipan cukai pelabuhan

❑ Cukai pelabuhan yang dikenakan terhadap
pedagang adalah berpatutan

❑ Syahbandar tetapkan ukuran dan berat
timbangan barangan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGURUSAN PELABUHAN

3. Sistem Naungan

❑ Pedagang luar dan pedagang tempatan
dapat naungan daripada Bendahara,
Temenggung, Laksamana dan Raja
Indera Bongsu

❑ Sebahagian hasil keuntungan diberikan
kepada pihak yang berikan naungan
dalam bentuk cukai perdagangan
berdasarkan sistem naungan

❑ Melalui sistem ini pedagang mudah
dapat surat kebenaran daripada
Belanda dan dapat belayar tanpa
gangguan di Selat Melaka

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGURUSAN PELABUHAN

4. Peranan Orang Laut

❑ Ditugaskan sebagai pengawal
pelabuhan, penunda kapal
dagang, penunjuk arah kepada
para pedagang dan pengawal di
perairan Johor dan Selat Melaka

❑ Terlibat kawal keselamatan
Kesultanan Johor Riau dengan jadi
tentera angkatan laut

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PENGURUSAN PELABUHAN

5. Kemudahan Membaiki dan Membina Kapal

❑ Pelabuhan di Johor punyai

kemudahan baiki dan bina kapal

bersaiz kecil
❑ Orang Laut mahir dalam

pembinaan kapal
❑ Mereka membuat kapal pesisir

pantai seperti kolek, banteng,

penjajap, balok dan pencalang
❑ Kemahiran ini telah bantu

majukan Kesultanan Johor Riau

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERSURATAN

Pengenalan

❑ Penghasilan karya persuratan
buktikan Kesultanan Johor Riau
juga tidak ketandusan dengan
karya agung dan tokoh
persuratan yang berkaliber

❑ Batu Sawar dan Pulau
Penyengat, Riau mainkan
peranan penting dalam
perkembangan penulisan karya
persuratan berkaitan kerajaan
Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERSURATAN

Karya Agung

❑ Kesultanan Johor Riau banyak hasilkan
karya agung

❑ Karya agung bermaksud karya yang tertulis
dalam bahasa Melayu yang mampu
cetuskan unsur pemikiran, sistem nilai dan
kepercayaan, falsafah atau pandangan
hidup bangsa Melayu

❑ Karya agung lambang pencapaian unggul
dalam tamadun Melayu yang
mencerminkan pemikiran dan pandangan
hidup bangsa Melayu

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERSURATAN

Karya Agung – Sulalatus Salatin

❑ Bermaksud Salasilah Raja-Raja
atau Peraturan Segala Raja-Raja

❑ Naskhah asal karya ini bernama
Hikayat Melayu telah disusun dan
ditulis semula oleh Tun Seri
Lanang pada tahun 1612

❑ Kandungannya menceritakan
asal usul keturunan raja-raja
Melaka, adat istiadat kerajaan
dan sejarah Kesultanan Melayu
Melaka

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERSURATAN

Karya Agung – Hikayat Hang Tuah

❑ Sejarawan meyatakan - naskhah
ini dihasilkan oleh pengarang
dari Johor selepas kekalahan
Portugis di Melaka (1641)

❑ Hikayat Hang Tuah ialah sebuah
epik kepahlawanan merentas
sepanjang zaman kegemilangan
Kesultanan Melayu Melaka

❑ Kandungannya juga berkaitan
dengan ketaatan atau kesetiaan
Hang Tuah kepada raja dan
Kesultanan Melayu Melaka

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

TOKOH PERSURATAN

Tun Seri Lanang

❑ Nama sebenar Tun Seri Lanang ialah Tun
Muhammad bin Tun Ahmad Paduka Raja

❑ Dilahirkan di Bukit Seluyut, Kota Tinggi pada
tahun 1565

❑ Menjadi Bendahara Johor semasa
pemerintahan Sultan Alauddin Riayat Shah II

❑ Susun dan tulis semula Sulalatus Salatin atas
titah Raja Abdullah, adinda Sultan Alauddin
Riayat Shah II

❑ Dilantik sebagai penasihat Sultan Iskandar
Muda, Acheh dan menjadi Raja Uleebalang
di Samarlanga

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERSURATAN

Karya Lain

❑ Tajul Salatin atau Mahkota Raja-Raja
ditulis oleh Bukhari al-Jauhari

❑ Karya ini - antara karya persuratan yang
tersohor dihasilkan pada zaman
Kesultanan Johor Riau

❑ Tuhfat al-Nafis, Salasilah Melayu dan
Bugis serta Gurindam Dua Belas
dikarang - Raja Ali Haji

❑ Hikayat Anak Panah Sedasa dikarang
- Tun Hisap Misai

❑ Syair Ungku Puteri dikarang - Raja
Ahmad

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

PUSAT PERSURATAN

Kesimpulan

❑ Kelahiran karya persuratan -
pengiktirafan kepada kegemilangan
Kesultanan Johor Riau sebagai pusat
persuratan Alam Melayu pada abad
ke-17 dan ke-18

❑ Kesannya, kesultanan ini muncul
sebagai pusat perkembangan
persuratan dan bahasa Melayu yang
terulung di Alam Melayu

❑ Kita perlu hargai karya-karya
persuratan ini kerana karya tersebut -
warisan bernilai yang menjadi rujukan
hingga hari ini

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

ELEMEN
K (K2.6.6)

APLIKASI KBAT

Tanggungjawab pemimpin dan rakyat
penting dalam mempertahankan
kegemilangan sesebuah negara.
Bahaskan.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 41
JPN NEGERI SELANGOR

CAKNA
MINDA

APLIKASI KBAT

Bincangkan langkah yang perlu
dilakukan untuk memartabatkan
karya-karya persuratan Melayu
ke peringkat antarabangsa.

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM 42
JPN NEGERI SELANGOR

LATIHAN
PENGUKUHAN

AKHIR BAB 6

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

▪ Perang Tiga Segi 2. Bagaimanakah Sultan Alauddin Riayat Shah I 4. Antara berikut yang
berlaku antara Johor- Kesultanan Johor Riau telah mengambil langkah untuk manakah merupakan
Acheh-Portugis. memantap dan mengekalkan
dapat menamatkan kewibawaan Kesultanan Johor kenyataan tentang
▪ Dikenali juga dengan ancaman Jambi yang Sulalatus Salatin?
Perang Seratus Tahun. Riau.
menggugat A. Mengisahkan tentang
1. Apakah faktor yang kedaulatannya? 3. Apakah tindakan tersebut? Kesultanan Johor
membawa kepada Riau
peperangan di atas? A. Membuat pakatan I. Mengalahkan Portugis dan
dengan Belanda. Acheh. B. Ditulis oleh Tun Seri
A. Persaingan kuasa Lanang pada tahun
Acheh. B. Menjalankan II. Mengawal perdagangan di 1621
pemerintahan yang Selat Melaka.
B. Perluasan pengaruh cekap. C. Bermaksud Salasilah
Portugis. III. Menguasai tanah jajahan Raja-Raja atau
C. Menyerang dan dan naungan Kesultanan Peraturan Segala
C. Perebutan kuasa menewaskan Melayu Melaka.
antara pembesar. kerajaan Jambi. D. Naskhah asal karya
IV. Membina kota pertahanan ini bernama Sejarah
D. Persaingan untuk D. Meminta bantuan untuk mempertahankan Melayu
menguasai daripada askar pusat pentadbiran.
perdagangan di Selat upahan Bugis.
Melaka. A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

SOALAN OBJEKTIF (ANEKA PILIHAN)

Baca soalan dengan teliti, pilih dan tandakan jawapan yang tepat bagi setiap soalan

5. Sistem Naungan 6. Orang Laut 7. Siapakah yang 8. Apakah bentuk
diamalkan dalam menyumbang terhadap menguruskan jual beli bantuan yang diberikan
perdagangan di Johor kegemilangan Kesultanan dan kutipan cukai di
Riau. Apakah yang oleh Johor ketika
diperolehi oleh pedagang Johor Riau. Apakah pelabuhan? membantu Belanda
melalui sistem ini? sumbangan tersebut? menyerang Portugis
I. pengawal pelabuhan A. Bendahara
A. Surat kebenaran B. Temenggung di Melaka?
B. Jaminan keselamatan dan penunda kapal C. Laksamana
C. Potongan cukai jualan dagang D. Syahbandar A. Membuat tapak
D. Disediakan tempat II. pembuat kapal meriam
III. pengawal di perairan
tinggal Johor dan Selat B. Memberikan
Melaka peralatan perang
IV. pembuat senjata
C. Menyediakan tentera
A. I dan II bantuan
B. I dan III
C. II dan III D. Membantu membina
D. I dan IV kubu pertahanan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

1. Kesultanan Johor Riau diasaskan oleh waris d) Mengapa pemerintah Kesultanan Johor Riau sering
Kesultanan Melayu Melaka dan kesultanan ini telah memindahkan pusat pemerintahnya? (2m)
meneruskan tradisi kegemilangan serta keagungan ……………………………………………………………….
kerajaan awal di Alam Melayu. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
a) Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Johor Riau?
(1m) e) Jelaskan iktibar yang boleh kita pelajari daripada
……………………………………………………………… pengasasan Kesultanan Johor Riau. (3m)

b) Nyatakan 2 pusat pemerintahan Kesultanan Johor ……………………………………………………………….
Riau. (2m) ……………………………………………………...............
………………………………………………………………. ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
c) Senaraikan 2 ciri semula jadi dari aspek keselamatan ……………………………………………………………….
yang dimiliki oleh pusat-pusat pemerintahan
Kesultanan Johor Riau. (2m)
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

SOALAN STRUKTUR

Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan mengikut peruntukan markah yang ditetapkan

2. Kesultanan Johor Riau muncul sebagai sebuah c) Nyatakan 2 barangan dagangan yang dibawa oleh
kerajaan yang kuat dan unggul di Alam Melayu.
Kerajaan ini berusaha menghidupkan kembali tradisi pedagang luar yang diperdagangkan di pelabuhan
perdagangan kerajaan di Alam Melayu dengan kerajaan
luar. Johor Riau. (2m)
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

a) Namakan 2 kerajaan luar yang menjalinkan hubungan d) Kebijaksanaan pemimpin penting dalam membentuk
perdagangan dengan Kesultanan Johor Riau? (2m)
……………………………………………………………… kerajaan yang unggul. Bincangkan (3m)
……………………………………………………………… ……………………………………………………………….
……………………………………………………...............
b) Senaraikan 3 kelebihan yang dimiliki oleh Kesultanan ……………………………………………………………….
Johor Riau sehingga kerajaan ini muncul sebagai pusat ……………………………………………………………….
perdagangan yang unggul. (3m) ……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
………………………………………………………………
………………………………………………………………

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPN NEGERI SELANGOR

TERIMA KASIH

UNIT SEJARAH, BAHAGIAN PEMBANGUNAN
KURIKULUM DENGAN KERJASAMA JPN
NEGERI SELANGOR

Unit Sejarah
603-8884 2000
[email protected]
http://bpk.moe.gov.my/

Bahan sokongan ini hanya boleh digunakan untuk tujuan PdP Sejarah
sahaja. TIDAK DIBENARKAN untuk menggunakan mana-mana
bahagian bahan ini untuk tujuan komersial dan penerbitan semula