The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

บทที่ 3 เส้นขนาน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Moddang Sawatdiphon, 2023-01-30 21:52:51

บทที่ 3 เส้นขนาน

บทที่ 3 เส้นขนาน

46 สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานคณิตศาสตร์ ม. 2 เล่ม 2 การวัดและประเมินผล จุดประสงค์การเรียนรู้ เครื่องมือการประเมิน วิธีการประเมิน เกณฑ์ประเมิน 1. นักเรียนสามารถบอกได้ ว่าขนาดของมุมภายในทั้ง สามมุมของรูปสามเหลี่ยม รวมกันเท่ากับ 180 องศา และน าสมบัตินี้ ไปใช้ได้ 2. นักเรียนสามารถบอกได้ ว่าถ้าต่อด้านใดด้านหนึ่ง ของรูปสามเหลี่ยมออกไป มุมภายนอกที่เกิดขึ้นจะ มีขนาดเท่ากับผลบวกของ ขนาดของมุมภายในที่ไม่ใช่ มุมประชิดของมุมภาย นอกนั้น และน าสมบัตินี้ไป ใช้ได้ ค าถาม/แบบฝึกหัด ค าถาม/แบบฝึกหัด -การตอบค าถามในชั้นเรียน -ตรวจผลงานจากการท า แบบฝึกหัด ถูกต้อง ร้อยละ 70 ขึ้น ไป


47 บันทึกผลหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ________________________________________________________________________ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ปัญหา/อุปสรรค ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ).................................................... (นางสาวปิยภรณ์ สวัสดิผล) ครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 19 วัน/เดือน/ปี 10 มกราคม 256 รายวิชา ค22102 คณิตศาสตร์พื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 เรื่อง เส้นขนาน เรื่อง เส้นขนานและและรูปสามเหลี่ยม เวลา 2 คาบ


48 ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของครูพี่เลี้ยง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… (ลงชื่อ).................................................... (นางอรฤดี หอมสมบัติ) ครูพี่เลี้ยง ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของหัวหน้ากลุ่มสาระ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… (ลงชื่อ).................................................... (นายไพริน เสียระหัง) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… (ลงชื่อ).................................................... ( นายปราโมทย์ ค าเพชรดี) ผู้อ านวยการ


Click to View FlipBook Version