PENGENALAN MODUL
Modul PdPR Pemulihan Khas yang di hasilkan adalah sejajar
dengan aras kemahiran Murid Pemulihan Khas dalam
menguasai kemahiran membaca dan menulis dengan lebih
berkesan.
Modul ini khas untuk murid pemulihan khas yang berada
pada kemahiran 13 (KVK KVK) daripada 32 kemahiran
pemulihan.
Objektif:
Kemahiran membaca
Mengeja dan membaca perkataan KVK KVK
Mengeja dan membaca rangkai kata yang mengandungi
perkataan KVK KVK
Mengeja dan membaca perkataan KVK KVK dengan
membatang suku kata berpandukan tulisan gred.
Kemahiran menulis
Salin semula rangkai kata dengan tulisan yang cantik dan
kemas.
Latih tubi menjawab lembaran kerja dengan jawapan yang
betul.
Sekian, Terima Kasih
NAMA SEKOLAH : __________________________
NAMA MURID : __________________________
NAMA GURU : __________________________
Disediakan oleh:
Cikgu Suriati binti Buraere
Guru Pemulihan Khas
SK Batu 4 Jalan Apas Tawau
PANDUAN MODUL:
Setiap sesi pembelajaran di rumah murid akan
menggunakan modul ini sebagai bahan bacaan dan latihan
dengan bimbingan guru dan kerjasama ibu bapa dan
penjaga.
Setiap PdPR berpandukan jadual waktu, murid akan
membaca, menulis dan menjawab lembaran kerja untuk
memastikan penguasaan yang berkesan kepada murid
pemulihan.
Pembelajaran anak-anak bermula dengan latihan
membaca perkataan KVK KVK dengan kaedah
membunyikan suku kata.
Setelah penguasaan mengeja dan membaca perkataan.
Pembelajaran diteruskan dengan mengeja dan membaca
rangkai kata.
Latih tubi menjawab dan menulis perkataan berdasarkan
gambar dengan ejaan yang betul.
Setiap selesai sesi pembelajaran rekod penguasaan murid
perlu dicatat pada lembaran yang disediakan dan akan di
dokumentasi oleh guru.
Terima kasih atas kerjasama ibu bapa dan penjaga ‘Usaha
Tangga Kejayaan’.
Hari:…………………………………. Tarikh:……………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca perkataan.
Hari:…………………………………. Tarikh:…………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca rangkai kata.
Latihan menulis: Salin semula rangkai kata dengan tulisan
yang cantik dan kemas.
Biskut coklat
Banjir besar
Bentuk bulat
Bantal busuk
Sayur buncis
Bandar bersih
Ikan buntal
Latih tubi: Lembaran Kerja 1
Hari:…………………………………. Tarikh:……………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca perkataan.
Hari:…………………………………. Tarikh:…………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca rangkai kata.
Latihan menulis: Salin semula rangkai kata dengan tulisan
yang cantik dan kemas.
Cermin hitam
Susu coklat
Cendol manis
Cincin emas
Baju contoh
Murid cerdik
Jimat cermat
Muka cantik
Latih tubi: Lembaran Kerja 2
Hari:…………………………………. Tarikh:……………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca perkataan.
Hari:…………………………………. Tarikh:…………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca rangkai kata.
Latihan menulis: Salin semula rangkai kata dengan tulisan
yang cantik dan kemas.
Dakwat merah
Dompet kulit
Bunyi gambus
Doktor mata
Darjah enam
Tidak gentar
Gambar bukit
Gumpal tanah
Latih tubi: Lembaran Kerja 3
Hari:…………………………………. Tarikh:……………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca perkataan.
Hari:…………………………………. Tarikh:…………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca rangkai kata.
Latihan menulis: Salin semula rangkai kata dengan tulisan
yang cantik dan kemas.
Hampas kelapa
Himpun doa
Hendak makan
Hampar tikar
Jemput masuk
Jentik-jentik
Jumlah kereta
Latih tubi: Lembaran Kerja 4
Hari:…………………………………. Tarikh:……………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca perkataan.
Hari:…………………………………. Tarikh:…………………………
Latihan membaca: Mengeja dan membaca rangkai kata.
Latihan menulis: Salin semula rangkai kata dengan tulisan
yang cantik dan kemas.
Sikat rambut
Renjis air
Pokok rimbun
Rumput hijau
Rombak dapur
Tong sampah
Sampan kayu
Sambut tetamu
Latih tubi: Lembaran Kerja 5
REKOD PENGUSAAN
KEMAHIRAN 13: PERKATAAN KVK KVK
MUKA TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN
SURAT/TARIKH
Membaca
1 Baik Tulisan
Tarikh: Memuaskan
Dengan Bimbingan
2
Tarikh: Membaca
3 Baik Baik
Tarikh: Memuaskan Memuaskan
Dengan Bimbingan
4 Latih tubi: Lembaran Kerja 1
Tarikh:
Membaca /10
5 /8
Tarikh: Baik Tulisan
Memuaskan
6 Dengan Bimbingan
Tarikh:
Membaca
7
Tarikh: Baik Baik
Memuaskan Memuaskan
8 Dengan Bimbingan
Tarikh: Latih tubi: Lembaran Kerja 2
Membaca Tulisan
Baik Baik
Memuaskan Memuaskan
Dengan Bimbingan
Membaca
Baik
Memuaskan
Dengan Bimbingan
Latih tubi: Lembaran Kerja 3
9 Membaca /8
Tarikh: /8
Baik Tulisan /9
10 Memuaskan
Tarikh: Dengan Bimbingan
11 Membaca
Tarikh:
Baik Baik
12 Memuaskan Memuaskan
Tarikh: Dengan Bimbingan
Latih tubi: Lembaran Kerja 4
13
Tarikh: Membaca
14 Baik Tulisan
Tarikh: Memuaskan
Dengan Bimbingan
15
Tarikh: Membaca
Baik Baik
Memuaskan Memuaskan
Dengan Bimbingan
Latih tubi: Lembaran Kerja 5
Panduan merekod tahap penguasaan:
Tanda √ tahap pengusaan anak-anak setelah selesai sesi pembelajaran seperti yang berikut:
Membaca: - Membaca lancar dengan sebutan yang betul.
Baik - Mengeja sambil membaca.
Memuaskan - Membaca dengan bimbingan.
Dengan bimbingan
Tulisan: - Tulisan cantik dan kemas.
Baik - Tulisan kurang cantik atau tidak kemas.
Memuaskan
Latih tubi:
Merekod markah berdasarkan jawapan yang betul contoh 6/7.