TRANSFORM DIRI KE ARAH
PEMBELAJARAN BERMAKNA
JADILAH
HERO PADA
ANAK MURIDMU
51
1
PANEL PENYUSUN BUKU PEMBELAJARAN TERBEZA
PENGERUSI DR. MOHD AZAM BIN
KETUA PEAGHAMWADAI PENDIDIKAN DAERAH JASIN
NAIB
PENGERUS HJH NOORA BINTI ABU BAKAR
TIMBALAN PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH
I JASIN
SETIAUSAHA PN. ROHANA BINTI
AB.WAHAB PEGAWAI SISC+
NAIB HJH RENY AZRENA BINTI ABD.
SETIAUSAHA RAHMAN KETUA UNIT SISC+
1 NAIB CIK NURSHERRINA BINTI BASIR
AHMAD PEGAWAI SISC+
SETIHAUJSHANHAOPRALNIEZLAPEHNYUSUN@ PEGPAWNA.CI SHISICT+RA
A/P
BIN2TI ABU BAKAR
SINNU
PN.WAN
HAMIZAH BINTI EN
WAN ISMAIL
RUJUKAN K.TAMIL
Differentiated Teaching & Learning Teacher Tool Kit. LeapEd Services forMoE(C201E4)LVAM
MYP: From principlesintopractice
www.spps.org/site/handlers/filedownload.ashx?...principles_into_practice...pdf
PrestasiModul3 TeachingForThe21st CenturyLearner.LeapEdServices(2015)
Prosedur Pelaksanaan dan Dokumen Edaran PPSStandard Kualiti Pendidikan Malaysia
Gelombang 2 (2017)
https://www.scribd.com/presentation/359382990/Pembelajaran-Terbeza-1
http://mudahmengajar.blogspot.com/2018/02/pembelajaran -terbeza.html
Jamal @ Nordin Yunus, Khuan Wai Bing, Marinah Awang, Suzyanty Mohd Shokory &
Zuraidah Zainol. 2011. Pemikiran Kritis dan Kreatif. Petaling Jaya, Selangor: Pearson
Malaysia Sdn.Bhd.
Gardner, H. 2006. Multiple Intelligences: New Horizons. London: Basic Books
Kamarudin Hj. Husin & Siti Hajar Hj. Abdul Aziz. 2011. Pedagogi: Asas Pendidikan.
Kuala Lu mpur: Kayazano Enterprise.
Aplikasi Teori Kecerdasan Pelbagai dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Diperoleh pada
Disember2, 2011 daripada http://www.docstoc.com/docs/19708001/APLIKASI-TEORI-KECERDASAN
-PELBAGAI-DALAM-PENGAJARAN-DAN-PEMBELAJARAN
Kagan, S. & Kagan, M. (1998). Multiple Intelligences. San Clemente: Kagan Coperating Learning.
552
2