Buku Model Pembelajaran Case Method & PJBL pada Mata Kuliah PLH (2)

Model Pembelajaran

CASE METHOD
& PJBL

pada Mata Kuliah PLH untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir
Adaptif, Inovatif dan Kreatif Mahasiswa di Era Societ 5.0

Kata Pengantar

Puji Syukur Kehadirat Allah SWT, berkat karunia-Nya
buku berjudul "Pengembangan Model Case Method dan
PjBL pada Mata Kuliah PLH" ini dapat terwujud.

Buku ini dikembangkan dengan Case Method & Project Based
harapan agar menjadi pedoman Learning, khususnya pada Mata
implementasi model pembelajaran Kuliah Pendidikan Lingkungan
Hidup.

Tasikmalaya, Oktober 2022
Penulis

Penulis:
Agnestasia Ramadhani Putri, M.Pd.
Drs. Akhmad Nugraha, M.Pd.

Editor:
Dr. Ghullam Hamdu, M.Pd.
Prof. Dr. Nandang Rusmana, M.Pd.
Layouter:
Dodi Irmawan
Is Qomariah

Daftar Isi i
iii
Judul iv
Kata Pengantar v
Informasi Buku 6
Daftar Isi
Pendahuluan
Kerangka Teori
Pengembangan Model Case Method & PJBL pada Mata Kuliah PLH
Modul 1
Modul 2
Modul 3
Modul 4
Penutup

"Environmental education is a process that allows individuals to
explore environmental issues, engage in problem solving, and

take action to improve the environment"
-Apa.gov

Daniel Gallego Lorna Alvarado Hannah Morales

Lawyer Lawyer Lawyer





Case Method

Next Page

Project Based Learning

Project Based Learning (PjBL) merupakan pendekatan pengajaran yang
dibangun di atas kegiatan pembelajaran dan tugas nyata yang memberikan
tantangan bagi peserta didik yang terkait dengan kehidupan sehari-hari
untuk dipecahkan secara berkelompok (Goodman & STivers, 2002).

Grant (2002) mendefinisikan project based learning atau pembelajaran
berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang berpusat pada peserta
didik untuk melakukan suatu investigasi yang mendalam terhadap suatu
topik. Peserta didik secara konstruktif melakukan pendalaman pembelajaran
dengan pendekatan berbasis riset terhadap permasalahan dan pertanyaan
yang berbobot, nyata, dan relevan.

https://sibatik.kemdikbud.go.id/inovatif/assets/file_upload/pengantar/pdf/peng
antar_5.pdf

Next Page

Pengembangan Model Pembelajaran Case
Method & PJBL pada Mata Kuliah PLH

Penetrasi Diskusi Proyek Guru Lingkungan

Pada fase ini, Pada fase berikutnya, Pada fase ketiga, Pada fase akhir,
mahasiswa diberikan mahasiswa dilibatkan mahasiswa diminta
stimulus berupa kasus dalam sebuah diskusi untuk membagikan mahasiswa diajukan
nyata, rekaan atau tatap muka untuk insight yang mereka
praktikum terkait isu menemukan sisi terang dapat dari 2 (dua) fase sebuah tantangan
lingkungan. Fase dari sebuah masalah. sebelumnya dengan
penetrasi dimulai satu Literasi, kemampuan mengembangkan proyek akhir yakni
minggu sebelum pemecahan masalah proyek berbasis
pertemuan tatap muka dan komunikasi lingkungan. mengembangkan
dimulai, sehingga mahasiswa sangat
mahasiswa memiliki dibutuhkan pada fase podcast bertema
waktu untuk mencari ini.
literatur. kepedulian lingkungan

bersama siswa sekolah

dasar. Tujuannya untuk

melatih kemampuan

mahasiswa dalam

mengkomunikasikan

isu lingkungan pada

siswa sekolah dasar.

Model Pembelajaran PLH

Kasus: Rendahnya Literasi Lingkungan 01

Masyarakat

Proyek: Mengembangkan Ensiklopedia

Lingkungan



MInggu ke-1 s.d. ke-4

1. Penetrasi PLH 2. Diskusi Kasus: Pencemaran oleh Mikro-plastik
Proyek: Kampanye Waste4Change.org
Penetrasi materi Elaborasi mengkaji
Penetrasi kasus kasus dari beragam

Identifikasi poin sudut pandang MInggu ke-5 s.d. ke-8
utama kasus Membangun
Mengkaji literatur kerangka solusi 03



Kasus: Pencemaran Air oleh Polutan Kimia
Proyek: Podcast Kepedulian Lingkungan
3. Proyek
Berkolaborasi

membuat sebuah MInggu ke-9 s.d. ke-12
proyek berbasis
masalah lingkungan Kasus: Adakah Program Sekolah Berbasis

Lingkungan?

Proyek: Program Sekolah Berbasis Lingkungan


MInggu ke-13 s.d. ke-16

Modul 1 Capaian Pembelajaran pada Modul 1

Ekologi sebagai Dasar Mahasiswa dapat mengidentifikasi ragam bahan kajian yang
Pendidikan Lingkungan berkaitan dengan Ekosistem
Hidup Mahasiswa dapat mengidentifikasi perubahan cuaca terhadap
keberlangsungan hidup semut
Mahasiswa dapat mengidentifikasi masalah yang berkaitan
dengan rendahnya literasi ekologi
Mahasiswa dapat mengembangkan karya tulis ilmiah berbasis
wawasan & isu lingkungan

Tahapan Modul 1

01 02 03 04

Penetrasi Materi Penetrasi Kasus Diskusi Kasus Proyek

Mahasiswa dilibatkan Mahasiswa diminta untuk Mahasiswa dilibatkan Mahasiswa dilibatkan

dalam kajian materi yang melakukan analisis dalam diskusi kelas dalam sebuah proyek

berkaitan dengan "Ekologi terhadap perilaku semut berkaitan dengan pengembangan

sebagai Dasar Pendidikan di dalam habitat buatan. perubahan suhu bumi dan ensiklopedia yang

Lingkungan Hidup" Kaji, apakah perubahan dampaknya terhadap berisi karya tulis

suhu di dalam habitat keberlangsungan makhluk mahasiswa bertema

buatan berpengaruh hidup. Adakah kaitan isu lingkungan.

terhadap perilaku hewan rendahnya literasi ekologi

kecil tersebut. masyarakat dengan

perubahan ekstrim suhu

bumi 10 tahun terakhir.

Lampiran Modul 1

Contoh Portofolio Ensiklopedia
Isu Lingkungan Hidup

Setelah diskusi kelas dengan topik
'Sampah Manusia', mahasiswa
melakukan proyek kampanye
mengirimkan sampah ke
Waste4Change

Modul 2 Capaian Pembelajaran pada Modul 2

Plastik dan Dampaknya Mahasiswa dapat menguraikan dampak pencemaran
pada Keberlanjutan plastik terhadap keberlanjutan ekosistem
Ekosistem Mahasiswa dapat mengidentifikasi penyebab inti
meningkatnya kasus pencemaran mikroplastik

Mahasiswa dapat mengembangkan karya audio-visual
kampanye aktivitas pengelolaan sampah rumah tangga

Tahapan Modul 2

01 02 03 04

Penetrasi Materi Penetrasi Kasus Diskusi Kasus Proyek

Mahasiswa dilibatkan Mahasiswa diminta untuk Mahasiswa dilibatkan Mahasiswa dilibatkan dalam

dalam kajian materi yang melakukan analisis pada dalam diskusi kelas sebuah proyek kampanye

berkaitan dengan beberapa film berkaitan dengan aktivitas daur ulang dan

"Permasalahan dokumenter tentang permasalahan lingkungan pengelolaan sampah rumah

Lingkungan Global" plastik yang dibuat Urban global, jika dikaitkan tangga dengan cara

Series dan film fiksi dengan studi kasus mengirimkan sampah plastik

berjudul "Wall-E". sebelumnya, apakah ke Waste4Change.Org melalui

permasalahan lingkungan video reels instagram.

global yang dihadapi

dunia? Apa penyebab

laten dari permasalahan

tersebut? Apa solusinya?

Lampiran Modul 2

Contoh Portofolio Proyek
Pengelolaan Sampah oleh
Mahasiswa X
Waste4Change.Org

Setelah diskusi kelas dengan topik
'Sampah Manusia', mahasiswa
melakukan proyek kampanye
mengirimkan sampah ke
Waste4Change

Modul 3 Capaian Pembelajaran pada Modul 3

Polutan Menghantui Mahasiswa dapat mengidentifikasi ragam polutan pada
Ketersediaan Air Bersih perairan tawar, payau dan asin
Mahasiswa dapat mengidentifikasi penyebab
meningkatnya pencemaran air dan fenomena hujan asam

Mahasiswa dapat mengembangkan karya audio pendidikan
bertema isu lingkungan untuk anak usia sekolah dasar

Tahapan Modul 3

01 02 03 04

Penetrasi Materi Penetrasi Kasus Diskusi Kasus Proyek

Mahasiswa dilibatkan Mahasiswa diminta untuk Mahasiswa dilibatkan dalam Mahasiswa dilibatkan dalam

dalam kajian materi yang melakukan analisis kasus diskusi kelas berkaitan sebuah proyek

berkaitan dengan melalui praktikum pencemaran air di Indonesia, pengembangan podcast

"Kualitas Air" penjernihan air. Praktikum apa penyebab dan bertema isu lingkungan yang

ini dilakukan secara bagaimana menyelesaikan ditujukan untuk peserta didik

berkelompok, dimana masalah tersebut? usia sekolah dasar. Aktivitas ini

mahasiswa juga dilakukan untuk melatih

membandingkan antara kemampuan mahasiswa

hasil penjernihan air yang dalam mengkomunikasikan

telah terkontaminasi isu lingkungan pada peserta

polutan alami dan kimia. didik usia sekolah dasar.

Contoh Portofolio Praktikum
Penjernihan Air Sederhana sebagai
'Dasar Kasus' yang akan
didiskusikan

Mahasiswa diminta untuk melakukan
praktikum pennjernihan air yang sudah
terkontaminasi polutan alami dan kimia.
Praktikum ini menjadi 'Dasar Kasus' yang
akan didiskusikan berkaitan dengan pola
hidup manusia dampaknya terhadap

lingkungan.

Contoh Portofolio Proyek
Podcast Berbasis Isu
Lingkungan

Case + Discuss + Share it!

Mahasiswa diminta untuk
mengembangkan sebuah podcast untuk
melatih kemampuan mahasiswa dalam
mengkomunikasikan isu lingkungan
pada siswa usia sekolah dasar.

Modul 4 Capaian Pembelajaran pada Modul 4

Pendidikan Lingkungan Mahasiswa dapat menguraikan makna sekolah berwawasan
Hidup Melalui Program lingkungan dan aplikasinya di sekolah dasar
Sekolah Berwawasan Mahasiswa dapat mengidentifikasi penyebab kurangnya
Lingkungan kepedulian generasi muda terhadap lingkungan dan daya
dukungnya di sekolah
Mahasiswa dapat mengembangkan karya audio-visual berupa
gagasan inovatif program sekolah berwawasan lingkungan

Tahapan Modul 4

01 02 03 04

Penetrasi Materi Penetrasi Kasus Diskusi Kasus Proyek

Mahasiswa dilibatkan Mahasiswa diminta Mahasiswa dilibatkan dalam Mahasiswa dilibatkan dalam

dalam kajian materi yang untuk melakukan diskusi kelas berkaitan sebuah proyek

berkaitan dengan observasi berkaitan dengan pentingnya program pengembangan karya audio-

""Pendidikan Lingkungan dengan program sekolah berwawasan visual berisi program sekolah

Hidup di Sekolah" sekolah berwawasan lingkungan dan bentuk berwawasan lingkungan.

lingkungan. program sekolah seperti apa

yang efektif.

Contoh Portofolio Proyek
Pengembangan Program
Sekolah Berbasis Lingkungan

Video berikut merupakan karya mahasiswa
setelah mengkaji penyelengaraan program
sekolah berbasis lingkungan melalui studi
literatur.

Luaran Penelitian

Draft Buku Ber-ISBN HKI Cipta Proposal PKM
Kompilasi Ciptaan

Dokumentasi Penelitian

Simpulan Case Method
Model pembelajaran yang memfasilitasi mahasiswa dalam
Pendidikan Lingkungan hidup mengaitkan materi dengan permasalahan kontekstual.
merupakan mata kuliah yang Project Based Learning
menyadarkan mahasiswa calon guru Model pembelajaran dimana mahasiswa difasilitasi untuk
sekolah dasar akan pentingnya mengembangkan ide kreatif dan inovatif dalam memecahkan
pengajaran pendidikan berwawasan sebuah permasalahan.
lingkungan di sekolah dasar.

Penulis

Drs. Akhmad Nugraha, Agnestasia Ramadhani
M.Si. P, M.Pd.

“Education is the movement from darkness to light.”
– Allan Bloom



Daniel Gallego Lorna Alvarado Hannah Morales

Lawyer Lawyer Lawyer