BAHAN AJAR TEMA 9 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 2
MANUSIA DAN BENDA DILINGKUNGANNYA
MUATAN PELAJARAN IPA
KELAS V
SD N 1 PALUMBUNGAN
PETA KONSEP
Mengidentifikasi berbagai campuran (campuran homogen dan campuran heterogen)
TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta Didik Dapat Menganalisis Campuran Homogen Dan Heterogen
PEMBELAJARAN 2
Kamu tentu masih ingat tentang pengelompokan zat menjadi zat tunggal dan campuran.
Zat tunggal terdiri atas unsur dan senyawa. Kali ini kamu dapat mempelajari tentang
zat campuran dengan lebih terperinci.
Campuran dibagi menjadi 2 yakni :
1. Campuran Homogen
Campuran Homogen adalah campuran yang terdiri atas dua materi atau zat yang
dapat menyatu secara merata. Contoh: air sirup
2. Campuran Heterogen
Campuran Heterogen adalah campuran yang terdiri atas dua materi atau zat yang
tidak dapat menyatu secara sempurna.
Simak penjelasan berikut!
Siang hari udara terasa panas. Ibu membuatkan minuman sirup untuk Adi. Minuman ini sangat
segar jika diminum dalam keadaan dingin. Gambar disamping adalah air sirup. Air sirup
termasuk materi campuran. Termasuk campuran heterogen atau campuran homogenkah
minuman air sirup? Air sirup merupakan campuran atas tiga materi atau zat benda tunggal,
yaitu mineral, gula dan sari buah (tergantung rasanya). Perhatikan campuran ketiga zat tersebut.
Setelah dicampur menjadi air sirup, ketiga zat (air, gula, dan sari buah) tidak dapat dipisah-
pisah lagi. Artinya, ketiga zat telah tercampur sempurna. Jadi, sirup termasuk materi campuran
homogen.
Sedangkan segelas minuman kopi hangat merupakan campuran heterogen karena materi dalam
minuman tersebut tidak dapat menyatu dengan sempurna
DAFTAR PUSTAKA
Ari Subekti. 2018. Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Revisi 2017
untuk SD/MI Kelas V, Tema 9 Benda-Bneda di Sekitar Kita
Ari Subekti. 2018. Buku Guru Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Revisi 2017
untuk SD/MI Kelas V, Tema 9 Benda-Bneda di Sekitar Kita
http://myrizqipgsd.blogspot.com/2018/08/modul-kelas-5-tema-9-subtema-3.html