1.2คำอธิบายรายวิชา โครงสร้างรายวิชาป.2

คำอธบิ ายรายวิชา

ท๑๒๑๐๑ ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาไทย
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๒ เวลา ๒๐๐ ช่ัวโมง

อา่ นออกเสียงและบอกวามหมายของคำ คำคลอ้ งจอง ข้อความ และบทร้อยกรองง่ายๆ
ทป่ี ระกอบดว้ ยคำพ้ืนฐานเพิม่ จาก ป. ๑ ไมน่ ้อยกว่า ๘๐๐ คำ รวมท้ังคำท่ีใชเ้ รยี นรใู้ นกลุ่มสาระ
การเรียนรอู้ ่ืน คำท่ีมีรปู วรรณยุกต์และไม่มีรปู วรรณยุกต์ คำทมี่ ีตัวสะกดตรงตามมาตราและไม่ตรง
ตามมาตรา คำท่มี ีพยัญชนะควบกลำ้ คำทีม่ ีอกั ษรนำ คำที่มีตวั การันต์ คำทม่ี ี รร คำท่ีมีพยญั ชนะและ
สระทไ่ี มอ่ อกเสียง การอ่านจับใจความจากสื่อตา่ ง ๆ นทิ าน เร่ืองเลา่ สัน้ ๆบทเพลง และ บทร้อยกรองง่ายๆ
เร่ืองราวจากบทเรยี นในกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย และกลุ่มสาระการเรยี นรู้อืน่ ขา่ วและเหตุการณ์
ประจำวัน อ่านหนังสอื ตามความสนใจ หนงั สอื ท่นี ักเรียนสนใจและเหมาะสมกับวัย หนงั สือท่ีครแู ละนักเรยี น
กำหนดร่วมกัน หนงั สอื ที่ครแู ละนกั เรียนกำหนดร่วมกนั อ่านข้อเขียนเชิงอธิบาย ใช้สถานทสี่ าธารณะ
คำแนะนำ ใชเ้ คร่ืองใชท้ ่จี ำเป็นในบา้ นและในโรงเรยี น มารยาทในการอ่าน คัดลายมือตวั บรรจงเตม็ บรรทดั
ตามรปู แบบการเขยี นตัวอักษรไทย เขียนเร่ืองสน้ั ๆ เก่ียวกับประสบการณ์ เขียนเรอ่ื งสน้ั ๆ ตามจนิ ตนาการ
มารยาทในการเขยี น ฟังและปฏิบัติตามคำแนะนำ คำสงั่ ที่ซบั ซ้อนจับใจความและพูดแสดงความคิดเหน็
ความรูส้ ึกจากเร่ืองท่ีฟังและดู ทัง้ ทเ่ี ป็นความรู้และความบนั เทิง เร่ืองเล่าและสารคดีสำหรบั เด็กนิทาน การ์ตนู
และเรื่องขบขัน รายการสำหรับเด็ก ขา่ วและเหตุการณป์ ระจำวัน เพลง พดู สือ่ สารในชวี ติ ประจำวนั
แนะนำตนเองขอความชว่ ยเหลอื กล่าวคำขอบคุณกล่าวคำขอโทษพดู ขอร้องในโอกาสต่าง ๆ เล่า
ประสบการณ์ในชีวิตประจำวัน มารยาทในการฟงั มารยาทในการดู มารยาทในการพดู บอกและเขียน
พยัญชนะ สระ และวรรณยกุ ต์ เลขไทย สะกดคำ แจกลูก อา่ นเปน็ คำมาตราตวั สะกดทตี่ รงตามมาตรา
และไม่ตรงตามมาตรา ผนั อักษรกลาง อักษรสงู และอักษรต่ำ คำทม่ี ีตวั การันต์ คำที่มพี ยัญชนะควบกลำ้ คำที่
มอี ักษรนำ คำที่มคี วามหมายตรงขา้ มกนั คำที่มีความหมายของคำ การแต่งประโยค เรียบเรียงประโยคเป็น
ขอ้ ความสนั้ ๆ คำคล้องจอง ภาษาไทยมาตรฐาน ภาษาถิ่น วรรณกรรมรอ้ ยแก้วและรอ้ ยกรอง สำหรับเดก็
นิทาน เร่ืองส้ันงา่ ยๆ ปริศนาคำทาย บทอาขยาน บทร้อยกรอง วรรณคดีและ วรรณกรรมในบทเรียน

โดยการอา่ นออกเสยี ง บอกความหมายของคำ คำคล้องจอง ข้อความ บทร้อยกรองอธิบาย
ความหมายของคำและข้อความทอ่ี า่ นการต้งั คำถาม ตอบคำถามเก่ยี วกับเรอ่ื งที่อ่านระบุใจความสำคัญและ
รายละเอยี ดจากเรอ่ื งที่อ่าน แสดงความคดิ เหน็ คาดคะเนเหตกุ ารณจ์ ากเรอ่ื งทีอ่ ่าน การอา่ นหนงั สอื ตาม
ความสนใจ การอ่านขอ้ เขียนเชิงอธิบาย ปฏิบัตติ ามคำสง่ั หรอื ข้อแนะนำ
การคัดลายมือตวั บรรจงเต็มบรรทดั ตามรูปแบบ การเขียนอกั ษรไทยการเขยี นส่ือสารคำในชวี ติ ประจำวัน คำ
พน้ื ฐาน คำคล้องจอง ประโยค - การฟงั คำแนะนำ คำส่งั ง่าย ๆการปฏิบตั ติ ามคำแนะนำ คำสั่ง ตอบ
คำถาม เล่าเรอ่ื งท่ีฟงั และดูทั้งความร้แู ละความบันเทิง การพูดแสดงความคดิ เห็น ความรู้สกึ จากเรื่องทฟ่ี ัง
และดู การพูดสื่อสาร บอกและเขยี นพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์

และเลขไทย เขยี นสะกดคำ บอกความหมายของคำ เรียบเรียงคำเป็นประโยค การต่อคำคลอ้ งจองการระบุ
ขอ้ คิดท่ีไดจ้ ากการอ่าน การฟังวรรณกรรมสำหรบั เด็ก การรอ้ งบทร้องเล่นสำหรบั เด็ก
การท่องจำบทอาขยานตามที่กำหนดและบทรอ้ ยกรองทมี่ ีคุณคา่ ตามความสนใจ รักภาษาไทย สร้างความรู้
และความคิดเพื่อนำไปใชต้ ัดสินใจ แกป้ ัญหาในการดำเนนิ ชีวติ และมมี ารยาทและนิสัยรักการอ่าน การเขียน
การฟงั การดู และการพูด

ตัวชีว้ ัด
ท ๑.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป ๒/๔, ป. ๒/๕, ป.๒/๖, ป. ๒/๗, ป. ๒/๘
ท ๒.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป. ๒/๔
ท ๓.๑ ป. ๒/๑ ,ป. ๒/๒ ,ป. ๒/๓ , ป ๒/๔, ป. ๒/๕,ป.๒/๖, ป. ๒/๗
ท ๔.๑ ป. ๒/๑ , ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓ , ป. ๒/๔ ป. ๒/๕
ท ๕.๑ ป. ๒/๑ ป. ๒/๒ , ป. ๒/๓
รวม ๒๗ ตัวชี้วดั

โครงสรา้ งรายวิชา ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 2
กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย
จำนวน 200 ชั่วโมง
หนว่ ย ชอ่ื หน่วย มาตรฐานการ สาระสำคญั
การ เรยี นรู/้ ตัวช้วี ดั ช่ัวโมง นำ้ หนัก
เรียนรทู้ ี่ คะแนน
1
นำ้ ใส ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสียงคำ คำคล้องจอง ข้อความ 16
2
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองงา่ ยๆไดถ้ ูกต้อง

ป.2/4 ป.2/5 - ฟงั คำแนะนำ คำสั่งทซ่ี ับซ้อน และปฏิบตั ิ

ป.2/6 ป.2/7 ตาม

ป.2/8 - เขยี นสะกดคำและบอกความหมายของคำ

ท 2.1 ป.2/1 - บอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์

ท 3.1 ป.2/1 และเลขไทย

ป.2/2 ป.2/3 -ผนั เสยี งวรรณยุกต์

ป.2/4 ป.2/5 - เขยี นเร่อื งส้นั ๆ เก่ยี วกับประสบการณ์

ป.2/6 -ร้องบทรอ้ งเลน่ สำหรบั เดก็ ในทอ้ งถ่ิน

ท 4.1 ป.2/1 -บอกลักษณะคำคล้องจอง

ป.2/2 ป.2/3

ป.2/4 ป.2/5

ท 5.1 ป.2/2

ป.2/3

ใจหาย ท 1.1 ป.2/1 - อ่านออกเสยี งคำ คำคล้องจอง ข้อความ 14

ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองงา่ ยๆได้ถูกต้อง

ป.2/5 ป.2/6 - ฟงั คำแนะนำ คำสง่ั ท่ีซบั ซ้อน และปฏบิ ัติ

ป.2/7 ป.2/8 ตาม

ท 2.1 ป.2/1 - เขยี นสะกดคำและบอกความหมายของคำ

ป.2/2 - ต้งั คำถามและตอบคำถามเก่ียวกับเรื่องที่

ท 3.1 ป.2/1 อา่ น

ป.2/2 ป.2/3 - บอกและเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์

ป.2/4 ป.2/5 -เขียนสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ

ป.2/6 - มาตราตวั สะกด

ท 4.1 ป.2/1 - เรียบเรยี งคำเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/2 ป.2/3 ของการสอ่ื สาร
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/2

3 ครัวปา่ ท 1.1 ป.2/1 - อ่านออกเสยี งคำ คำคล้องจอง ข้อความ 17
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรอง
ป.2/4 ป.2/5 - แสดงความคดิ เห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ป.2/6 ป.2/7 จากเรื่องที่อา่ น
ป.2/8 - เขียนเร่อื งสนั้ ๆ ได้
ท 2.1 ป.2/1 - เขยี นสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ
ท 3.1 ป.2/1 - คำควบกลำ้ แท้
ป.2/2 ป.2/3 - สระ เอือะ เอือ
ป.2/4 ป.2/5 - มาตราตัวสะกด
ป.2/6
ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3

4 กลัวทำไม ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสียง ข้อความ 15

ป.2/2 ป.2/3 - อธิบายความหมายของคำและขอ้ ความท่ี

ป.2/4 ป.2/5 อ่าน

ป.2/6 ป.2/7 -ตง้ั คำถามและตอบคำถามเกี่ยวกบั เร่ืองที่

ป.2/8 อา่ น

ท 2.1 ป.2/1 - บอกสาระสำคัญของเร่ืองท่ีฟังและดู

ป.2/2 ป.2/3 - เขียนสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ

ท 3.1 ป.2/1 - คำควบกล้ำ ว

ป.2/2 ป.2/3 - สระอือ (มีตัวสะกด ไม่มตี วั สะกด)

ป.2/4 ป.2/5 - มาตราตวั สะกด

ป.2/6

ท 4.1 ป.2/1

ป.2/2 ป.2/3
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/2

5 ชีวิตใหม่ ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสียง ข้อความ 15

ป.2/2 ป.2/3 - แสดงความคดิ เหน็ และคาดคะเนเหตุการณ์

ป.2/4 ป.2/5 จากเรื่องท่อี ่าน

ป.2/7 ป.2/8 - ตั้งคำถามและตอบคำถามเกี่ยวกับเร่ืองท่ีฟงั

ท 2.1 ป.2/1 และดู

ป.2/2 ป.2/3

ท 3.1 ป.2/1 -ระบใุ จความสำคัญและรายละเอียดจากเรื่อง

ป.2/3 ป.2/4 ทอี่ า่ น

ป.2/5 ป.2/6 -บอกและเขียนพยญั ชนะ สระ วรรณยุกต์

ท 4.1 ป.2/1 - เขยี นสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ

ป.2/2 ป.2/3 - อักษรนำ (ห นำ)

ป.2/4 ป.2/5 - สระอะ (มีตวั สะกด)

ท 5.1 ป.2/1 - คำท่ีออกเสียงอะ มรี ูป – ะ

ป.2/2 ป.2/3 และไมม่ ีรปู -ะ

6 มนี ้ำใจ ท 1.1 ป.2/1 -อา่ นออกเสียงคำ คำคลอ้ งจอง ข้อความ 14
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ
ป.2/5 ป.2/6 -อธิบายความหมายของคำและข้อความที่
ป.2/7 ป.2/8 อา่ น
ท 2.1 ป.2/1 -พูดส่ือสารไดช้ ัดเจนตรงตามวตั ถุประสงค์
ป.2/2 - แสดงความคดิ เห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ท 3.1 ป.2/1 จากเรอ่ื งทีอ่ ่าน
ป.2/2 ป.2/3 - เรยี บเรยี งคำเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/4 ป.2/5 ของการสอื่ สาร
ป.2/6 -บอกและเขียนพยญั ชนะ สระ วรรณยุกต์
ท 4.1 ป.2/1 - เขยี นสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ
ป.2/2 ป.2/3 - อกั ษรนำ (อ นำ)
ป.2/4 ป.2/5 - สระโอะ (มตี ัวสะกด)
ท 5.1 ป.2/2 - สระ โอ

-การผันวรรณยุกต์

วรรณคดี ดอกสร้อยแสนงาม ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสยี งคำคล้องจองข้อความ และ 4
หนว่ ย นทิ านอา่ นใหม่ ป.2/2 ป.2/3 บทรอ้ ยกรอง 4
การ รน่ื รสสกั วา ป.2/4 ป.2/5 - อธบิ ายความหมายของคำและข้อความท่ี 3
เรยี นรู้ ป.2/6 ป.2/7 อ่าน
ที่ 1 ป.2/8 - เรยี บเรยี งคำเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนา
ท 2.1 ป.2/1 ของการสื่อสาร
วรรณคดี ป.2/2 ป.2/3 - อ่านออกเสียงคำ บทรอ้ ยกรองถูกต้อง
หนว่ ย ป.2/4
การ ท 4.1 ป.2/1 - บทอาขยาน กาดำ
เรียนรู้ ป.2/2 ป.2/3 - บทดอกสรอ้ ย นกขม้ินเหลืองอ่อน
ท่ี 2 ป.2/4 ป.2/5 - นิทานอสี ป กากับเหยือกน้ำ
ท 5.1 ป.2/1
วรรณคดี ป.2/2 ป.2/3 - อา่ นออกเสยี งคำคลอ้ งจองข้อความ และ
หนว่ ย ท 1.1 ป.2/1 บทร้อยกรอง
การ ป.2/2 ป.2/3 - อธิบายความหมายของคำและขอ้ ความที่
เรยี นรู้ ป.2/4 ป.2/5 อา่ น
ป.2/6 ป.2/7 - เรยี บเรียงคำเป็นประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/8 ของการสอื่ สาร
ท 2.1 ป.2/1 - ระบขุ ้อคิดท่ีได้จากการอ่าน การฟงั
ป.2/2 ป.2/3 วรรณกรรมสำหรบั เดก็ เพื่อนำไปใชใ้ น
ป.2/4 ชีวติ ประจำวัน
ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3 - นทิ านอีสป ราชสีหก์ ับหนู
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสียงคำคล้องจองข้อความ และ
ป.2/2 ป.2/3 บทร้อยกรอง
ท 1.1 ป.2/1 - อธิบายความหมายของคำและขอ้ ความที่
ป.2/2 ป.2/3 อ่าน
ป.2/4 ป.2/5
ป.2/6 ป.2/7

ท่ี 3 ป.2/8 - เรียบเรียงคำเป็นประโยคได้ตรงตามเจตนา
ท 2.1 ป.2/1 ของการสอ่ื สาร
ป.2/2 ป.2/3 - ระบุขอ้ คดิ ที่ได้จากการอ่าน การฟัง
ป.2/4 วรรณกรรมสำหรับเด็ก เพ่ือนำไปใชใ้ น
ท 4.1 ป.2/1 ชวี ิตประจำวนั
ป.2/2 ป.2/3 - ท่องจำบทอาขยาน และบทร้อยกรองทม่ี ี
ป.2/4 ป.2/5 คุณคา่
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3 - บทสกั วา

สอบปลายภาคเรียนท่ี 1 102

7 นักคิดสมองใส ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสยี งคำ คำคล้องจอง ข้อความ 15
8 โลกร้อน ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ 15
ป.2/5 ป.2/6 -อธบิ ายความหมายของคำและข้อความที่
ป.2/7 ป.2/8 อา่ น
ท 2.1 ป.2/1 -พดู ส่ือสารได้ชดั เจนตรงตามวตั ถุประสงค์
ป.2/2 - แสดงความคดิ เห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ท 3.1 ป.2/1 จากเรื่องท่ีอ่าน
ป.2/2 ป.2/3 - เรยี บเรยี งคำเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/4 ป.2/5 ของการสอ่ื สาร
ป.2/6
ท 4.1 ป.2/1 - เขียนสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ
ป.2/2 ป.2/3 - สระเอะ แอะ มตี วั สะกด
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/1 - อ่านออกเสยี งคำ คำคล้องจอง ข้อความ
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ
ท 1.1 ป.2/1 -อธบิ ายความหมายของคำและข้อความที่
ป.2/2 ป.2/3 อา่ น
ป.2/5 ป.2/6 -พูดสือ่ สารไดช้ ดั เจนตรงตามวัตถปุ ระสงค์
ป.2/7 ป.2/8 - แสดงความคิดเห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ท 2.1 ป.2/1 จากเร่อื งทีอ่ า่ น
ป.2/2
ท 3.1 ป.2/1

ป.2/2 ป.2/3 - เรียบเรยี งคำเป็นประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/4 ป.2/5 ของการสอื่ สาร
ป.2/6 - เขียนสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ
ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3 - สระเอะ แอะ มีตัวสะกด
ป.2/5 - สระอวั มตี ัวสะกด
ท 5.1 ป.2/2

9 รกั พ่อ รักแม่ ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสยี งคำ คำคล้องจอง ข้อความ 14
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ
ป.2/5 ป.2/6 -อธบิ ายความหมายของคำและข้อความที่
ป.2/8 อา่ น
ท 2.1 ป.2/1 -พดู ส่อื สารได้ชัดเจนตรงตามวัตถุประสงค์
ป.2/2 ป.2/3 - แสดงความคิดเหน็ และคาดคะเนเหตุการณ์
ท 3.1 ป.2/1 จากเรือ่ งท่อี ่าน
ป.2/2 ป.2/3 - เรยี บเรยี งคำเป็นประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/4 ป.2/5 ของการสื่อสาร
ป.2/6 - อา่ นออกเสียงคำ ข้อความ
ท 4.1 ป.2/1 - เขียนสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ
ป.2/2 ป.2/3 - คดั ลายมอื ตัวบรรจงเต็มบรรทดั
ป.2/4 ป.2/5 - สระออ มีตวั สะกด
- คำที่มี ฤ ฤๅ
- คำทีม่ ีความหมายตรงขา้ มกนั

10 เขด็ แลว้ ท 1.1 ป.2/1 - อ่านออกเสยี งคำ คำคล้องจอง ข้อความ 15
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ
ป.2/5 ป.2/6 -อธิบายความหมายของคำและข้อความที่
ป.2/7 ป.2/8 อ่าน
ท 2.1 ป.2/1 -พดู สอ่ื สารไดช้ ัดเจนตรงตามวัตถปุ ระสงค์
ป.2/2 - แสดงความคดิ เห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ท 3.1 ป.2/1 จากเรอ่ื งท่อี า่ น
ป.2/2 ป.2/3 - เขยี นสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ

ป.2/4 ป.2/5 - สระเออ มีตัวสะกด
ป.2/6
ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3
ป.2/5
ท 5.1 ป.2/2

11 เดก็ ดี ท 1.1 ป.2/1 - อ่านออกเสียงคำ คำคล้องจอง ข้อความ 15
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ
ป.2/4 ป.2/5 -อธบิ ายความหมายของคำและข้อความท่ี
ป.2/6 ป.2/7 อ่าน
ป.2/8 -พูดสื่อสารได้ชัดเจนตรงตามวัตถุประสงค์
ท 2.1 ป.2/1 - แสดงความคดิ เห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ท 3.1 ป.2/1 จากเร่อื งทอี่ า่ น
ป.2/2 ป.2/3 - เขียนสะกดคำและบอกความหมาย ของคำ
ป.2/4 ป.2/5 - คำที่มี รร (ร หัน)
ป.2/6 ป2/7 - เครอ่ื งหมายต่าง ๆ
ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3

12 ชาตขิ องเรา ท 1.1 ป.2/1 - อ่านออกเสียงคำ คำคล้องจอง ข้อความ 15
ป.2/2 ป.2/3 และบทร้อยกรองง่ายๆ
ป.2/4 ป.2/5 -อธิบายความหมายของคำและข้อความที่
ป.2/6 ป.2/7 อ่าน
ป.2/8 -พูดสือ่ สารไดช้ ัดเจนตรงตามวัตถุประสงค์
ท 2.1 ป.2/1 - แสดงความคิดเห็นและคาดคะเนเหตุการณ์
ท 3.1 ป.2/1 จากเรื่องท่อี ่าน
ป.2/2 ป.2/3 - รปู สระ (มีตัวสะกด/ไม่มตี วั สะกด
ป.2/4 ป.2/5
ป.2/6

ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3

วรรณคดี ไก่แจ้แซเ่ สยี ง ท 1.1 ป.2/1 - อา่ นออกเสยี งคำคลอ้ งจองข้อความ และ 3
หนว่ ย ภาพวาดของสีเทยี น ป.2/2 ป.2/3 บทรอ้ ยกรอง 3
การ ป.2/4 ป.2/5 - อธบิ ายความหมายของคำและขอ้ ความท่ี
เรียนรู้ ป.2/6 ป.2/7 อ่าน
ท่ี 4 ป.2/8 - เรียบเรยี งคำเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนา
ท 2.1 ป.2/1 ของการสื่อสาร
วรรณคดี ป.2/2 ป.2/3 - ระบุข้อคิดที่ไดจ้ ากการอ่าน การฟัง
หนว่ ย ป.2/4 วรรณกรรมสำหรบั เดก็ เพื่อนำไปใช้ใน
การ ท 4.1 ป.2/1 ชีวิตประจำวนั
เรียนรู้ ป.2/2 ป.2/3 - ทอ่ งจำบทอาขยาน และบทรอ้ ยกรองท่มี ี
ท่ี 5 ป.2/4 ป.2/5 คุณค่า
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3 - บทอาขยานไก่แจ้
ท 1.1 ป.2/1 - บทดอกสร้อยไกแ่ ก้ว
ป.2/2 ป.2/3 -อ่านออกเสยี งคำคล้องจองข้อความ และ
ป.2/4 ป.2/5 บทร้อยกรอง
ป.2/6 ป.2/7 - อธิบายความหมายของคำและขอ้ ความท่ี
ป.2/8 อา่ น
ท 2.1 ป.2/1 - เรียบเรยี งคำเปน็ ประโยคได้ตรงตามเจตนา
ป.2/2 ป.2/3 ของการสื่อสาร
ป.2/4 - ระบขุ อ้ คดิ ที่ไดจ้ ากการอ่าน การฟัง
ท 4.1 ป.2/1 วรรณกรรมสำหรับเด็ก เพื่อนำไปใชใ้ น
ป.2/2 ป.2/3 ชีวิตประจำวนั
ป.2/4 ป.2/5 - บทอาขยาน รกั ษาป่า
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3

วรรณคดี ยายกะตา ท 1.1 ป.2/1 - ทอ่ งจำบทอาขยาน และบทร้อยกรองท่มี ี 3
หนว่ ย ป.2/2 ป.2/3 คุณคา่
การ ป.2/4 ป.2/5 - ระบุขอ้ คดิ ที่ไดจ้ ากการอ่าน การฟงั เพือ่ 98
เรียนรู้ ป.2/6 ป.2/7 นำไปใชใ้ นชีวติ ประจำวัน 200 100
ที่ 6 ป.2/8 - นิทานไทย ยายกะตา
ท 2.1 ป.2/1 - บทอาขยาน ความดี ความช่ัว
ป.2/2 ป.2/3 - บทร้อยกรอง เห็นผิดเป็นถูก
ป.2/4
ท 4.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3
ป.2/4 ป.2/5
ท 5.1 ป.2/1
ป.2/2 ป.2/3
คะแนนระหว่างป/ี ภาคเรียน

สอบปลายภาคเรยี นที่ 2
รวม