บันทึกข้อความ ส่วนราชการ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองนครพนม ที่ ศธ. ๐7049.01/......................... วันที่ 29 เดือน มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖7 เรื่อง รายงานผลโครงการบ้านหนังสือชุมชน ประจ าปีงบประมาณ ๒๕๖7 ไตรมาส ๑-๒ เรียน ผู้อ านวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองนครพนม ด้วยห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองนครพนม จังหวัดนครพนม ร่วมกับครู สกร. ต าบล ได้จัดท าโครงการบ้านหนังสือชุมชน ประจ าปีงบประมาณ ๒๕๖7 ข้าพเจ้านางสาวศิริโฉม สุวรรณา พนักงานราชการ ต าแหน่ง บรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมือง นครพนม ได้จัดโครงการบ้านหนังสือชุมชน ประจ าปีงบประมาณ ๒๕๖7 ให้กับ กลุ่มเป้าหมายในพื้นที่อ าเภอเมืองอย่างทั่วถึง เพื่อเป็นการส่งเสริมการอ่านให้กับคนในชุมชน มีนิสัยรักการอ่าน ใช้ เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เพื่อเป็นการพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีคุณภาพและ ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เพื่อให้นักเรียนนักศึกษา ตลอดจนประชาชนทั่วไป ศึกษาหาความรู้และเห็นถึงความส าคัญของ บ้านหนังสือชุมชน และมีผู้เข้าร่วมกิจกรรม ระหว่างเดือนตุลาคม ๒๕๖6 – มีนาคม ๒๕๖7 จ านวน 1,100 คน ผู้ใช้บริการมีความพึงพอใจคิดเป็นร้อยละ 98.00 อยู่ในระดับดีมาก ตามเอกสารแนบ บัดนี้ข้าพเจ้าได้ด าเนินการ จัดโครงการดังกล่าวเรียบร้อยแล้ว จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชื่อ....................... ...................................ผู้รายงาน (นางสาวศิริโฉม สุวรรณา) บรรณารักษ์ ลงชื่อ..........................................................ผู้รับรองรายงาน (นางรัชนีกร บุโพธิ์) ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอเมืองนครพนม ปฏิบัติหน้าที่ ผู้อ านวยการ สกร.อ าเภอเมืองนครพนม
ค าน า เอกสารเล่มนี้ได้รวบรวมข้อมูลการด าเนินการจัดกิจกรรมโครงการบ้านหนังสือชุมชน สังกัดศูนย์ส่งเสริม การเรียนรู้อ าเภอเมืองนครพนม ได้ด าเนินการได้จัดกิจกรรมบ้านหนังสือชุมชนเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน และ ขอขอบคุณ ครู สกร.ต าบล ที่ได้สนับสนุนและเป็นเครือข่ายในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้ผู้จัดท าหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการด าเนินการจัดกิจกรรมต่อไป หากผิดพลาด ประการใดก็ขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย ศิริโฉม สุวรรณา บรรณารักษ์ ก
สารบัญ หน้า เรื่อง ค าน า สารบัญ บทที่ ๑ บทน า ๑ บทที่ ๒ เอกสารที่เกี่ยวข้อง 3 บทที่ ๓ การด าเนินการโครงการ 4 บทที่ ๔ สรุปความพึงพอใจ 6 บทที่ ๕ ข้อเสนอแนะ 8 ภาคผนวก 9 ข
บทที่ ๑ บทน า หลักการและเหตุผล กระทรวงศึกษาธิการ ได้มีนโยบายด าเนินงานด้านส่งเสริมการอ่านของประชาชนทุก กลุ่มเป้าหมาย โดยมุ่งหวังให้คนไทยมีนิสัยรักการอ่าน และก าหนดให้การอ่านเป็นวาระแห่งชาติ ตามที่ คณะรัฐมนตรีได้มีมติอนุมัติโครงการบ้านหนังสือชุมชน เป็นการจัดซื้อหนังสือให้ห้องสมุดต่างๆ รวมทั้งมีการจัด อบรมให้กับผู้ที่จะมาใช้ห้องสมุดได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบวินัย และข้อพึงปฏิบัติในการเข้าใช้ ห้องสมุด การเคารพสิทธิ์ผู้อื่น ตลอดจนการช่วยดูแลรักษาห้องสมุดร่วมกัน เห็นว่า จะท าให้เกิดประโยชน์ต่อเด็ก และประชาชนจะดีกว่า ดังนั้น เพื่อเป็นการสนองตอบต่อพระราชกระแสของสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรม สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี กระทรวงศึกษาธิการ โดยมอบหมายให้ส านักงาน สกร. ได้ จัดท าโครงการบ้านหนังสือชุมชน เพื่อจัดหาหนังสือพิมพ์ วารสาร นิตยสาร รายสัปดาห์ รายปักษ์ หนังสือ ส าหรับ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ตลอดจนบ้านหนังสือ : ห้องสมุดประชาชนหมู่บ้าน ที่ตั้งอยู่ในหมู่บ้าน เพื่อ เป็นการกระตุ้นและส่งเสริมการอ่านให้กับประชาชนทั่วไป และสร้างโอกาสในการอ่านให้เกิดขึ้นกับประชาชนใน ระดับรากหญ้าที่อยู่ในหมู่บ้าน ที่ด้อยโอกาสในการอ่านที่มีสาเหตุมาจากปัญหาหลายประการ อาทิ ห้องสมุด อยู่ ห่างไกลบ้านพัก เดินทางไม่สะดวก หนังสือราคาสูง ไม่มีเงินเหลือพอที่จะซื้อหนังสืออ่าน การจัดหาหนังสือให้กับ บ้านหนังสือ : ห้องสมุดประชาชนหมู่บ้าน ที่อยู่ในหมู่บ้าน และห้องสมุดประชาชนอ าเภอจึงจะเป็นการสร้างโอกาส ให้เกิดขึ้นกับทุกคนได้อย่างแท้จริง ดังพระราชปณิธานของสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยมอบหมายให้ส านักงาน สกร. จังหวัดทั่วประเทศ คัดเลือกชาวบ้านที่สนใจ มีจิตอาสาที่จะร่วมในโครงการนี้ โดยจะให้เป็นอาสาสมัคร สกร. และพร้อมที่จะให้บริการประชาชนในเรื่องของการ อ่าน ภายใต้ชื่อ บ้านหนังสือชุมชน เพื่อจัดซื้อหนังสือที่ดี มีคุณภาพ มีประโยชน์ เพื่อใช้ในการศึกษาค้นคว้า หา ความรู้ ให้แก่ห้องสมุดประชาชนเฉลิมราชกุมารี และห้องสมุดประชาชนจังหวัด อ าเภอ และต าบล นั้น ตามนโยบายและจุดเน้นของส านักงาน สกร. ได้มุ่งเน้นการปรับรูปแบบกิจกรรมและวิธีด าเนินการ “บ้านหนังสือชุมชน” โดยเชื่อมโยงการท างานเป็นเครือข่ายกับ สกร. ต าบล ในพื้นที่เพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้ อย่างต่อเนื่อง เพื่อตอบสนองนโยบายดังกล่าว ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองนครพนม จึงได้จัดท าโครงการ ส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้บ้านหนังสือชุมชน ประจ าปี ๒๕๖7 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษา และ ประชาชนทั่วไปได้รับสื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย สะดวก สบายในการใช้บริการ รวมถึงเพื่อส่งเสริมให้ห้องสมุด สกร.ต าบลและบ้านหนังสือชุมชนเป็นแหล่งค้นคว้าและแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาอาชีพเพื่อการมีงานท าและ สร้างรายได้อย่างยั่งยืนและการสร้างความพร้อมให้กับประชาชนในทุกสถานการณ์ วัตถุประสงค์ ๑ เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับประชาชนทั่วไป ๒ เพื่อส่งเสริมการอ่านแบบเชิงรุก ประชาชนเข้าถึงแหล่งค้นคว้าข้อมูลในชุมชนได้ ๓ เพื่อให้บ้านหนังสือชุมชนเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตของคนในชุมชน เป้าหมายเชิงปริมาณ - สกร.ต าบล น าสื่อการเรียนรู้ไปหมุนเวียนให้บริการ ณ บ้านหนังสือชุมชน ทั้ง ๑๕ ต าบล - จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ณ บ้านหนังสือชุมชน มีผู้เข้าใช้บริการ ทั้ง ๑๕ ต าบล รวม ๑,๕๐๐ คน ๑
เป้าหมายเชิงคุณภาพ - สกร. ทั้ง ๑๕ ต าบล อาสาสมัครสกร. และบ้านหนังสือชุมชนในแต่ละแห่งมีหนังสือ และสื่อการ เรียนรู้ที่ดี มีคุณภาพ มีเนื้อหาสาระถูกต้อง มีความหลากหลาย และตรงต่อความต้องการผู้อ่าน ทั้งในรูปสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และสื่ออื่น ๆ เพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย - ห้องสมุดมีการหมุนเวียนหนังสือ และสื่อการเรียนรู้สู่ชุมชนเพื่อให้บริการอย่างทั่วถึง - ห้องสมุดได้ส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็ก เยาวชน และประชาชนทั่วไปมีนิสัยรักการอ่าน - ห้องสมุดได้ประชาสัมพันธ์งานและภารกิจของห้องสมุด ๒
บทที่ ๒ เอกสารที่เกี่ยวข้อง 2. สองคล้องกับนโยบาย 2.1 จุดเน้นการด าเนินงานกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ส่งเสริมและ สนับสนุนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 2.1.1 พัฒนากระบวนการส่งเสริมให้ประชาชนมีนิสัยรักการเรียนรู้มีกระบวนการทางสังคมที่ ส่งเสริมให้บุคคล กลุ่มบุคคล และชุมชนเกิดการเรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมการสร้างสภาพแวดล้อม ของชุมชน ท้องถิ่น สังคม ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ และสนับสนุนการสร้างกลไกการขับเคลื่อนชุมชนในการปลูกฝังและ พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชน 2.1.2 พัฒนารูปแบบการด าเนินงานส่งเสริมการอ่านให้กับประชาชน พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ที่มี บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่าน และพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง อาทิ การพัฒนาความพร้อมของบุคลากรและการให้บริการของหน่วยจัดการเรียนรู้ห้องสมุดประชาชน มีการ บริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่ายส่งเสริมการอ่าน พร้อมทั้ง พัฒนาสื่อและจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ที่หลากหลาย ให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่างๆอย่าง ทั่วถึง 2.2 สอดคล้องมาตรฐาน การศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน/ผู้รับบริการ ประเด็น 1.1 ผู้รับบริการมีความรู้ หรือทักษะหรือประสบการณ์สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของ โครงการหรือกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย จ านวน 4 ประเด็น มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา จ านวน 9 ประเด็น ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ข้อ 3.1 พัฒนาครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผู้เชื่อมโยง ความรู้กับผู้เรียนและผู้รับบริการ มีความเป็นครูมืออาชีพ มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของ สังคมและเป็นผู้อ านวยการเรียนรู้ที่สามารถบริหารจัดการความรู้ กิจกรรมและการเรียนรู้ที่ดี ข้อ 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้มีความพร้อมใน การให้บริการให้บริการกิจกรรมและการเรียนรู้เป็นแหล่งสารสนเทศสาธารณะทีง่ายต่อการเข้าถึงมีบรรยากาศที่เอื้อต่อ การเรียนรู้เป็นคาเฟ่พื้นที่การเรียนรู้ส าหรับคนทุกช่วงวัยมีสิ่งอ านวยความสะดวกมีบรรยากาศสวยงามมีชีวิตมีสิ่งดึงดูด ใจและมีความปลอดภัยส าหรับผู้ใช้บริการ -พัฒนาห้องสมุดประชาชน ให้เป็น Digital Library โดยให้มีบริการหนังสือในรูปแบบ E-Book บริการคอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง รวมทั้ง Free Wi-Fi เพื่อการสืบค้นข้อมูล ข้อ ๓.๓ ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้ส าหรับ ทุกคน มีกิจกรรมที่หลากหลายน่าสนใจ สนองตอบความต้องการของชุมชน เพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชุมชนในการร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของคนใน ชุมชนไปสู่การจัดการความรู้ของชุมชนอย่างยั่งยืน ข้อ ๓.๔ เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ประสานส่งเสริมความร่วมมือภาคี เครือข่าย ทั้งภาครัฐและเอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการมี ส่วนร่วมของชุมชนเพื่อสร้างความเข้าใจ และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมีคุณภาพ ๓
บทที่ 3 วิธีการด าเนินการ วิธีการด าเนินงาน/กิจกรรมการด าเนินงาน วิธีด าเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย พื้นที่ ด าเนินการ ระยะเวลา งบประมา ณ ๑. ประชุมปรึกษาหารือ คณะครูและบุคลากรใน กศน.อ าเภอเมือง นครพนม - เพื่อชี้แจงรายละเอียดและการ ด าเนินการจัดโครงการกระจาย สื่อการเรียน รู้สู่บ้ านหนังสือ ชุมชน ระหว่างห้องสมุดฯ และ สกร. ต าบล ๑๕ ต าบล บรรณารักษ์ ร่วมกับคณะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 ๒. เขียนโครงการและ เสนอขออนุมัติโครงการ - เสนอโครงการเพื่อพิจารณา อนุมัติโครงการกระจายสื่อการ เรียนรู้สู่บ้านหนังสือชุมชน บรรณารักษ์ ร่วมกับคณะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 ๓. แต่งตั้งคณะท างาน โครงการ - จัดท าค าสั่งแต่งตั้ง คณะกรรมการการจัดโครงการ บรรณารักษ์ ร่วมกับคณะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 ๔. ติดต่อประสานกับ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง - เพื่ อ ป ร ะ ส านง าน ด าเนิ น กิจกรรมตามโครงการกระจาย สื่อสู่บ้านหนังสือชุมชน บรรณารักษ์ ร่วมกับคณะ ครู กศนต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕66 ๕. ด าเนินการจัด กิจกรรม ดังนี้ ๕.๑ บุคลากรห้องสมุดร่วมกับ ครู กศน.ต าบล ทั้ง ๑๕ ต าบล คั ด เลื อ กห นังสื อ น วนิ ย าย วารสาร และสื่อการเรียนรู้จาก ห้องสมุดฯ บ ร รณ า รักษ์ ร่วมกับคณ ะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 - ก.ย. ๒๕๖7 ๕ .๒ จั ด เต รี ย ม ห นั ง สื อ ที่ คัดเลือกพร้อมทั้งใบลงทะเบียน สื่อลงกล่อง เพื่ อมอบให้ ค รู กศน. ต าบลทั้ง ๑๕ ต าบล เพื่อ ให้บริการในบ้านหนังสือชุมชน ของแต่ละต าบล บ ร รณ า รักษ์ ร่วมกับคณ ะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 - ก.ย. ๒๕๖7 ๕ .๓ ค รูกศน .ต าบ ล พ ร้อม เจ้าหน้าที่ห้องสมุด ลงพื้นที่เพื่อ มอบหนังสือ บ ร รณ า รักษ์ ร่วมกับคณ ะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 - ก.ย. ๒๕๖7 ๔
๕.๔ ครู กศน. ต าบล ติดตาม การกระจายสื่อพร้อมหมุนเวียน สื่อสู่บ้านหนังสือชุมชน และ มอบหมายให้บ้านหนังสือชุมชน แต่ละแห่ง ส่งสถิติ ยืม-คืน และ การใช้บริการบ้านหนังสือชุมชน ส่งให้ครู กศน.ต าบล และ กศน. ต าบลรวบรวมสถิติส่งห้องสมุด ประชาชนอ าเภอเมืองนครพนม บ ร รณ า รักษ์ ร่วมกับคณ ะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 - ก.ย. ๒๕๖7 ๖. ลงพื้นที่ด าเนินการ ตามแผนที่ก าหนด เพื่อให้ทราบความส าเร็จ ปัญหา และอุปสรรคในการด าเนินการ จั ด กิ จ ก ร ร ม ต าม โค รงก า ร กระจายสื่อการเรียนรู้สู่บ้าน หนังสือชุมชน บ ร รณ า รักษ์ ร่วมกับคณ ะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ต.ค. ๒๕๖6 - ก.ย. ๒๕๖7 ๕๐๐ ๗. ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการ ด าเนินการจัดกิจกรรม เพื่อรายงานผลการจัดโครงการ กระจายสื่อการเรียนรู้สู้บ้าน หนังสือชุมชน ให้ต้นสังกัดและ เครือข่ าย เพื่ อน าไปใช้แล ะ ปรับปรุงในการจัดกิจกรรมใน ครั้งต่อไป บ ร รณ า รักษ์ ร่วมกับคณ ะ ครูกศน.ต าบล สกร. ๑๕ ต าบล ก.ย. ๒๕๖7 การวัดผลและประเมินผล ดัชนีชี้วัดผลส าเร็จของโครงการ ๑ ตัวชี้วัดผลผลิต (Out put) - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมร้อยละ ๘๐ - ประชาชนมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างน้อยร้อยละ ๘๐ - มีกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายทั้งในห้องสมุดประชาชนและในชุมชน ๒ ตัวชี้วัดผลลัพธ์(Out com) กศน. ทั้ง ๑๕ ต าบล และบ้านหนังสือชุมชนในแต่ละหมู่บ้านมีหนังสือ และสื่อการเรียนรู้ดี มีคุณภาพ หลากหลายรูปแบบ และมีจ านวนที่เพียงพอต่อการให้บริการเพื่อส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ของประชาชนทุก กลุ่มเป้าหมาย การติดตามผลการด าเนินงาน ๑๓.๑ แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม ๑๓.๒ สรุปผลโครงการ ๕
บทที่ 4 ผลการด าเนินการ การจัดกิจกรรม “โครงการบ้านหนังสือชุมชน” ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมือง นครพนม จังหวัดนครพนม เป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นในระหว่างเดือน ตุลาคม พ.ศ. 2566 - มีนาคม พ.ศ. 2567 ผลการด าเนินการจัดกิจกรรม “โครงการบ้านหนังสือชุมชน” ห้องสมุดประชาชน“เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองนครพนม ดังนี้ 1. ผลสัมฤทธิ์ของประชาชน/ผู้รับบริการ จากการประเมินผลของประชาชน/ผู้รับบริการ จากการประเมินผลผู้เข้าร่วม “โครงการบ้านหนังสือชุมชน” ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองนครพนม ผู้รับบริการ จ านวน 1,6๐๐ คน สุ่มแจกแบบสอบถามจ านวน 50 คน 2. ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้รับบริการที่มีต่อการจัดกิจกรรม ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 1. เพศ ชาย จ านวน ๒๐ คน หญิง จ านวน ๓๐ คน 2. อายุ ต่ ากว่า 6 ปี จ านวน - คน 6 – 12 ปี จ านวน - คน 13 - ๑๘ ปี จ านวน 2 คน ๑๙ – ๒๕ ปี จ านวน 11 คน 26 – 40 ปี จ านวน 7 คน ๔0 ปีขึ้นไป จ านวน 30 คน 3. ระดับการศึกษา ต่ ากว่าประถมศึกษา จ านวน - คน ประถมศึกษา จ านวน 40 คน มัธยมศึกษาตอนต้น จ านวน 8 คน มัธยมศึกษาตอนปลาย/ปวช จ านวน 2 คน อนุปริญญา/ ปวส. จ านวน คน ปริญญาตรีขึ้นไป จ านวน คน 4. อาชีพ รับจ้าง จ านวน 10 คน รับราชการ จ านวน - คน เกษตรกรรม จ านวน 38 คน ผู้น าชุมชน จ านวน 2 คน อื่นๆ จ านวน คน ๖
ตอนที่ 2 ผลการประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรม “โครงการบ้านหนังสือชุมชน” ที่ รายการ ระดับความพึงพอใจ จ านวนร้อย ละผู้รับบริการ ที่มีความ พึงพอใจ ระดับมาก ขึ้นไป มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด จ านวน (คน) ร้อยละ จ านวน (คน) ร้อยละ จ านวน (คน) ร้อยละ จ านวน (คน) ร้อย ละ จ านวน (คน) ร้อย ละ 1 ขั้นตอนการให้บริการไม่ยุ่งยากซับซ้อน 40 80 10 20 - - - - - - 100 2 ความสะดวกของการให้บริการ 30 60 20 40 - - - - - - ๑๐๐ 3 ความชัดเขนในการอธิบาย ชี้แจง 30 60 4 8 16 32 - - - - 68 4 ความเสมอภาคของการให้บริการ 40 80 10 20 - - - - - - 100 5 ผู้ให้บริการมีความสุภาพ ยิ้มแย้ม แจ่มใส 35 70 10 20 5 10 - - - - 90 6 ผู้ให้บริการเต็มใจและมีความพร้อมใน การให้บริการ 35 70 5 10 10 20 - - - - 80 ๗ ผู้ให้บริการมีความรู้ความสามารถใน การให้บริการ เช่น สามารถตอบค าถาม ชี้แจงข้อสงสัย ให้ค าแนะน า ช่วย แก้ปัญหาได้ 35 70 5 10 10 20 - - - - 80 ๘ ผู้ให้บริการให้บริการอย่างเท่าเทียมกัน 40 80 10 20 - - - - - - 100 ๙ มีช่องทางเลือกใช้บริการได้หลาย รูปแบบ 30 60 10 20 10 20 - - - - 80 ๑๐ มีความสะดวกในการใช้บริการ 30 60 10 20 10 20 - - - - 80 ๑๑ ความสะอาดของสถานที่ หรือความ พร้อมของสิ่งอ านวยความสะดวก 30 60 10 20 10 20 - - - - 80 รวม 98.00 จากตาราง สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วม“โครงการบ้านหนังสือชุมชน” พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจ คิดเป็นร้อยละ 98.00 อยู่ในระดับมาก ๗
บทที่ 5 สรุปผล และอภิปรายผลการด าเนินการ 1. ด้านผู้เรียน/ผู้รับบริการ ผลผลิต ตามเป้าหมายที่ก าหนดไว้ของประชาชน/ผู้รับบริการบ้านหนังสือชุมชน มีจ านวน 1,500 คน มี ประชาชน/ผู้รับบริการเข้าร่วมตามจริง จ านวน 1,600 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แบบสอบถาม 50 ชุด ผลลัพธ์ผู้เรียน/ผู้รับบริการมีความรู้ความเข้าใจและพึงพอใจในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านใน ห้องสมุด โดยคิดเป็น ร้อยละ 98.00 อยู่ในระดับดีมาก ซึ่งได้จากแบบประเมินผลการเข้าร่วมกิจกรรม “โครงการบ้านหนังสือชุมชน” 2. ด้านการพัฒนา/ปรับปรุง กิจกรรม - ชั้นวางหนังสือไม่เพียงพอ ควรจัดหาชั้นวางหนังสือเพิ่มเติม 3. ปัญหา/อุปสรรค - ไม่มี 4. แนวทางแก้ไข และพัฒนาปรับปรุง -ไม่มี 5. ผลการจัดกิจกรรม ได้บรรลุตามวัตถุประสงค์ ๑ เด็ก เยาวชน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป มีนิสัยรักการอ่านและรักการเรียนรู้ให้บ้านหนังสือชุมชน เป็นแหล่งค้นคว้า และแลกเปลี่ยนเรียนรู้การพัฒนาอาชีพ เพื่อการมีงานท า และสร้างรายได้อย่างยั่งยืน ๒ ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองนครพนม มีการหมุนเวียนสื่อการเรียนรู้ที่ หลากหลาย และการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้แก่ เด็ก เยาวชน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปอย่างทั่วถึงใน เขตพื้นที่อ าเภอเมืองนครพนม 3. ผู้ใช้บริการ/ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 98.00 ๘
ภาคผนวก
บริจาคชั้นหนังสือและ หมุนเวียนสื่อสู่บ้านหนังสือชุมชน ภาพประกอบการจัดกิจกรรม “โครงการบ้านหนังสือชุมชน” ระหว่างเดือนตุลาคม ๒๕๖6 – มีนาคม 2567
ภาพกิจกรรม (ต่อ)
ภาพกิจกรรม (ต่อ)
ภาพกิจกรรม (ต่อ)
ภาพกิจกรรม (ต่อ)
ภาพกิจกรรม (ต่อ)
ภาพกิจกรรม (ต่อ)