คู่มือ-จรรยาบรรณวิชาชีพคณาจารย์

จรรยาบรรณ
วชิ าชพี คณาจารย์

มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ชิ ยั

Rajamangala University of Technology Srivijaya

จรรยาบรรณวชิ าชพี คณาจารย์ คือจรยิ ธรรมในการประกอบอาชีพ
การสอนของอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย เพ่ือให้
คณาจารย์เป็นแบบอย่างท่ีดีแก่เยาวชน นักศึกษา และเป็นการกระตุ้น
จิตสานึกคณาจารย์ใหม้ คี วามเป็นครูทัง้ ชีวิตและจิตวญิ ญาณ

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ได้ตระหนักถึง
ความสาคัญของการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของคณาจารย์ให้ปฏิบัติ
หน้าท่ีตามจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพท่ีกาหนดไว้ในพระราชบัญญัติ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล พ.ศ.2548 ให้มีการกาหนด
จรรยาบรรณวิชาชีพคณาจารย์ไว้เป็นลายลักษณ์อักษรและเพื่อเป็นการ
สนับสนุนให้คณาจารย์ได้ปฏิบัติตามจรรยาบรรณอย่างเคร่งครัดโดยท่ัวกัน
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัยได้จัดทาคู่มือการปฏิบัติตาม
จรรยาบรรณวิชาชีพ คณาจารย์ เพ่ือเป็นแนวทางให้คณาจารย์ เป็นผู้ทรง
ความรู้และทรงคุณธรรม รวมทั้งทาให้ระดับคุณภาพการศึกษาของผู้เรียน
สมั ฤทธ์ิผลเปน็ ทีป่ ระจักษอ์ ยา่ งเปน็ รูปธรรม

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชยั
ตลุ าคม 2549

“การปฏิบัติราชการให้สาเร็จที่พึงประสงค์นั้น นอกจากจะอาศัย
ความรู้ ความสามารถในทางวิชาการแล้วแต่บุคคลยังจะ ต้องมีรากฐาน
ทางจติ ใจท่ดี ี คอื ความหนักแน่นมั่นคงในสุจริตธรรม และความมุ่งมั่นท่ีจะ
ปฏบิ ัตหิ น้าที่ให้จนเสร็จ ท้ังต้องมีกุศโลบายหรือวิธีการอันแยบคายในการ
ปฏิบัติงานประกอบกันพร้อมด้วย จึงจะสัมฤทธ์ิผลท่ีแน่นอนและเกิด
ประโยชน์อันยัง่ ยนื ทั้งแก่ตนเองและแผน่ ดนิ ”

ผมขออัญเชิญพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระ
เจ้าอยู่หัวฯ ที่ทรงให้ข้อคิดในการทางานแก่พวกเราว่านอกเหนือจาก
ความร้ทู างวชิ าการแล้ว บคุ คลพึงประกอบอาชีพโดยสุจรติ มีความซ่ือสัตย์
ต่ออาชีพท่ีตนทาอยู่โดยยึดหลักคุณธรรม และการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ
การทบี่ ุคคลมีจรรยาบรรณในอาชีพก็เป็นอีกทางหนึ่งในการสร้างความสุข
และความสาเร็จแนวปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพข้าราชการที่ทุกท่าน
ได้อ่านอยู่ในขณะน้ี คงจะได้ช่วยให้ทุกท่านทางานได้อย่างเต็มศักยภาพ
อย่างมีคุณธรรม และมีความคล่องตัว ท่ีจะปรับเปล่ียนชีวิตให้เหมาะสม
กับสภาพการณ์ทั้งในปัจจุบันและอนาคต โดยอยู่บนพื้นฐานของจิตสานึก
แห่งจรรยาบรรณเป็นกรอบแนวทาง ก็จะช่วยให้ทุกท่านประสบความสุข
ในชวี ติ อย่างแทจ้ ริง

(ผู้ชว่ ยศาสตราจารยป์ ระชีพ ชพู นั ธ์)
อธิการบดีมหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวชิ ยั

คานา หน้า

สารอธกิ ารบดี 4
8
ข้อบงั คบั มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ยั
วา่ ดว้ ยจรรยาบรรณขา้ ราชการพลเรอื น 10
ในสถาบันอุดมศึกษาในมหาวทิ ยาลยั พ.ศ. 2549 14

จรรยาบรรณวิชาชีพคณาจารย์
ในมหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ิชยั

ความหมายจรรยาบรรณ
ความเปน็ มา

แนวทางการปฏบิ ตั ิตามจรรยาบรรณวิชาชพี คณาจารย์
มหาวิทยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลศรวี ิชัย

มาตรการดาเนนิ การกับผู้ไม่ปฏบิ ัติตามจรรยาบรรณวชิ าชีพคณาจารย์
ความหมายของวินยั
โทษทางวนิ ยั

ขอ้ บงั คับมหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ชิ ยั
วา่ ดว้ ยจรรยาบรรณขา้ ราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาในมหาวทิ ยาลยั

พ.ศ. 2549
...............................................

เพอื่ ใหข้ ้าราชการพลเรือนในสถาบนั อดุ มศึกษาของมหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรีวิชัย มี
ความประพฤติดี สานึกในหน้าท่ีสามารถประสานงานกับทุกฝ่ายตลอดจนปฏิบัติหน้าท่ีได้อย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ สง่ เสริมชื่อเสยี ง เกยี รตคิ ุณ เกียรติฐานะของข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาของ
มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรีวิชยั อนั จะยงั ผลใหผ้ ้ปู ระพฤตเิ ปน็ ทเี่ ล่อื มใส ศรทั ธา และยกยอ่ งของ
บุคคลท่วั ไป

อาศัย อานาจตามความในมาตรา 45 มาตรา 46 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพล
เรือนในสถาบนั อดุ มศกึ ษา พ.ศ.2547 มาตรา 17 (2) แห่งพระราชบญั ญัติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช
มงคล พ.ศ.2548 สภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ในการประชุมครั้งที่ 7/2549 เมื่อ
วนั ที่ 25 กรกฎาคม 2549 จงึ ออกข้อบังคบั ไวด้ ังนี้

ข้อ 1 ข้อบังคับน้ีเรียกว่า “ข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ว่าด้วย
จรรยาบรรณ ขา้ ราชการพลเรอื นในสถาบนั อุดมศึกษาในมหาวิทยาลัย พ.ศ.2549”

ขอ้ 2 ข้อบังคบั นใี้ ห้ใช้บังคับตั้งแตว่ ันถัดจากวันประกาศเปน็ ตน้ ไป
ข้อ 3 ในข้อบังคับนี้
“ข้าราชการ” หมายความว่า ข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัย
เทคโนโลยีราชมงคลศรีวชิ ยั
“ผู้บังคับบัญชา” หมายความว่า อธิการบดี คณบดี ผู้อานวยการสถาบัน ผู้อานวยการสานัก
ผอู้ านวยการวิทยาลัย ผู้อานวยการกอง หรือหัวหน้าส่วนราชการ ที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มีฐานะเทียบเท่า
คณะหรอื กอง

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย 4

“อธกิ ารบดี” หมายความวา่ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรวี ิชัย
ข้อ 4 ข้าราชการพึงมจี รรยาบรรณตอ่ ตนเองดงั น้ี
(1) ขา้ ราชการพงึ เปน็ ผู้มีศลี ธรรมอนั ดแี ละประพฤติตนให้เหมาะสมกบั การเป็นขา้ ราชการ
(2) ขา้ ราชการพงึ ใชว้ ิชาชพี ในการปฏบิ ตั หิ น้าท่ดี ้วยความซอื่ สตั ยแ์ ละไมแ่ สวงหาประโยชน์โดย
มิชอบ ในกรณที ีว่ ชิ าชีพใดมจี รรยาวชิ าชีพกาหนดไว้ ก็พึงปฏบิ ตั ติ ามจรรยาบรรณวชิ าชพี นน้ั
(3) ขา้ ราชการพึงมีทศั นคตทิ ด่ี ี และพฒั นาตนเองใหม้ คี ุณธรรม จริยธรรมรวมทง้ั เพ่มิ พนู ความรู้
ความสามารถและทกั ษะในการทางานเพือ่ ใหก้ ารปฏิบตั ิหน้าที่มีประสทิ ธิภาพ ประสิทธิผลยิ่งขึ้น
(4) ขา้ ราชการพึงละเว้นการนาผลงานของผู้อื่นมาเป็นของตน เคารพและไม่ละเมิดทรัพย์สิน
ทางปญั ญาของผู้อนื่
ขอ้ 5 ข้าราชการพึงมจี รรยาบรรณตอ่ หน่วยงาน ดังน้ี
(1) ข้าราชการพึงปฏบิ ตั หิ นา้ ท่รี าชการดว้ ยความสจุ รติ เสมอภาค และปราศจากอคติ
(2) ข้าราชการพึงปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มกาลังความสามารถ รอบคอบ รวเร็ว ขยันหม่ันเพียร
ถูกต้องสมเหตุสมผล โดยคานงึ ถงึ ประโยชน์ของราชการเป็นสาคัญ
(3) ข้าราชการพึงประพฤติตนเป็นผู้ตรงต่อเวลา และใช้เวลาในการปฏิบัติหน้าท่ีให้เป็น
ประโยชน์ตอ่ ทางราชการอย่างเต็มท่ี
(4) ข้าราชการพึงดูแลรักษาและใช้ทรัพย์สินของทางราชการอย่างประหยัด คุ้มค่า โดย
ระมัดระวังมใิ ห้เสียหายหรือส้นิ เปลืองเยีย่ งวิญญูชนจะพึงปฏบิ ัตติ อ่ ทรพั ย์สินของตนเอง
ข้อ 6 ข้าราชการพึงมีจรรยาบรรณต่อผู้บังคับบัญชา ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาและผู้ร่วมงาน
ดังนี้
(1) ข้าราชการพึงมีความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน การให้ความร่วมมือช่วยเหลือกลุ่มงาน
ของตนทัง้ ในดา้ นการใหค้ วามคิดเห็นการช่วยทางานและการแก้ปัญหารว่ มกัน
(2) ข้าราชการซึ่งเป็นผู้บังคับบัญชา พึงดูแลเอาใจใส่ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาท้ังในด้านการ
ปฏิบัติงาน ขวัญ กาลังใจ สวัสดิการ และยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา ตลอดจน
ปกครอง ผอู้ ยูใ่ ตบ้ ังคับบัญชาดว้ ยหลกั การและเหตผุ ลทถี่ ูกต้องตามทานองครองธรรม
(3) ขา้ ราชการพึงช่วยเหลือเกื้อกูลกันในทางที่ชอบ รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนให้เกิดความ
สามคั คี ร่วมแรงรว่ มใจในบรรดาเพอื่ นร่วมงานในการปฏบิ ตั ิหนา้ ท่เี พ่อื ประโยชนส์ ว่ นรวม
(4) ข้าราชการพึงปฏิบัติต่อเพื่อนร่วมงานตลอดจนผู้เก่ียวข้องด้วยความสุภาพ มีน้าใจและ
มนุษย์สัมพันธอ์ นั ดี

มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ิชัย 55

ข้อ 7 ขา้ ราชการพงึ มีจรรยาบรรณตอ่ ผู้มาติดต่องานและสังคม ดงั น้ี
(1) ข้าราชการพึงให้บริการผู้มาติดต่องานอย่างเต็มกาลังความสามารถด้วยความเป็นธรรม
เออ้ื เฟื้อ มีนา้ ใจ และใช้กิริยาวาจาทส่ี ภุ าพออ่ นโยน
(2) ขา้ ราชการพงึ ปฏิบัติใหเ้ ป็นที่เชอื่ ถือ ศรัทธาของบคุ คลทว่ั ไป
(3) ขา้ ราชการพึงรักษาเกียรติภูมิของตนเองและองค์กร โดยไม่กระทาการใดๆท่ีเส่ือมเสียต่อ
ชอื่ เสยี งและภาพพจน์ขององคก์ ร
(4) ข้าราชการพึงละเว้นการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อันใดซ่ึงมีมูลค่าเกินปกติวิสัย ท่ีวิญญู
ชนจะให้กันโดยเสน่หาจากผู้มาติดต่องาน หรือผู้ซึ่งอาจได้รับประโยชน์จากการปฏิบัติหน้าท่ีนั้น หาก
ได้รับไว้แล้วและรับทราบภายหลังว่าทรัพย์สินหรือประโยชน์อ่ืนใดท่ีรับไว้มีมูลค่าเกินปกติวิสัยก็ให้
รายงานผู้บงั คับบัญชาทราบโดยเรว็ เพื่อดาเนนิ การตามสมควรแกก่ รณี
ข้อ 8 ขา้ ราชการซึง่ ปฏบิ ัติหน้าท่สี อน นอกจากต้องปฏิบัตติ นตามจรรยาบรรณในข้อ 4 ถึง
ขอ้ 7 แลว้ ยังตอ้ งมีจรรยาบรรณดังน้ี
(1) อทุ ศิ เวลาและเสยี สละให้กบั งานสอนด้วยความรบั ผดิ ชอบ
(2) สั่งสอน สร้างเสริมความรู้ที่ถูกต้องดีงามให้เกิดแก่ศิษย์อย่างเต็มความสามารถด้วยความ
บริสุทธ์ใิ จ ให้ความรัก ความเมตตา เอ้อื อาทรตอ่ ศษิ ย์ดว้ ยความเสมอภาค
(3) ติดตามความกา้ วหนา้ ทางวิชาการใหท้ ันสมัยอย่างต่อเน่ืองตลอดเวลา
(4) ไม่กระทาตนเปน็ ปฏิปัษต์ อ่ ความเจรญิ ทางสติปัญญา จติ ใจ อารมณแ์ ละสงั คมของศิษย์
(5) ต้องไม่แสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์ในการปฏิบัติหน้าที่ และไม่ใช้ให้
ศษิ ยก์ ระทาการใดๆ อนั เปน็ การหาประโยชน์ให้แก่ตนโดยมชิ อบ
ขอ้ 9 การประพฤติผิดจรรยาบรรณในข้อ 4(4) เป็นความผิดวินัย การประพฤติผิด
จรรยาบรรณในขอ้ 8(5) เปน็ ความผิดวินยั อยา่ งร้ายแรง
ขอ้ 10 ข้าราชการผู้ใดประพฤติผิดจรรยาบรรณตามท่ีกาหนดไว้ในข้อบังคับน้ีและ
พฤติการณ์แห่งการกระทาความผิดวินัย ให้ดาเนินการทางวินัยกับข้าราชการผู้นั้นตามกฎหมายว่าด้วย
ระเบยี บข้าราชการพลเรอื นในสถาบันอดุ มศกึ ษา
การประพฤติผิดจรรยาบรรณในเรื่องที่มิได้กาหนดว่าเป็นความผิดวินัยให้ผู้บังคับบัญชา
ดาเนินการตักเตือน สั่งให้ดาเนินการให้ถูกต้องภายในเวลาท่ีกาหนดหรือทาทัณฑ์บนแล้วแต่กรณี และ
หากข้าราชการผใู้ ดไมป่ ฏิบัติตามคาตักเตอื นไมด่ าเนินการให้ถูกต้อง หรือฝา่ ฝืนทัณฑบ์ น ใหถ้ อื วา่ เป็นการ
กระทาผิดวนิ ยั

มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ชิ ยั 66

ขอ้ 11 ในการพิจารณาเพ่อื ทาการตกั เตือน สัง่ ใหด้ าเนินการให้ถูกต้องภายในเวลาท่ีกาหนด
หรือทาทัณฑ์บนแก่ราชการผู้ใด ให้ผู้บังคับบัญชามีอานาจแสวงหาข้อเท็จจริงนอกเหนือจาก
พยานหลักฐานที่เกยี่ วข้องไดต้ ามความเหมาะสมและจาเป็น โดยให้คานงึ ถึงความเปน็ ธรรมแกข่ ้าราชการ
ผู้นัน้ ด้วย

ในการพิจารณากรณีดังกล่าว ให้ผู้บังคับบัญชาแจ้งข้อเท็จจริงแก่ข้าราชการท่ีถูกกล่าวว่า
ประพฤติผิดจรรยาบรรณทราบอย่างเพียงพอ พร้อมท้ังให้โอกาสข้าราชการผู้นั้นได้โต้แย้งและแสดง
พยานหลักฐานประกอบอย่างเตม็ ท่ี

ขอ้ 12 การตักเตือน หรือการมีคาส่ังให้ดาเนินการให้ถูกต้อง ให้ทาเป็นหนังสือ โดยระบุ
พฤติการณ์หรือรายละเอียดแห่งการประพฤติผิดจรรยาบรรณให้ชัดเจน และให้ผู้ประพฤติผิด
จรรยาบรรณลงชือ่ รับทราบการตักเตือน หรือการมีคาสง่ั ใหด้ าเนินการ

การทาทณั ฑ์บน ให้ทาเป็นหนังสือตามแบบทกี่ าหนดท้ายขอ้ บงั คบั นี้
ข้อ 13 ในระหว่างที่ยังไม่มกี ารออกกฎกระทรวงจดั ตั้งสว่ นราชการหรือการแบง่ ส่วนราชการ
ในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ให้ผู้ปฏิบัติหน้าท่ีผู้อานวยการวิทยาเขตและผู้อานวยการ
กอง เปน็ ผู้บงั คับบัญชาตามขอ้ บังคับนี้
ข้อ 14 ให้อธกิ ารบดรี ักษาการตามข้อบงั คับนี้และมีอานาจวินิจฉัยตีความในกรณ๊เกิดปัญหา
ตามขอ้ บงั คับ

ประกาศ ณ วันที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2549

กษมา วรวรรณ ณ อยธุ ยา
(คณุ หญิงกษมา วรวรรณ ณ อยธุ ยา)

ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร
นายกสภามหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ัย

มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ัย 77

จรรยาบรรณวิชาชีพคณาจารย์
ในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ยั

ความหมายของจรรยาบรรณ
จรรยาบรรณ หมายถงึ แนวทางปฏบิ ตั ิของกลมุ่ บคุ คลในอาชีพเดียวกัน เชน่ อาชีพแพทย์

อาชีพข้าราชการตลาการ อาชพี อาจารย์ เป็นต้น

ความเปน็ มา
ตามมาตรา 37 ในหมวด 5 วินัยและการรักษาวินัย แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการ

พลเรือนในสถาบันอดุ มศกึ ษา พ.ศ.2547 บญั ญตั ิว่า
“ข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา ต้องรักษาวินัยและจรรยาบรรณตามท่ีบัญญัติไว้ใน

หมวดน้ี โดยเคร่งครดั ”
กอปรกบั มาตรา 45 ในหมวดเดียวกันน้ี ยังระบุอีกว่า

“ข้าราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาต้องปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณตามที่สภา
สถาบนั อุดมศกึ ษากาหนด”

สภามหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลศรวี ิชยั ในการประชุมครั้งท่ี 7 เม่ือวันที่ 25 กรกฎาคม
2549 ไดอ้ อกขอ้ บังคบั มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวชิ ยั ว่าดว้ ยจรรยาบรรณข้าราชการพลเรือน
ในสถาบันอุดมศึกษาในมหาวิทยาลัย พ.ศ.2549 ประกาศ ณ วันท่ี 14 กันยายน พ.ศ.2549 ด้วยมี
วตั ถปุ ระสงค์เพือ่ ให้คณาจารย์หรือผู้ปฏิบตั ิหน้าท่ีสอนและข้าราชการอ่ืนๆ ในมหาวิทยาลัยเป็นผู้มีความ
ประพฤตดิ ี สานึกในหนา้ ท่ี สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อเสริมสร้างชื่อเสียง เกียรติคุณ
และเกียรตภิ มู ิของตนเองและมหาวทิ ยาลัย อนั ยังผลให้ผปู้ ระพฤตเิ ปน็ ท่ีเล่อื มใสศรทั ธา และไดร้ ับการยก
ย่องจากบุคคลท่วั ไป ดังนน้ั คณาจารย์หรอื ผปู้ ฏบิ ตั ิหน้าท่ีการสอน และข้าราชการอืน่ ๆในมหาวิทยาลัยจึง
ตอ้ ง ปฏิบัตติ นตามจรรยาบรรณท่กี าหนดอย่างเครง่ ครดั ตอ่ ไป

อน่ึง ตามข้อ 8 ของข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัยว่าด้วยจรรยาบรรณ
ขา้ ราชการพลเรอื นในสถาบันอุดมศกึ ษาในมหาวทิ ยาลยั พ.ศ. 2549 ไดก้ าหนดวา่

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย 88

ขา้ ราชการซงึ่ ปฏบิ ัตหิ น้าท่สี อน นอกจากตอ้ งปฏิบตั ิตามจรรยาบรรณในขอ้ 4 ถึงขอ้ 7 แลว้
ยังตอ้ งมจี รรยาบรรณ ดังนี้

(1) อทุ ิศเวลาและเสียสละให้กบั งานสอนดว้ ยความรับผดิ ชอบ
(2) สงั่ สอน สร้างเสรมิ ความรทู้ ี่ถกู ตอ้ งดงี ามให้เกดิ แกศ่ ิษย์อยา่ งเตม้ ความสามารถดว้ ยความ
บริสุทธใิ์ จ ใหค้ วามรัก ความเมตตา เอื้ออาทรต่อศิษยด์ ้วยความเสมอภาค
(3) ตดิ ตามความก้าวหนา้ ทางวชิ าการใหท้ นั สมยั อย่างต่อเน่ืองตลอดเวลา
(4) ไมก่ ระทาตนเปน็ ปฏปิ ักษต์ อ่ ความเจรญิ ทางสติปัญญา จติ ใจ อารมณ์ และสังคมของศษิ ย์
(5) ตอ้ งไมแ่ สวงหาประโยชนอ์ นั เป็นอามสิ สินจา้ งจากศษิ ยใ์ นการปฏิบัตหิ นา้ ที่ และไมใ่ ช้ให้
ศิษยก์ ระทาการใดๆอนั เป็นการหาประโยชนใ์ ห้แกต่ นเองโดยมชิ อบ
ดงั นัน้ จรรยาบรรณ ในขอ้ 8 (1) ถงึ (5) จงึ เป็นจรรยาบรรณที่กาหนดไวส้ าหรบั ใหข้ ้าราชการ
ซ่งึ ปฏิบัติหน้าทีส่ อน หรอื คณาจารย์ถอื ปฏบิ ตั ิจึงเรยี กจรรยาบรรณทง้ั 5 ข้อนว้ี ่า จรรยาบรรณวิชาชพี
คณาจารย์

มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีราชมงคลศรวี ิชยั 99

แนวทางปฏบิ ตั ิตามจรรยาบรรณวิชาชีพคณาจารย์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรวี ิชัย

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย มีความมุ่งม่ันท่ีจะพัฒนาอาจารย์ให้มีความสามารถ
ปฏิบัติงานได้เต็มศักยภาพอย่างมีคุณธรรม และมีความคล่องตัวท่ีจะปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับ
สภาวการณ์ท้ังในปัจจุบันและอนาคต โดยอยู่บนพื้นฐานของจิตสานึกแห่งจรรยาบรรณที่เป็นกรอบ
แนวทาง เพ่ือส่งเสริมให้เกิดระเบียบวินัย ศีลธรรม และวัฒนธรรมที่ดีงาม ต่อการปฏิบัติงานเพ่ือ
ประโยชนส์ ุขของสังคมสว่ นรวม

ดังนั้น จึงถือเป็นหน้าท่ีสาคัญท่ีอาจารย์ทุกท่านจะต้องยึดถือปฏิบัติงานด้วยจิตสานึกอย่างมี
จรรยาบรรณ โดยเห็นควรประกาศแนวปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพข้าราชการ ซึ่งปฏิบัติหน้าท่ี
สอนพอ่ื เป็นแนวปฏบิ ัตดิ งั ตอ่ ไปน้ี

จรรยาบรรณ แนวปฏบตั ิ
1. อาจารย์พงึ รักและศรทั ธาในวขิ าชพี ของตน
1.1 รกั และซอ่ื สตั ยต์ อ่ วิชาชพี
2. อาจารย์พึงมีความเมตตากรณุ า 1.2 มีเจตคติทดี่ ตี ่อวิชาชพี
1.3 ปฏบิ ัตงิ านดว้ ยความรับผดิ ชอบตั้งใจและ

เสยี สละ
1.4 กลา้ หาญท่ีจะผดงุ ความถูกต้องและยดึ

ประโยชน์ส่วนรวมเป็นทีต่ ง้ั

2.1 มคี วามเอ้อื เฟื้อเผอ่ื แผ่ ช่วยเหลือต่อ
นักศึกษาและผู้รับบริการ

2.2 มีความสนใจ ห่วงใยในการเรียนและความ
ประพฤติของนักศึกษาและผูร้ บั บรกิ าร

2.3 มคี วามเปน็ กันเองและเปน็ ทพี่ ึง่ ของ
นกั ศกึ ษาและผู้รบั บรกิ ารได้

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรีวิชัย 10

จรรยาบรรณ แนวปฏบัติ

3. อาจารยต์ ้องมีความซอ่ื สตั ย์ ยตุ ธิ รรม 3.1 ใจใส่และปฏิบตั ิต่อนักศึกษาและ
ผูร้ บั บริการทกุ คนอยา่ งเสมอภาคและเปน็
ธรรม

3.2 ช่วยเหลอื นกั ศกึ ษาและผู้รบั บริการโดยไม่
เลอื กปฏบิ ัติ

3.3 ซื่อสตั ยต์ ่อตนเองและผอู้ นื่

4. อาจารย์พึงปฏิบตั ติ นเปน็ แบบอย่างท่ดี ี 4.1 ปฏิบัตติ นให้เหมาะสมกับ ตาแหน่ง หนา้ ท่ี
อาจารย์

4.2 มีความรบั ผิดชอบ อดทน มุ่งมนั่ ต่อการ
ปฏบิ ตั งิ านโดยความเสียสละตอ่ ส่วนรวม

4.3 ไม่กระทาตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจรญิ
ทางสติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคมของ
นักศึกษาและผูร้ บั บรกิ าร

5. อาจารย์พึงสอนหรอื ให้บรกิ ารวิชาการ โดยไม่ 5.1 ต้องไม่แสวงหาผลประโยชนอ์ ันเป็นอามิส
แสวงหาผลประโยชนแ์ กต่ นเองโดยมิชอบ สนิ จา้ งจากนกั ศกึ ษาและผ้รู ับบรกิ ารในการ
ปฏิบัติหน้าท่ี

5.2 ตอ้ งไมใ่ ชใ้ ห้นักศกึ ษาและผูร้ ับบรกิ าร
กระทาการใดๆอนั เป็นการหาประโยชน์
ใหแ้ กต่ นเองโดยมชิ อบ

6. อาจารย์พงึ สอนหรอื ใหบ้ รกิ ารวิชาการดว้ ย 6.1 อุทศิ ตนในการสอนหรอื ให้บรกิ ารวิชาการ
ความจรงิ ใจ อย่างเต็มความสามารถไม่บิดบังและเท่า
เทยี มกนั แกน่ ักศกึ ษาและผู้รบั บรกิ าร

6.2 สง่ั สอน สรา้ งเสริมความร้ทู ถ่ี ูกต้องดีงาม
ใหแ้ ก่นักศึกษาและผู้รับบริการดว้ ยความ
บรสิ ุทธ์ใิ จ

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ัย 11

จรรยาบรรณ แนวปฏบัติ

6. อาจารย์พึงสอนหรอื ใหบ้ รกิ ารวชิ าการด้วย 6.3 เป็นทปี่ รึกษาของนักศึกษาและผรู้ บั บรกิ าร
ความจรงิ ใจ (ตอ่ ) ด้านวิชาการและกิจกรรมอย่างมิตรไมตรี

7. อาจารย์พงึ พฒั นาตนเองให้ทันตอ่ เหตกุ ารณ์ 7.1 แสวงหาความรแู้ ละพฒั นาทกั ษะวิชาชพี ให้
ทันสมยั อยูเ่ สมอ
8. อาจารย์พงึ เป็นสมาชกิ ที่ดขี ององคก์ ร
7.2 พฒั นาตนเองให้ทันตอ่ การเปล่ียนแปลง
9. อาจารยพ์ งึ ปฏิบัตติ ่อผอู้ ่ืนอยา่ งเป็น ด้านวชิ าการ
กลั ยาณมิตร
7.3 มงุ่ มนั่ พฒั นาในศาสตร์ของตนอย่างจริงจงั
และต่อเน่อื ง

8.1 ปฏิบัตติ นตามกฎระเบยี บขององคก์ ร
8.2 ให้ความร่วมมือเพื่อพัฒนาองคก์ ร
8.3 สง่ เสริมใหเ้ กิดความสามัคคีในหมูค่ ณะ
8.4 รักษาชือ่ เสยี งและผลประโยชนข์ ององคก์ ร

ไม่กระทาการใดๆทเ่ี สอ่ื มเสียช่ือเสียง
8.5 ดูแลรกั ษาและใชท้ รัพย์สนิ ขององค์กรอย่าง

ประหยดั คมุ้ คา่ ไมก่ อ่ ใหเ้ กดิ ความเสียหาย
และสญู หาย

9.1 ให้เกยี รติ ยกย่อง ใหค้ วามนับถือผู้อ่นื
9.2 สภุ าพ มนี ้าใจและมมี นษุ ยสมั พนั ธ์อันดตี อ่

ทกุ คน
9.3 พร้อมท่จี ะแลกเปลี่ยนความรกู้ บั เพอ่ื

รว่ มงานและสอนงานให้เพื่อนร่วมงานรุ่น
ใหม่
9.4 ชว่ ยเหลือเกื้อกูลผู้อน่ื ในทางที่ชอบ
9.5 ร่วมแรง รว่ มใจในการปฏบิ ัตหิ น้าท่เี พ่ือ
ส่วนรวม

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ชิ ยั 12

จรรยาบรรณ แนวปฏบัติ

10. อาจารย์ตอ้ งเป็นผมู้ ีความรบั ผดิ ชอบต่อ 10.1 เปน็ ผมู้ ีความรับผิดชอบตอ่ จรรยาบรรณ
สงั คมและประเทศชาติ วชิ าชีพของตน

10.2 เป็นผนู้ าในการเคารพและปฏิบตั ติ าม
กฎหมาย ระเบียบ ขอ้ บังคับและอ่ืนๆ ที่
บุคคลในสงั คมปฏิบัตติ าม

10.3 เปน็ ผูม้ ีจติ สาธารณะ ในการบรู ณาการ
ผลงานทางวชิ าการและศาสตรอ์ น่ื เพอ่ื รบั
ใชส้ ังคม

10.4 มสี ่วนร่วมและรับผิดชอบตอ่ การพฒั นา
ชุมชนทอ้ งถนิ่ สังคมและประเทศชาติ

10.5 เป็นผู้ชนี้ าตอ่ การเปลีย่ นแปลงของสังคม

มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรวี ชิ ัย 13

มาตรการดาเนินการกบั ผู้ไมป่ ฏิบตั ิตามจรรยาบรรณวชิ าชีพคณาจารย์

กรณีท่ีคณาจารยข์ องมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ไม่ประพฤติ ตามจรรยาบรรณ
ดงั กล่าวข้างตน้ มหาวิทยาลยั ฯ มมี าตรการดาเนนิ การ ดงั นี้

1. ตักเตอื น
2. ส่ังให้ดาเนนิ การใหถ้ กู ตอ้ งภายในเวลาทก่ี าหนด
3. ทาทัณฑ์บน
4. ดาเนินการทางวนิ ัยตามกฎหมายวา่ ด้วยระเบียบขา้ ราชการพลเรอื นในสถาบนั อดุ มศึกษา

สาหรับมาตรการดาเนินการกบั ผ้ไู ม่ปฏบิ ตั ติ ามจรรยาบรรณวิชาชีพคณาจารย์โดยการทาทัณฑ์
บน ให้ผูบ้ งั คับบญั ชาจัดทาเปน็ หนังสอื ตามแบบหนังสือทัณฑ์บนทีแ่ นบท้ายค่มู อื น้ี

ความหมายของวินัย
มีผู้ให้ความหมายของคาว่า “วินัย” ไว้หลายความหมาย เช่น “วินัย” หมายถึง บรรทัดฐาน

แหง่ ความปฏิบตั หิ รือข้อกาหนดทข่ี ้าราชการตอ้ งปฏบิ ตั ติ าม
แต่ความหมายของวินัยท่ีกาหนดในพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2535

กาหนด “วนิ ัย หมายถงึ ข้อห้ามและข้อปฏบิ ตั ริ ะเบียบข้าราชการท่ีพึงปฏบิ ัติเพ่ือรักษาระเบยี บวินยั หาก
ประพฤตผิ ดิ ระเบยี บวินยั จักต้องไดร้ บั โทษทางวินัย”

ท้ังวินัยและจรรยาบรรณต่างเป็นแนวประพฤติปฏิบัติเหมือนกัน กล่าวคือ จรรยาบรรณเน้น
ขอ้ กาหนดที่คนในวงการในวชิ าชพี เดยี วกัน “พึง” กระทาต่างกับวนิ ัยทม่ี ีลกั ษณะเปน็ การ “บังคับ”

โทษทางวินยั

ผูท้ ก่ี ระทาผิดทางวนิ ัย จกั ตอ้ งไดร้ บั โทษทางวินัย โทษทางวนิ ัยนนั้ แบ่งออกเป็น

1. โทษทางวนิ ัยไมร่ ้ายแรง มี 3 สถาน ไดแ้ ก่

- ภาคทัณฑ์

- ตดั เงนิ เดอื น

- ลดข้ันเงนิ เดือน

2. โทษทางวนิ ยั อย่างร้ายแรง มี 2 สถาน ไดแ้ ก่

- ปลดออก

- ไล่ออก มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรวี ิชัย 814

การกระทาผดิ วนิ ยั ทีผ่ ู้กระทาจะได้รบั โทษไมร่ ้ายแรง ได้แก่
1) ปฏิบัติหน้าท่ีราชการโดยจงใจ หรือประมาทเลินเล่อ ไม่ปฏิบัติตามกฎหมายระเบียบแบบ

แผนของทางราชการ มติคณะรัฐมนตรีหรือนโยบายของทางราชการหรือขาดการเอาใจใส่ระมัดระวัง
รักษาประโยชนข์ องทางราชการ อันเป็นเหตุ ให้เกิดความเสียหายแก่ราชการ เช่น การอนุมัติจ่ายเงินผิด
ประเภท การลากจิ โดยไม่ส่งใบลากอ่ น การฝา่ ฝืนทัณฑบ์ น เปน็ ตน้

2) การรายงานเทจ็ ต่อผบู้ ังคับบญั ชา อันเป็นเหตใุ หเ้ สยี หายแกร่ าชการ เช่น หยุดราชการ เพื่อ
ไปทาธรุ ะส่วนตัว แตม่ ายืน่ ใบลาปว่ ย เปน็ ต้น

3) ไม่ประพฤติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี ไม่มีความสุภาพเรียบร้อย วางตนไม่เหมาะสมกับ
วัฒนธรรมอนั ดีงามของสังคมไทย ไม่อุทศิ เวลาใหก้ บั ทางราชการอยา่ งเตม็ ท่ี ไม่รกั ษาความสามัคคี เชน่ มี
เรอ่ื งทะเลาะวิวาทกนั

4) เป็นกรรมการผู้จัดการ ผู้จัดการหรือดารงตาแหน่งอ่ืนท่ีมีลักษณะงานคล้ายคลึงกันในห้าง
หนุ้ สว่ น หรือบริษทั

5) การกระทาใดๆอันได้ช่ือวา่ เปน็ ผูป้ ระพฤติชวั่ เช่น ชายกระทาอณาจารแก่หญิง โดยการจับ
มือจับแขน เปน็ ตน้

ส่วนการกระทาผดิ ท่ีผกู้ ระทาจะได้รับโทษทางวินยั ข้นั ร้ายแรง ได้แก่

1) ปฏิบัติราชการโดยจงใจหรอื ประมาทเลินเล่อ ไมป่ ฏบิ ัตติ ามกฎหมายระเบียบแบบแผนของ

ทางราชการ มตคิ ณะรฐั มนตรี หรอื นโยบายของทางราชการหรือการขาดการเอาใจใส่ระมัดระวังรักษา

ประโยชนข์ องทางราชการอันเปน็ เหตใุ ห้เกิดความเสียหายแกร่ าชการอย่างร้ายแรง

2) รายงานเท็จต่อผูบ้ งั คับบญั ชา การรายงานโดยปกปดิ ข้อความซึ่งควรต้องแจ้งอันเป็นเหตุให้

เสยี หายแก่ราชการอย่างรา้ ยแรง

3) กล่ันแกล้ง ดูหม่ิน เหยียดหยาม กดข่ีข่มเหง ผู้ร่วมปฏิบัติราชการนักเรียน นิสิต นักศึกษา

หรอื ประชาชนอย่างรา้ ยแรง เช่น ผู้บังคบั บญั ชาลงโทษทางวินัยแก่ผู้ใต้บังคับบัญชา โดยไม่มีการสืบสวน

สอบสวนก่อน เป็นต้น

4) กระทาความผิดอาญาจนได้รับโทษจาคุก โดยคาพิพากษาถึงท่ีสุดให้จาคุก เว้นแต่เป็นโทษ

สาหรับความผิดท่ีกระทาโดยประมาทหรือความผิดลหุโทษหรือการกระทาอ่ืนใดอันได้ช่ือว่าเป็นผู้

ประพฤตชิ ัว่ อยา่ งร้ายแรง เช่น ขา้ ราชการถูกพิพากษา จาคุกฐานลักทรัพย์ หรือฐานข่มขืนกระทาชาเรา

เปน็ ตน้

5) การแสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากผู้อื่นในการปฏิบัติหน้าท่ีและใช้ให้ผู้อื่น

กระทาการใดๆอนั เป็นการหาประโยชนใ์ ห้แกต่ นเองหรอื การเอื้อประโยชนใ์ หแ้ กผ่ ูอ้ นื่ โดยมิชอบ 815

มหาวิทยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ยั

เอกสารแนบท้าย

หนงั สอื ทัณฑบ์ น

เขยี นท.ี่ ...................................................................................
วนั ท.ี่ ..........................................................................................

ดว้ ย.............................................................................................................................ข้าราชการ
พลเรือนในสถาบนั อดุ มศึกษา ตาแหน่ง.......................................................................................................
ตาแหนง่ เลขท.่ี .............................................สงั กัด....................................................................รับเงินเดือน
ในระดบั .............................ข้นั ......................................................................................บาท ได้ประพฤตผิ ิด
จรรยาบรรณกรณ.ี ........................................................................................................................................
.........................................ตามขอ้ ...........................แหง่ ขอ้ บังคบั มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยรี าชมงคลศรีวิชัย
ว่าด้วยจรรยาบรรณขา้ ราชการพลเรือนในสถาบนั อดุ มศกึ ษาในมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2549 โดยมีกรณี
ประพฤตผิ ดิ คอื ...................................................................................................................................จึงขอ
ทาทัณฑ์บนไว้ตอ่ .................................................................................................ว่าขา้ พเจา้ จะไมก่ ระทาผดิ
เช่นนอี้ ีก และจะปฏิบัตติ ามจรรยาบรรณวิชาชพี ท่มี หาวิทยาลัยกาหนดโดยเคร่งครดั หากข้าพเจ้ากระทา
การอันเป็นการฝ่าฝืนทัณฑบ์ นท่ใี หไ้ วน้ ใ้ี ห้ถอื ว่าเปน็ การกระทาผดิ วนิ ัยและขอใหผ้ ูบ้ งั คบั บัญชาลงโทษแก่
ข้าพเจา้ ตามควรแก่กรณี

ลงช่อื ...................................................................................ผูท้ าทัณฑ์บน
(.............................................................)

ลงชอื่ ...................................................................................พยาน
(.............................................................)

ลงชอื่ ...................................................................................พยาน
(.............................................................)

จรรยาบรรณวชิ าชพี คณาจารย์
กองการเจา้ หน้าท่ี สานักงานอธิการบดี
มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าชมงคลศรีวชิ ยั
โทร 0-7431-7126 โทรสาร 0-7431-7127

http://www.rmutsv.ac.th/

พมิ พ์ครัง้ ที่ 1 ตลุ าคม 2549
พมิ พท์ ี่ โรงพมิ พน์ าผล 0-7425-2470