โครงงานเรื่องชั้นวางของ

โครงงานเรื่อง ตู้เก็บของ จัดทำ โดย นาย อภิรักษ์ เพียราช เลขที่6 นายธนวัฒน์ แก้วสุทธิ์ เลขที่11 นางสาว รุ่งนภา โคษา เลขมี่20 นางสาว ศศิวิมล ธรรมบุตร เลขที่21 เสนอ คุณครู ภูริตา เศรษฐบุตร โรงเรียนคูซอดประชาสรรค์ สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร ภาคเรียนที่2ปีการศึกษา2566

คำ นำ รายงานเล่มนี้จัดทำ ขึ้นเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของวิชาการแก้ปัญหา ด้วยกระบวนการเทคโนโลยีชั้นม.5เพื่อให้ได้ศึกษาหาความรู้ในเรื่อง ชั้นวางของและได้ศึกษาอย่างเข้าใจเพื่อเป็นประโยชน์กับการเรียนผู้ จัดทำ หวังว่า รายงานเล่มนี้จะเป็นประโยชน์กับผู้อ่าน หรือนักเรียน นักศึกษา ที่กำ ลังหาข้อมูลเรื่องนี้อยู่ หากมีข้อแนะนำ หรือข้อผิด พลาดประการใด ผู้จัดทำ ขอน้อมรับไว้และขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย ผู้จัดทำ นางสาว ศศิวิมล ธรรมบุตร นางสาว รุ่งนภา โคษา นายอภิรักษ์ เพีรยราช นายธนวัฒน์ แก้วสุทธิ์ วันที่25/02/67 1

สารบัญ เรื่อง หน้า คำ นำ 1 สารบัญ 2 บทที่1 ที่มาและความสำ คัญ 3 วัตถุประสงค์ 3 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 3 ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า 3 ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน 3 บทที่2 การออกแบบ 4 ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมออกแบบ Google SketchUp 5 แนะนำ โปรแกรม 5 บทที่3 วัสดุอุปกรณ์ 7 การติดตั้งและการใช้งานโปรแกรมGoogle SketchUp 7 ออกแบบตู้ใส่งของ 9 ขั้นตอนการดำ เนินงาน 10 บทที่4 ผลงานการดำ เดินงาน บทที่ 5 สรุปผลการดำ เนินงาน/ข้อเสนอแนะ การดำ เนินจัดทำ โครงงาน 13 สรุปผลการดำ เนิน 13 ข้อเสนอแนะ 13 2

บทที่ 1 บทนำ ที่มาและความสำ คัญ เนื่องจากปัจจุบันเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในชีวิตของเรามากขึ้นจึงมีการนำ มาใช้และมีบทบาททางด้านการเรียน การศึกษาในรูปแบบต่าง ๆในปัจจุบัน มากขึ้น ซึ่งคณะผู้จัดทำ ได้เห็นตัวอย่างการใช้สื่อในการเรียนการสอนในรูป แบบที่แตกต่างกัน ไม่ว่าจะเป็นบทเรียนสำ เร็จรูป การนำ เสนอผลงานในรูป ของสื่อออนไลน์ จนกระทั่งทั่การใช้ โปรแกรมทางคอมพิวเตอร์ในการออกแบบสิ่งของหรือวัตถุต่าง ๆ มากยิ่งขึ้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาการใช้โปรแกรม Google SketchUp2015 ในการออกแบบชั้น วางของ 2. เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้โปรแกรม Google SketchUp2015 ผ่านเว็บไซต์ 3. เพื่อฝึกปฏิบัติการออกแบบ Google SketchUp2015 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.ผู้สนใจมีความเข้าใจและให้ความสำ คัญเกี่ยวกับงานออกแบบ 2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับการสร้างผลงานการออกแบบ 3.ได้นำ เทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ได้อย่างมีคุณค่าและเกิดประโยชน์ ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า ศึกษาการออกแบบบเตียงและโซฟาด้วยโปรแกรม Google Sketch Up2015 สถานที่ห้องคอมโรงเรียนคูชอดประชาสรรค์ ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน 1. นักเรียนได้ฝึกทักษะพัฒนาความรู้เกี่ยวกับการออกแบบเครื่องเรืนด้วย โปรแกรม Google sketchUp2015 2. ใช้เวลาให้เกิดประโยชน์สูงสุด 3. นักเรียนสามารถนำ ความรู้เกี่ยวกับการสร้างการออกแบบเครื่องเรือนด้วย Google sketchUp2015 4. ฝึกทักษะในความคิดสร้างสรรค์ 3

บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง การออกแบบ ความหมายของการออกแบบการออกแบบคืออะไรซึ่งความหมายของคำ ว่า "ออกแบบ" นั้นถูกให้คำ นิยาม หรือคำ จำ กัดความ ไว้หลายรูปแบบมากมาย ตาม ความเข้าใจ การตีควาหมายและการสื่อสารออกมาด้วยตัวอักษรของแต่ละคน ตัวอย่างความหมายของการออกแบบ เช่น - การออกแบบ หมายถึง การรู้จักวางแผนจัดตั้งขั้นตอน และรู้จักเลือกใช้วัสดุวิธี การเพื่อทำ ตามที่ต้องการนั้น โดยให้สอดคล้องกับลักษณะรูปแบบ และคุณสมบัติ ของวัสดุแต่ละชนิด ตามความคิดสร้างสรรค์ และการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ขึ้นมา เช่น การจะทำ โต๊ะขึ้นมาซักหนึ่งตัว เราจะต้องวางแผนไว้เป็นขั้นตอน โดยต้องเริ่มต้น จากการเลือกวัสดุที่จะใช้ในการทำ โต๊ะนั้น ว่าจะใช้วัสดุอะไรที่เหมาะสม ในการ ยึดต่อระหว่างจุดต่างๆนั้นควรใช้ กาว ตะปู สกรู หรือใช้ข้อต่อแบบใด รู้ถึง วัตถุประสงค์ของการนำ ไปใช้งานความแข็งแรงและการรองรับน้ำ หนักของโต๊ะ สามารถรองรับได้มากน้อยเพียงใด สีสันควรใช้สีอะไรจึงจะสวยงาม เป็นต้น - การออกแบบ หมายถึง การปรับปรุงแบบ ผลงานหรือสิ่งต่างๆ ที่มีอยู่แล้วให้ เหมาะสม และดูมีความแปลกใหม่ขึ้น เช่น โต๊ะที่เราทำ ขึ้นมาใช้ เมื่อใช้ไปนานๆก็ เกิดความเบื่อหน่ายในรูปทรง หรือสี เราก็จัดการปรับปรุงให้เป็น รูปแบบใหม่ให้ สวยกว่าเดิม ทั้งความเหมาะสมความสะดวกสบายในการใช้งานยังคงเหมือนเดิม หรือดีกว่าเดิม เป็นต้น - การออกแบบ หมายถึง การรวบรวมหรือการจัดองค์ประกอบทั้งที่เป็น 2 มิติ และ 3 มิติ เข้าด้วยกันอย่างมีหลักเกณฑ์การนำ องค์ประกอบของการออกแบบมา จัดรวมกันนั้นผูออกแบบจะต้องคำ นึงถึงประโยชน์ในการใช้สอยและความสวยงาม อันเป็นคุณลักษณะสำ คัญของการออกแบบ เป็นศิลปะของมนุษย์เนื่องจาก เป็นการสร้างค่านิยมทางความงาม และสนองคุณประโยชน์ทางกายภาพให้แก่ มนุษย์ด้วย - การออกแบบ หมายถึง กระบวนการที่สนองความต้องการในสิ่งใหม่ๆของมนุษย์ ซึ่งส่วนใหญ่เพื่อการดำ รงชีวิตให้อยู่รอด และสร้างความสะดวกสบายมากยิ่งขึ้น 4

1. ความสวยงาม เป็นสิ่งแรกที่เราได้สัมผัสก่อน คนเราแต่ละคนต่างมีความรับรู้เรื่อง ความสวยงาม กับความพอใจ ในทั้ง 2 เรื่องนี้ไม่เท่ากัน จึงเป็นสิ่งที่ถกเถียงกันอย่าง มาก และไม่มีเกณฑ์ ในการตัดสินใดๆ เป็นตัวที่กำ หนดอย่างชัดเจน ดังนั้นงานที่เรา ได้มีการจัดองค์ประกอบที่เหมาะสมนั้น ก็จะมองว่าสวยงามได้เหมือนกัน 2. มีประโยชน์ใช้สอยที่ดี เป็นเรื่องที่สำ คัญมากในงานออกแบบทุกประเภท เช่นถ้า เป็นการออกแบบ สิ่งของ เช่น เก้าอี้.โซฟา นั้นจะต้องออกแบบมาให้นั่งนั่สบาย ไม่ปวดเมื่อย ถ้าเป็นงาน กราฟฟิก เช่นงานสื่อสิ่งพิมพ์นั้นตัวหนังสือจะต้องอ่านง่าย เข้าใจง่าย ถึงจะได้ชื่อว่า เป็นงานออกแบบที่มีประโยชนใช้สอยที่ดีได้ 3. มีแนวความคิดในการออกแบบที่ดี เป็นหนทางความคิด ที่ทำ ให้งานออกแบบ สามารถตอบสนองต่อความรู้สึกพอใจ ชื่นชม มีคุณค่า บางคนอาจให้ความสำ คัญมาก หรือน้อย หรืออาจไม่ให้ความสำ คัญเลยก็ได้ ดังนั้นบางครั้งในการออกแบบ โดยใช้แนว ความคิดที่ดี อาจจะทำ ให้ผลงาน หรือสิ่งที่ออกแบบมีคุณค่ามากขึ้นก็ได้ดังนั้นนัก ออกแบบ ( Designer คือ ผู้ที่พยายามค้นหา และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ หาวิธีแก้ไข หรือ หาคำ ตอบใหม่ๆสำ หรับปัญหาต่างๆ Google sketchup2015 1.ความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมออกแบบ Google sketchUp2015 โปรแกรม Google sketchUp20 15 ที่มีความง่ายต่อการใช้งาน และเป็นที่นิยมอย่าง กว้างขวาง โดยส่วนใหญ่จะถูกนำ มาใช้ในงานออกแบบเชิงสถาปัตยกรรม งาน ออกแบบภายในและภายนอก การออกแบบกลไกการทำ งานของเครื่องจักร เฟอร์นิเจอร์ ภูมิประเทศ ผลิตภัณฑ์ รวมไปถึงงานออกแบบฉาก อาคาร และสิ่ง ก่อสร้างในเกมหรือจะเป็นการจัดฉากทำ Story Boards ในงานภาพยนต์หรือละคร โทรทัศน์ก็สามารถทำ ได้ 2. แนะนำ โปรแกรม ในการเปิดโปรแกรม Google sketchUp2015 ครั้งแรก จะพบกับหน้าต่างของ โปรแกรมโดยส่วนประกอบดังนี้ - Title Bar (แถบไตเติล) แถบสำ หรับแสดงชื่อไฟล์ที่กำ ลังทำ งานอยู่ในขณะนั้น โดย ในการเปิด โปรแกรมหรือสร้างงานขึ้นมาใหม่ ชื่อไฟล์บนแถบตเติ้ลจะแสดงเป็น Untitled จนกว่า จะมีกาบันทึกและตั้งชื่อไฟล์ - Menu Bar (แถบเมนู) แถบที่รวบรวมคำ สั่งสั่ต่างๆในการทำ งาน โดยจะแบ่งออกเป็น 8 หมวดด้วยกันดังนี้ - File: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่สำ หรับจัดการกับไฟล์งานเช่น การสร้างไฟล์งาน เปิดไฟล์งาน การบันทึกการนำ เข้า/ส่งออก การสั่งสั่พิมพ์ เป็นต้น - Edit: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่สำ หรับปรับแต่งแก้ไขเช่น การคัดลอก ลบ ช่อน/แสดงวัตถุสร้าง Group/Component เป็นต้น 5

- View: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่สำ หรับจัดการในส่วนของพื้นที่ทำ งานเช่น ซ่อน/ แสดงแถเครื่องมือ เส้นไกด์ แกนอ้างอิง เงา หมอก การแสดงผลของเส้น การแสดงผลในส่วนของการแก้ไข Group/Component เป็นต้น - Camera: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่สำ หรับจัดการในส่วนของมุมมองในการทำ งานเช่น การหมุนเลื่อนย่อ/ขยาย เป็นต้น - Draw: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่สำ หรับเรียกใช้เครื่องมือต่างๆในการวาดรูปทรงเช่น กาววาดเส้นตรง เส้นโค้ง สี่เหลี่ยม วงกลม เป็นต้น -Tools: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่สำ หรับเรียกใช้เครื่องมือต่างๆในการทำ งานเช่น Push/Pนll การหมุน/ย้ายวัตถุ การสร้างตัวอักษรสามมิติ การวัดขนาด เป็นต้น -Window: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่เกี่ยวกับการเรียกแสดงหน้าต่างหรือไดอะล็อกบอก ซ์ขึ้นมาเพื่อใช้ร่วมในการทำ งานและปรับแต่งค่าต่างๆของโปรแกรม -Help: เป็นกลุ่มคำ สั่งสั่เกี่ยวกับคู่มือการแนะนำ การใช้งานโปแกรม ไปจนถึง การลงทะเบียบและการตรวจสอบการอัพเดต 6

บทที่ 3 วิธีการดำ เนินงาน อุปกรณ์และวัสดุที่ใช้ในการศึกษา 1. คอมพิวเตอร์ 2. โปรแกรม Google SketchUp2015 วิธีการศึกษา 1. ค้นหา รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการออกแบบด้วยโปรแกรม Google SketchUp 2015 2. ออกแบบบ้านเรือนในโปรแกรม Google SketchUp2015 มีขั้นตอนดังนี้ 1. การติดตั้ง Google Sketchup ดาวน์โหลดโปรแกรม Google SketchUp2015 เปิด Google chrome เข้าไป ที่ http://www.sketchup.com/intV/en/download/index.html การติดตั้งโปรแกรม มีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 1) ดับเบิลคลิกไฟล์ติดตั้ง (Instalador Google SketchUp 2015 ) เพื่อ Extract ไฟล์ 2) กดปุ่ม Next 3) คลิกเลือก I accept the terms in the License Agreement แล้วกด Next 4) เลือกตำ แหน่งที่ใช้ในการติดตั้ง แล้วกดปุ่ม Next 5) กดปุ่ม Install เมื่อทำ การติดตั้งโปรแกรม Google SketchUp2015 6) กดปุ่ม Finish เพื่อสิ้นสุดการติดตั้งโปรแกรม 2. ตั้งค่าการใช้งาน Google SketchUp ก่อนจะเริ่มการใช้งาน Google Sketch Up2015 เราควรที่จะรู้จักกับ Interface ของ GoogleSketch Up2015 เมื่อเข้าสู่โปรแกรมจะพบกับหน้าต่งออกแบบละส่วนของ แถบเครื่องมือต่ง ๆ แยกเป็นส่วน ๆ เพื่อให้ง่ายต่อการใช้งานโปรแกรม ซึ่งส่วนต่าง ๆ เราจะสามารถตั้งค่าต่าง ๆ ก่อนเริ่มใช้งานโปรแกรม เพื่อให้เกิดความสะดวกในการ ใช้เครื่องมือต่าง 1 ไม่ว่าจะเป็นการตั้งค่ามาตราส่วนหน่วยวัด การตั้งค่าคีย์ลัด รวมไป ถึงพื้นที่กาทำ งาน 1. การเลือกเทมเพลตและกรสร้างเทมเพลตใหม่ 7

เริ่มต้นเมื่อเข้าเปิดโปรแกรม Google SketchUp2015 ครั้งแรกโปรแกรมจะให้เรา เลือก Template และมาตราส่วนหน่วยวัดที่ใช้ และเราควรที่จะเลือก Template ให้ เหมาะสมกับการใช้งานซึ่งใน Google SketchUp2015 จะมี Template ให้เลือก ประมาณ 14 Template แต่ละตัวมีความแตกต่างกัน 2. สร้าง Template Google SketchUp ตามสไตล์ของตัวเอง หากเราต้องการสร้าง Template ตามที่เราต้องการ สามารถกำ หนดได้เองตามขั้นตอน ต่อไปนี้ 1) ไปที่เมนู Windows --> Styles 2) เลือก List รายการสไตล์ที่ต้องการ 3) คลิกเลือก โมเดลที่เราต้องการและเราสามารถกำ หนดมาตราส่วนและหน่วยวัด ของ Google SketchUp2015 โดย เลือกเมนู Windows --> Model Info ขั้นตอนที่ 1 เลือก Unit ขั้นตอนที่ 2 เลือก Format เลือก ประเภท Decimal , Precision เลือกตำ แหน่ง หน่วย ขั้นตอนที่ 3 เลือก ปกติจะเลือกเป็นประเภท Centimeters 4) เมื่อเลือกรายละเอียดเรียบร้อยแล้ว หากต้องการ Save Template ให้ไปที่ เมนู File ->SaveAs Template... จะปรากฎหน้าต่าง กดปุ่ม Save เพื่อทำ การ Save Template เป็นอันเสร็จสิ้นการสร้าง Template เมื่อเราเปิดโปรแกรม Google SketchUp2015 เราสามารถเรียกใช้ Template ที่เรา บันทึกไว้ 3. การตั้งค่ามาตราส่วนและหน่วยวัด Google SketchUp2015 ในการสร้างและออกแบบโมเดลใน Google SketchUp2015 เราสามารถกำ หนด มาตราส่วนและหน่วยวัดได้ดังนี้ ไปที่ เมนู Windows --> Model Info ส่วนที่ 1 เลือก Unit Length Unit ส่วนที่ 2 เลือก ประเภทหน่วยวัด ซึ่งส่วนใหญ่ที่ใช้กันในการออกแบบโมเดลพื้นฐาน จะใช้ เป็น Decimal และเลือก Precision เป็น 0.0000 ส่วนที่ 3 เลือกเป็น Centimeters ซึ่งเหมาะสำ หรับการออกแบบโมเดลพื้นฐาน Angle Units ใช้ในการ กำ หนดหน่วยย่อยของหน่วยวัดมุม และกำ หนด Snapping ของมุมที่กำ หนด 8

ออกแบบตู้เก็บของ สำ หรับใบความรู้นี้ เราจะมาทดลองออกงานแบบง่ยๆกัน โดยใช้เพียงเครื่องมือพื้น ฐานและเวลาเพียงไม่นาน เราก็จะได้เตียงและโซฟา จากนั้นก็ปรับพร็อปประกอบ ฉาก เพื่ออุ่นเครื่องการทำ งานและการใช้เครื่องมือใน Google SketchUp2015 ก่อนที่จะได้ทำ งานที่ประยุกต์ขึ้นมา ตู้เก็บของ ขั้นตอนที่1 วางฐานด้วยเครื่องมือ Rectangle ขั้นตอนที่2 ดึงขึ้นด้วยเครื่องมือ Push/Pull ขั้นตอนที่3 ใช้คำ สั่งสั่offset สร้างขอบ ขั้นตอนที่4 ใช้คำ สั่งสั่Line ขีดเป็นจุดกึ่งกลาง ขั้นตอนที่5 ใช้คำ สั่งสั่Push/ Pull ดึงเข้าไปข้างในจนทะลุ ขั้นตอนที่6 ใช้คำ สั่งสั่Line เพื่อปิดข้างหลัง ขั้นตอนที่7 ใส่พื้นผิวด้วยคำ สั่งสั่Materials ขั้นตอนที่8 วางเครื่องมือ Rectangle เพื่อทำ เป็นประตูเปิดปิด ขั้นตอนที่9 ขึ้นตอนที่10 ใช่เครื่องมือ Are เพื่อสร้างเส้นโค้งทำ เป็นที่เปิดประตู ขั้นตอนที่11 ใช้เครื่องมือ Line ใช้เพื่อตัดที่เปิดประตูให้จับถนัดมือ ขั้นตอนที่12 ใช้เครื่องมือCircle วางที่ปลายเส้นของเส้นโค้ง ขั้นตอนที่13 ใช้เครื่องมือ Select คลิกที่เส้น 2ครั้ง ขั้นตอนที่14 ใช้เครื่องมือ Follow me คลิกที่รูปวงกลมเพื่อให้ที่เปิดประตูมีความ หนา ขั้นตอนที่15 ใช้เครื่องมือ Select คลิกที่ประตู3ครั้งแล้วคลิกขวาใช้คำ สั่งสั่Make group เพื่อให้ที่เปิดประตูติดกับประตู 9

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 1 2 3 4 5 เขียนแผนการทำ ศึกษาหาข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล มอบหมายหน้าที่การ ทำ งาน ดำ เนินงาน ติดตามประเมินผล สรุปโครงงาน วิธีการดำ เนินงาน ภาคเรียนที่ 2/2567 โครงงานการทำ ตู้เก็บของมีวิธีการดำ เนินงานดังนี้ ระยะเวลาการทำ งาน ตั้งแต่ 16 กุมภาพันธ์ 2566 ถึง 5 มีนาคม 2566 แผนการปฏิบัติงาน โครงงานการทำ ตู้เก็บของมีแผนการปฏิงาน ดังนี้ กุมภาพันธ์ มีนาคม 10

บทที่ 4 ผลการดำ เนินการ การจัดทำ โครงงานการออกแบบ Google sketchUp2015 เพื่อศึกษาการอกแบบเตียงและโซฟา หรือจะ เป็นการแบบอื่นๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการ ออกแบบ หรืออาชีพสถาปนิก ซึ่งมีผลการดำ เนิน โครงงาน ดังนี้ 4.1 ผลการพัฒนาโครงงาน ศึกษาความสำ คัญของแผนการ/โครงงานตู้เก็บของ กระบวนการใน การจัดทำ แผนงาน/โครงงานตู้เก็บของการจัดทาแผงงาน/โครงงานตู้ เก็บของแล้วการกำ หนดเป้าหมายการตั้งจุดประสงค์ให้ตรงกลับเป้า หมายที่เลือกเพื่อให้ได้ ข้อมูลที่แน่ชัดโดยศึกษาถึงปัญหาตู้เก็บของ ที่เกิดขึ้นในระบบงานในปัจุบันและแบ่งหน้าที่ตามความนัดทำ ตู้เก็บ ของแล้วนำ มาเขียนรายงานตู้เก็บของ การลงมือทำ จัดทำ เค้าโครง ย่อของโครงงาน ศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องการคิดและเลือกหัวข้อ เรื่องตู้เก็บของแล้วทำ กระบวนการเปรียบเทียบผลลัพธ์ของโครง งานที่เกิดขึ้นจริงกบัผลลัพธ์ของโครงงานที่คาดว่าจะเกิดขึ้นหรือ กำ หนดไว้ในวัตถุประสงค์ชองโครงงานเพื่อทราบว่าการดำ เนินโครง งานบรรลุวัตถุประสงค์ที่กำ หนดไว้หรือไม่แล้วนำ มารายงานผลการ ดำ เนินงาน ภาคผนวกโครงงานที่ได้รับการอนุมัติกำ หนดการ 11

4.2 ตัวอย่างผลงาน ภาพที่ 1 ออกแบบตู้เก็บของ 12

บทที่ 5 สรุปผลการดำ เนินงาน การจัดทำ โครงงานการออกแบบคอมพิวเตอร์ อาคาร บ้าน เตียง นอน โซฟา ด้วยโปรแกรมออกแบบGoogle sketchUp2015 สามารถสรุปการดำ เนินโครงงานและข้อเสนอแนะ ดังนี้ 5.1 การดำ เนินงานจัดทำ โครงงาน 5.1.1 วัตถุประสงค์ของโครงงาน 1.เพื่อนำ ไปประยุกต์ใช้เป็นอาชีพในชีวิตประจำ วัน 2.เพื่อฝึกปฏิบัติการออกแบบ Google SketchUp2015 5.1.2 วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรแกรมที่ใช้ในการพัฒนา โครงงาน 1.โนตบุ๊คพร้อมเชื่อมต่อระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 2.ซอฟต์แวร์ -Google Sketchup 5.2 สรุปผลการดำ เนินงานโครงงาน การดำ เนินโครงงานนี้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ได้กำ หนดไว้ คือ สอนให้ผู้ เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการออกแบบสิ่งต่างๆเช่น อาคาร บ้าน เตียง นอน โซฟา เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการออกแบบหรืออาชีพ สถาปนิก ทำ ให้ผู้ที่สนใจสามารถเข้าถึงได้อย่างรวดเร็วได้รับความรู้ ความเข้าใจ เล็งเห็นถึงความสำ คัญเทคโนโลยีกับการออกแบบ จึง เป็นเว็บไชต์ที่มีประโยชน์ และเป็นการนำ เทคโนโลยีและชอฟต์แวร์ มาพัฒนาประยุกต์ใช้ได้อย่างมีคุณค่าและเกิดประโยชน์ 5.3 ข้อเสนอแนะ 1. ควรมีการจัดเนื้อหาของโครงงานให้มีหลากหลายครบเนื้อหาใน มุมลึกกว่านี้ 2.ควรมีการจัดทำ แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 13

บรรณานุกรม สืบค้นข้อมูลโครงงานการออกแบบ สืบค้นวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2567 พัน พัน.//(2558).//การออกแบบโปรแกรม Google Sketchup.//(ออนไลน์) แหล่งที่มาข้อมูล:https://www.slideshare.net/Songsak1/3- ดาวน์โหลดโปรแกรม Google SketchUp2015 สืบค้นวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2567 ปวีณา วาระสขุ./(2563).//ตกแต่งโครงงาน./(ออนไลน์) แหล่งที่มา ข้อมูล:http://www.sketchup.com/int//en/download/index.htm 14

ภาคผนวก ประวัติผู้จัดทำ ครงงาน นางสาว ศศิวิมล ธรรมบุตร อายุ 17 ปี ปัจจุบันศึกษาอยู่ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคูชอดประชาสรรค์ นางสาว รุ่งนภา โคษา อายุ17ปี ปัจจุบันศึกษาอยู่ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคูซอดประชาสรรค์ 15

นาย อภิรักษ์ เพียราช อายุ 17ปี ปัจจุบันศึกษาอยู่ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคูชอดประชาสรรค์ นาย ธนวัฒน์ แก้วสุทธิ์ 17ปี ปัจจุบันศึกษาอยู่ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนคูชอดประชาสรรค์ 16

17