หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จัดทำ โดย นางพิมพ์สุดา สันพนวัฒน์ ตำ แหน่ง ครู การสรา้งใบหน้าน้การ์ตูน เทคนิคการวาดต้นไม้และรั้ว เทคนิคการออกแบบพื้นหลัง การวาดตัวละคร การวาดฉากหลัง รายวิชา การสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น รหัสวิชา ว21211 โรงเรียนนารีนุกูนุ กูล อำ เภอเมืองอุบลราชธานี จังหวัดอุบลราชธานี สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา อุบลราชธานี อำ นาจเจริญ สำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
คำ นำ ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้แนวคิดหลักของเทคโนโลยีเพื่อ การดํารงชีวิตในสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ใช้ความรู้และ ทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และศาสตร์อื่น ๆ เพื่อแก้ ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการ ออกแบบเชิงวิศวกรรม เลือกใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมโดยคํานึงถึง ผลกระทบต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม นำ ความรู้เกี่ยวกับ โปรแกรม PowerPoint การสร้างสไลด์ การใช้ข้อความ การวาดภาพกราฟิกและรูปร่างประกอบสไลด์ การใช้รูป ร่าง การใช้มัลติมีเดีย การเปลี่ยนสไลด์ และการใช้เส้นทางการ เคลื่อนไหว นำ มาประยุกต์สร้างการ์ตูนเรื่องสั้น โดยใช้กระบวนการฝึก ทักษะเกี่ยวกับการใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint ซึ่ง เป็น โปรแกรมด้านการนำ เสนอ โดยการสร้างสไลด์ การสร้างและตกแต่ง ข้อความในสไลด์ การใช้ภาพประกอบและกราฟิกชนิดต่างๆ ประกอบ การสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น เพื่อให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีในการใช้ คอมพิวเตอร์ สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีที่ เหมาะสมในการทำ งาน นางพิมพ์สุดา สันพนวัฒน์ ก
สารบัญ คำ นำ สารบัญ การสร้างใบหน้าน้การ์ตูน การออกแบบรูปน้อน้งอ๊บ เทคนิคการวาดต้นไม้และรั้ว เทคนิคการออกแบบพื้นหลัง ใบกิจกรรม เฉลยใบกิจกรรม แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ก ข 1 3 4 6 7 15 23 เรื่อง หน้าน้ ข
1
2
3
4
5
6
16 ข ใบกิจกรรม 7
เรื่อง ออกแบบและวาดตัวละคร ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ใบงานที่ 1 1. ให้นักเรียนออกแบบรูปภาพใบหน้าน้คน 3 ใบหน้าน้จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อผลงาน ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… 8
เรื่อง ออกแบบรูปสัตว์ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ใบงานที่ 2 1. ให้นักเรียนออกแบบรูปสัตว์จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อ ผลงาน ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… 9
1. ให้นักเรียนออกแบบรูปน้อน้งอ๊บจากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้ง ชื่อผลงาน เรื่อง การออกแบบน้อน้งอ๊บ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ใบงานที่ 3 10
1. ให้นักเรียนออกแบบการแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมรณ์ต่ณ์ ต่าง ๆจากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อผลงาน เรื่อง การแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมณ์ต่ณ์ ต่าง ๆ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ใบงานที่ 4 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… 11
1. ให้นักเรียนออกแบบการแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมรณ์ต่ณ์ ต่าง ๆจากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อผลงาน เรื่อง การแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมณ์ต่ณ์ ต่าง ๆ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ใบงานที่ 5 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… 12
ให้นักเรียนวาดต้นไม้และรั้ว จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้ง ชื่อผลงาน 1. เรื่อง เทคนิคการวาดต้นไม้และรั้ว ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ใบงานที่ 6 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… 13
ให้นักเรียนออกแบบพื้นหลัง จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้ง ชื่อผลงาน 1. เรื่อง เทคนิคการออกแบบพื้นหลัง ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ใบงานที่ 7 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… 14
เฉลยใบกิจกรรม 15
เรื่อง ออกแบบและวาดตัวละคร ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. เฉลยใบงานที่ 1 1. ให้นักเรียนออกแบบรูปภาพใบหน้าน้คน 3 ใบหน้าน้จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อผลงาน ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 16
เรื่อง ออกแบบรูปสัตว์ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. เฉลยใบงานที่ 2 1. ให้นักเรียนออกแบบรูปสัตว์จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อ ผลงาน ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 17
1. ให้นักเรียนออกแบบรูปน้อน้งอ๊บจากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้ง ชื่อผลงาน เรื่อง การออกแบบน้อน้งอ๊บ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… เฉลยใบงานที่ 3 ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 18
1. ให้นักเรียนออกแบบการแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมรณ์ต่ณ์ ต่าง ๆจากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อผลงาน เรื่อง การแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมณ์ต่ณ์ ต่าง ๆ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. เฉลยใบงานที่ 4 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 19
1. ให้นักเรียนออกแบบการแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมรณ์ต่ณ์ ต่าง ๆจากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้งชื่อผลงาน เรื่อง การแสดงสีหน้าน้ท่าทาง อารมณ์ต่ณ์ ต่าง ๆ ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. เฉลยใบงานที่ 5 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 20
ให้นักเรียนวาดต้นไม้และรั้ว จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้ง ชื่อผลงาน 1. เรื่อง เทคนิคการวาดต้นไม้และรั้ว ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. เฉลยใบงานที่ 6 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 21
ให้นักเรียนออกแบบพื้นหลัง จากโปรแกรม Microsoft PowerPoint พร้อมทั้งตั้ง ชื่อผลงาน 1. เรื่อง เทคนิคการออกแบบพื้นหลัง ชื่อ - สกุล …………………………………………………………..เลขที่…………………..ชั้น……………….. เฉลยใบงานที่ 7 ชื่อผลงาน…………………………………………………………………… ครูผู้สอนพิจารณาตามความเหมาะสม 22
4. ในการทำ ปากของชิ้นงาน ปาก ลิ้น ฟัน ประกอบไปด้วยรูปร่างใดในการสร้างชิ้นงาน ก. วงกลม วงรี สี่เหลี่ยม ข. วงกลม วงกลมสี่เหลี่ยม ค. วงกลม สี่เหลี่ยม วงรี ง. วงกลมวงรี วงกลม 5. การสร้างหนวดของผีเสื้อ ใช้รูปร่างใดในการสร้าง ก. เส้นโค้ง ข. เส้นตรง ค. เส้นลูกศรโค้ง ง. เส้นลูกศร 6.สิ่งที่ควรคำ นึงถึง การสร้างฉากหลังให้เหมาะสม ควร คำ นึงถึงสิ่งใด ก. องค์ประกอบในการจัดวาง ข. ความสวยงาม ค. ความเรียบง่าย ง. ความเป็นระเบียบ 7. การสร้างฉากหลัง สิ่งที่ไม่ควรคำ นึงถึง คือข้อใด ก. ฉากหลังไม่เด่นเกินตัวการ์ตูน ข. สื่ออารมณ์ไณ์ด้ดี ค. เน้นน้ตัวการ์ตูนเป็นหลัก ง. เน้นน้ทิวทัศน์มน์ากกว่าตัวการ์ตูน 3. หากต้องการให้ส่วนของ หัวผีเสื้อและตัว เป็น ชิ้นงานเดียวกัน ต้องใช้คำ สั่งใด ก. เชื่อม ข. รวม ค. ลบส่วน ง. ตัดจุดร่วม แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การวาดตัวละคร การวาดฉากหลัง 1.ในการสร้างชิ้นงานรูปหน้าน้คน ถ้าต้องการสร้าง ชิ้นงานรูปหนวด ต้องใช้รูปร่างใดในการสร้าง ก. วงกลม ข. สี่เหลี่ยมผืนผ้า ค. สี่เหลี่ยมผืนผ้ามุมมน ง. สี่เหลี่ยมจัตุรัส 2.การสร้างชิ้นงานแว่นตา ใช้รูปร่าง ใดในการสร้างชิ้นงาน ก.วงกลม ข.โดนัส ค.วงรี ง.หยดน้ำ 8.ข้อใด สิ่งปลูกสร้างภายนอกทั้งหมด ก. บ้าน ต้นไม้ ภูเขา ข. ภูเขา ห้องครัว ต้นไม้ ค. ต้นไม้ แม่น้ำ ถนน ง. ถนน แม่น้ำ ตึกอาคาร 9.ในการวาดต้นไม้ ใช้รูปร่างใดในการสร้าง ก. วงกลม ข. เส้นโค้ง ค. เส้นตรง ง. สี่เหลี่ยมมุมมน 10.การในสร้างตึกอาคาร ใช้รูปร่างใดในการสร้าง ก. เส้นตรง ข. เส้นลูกศร ค. เส้นโค้ง ง. เส้นทะแยง ให้นักเรียนเลือกข้อที่ถูกต้องที่สุด เพียวข้อเดียว 243
ข้อที่ คำ ตอบ 1 ค 2 ข 3 ก 4 ข 5 ก 6 ก 7 ง 8 ค 9 ข 10 ค เฉลย แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การวาดตัวละคร การวาดฉากหลัง 24