Berbasis Problem Based Learning Satuan panjang, berat dan waktu E-LKPD III Nama : ________________________________ Kelas : ________________________________
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan Rahmat dan Karunia-Nya. sehingga penulisa dapat menyelesaikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Problem Based Learning terkait materi Satuan Baku sebagai inovasi bahan ajar matematika. LKPD ini disusun khusus pada Materi satuan Baku kelas III sebagai pendamping bahan ajar buku paket yang digunakan di sekolah. Materi yang disajikan disesuaikan dengan kompetensi inti dan kompetensi dasar kurikulum 2013 yang berlaku. Isi LKPD ini terdiri dari permasalahan-permasalahan Satuan Baku yang harus diselesaikan oleh peserta didik baik secara mandiri maupun kelompok. Dengan adanya hal tersebut diharapkan peserta didik akan dapat belajar secara aktif sesuai dengan tujuan dari kurikulum yang ada. LKPD ini diharapkan agar peserta didik tidak hanya mendapatkan pengetahuan tentang materi satuan baku, akan tetapi juga dapat mengembangkan kemampuan komunikasi matematis. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan LKPD ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun demi sempurnanya LKPD ini. Penulis juga berharap semoga bahan ajarini dapat bermanfaat bagi semua pihak. ii KATA PENGANTAR Tanjungpinang, Juli 2023 Penulis Kelompok 5_KM Satuan Baku Kelas III
Halaman Sampul............................................................................................................i Kata Pengantar............................................................................................................ii DaftarIsi........................................................................................................................iii StandarIsi Kurikulum................................................................................................iv Petunjuk Penggunaan LKPD....................................................................................v Mengenalkan Satuan Baku.......................................................................................1 LKPD 1...............................................................................................................................4 LKPD 2...............................................................................................................................8 LKPD 3.............................................................................................................................12 Daftar Pustaka............................................................................................................16 DAFTAR ISI Satuan Baku Kelas III iii
STANDAR ISI KURIKULUM KOMPETENSI INTI Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejafian tampak mata. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandag teori. 3. 4. KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku panjang, berat, dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar satuan baku panjang, berat dan waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. 3.7 4.7 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Peserta didik dapat menemukan hubungan antar satuan panjang Peserta didik dapat membandingkan antar satuan panjang Peserta didik dapat menemukan hubungan antar satuan berat Peserta didik dapat membandingkan antar satuan berat Peserta didik dapat menemukan hubungan antar satuan waktu Peserta didik dapat membandingkan antar satuan waktu Peserta didik dapat menyajikan penyelesaian masalah dari permasalhan yang berkaitan dengan hubungan antar satuan baku panjang, berat, dan waktu 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Satuan Baku Kelas III iv
PETUNJUK PENGGUNAAN PETUNJUK BAGI PESERTA DIDIK Berdoa sebelum memulai mengerjakan LKPD Isilah identitasterlebih dahulu Pastikan kalian sudah mempelajari materisebelum mengerjakan LKPD Baca dan pahami masalah dengan mengikuti langkah-langkah penyelesaian yang telah disajikan Selesaikan soal-soal di LKPD ini dengan benar secara individu maupun kelompok Apabila ada hal yang belum jelas atau tidak dimengerti tanyalah kepada gurumu 1. 2. 3. 4. 5. 6. PETUNJUK BAGI GURU Bagi guru bidang studi matematika gunakan LKPD ini sebagai bahan ajar yang digunakan oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran Bimbing peserta didik selama kegiatan pembelajaran menggunakan LKPD Petunjuk belajar telah dituliskan pada setiap langkah 1. 2. 3. Satuan Baku Kelas III v
1 MENGENALKAN SATUAN BAKU Satuan Panjang Satuan panjang merupakan suatu satuan yang digunakan untuk mendeskripsikan ukuran tinggi, panjang, jarak suatu benda atau objek yang diukur. Tangga satuan panjang digunakan untuk mempermudah dalam melakukan konversi satua panjang. Rumusnya sangatlah mudah, yakni setiap turun satu anak tangga dikali dengan 10 dan setiap naik satu anak tangga dibagi dengan 10. Berikut merupakan tangga satuan panjang km : kilometer hm: hektometer dam: dekameter m : meter dm : desimeter cm : centimeter mm : melimeter Keterangan: Satuan Baku Kelas III
MENGENALKAN SATUAN BAKU Satuan Berat Satuan berat merupakan standar atau dasar ukuran yang digunakan untuk menyatakan berta dari suatu benda, misalnya buah ini beratnya 1kg. Satuan berat yang sering kita gunakan sehari-hari adalah ons, gram dam kilogram. Berikut merupakan hubungan antara satuan berat kg, gram, ons Perhatikan gambar disamping! Gambar (1) menunjukkan bahwa: 1 kg sama dengan 10 ons. Gambar (2) menunjukkan bahwa: 1 kg sama dengan 1000 gram. Gambar (3) menunjukkan bahwa: 1 onssama dengan 100 gram. Jadi, dapat disimpulkan bahwa: 1 kg = 10 ons 1 kg = 1000 gram 1 ons = 100 gram Satuan ons disebut juga hg (hektogram) Satuan Baku Kelas III 2
MENGENALKAN SATUAN BAKU Satuan Waktu Satuan waktu adalah satuan untuk mengukur hasil pengukuran lamanya waktu. Satuan waktu biasanya dikenal dengan hari, jam, menit, dll. Berikut penjelasan antara masing-masing satuan dengan waktu: 1 menit = 60 detik 1 jam = 60 menit 1 jam = 3.600 detik 1 hari = 24 jam 1 pekan = 7 hari 1 bulan = 4 pekan 1 tahun = 12 bulan 1 tahun = 52 pekan 1 tahun = 365 atau 366 hari 1 windu = 10 tahun 1 dasawarsa = 10 tahun 1 abad = 100 tahun Satuan Baku Kelas III 3
Fitri memiliki 3 buah pita dengan ukuran yang berbeda-beda. Pita pertama sepanjang 3 m, pita kedua 0,2 dm dan pita ketiga 1.700 mm. Jika pita tersebut akan dibagikan kepada 5 orang temannya dengan ukuran yang sama, maka setiap teman Fitri akan mendapatkan pita dengan panjang berapa cm? Dari permasalahan diatas, informasi apa saja yang kamu ketahui? Menurutmu apa yang ditanyakan pada permasalahan tersebut? Kemudian, diskusikan masalah diatas dengan teman kelompok. LKPD 1 KEGIATAN 1 Hubungan Antar Satuan Panjang ORIENTASI PESERTA DIDIK PADA MASALAH MENGORGANISASI PESERTA DIDIK ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Satuan Baku Kelas III 4
170 cm 2 cm MEMBIMBING PENYELIDIKAN Konversi Satuan Panjang Misalkan 1 m =1×100 cm =100 cm 100 cm =100 ÷100 cm =1 m Ayo, kita pasangkan benda-benda berikut ini berat dengan satuan Meter (m), Desimeter (dm), dan milimeter (mm) menjadi satuan centimeter (cm) atau sebaliknya! 2000 cm 3 cm 17 cm 300 cm 3 m 0,2 dm 1700 mm 0,03 m 200 dm 170 mm Keterangan: km : kilometer hm: hektometer dam: dekameter m : meter dm : desimeter cm : centimeter mm : melimeter Satuan Baku Kelas III 5
Berdasarkan konversisatuan panjang di atas, dapat ditentukan : 1. Berapa panjang 3 pita yang dimiliki Fitri dalam satuan Centimeter(cm)? Panjang pita Fitri = ( ........ m + ........ dm + ....... mm Dikonversi ( × 100 cm ) + ( × 10 cm ) + ( × 10 cm ) ...... cm + ....... cm + ....... cm = ...... cm ( ...... m + ....... dm + ...... mm ) : 5 = ...... cm 2. Berapakah panjang setiap pita yang di bagikan ke 5 teman Fitri dalam satuan Centimeter (cm)? MENGEMBANGKAN DAN MENYAJIKAN HASIL Coba kamu periksa kembali penyelesaian masalah yang kamu lakukan terkait hal tersebut. Dari permasalahan yang sudah kamu selesaikan diatas,apa yang dapat kamu simpulkan? Jadi dapat disimpulkan bahwa panjang setiap pita yang di dapatkan oleh 5 teman fitri adalah ….... cm ..... 100 10 10 ( ...... cm + ....... cm + ...... cm ) : 55 = ...... cm Satuan Baku Kelas III 6
20 cm 0,2 m 150 cm 1,2 m 120 cm 0,9 m 90 cm 1,5 m MENGANALISIS DAN EVALUASI MASALAH Untuk melakukan evaluasi dari hasil jawaban kalian, maka presentasikanlah hasil jawaban masing-masing kelompok. Selanjutnya, diskusikan hasil jawaban kelompokmu dengan kelompok lain. Berikanlah kesempatan kepada kelompok lain untuk berbendapat. AYO BERLATIH ! Berikan nilai yang sesuai dengan gambar timbangan di bawah ini! --> --> --> --> Satuan Baku Kelas III 7
Ibu membeli telur ayam 5 kg dan gula pasir 3.000 gram. Kemudian ibu membeli lagi 500 gram telur ayam dan 2 kg gula pasir. Berapa gram berat telur ayam dan gula pasir yang telah dibeli oleh ibu? Lebih berat manakah antara telur ayam dengan gula pasir? Dari permasalahan diatas, informasi apa saja yang kamu ketahui? Menurutmu apa yang ditanyakan pada permasalahan tersebut? Kemudian, diskusikan masalah diatas dengan teman kelompok. LKPD 2 KEGIATAN 2 Hubungan Antar Satuan Berat ORIENTASI PESERTA DIDIK PADA MASALAH MENGORGANISASI PESERTA DIDIK ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Satuan Baku Kelas III 8
MEMBIMBING PENYELIDIKAN Konversi Satuan Berat Misalkan 1 Kg =1×1.000 gram =1.000 gram 1.000 gram =1.000 ÷1.000 Kg =1 Kg Ayo, kita pasangkan benda-benda berikut ini berat dengan satuan Kilogram (Kg) menjadi satuan Gram (g) atau sebaliknya! 5 KG 2 KG 3.000 gram 500 gram 2.000 gram 5.000 gram 0,5 Kg 3 Kg Satuan Baku Kelas III 9
Berdasarkan konversisatuan berat di atas, dapat ditentukan : 1. Berapa banyak telur ayam dan gula pasir yang dibeli ibu dalam satuan gram ? Banyak Telur Ayam = ........ Kg + ........ gram Dikonversi ( ....... × 1.000 gram)+ ....... gram ...... gram + ....... gram = ...... gram Banyak Gula Pasir= ........ gram + ........ Kg Dikonversi ....... gram +( ....... × 1.000 gram) ...... gram + ....... gram = ...... gram 2. Lebih berat manakah antara telur ayam dengan gula pasir? Telur Ayam ....... Gula Pasir MENGEMBANGKAN DAN MENYAJIKAN HASIL Coba kamu periksa kembali penyelesaian masalah yang kamu lakukan terkait hal tersebut. Dari permasalahan yang sudah kamu selesaikan diatas,apa yang dapat kamu simpulkan? Jadi dapat disimpulkan bahwa berattelur ayam adalah ..…. gram, dan berat gula pasir adalah ...… gram. Jaditelu.r..a.y.am lebih berat daripada gu.la..p..asir Satuan Baku Kelas III 10
2 Kg 2.000 gram 1 Kg 1.000 gram 3 Kg 1.400 gram 1,4 Kg 3.000 gram MENGANALISIS DAN EVALUASI MASALAH Untuk melakukan evaluasi dari hasil jawaban kalian, maka presentasikanlah hasil jawaban masing-masing kelompok. Selanjutnya, diskusikan hasil jawaban kelompokmu dengan kelompok lain. Berikanlah kesempatan kepada kelompok lain untuk berbendapat. AYO BERLATIH ! Berikan nilai yang sesuai dengan gambar timbangan di bawah ini! Satuan Baku Kelas III 11
Lia dan Rio mulai ulangan matematika pada pukul 09.30. Lia dapat menyelesaikan soal ulangan matematika dalam waktu 1 jam 20 menit 15 detik. Sedangkan Rio hanya mampu menyelesaikan ulangan matematikanya dalam waktu 1 jam 46 menit 30 detik. Berapakah selisih waktu antara Lia dan Rio dalam menyelesaikan ulangan matematika ? Pukul berapa Lia dan Rio menyelesaikan ulangan matematikanya? Dari permasalahan diatas, informasi apa saja yang kamu ketahui? Menurutmu apa yang ditanyakan pada permasalahan tersebut? Kemudian, diskusikan masalah diatas dengan teman kelompok. LKPD 3 KEGIATAN 3 Hubungan Antar Satuan Waktu ORIENTASI PESERTA DIDIK PADA MASALAH MENGORGANISASI PESERTA DIDIK ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Satuan Baku Kelas III 12
09.30 MEMBIMBING PENYELIDIKAN Ayo, kita pasangkan jam berikutini dengan angka penunjukan jam disamping! 05.40 01.55 11.15 Satuan Baku Kelas III 13
Berdasarkan konversisatuan waktu, dapat ditentukan : 1. Pukul berapa Lia dan Rio menyelesaikan ulangan matematikanya? Lia = 09 jam 30 menit 00 detik +( ........ jam ........ menit ....... detik ) ( + 100 jam ) + ( 30 + 10 menit ) + ( 00 + 10 detik ) = ...... jam + ....... menit + ....... detik ( .......... - .......... ) jam +( ........... - ............. ) menit+( ........... - ........... ) detik 2. Berapakah selisih waktu Lia dan Rio ketika menyelesaikan ulangan matematikanya? ....... ..... 09 ..... ..... = jam menit detik ........ ........ ....... ......... Rio = 09 jam 30 menit 00 detik +( ... .. ... ... .. jam ........ menit ....... detik ) ..... ..... = ...... jam + ....... menit + ....... detik ( 09 + 10...0.. jam ) + ( 3300 + .1..0.. menit ) + ( 0000 + .1..0.. detik ) ..... ..... ..... Satuan Baku Kelas III 14
MENGEMBANGKAN DAN MENYAJIKAN HASIL Coba kamu periksa kembali penyelesaian masalah yang kamu lakukan terkait hal tersebut. Dari permasalahan yang sudah kamu selesaikan diatas,apa yang dapat kamu simpulkan? Jadi dapat disimpulkan bahwa selisih waktu pengerjaan ulangan matematika Lia dan Rio adalah ….... jam ........ menit .......... detik MENGANALISIS DAN EVALUASI MASALAH Untuk melakukan evaluasi dari hasil jawaban kalian, maka presentasikanlah hasil jawaban masing-masing kelompok. Selanjutnya, diskusikan hasil jawaban kelompokmu dengan kelompok lain. Berikanlah kesempatan kepada kelompok lain untuk berpendapat. AYO BERLATIH ! Berikan nilai yang sesuai dengan gambar jam di bawah ini! 01.15 ..... ..... ..... ..... 75 Menit ..... ..... ..... ..... 135 Menit 06.00 03.20 360 Menit 09.10 9 Jam 10 Menit 02.15 200 Menit Satuan Baku Kelas III 15
Satuan Baku Kelas III 16 DAFTAR PUSTAKA Agustian. 2018. Tersedia di: . Diakses pada 21 Maret 2023. Nuryanto, Hendrik. 2021. Tersedia di: . Diakses pada 22 Maret 2023. Satuan Panjang: Pengertian, Rumus, Contoh, Soal. [Online]. https://rumuspintar.com/satuan-panjang/ Faisal, M.2022. Tersedia di: . Diakses pada 23 Maret 2023. Satuan Berat: Pengertian, Konversi, dan Contoh Soal. [Online]. https://www.gramedia.com/literasi/satuan-berat/#sidr-main Ukuran Satuan Waktu: Pengertian dan Contoh Soal. [Online]. https://amp.kompas.com/skola/read/2022/09/12/093000369/ukuran-satuan-waktu-- pengertian-dan-contoh-soal