Modul_Tuntas_UPSR-2.0_Murid

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 51 Soalan Pemahaman dan Penulisan

2006 (3) PERBUALAN Berbual dengan rakan tentang lawatan yang akan kamu sertai
2009 (1) AKHIR CERITA ... Rakan-rakan mengucapkan tahniah kepadaku. Aku berasa gembira
2009 (2) KEPERIHALAN Suasana Temasya Sukan Olahraga Tahunan sekolah kamu
2009 (3) SURAT KTR Bercerita tentang persediaan menghadapi UPSR kepada kawan
2010 (2) FAKTA Menyertai Kem Kecemerlangan UPSR anjuran sekolah kamu
2010 (3) LAPORAN Laporan setiausaha, perkhemahan unit beruniform sekolah kamu
2011 (1) KEPERIHALAN Menceritakan aktiviti yang kamu lakukan semasa cuti sekolah
2011 (2) FAKTA Kebaikan membawa bekalan makanan dari rumah ke sekolah
2011 (3) PERBUALAN Kejayaan kawan kamu dalam pertandingan bercerita peringkat negeri
2012 (2) BIOGRAFI “Guru yang Saya Sayangi”
2012 (3) CATATAN Perhimpunan mingguan (rasmi) sekolah kamu
2013 (1) KEPERIHALAN Cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan bilik darjah kamu
2013 (3) UCAPAN “Cara-cara Menghormati Guru” sempena sambutan Hari Guru
2014 (2) FAKTA Sekolah kamu ada perpustakaan. Kebaikan menggunakan perpustakaan
2015(3) LAPORAN Aktiviti sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : KELUARGA

2007 (1) SAM... CERITA Teksi berhenti di depan rumah. Aku menjenguk keluar. Aku melihat ...

2008 (2) BIOGRAFI “Orang yang Saya Sayangi”

2013 (2) KEPERIHALAN Persiapan kamu sekeluarga sebelum menjelang hari perayaan

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : MASYARAKAT

2006 (1) FAKTA Cara-cara menjaga kesihatan diri

2007 (2) FAKTA Kamu mempunyai jiran yang baik, tulis kebaikan jiran-jiran kamu itu

2007 (3) BERITA Pertandingan melukis sempena sambutan Hari Kemerdekaan

2008 (1) KEPERIHALAN Cara-cara menggunakan wang RM500.00 yang kamu menangi itu

2008 (3) FAKTA Perlunya kita menuntut ilmu pengetahuan

2010 (1) ULASAN Ulasan cerita tentang sebuah buku yang telah kamu baca

2012 (1) AKHIR CERITA ... Aku ingin berkunjung ke tempat itu lagi pada masa akan datang
2014 (1) SAM... CERITA Ketika aku main di taman, … kanak-kanak terjatuh dari buaian. Aku …

2014 (3) SURAT T/RSMI Surat kepada kawan, menceritakan tempat menarik di tempat kamu

2015 (1) AKHIR CERITA ... Ibu kanak-kanak itu mengucapkan terima kasih kepadaku

2015 (2) FAKTA ‘Kebaikan Menonton Televisyen’

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 52 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : MASYARAKAT

PANTUN BUDI

Anak itik berenang-renang, Anak ikan berlima-lima,
Air pasang tenang-tenang; Mati ditimpa dahan berdaun;

Budi sedikit tidak akan hilang, Budi tuan saya terima.
Itu menjadi kenang-kenangan. Sebagai hutang seribu tahun

2016 (1) FAKTA Cara-cara menghargai orang yang berbudi kepada kita

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : SEKOLAH

2016 (2) UCAPAN Majlis perpisahan kerana guru kelas kamu berpindah ke sekolah lain

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : MASYARAKAT

2017 (1) SKTR - Surat kepada Rakan 2018

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : SEKOLAH

Sempena sambutan Hari Kesihatan Sedunia, sekolah kamu telah menjemput seorang doktor dan
beberapa orang jururawat, berbagai-bagai aktiviti seperti ceramah dan pemeriksaan kesihatan
secara percuma telah diadakan pada hari tersebut.

Tulis sebuah karangan tentang aktiviti-aktiviti yang diadakan itu

2017 (2) FAKTA Aktiviti-aktiviti Sempena Hari Kesihatan Sedunia

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 53 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – TEMA : SEKOLAH / KELUARGA / MASYARAKAT

2009 (1) AKHIR CERITA ... Rakan-rakan mengucapkan tahniah kepadaku. Aku berasa gembira
2012 (1) AKHIR CERITA ... Aku ingin berkunjung ke tempat itu lagi pada masa akan datang
2015 (1) AKHIR CERITA ... Ibu kanak-kanak itu mengucapkan terima kasih kepadaku
2007 (3) BERITA Pertandingan melukis sempena sambutan Hari Kemerdekaan
2008 (2) BIOGRAFI “Orang yang Saya Sayangi”
2012 (2) BIOGRAFI “Guru yang Saya Sayangi”
2005 (2) CATATAN Berkelah bersama-sama keluarga di tempat yang menarik
2012 (3) CATATAN Perhimpunan mingguan (rasmi) sekolah kamu
2006 (1) FAKTA Cara-cara menjaga kesihatan diri
2007 (2) FAKTA Kamu mempunyai jiran yang baik, tulis kebaikan jiran-jiran kamu itu
2008 (3) FAKTA Perlunya kita menuntut ilmu pengetahuan
2010 (2) FAKTA Menyertai Kem Kecemerlangan UPSR anjuran sekolah kamu
2011 (2) FAKTA Kebaikan membawa bekalan makanan dari rumah ke sekolah
2014 (2) FAKTA Sekolah kamu ada perpustakaan. Kebaikan menggunakan perpustakaan
2015 (2) FAKTA ‘Kebaikan Menonton Televisyen’
2016 (1) FAKTA Cara-cara menghargai orang yang berbudi kepada kita
2005 (1) KEPERIHALAN Mengikuti program Motivasi UPSR
2008 (1) KEPERIHALAN Cara-cara menggunakan wang RM500.00 yang kamu menangi itu
2009 (2) KEPERIHALAN Suasana Temasya Sukan Olahraga Tahunan sekolah kamu
2011 (1) KEPERIHALAN Menceritakan aktiviti yang kamu lakukan semasa cuti sekolah
2013 (1) KEPERIHALAN Cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan bilik darjah kamu
2013 (2) KEPERIHALAN Persiapan kamu sekeluarga sebelum menjelang hari perayaan
2017 (2) KEPERIHALAN Aktiviti-aktiviti sempena Hari Kesihatan Sedunia peringkat sekolah
2010 (3) LAPORAN Laporan setiausaha, perkhemahan unit beruniform sekolah kamu
2015(3) LAPORAN Aktiviti sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah
2006 (3) PERBUALAN Berbual dengan rakan tentang lawatan yang akan kamu sertai
2011 (3) PERBUALAN Kejayaan kawan kamu dalam pertandingan bercerita peringkat negeri
2007 (1) SAM... CERITA Teksi berhenti di depan rumah. Aku menjenguk keluar. Aku melihat ...
2014 (1) SAM... CERITA Ketika aku main di taman, … kanak-kanak terjatuh dari buaian. Aku …
2009 (3) SURAT K.T.R. Bercerita tentang persediaan menghadapi UPSR kepada kawan
2014 (3) SURAT K.T.R. Surat kepada kawan, menceritakan tempat menarik di tempat kamu
2017 (1) SURAT K.T.R. Surat kepada kawan mempelawa menyertai Pertandingan Basikal Bukit.
2005 (3) TEMU RAMAH Memenangi pertandingan bercerita peringkat daerah
2006 (2) UCAPAN Majlis meraikan kejayaan kawan dalam suatu pertandingan
2013 (3) UCAPAN “Cara-cara Menghormati Guru” sempena sambutan Hari Guru
2016 (2) UCAPAN Majlis perpisahan kerana guru kelas kamu berpindah ke sekolah lain
2010 (1) ULASAN Ulasan cerita tentang sebuah buku yang telah kamu baca

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 54 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – ANALISIS SOALAN UPSR BM 2012 HINGGA 2017

2012 (1) AKHIR CERITA ... Aku ingin berkunjung ke tempat itu lagi pada masa akan datang
2015 (1) AKHIR CERITA ... Ibu kanak-kanak itu mengucapkan terima kasih kepadaku

2012 (2) BIOGRAFI “Guru yang Saya Sayangi”

2012 (3) CATATAN Perhimpunan mingguan (rasmi) sekolah kamu

2014 (2) FAKTA Sekolah kamu ada perpustakaan. Kebaikan menggunakan perpustakaan
2015 (2) FAKTA ‘Kebaikan Menonton Televisyen’
2016 (1) FAKTA Cara-cara menghargai orang yang berbudi kepada kita

2013 (1) KEPERIHALAN Cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan bilik darjah kamu
2013 (2) KEPERIHALAN Persiapan kamu sekeluarga sebelum menjelang hari perayaan
2017 (2) KEPERIHALAN Aktiviti-aktiviti sempena Hari Kesihatan Sedunia peringkat sekolah

2015(3) LAPORAN Aktiviti sambutan Bulan Kemerdekaan peringkat sekolah

2014 (1) SAM... CERITA Ketika aku main di taman, … kanak-kanak terjatuh dari buaian. Aku …

2014 (3) SURAT T/RSMI Surat kepada kawan, menceritakan tempat menarik di tempat kamu
2017 (1) SURAT K.T.R. Surat kepada kawan mempelawa menyertai Pertandingan Basikal Bukit.

2013 (3) UCAPAN “Cara-cara Menghormati Guru” sempena sambutan Hari Guru
2016 (2) UCAPAN Majlis perpisahan kerana guru kelas kamu berpindah ke sekolah lain

KARANGAN BAHAGIAN ‘C’ – SOALAN RAMALAN UPSR BM012 – TAHUN 2018

2017 (1) KEPERIHALAN 1. Berkunjung dan membeli-belah barangan keperluan di pasar malam
2017 (2) KEPERIHALAN 2. Menghadiri majlis kenduri kahwin saudara mara / sahabat handai

2017 (1) FAKTA 1. Cara-cara mengisi masa yang terluang atau masa lapang
2017 (2) FAKTA 2. Kempen “Kebaikan Makan Buah-buahan Tempatan”
2017 (3) FAKTA 3. Kempen “Cintailah Bahasa Melayu, Bahasa Kebangsaan Kita”
2017 (4) FAKTA 4. Kepentingan makanan seimbang kepada kesihatan kita
2017 (5) FAKTA 5. Kepentingan sukan dan permainan kepada murid

2017 (1) CATATAN 1. Aktiviti pada hari minggu atau pada hari cuti persekolahan

2017 (2) LAPORAN 1. Kempen aktiviti Bulan Bahasa“Cintai Bahasa Kebangsaan”

2017 (1) SYARAHAN 1. Kempen Jimat Cermat, “Faedah dan Kebaikan Menabung”
2017 (2) SYARAHAN 2. Kempen PKJR, “Berhati-hati Ketika Berada di Jalan Raya”

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 55 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KARANGAN : BAHAGIAN “A”
Gambar di bawah menunjukkan aktiviti perkhemahan yang dijalankan oleh sebuah keluarga.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti perkhemahan tersebut.
Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

AKTIVITI PERKHEMAHAN
SEBUAH KELUARGA

DI KAWASAN HUTAN REKREASI

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Peluasan Idea (SUKA), (DSKP)

Apa (Merujuk Grafik) Buat Apa (Kata Kerja) PI (supaya / untuk / kerana / agar) - (di / semasa/ ketika / pada)

1 _________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

2 _________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

3 _________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

4 _________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

5 _________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 56 Soalan Pemahaman dan Penulisan
Gambar di bawah menunjukkan cara-cara untuk menjadi murid cemerlang.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang amalan dan cara-cara tersebut.
Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

CARA-CARA UNTUK
MENJADI MURID
CEMERLANG

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Peluasan Idea (SUKA), (DSKP)
Apa (Merujuk Grafik) Buat Apa (Kata Kerja) PI (supaya / untuk / kerana / agar) - (di / semasa/ ketika / pada)
1
2
3
4
5

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 57 Soalan Pemahaman dan Penulisan
Gambar di bawah menunjukkan cara-cara penjagaan kesihatan yang boleh diamalkan.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang cara-cara penjagaan kesihatan tersebut.
Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

CARA-CARA
PENJAGAAN KESIHATAN

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Peluasan Idea (SUKA), (DSKP)
Apa (Merujuk Grafik) Buat Apa (Kata Kerja) PI (supaya / untuk / kerana / agar) - (di / semasa/ ketika / pada)
1
2
3
4
5

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 58 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan antara kesenian dan kebudayaan yang terdapat di Malaysia.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang kesenian dan kebudayaan rakyat Malaysia itu.
Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

KESENIAN DAN KEBUDAYAAN
RAKYAT MALAYSIA

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Peluasan Idea (SUKA), (DSKP)
Apa (Merujuk Grafik) Buat Apa (Kata Kerja) PI (supaya / untuk / kerana / agar) - (di / semasa/ ketika / pada)
1
2
3
4
5

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 59 Soalan Pemahaman dan Penulisan
Gambar di bawah menunjukkan cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan kawasan rumah.
Tulis lima ayat yang lengkap tentang cara-cara menjaga kebersihan dan keceriaan tersebut.
Tulis satu ayat yang lengkap bagi setiap gambar.

CARA-CARA MENJAGA
KEBERSIHAN DAN KECERIAAN

KAWASAN RUMAH

FORMULA : A BA M {Apa / Buat Apa / Mengapa} – Peluasan Idea (SUKA), (DSKP)
Apa (Merujuk Grafik) Buat Apa (Kata Kerja) PI (supaya / untuk / kerana / agar) - (di / semasa/ ketika / pada)
1
2
3
4
5

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 60 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KARANGAN : BAHAGIAN “B”

Para pengguna diingatkan agar berhemah dan berwaspada ketika berada di jalan raya.
Tulis ulasan kepentingan berhemah ketika berada di jalan raya dalam bentuk perenggan.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

SENTIASA BERHEMAH DAN BERWASPADA KETIKA BERADA DI JALAN RAYA

 Gunakan lintasan belang ketika menyeberang
 Pegang tangan anak kecil ketika menyeberang
 Pengguna motosikal mesti memakai topi keledar
 Pakai tali pinggang keledar ketika menaiki kereta
 Sentiasa berhati-hati ketika berada di jalan raya

Semoga Selamat Sampai ke Destinasi

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 61 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Tempat-tempat riadah yang menarik sering diiklankan di media sosial tempatan.
Tulis ulasan tentang tempat riadah tersebut dalam bentuk perenggan.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

KUNJUNGI LAMAN HARMONI – RIADAH BERSAMA-SAMA KELUARGA
Suasana yang nyaman dan hening – sangat sesuai bersantai dengan keluarga

Terletak di kawasan Gua Tempurung, kira-kira
setengah jam perjalanan dari bandaraya Ipoh
atau kira-kira satu jam perjalanan dari pekan
Teluk Intan.

Kemudahan yang disediakan:

1. Pondok riadah
2. Bangku batu
3. Trek berjoging
4. Trek berbasikal
5. Kolam (memancing)
6. Padang permainan
7. Peniaga bergerak

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 62 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan beberapa jenis barangan buatan Malaysia.
Tulis ulasan tentang slogan “Kempen Belilah Barangan Buatan Malaysia” dalam bentuk perenggan
berdasarkan maklumat-maklumat yang diberi.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Kempen Belilah Barangan
Buatan Malaysia

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 63 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan aktiviti dan maklumat tentang amalan serta panduan gaya hidup sihat
yang harus kita praktikkan.
Tulis ulasan tentang amalan gaya hidup sihat dalam bentuk perenggan berdasarkan kedua-dua
maklumat yang disediakan.

Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

PANDUAN DAN AMALAN
GAYA HIDUP SIHAT

 Amalan pemakanan seimbang
 Berjoging, bersukan atau riadah
 Menjaga kebersihan tempat tinggal
 Tidur dan rehat yang secukupnya
 Menjalani pemeriksaan kesihatan

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 64 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan Carta Piramid Aktiviti Fizikal.
Tulis ulasan tentang aktiviti fizikal tersebut berdasarkan gambar dalam bentuk perenggan berdasarkan
maklumat-maklumat yang diberi.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

CARTA PIRAMID AKTIVITI FIZIKAL

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 65 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan beberapa jenis produk hasilan lembu.
Tulis ulasan tentang produk atau barangan hasilan lembu itu dalam bentuk perenggan berdasarkan
maklumat-maklumat yang diberi.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

PRODUK HASILAN LEMBU

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 66 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan poster tentang Kebaikan Amalan Menabung.
Tulis ulasan tentang Kebaikan Amalan Menabung berdasarkan maklumat-maklumat yang disediakan
dalam bentuk perenggan.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

KEBAIKAN MENGAMALKAN BUDAYA MENABUNG

menabung - menyimpan dahulu sebahagian gaji yang diterima - membelanjakan lebihan yang ada

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 67 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Gambar di bawah menunjukkan pelbagai produk yang boleh diperoleh daripada pokok pisang.
Tulis ulasan tentang pelbagai hasil yang boleh diperoleh daripada pokok pisang berdasarkan lakaran
peta minda dalam bentuk perenggan.
Panjang ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.

daun pisang - pembalut nasi lemak buah pisang - kerepak manis atau masin
batang pisang - boleh dijadikan rakit jantung pisang - boleh dijadikan sayur

RESPONS TERTUTUP (TERSURAT) RESPONS TERBUKA (TERSIRAT)

Penanda Wacana (PASSK) / (PMSSK) Idea / Isi (Formula : TT) {Tiru / Tambah} Peluasan Idea) {Tersurat / Tersirat}

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 68 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Soalan 1

PANTUN ADAT

Pasar minggu jualan terbuka,
Ramai pengunjung tua muda;

Memilih barang terlalu leka,
Tawar menawar bergurau senda.

Pulut lemang ketupat palas,
Ikan haruan si ikan keli;

Barang dagang harganya jelas,
Jadi tumpuan para pembeli.

Dua rangkap pantun di atas menggambarkan suasana di sebuah pasar minggu.

Berdasarkan pantun tersebut, tulis karangan cerita tentang pengalaman kamu mengunjungi pasar minggu
di tempat tinggal kamu itu.

TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian)

{I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] Peluasan Idea : (Apakah? / Nyatakan ... / Bagaimana?)

PELBAGAI JENIS BARANGAN DIJUAL DI PASAR MALAM

Pasar malam yang dibuka seawal pukul 3:30 petang, biasanya diadakan seminggu sekali. Laluan
yang dijadikan lokasi pasar malam akan ditutup lebih awal untuk memberi kemudahan kepada para
peniaga menyusun barangan jualan mereka.

Selepas waktu maghrib, deretan lampu dari gerai-gerai yang beroperasi mulai bergemerlapan
menerangi medan beli-belah ini. Apabila sesak, suasana akan menjadi bingit. Keadaan riuh-rendah
dengan aktiviti tawar-menawar dan laungan suara peniaga mempromosikan barangan jualan
mereka menjadikan suasana riuh-rendah di segenap penjuru.

Pelbagai produk dijual di pasar malam. Antaranya, pakaian, bahan mentah, perkakas dapur
dan makanan segera. Pakaian, aksesori wanita, barang-barang permainan, teks bacaan, bahan
audio, ubat-ubatan tradisional, barangan terpakai juga boleh didapati di pasar malam.

Kendatipun begitu, tidaklah semua pengunjung yang datang ke pasar malam berhasrat untuk
berbelanja. Ada yang hanya menjamu mata, ada yang mundar-mandir memperagakan penampilan
dan ada juga yang menjadikan pasar malam sebagai medan pertemuan peribadi.

Gerai yang sering memonopoli kunjungan ialah gerai yang menggunakan kemudahan audio
untuk mencanangkan barangan jualannya. Pembesar suara saling bergema dari pelbagai arah untuk
mempropagandakan jualan lelong, memperkenalkan ubat-ubatan tradisional serta mempromosi teks
ceramah tentang lagu-lagu pujaan masa kini atau filem terkini yang “panas” di pasaran.

Pasar malam lazimnya akan beransur-ansur lengang selepas pukul 11:00 malam. Pada ketika
itu para pembeli sudah mahu beredar meninggalkan kawasan pasar malam. Para peniaga pula sibuk
berkemas dan menyimpan segala barangan jualan serta membersihkan tapak gerai masing-masing.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 69 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Soalan 2

Selamat pengantin baru
Selamat berbahagia
Selamat ke anak cucu
Selamat sejahtera

Semoga berpanjangan
Semoga berkekalan
Semoga satu tujuan
Semoga aman.

Dua rangkap di atas merupakan lirik lagu “Selamat Pengantin Baru” yang dinyanyikan oleh Biduanita
Saloma. Lagu tersebut biasa diperdengarkan dalam majlis kenduri perkahwinan.

Berdasarkan maksud lirik lagu tersebut. Tulis cerita tentang suasana majlis kenduri perkahwinan yang
pernah kamu hadiri bersama-sama keluarga.

Tulis karangan kamu itu selengkapnya.

TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian)

{I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] Peluasan Idea : (Apakah? / Nyatakan ... / Bagaimana?)

SUASANA SEMASA MAJLIS KENDURI PERKAHWINAN

Pada minggu lepas, saya sekeluarga telah menghadiri majlis kenduri kahwin sepupu saya di pekan
Kuala Kangsar. Puluhan khemah didirikan di perkarangan rumah pengantin perempuan. Suasana
ketika itu sungguh meriah sekali sambil disulami dendangan lagu “Selamat Pengantin Baru”.

Saya berasa amat gembira pada majlis perkahwinan ini kerana dapat bertemu dengan
saudara jauh dan dekat. Kami dapat bertegur sapa dan beramah mesra. Saya dan ibu ke bilik
pengantin untuk memberi hadiah istimewa kepada pengantin, iaitu kepada Kakak Nurul Nadia. Pada
ketika itu, para jemputan sudah mulai sampai dan duduk di dalam khemah tetamu.

Semasa majlis berlangsung, saya turut membantu keluarga Pak Long memberikan bunga telur
kepada tetamu dan para jemputan. Pada pukul 12:30 tengah hari, rombongan pengantin lelaki tiba
dengan membawa sebelas dulang hantaran raja sehari yang cantik dan menarik.

Pihak pengantin lelaki turut disambut dengan paluan kompang dan persembahan seni pencak
silat. Sejurus selepas itu, mempelai dibawa bagi menikmati hidangan Makan Beradab bersama-sama
keluarga terdekat. Majlis turut diserikan oleh persembahan kumpulan nasyid.

Pada waktu puncak, saya dan saudara mara yang lain turut membantu mengangkat hidangan
untuk pada tetamu dan jemputan yang hadir dalam majlis itu. Suasana agak sibuk sekali tetapi
teratur, semua jemputan dapat menikmati hidangan dengan selesa. Semua jemputan yang hadir telah
dihadiahkan bunga telur yang berwarna-warni.

Kami bersalam-salaman dengan keluarga Pak Long sebelum bertolak pulang. Pasangan
pengantin turut menghantar kaum keluarga yang hendak pulang. Saya teruja melihat pasangan
pengantin yang sama cantik, sama padan apabila mengenakan pakaian songket berwarna ungu.
Sebelum pulang, Mak Long turut membekalkan lauk-pauk dan bunga telur kepada kami.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 70 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Soalan 3

PANTUN TELADAN

Pohon limau di mana tumbuh,
Tumbuh dekat pohon durian;

Tuntutlah ilmu bersungguh-sungguh,
Supaya selamat di hari kemudian.

Ke mana kancil hendak dikejar,
Ke dalam belukar tempatnya lari;

Di masa kecil rajin belajar,
Apabila besar boleh berdikari.

Dua rangkap pantun di atas menunjukkan pentingnya seseorang itu menuntut ilmu pengetahuan untuk
beroleh kejayaan pada masa hadapan.

Berdasarkan pantun tersebut, tulis karangan tentang kepentingan ilmu pengetahuan kepada kita.

TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian)

{I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] Peluasan Idea : (Apakah? / Nyatakan ... / Bagaimana?)

KEPENTINGAN ILMU PENGETAHUAN

Proses pembelajaran boleh didefinisikan apabila guru mengajar dan murid belajar. Murid-murid
perlulah ada kesungguhan dan ketekunan menelaah pelajaran. Menelaah atau mengulang kaji
pelajaran pula merangkumi mencatat nota dan membuat rujukan.

Mengulang kaji pelajaran memerlukan seseorang murid menjalankan latih tubi yang kerap
dan berterusan. Latih tubi dapat membangkitkan kesegaran sesuatu topik yang kita pelajari. Apabila
berlaku pembugaran ilmu, amat mudah untuk kita memahami pelajaran itu.

Faktor masa juga antara penyebab berlakunya pencairan dan keciciran ilmu. Bagi mengatasi
masalah pencairan dan keciciran ilmu, menelaah perlu dilakukan lebih kerap. Semakin hampir hari
dan masa peperiksaan, semakin rancak proses menelaah diamalkan.

Menelaah pelajaran dapat dijadikan kayu ukur penentu tahap kefahaman kita terhadap
sesuatu topik pelajaran. Jika kita kurang memahami sesuatu tajuk itu, kita mesti bertanya kepada
guru. Impaknya, kita akan memperkukuh pengetahuan terhadap topik tersebut.

Namun demikian, faktor emosi perlu diambil kira semasa menelaah pelajaran. Ketenangan
jiwa dan persekitaran yang sesuai akan mempengaruhi minda kita. Minda yang tenang akan
memudahkan ilmu bertapak di ruang pemikiran kita. Ketenangan jiwa dan kedamaian persekitaran
dapat seseorang murid boleh temui di pusat sumber sekolah. Justeru, pusat sumber sekolah adalah
tempat yang sesuai untuk mengulang kaji pelajaran dan untuk sesi perbincangan dalam kumpulan.

Kesimpulannya, dapat dirumuskan bahawa menelaah merupakan satu kunci kejayaan dalam
pelajaran. Oleh itu, moleklah kita menyediakan jadual belajar sendiri di rumah bagi menelaah
pelajaran mengikut keutamaan. Di samping itu, disiplin diri juga amat penting untuk merealisasikan
agar impian murni ini membuahkan hasil yang diidam-idamkan.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 71 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Soalan 4

Mendukung cita-cita aspirasi negara,
Membangun modal insan transformasi cemerlang,

Sukan untuk semua, untuk kecemerlangan,
Jadikan satu budaya, demi negaraku Malaysia,

Satu murid satu sukan, sukan untuk semua,
Satu murid satu sukan, sukan untuk kecemerlangan,

Satu murid satu sukan, badan sihat otak cerdas,
Satu murid satu sukan, majulah sukan untuk negara,

Empat rangkap di atas ialah sebahagian daripada lirik lagu 1 Murid 1 Sukan (1M1S). Lirik tersebut
mengambarkan pentingnya kegiatan sukan kepada murid-murid.

Berdasarkan maksud lirik lagu tersebut. Tuliskan cerita tentang faedah-faedah yang diperoleh apabila
seseorang murid bergiat aktif dalam bidang sukan.

Tulis karangan kamu itu selengkapnya.

TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian)

{I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] Peluasan Idea : (Apakah? / Nyatakan ... / Bagaimana?)

CERGAS FIZIKAL CERDAS MENTAL

Bersukan merupakan aktiviti riadah yang boleh menyihatkan fizikal dan mental kita. Aktiviti yang
mudah dilakukan adalah seperti bersenam, berjoging, berbasikal, berenang dan sebagainya.
Malahan kerajaan menggalakkan rakyat Malaysia sentiasa melibatkan diri dengan aktiviti sukan.
Hal ini kerana melalui aktiviti sukan banyak faedah yang dapat kita peroleh.

Satu daripada faedahnya ialah dapat menyihatkan tubuh badan. Apabila kita berbasikal atau
bermain badminton, badan akan mengeluarkan peluh. Aktiviti ini dapat membakar lemak dalam
tubuh kita. Kesannya, badan kita akan menjadi sihat dan cergas serta tidak mudah berasa lesu ketika
belajar di dalam kelas. Fizikal yang cergas amat berkait rapat dengan minda yang cerdas.

Seterusnya, melalui aktiviti sukan kita boleh mendapat banyak kenalan tidak mengira
peringkat umur, bangsa mahupun agama. Sebagai contoh, semasa kita berjoging di kawasan taman
perumahan biasanya kita dapat bertegur sapa dengan individu yang berada di kawasan berkenaan.

Selain itu, bersukan dapat mengisi masa lapang dengan aktiviti yang bermanfaat. Sesi latihan
sukan atau permainan biasanya dijalankan selepas waktu persekolahan atau ketika waktu lapang
pada cuti hujung minggu. Kesibukan kita mengikuti latihan sukan ini boleh menghindarkan diri
daripada terjebak dengan tidak sihat atau gejala sosial seperti melepak dan berpelesiran.

Jika kita aktif dalam bidang sukan, biasanya kita akan terpilih mewakili sekolah, daerah,
negeri mahupun negara. Apabila kita berjaya memenangi sesuatu kejohanan sukan, maka kita telah
berjaya mengharumkan nama sekolah. Nama kita kian dikenali dan rezeki juga semakin bertambah.

Kesimpulannya, banyak manfaat yang dapat diperoleh apabila kita bergiat aktif dalam bidang
sukan. Marilah kita bersama-sama menjayakan dasar pendidikan melalui “Satu Murid Satu Sukan”
agar rakyat Malaysia menjadi golongan yang cergas dan ceria sepanjang masa.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 72 Soalan Pemahaman dan Penulisan

Soalan 5

Kamu dan keluarga kamu telah berkunjung ke ekspo pertanian, “Pesta Buah-buahan Tempatan” yang
diadakan di tempat kamu. Kamu juga berpeluang merasa pelbagai jenis buah yang dipamerkan serta
yang dijual semasa ekspo tersebut berlangsung.

Antara buah-buahan yang terdapat semasa “Pesta Buah-buahanTempatan” tersebut.

Buah-buahan yang bermusim Buah-buahan yang tidak bermusim

Tulis cerita tentang kebaikan buah-buahan tempatan yang kamu ketahui setelah melawat ekspo pertanian
“Pesta Buah-buahan Tempatan” itu.

TEKNIK : {I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] / {I. C. I} : (Idea), (Keterangan), (Huraian)

{I. C. I} - [IDEA - CONTOH - IMPAK] Peluasan Idea : (Apakah? / Nyatakan ... / Bagaimana?)

KEBAIKAN BUAH-BUAHAN TEMPATAN

Buah-buahan tempatan ialah buah-buahan yang terdapat di negara kita Malaysia. Antara contoh
buah-buahan tempatan ialah durian, rambutan, manggis dan lain-lain lagi. Buah-buahan ini mudah
didapati dan murah pula harganya.

Rakyat Malaysia digalakkan membeli dan mengambil buah-buahan tempatan sebagai satu
daripada sajian makanan harian kerana buah-buahan tempatan masih segar. Oleh itu, buah-buahan
ini tentu lebih berkhasiat kerana kandungan pelbagai jenis zat dan vitamin dalam buah tersebut.
Kandungan zat dan vitamin ini sangat baik untuk kesihatan kita.

Buah-buahan tempatan ini juga boleh didapati dengan banyak sekali apabila tiba musimnya.
Pokok buah-buahan seperti pisang dan betik boleh kita tanam sendiri di sekeliling rumah, apatah
lagi sekiranya kita tinggal di kampung. Kita juga lebih mudah untuk mendapatkan buah-buahan ini
tanpa perlu pergi ke kedai serta tidak perlu mengeluarkan wang untuk membelinya.

Buah-buahan tempatan juga ada sebahagiannya kita boleh jadikan perasa makanan ataupun
jus minuman yang enak, lazat, dan menyelerakan. Buah tembikai, jambu batu, dan belimbing sangat
sesuai dijadikan jus minuman sejuk. Jus segar ini selain enak rasanya, jus ini juga mengandungi zat
dan vitamin yang sangat baik untuk kesihatan dan tumbesaran kanak-kanak.

Pengeluaran buah-buahan tempatan juga dapat membantu meningkatkan ekonomi negara.
Apabila kita lebih gemar memilih buah-buahan tempatan, ini akan meningkatkan pendapatan petani
dan seterusnya dapat menyediakan lebih banyak peluang pekerjaan. Secara tidak langsung kita telah
membantu negara dalam menyediakan peluang pekerjaan dan meningkat ekonomi negara.

Kesimpulannya, untuk menanamkan semangat patriotisme, cinta akan tanah air, kita sangat
digalakkan makan buah-buahan tempatan kerana buah-buahan ini banyak kebaikannya. Tambahan
pula, buah-buahan tempatan didapati lebih murah daripada buah-buahan import. Oleh sebab itu,
rakyat Malaysia dapat menikmati buah-buahan ini tanpa mengira yang kaya mahupun yang miskin.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 73 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KEMPEN BULAN BAHASA MELAYU

Guru Besar SK Kampong Bahagia telah merasmikan Kempen Bulan Bahasa Melayu pada waktu perhimpunan
yang diadakan di sekolah kami. Beliau berharap semoga murid-murid dan guru-guru dapat memartabatkan
Bahasa Melayu dengan mengamalkan penggunaan bahasa secara sopan.

Pelbagai aktiviti bahasa telah dijalankan sepanjang minggu tersebut. Antara aktiviti-aktiviti yang
diadakan ialah pertandingan mengarang esei, pertandingan berbalas pantun, pertandingan teka silang kata dan
pertandingan syarahan. Kesemua acara yang dipertandingkan itu mendapat penyertaan yang menggalakkan
sekali daripada murid-murid.

Saya juga tidak ketinggalan untuk menyertai aktiviti Jejak Maklumat. Aktiviti ini lebih kurang sama
dengan acara "treasure hunt" tetapi acara ini memerlukan kita mencari perkataan-perkataan yang
disembunyikan di sekitar kawasan sekolah. Perkataan-perkataan ini pula perlu dicantumkan untuk membentuk
satu peribahasa Melayu yang tepat dan membawa maksud tertentu.

Sepanjang Minggu Bahasa Melayu, pada setiap hari waktu perhimpunan pagi, guru-guru akan
mengadakan kuiz ringkas Bahasa Melayu untuk murid-murid. Guru yang bertugas pula akan mengutarakan
soalan-soalan yang mudah dan ringkas. Walaupun hadiahnya kecil, namun aktiviti inilah yang mendapat
sambutan paling hangat.

Selain itu, persembahan seni tarian Melayu seperti tarian zapin dan tarian lilin turut diadakan bagi
memeriahkan Kempen Bulan Bahasa Melayu tersebut. Di samping itu, semua guru dan murid diwajibkan
menggunakan bahasa Melayu dengan betul dan sopan apabila bertemu, berkomunikasi, dan bertegur sapa di
mana-mana sahaja di dalam kawasan sekolah.

Semasa perasmian penutup aktiviti Bulan Bahasa Melayu, para pemenang setiap pertandingan telah
menerima hadiah yang disampaikan oleh Guru Besar, Puan Hajah Anita Salmi binti Yang Ghazali. Beliau
berharap agar permata hati-permata hati SK Kampong Bahagia terus memartabatkan dan mencintai Bahasa
Melayu walaupun kempen tersebut telah berakhir.

MEMBACA JAMBATAN ILMU

Slogan “Membaca Jambatan Ilmu” sering kali kita gunakan untuk menunjukkan betapa pentingnya amalan
membaca dalam usaha kita mencari ilmu pengetahuan. Membaca merupakan antara kegiatan yang amat
penting dalam kehidupan manusia di samping mampu membangunkan dan memajukan sesuatu masyarakat.

Insan yang mempraktikkan budaya suka membaca merupakan manusia yang berilmu. Minat membaca
berkait rapat dengan budaya ilmu kerana minat ini mampu melonjakkan pembangunan dan kemajuan dalam
kehidupan masyarakat majmuk Malaysia yang berorientasikan sains dan teknologi.

Amalan membaca perlu dijadikan suatu budaya dalam kehidupan masyarakat kita. Budaya ini pula
tidak seharusnya terbatas di sekolah, kolej atau universiti semata-mata tetapi juga patut dikembangluaskan
dalam kehidupan masyarakat termasuklah masyarakat di luar bandar.

Hal ini penting agar masyarakat luar bandar yang sering dikaitkan seperti katak di bawah tempurung
akan dapat menimba dan menambahkan ilmu pengetahuan dan pengalaman agar mereka tidak ketinggalan
dalam arus kemajuan dan pembangunan global.

Seseorang individu atau sesuatu bangsa yang mempunyai kekuasaan ataupun kejayaan dalam sesuatu
bidang tidak berdaya tahan sekiranya rakyat ketandusan atau kemunduran dalam buana ilmu yang bermutu
dan mutakhir. Sebaliknya, masyarakat yang ketinggalan atau yang terabai budaya ilmu akan bergantung
harap kepada orang lain atau bangsa lain yang berilmu dan cendekia.

Kesimpulannya, kita dapat tegaskan bahawa kehidupan yang lebih baik dan sempurna akan dapat
dibentuk sekiranya masyarakat kita membudayakan amalan membaca dalam kehidupan mereka sehari-hari.
Amalan murni ini secara langsung akan melahirkan modal insan dan masyarakat Malaysia yang berilmu,
berwawasan dan bertamadun tinggi.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 74 Soalan Pemahaman dan Penulisan

CARA-CARA MENGISI MASA LAPANG

Pelbagai istilah tentang masa yang kita gunakan. Antaranya ialah "Masa itu Emas", "Masa Amat Berharga"
dan sebagainya. Ini menunjukkan masa sangat penting dalam kehidupan kita kerana masa yang berlalu tidak
dapat diganti. Oleh itu, kita harus bijak mengurus masa supaya tidak dibazirkan begitu sahaja.

Masa dapat digunakan dengan berfaedah apabila kita memenuhinya dengan melakukan hobi yang
bermanfaat. Contohnya, bersukan, melancong, mengumpul setem dan sebagainya. Jika kita gunakan masa
dengan hobi yang bermanfaat akan dapat memberikan kepuasan kepada kita.

Selain itu, kita dapat gunakan masa yang terluang dengan menziarahi sanak saudara, datuk dan nenek
serta teman-teman. Selain dapat bersiar-siar, melihat tempat orang, kita akan dapat mengeratkan hubungan
kekeluargaan dan persahabatan.

Aktiviti yang paling bermanfaat untuk mengisi masa lapang ialah membaca. Pelbagai bahan bacaan
dapat dibaca seperti buku rujukan, surat khabar, novel, majalah, jurnal dan sebagainya. Kita dapat mencedok
ilmu dan maklumat sebanyak mungkin daripada bahan bacaan ini.

Di samping itu, kita dapat menggunakan masa yang terluang dengan membantu ibu bapa membuat
kerja-kerja rumah. Kita perlu faham situasi ibu bapa kita yang seharian penat bekerja. Oleh itu, jika kita
membantu mereka mengemas rumah, menyapu sampah dan sebagainya, kita secara tidak langsung dapat
meringankan beban mereka. Kita juga akan dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan.

Kesimpulannya, kita sebagai manusia sewajarnya mendisiplinkan diri supaya tidak membuang masa
begitu sahaja kerana masa sangat berharga. Oleh itu, uruslah masa dengan bijak.

GAYA HIDUP SIHAT

Amalan gaya hidup sihat harus diterapkan dalam kehidupan setiap insan kerana kesihatan kita
diibaratkan anugerah Allah yang amat berharga. Kita haruslah mengamalkan amalan gaya hidup
sihat seperti bersenam. Bersenam dapat mengelakkan diri kita daripada penyakit yang berbahaya.

Selain bersenam, kita juga mesti beriadah bagi menenangkan emosi dan fikiran. Riadah dapat
mengembalikan kecergasan minda kita setelah penat belajar atau bekerja. Jelaslah bahawa amalan
gaya hidup sihat boleh dilakukan melalui beriadah atau berehat.

Selain itu, kita juga haruslah makan makanan yang seimbang bagi mengamalkan gaya hidup
sihat. Misalnya, kita mestilah makan mengikut piramid makanan. Kuantiti makanan yang kita ambil
tidak boleh kurang atau lebih daripada piramid makanan. Ini dapat mengelakkan diri kita daripada
masalah obesiti yang mengugat hampir separuh rakyat di negara kita. Hal ini jelas menunjukkan
bahawa, kita haruslah makan makanan bagi mempratikkan amalan gaya hidup sihat.

Selanjutnya, dengan mengamalkan amalan gaya hidup sihat kita dapat mengelakkan diri kita
daripada banyak penyakit. Contohnya, penyakit seperti diabetis, kegagalan buah pinggang, obesiti,
dan sebagainya. Penyakit kronik seperti ini tidak boleh diubati dengan senang. Bak kata pepatah,
“mencegah lebih baik daripada mengubati”. Pendek kata, jika amalan gaya hidup sihat ini tidak
diamalkan tentulah banyak kesan yang kurang menyenangkan atau kesan buruk akan kita hadapi.

Seterusnya, kerajaan harus mengadakan kempen-kempen dan program-program tertentu
untuk memberitahu peri pentingnya gaya hidup sihat kepada rakyat. Barulah rakyat akan sedar peri
pentinya kesihatan mereka. Dalam pada itu, kerajaan juga harus membina banyak pusat sukan untuk
melahirkan masyarakat yang cergas.

Kesimpulannya, kita sebagai masyarakat yang berdedikasi harus mengamalkan amalan gaya
hidup sihat. Kesihatan sangat vital sekali berbanding dengan benda-benda lain. Jika badan sihat,
semua kerja menjadi, hasilnya pun berkualiti.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 75 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KEPENTINGAN SUKAN KEPADA MURID

Sukan merupakan aktiviti yang wajib bagi setiap sekolah. Setiap tahun, sekolah-sekolah akan sibuk
mengadakan hari sukan yang penuh warna-warni dan dijalankan dalam suasana yang meriah. Hal
ini membuktikan sukan sangat penting kepada murid-murid.

Aktiviti sukan sangat baik untuk kecergasan murid-murid. Murid-murid dapat mengeluarkan
peluh dan dapat melakukan aktiviti bersukan dengan teknik yang betul. Apabila badan cergas, pasti
murid-murid dapat menimba ilmu dengan baik.

Selain itu, bersukan juga dapat meredakan tekanan belajar. Apabila murid-murid menyertai
aktiviti bersukan, mereka akan melupakan pelajaran buat seketika dan mampu mengelak diri mereka
daripada menghadapi tekanan belajar.

Aktiviti sukan juga dapat merapatkan hubungan antara murid. Mereka akan mendapat ramai
kawan dan hubungan juga lebih akrab. Contohnya dengan menyertai pertandingan sukan, semangat
berkumpulan dan saling bekerjasama untuk merangkul kemenangan akan lebih membara.

Di samping itu, pihak sekolah juga boleh mencungkil bakat-bakat baharu dalam bidang
sukan. Bakat-bakat ini perlu digilap untuk mewakili sekolah ke peringkat daerah seterusnya mewakili
sekolah ke peringkat negeri. Secara tidak langsung, aktiviti sukan juga dapat mengharumkan nama
sekolah ke seluruh Negara.

Kesimpulannya, sukan sangat penting kepada murid-murid untuk mencapai kecemerlangan
dalam kokurikulum mahupun kurikulum. Pihak sekolah dan PIBG juga haruslah berganding bahu
menyokong aktiviti sukan agar mencapai matlamatnya.

KEPENTINGAN KEGIATAN KOKURIKULUM

Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti luar bilik darjah yang dibimbing oleh guru penasihat. Pelbagai aktiviti
kokurikulum yang dijalankan di sekolah, misalnya aktiviti kelab dan persatuan, sukan dan permainan serta
pasukan beruniform. Oleh yang demikian, aktiviti kokurikulum perlu disertai oleh murid-murid kerana ada
banyak kepentingan dan manfaatnya.

Kegiatan kokurikulum dapat mengisi masa lapang. Dengan menyertai aktiviti kokurikulum, kita tiada
masa untuk melepak dan bergaul dengan budak-budak nakal. Secara tidak langsung akan dapat menghindari
diri kita daripada terjebak dengan gejala sosial. Contohnya, jika kita aktif dalam bidang sukan, masa lapang
kita akan diisi dengan latihan yang diselia atau dipantau oleh guru-guru.

Selain itu, kegiatan kokurikulum dapat membentuk disiplin diri. Contohnya, semasa menyertai aktiviti
persatuan, sukan atau unit beruniform, kita akan dilatih menepati masa, berpakaian kemas dan mematuhi
peraturan. Disiplin amat penting untuk mencapai kejayaan. Murid yang tidak berdisiplin susah untuk berjaya.

Di samping itu, kegiatan kokurikulum juga dapat melatih murid menjadi pemimpin. Ada pelbagai
jawatan dalam persatuan seperti pengerusi, setiausaha, bendahari, ahli jawatankuasa dan ahli biasa. Apabila
pelajar memegang sesuatu jawatan maka kita akan belajar menjadi ketua dan menguruskan aktiviti persatuan.
Oleh hal yang demikian, dengan menyertai aktiviti kokurikulum, pelajar akan belajar menjadi pemimpin.

Seterusnya, kegiatan kokurikulum mampu mengukuhkan lagi perpaduan kaum. Setiap unit kokurikulum
mempunyai ramai ahli yang terdiri daripada pelbagai kaum seperti Melayu, Cina, India dan lain-lain. Dalam
aktiviti yang dijalankan, semua ahli akan berkumpul. Kita boleh berbincang untuk bertukar-tukar pendapat
serta bekerjasama dalam melakukan sesuatu aktiviti. Dengan ini akan mengeratkan hubungan sesama ahli.

Kesimpulannya, banyak kepentingan kegiatan kokurikulum kepada murid-murid di sekolah. Oleh itu,
pihak sekolah hendaklah mengadakan aktiviti yang menarik untuk menggalakkan pelajar menyertainya. Ibu
bapa pula hendaklah menggalakkan anak-anak mereka terlibat dengan kegiatan kokurikulum.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 76 Soalan Pemahaman dan Penulisan

KEPENTINGAN MAKANAN SEIMBANG

Manusia memerlukan makanan untuk bergerak dan bekerja. Tanpa makanan, udara dan air manusia
tidak akan hidup. Oleh itu, untuk meminjam tubuh badan yang kuat dan sihat, kita amat memerlukan
makanan seimbang lagi berkhasiat.

Apabila badan kita kuat dan sihat, penyakit tidak mudah menyerang kita. Makanan yang
berkhasiat juga dapat membina otak yang cerdas. Apabila otak kita cerdas kita dapat belajar dengan
sempurna. Kesihatan tubuh badan atau kecergasan fizikal dan kecerdasan mental juga perlu semasa
kita melakukan sesuatu pekerjaan.

Makanan yang berkhasiat merupakan makanan yang mengandungi cukup protein, vitamin,
karbohidrat, dan mineral. Makanan-makanan jenis ini terdapat banyak di sekeliling kita. Makanan
yang mahal harganya tidak semestinya berkhasiat.

Oleh hal yang demikian, pastikan bahawa makanan yang kita makan setiap hari mengandungi
khasiat yang diperlukan oleh tubuh badan. Buah-buahan dan sayur-sayuran hijau sangat penting
dimakan kerana terdapat vitamin yang banyak untuk keperluan tubuh badan. Makanan berkhasiat
sudah tentu menjamin kehidupan yang cemerlang.

Kita perlu mengambil makanan yang seimbang kerana semua kepentingannya sudah jelas dan
dinyatakan tadi. Bukan sahaja individu tetapi masyarakat dan seterusnya negara akan menerima
kesan positif daripada pemakanan yang baik ini. Oleh itu, dengan mengamalkan amalan pemakanan
seimbang, negara dapat melahirkan pekerja yang produktif.

Kesimpulannya, janganlah kita memilih makanan hanya berpandukan pada gerak hati kita
kerana nafsu makan kita hanya akan memilih makanan yang sedap-sedap tanpa memikirkan kesan
buruknya. Secara diam makanan ini akan mengundang penyakit serta menjejaskan kesihatan kita.
Kita perlu mengambil langkah pencegahan sebelum terlambat. “Tepuk dada tanya selera”.

FAEDAH BERJIMAT-CERMAT

Banyak faedahnya apabila kita berjimat-cermat. Antara faedahnya, kita boleh menyimpan atau menabung
wang untuk tujuan yang lebih penting. Wang itu nanti boleh digunakan untuk perkara yang lebih berfaedah
seperti membeli buku-buku latihan dan sebagainya.

Selain itu, sikap berjimat-cermat membolehklan seseorang sentiasa berfikir panjang sebelum membeli
sesuatu barangan. Sikap seperti ini boleh mengurangkan kesilapan membeli sesuatu barangan yang kurang
perlu sehingga akhirnya barangan tersebut terbuang begitu sahaja. Ini tentu merugikan kita.

Berjimat-cermat juga mengelakkan seseorang daripada terjebak dengan masalah hutang. Orang yang
boros berbelanja biasanya tidak berfikir panjang sehingga mereka sanggup berhutang. Ini menyebabkan
mereka terjerat dengan masalah hutang hingga menyusahkan diri mereka sendiri.

Sikap berjimat-cermat membolehkan seseorang mengisi masa lapang dengan bersukan. Bersukan akan
menjadikan tubuh kita sihat dan cergas. Ini dapat mengelakkan kita daripada selalu berulang-alik ke klinik
atau hospital akibat daripada masalah kesihatan. Hal yang demikian tentu akan membazirkan masa dan wang
untuk mendapatkan rawatan.

Di samping itu, amalan berjimat-cermat juga mampu menjadikan seseorang insan itu lebih berdisplin.
Mereka sentiasa mengambil berat tentang penjimatan dan kecermatan. Misalnya, mereka peka dan prihatin
seperti menutup suis kipas, pendingin hawa dan sebagainya selepas digunakan. Ini akan mengelakkan mereka
daripada membayar bil elektrik yang tinggi.

Kesimpulannya, kita perlu sentiasa berusaha bagi memastikan amalan murni berjimat-cermat menjadi
budaya hidup kita seharian. Amalan ini pasti menguntungkan kita serta mengelakkan kita ditimpa pelbagai
masalah. Berpaksikan amalan ini juga, kita dapat hidup dengan kesederhanaan tanpa membazir.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 77 Soalan Pemahaman dan Penulisan

CARA-CARA MENJADI MURID CEMERLANG AKADEMIK

Setiap murid inginkan keputusan yang cemerlang dan gred terbaik dalam peperiksaan. Namun demikian,
kecemerlangan tersebut tidak datang dengan sendirinya, sebaliknya, perlu disusuli dengan usaha, iltizam dan
kesungguhan. Kita perlu menyemai tekad dan keazaman yang tinggi untuk memburu kejayaan.

Bagi mendapat keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan, seseorang murid perlu tekun belajar.
Contohnya ketika di dalam kelas, kita sangat perlu menumpukan sepenuh perhatian terhadap apa-apa yang
disampaikan oleh guru. Dengan ini, kita dapat memahami dan mengingati pelajaran yang diajarkan.

Selain itu, kita juga perlu mengulang kaji pelajaran. Contohnya, apabila di rumah, kita perlu membaca
nota serta mengulang kaji pelajaran yang diberikan oleh guru. Oleh itu, sesuatu topik itu akan kekal dalam
ingatan dan minda kita.

Seterusnya, kita juga boleh mengikuti kelas bimbingan yang dianjurkan oleh pihak sekolah. Ini kerana
melalui kelas bimbingan ini, guru-guru akan memberi penekanan pada topik-topik yang sukar. Kesannya,
pemahaman terhadap sesuatu pelajaran itu akan meningkat.

Di samping itu, kita juga perlu banyak membuat rujukan dan latihan ilmiah. Contohnya, melakukan
pelbagai latihan yang berbentuk soalan peperiksaan perlu kita lakukan berulang kali. Ini akan memudahkan
kita menjawab soalan-soalan peperiksaan kerana sudah biasa dengan pola-pola mahupun teknik-teknik
penskoran markah bagi soalan tersebut.

Kesimpulannya, tiada jalan singkat untuk berjaya. Kita perlu berusaha bersungguh-sungguh untuk
menjadi murid yang cemerlang dalam pelajaran. Kejayaan yang kita rangkul dan peroleh itu nanti pasti akan
menggembirakan ibu bapa, kaum keluarga, dan guru-guru kita.

SYARAHAN : FAEDAH MENABUNG

Assalamualaikum. Salam sejahtera. Yang saya hormati Tuan Pengerusi Majlis. Guru Besar, guru-
guru serta rakan-rakan sekalian. Terima kasih kepada Pengerusi Panitia Bahasa Melayu, Cikgu
Zaiton binti Alifiah yang telah memilih saya untuk menyampaikan syarahan semasa perhimpunan
pagi pada hari ini. Tajuk syarahan saya pada pagi ini ialah “Faedah Menabung”.
Guru-guru dan rakan-rakan sekalian,

Menabung bermaksud menyimpan sebahagian wang kita untuk masa hadapan. Sikap suka dan
gemar menabung amat perlu dipupuk sejak kecil. Menabung mempunyai banyak kebaikan. Antara
kebaikan menabung ialah kita dapat mengamalkan sikap berjimat cermat.

Oleh sebab itu, kita perlu merancang segala perbelanjaan harian. Contohnya, kita bolehlah
membawa bekalan minuman dan makanan ke sekolah. Justeru, baki duit saku yang diberi ibu bapa
dapat disimpan ke dalam tabung.

Apabila kita menabung, kita mempunyai wang simpanan. Jika kita menyimpan di dalam bank,
kita akan mendapat sebahagian keuntungan atau faedah bank. Selain itu, wang simpanan ini juga
boleh digunakan untuk menampung perbelanjaan kita untuk melanjutkan pelajaran ke universiti.
Kita juga boleh membeli barangt-barang keperluan diri kita dengan wang simpanan tersebut.
Hadirin yang dihormati sekalian.

Menabung juga dapat membantu keluarga apabila ditimpa kesusahan. Jika kita sakit, wang
itu juga boleh digunakan untuk mendapatkan rawatan. Selain itu, wang ini juga boleh digunakan jika
ahli keluarga kita sakit atau ditimpa kemalangan.

Sebagai mengakhiri syarahan saya, sesungguhnya menabung merupakan amalan mulia serta
banyak manfaatnya, bak kata pepatah, “beringat sebelum kena, berjimat sebelum habis”. Oleh itu,
mulalah menabung dari sekarang kerana “sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit”.

Izinkan saya melabuh tirai bagi mengundur diri. Sekian, terima kasih.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 78 Soalan Pemahaman dan Penulisan

SYARAHAN : BERHATI-HATI DI JALAN RAYA

Assalamualaikum. Selamat sejahtera saya ucapkan kepada Yang dihormati, Tuan Pengerusi Majlis, Tuan
Guru Besar, barisan hakim yang adil lagi bijaksana, guru-guru serta rakan-rakan sekalian. Pada petang ini
saya akan menyampaikan syarahan yang bertajuk "Pentingnya Sikap Berhati-hati di Jalan Raya".
Guru-guru dan rakan-rakan yang dihormati,

Sebagai pengguna jalan raya, kita perlu sentiasa berhati-hati ketika berada di jalan raya. Sebagai
penunggang basikal misalnya, kita tidak digalakkan menunggang secara bersaing dengan rakan-rakan kerana
perbuatan ini akan membahayakan diri kita sendiri dan juga orang lain. Penunggang basikal dan motosikal
perlu menunggang di laluan yang telah disediakan. Peraturan ini adalah untuk kebaikan pengguna jalan raya.

Sebelum kita melintas jalan raya, kita perlu menoleh dahulu ke kiri dan ke kanan. Setelah memastikan
tiada kenderaan, barulah kita melintas dengan berhati-hati. Kita juga tidak seharusnya tergesa-gesa apabila
melintas jalan raya kerana perbuatan itu boleh membahayakan nyawa kita.
Hadirin yang dimuliakan,

Kerajaan telah menyediakan jejantas dengan kos perbelanjaan yang begitu tinggi untuk keselamatan
pejalan kaki. Di tempat-tempat yang agak sibuk dengan kenderaan dan berbahaya, sudah semestinyalah kita
menggunakan jejantas yang disediakan. Elakkanlah melintas di tempat-tempat yang sibuk dengan kenderaan
bagi menjamin keselamatan kita.

Jalan raya merupakan kemudahan yang disediakan bagi kita bergerak dari satu tempat ke tempat yang
lain. Kenderaan seperti lori, van, kereta dan motosikal menggunakan jalan raya ini. Seharusnya kita tidak
menjadikan jalan raya sebagai gelanggang untuk berlumba atau bermain.

Kesimpulannya, semua pihak perlu menitikberatkan keselamatan nyawa semasa menggunakan jalan
raya. Pendek kata kita perlu sentiasa berwaspada dan berhati-hati semasa berada di atas jalan raya. Setakat
ini inti pati syarahan yang ingin saya sampaikan. Sekian, terima kasih.

SYARAHAN : KESAN PENCEMARAN AIR KEPADA KEHIDUPAN

Assalamualaikum, selamat sejahtera. Yang saya hormati pihak penganjur pertandingan, Akhbar Mingguan
Sinar Didik. Terlebih dahulu saya memperkenalkan diri saya. Nama saya, Afiqah Asyikin binti Arbain. Saya
belajar di Sekolah Kebangsaan Puchong Perdana, saya murid tahun enam. Saya akan memperincikan tajuk
syarahan yang saya berbunyi “Kesan Pencemaran Air kepada Kehidupan”.
Para hakim yang budiman,

Pencemaran air sering berlaku di negara kita. Pencemaran sungai mahupun pencemaran laut terjadi
disebabkan oleh berbagai-bagai faktor. Antaranya adalah disebabkan sikap segelintir manusia yang tidak
bertanggungjawab. Mereka sewenang-wenangnya membuang sampah sarap ke dalam sungai atau ke dalam
laut tanpa menghiraukan kesannya terhadap flora dan fauna yang menghuni di kawasan berkenaan.

Di samping itu, sisa toksik yang dikeluarkan oleh kilang-kilang dengan mudah dialirkan ke sungai dan
ke laut. Perkara ini akan mengakibatkan pencemaran air semakin kritikal dari semasa ke semasa. Kerajaan
terpaksa mengeluarkan kos yang tinggi untuk merawat dan membersihkan air yang telah tercemar.

Manusia menggunakan air untuk pelbagai kegunaan harian, pertanian dan perindustrian. Jika air
tercemar, maka semua aktiviti tidak dapat dilaksanakan. Air yang tercemar amat berbahaya untuk kesihatan
manusia. Air yang tercemar boleh menyebabkan penyakit kulit, muntah-muntah dan cirit-birit.

Selain itu, pencemaran air juga boleh memberi kesan negatif kepada hidupan air, seperti rumpair,
ikan, udang dan sebagainya akan pupus. Perkara ini akan memberi impak kepada kehidupan para nelayan.
Punca pendapatan sebagai rezeki para nelayan akan turut terjejas.
Pihak penganjur pertandingan yang dihormati,

Sebelum tirai bicara saya labuhkan, saya ingin menegaskan bahawa pencemaran air lebih banyak
merugikan kita. Oleh itu, sama-samalah kita menjaga kebersihan sungai dan laut daripada sebarang bentuk
pencemaran. “Cintailah Sungai Kita”. Sekian, terima kasih. Wassalam.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 79 Soalan Pemahaman dan Penulisan

CATATAN : AKTIVITI PADA HARI MINGGU

Ahad, 26 Ogos 2018
6:00 pagi
Saya bangun dari tidur dan terus mandi. Selesai sahaja mandi, saya solat berjemaah bersama-sama
ahli keluarga. Kemudian, saya pergi ke dapur untuk membantu ibu menyediakan sarapan.
7:30 pagi
Saya dan adik serta ayah berjogging di taman rekreasi bersebelahan rumah kami. Kami berjoging
untuk menyihatkan badan dan menenangkan fikiran. Selepas sahaja berjoging, kami berehat
seketika di pondok yang di sediakan di taman rekreasi itu sambil berbual-bual.
8:30 pagi
Kami tiba di rumah dan terus bersarapan bersama-sama semua ahli keluarga yang lain. Selesai
sarapan, saya membantu ibu mengemas dan mengelap meja makan.
10:00 pagi
Saya membantu ibu menjemur pakaian. Setelah siap, saya mengulang kaji pelajaran serta
menyiapkan kerja sekolah. Abang membantu saya menyiapkan karangan catatan yang diberikan oleh
Cikgu Md. Ramli. Setelah selesai menyiapkan kerja sekolah, ibu membenarkan saya berehat seketika.
Saya mengisi ruang dan mengambil peluang ini dengan menonton televisyen bersama-sama abang
dan adik-adik saya.
2:00 petang
Selepas makan tengah hari, saya solat Zohor. Sesudah itu, ayah mengajak kami sekeluarga ke Pusat
Beli-belah Mesra. Di sana, saya menemani ayah mencuci kereta. Ibu dan adik-adik saya pula sibuk
membeli belah di pasaraya tersebut.
5:00 petang
Selepas solah Asar, saya bermain bola sepak bersama-sama kawan-kawan saya. Kami bermain bola
sepak sehingga lewat petang. Selepas penat bermain, saya pulang ke rumah untuk mandi. Saya
bersiap-siap pula untuk ke masjid bersama-sama ayah.
7:20 malam
Saya mengikut ayah pergi ke masjid. Ibu dan adik juga mengikut kami ke masjid. Di masjid, saya
melihat banyak jemaah yang datang untuk solat Maghrib berjemaah. Saya berjumpa dengan kawan
baik saya di masjid itu. Dia juga datang ke masjid bersama-sama ahli keluarganya.
9:00 malam
Kami sekeluarga pulang dari masjid. Selepas itu, saya bersama-sama keluarga makan malam.
Selesai makan, saya mengulang kaji pelajaran. Selepas mengulang kaji, saya mengemas buku dan
menyalin jadual kerana esok adalah hari persekolahan.
11:00 malam
Saya masuk ke bilik untuk tidur. Saya membaca doa sebelum tidur.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Kertas Ramalan - UPSR Tahun 2018 80 Soalan Pemahaman dan Penulisan

LAPORAN : KEMPEN MENCINTAI BAHASA KEBANGSAAN

Persatuan Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Bukit Jelutong, Shah Alam telah menganjurkan
kempen Mencintai Bahasa Kebangsaan. Kempen ini berlangsung sepanjang minggu terakhir bulan
Julai 2018. Objektif utama kempen ini adalah untuk memupuk perasaan sayang dan bangga akan
Bahasa Kebangsaan dalam kalangan warga sekolah.

Kempen yang julung-julung kali diadakan ini telah dirasmikan oleh Guru Besar sekolah iaitu
Encik Azhar bin Mohd Hashim. Dalam ucapan perasmiannya, beliau amat berharap agar seluruh
warga sekolah menanamkan semangat cinta akan Bahasa Kebangsaan dan dapat menggunakannya
dalam segala urusan dengan cara yang betul. Selain itu beliau juga berharap agar kempen ini
mendapat kerjasama semua pihak dan mencapai matlamatnya.

Selepas majlis perasmian tersebut, acara mendeklamasi sajak dan berbalas pantun yang
bertemakan cinta akan Bahasa Kebangsaan diadakan. Beberapa orang murid tahap dua dan para
guru Bahasa Melayu menjayakan acara ini. Penglibatan mereka mendapat tepukan yang sangat
gemuruh daripada guru-guru dan murid-murid.

Antara program yang dijalankan sepanjang kempen ini ialah pertandingan menulis esei dan
cerpen dalam Bahasa Melayu. Acara ini terbuka kepada murid-murid tahap dua. Pertandingan ini
memerlukan murid-murid menulis esei atau cerpen kreatif yang bertemakan cinta akan Bahasa
Kebangsaan. Setiap penyertaan memerlukan murid menghasilkan esei atau cerpen sepanjang seribu
hingga seribu lima ratus patah perkataan.

Selain itu, pertandingan melukis poster juga turut diadakan. Pertandingan ini terbuka kepada
murid-murid tahap satu. Dalam pertandingan ini, murid-murid dikehendaki melukis poster yang
menggambarkan kecintaan terhadap penggunaan Bahasa Kebangsaan dalam segenap lapangan.
Pertandingan ini mendapat sambutan yang amat menggalakkan.

Acara penyampaian hadiah kepada para pemenang acara-acara yang dipertandingkan telah
disempurnakan oleh Guru Besar Sekolah Kebangsaan Bukit Jelutong dalam majlis penutupan rasmi
Kempen Mencintai Bahasa Kebangsaan yang dijalankan. Ternyata kempen ini mendapat sambutan
yang memberangsangkan. Hasil karya murid seperti esei, cerpen dan poster yang dihasilkan semasa
pertandingan akan dijilid dan disimpan di pusat sumber sekolah.

Sesungguhnya, kempen mencintai Bahasa Kebangsaan ini telah mencapai matlamatnya. Pihak
Persatuan Bahasa Melayu Sekolah Kebangsaan Bukit Jelutong bercadang menjadikan Kempen
Mencintai Bahasa Kebangsaan ini sebagai acara tahunan.

Laporan disediakan oleh, 10 OGOS 2018

Faisal Hakim

(FAISAL HAKIM BIN MOHD AZLAN)
Setiausaha,
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Bukit Jelutong.

Modul TUNTAS UPSR 2.0 : Set Soalan Ramalan Bahasa Melayu Pemahaman (011) & Bahasa Melayu Penulisan (012) - Tahun 2018
Disediakan oleh : Tuan Haji Md. Ramli Sabran - Guru Cemerlang Bahasa Melayu - Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)