ประเมินครูผู้ช่วย รอบที่4

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ่วย หนา้ | 1

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย หน้า | 2

สว่ นที่ 1
ขอ้ มูลทว่ั ไป

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย หนา้ | 3

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ู้ช่วย
ครงั้ ท่ี 4 วันที่ 23 มนี าคม ๒๕๖5 ถงึ 23 กันยายน ๒๕๖5

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอคลองขลงุ
สานกั งานกศน.จังหวดั กาแพงเพชร สานักงาน กศน.

สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

************************************

ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไป

๑. ข้อมูลผู้ขอรบั การประเมิน

๑. ชื่อ (นาย,นาง,นางสาว) โยทะกา นามสกุล ปเู่ ณรน้อย

๒. เกิดเมอ่ื วันท่ี 2 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕32 อายุ 33 ปี 5 เดือน

๓. คณุ วุฒิสงู สุด ปรญิ ญาตรี ศกึ ษาศาสตรบ์ ัณฑติ

สาขา คอมพิวเตอรศ์ ึกษา จากสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลยั นเรศวร

4. ตาแหนง่ หนา้ ทใ่ี นปัจจุบัน ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย

สถานที่ทางานศึกษา กศน.อาเภอคลองขลงุ สงั กดั สานักงาน กศน.จังหวดั กาแพงเพชร

ตงั้ อยู่เลขที่ - หมู่ที่ 2 ถนน - ตาบล/แขวง คลองขลงุ

อาเภอ/เขต คลองขลุง จงั หวัด กาแพงเพชร รหสั ไปรษณยี ์ 62120

โทรศัพท์ 0-5578-1476 โทรสาร 0-5578-1476 e-mail [email protected]

5. ท่อี ยู่ปัจจุบนั เลขท่ี 49/2 หมทู่ ่ี 15 ถนน - ตาบล/แขวง ทุง่ ใหญ่

อาเภอ/เขต โพธปิ์ ระทับชา้ ง จงั หวัด พิจติ ร รหสั ไปรษณีย์ 66190

โทรศพั ท์ - โทรศพั ทเ์ คลื่อนท่ี 087-2024791

โทรสาร - e-mail [email protected]

6. เรม่ิ ปฏบิ ัติหน้าท่ี วนั ท่ี 23 กันยายน พ.ศ. 2563 ตามคาสงั่ สานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร

ที่ 2535/2563 ลงวนั ท่ี 30 พฤศจกิ ายน 2563 เลขทต่ี าแหนง่ 10658

ใบอนุญาตผปู้ ระกอบวชิ าชีพครู เลขท่ี 61203030056783

ออก ณ วันท่ี 22 เดอื น เมษายน พ.ศ. ๒๕61

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผูช้ ่วย หน้า | 4

๒.ประวตั ิการศึกษา วิชาเอก/โท/สาขา ปีท่สี าเรจ็ การศกึ ษา สถาบนั การศึกษา

วุฒกิ ารศกึ ษา คอมพิวเตอร์ศึกษา 2556 มหาวิทยาลยั นเรศวร

ปริญญาตรี - 2551 โรงเรียนหนองโสนพิทยาคม
การศึกษาบัณฑติ - 2548 โรงเรียนหนองโสนพิทยาคม
มัธยมศึกษาตอนปลาย - 2545 โรงเรยี นบ้านสุขสาราญ
มธั ยมศึกษาตอนปลาย
ประถมศกึ ษา

๓.ประวตั กิ ารทางาน (ต้ังแต่เริม่ ปฏบิ ตั ิงานจนถึงปจั จุบนั )

วนั -เดอื น-ปี ตาแหน่ง สอนชนั้ /ระดับ สถานที่ทางาน
กศน.อาเภอคลองขลงุ
23 กันยายน ๒๕๖3 ครูผชู้ ่วย ม.ปลาย จังหวัดกาแพงเพชร
กศน.อาเภอสากเหล็ก จงั หวดั พจิ ติ ร
1 มถิ นุ ายน ๒๕59 ครู กศน.ตาบล ประถม/ม.ต้น
/ม.ปลาย กศน.อาเภอท่าว้งุ จงั หวดั ลพบรุ ี
1 มถิ ุนายน ๒๕58 ครู กศน.ตาบล
ประถม/ม.ต้น กศน.อาเภอโพทะเล จังหวดั พิจิตร
23 พฤษภาคม ๒๕56 ครศู ูนยก์ ารเรยี นชุมชน /ม.ปลาย.

ประถม/ม.ต้น
/ม.ปลาย.

๔.ความรคู้ วามสามารถพิเศษ
๑. ด้านคอมพวิ เตอร์ ทกั ษะการใช้โปรแกรมMicrosoft Office ไดเ้ ป็นอยา่ งดี
2. ดา้ นคอมพวิ เตอร์ ทกั ษะการใชโ้ ปรแกรม Adobe ไดเ้ ป็นอยา่ งดี
3. ด้านงานวิจัย มีทักษะการใชค้ อมพวิ เตอรว์ เิ คราะหข์ อ้ มลู ทางสถติ ิSPSS

5. ขอ้ มูลเกยี่ วกับการทางาน

ประเภทของการลา ครั้งท่ี 1 การประเมิน ครัง้ ที่ 4 รวม
และการมาสาย วัน ครงั้ ครง้ั ที่ 2 ครั้งท่ี 3 วนั ครัง้
10 1 วัน ครงั้ วนั ครงั้ วัน ครง้ั
ลาป่วย 11 10 1
ลากจิ -- 11
ลาคลอด -- --
ลาอปุ สมบท -- --
มาสาย -- --
อน่ื ๆ ...................... --

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย หน้า | 5

สว่ นที่ ๒
ผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครู
และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ้ชู ่วย หนา้ | 6

องคป์ ระกอบที่ 1

การประเมนิ ประสทิ ธิภาพและประสทิ ธิผล

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย หนา้ | 7
รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน

ครั้งท่ี 2 (1 เมษายน 2565 - 30 กันยายน 2565)
ของนางสาวโยทะกา ปเู่ ณรนอ้ ย ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย
กศน.อาเภอคลองขลุง สานกั งาน กศน.จังหวดั กาแพงเพชร
สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย กระทรวงศึกษาธิการ

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ตอนท่ี 2 ผลการปฏิบัติงาน

องคป์ ระกอบท่ี 1 การประเมนิ ประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธิผลการปฏิบัติงาน
1. ดา้ นการจัดการเรยี นรู้

ตวั ช้ีวัดท่ี 1.1 การสร้างและหรอื พัฒนาหลกั สตู ร
ได้ร่วมดาเนินการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษา พ.ศ.2565 งานการจัดการศึกษาตามหลักสูตร

การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สาระการเรียนรู้ความรู้พ้ืนฐาน สาระทักษะการ
เรียนรู้ สาระการประกอบอาชีพ สาระทักษะการดาเนินชีวิต และสาระการพัฒนาสังคม มีการวิเคราะห์หลักสูตร
จุดประสงค์ สมรรถนะ คาอธิบายรายวิชา และนาไปจัดทาหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับจุดประสงค์ สมรรถนะ
และคาอธิบายรายวิชา หรือคาอธิบายของหลักสูตร มีการปรับประยุกต์หลักสูตรรายวิชา กิจกรรม หรือโครงการ
และหน่วยการเรยี นรใู้ หก้ ับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน ท้องถ่ิน และสามารถนาไปปฏิบัติได้จริง ประเมินผลการใช้
หลักสูตร กิจกรรม หรือโครงการอย่างเป็นระบบ นาผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพสูงข้ึน และร่วม
แลกเปลยี่ นเรยี นรูด้ า้ นหลกั สูตรกับครู กศน.ตาบล

ภาพท่ี 1 รูปเล่มการปรับปรงุ หลกั สูตรสถานศกึ ษา พ.ศ.2565

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย หนา้ | 8
ไดว้ ิเคราะหห์ ลกั สูตร รายวิชาการใชโ้ ปรแกรมสาเรจ็ รปู (MS.office) ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย
เพื่อเป็นแนวทางให้ข้าพเจ้าและครู กศน.ตาบล จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้/แผนการสอนรายบุคคล/แผนการจัด
ประสบการณ์การเรียนรู้แบบพบกลุ่ม โดยใช้กระบวนการ “คิดเป็น” ให้ผู้เรียนฝึกคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์
และแสวงหาความรดู้ ้วยตนเองจากสอ่ื เชน่ สถานการณ์ ขา่ วหนังสือพมิ พ์ บทความ ที่เก่ียวข้องกับ เน้ือหารายวิชา
ทกั ษะการเรยี นร้ทู ่กี าลงั เรยี น

ภาพที่ 2 การวเิ คราะห์หลกั สตู รรายวิชาการใชโ้ ปรแกรมสาเรจ็ รูป(MS.office)
ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย หนา้ | 9
ตวั ชวี้ ัดที่ 1.2 ออกแบบและการจัดการเรียนรู้

ใหค้ าปรึกษา เรอ่ื ง ออกแบบและการจดั การเรยี นรกู้ บั ครู กศน.ตาบลปฏบิ ัติการสอนโดยออกแบบ
การจดั การเรียนรู้โดยเนน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ ด้วยการใช้กระบวนการเรียนรู้ “คดิ เปน็ ” และการเรยี นรูใ้ นรูแบบ
โครงงานคณติ ศาสตร์ ให้ผูเ้ รยี นฝกึ คิดวเิ คราะห์ สงั เคราะห์ และแสวงหาความรูด้ ว้ ยตนเองจากส่อื เช่น สถานการณ์
ขา่ วหนังสอื พิมพ์ บทความ ท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั เนอื้ หารายวิชาทกั ษะการเรียนรู้ที่กาลังเรียน โดยมีจดุ ประสงค์ใหผ้ เู้ รียนมี
ความรู้ ทกั ษะ คุณลกั ษณะ ประจาวิชา คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สาคัญตามหลกั สตู ร

ภาพที่ 3 กิจกรรมการนาเสนอโครงงาน
ตวั ช้ีวัดที่ 1.3 จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้

ร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยฝึกให้ผู้เรียนแสดงออก เพ่ือให้สามารถนาความรู้และทักษะไปใช้ใน
ชีวิตจริงได้ เช่น การนาเสนองานประกอบการใช้ส่ือ การฝึกพูดในโอกาสต่างๆ การใช้ภาษาไทยที่ถูกต้องการฟัง
และจับประเด็นสาคัญ การพูดและการเขียนเพ่ือสรุปใจความสาคัญอานวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริม
ผูเ้ รยี นไดพ้ ฒั นาเตม็ ตามศักยภาพเรียนรู้ และทางานร่วมกนั

ภาพที่ 4 การอานวยความสะดวกและการทางานเปน็ ทมี

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย หน้า | 10

ตัวช้ีวัดท่ี 1.4 สร้างและหรอื พัฒนาส่ือ นวตั กรรม เทคโนโลยแี ละแหลง่ เรยี นรู้

ศึกษา วิเคราะห์ เลือกส่ือเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อนามาจัดทาส่ือนวัตกรรม

ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยสามารถนาสื่อและนวัตรกรรมไปเผยแพร่ และเป็นแนวทางการ

จัดทาสอื่ นวตั รกรรมให้ครกู ศน.ตาบล เพอ่ื ให้ผ้เู รียนมที ักษะการคดิ ดังนี้

ตารางส่ือ/นวัตกรรม

ท่ี ช่ือสือ่ /นวตั กรรม จานวน(ชน้ิ )

1 สอ่ื การสอนออนไลน์ ระบบช่วยเหลือผู้เรียนรายบุคคลออนไลน์ 1

ภาพที่ 5 การใชส้ ื่อการสอน Power Pointราย วิชาคณิตสาสตร์
ตัวชี้วัดที่ 1.5 วดั และประเมินผลการเรยี นรู้

ร่วมกับครู กศน.ตาบล กาหนดเครื่องมือวัดผลและประเมินผลท่ีสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้
และตัวช้ีวัดตามสาระการเรียนรู้ โดยได้ออกแบบเคร่ืองมือวัดผลและประเมินผลตามสภาพจริง นาเคร่ืองมือวัดผล
และประเมนิ ผลไปใช้ ตลอดจนทาการประเมินผลเครื่องมือวัดผลและประเมินผล และนาผลการประเมินผลเครื่องมือ
การวัดและประเมินผลไปใช้ในการพัฒนาเครื่องมือ และพัฒนาผู้เรียนอย่าง และติดตามนิเทศการจัดการเรียนรู้
ของผูเ้ รยี นอย่างต่อเนือ่ ง โดยไดจ้ ดั ทา

ภาพท่ี 6 ตัวอยา่ งเครือ่ งมือวัดและประเมินผลการเรียนรู้

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย หนา้ | 11

ตัวช้ีวัดที่ 1.6 จดั บรรยากาศท่สี ่งเสริมและพัฒนาการเรยี นร้ขู องผเู้ รียน

รว่ มกบั ครู กศน.ตาบล จดั บรรยากาศทส่ี ง่ เสริมและพฒั นาผู้เรียนใหเ้ กิดกระบวนการคิดทักษะชีวิต

ทักษะการทางาน ทักษะการเรียนรแู้ ละนวตั กรรม ทักษะดา้ นสารสนเทศสือ่ และเทคโนโลยี ดังนี้

1. ใหค้ าปรกึ ษาแนะนากับครู กศน.ตาบล และครูศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน ในการจัดทาข้อมูล

สารสนเทศในสถานศึกษาอย่เู สมอข้าพเจา้ จัดบรรยากาศทสี่ ่งเสริมการเรยี นรู้ กระบวนการคดิ ทกั ษะชวี ิต และพฒั นา

ผ้เู รยี น เชน่

- การจัดสภาพแวดล้อมของหอ้ งเรยี นให้มีความปลอดภยั เอื้อต่อการเรยี นรู้ มีความปลอดภยั และ

มีความสุข

- การบริหารจัดการชั้นเรียนโดยการมสี ว่ นร่วมของผู้เกยี่ วข้องและผูเ้ รียนมคี วามสุข อีกท้ังสง่ เสรมิ

ผเู้ รยี นใหเ้ กดิ กระบวนการคิด มที ักษะชวี ิตและการทางาน มีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์

- มีการจัดรวบรวมข้อมลู เพือ่ จดั ทาสารสนเทศอย่างถูกต้อง สามารถเข้าถึงและใช้ระบบสารสนเทศ

ในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรยี น

- มีกิจกรรมห้องเรียนสขี าว กิจกรรมสถานศกึ ษาคุณธรรม

- เสรมิ แรงให้ผู้เรยี นมีความม่ันใจในการพัฒนาตนเองเตม็ ตามศกั ยภาพเกิดแรงบนั ดาลใจ

- เป็นแบบอย่างทด่ี ีด้านการบรหิ ารจัดการชนั้ เรยี น

2. เชญิ วิทยากรภายนอก/ภูมปิ ัญญาท้องถิ่น มาให้ความรแู้ กผ่ ู้เรียน

ตารางสรุปการเชญิ วทิ ยากรภายนอกหรอื ภูมิปัญญาทอ้ งถ่ิน

ท่ี วนั /เดือน / ปี ช่อื หน่วยงาน เรอ่ื ง / หัวขอ้

งานการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน

1 2-4 สงิ หาคม 2565 วัดโนนดมุ ตาบลหวั ถนน โครงการค่ายอบรมสง่ เสริมคุณธรรม

อาเภอคลองขลงุ จรยิ ธรรม ตามหลกั ค่านยิ ม12ประการ

จังหวดั กาแพงเพชร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและ

การศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอ

คลองขลงุ ประจาปงี บประมาณ2565

2 15 สงิ หาคม 2565 สาธารณสุขอาเภอคลองขลงุ โครงการอบรมรณรงคป์ ้องกันการ

ต้ังครรภก์ ่อนวยั อนั ควร กศน.อาเภอ

คลองขลุง ประจาปงี บประมาณ2565

3 10 สิงหาคม 2565 สถานีตารวจภธู รอาเภอ โครงการกศน.อาเภอคลองขลงุ รว่ มใจ

คลองขลุง หา่ งไกลยาเสพติด ประจาปี

งบประมาณ 2565

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย หน้า | 12
ตวั ชี้วดั ท่ี 1.7 อบรมบ่มนิสัยให้ผเู้ รยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม

อบรมบม่ นิสัยให้ผเู้ รียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคแ์ ละค่านิยมความเป็นไทย
ทดี่ ี ดงั น้ี

1. เรอื่ ง ชีวิตวิถีใหม่ (New Normal)
2. เร่อื ง การเขา้ ใจวยั รนุ่ ในยคุ ดิจิทลั
3. กิจกรรม ภาษาต่างประเทศเพื่อการสอื่ สารด้านอาชีพ
4. โครงการค่ายคณุ ธรรมจรยิ ธรรม กศน.อาเภอคลองขลงุ
5. โครงการประชุมเชงิ ปฏิบัติการจัดทาแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธร์ิ ะหวา่ งภาคเรยี นตามหลกั สูตร
การศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2565
6. โครงการประชุมสรปุ ผลการนเิ ทศ ประจาปี 2565
7. โครงการอบรมบุคลากร สานกั งาน กศน. ในหลักสตู ร "การสร้างเวบ็ ขอ้ มลู ความรชู้ ุมชน"
ด้วยระบบออนไลน์ ตามโครงการคลังความรู้ กศน. เพื่อการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต ปงี บประมาณ ๒๕๖๕
8. โครงการพฒั นาศักยภาพบุคลากรการขับเคล่ือนการจัดการศึกษา “กัญชาและกัญชงสรา้ ง
สุขภาพสร้างรายได้”

ภาพท่ี 7 การอบรมบม่ นสิ ัยให้ผเู้ รียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผ้ชู ว่ ย หน้า | 13
2. ดา้ นการสง่ เสรมิ และการสนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้

ตัวช้ีวัดที่ 2.1 จัดทาขอ้ มูลสารสนเทศของผ้เู รยี นและรายวชิ า
ร่วมกบั ครู กศน.ตาบล ร่วมจัดทาข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน โดยการทาคะแนนก่อนเรียน

และหลงั เรยี นด้วยโปรแกรม Microsoft excel วธิ กี าร t- test dependent เพือ่ จดั ทาคะแนนเก็บของผู้เรียน
ไว้ใชใ้ นการสง่ เสรมิ สนับสนุนการเรียนรู้ และพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน

ภาพท่ี 8 การจัดทาข้อมลู สารสนเทศของผเู้ รียนและรายวิชา
ตวั ชว้ี ัดท่ี 2.2 ดาเนินการตามระบบดูแลชว่ ยเหลอื ผู้เรียน

ร่วมกับครู กศน.ตาบล ลงพ้ืนท่ีดาเนินการติดตามผู้พิการในตาบลเพชรชมพู เขตรับผิดชอบ
ของ กศน.อาเภอคลองขลุง เพ่ือติดต่อสอบถามความต้องการด้านการศึกษา แล้วนาข้อมูลมาดาเนินการตาม
ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนโดยใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับ
ผู้ใหญบ่ ้านในเขตรบั ผดิ ชอบท่ีเกย่ี วข้องเพื่อพัฒนาแกป้ ัญหาผเู้ รยี น

ภาพท่ี 8 การดาเนินการตามระบบดูแลชว่ ยเหลือผูเ้ รียน

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ู้ช่วย หน้า | 14

ตัวชว้ี ดั ที่ 2.3 ร่วมปฏบิ ตั งิ านทางวชิ าการ และงานอน่ื ๆของสถานศกึ ษา
นางสาวโยทะกา ปู่เณรน้อย ตาแหน่งครูผู้ช่วย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

อาเภอคลองขลงุ ได้รบั มอบหมายจากผบู้ งั คับบัญชาใหป้ ฏิบตั หิ นา้ ท่ีในสถานศึกษา ดงั น้ี

1. หัวหน้ากลุ่มงานอานวยการ มีหน้าท่ีกากับดูแล อานวยความสะดวก ให้คาปรึกษาแนะนา แก้ไข
ปัญหาท่ีเกิดข้นึ ในการดาเนินงานการจัดระบบบริหาร บริการและอานวยความสะดวกการปฏิบัติงานของส่วน
ต่างๆตามโครงสร้าง เพ่ือให้เกิดประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานและได้ผลงานที่มีคุณภาพ โดยจัดระบบบริหาร
จัดการในด้านงานธุรการ สารบรรณ งานบุคลากรงานการเงินและบัญชี งานพัสดุ งานนโยบายและแผนงาน
งานนิเทศ งานอาคารสถานท่ี งานยานพาหนะ งานประชาสัมพันธ์ งานสวัสดิการและงานอื่นๆตามที่
ผู้บงั คับบญั ชามอบหมาย

2. กลุ่มการศึกษานอกระบบและการศึกษาต่อเน่ือง หน้าที่กากับดูแล อานวยความสะดวก ให้

คาปรึกษาแนะนา แกไ้ ขปญั หาท่ีเกิดขนึ้ และความรบั ผิดชอบในการดาเนินงานการจัดการศึกษานอกระบบ ให้มี
คุณภาพและประสิทธิภาพ งานการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ งานทะเบียนและวัดผล ส่งเสริมการรู้หนังสือ
งานการศึกษาต่อเนื่อง งานเทียบระดับการศึกษา งานกิจกรรมนักศึกษา งานพัฒนาหลักสูตร งานพัฒนา
คุณภาพผู้เรียน งานศูนย์แนะแนวอาสาสมัคร กศน. ประชากรในวัยเรยี น

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ ตามคาสั่งศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัยอาเภอคลองขลงุ ที่ 129 / ๒๕๖4 ลงวนั ที่ 8 พฤศจิกายน 2564 โดยมรี ายละเอยี ดดังนี้

1.กลมุ่ งานอานวยการ
1.1 งานการเงินและบัญชี มีหนา้ ท่ี กากับ ควบคุมดูแลกลั่นกรอง ตรวจสอบ และแก้ปัญหาการ
ดาเนนิ งานการเงินและบัญชี
1.2 งานพสั ดุ มีหนา้ ทคี่ วบคุมดูแลและแกป้ ญั หาการดาเนินงานพสั ดุ
1.3 การบริหารความเสย่ี งและงานควบคุมภายใน มหี น้าที่ ควบคุม/ตรวจสอบผลการดาเนินงาน
จัดทาแผนและรายงานผลการดาเนนิ งาน การป้องกนั และจัดการกรณีทจุ รติ และคอรร์ ปั ชนั่ ทุกรปู แบบ การ
จดั การทรพั ยากรอยา่ งคุ้มค่าและงานอ่นื ๆ
1.4 งานนิเทศการศึกษา มีหน้าที่ ติดตามกากับดูแล ใหค้ าแนะนา นเิ ทศ งานของสถานศึกษา พร้อม
ทง้ั รายงานการนิเทศ และงานอื่นๆ

2. กลุ่มการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง

2.1 งานวิจัยและพฒั นาคุณภาพการเรยี นการสอน มหี นา้ ท่ีส่งเสรมิ สนบั สนนุ และจดั อบรมดา้ นการ
วิจัยแก่บคุ ลากรสถานศึกษา กจิ กรรมแนะแนว การจดั การเรียนรู้ใหเ้ กิดนวัตกรรม (Innovation) นาเสนอและ
ทบทวนการดาเนินการจนเกิดเป็นผลงานเป็นเลิศ (Best Practices) วเิ คราะหผ์ ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น และงาน
อน่ื ๆ

2.2 งานศูนยแ์ นะแนว มีหนา้ ที่ แนะนา ให้คาปรกึ ษา แก้ไขปญั หาเก่ยี วกับการเรยี นการสอน จดั ทา
ข้อมลู

2.3 งานพฒั นาหลกั สูตร สื่อ นวตั กรรมเทคโนโลยีการศึกษา มีหน้าที่ จดั อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารการ
จดั ทาส่ือ– นวตั กรรม จัดทาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ของงานพฒั นาส่ือ และเทคโนโลยี รวบรวมขอ้ มลู
วเิ คราะห์ความจาเป็นในการใชส้ ่ือของครู นักเรยี น และชมุ ชนจดั การอบรมการจัดทาสื่อใหก้ ับบุคลากรใน
โรงเรียนจัดทาเอกสาร/ใบความร้/ู เวบ็ ไซต์ เพื่อให้ความรูเ้ กย่ี วกับการพัฒนาส่ือจดั หาส่อื และเทคโนโลยีจาเป็น
ในการพฒั นาสื่อ และใช้สื่อในการเรยี นการสอน สนบั สนุน และจัดการประกวดสื่อและนวัตกรรม ท้งั ใน และ

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ่วย หนา้ | 15
นอกโรงเรียนดูแลห้องศนู ยส์ ่ือและนวตั กรรมของโรงเรยี นจัดทาทะเบียนคมุ ส่ือนวตั กรรมการเรยี นการสอน ของ
โรงเรียนและกลุ่มสาระการเรียนรสู้ รปุ ผลการใช้สอื่ และนวัตกรรมของโรงเรยี น จดั ทาเป็นรายงานและสถิติ และ
งานอ่ืนๆ

3. กลมุ่ การศกึ ษาตามอัธยาศยั และภาคเี ครอื ข่าย
3.1 งานลกู เสือ / ยุวกาชาด ทาหน้าท่ี รบั ผิดชอบงานโครงการพิเศษ ดาเนินการจดั กจิ กรรม กากบั
ดูแล กล่ันกรอง ประสานงานกจิ การลูกเสือ ยุวกาชาด สรปุ และรายงานผลการดาเนนิ งาน และงานอื่น ๆ
3.2 งานจังหวดั เคลอื่ นท่ี/อาเภอเคลื่อนที่/กศน.เคลื่อนท/่ี หนว่ ยแพทย์ (พอ.สว.)ประชาสมั พันธ์
ประสานงาน ออกหน่วยบริการเคล่ือนที่ ปฏบิ ัตงิ านอ่ืนๆ
ตัวชี้วดั ท่ี 2.4 ประสานความรว่ มมอื กบั ผู้ปกครอง หรือผูเ้ กี่ยวข้อง

ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง หรือผู้เกี่ยวข้องเพ่ือร่วมกันพัฒนาผู้เรียน ให้มีความรู้
มที กั ษะ คณุ ลกั ษณะอันพึ่งประสงค์ ให้เป็นบุคคลทีม่ ีศักยภาพเพ่มิ มากขึน้

ภาพท่ี 9 การประสานความร่วมมือกบั ผ้ปู กครอง ภาคเี ครือขา่ ยและหรือสถานประกอบการ

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย หน้า | 16

3. ด้านการพฒั นาตนเอง

ตัวชี้วดั ที่ 3.1 พัฒนาตนเองอยา่ งเป็นระบบและต่อเน่อื ง

พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเน่ืองเพื่อให้มีความรู้ความสามารถทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

การใช้ภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิตอล เพื่อการศึกษาสมรรถนะทาง

วิชาชีพครูความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน โดยการเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ / การเข้าร่วมอบรม /

ประชมุ สมั มนา/ศึกษาดูงานดังนี้

ตารางการเข้ารว่ มกิจกรรมทางวชิ าการ / การเขา้ รว่ มอบรม /ประชุมสัมมนา /ศกึ ษาดูงาน

ที่ วนั /เดือน/ปี หลักสตู รอบรม/ประชุม/สัมมนา/ศกึ ษาดงู าน สถานท่ี

1. วนั ท1ี่ 9 กรกฎาคม 2565 โครงการคลงั ความรู้ กศน.เพอื่ การพฒั นาคณุ ภาพ ห้องประชุมสานกั งาน กศน.

ชีวิต “TKP” ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 จงั หวัดกาแพงเพชร

2. วนั ท2่ี 7-28 มิถุนายน โครงการพัฒนาศกั ยภาพบุคลากรการขับเคลื่อน ห้องประชุมสานกั งาน กศน.
2565 การจัดการศึกษา “กญั ชาและกัญชงสรา้ งรายได้” จังหวดั กาแพงเพชร
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565

3. วนั ท2่ี -4 สงิ หาคม 2565 โครงการคา่ ยอบรมส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม ตาม วัดโนนดุม ตาบลหวั ถนน

หลกั ค่านิยม 12 ประการ อาเภอคลองขลงุ

จงั หวดั กาแพงเพชร

4. วนั ท3ี่ พฤษภาคม 2565 โครงการการประกวดขยายผลโครงการจิตอาสาของ สานกั งาน กศน.จังหวดั
สานกั งาน กศน.ประจาปี2565 โครงการจิตอาสา นครสวรรค์
ของสานกั งาน กศน

5. วนั ที่ 8 – 9 สิงหาคม โครงการประชมุ ปฏบิ ัตกิ ารบรรณาธกิ ารต้นฉบับ หอ้ งประชุมสานักงาน
2565 และแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธิ์ปลายภาคเรยี น กศน.จงั หวัดกาแพงเพชร
รายวชิ าเลือกเสรี หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบ
ระดับการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551
ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2565

6. วันท่ี 17 สงิ หาคม 2565 โครงการประชุมเตรยี มความพรอ้ มระดับศูนยส์ อบ ห้องประชมุ สานักงาน กศน.
การดาเนนิ การจดั สอบ N-NET ภาคเรียนที่ 1 ปี จังหวดั กาแพงเพชร
การศกึ ษา 2565 เขา้ รว่ มประชมุ ฯ

7. วนั ท่ี 16 สงิ หาคม 2565 โครงการประชมุ คณะทางานบริหารการจดั เก็บ หอ้ งประชุมที่วา่ การอาเภอ
ขอ้ มูลความจาเปน็ พน้ื ฐาน(จปฐ.) ร่วมประชมุ คลองขลุง ชั้น 2 อาเภอ
ประชมุ รับรองคุณภาพขอ้ มลู ความจาเปน็ พื้นฐาน คลองขลุง จงั หวัด
(จปฐ.) ระดับอาเภอ กาแพงเพชร

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ่วย หน้า | 17

8. วันที่ 12 สิงหาคม 2565 โครงการพธิ ีเฉลิมพระเกยี รตสิ มเด็จพระนางเจ้า หอประชมุ รัตนคชาธาร
สิรกิ ิต์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนพี ันปี ท่วี ่าการอาเภอคลองขลุง
หลวง เน่ืองในโอกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา 90 จงั หวดั กาแพงเพชร
พรรษา

9. วันที่ 5 สิงหาคม 2565 โครงการประชุมประจาเดือนผู้บรหิ ารการศกึ ษา ห้องประชมุ สานกั งาน กศน.
ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ขา้ ราชการ พนกั งานราชการ จงั หวัดกาแพงเพชร
และบุคลากรในสงั กดั สานักงาน กศน.จงั หวดั
กาแพงเพชร ครง้ั ท่ี 7/2565 ประจาเดอื น
มถิ ุนายน 2565

10. วันท่ี 2 สงิ หาคม 2565 โครงการประชมุ หวั หน้าส่วนราชการ หวั หน้า หอประชุมรตั นคชาธาร
หนว่ ยงานรฐั วิสาหกิจ ปลัดอาเภอ ผู้บรหิ ารองคก์ ร ที่วา่ การอาเภอคลองขลงุ
ปกครองส่วนท้องถน่ิ ปลดั องค์กรส่วนทอ้ งถ่นิ จังหวัดกาแพงเพชร
กานัน และสหกรณ์การเกษตรคลองขลงุ จากดั
คร้ังที่8/2565

11. วนั ท่ี 28 กรกฎาคม 2565 โครงการร่วมพิธีเฉลิมพระเกียรตพิ ระบาทสมเดจ็ ณ หอ้ งประชมุ รตั นคชาธาร
พระเจ้าอยหู่ วั เนือ่ งในโอกาสวนั เฉลิมพระ อาเภอคลองขลุง
ชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2565 จังหวดั กาแพงเพชร

12. วนั ท่ี 27 กรกฎาคม 2565 โครงการสง่ เสริมการอา่ น ในโครงการห้องสมุด โรงเรียนวัดแสงอทุ ยั
เคลื่อนทส่ี ่งเสรมิ การอ่าน ประจาปี 2565 ตาบลวังบัว อาเภอคลองขลุง
จังหวัดกาแพงเพชร
13. วันท่ี 20-21 กรกฎาคม โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ัตกิ ารจดั ทาแบบทดสอบ ห้องประชุม สานักงาน กศน.
2565 วัดผลสมั ฤทธ์ิระหวา่ งภาคเรียนตามหลกั สูตร จังหวดั กาแพงเพชร
การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน
พทุ ธศักราช 2551 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา ท่วี า่ การอาเภอคลองขลงุ
2565 หมู่ท่ี 10 ตาบลคลองขลงุ
อาเภอคลองขลงุ
14. วนั ท่ี 12 กรกฎาคม 2565 โครงการพิธเี ปดิ หน่วยแพทยเ์ คลือ่ นท่ี พอ.สว. จังหวัดกาแพงเพชร
จังหวัดกาแพงเพชร ดว้ ยจังหวดั กาแพงเพชร โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพ
ตาบลหวั ถนน
15. วันที่ 12-24 กรกฏาคม โครงการความรว่ มมอื การผลติ ผดู้ ูแลผูส้ งู อายุ อาเภอคลองขลุง
2565 ระหวา่ งกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวง จังหวดั กาแพงเพชร
สาธารณสขุ กศน.อาเภอคลองขลุง ประจาปี
2565

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย หนา้ | 18

16. วนั ท่ี 8 กรกฎาคม 2565 โครงการประชมุ สรปุ ผลการนเิ ทศ ประจาปี 2565 หอ้ งประชุมสานกั งาน กศน.
17. วันท่ี 5 กรกฎาคม 2565 จังหวดั กาแพงเพชร

โครงการอบรมพัฒนาสถานศกึ ษาพอเพยี งสู่ศูนย์ ณ ห้องประชุมสานกั งาน
การเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง กศน.จงั หวดั กาแพงเพชร
ดา้ นการศกึ ษา ประจาปีงบประมาณ 2565

ตัวช้ีวัดท่ี 3.2 มีสว่ นร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

เขา้ รว่ มกิจกรรม PLC ของ กศน. อาเภอหรือในจงั หวดั จัดกลุม่ PLC ใน กศน. อาเภอของตนเอง

เพ่อื ร่วมกนั แกป้ ัญหาและพัฒนาการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ให้ดีข้นึ

ตารางการมสี ่วนร่วมในการแลกเปล่ียนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพ่ือพัฒนาการจัดการเรียนรู้

ท่ี วนั /เดอื น/ ปี เรอื่ ง สถานท่ี

1 13 พฤษภาคม 2565 การพัฒนาเพม่ิ ผลสัมฤทธใิ์ นการสอบปลายภาค กศน.อาเภอคลองขลงุ

ของผเู้ รียน

2 7 มถิ ุนายน 2565 แนวการจัดการงบประมาณเพือ่ ให้ก่อประโยชน์ กศน.อาเภอคลองขลงุ

แก่ผูเ้ รยี นให้เพ่ิมมากขน้ึ

3 23 กรกฎาคม 2565 การวางแผนการดาเนินงาน งบประมาณไตร กศน.อาเภอคลองขลงุ

มาสท3ี่ - 4

4 1 สิงหาคม 2565 การหาแนวทางป้องกนั และเฝ้าระวังการแพร่ กศน.อาเภอคลองขลุง

ระบาดของเช้ือไวรสั โควิด 19

ภาพที่ 10 มสี ว่ นร่วมในการแลกเปลย่ี นเรยี นรทู้ างวชิ าชีพ เพอื่ พฒั นาการจัดการเรียนรู้

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผ้ชู ่วย หน้า | 19

ตัวช้ีวดั ที่ 3.3 การนาความรู้ ความสามารถ ทักษะทไี่ ดจ้ ากการพฒั นาตนเองและวิชาชีพไปใช้
นาความรู้ความสามารถทักษะท่ีได้จากการพฒั นาตนเองและวิชาชพี มาใชใ้ นการพัฒนาการ

จดั การเรียนรู้และการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น โดยการได้รบั เชิญเปน็ วทิ ยากร/กรรมการตดั สินภายในและ
ภายนอกสถานศึกษา

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย หนา้ | 20

องค์ประกอบท่ี 2
การประเมนิ การมีส่วนร่วมในการพัฒนา

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย หน้า | 21

องคป์ ระกอบท่ี 2 การประเมินการมสี ว่ นร่วมในการพัฒนา

1. ดา้ นการบรหิ ารจัดการชั้นเรียน
การบรหิ ารจดั การชั้นเรียนโดยการมีส่วนรว่ มของผู้เกยี่ วขอ้ ง และผู้เรยี นมคี วามสุข อีกทัง้ สง่ เสริม

ผเู้ รียนใหเ้ กิดกระบวนการคิด มีทักษะชีวติ และการทางาน มีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์
และมกี ารจัดรวบรวมขอ้ มลู เพ่ือจดั ทาสารสนเทศและเอกสารประจาวิชาอยา่ งถกู ต้อง สามารถเข้าถึงและใช้
ระบบสารสนเทศในการเสรมิ สร้าง และพฒั นาผู้เรียน โดยมรี ายละเอียดดังน้ี

1) สภาพห้องเรียน ร่วมกับนักศึกษาดูแลทา ความสะอาด จัดตกแต่งบริเวณภายในและ
ภายนอก ให้เออื้ ตอ่ การเรียนรู้ และเนน้ ความปลอดภัย

2) จัดทาบอร์ดข้อมูลสารสนเทศ เช่น ข้อมูลสภาพทั่วไปของตาบล ข้อมูลประชาชน ข้อมูล
นกั ศกึ ษา ข้อมูลภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ และแหลง่ เรยี นรใู้ นชมุ ชน

3) จดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศและเอกสารประจาตามสาระการเรยี นรใู้ นการจัดกระบวนการเรยี นรู้
4) ให้คาปรึกษาแนะนากับครู กศน.ตาบล และครูศูนย์การเรียนชุมชน ในการจัดทาข้อมูล
สารสนเทศในสถานศึกษาอยเู่ สมอข้าพเจา้ จัดบรรยากาศท่ีสง่ เสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิต และ
พฒั นาผเู้ รยี น เช่น

- การจัดสภาพแวดล้อมของห้องเรียนให้มีความปลอดภัย เอ้ือต่อการเรียนรู้ มีความ
ปลอดภัยและมีความสุข

- การบริหารจัดการช้ันเรียนโดยการมีส่วนร่วมของผู้เก่ียวข้องและผู้เรียนมีความสุข อีกทั้ง
สง่ เสริมผู้เรยี นให้เกิดกระบวนการคดิ มีทักษะชีวิตและการทางาน มีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์

- มีการจัดรวบรวมข้อมูลเพื่อจัดทาสารสนเทศอย่างถูกต้อง สามารถเข้าถึงและใช้ระบบ
สารสนเทศในการเสริมสรา้ งและพัฒนาผเู้ รียน

- มกี จิ กรรมแลกเปลีย่ นเรียนรู้ กจิ กรรม ๕ ส
- เสริมแรงให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการพัฒนาตนเองเตม็ ตามศกั ยภาพเกิดแรงบันดาลใจ
- เปน็ แบบอย่างที่ดีดา้ นการบริหารจดั การชั้นเรียน

2. การเพม่ิ รอ้ ยละการเข้าสอบใหไ้ ดอ้ ย่างน้อยร้อยละ ๗๐
ด้วยนโยบายสานักงาน กศน.จังหวดั กาแพงเพชร กาหนดให้สถานศกึ ษาทกุ แห่งเพ่มิ ร้อยละการเข้า

สอบให้ได้อย่างน้อยรอ้ ยละ ๗๐ ขา้ พเจา้ จึงได้กาหนดแนวทางการดาเนินงานเพ่ือใหบ้ รรลุเปา้ หมาย ดังนี้
- ชี้แจงนกั ศกึ ษาให้รบั ทราบนโยบายของสานักงาน กศน.จงั หวัดกาแพงเพชร
- เพิ่มชอ่ งทางการตดิ ต่อสื่อสาร และรูปแบบการเรยี นออนไลน์
- จดั ทาฐานข้อมูลผเู้ รียนรายบุคคล
- ตดิ ตามผเู้ รียนสมา่ เสมอ แจกตารางสอบรายบคุ คล
- กระตนุ้ ให้ผู้เรยี นมสี ว่ นรว่ มในกิจกรรมต่างๆของสถานศกึ ษา
- ใชร้ ปู แบบการสอนท่ีทนั สมยั สอดคล้องกับสถานการณป์ จั จุบัน มคี วามนา่ สนใจ

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย หนา้ | 22

3. การเพิ่มรอ้ ยละผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น
ครแู ละผเู้ รียนรว่ มกนั วิเคราะหเ์ น้อื หารายวชิ ายาก งา่ ย เพื่อนาเนื้อหายาก มาจดั ทาแผนยกระดบั

ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน หรือตวิ สอนเสริมให้กบั ผ้เู รียน
ขา้ พเจ้านางสาวโยทะกา ป่เู ณรน้อย ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย ได้มีส่วนร่วมในการส่งเสรมิ สนบั สนุนการ

ดาเนินงานของสถานศึกษาจนสง่ ผลต่อประสิทธภิ าพและเป้ามายการดาเนินงานตามนโยบายของสานักงาน
กศน.และนโยบายเรง่ ดว่ น สรปุ ดงั น้ี

ตารางที่ ๑ การเทยี บอตั ราการเพิม่ ของจานวน นักศึกษา 1 ภาคเรยี น (1/๒๕๖5)

ระดบั การศกึ ษา ภาคเรียนท่ี 1/๒๕5
จานวนนกั ศกึ ษา

ระดบั ประถม 9

ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ 223

ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย 333

รวม 570

ตารางที่ ๒ รอ้ ยละของ นักศึกษา ท่ีเขา้ รบั การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติด้านการศึกษานอก
ระบบโรงเรียน ( N-NET ) ภาคเรยี นที่ 1/๒๕๖5

ระดบั การศึกษา การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติด้านการศึกษา
นอกระบบโรงเรียน ( N-NET ) ภาคเรียนท่ี 1/2565

ระดับประถม 2
ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 32
ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 46
80
รวม

ตารางท่ี ๓ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ ดา้ นการศึกษานอกระบบโรงเรียน ( N-NET )
ภาคเรยี นที่ 1/๒๕๖5 รวมเฉลี่ย ๓ ระดบั การศึกษา

ระดบั การศกึ ษา การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติดา้ น หมายเหตุ
การศึกษานอกระบบโรงเรยี น
ระดับประถม ( N-NET ) ภาคเรียนที่ 1/๒๕๖5
ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย ค่าเฉลี่ย ๕ สาระ

รวม 2
32
46
80

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย หนา้ | 23

ตารางที่ ๔ รอ้ ยละของนกั ศึกษาหลกั สูตร กศน.ขั้นพ้ืนฐาน ๒๕๕๑ ท่ีจบการศกึ ษาภาคเรียนที่ 1/๒๕๖5

ระดบั การศึกษา ปรมิ าณผู้จบการศกึ ษา ภาคเรยี นท่ี 1/๒๕๖5

ระดบั ประถม ผคู้ าดว่าจะจบ ผู้จบ คิดเป็นร้อยละ
ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้
ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย 2 1 50
รวม 32 22 68.75
46 8 82.60
80 61 76.25

4. การดาเนินงานพฒั นากระบวนการจดั การเรยี นรู้

ข้าพเจา้ นางสาวโยทะกา ปู่เณรนอ้ ย ตาแหน่งครูผูช้ ่วย มีส่วนรว่ มในการดาเนินงานจดั การศึกษา

ขน้ั พืน้ ฐานของสถานศึกษา โดยมุ่งยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนใหส้ งู ขน้ึ เป็นการพฒั นาผเู้ รยี นให้มีความรู้

ความสามารถทางดา้ นวชิ าการเพ่ิมมากข้ึนในรายวิชาตามหลกั สตู ร การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษา

ข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ และสอดคล้องกับกรอบแนวทางการจัดการศึกษา กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพ

ผเู้ รียน ด้วยกิจกรรม/โครงการดงั นี้

ที่ วนั /เดือน / ปี ชือ่ หน่วยงาน เร่อื ง / หัวข้อ

งานการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน

1 2-4 สิงหาคม 2565 วดั โนนดุม ตาบลหวั ถนน โครงการคา่ ยอบรมส่งเสรมิ คุณธรรม

อาเภอคลองขลุง จรยิ ธรรม ตามหลักคา่ นยิ ม12ประการ

จังหวดั กาแพงเพชร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและ

การศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอ

คลองขลงุ ประจาปีงบประมาณ2565

2 15 สิงหาคม 2565 สาธารณสขุ อาเภอคลองขลงุ โครงการอบรมรณรงค์ปอ้ งกนั การ

ตง้ั ครรภก์ อ่ นวัยอันควร กศน.อาเภอ

คลองขลุง ประจาปีงบประมาณ2565

3 10 สงิ หาคม 2565 สถานีตารวจภูธรอาเภอ โครงการกศน.อาเภอคลองขลงุ รว่ มใจ

คลองขลุง ห่างไกลยาเสพติด ประจาปี

งบประมาณ 2565

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย หน้า | 24

5. ด้านการพัฒนาตนเอง และพัฒนาวชิ าชพี

ขา้ พเจ้านางสาวโยทะกา ปเู่ ณรน้อย ตระหนักถงึ ความสาคญั ของการพฒั นาตนเอง และพัฒนาวิชาชีพ
โดยการเรยี นร้แู ละเขา้ รับการอบรมอย่างต่อเน่ือง เพ่ือเพิ่มศักยภาพและสมรรถนะในการปฏิบัติหน้าท่ี เป็นไป

ตามหลักเกณฑ์และวิธีการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย โดยเข้ารับการพัฒนาท้ัง

จากหน่วยงาน ภายในและภายนอก ด้วยรูปแบบการอบรม และการเรียนรู้ออนไลน์ ซึ่งความรู้ ท่ีได้รับ
ข้าพเจ้าได้นามาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อ ตนเอง ผู้เรียน ผู้รับบริการ และสถานศึกษา ตลอดจน

ชมุ ชน โดยมรี ายละเอยี ดการพัฒนาตนเอง และพัฒนาวิชาชพี ดังนี้

ตารางแสดผลการพัฒนาตนเอง และการพัฒนาวิชาชีพ

ท่ี วนั /เดือน/ปี หลกั สูตรอบรม/ประชมุ /สัมมนา/ศกึ ษาดงู าน สถานที่

1. วันท1ี่ 9 กรกฎาคม 2565 โครงการคลังความรู้ กศน.เพอื่ การพฒั นาคุณภาพ หอ้ งประชุมสานักงาน กศน.
ชวี ติ “TKP” ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 จงั หวดั กาแพงเพชร

2. วนั ท2่ี 7-28 มิถนุ ายน โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรการขับเคลอื่ น หอ้ งประชมุ สานกั งาน กศน.
2565 การจดั การศกึ ษา “กัญชาและกัญชงสรา้ งรายได้” จังหวัดกาแพงเพชร
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565

3. วนั ท2ี่ -4 สิงหาคม 2565 โครงการค่ายอบรมสง่ เสริมคุณธรรม จริยธรรม ตาม วดั โนนดุม ตาบลหัวถนน

หลักค่านยิ ม 12 ประการ อาเภอคลองขลุง

จงั หวัดกาแพงเพชร

4. วันท3่ี พฤษภาคม 2565 โครงการการประกวดขยายผลโครงการจติ อาสาของ สานกั งาน กศน.จงั หวัด
สานักงาน กศน.ประจาปี2565 โครงการจิตอาสา นครสวรรค์
ของสานกั งาน กศน

5. วนั ที่ 8 – 9 สิงหาคม โครงการประชมุ ปฏิบัตกิ ารบรรณาธกิ ารต้นฉบบั ห้องประชมุ สานักงาน
2565 และแบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธ์ปิ ลายภาคเรียน กศน.จงั หวดั กาแพงเพชร
รายวิชาเลอื กเสรี หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบ
ระดับการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551
ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2565

6. วันที่ 17 สงิ หาคม 2565 โครงการประชมุ เตรยี มความพรอ้ มระดบั ศนู ย์สอบ ห้องประชุมสานกั งาน กศน.
การดาเนนิ การจัดสอบ N-NET ภาคเรยี นท่ี 1 ปี จงั หวัดกาแพงเพชร
การศึกษา 2565 เขา้ รว่ มประชุมฯ

7. วันท่ี 16 สงิ หาคม 2565 โครงการประชมุ คณะทางานบรหิ ารการจัดเก็บ หอ้ งประชมุ ทีว่ า่ การอาเภอ
ข้อมลู ความจาเป็นพ้นื ฐาน(จปฐ.) รว่ มประชุม คลองขลงุ ชน้ั 2 อาเภอ
ประชมุ รับรองคณุ ภาพขอ้ มลู ความจาเปน็ พื้นฐาน คลองขลุง จงั หวดั

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย หน้า | 25

(จปฐ.) ระดับอาเภอ กาแพงเพชร

8. วันท่ี 12 สิงหาคม 2565 โครงการพธิ ีเฉลมิ พระเกยี รติสมเด็จพระนางเจา้ หอประชุมรตั นคชาธาร
สิริกติ ิ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปี ที่ว่าการอาเภอคลองขลงุ
หลวง เนอ่ื งในโอกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา 90 จังหวัดกาแพงเพชร
พรรษา

9. วันที่ 5 สงิ หาคม 2565 โครงการประชุมประจาเดือนผู้บรหิ ารการศกึ ษา หอ้ งประชุมสานกั งาน กศน.
ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา ข้าราชการ พนกั งานราชการ จังหวดั กาแพงเพชร
และบคุ ลากรในสงั กดั สานักงาน กศน.จังหวัด
กาแพงเพชร คร้ังที่ 7/2565 ประจาเดือน
มิถนุ ายน 2565

10. วนั ท่ี 2 สงิ หาคม 2565 โครงการประชมุ หัวหนา้ สว่ นราชการ หัวหนา้ หอประชมุ รัตนคชาธาร
หน่วยงานรฐั วิสาหกจิ ปลัดอาเภอ ผูบ้ รหิ ารองค์กร ที่ว่าการอาเภอคลองขลุง
ปกครองสว่ นท้องถ่ิน ปลัดองค์กรส่วนท้องถ่ิน จงั หวดั กาแพงเพชร
กานนั และสหกรณ์การเกษตรคลองขลงุ จากดั ครงั้
ท8่ี /2565

11. วนั ที่ 28 กรกฎาคม 2565 โครงการร่วมพธิ เี ฉลิมพระเกยี รติพระบาทสมเด็จ ณ ห้องประชุมรัตนคชาธาร
พระเจา้ อยหู่ ัว เน่อื งในโอกาสวันเฉลมิ พระ อาเภอคลองขลงุ
ชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2565 จังหวดั กาแพงเพชร

12. วันที่ 27 กรกฎาคม 2565 โครงการส่งเสรมิ การอา่ น ในโครงการห้องสมุด โรงเรียนวัดแสงอุทยั
เคล่อื นทส่ี ่งเสรมิ การอา่ น ประจาปี 2565 ตาบลวงั บัว อาเภอคลองขลุง
จงั หวดั กาแพงเพชร
13. วันท่ี 20-21 กรกฎาคม โครงการประชมุ เชิงปฏิบัติการจดั ทาแบบทดสอบ ห้องประชมุ สานักงาน กศน.
2565 วดั ผลสัมฤทธริ์ ะหวา่ งภาคเรียนตามหลักสตู ร จงั หวัดกาแพงเพชร
การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน
พทุ ธศกั ราช 2551 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา ที่ว่าการอาเภอคลองขลงุ
2565 หม่ทู ี่ 10 ตาบลคลองขลงุ
อาเภอคลองขลงุ
14. วันท่ี 12 กรกฎาคม 2565 โครงการพธิ ีเปิดหนว่ ยแพทย์เคลือ่ นท่ี พอ.สว. จงั หวัดกาแพงเพชร
จงั หวัดกาแพงเพชร ด้วยจงั หวดั กาแพงเพชร โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพ
ตาบลหวั ถนน
15. วนั ท่ี 12-24 กรกฏาคม โครงการความรว่ มมอื การผลิตผดู้ ูแลผสู้ งู อายุ อาเภอคลองขลงุ
2565 ระหว่างกระทรวงศึกษาธกิ ารและกระทรวง
สาธารณสขุ กศน.อาเภอคลองขลุง ประจาปี

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มของครูผ้ชู ว่ ย หนา้ | 26

2565 จงั หวัดกาแพงเพชร

16. วนั ที่ 8 กรกฎาคม 2565 โครงการประชุมสรุปผลการนเิ ทศ ประจาปี 2565 หอ้ งประชุมสานักงาน กศน.
17. วันท่ี 5 กรกฎาคม 2565 จังหวดั กาแพงเพชร

โครงการอบรมพัฒนาสถานศกึ ษาพอเพยี งสูศ่ ูนย์ ณ หอ้ งประชมุ สานกั งาน
การเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง กศน.จงั หวดั กาแพงเพชร
ดา้ นการศกึ ษา ประจาปีงบประมาณ 2565

6. งานอ่นื ท่ีได้รับมอบหมาย
นางสาวโยทะกา ปู่เณรน้อย ตาแหน่งครูผู้ช่วย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

อาเภอคลองขลุง ไดร้ ับมอบหมายจากผบู้ งั คบั บัญชาให้ปฏิบตั หิ น้าท่ใี นสถานศกึ ษา ดังน้ี

6.1 หวั หน้ากลุ่มงานอานวยการ มหี น้าทีก่ ากบั ดแู ล อานวยความสะดวก ให้คาปรึกษาแนะนา แก้ไข
ปญั หาทเ่ี กิดขนึ้ ในการดาเนนิ งานการจัดระบบบริหาร บริการและอานวยความสะดวกการปฏิบัติงานของส่วน
ต่างๆตามโครงสร้าง เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานและได้ผลงานท่ีมีคุณภาพ โดยจัดระบบบริหาร
จัดการในด้านงานธุรการ สารบรรณ งานบุคลากรงานการเงินและบัญชี งานพัสดุ งานนโยบายและแผนงาน
งานนิเทศ งานอาคารสถานท่ี งานยานพาหนะ งานประชาสัมพันธ์ งานสวัสดิการและงานอื่นๆตามที่
ผู้บงั คบั บัญชามอบหมาย

6.2 กลุ่มการศึกษานอกระบบและการศึกษาต่อเนื่อง หน้าที่กากับดูแล อานวยความสะดวก ให้

คาปรกึ ษาแนะนา แกไ้ ขปญั หาทเ่ี กดิ ขึ้นและความรับผิดชอบในการดาเนินงานการจัดการศึกษานอกระบบ ให้มี
คุณภาพและประสิทธิภาพ งานการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบ งานทะเบียนและวัดผล ส่งเสริมการรู้หนังสือ
งานการศึกษาต่อเนื่อง งานเทียบระดับการศึกษา งานกิจกรรมนักศึกษา งานพัฒนาหลักสูตร งานพัฒนา
คณุ ภาพผู้เรียน งานศนู ย์แนะแนวอาสาสมคั ร กศน. ประชากรในวยั เรียน

ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ ตามคาส่ังศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศัยอาเภอคลองขลงุ ที่ 129 / ๒๕๖4 ลงวันท่ี 8 พฤศจกิ ายน 2564 โดยมีรายละเอียดดังน้ี

1.กล่มุ งานอานวยการ
1.1 งานการเงนิ และบญั ชี มีหน้าที่ กากับ ควบคมุ ดูแลกล่ันกรอง ตรวจสอบ และแกป้ ัญหาการ
ดาเนินงานการเงินและบัญชี
1.2 งานพัสดุ มหี นา้ ทค่ี วบคุมดูแลและแกป้ ญั หาการดาเนินงานพัสดุ
1.3 การบริหารความเสี่ยงและงานควบคุมภายใน มหี น้าท่ี ควบคมุ /ตรวจสอบผลการดาเนินงาน
จดั ทาแผนและรายงานผลการดาเนนิ งาน การป้องกันและจัดการกรณีทจุ ริตและคอรร์ ปั ช่นั ทกุ รูปแบบ การ
จัดการทรัพยากรอยา่ งคุ้มค่าและงานอ่นื ๆ
1.4 งานนเิ ทศการศึกษา มหี น้าท่ี ติดตามกากับดูแล ให้คาแนะนา นเิ ทศ งานของสถานศกึ ษา พรอ้ ม
ทง้ั รายงานการนิเทศ และงานอืน่ ๆ

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ูช้ ว่ ย หนา้ | 27

2. กลุม่ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาต่อเน่อื ง

2.1 งานวจิ ยั และพฒั นาคุณภาพการเรียนการสอน มหี น้าที่ส่งเสริมสนบั สนุนและจัดอบรมด้านการ
วจิ ัยแกบ่ ุคลากรสถานศึกษา กจิ กรรมแนะแนว การจัดการเรียนร้ใู ห้เกิดนวตั กรรม (Innovation) นาเสนอและ
ทบทวนการดาเนนิ การจนเกิดเป็นผลงานเปน็ เลิศ (Best Practices) วเิ คราะห์ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน และงาน
อ่นื ๆ

2.2 งานศูนยแ์ นะแนว มหี นา้ ที่ แนะนา ให้คาปรกึ ษา แก้ไขปญั หาเกีย่ วกับการเรียนการสอน จดั ทา
ข้อมลู

2.3 งานพฒั นาหลักสูตร สื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยกี ารศึกษา มีหน้าท่ี จดั อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการการ
จัดทาสือ่ – นวตั กรรม จัดทาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ของงานพฒั นาส่อื และเทคโนโลยี รวบรวมข้อมลู
วเิ คราะห์ความจาเป็นในการใชส้ ือ่ ของครู นักเรยี น และชมุ ชนจัดการอบรมการจัดทาสื่อให้กับบคุ ลากรใน
โรงเรียนจัดทาเอกสาร/ใบความรู้/เว็บไซต์ เพื่อให้ความรู้เกย่ี วกบั การพฒั นาส่ือจดั หาส่อื และเทคโนโลยจี าเปน็
ในการพฒั นาสื่อ และใช้ส่อื ในการเรียนการสอน สนับสนนุ และจดั การประกวดส่ือและนวตั กรรม ท้งั ใน และ
นอกโรงเรียนดูแลห้องศนู ย์สื่อและนวัตกรรมของโรงเรียนจัดทาทะเบยี นคมุ ส่ือนวัตกรรมการเรยี นการสอน ของ
โรงเรยี นและกลุ่มสาระการเรียนร้สู รุปผลการใช้สื่อและนวัตกรรมของโรงเรยี น จัดทาเป็นรายงานและสถิติ และ
งานอ่นื ๆ

3. กลมุ่ การศึกษาตามอธั ยาศยั และภาคีเครือข่าย
3.1 งานลูกเสือ / ยวุ กาชาด ทาหน้าที่ รับผิดชอบงานโครงการพิเศษ ดาเนินการจัดกิจกรรม กากับ
ดูแล กลั่นกรอง ประสานงานกจิ การลกู เสือ ยวุ กาชาด สรุปและรายงานผลการดาเนนิ งาน และงานอน่ื ๆ
3.2 งานจังหวัดเคลอื่ นท่/ี อาเภอเคลือ่ นที/่ กศน.เคล่ือนท่ี/หน่วยแพทย์ (พอ.สว.)ประชาสมั พนั ธ์
ประสานงาน ออกหน่วยบรกิ ารเคลื่อนที่ ปฏิบตั งิ านอ่นื ๆ

ความสาเร็จของงานท่ีได้รับมอบหมายจากผบู้ ังคบั บญั ชา ไดด้ าเนินการเสร็จสนิ้ แล้วในด้านตา่ งๆ โดย
ไดรับมอบหมายงาน ดังน้ี

1. ประธานในพิธเี ปิดโครงการ มผี ู้เรยี นเข้าร่วมโครงการ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย หนา้ | 28
2. ผู้กลา่ วรายงานเปิดโครงการ มีผ้เู รยี นเข้ารว่ มโครงการ

3. ผนู้ ากิจกรรมโครงการ

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ่วย หนา้ | 29
4. จดั ทาเอกสารจากการได้รับมอบหมายจากงานทางวชิ าการ เสรจ็ เรยี บรอ้ ย

5. การจัดกระทาข้อมลู อย่างเป็นระบบจากทไี่ ด้รับมอบหมาย

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ู้ช่วย หนา้ | 30

องค์ประกอบท่ี 3
การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวนิ ัย
คุณธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย หน้า | 31
องคป์ ระกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบตั ิตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ตวั ชี้วดั ท่ี 1 ยึดมัน่ ในสถาบันหลกั ของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ และการ
ปกครอง ระบอบประชาธปิ ไตยอัน

สง่ เสรมิ สนับสนนุ และพิทักษ์รกั ษาสถาบันหลักของประเทศ อนั ได้แก่การรกั ษา ผลประโยชน์
และช่ือเสียงของประเทศชาติ การปฏบิ ตั ติ นตามหลกั ของศาสนา การเทิดทนู สถาบนั พระมหากษตั รยิ ์ รวมทั้ง
ไม่ต่อต้านการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ ทรงเป็นประมุข

ภาพที่ 12 การปฏิบตั ิตนยดึ มั่นในสถาบนั หลักของประเทศ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย หนา้ | 32
2. มีความซ่ือสัตย์ สุจริต มีจิตสานึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าท่ีและต่อผู้เกี่ยวข้องในฐานะ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซ่ือสัตย์สุจริต ไม่แสวงหาผลประโยชน์โดยมิชอบ ยึดความถูกต้องตาม
กฎหมายและตามทานองคลองธรรม มจี ติ สานึกท่ดี ี ปฏบิ ัตหิ น้าทดี่ ้วยความรอบคอบ ถูกต้อง รวดเร็ว เต็มกาลัง
ความสามารถ และกล้ารับผิดชอบในความผิดพลาดท่ีเกิดข้ึนจากการปฏิบัติหน้าที่ รวมทั้งพร้อมรับการ
ตรวจสอบ มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้รับบริการ คานึงถึงหลักสากล ในการปฏิบัติตามหลักสิทธิ
มนุษยชน การเปิดเผยข้อมลู ข่าวสารท่ถี กู ต้อง และการใชเ้ ทคโนโลยสี อ่ื สงั คมอยา่ งเหมาะสม

ภาพที่ 13 การปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ด้วยความซ่อื สตั ย์ สจุ ริต และความรบั ผดิ ชอบ

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ่วย หน้า | 33
3. มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กลา้ แสดงออก และกระทาในสง่ิ ท่ีถกู ต้องชอบธรรม

มีความกล้าคดิ กล้าตัดสินใจปฏบิ ัตหิ น้าทีด่ ว้ ยความถูกต้องชอบธรรม และกล้าแสดงความคิดเห็น
หรอื คดั ค้านในสิ่งท่ีไม่ถูกต้อง รวมทงั้ ไม่ยอมทาในส่งิ ท่ีไมเ่ หมาะสมเพ่อื รักษาประโยชน์สว่ นรวม

ภาพที่ 14 การแลกเปลีย่ นเรียนรแู้ ละเสนอแนวคิดในการเขา้ รว่ มกจิ กรรมต่างๆ

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผูช้ ่วย หน้า | 34
4. มจี ติ อาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชนส์ ่วนรวม โดยคานึงถงึ ประโยชน์ส่วนตนหรอื พวกพ้อง

ปฏิบตั ิหน้าทีโ่ ดยคานึงถงึ ประโยชน์สว่ นรวมเป็นหลัก มีจิตอาสา จติ สาธารณะ มีความเสียสละ
ปฏิบัตหิ นา้ ท่เี ตม็ กาลัง เตม็ ความสามารถ อุทศิ ตนเพื่อประโยชน์สว่ นรวม โดยการร่วมบริจาคโรงทาน และกา
รบริจาตเงินผ้าป่าการศกึ ษา เป้นต้น

ภาพที่ 15 การมจี ติ อาสา จติ สาธารณะ มงุ่ ประโยชนส์ ว่ นรวม

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย หน้า | 35
5. มุ่งผลสัมฤทธ์ิของงาน มุ่งม่ันในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกาลังความสามารถโดยคานึงถึง
คุณภาพการศึกษาเป็นสาคญั

ปฏบิ ัตหิ นา้ ทดี่ ว้ ยความมุ่งม่ัน มคี วามรบั ผดิ ชอบ ปฏิบตั ิหนา้ ทอ่ี ย่างเต็มกาลังและความสามารถ
โดยคานึงถึงเปา้ หมาย ผลสมั ฤทธิข์ องงาน มงุ่ ประโยชนส์ ว่ นรวม เพอ่ื ให้งานบรรลผุ ลสาเร็จตามเปา้ หมาย
ใหเ้ กิดประสิทธิภาพและประสทิ ธิผลในการปฏบิ ัติงานในทุก ๆ ดา้ น

ภาพท่ี 16 การเขา้ รว่ มทากิจกรรมอยา่ งเตม็ ความสามารถ

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ่วย หน้า | 36
6. ปฏบิ ัติหน้าท่อี ยา่ งเปน็ ธรรมและไม่เลอื กปฏบิ ัติ

ปฏบิ ัติหนา้ ทด่ี ้วยความเที่ยงธรรม ปราศจากอคติและให้บรกิ ารผ้เู รยี นและผู้รบั บรกิ าร โดยไม่เลือก
ปฏบิ ัติ

ภาพที่ 16 การให้บริการแก่ผ้เู รยี นหรอื ผูร้ ับบริการอยา่ งเสมอภาค

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผูช้ ว่ ย หน้า | 37
7. ดารงตนเปน็ แบบอย่างที่ดแี ละรักษาภาพลักษณข์ องข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา

ดารงเปน็ แบบอยา่ งท่ีดีในการปฏิบัติหนา้ ที่ ดารงตนเป็นข้าราชการและเจ้าหนา้ ทข่ี องรัฐที่ดีโดย
น้อมนาพระบรมราโชวาท หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง หลกั คาสอนทางศาสนา จรรยาวชิ าชีพ มาใช้ในการ
ดาเนินชวี ิตและการปฏิบัตหิ น้าท่ี ปฏิบัติตนเปน็ พลเมืองดีในระบอบประชาธปิ ไตย ดว้ ยการเคารพต่อกฎหมาย
และมีวินัย ไม่กระทาการใด ๆ อันอาจนาความเส่ือมเสียมาสทู่ างราชการ

ภาพที่ 17 แบบอยา่ งท่ีดีและรกั ษาภาพลกั ษณ์ของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ่วย หน้า | 38
8. เคารพศกั ดศิ์ รคี วามเปน็ มนุษย์ คานึงสิทธิเด็ก และยอมรบั ความแตกตา่ งของบุคคล

ปฏบิ ัตติ นดูแลเอาใจใสช่ ่วยเหลือผูเ้ รยี นและผรู้ บั บริการเต็มความสามารถตามหลกั วิชาชีพโดย
คานงึ ถึงสิทธิและโอกาสของผู้เรียนพึงได้รับ ใหค้ วามเท่าเทียมและสร้างโอกาสทางการศึกษาให้กบั ผู้เรียนและ
ผู้รบั บริการ คานงึ ถึงความแตกตา่ งระหว่างบุคคล เช่น การให้คาแนะนา ให้คาปรึกษาแก่นักเรียน , การสง่ เสรมิ
ให้นกั เรียนไดร้ บั ทนุ การศกึ ษา , การประสานความร่วมมือกับผปู้ กครองแจง้ ข่าวประชาสมั พันธด์ า้ นตา่ งๆ ,
การใหบ้ ริการอานวยความสะดวกต่อผู้มาติดต่อราชการ เป็นตน้

ภาพที่ 18 เคารพศกั ด์ิศรคี วามเปน็ มนุษย์ คานึงสทิ ธิเดก็ และยอมรับความแตกต่างของบุคคล

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย หน้า | 39
9. ยดึ ถอื และปฏิบตั ติ ามจรรยาบรรณวิชาชีพ

ยึดถอื ประพฤติปฏบิ ัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชพี ด้วยความศรทั ธาในวิชาชพี เป็นแบบอยา่ งท่ี
ดใี หก้ บั ผ้เู รยี นและผรู้ ับบริการ

ภาพท่ี 19 ยึดถือและปฏิบตั ิตามจรรยาบรรณวิชาชีพโดยการปฏิบัตติ นเป็นแบบอยา่ งที่ดี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผ้ชู ่วย หน้า | 40
10. มีวนิ ัยและการรักษาวนิ ัย
ปฏิบตั ิตนมีวินยั ในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและแบบแผน
อนั ดีงามของสงั คม อยา่ งเครง่ ครดั เชน่ มคี วามตรงต่อเวลาในการเขา้ และเลกิ ปฏิบตั งิ าน , เข้าร่วมกจิ กรรมท่ี
ทางโรงเรยี นจัดข้นึ สม่าเสมอ , แตง่ กายถูกต้องตามข้อกาหนดของสถานศึกษา เปน็ ต้น

ภาพที่ 20 การมวี นิ ยั ในการปฏบิ ัติงาน

ขอรับรองวา่ รายงานดงั กล่าวข้างต้นเป็นความจรงิ ทกุ ประการ

( นางสาวโยทะกา ปเู่ ณรน้อย)
ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

วนั ท่ี 2 เดอื น กันยายน พ.ศ. 2565
การตรวจสอบและรับรองของผูบ้ ังคบั บญั ชาชนั้ ต้น

ได้ตรวจสอบแล้วรบั รองวา่ การายงานผลงานทเ่ี กิดจากการปฏบิ ตั ิหน้าท่ถี กู ต้องและเป็นความจรงิ

( นายมงคล พลายชมพูนุท )
ผ้อู านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอไทรงาม

รกั ษาการในตาแหน่ง
ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอคลองขลงุ

2 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. 2565

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย หนา้ | 41

ภาคผนวก

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ว่ ย หนา้ | 42

บนั ทกึ ข้อความ

สว่ นราชการ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอคลองขลุง

ที่ ศธ 0210.2004 / วนั ที่ กนั ยายน 2565

เรื่อง รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผู้ช่วย ครัง้ ท่ี 4

(วนั ท่ี 23 มีนาคม ๒๕๖5 ถึง 23 กันยายน ๒๕๖5)

เรยี น ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอคลองขลงุ

ตามที่ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอคลองขลุง ได้มอบหมายให้
นางสาวโยทะกา ปเู่ ณรน้อย ตาแหน่งครูผู้ช่วย รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นา
อยา่ งเข้มของครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ที่ 4 (วันท่ี 23 มีนาคม ๒๕๖5 ถึง 23 กนั ยายน ๒๕๖5) นัน้

บัดนี้ ข้าพเจ้า นางสาวโยทะกา ป่เู ณรน้อย ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ไดด้ าเนินการรายงานผลการ
ปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผูช้ ่วย คร้ังที่ 4 (วนั ที่ 23 มนี าคม ๒๕๖5 ถึง
23 กันยายน ๒๕๖5) ดังกล่าว เสรจ็ สนิ้ เรยี บร้อยแล้วรายละเอียดดงั เอกสารทีแ่ นบมาพร้อมนี้

จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา

(นางสาวโยทะกา ปเู่ ณรน้อย)
ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ผ้รู ายงาน

ความเหน็ ผู้อานวยการ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( นายมงคล พลายชมพูนทุ )
ผอู้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอไทรงาม

รกั ษาการในตาแหน่ง
ผอู้ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอคลองขลุง

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ูช้ ่วย หนา้ | 43ก

คานา

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งท่ี 4
(วันท่ี 23 มีนาคม ๒๕๖5 ถึง 23 กันยายน ๒๕๖5) ของนางสาวโยทะกา ปู่เณรนอ้ ย ตาแหน่งครูผู้ช่วย ศูนย์
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอคลองขลุง สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดกาแพงเพชร สานักงาน กศน. สานักงานปลัดกระทรวง ศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ ผู้จัดทาได้จัดทาข้ึนเพื่อเป็นเอกสารในการประกอบการประเมินการเตรียมความพร้อม
และพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย คร้ังที่ 4 (วันท่ี 23 มีนาคม ๒๕๖5 ถึง 23 กันยายน ๒๕๖5)

ผู้จัดทาต้องขอขอบพระคุณท่านผู้อานวยการมงคล พลายชมพูนุท ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอไทรงาม รักษาการในตาแหน่ง ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบ
และการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอคลองขลุง ที่ให้คาปรึกษาในการจัดทาเอกสารเล่มน้ี จนเอกสารเล่มน้ีสาเร็จ
ลุล่วงไปดว้ ยดี ผู้จดั ทาตอ้ งขอขอบพระคณุ มา ณ ท่นี ้ีดว้ ย

นางสาวโยทะกา ป่เู ณรนอ้ ย
ตาแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ู้ช่วย หน้า ข| 44

สารบัญ

เรอื่ ง หนา้

คานา ก

สารบญั ข

ตอนที่ 1 ข้อมลู ทว่ั ไป

1. ข้อมลู ผู้ขอรบั การประเมิน 2

2. ประวัติการศึกษา 3

3. ประวตั ิการทางาน (ตั้งแต่เร่ิมปฏบิ ตั ิงานจนถึงปจั จบุ ัน) 3

4. ความร้คู วามสามารถพเิ ศษ 3

5. ข้อมลู เกย่ี วกับการทางานระหว่างการเตรยี มความพร้อม 3

และการพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผูช้ ว่ ย

ตอนที่ 2 ผลการปฏบิ ตั ิงาน

องคป์ ระกอบที่ 1 การประเมินประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน

1. ด้านการจัดการเรียนรู้ 6

2. ด้านการส่งเสริมและสนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้ 13

3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 18

องคป์ ระกอบที่ 2 การประเมินการมสี ว่ นร่วมในการพัฒนาการศึกษาภาคผนวก 22

องคป์ ระกอบท่ี 3 การประเมินการปฏบิ ตั ติ นในการรักษาวินยั คุณธรรม 26

จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี

ภาคผนวก

1. การเขา้ รว่ มกจิ กรรมทางวิชาการฯ 39

2. แบบประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 40

ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย

3. องคป์ ระกอบที่ 1 การประเมินประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ตั งิ าน 47

4. องคป์ ระกอบท่ี 2 การประเมินการมสี ่วนรว่ มในการพัฒนาการศกึ ษาภาคผนวก 49

5. องคป์ ระกอบท่ี 3 การประเมินการปฏบิ ตั ิตนในการรกั ษาวินัย คณุ ธรรม 51

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ่วย หน้า | 45

ภาพกจิ กรรม

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครผู ูช้ ว่ ย หน้า | 46

งานที่ได้รบั มอบหมาย

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มของครผู ชู้ ว่ ย หนา้ | 47

เกยี รติบตั ร