KOLEKSI SOALAN PDPR SEJARAH KSSM TINGKATAN 1

SMK KEMABONG, TENOM

KOLEKSI SOALAN SEJARAH KSSM
TINGKATAN 1

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH *PDPR

NIRWANA LABONG
10/19/2020

*MERANGKUMI BAB 4 HINGGA BAB 8

Sasaran Tingkatan 1

Tema Sejarah Kita dan Dunia

Tajuk 4. Tamadun Dunia dan Sumbangannya

Standard Kandungan 4.1 Tamadun Awal Dunia dan Sumbangannya
Standard Pembelajaran
4.1.1 Menyatakan maksud tamadun mengikut bahasa

Yunani, Bahasa Inggerisa dan Bahasa Arab

4.1.3 Menjelaskan ciri-ciri tamadun awal dunia

K4.1.6 Menerangkan kepentingan kepimpinan dalam

pembinaan sesuatu Tamadun

Tempoh Pelaksanaan Aktiviti 1 Jam

Aktiviti Pembelajaran Latihan Struktur (Berfokus)
Pentaksiran TP 1 : Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 2 : Memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 3 : Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 4 : Menganalisis pengetahuan dan kemahiran berdasarkan

ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari
TP 5 : Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang

dipelajari
TP 6 : Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang

dipelajari

1

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 4 : MENGENALI TAMADUN

1. Umumnya, tamadun bermaksud suatu pencapaian tertinggi oleh sesuatu masyarakat dalam
pelbagai bidang.

a) Terangkan maksud tamadun berdasarkan bahasa yang berikut.

i) Bahasa Melayu

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[2 markah]

ii) Bahasa Arab

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[2 markah]

ii) Bahasa Inggeris

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[2 markah]

b) Bagaimanakah generasi muda hari ini boleh meningkatkan ketamadunan negara Malaysia?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[4 markah]
2

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 5 : TAMADUN AWAL DUNIA

1. Perancangan bandar Tamadun Indus membuktikan penduduknya telah mencapai tahap
tamadun yang tinggi.

a) Namakan dua bandar terancang yang terdapat dalam Tamadun Indus.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[2 markah]

b) Mengapakah bandar di dalam (a) dianggap bandar yang terancang?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[4 markah]

c) Beri cadangan anda untuk meningkatkan pembangunan bandar dan tempat tinggal anda.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[4 markah]

3

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 5 : TAMADUN AWAL DUNIA

2. Terdapat empat tamadun awal manusia, iaitu tamadun Mesopotamia, Mesir Purba, Indus
dan Huang He.

a) Apakah yang dimaksudkan dengan Huang He?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

b) Jelaskan aspek pemerintahan dan pentadbiran dalama Tamadun Huang He?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

c) Apakah sumbangan Tamadun Huang He dalam aspek ekonomi?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

d) Apakah iktibar yang boleh kita ambil daripada masyarakat Tamadun Huang He demi
kemajuan negara kita?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

4

Sasaran Tingkatan 1

Tema Sejarah Kita dan Dunia

Tajuk 4. Tamadun Dunia dan Sumbangannya

Standard Kandungan 4.2 Peningkatan Tamadun Dan Sumbangannya
Standard Pembelajaran
4.2.2 Membincangkan peningkatan tamadun Yunani dalam

aspek pemerintahan dan pentadbiran.

4.2.3 Membincangkan peningkatan tamadun Rom dari

segi seni bina

4.2.4 Membincangkan peningkatan tamadun India dari

aspek perluasan kuasa

4.2.5 Membincangkan peningkatan tamadun China dari

aspek pendidikan

K4.2.7 Menjelaskan kepentingan menghargai asas-asas

amalan demokrasi

Tempoh Pelaksanaan Aktiviti 1 Jam

Aktiviti Pembelajaran Latihan Struktur (Berfokus)
Pentaksiran TP 1 : Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 2 : Memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 3 : Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 4 : Menganalisis pengetahuan dan kemahiran berdasarkan

ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari
TP 5 : Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang

dipelajari
TP 6 : Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang

dipelajari

5

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 6 : PENINGKATAN TAMADUN YUNANI DAN ROM

1. Athens merupakan salah satu polis yang terkenal dalam Tamadun Yunani.

a) Nyatakan sistem pemerintahan yang pernah diamalkan di Athens sebelum pengenalan
sistem demokrasi?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

b) Terangkan ciri-ciri sistem demokrasi yang diamalkan di Athens?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

c) Negara kita Malaysia juga mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi. Jelaskan
perbezaan sistem demokrasi yang diamalkan di Athens dengan sistem demokrasi di
Malaysia?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

6

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 6 : PENINGKATAN TAMADUN YUNANI DAN ROM

2. Rajah berikut menunjukkan struktur pemerintahan dan pentadbiran di Athens.

Dewan Perhimpunan

Majlis Majistret Juri

a) Nyatakan fungsi badan berikut.
i) Majlis
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[2 markah]
ii) Majistret
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]
iii) Juri
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

b) Mengapakah kita perlu menghargai asas-asas amalan demokrasi dalam sistem
pemerintahan negara kita.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

7

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 6 : PENINGKATAN TAMADUN YUNANI DAN ROM

3. Tamadun Rom terkenal dalam bidang seni bina.
a) Senaraikan seni bina Rom yang terkenal dan masih kekal hingga hari ini.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

[3 markah]
b) Pada pendapat anda, apakah faktor yang menyumbang kepada kejayaan Rom dalam

bidang seni bina?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[3 markah]
c) Malaysia mempunyai binaan yang mengagumkan. Buktikan.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

[4 markah]

8

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 7 : PENINGKATAN TAMADUN INDIA DAN CHINA

1. K emunculan pelbagai kerajaan dalam Tamadun India menyebabkan wujudnya persaingan
untuk memperluas kuasa masing-masing. Terdapat dua bentuk perluasaan kuasa dalam
Tamadun India iaitu perluasaan fizkal dan perluasaan keagamaan.

a) Namakan dua tokoh yang terlibat dalam perluasaan kuasa Tamadun India.
i. ___________________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________________
[2 markah]

b) Apakah faktor yang membolehkan Dinasti Nanda, Maurya dan Gupta membentuk sebuah
empayar yang luas di India?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

c) Mengapakah perluasaan kuasa menggunakan kaedah keagamaan berbeza dengan
perluasaan kuasa menggunakan kaedah fizikal?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

d) Apakah keistimewaan Maharaja Asoka dalam perluasaan kuasa di India?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

e) Pada pandangan anda, mengapakah perluasaan kuasa tidak dibenarkan pada masa kini?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

9

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 7 : PENINGKATAN TAMADUN INDIA DAN CHINA

2. Pendidikan menjadi asas penting dalam kemajuan yang dicapai oleh Tamadun China
hingga membolehkannya menjadi antara tamadun teragung di dunia.

a) Jelaskan matlamat sistem pendidikan Tamadun China.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

b) Sistem pendidikan Tamadun China terbahagi kepada tiga tahap. Terangkan.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

c) Apakah kepentingan pendidikan kepada sesebuah negara?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

10

Sasaran Tingkatan 1

Tema Sejarah Kita dan Dunia

Tajuk 4. Tamadun Islam dan Sumbangannya

Standard Kandungan 4.2 Peningkatan Tamadun Dan Sumbangannya
Standard Pembelajaran
4.3.1 Menyatakan latar belakang masyarakat Arab

sebelum kedatangan Islam

4.3.4 Menganalisis sumbangan tamadun Islam dalam

bidang politik, ekonomi dan sosial.

K4.3.6 Merumuskan kepentingan menghargai sumbangan

tamadun Islam

Tempoh Pelaksanaan Aktiviti 1 Jam

Aktiviti Pembelajaran Latihan Struktur (Berfokus)
Pentaksiran TP 1 : Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 2 : Memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 3 : Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan

nilai yang dipelajari
TP 4 : Menganalisis pengetahuan dan kemahiran berdasarkan

ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari
TP 5 : Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang

dipelajari
TP 6 : Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang

dipelajari

11

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 8 : TAMADUN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

1. Selepas keruntuhan Empangan Maarib sekitar tahun 300 M, berlaku kemerosotan ekonomi
dalam masyarakat Arab. Pada masa ini, masyarakat Arab mengalami zaman kegelapan
yang dikenali sebagai Zaman Jahiliah.

a) Apakah yang dimaksudkan dengan jahiliah?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

b) Jelaskan agama dan kepercayaan masyarakat Arab Jahiliah berikut.
i) Wathani
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 marakh]
ii) Animisme
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[2 markah]

c) Penyatuan masyarakat berkabilah adalah berdasarkan keturunan yang diistilahkan sebagai
semangat assabiyah. Pada pendapat anda, apakah kesan sekiranya masyarkat hari ini
masih mengamalkan semangat assabiyah?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

12

TEMA : SEJARAH KITA DAN DUNIA
TAJUK 4

TAMADUN DUNIA DAN SUMBANGANNYA

BAB 8 : TAMADUN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

2. Salah satu sumbangan Tamadun Islam kepada dunia dari aspek politik ialah sistem syura.
Sistem ini diamalkan sejak zaman Nabi Muhammad SAW dan diteruskan oleh kepimpinan
Islam seterusnya.

a) Terangkan konsep sistem syura.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

b) Pada pendapat anda, mengapakah sistem syura digunakan semasa pelantikan pemimpin
zaman Khulafa al-Rasyidin?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[3 markah]

c) Sistem syura memberi kebaikan kepada masyarakat. Berikan ulasan anda.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[4 markah]

13