ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง การจาแนกส่ิงมีชีวิต
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนจาแนกส่ิงมีชีวิตที่กาหนดให้ เป็นกลุ่มพืช กลุ่มสัตว์ และกลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสั ตว์
ตั๊กแตน กวางตุ้ง ผเี สื้อ ชะพลู แบคทเี รีย วาฬ
อัญชัน เห็ด ถ่ัวฟกั ยาว พารามเี ซยี ม จิงโจ้ สน
กระรอก แครอท อะมีบา สิงโตทะเล ยูกลีนา แตงกวา
พรกิ ขห้ี นู รา ชะมด ข้นึ ฉ่าย โสน ทานตะวนั
กบ ยีสต์ ตาลึง ไฮยีนา มอส ยีราฟ
ไม่ใช่พืชและสัตว์
สตั ว์
พืช
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ส่วนประกอบของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ช้นั ___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนเขียนโครงสร้างของพืชลงในช่องว่าง พร้อมระบุหน้าที่ให้ถูกต้อง
1. คือ______________________ทาหนา้ ท_ี่ ____________________________________________
___________________________________________________________________________
2. คือ______________________ทาหนา้ ท_ี่ ____________________________________________
___________________________________________________________________________
3. คอื ______________________ทาหนา้ ท_ี่ ____________________________________________
___________________________________________________________________________
4. คอื ______________________ทาหนา้ ท_่ี ____________________________________________
___________________________________________________________________________
5. คือ______________________ทาหน้าท_่ี ____________________________________________
___________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง รากของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนจาแนกชนิดของรากจากพืชที่กาหนดให้
พลู มันเทศ พริกไทย แครอท
กระชาย โกงกาง มันแกว ไทร
มันสาปะหลัง ต้นเตย หัวผักกาด พลูด่าง
กล้วยไม้ ลาเจียก ตะไคร้ แสม
รากสะสมอาหาร รากสังเคราะห์แสง
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
_ _
รากคา้ จุน รากเกาะ
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
_ _
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ลาต้นของพืช
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขท่ี_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนจาแนกชนิดของลาต้นจากพืชท่ีกาหนดให้
มะขาม ตาลึง ข่า ก้ามปู แตงโม
กล้วย ขิง ผักบุ้ง มะม่วง กระชาย
กระถิน แห้ว เข็ม แก้ว พุทธรักษา
ผักกระเฉด มันฝร่ัง เผือก มะละกอ
หัวหอม ขม้ิน
สัก จามจุรี ฟักทอง ตะไคร้
ลาต้นต้ังตรง ลาต้นเล้ือย
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
______________________________
ลาต้นใต้ดิน
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง ลักษณะใบพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนสังเกตลักษณะใบของพืชต่อไปนี้ วาดรูปและระบายสีให้สวยงาม
ใบมะม่วง ใบมะขาม
ใบกล้วย ใบเข็ม
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ใบของพืช
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. ส่วนประกอบของใบพืชมีกี่ส่วน อะไรบ้าง
ตอบ_____________________________________________________________________________
2. หน้าท่ีของใบท่ีสาคัญคืออะไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
3. ยกตัวอย่างใบพืชท่ีทาหน้าท่ีสะสมอาหาร 3 ชนิด
ตอบ_____________________________________________________________________________
4. ยกตัวอย่างใบพืชท่ีทาหน้าท่ีเป็นกับดักแมลง 3 ชนิด
ตอบ_____________________________________________________________________________
5. ยกตัวอย่างใบพืชที่ทาหน้าท่ีแพร่พันธ์ุได้ 3 ชนิด
ตอบ_____________________________________________________________________________
6. ยกตัวอย่างใบพืชที่ทาหน้าที่ล่อแมลง 3 ชนิด
ตอบ_____________________________________________________________________________
7. ในเวลากลางวัน ใบพืชมักจะเหี่ยวเป็นเพราะสาเหตุใด
ตอบ_____________________________________________________________________________
8. ปากใบ พบที่ส่วนใดของพืช และทาหน้าที่อย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
9. การคายน้าของใบพืชมีประโยชน์อย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
10. สารสีเขียวที่อยู่ในใบของพืชเรียกว่าอะไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง พืชดอกและพืชไม่มีดอก
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้นั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนยกตัวอย่างพืชมีดอกและพืชไม่มีดอก ประเภทละ 5 ชนิด
พืชมีดอก พืชไม่มีดอก
___________________ ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
___________________ ___________________
_______ _______
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ี
1. พืชดอก หมายถึง
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. พืชไม่มีดอก หมายถึง
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. บอกความแตกต่างระหว่างพืชดอกและพืชไม่มีดอกมา 3 ข้อ
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง ส่วนประกอบของดอก
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนชื่อส่วนต่างๆ ของดอกลงในช่องว่างให้ถูกต้อง พร้อมเขียนอธิบายหน้าท่ี
ของส่วนประกอบนั้น
(1) เกสรตัวผู้
มหี นา้ ที่_______________________________________________________________________
(2) เกสรตัวเมีย
มีหน้าที่_______________________________________________________________________
(3) กลีบเล้ียง
มหี น้าที่_______________________________________________________________________
(4) กลีบดอก
มีหนา้ ที่_______________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง พืชใบเลี้ยงเด่ียวและพืชใบเล้ียงคู่
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชนั้ ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนทาเคร่ืองหมาย ลงในช่องว่างเพ่ือระบุลักษณะสาคัญของพืชตามท่ีกาหนดให้
พร้อมยกตัวอย่างช่ือพืชมาประกอบประเภทละ 10 ชนิด
ลักษณะสาคัญของพืช พืชใบเลี้ยงเดี่ยว พื ช ใ บ เ ลี้ ย ง คู่
1. มีใบเลี้ยง 1 ใบ ในระยะที่งอกออกจากเมล็ด
2. มีใบเลี้ยง 2 ใบ ในระยะที่งอกออกจากเมล็ด
3. มีรากเป็นระบบรากฝอย
4. เส้นใบมีลักษณะเป็นร่างแห
5. มีรากเป็นระบบรากแก้ว
6. เส้นใบมีลักษณะเรียงขนาน
7. ลาต้นเป็นข้อปล้องไม่ชัดเจน
8. ไม่มีการเจริญเติบโตทางด้านข้างของลาต้น
9. ลาต้นเป็นข้อปล้องชัดเจน
10. มีการเจริญเติบโตทางด้านข้าง
ตั ว อ ย่ า ง พื ช ใ บ เ ล้ี ย ง เ ดี่ ย ว _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ตั ว อ ย่ า ง พื ช ใ บ เ ล้ี ย ง คู่ ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขท่ี_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนเติมข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง
ภ า พ ก ร ะ บ ว น ก า ร สั ง เ ค ร า ะ ห์ ด้ ว ย แ ส ง ข อ ง พื ช
สง่ิ ดดู กลนื แสง 1.
2. 6.
3. 5.
4.
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง การหายใจของพืช
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนเติมข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง
การหายใจของพืช
พืชใช้ สิ่ ง ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร ห า ย ใ จ ข อ ง พื ช
1. ____________________ 1. ____________________
2. ____________________ 2. ____________________
3. ____________________ 3. ____________________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนบอกความแตกต่างระหว่างกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงกับกระบวนการหายใจ
ของพืช
การสังเคราะห์ด้วยแสง การหายใจ
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________ ________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง วัฏจักรชีวิตของพืชดอก
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนอธิบายเกี่ยวกับวัฏจักรชีวิตของพืชตามภาพท่ีกาหนดให้และระบายสีให้สวยงาม
ภาพวัฏจักรชีวิตของพืช (Plant Life Cycle)
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง การถ่ายละอองเรณูและการปฏิสนธิของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนศึกษาภาพที่กาหนดให้ และอธิบายข้ันตอนการสืบพันธ์ุของพืชประกอบภาพ
ละอองเรณู เซลล์สืบพันธ์ุเพศผู้
เ ซ ล ล์ ไ ข่ ท่ี ไ ด้ รั บ ก า ร
ปฏิสนธิ
การถ่ายละอองเรณูและการปฏิสนธิของพืช
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนแปลคาศัพท์จากภาพท่ีกาหนดให้ และตอบคาถามลงในช่องว่างให้ถูกต้อง
คาศัพท์ คาแปล
Pedicel
ห ลั ง ก า ร ป ฏิ ส น ธิ เ จ ริ ญ ก ล า ย เ ป็ น __________________ Sepal
รังไข่ เ จ ริ ญ ก ล า ย เ ป็ น __________________ Ovary
ผนังรังไข่ เ จ ริ ญ ก ล า ย เ ป็ น __________________ Petals
Stamen
ออวุล Style
Stigma
Seeds
Fruit
Flower
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง การขยายพันธ์ุพืช
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบว่าเป็นการขยายพันธ์ุพืชด้วยวิธีการใด และมีข้อดีอย่างไร
1. _______________________________________________________
ข้อดี___________________________________________________
___________________________________________________
2. _______________________________________________________
ข้อดี___________________________________________________
___________________________________________________
3. _______________________________________________________
ข้อดี___________________________________________________
___________________________________________________
4. _______________________________________________________
ข้อดี___________________________________________________
___________________________________________________
5. _______________________________________________________
ข้อดี___________________________________________________
___________________________________________________
6. _______________________________________________________
ข้อดี___________________________________________________
__________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนยกตัวอย่างพืชท่ีมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าดังต่อไปน้ี
1. ______________________________________________________
แสง 2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
อณุ หภมู ิ 1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
การสมั ผัส 1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
1. ______________________________________________________
เสยี ง 2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
ความชน้ื 1. ______________________________________________________
2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
แรงโนม้ ถว่ ง 1. ______________________________________________________
ของโลก 2. ______________________________________________________
3. ______________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาตัวอักษรมาเติมหน้าตัวเลขท่ีสัมพันธ์กัน
1. ต้นไมยราบ ก. เพ่ือให้ดารงชีวิตอยู่รอดได้
2. ต้นหม้อข้าวหม้อแกงลิง ข. กางใบในเวลากลางวันหุบใบในเวลากลางคืน
3. ต้นกาบหอยแครง ค. หุบใบเมื่อโดนสัมผัส
4. ต้นตะบองเพชร ง. มีปีกบินได้
5. คุณนายต่ืนสาย จ. กางใบหุบเพ่ือดักจับแมลง
6. ต้นก้ามปู ฉ. เปล่ียนสีตามอุณหภูมิ
7. เมล็ดต้อยติ่ง ช. มีถุงดักแมลง
8. ลูกยาง ซ. เปล่ียนใบเป็นหนามลดการคายน้า
9. ดอกพุดตาน ฌ. ดีดตัวแตกเม่ือโดนนา้
10. พืชตอบสนองต่อส่ิงเร้า ญ. ดอกบานในเวลากลางวันหุบในเวลากลางคืน
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาตัวอักษรมาเติมหน้าตัวเลขท่ีสัมพันธ์กัน
1. เพราะเหตุใดพืชจึงต้องมีการตอบสนองต่อส่ิงเร้า
ตอบ_____________________________________________________________________________
2. ต้นไมยราบและต้นผักกระเฉดมีการตอบสนองต่อการสัมผัสเหมือนกันหรือไม่อย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
3. รากพืชมีการตอบสนองต่อน้าอย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
4. พืชมีการตอบสนองต่อแสงอย่างไร เพราะเหตุใดจึงมีการตอบสนองเช่นนั้น
ตอบ_____________________________________________________________________________
5. ทาการทดลองปลูกต้นไม้ในกล่องมืดทึบ และเจาะช่องเล็กๆ ไว้ดานข้างของกล่อง พืชจะมีการตอบสนอง
อย่างไร เพราะเหตุใดจึงมีการตอบสนองเช่นนั้น
ตอบ_____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง การดารงชีวิตของพืช
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชนั้ ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. ส่วนใดประกอบใดของพืชทาหน้าท่ีดูดน้าและอาหาร
ตอบ_____________________________________________________________________________
2. ส่วนประกอบใดของพืชท่ีทาหน้าที่ลาเลียงอาหาร
ตอบ_____________________________________________________________________________
3. โครงสร้างที่เก่ียวข้องกับระบบลาเลียงนา้ และอาหารของพืชได้แก่
ตอบ_____________________________________________________________________________
4. การลาเลียงนา้ และแร่ธาตุอาหารมีทิศทางการลาเลียงอย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
5. การลาเลียงอาหารของพืชมีทิศทางการลาเลียงอย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
6. การคายน้า คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
7. การคายนา้ ของพืชเกิดขึ้นเมื่อใด
ตอบ_____________________________________________________________________________
8. เซลล์ท่ีทาหน้าที่ในการคายนา้ ของพืชมีลักษณะอย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
9. การคายนา้ ของพืชมีประโยชน์คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
10. ปากใบของพืชจะเปิด - ปิด เวลาใด
ตอบ_____________________________________________________________________________
11. (1) จากภาพเป็นส่วนประกอบของพืชใด
ตอบ_____________________________________________
(2) ส่วนประกอบหมายเลข ทาหน้าที่ใด
ตอบ_____________________________________________
(3) ส่วนประกอบหมายเลข ทาหน้าใด
ตอบ_____________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง การดารงชีวิตของพืช
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขท่ี_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนทาเคร่ืองหมาย หน้าข้อที่ถูกและทาเครื่องหมาย หน้าข้อท่ีผิด พร้อมแก้ไข
ข้อท่ีผิดให้ถูกต้อง
คาตอบ ข้อความ
1. พืชให้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการหายใจ และใช้ออกซิเจนในการสร้างอาหาร
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
2. ปัจจัยท่ีจาเป็นต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงของคือ น้า คลอโรฟิลล์ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์
และแสง
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
3. อาหารที่พืชสร้างได้คือแป้ง
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
4. การเจริญเติบโตของพืช หมายถึง การที่พืชมีขนาด น้าหนัก ความสูงท่ีเพิ่มข้ึน
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
5. ปัจจัยที่จาเป็นต่อการเจริญเติบโตของพืชคือ นา้ แสง อากาศ อุณหภูมิและแร่ธาตุอ าหาร
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
6. ธาตุอาหารท่ีพืชต้องการในปริมาณมาก ได้แก่ ไนโตรเจน ฟอสฟอรัส และสังกะสี
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
7. ถ้าพืชขาดไนโตรเจนจะมีลักษณะคือ ใบมีสีเหลืองท้ังใบ
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
8. สารสีเขียวท่ีอยู่ในใบพืช คือ แคโรทีนอยด์
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
9. ไซเลม คือ เนื้อเยื่อลาเลียงนา้ และแร่ธาตุอาหาร
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
10. พืชจะหายใจเฉพาะตอนกลางวันเท่าน้ัน ส่วนตอนกลางคืนจะคายนา้
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง การดารงชีวิตของพืช
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย หน้าข้อที่ถูกและทาเครื่องหมาย หน้าข้อที่ผิด พร้อมแก้ไข
ข้อท่ีผิดให้ถูกต้อง
คาตอบ ข้อความ
1. สีเขียวของต้นไม้เป็นแหล่งลดปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์และเพ่ิมแก๊สออกซิเจนให้แก่
อากาศ
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
2. โมเลกุลของสารสีเขียวเรียกว่าคลอโรฟิลล์ มีหน้าที่เก่ียวข้องกับการสร้างอาหารของพืช
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
3. คาร์โบไฮเดรตหมายถึงเฉพาะแป้งเท่าน้ัน
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
4. ผลิตภัณฑ์จากการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช นอกจากได้กลูโคสแล้วยังได้ออกซิเจนด้วย
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
5. แก๊สออกซิเจนที่เป็นผลิตภัณฑ์จากการสังเคราะห์ด้วยแสงนั้นพืชจะขับออกมาทางปากใบ
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
6. ขนราก ทาหน้าท่ีดูดซึมนา้ และแร่ธาตุจากบริเวณรอบข้างเข้าสู่พืช
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
7. การคายน้าทางปากใบนั้น อัตราการคายน้าจะสูง เมื่อมีแสงสว่างลดลง
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
8. ดอก คือ อวัยวะหรือส่วนของพืชท่ีเจริญเปลี่ยนแปลงมาจากใบและก่ิง เพ่ือทาหน้าที่ใน
การสืบพันธ์ุ
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
9. ดอก แบ่งออกเป็นสองประเภทใหญ่ๆ คือ ประเภทดอกเด่ียวกับประเภทดอกช่อ
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
10. แหล่งกาเนิดของคาร์โบไฮเดรตทั้งหมดมาจากกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง นา้ กับ
ค า ร์ บ อ น ไ ด อ อ ก ไ ซ ด์ ร ว ม กั น เ ข้ า ภ า ย ใ ต้ อิ ท ธิ พ ล ข อ ง แ ส ง ส ว่ า ง จ า ก ด ว ง อ า ทิ ต ย์ แ ล ะ ค ล อ โ ร ฟิ ล ล์
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง สัตว์มีกระดูกสันหลัง
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนเติมคาตอบลงในตารางให้ถูกต้อง
ก ลุ่ ม ท่ี ลักษณะสาคัญ การหายใจ การสืบพันธุ์ ตัวอย่างสัตว์
1. กลุ่มปลา
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 1………………….…
2. สัตว์คร่ึงบก …………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 2……………………
คร่ึงน้า …………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 3……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 4……………………
3. สัตว์ …………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 5……………………
เลื้อยคลาน
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 1………………….…
4. สัตว์ปีก …………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 2……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 3……………………
5. สัตว์เลี้ยงลูก …………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 4……………………
ด้วยนม …………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 5……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 1………………….…
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 2……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 3……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 4……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 5……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 1………………….…
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 2……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 3……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 4……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 5……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 1………………….…
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 2……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 3……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 4……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 5……………………
…………………………………………………… ………………………… ……………………………………… 5……………………
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง สัตว์มีกระดูกสันหลัง
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนวิเคราะห์ลักษณะของสัตว์ แล้วจาแนกว่าเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภทใดพร้อม
ยกตัวอย่างช่ือสัตว์มาประเภทละ 5 ชนิด
ลาดับ ลักษณะสาคัญ การหายใจ ก า ร สื บ พั น ธุ์
1. เป็นสัตว์เลือดเย็น ไม่มีขา ไม่มีขน ใช้ปอด ออกลูกเป็นไข่ท่ีมีเปลือกแข็งหุ้ม
มีเกล็ดแข็งและแห้ง
2. เป็นสัตว์เลือดเย็น ใช้เหงือก มีการปฏิสนธิภายนอก
มีครีบผิวหนังเป็นเมือกลื่นๆ ส่วนใหญ่ออกลูกเป็นไข่
3. เป็นสัตว์เลือดอุ่น ใช้ปอด มีการปฏิสนธิภายใน
มีต่อมนา้ นม ออกลูกเป็นตัว
ผิวหนังมีขนปกคลุมตามร่างกาย
4. เป็นสัตว์เลือดเย็น ใช้ปอดและ มีการปฏิสนธิภายนอก
มีผิวหนังเปียกช้ืนตลอดเวลามีขา 2 คู่ ผิวหนัง ออกลูกเป็นไข่ที่มีวุ้นหุ้ม
5. เป็นสัตว์เลือดอุ่น ใช้ปอด มีการปฏิสนธิภายใน
มีขนเป็นแผงปกคลุมลาตัว ออกลูกเป็นไข่ที่มีเปลือกแข็งหุ้ม
ขาคู่หน้าพัฒนาไปเป็นปีก มีขา 2 ขา
ข้อที่ 1 เป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภท________________________________________________
ตั ว อ ย่ า ง ____________________________________________________________________
ข้อที่ 2 เป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภท________________________________________________
ตั ว อ ย่ า ง ____________________________________________________________________
ข้อท่ี 3 เป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภท________________________________________________
ตั ว อ ย่ า ง ____________________________________________________________________
ข้อท่ี 4 เป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภท________________________________________________
ตั ว อ ย่ า ง ____________________________________________________________________
ข้อที่ 5 เป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังประเภท________________________________________________
ตั ว อ ย่ า ง ____________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลสัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังประเภทต่างๆ โดยบันทึกผลลงในตารางต่อไปน้ี
ประเภทของสัตว์ ลักษณะ ตัวอย่างสัตว์
ไม่มีกระดูกสันหลัง
1. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
2. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
3. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
4. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
5. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
6. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
7. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
8. __________________ ____________________________________ ______________________
__________________ ____________________________________ ______________________
____________________________________ ______________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง ความหลากหลายของสัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้นั ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ แล้วจัดกลุ่มสัตว์โดยใช้กระดูกสันหลังเป็นเก ณฑ์
เหยี่ยว มด ไ ส้ เ ดื อ น ตุ่นปากเป็ด กระต่าย อีแปะทะเล
โลมา คางคก วาฬ จระเข้ ยุง แมว
ผีเส้ือ หอยขม ปลวก ฟองนา้ แก้ว ตะขาบ เพรียง
เสือ วัว พยาธิ เม่น พลานาเรีย หมึก
นกกระจอกเทศ ฟองนา้ ถูกตัว ปลิง แมงมุม แมงกระพรุน ปลาหางนกยุง
สั ต ว์ มี ก ร ะ ดู ก สั น ห ลั ง สั ต ว์ ไ ม่ มี ก ร ะ ดู ก สั น ห ลั ง
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ความหลากหลายของสัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. นักวิทยาศาสตร์แบ่งสัตว์ท่ีมีกระดูกสันหลังออกเป็น 5 ประเภทได้แก่
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังแบ่งเป็นกี่ประเภท อะไรบ้าง
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. สัตว์มีกระดูกสันหลังและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง มีลักษณะแตกต่างกันอย่างไร
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. ยกตัวอย่างสัตว์มีกระดูกสันหลังและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังที่พบในท้องถ่ินของนักเรียนมาอย่างละ 3
ชนิด
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. นักเรียนคิดว่า การจัดกลุ่มสัตว์เป็นประเภทต่างๆ มีประโยชน์อย่างไร
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง ความหลากหลายของสัตว์
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนจาแนกว่าสัตว์เหล่านี้จัดอยู่ในประเภทใด
วาฬ ปลากัด นกกระสา นกแก้ว จระเข้ จ้ิงจกนา้
ปลาหมอ เป็ด งู ปาด จ้ิงจก ตุ่นปากเป็ด
เพนกวิน เต่า พะยูน ไก่ ซาลามานเดอร์ กบ
คน ปลาฉลาม กระทิง กะท่าง ตะกวด ปลาช่อน
1. ปลา ______________________________________________________________
2. สัตว์ปีก ______________________________________________________________
3. สัตว์เล้ือยคลาน ______________________________________________________________
4. สัตว์ครึ่งบกคร่ึงน้า ______________________________________________________________
5. สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ______________________________________________________________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนจาแนกว่าสัตว์เหล่าน้ีจัดอยู่ในประเภทใด
ฟองนา้ แก้ว พยาธิปากขอ หมึกยักษ์ ปลิงทะเล ปะการัง ปลิงน้าจืด
มด ไส้เดือนดิน ปู ดาวทะเล ทากดูดเลือด ตะขาบ
พยาธิใบไม้ หอยสังข์ ไฮดรา พยาธิไส้เดือน ดอกไม้ทะเล พยาธิตัวตืด
หอยทาก ฟองนา้ ถูตัว เหรียญทะเล
1. ฟองนา้ ______________________________________________________________
2. สัตว์ลาตัวกลวง ______________________________________________________________
3. หนอนตัวแบน ______________________________________________________________
4. หนอนตัวกลม ______________________________________________________________
5. ลาตัวเป็นปล้อง ______________________________________________________________
6. ขาเป็นข้อ ______________________________________________________________
7. หอยและหมึกทะเล ______________________________________________________________
8. สัตว์ทะเลผิวขรุขระ ______________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง ความหลากหลายของสัตว์
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท_ี่ ________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. การจาแนกสัตว์ตามลักษณะของโครงสร้างทางร่างกาย แบ่งสัตว์ออกเป็นก่ีประเภท อะไรบ้าง
ตอบ_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. สัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังมีก่ีประเภท อะไรบ้าง
ตอบ_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. สัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังที่สร้างเปลือกแข็งหุ้มลาตัวได้แก่สัตว์ประเภทใดบ้าง
ตอบ_______________________________________________________________________________
4. ให้นักเรียนยกตัวอย่างสัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังที่อาศัยอยู่บนบกหรือในน้ามา 5 ชนิด
ตอบ_______________________________________________________________________________
5. สัตว์ท่ีไม่มีกระดูกสันหลังบางชนิดสามารถลอกคราบได้ ได้แก่สัตว์ชนิดใด
ตอบ_______________________________________________________________________________
6. ลักษณะสาคัญของสัตว์มีกระดูกสันหลังคืออะไร
ตอบ_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7. สัตว์ท่ีมีกระดูกสันหลังแบ่งออกเป็นกี่ประเภท อะไรบ้าง
ตอบ_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8. สัตว์ชนิดใดเมื่อเล็กหายใจด้วยเหงือก เมื่อโตหายใจด้วยปอด
ตอบ_______________________________________________________________________________
9. ถุงลมท่ีอยู่ในตัวปลามีประโยชน์ต่อปลาอย่างไร
ตอบ_______________________________________________________________________________
10. ลักษณะสาคัญของสัตว์เล้ียงลูกด้วยนมคืออะไร
ตอบ_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง การตอบสนองต่อส่ิงเร้าของสัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้นั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาอักษรหน้าข้อความทางขวามือมาเติมลงหน้าข้อความทางซ้ายมือให้สัมพันธ์กัน
1. สุนัขแลบล้ินเพ่ือระบายความร้อน ก. แสง
2. กระต่ายตกใจกระโดดหนี ข. เสียง
3. หอยแครงหุบฝาเม่ือถูกจับ ค. อุณหภูมิ
4. แมลงเม่าบินเข้าหากองไฟ ง. ความช้ืน
5. อ่ึงอ่างพองตัว จ. การสัมผัส
6. ไก่ขันในตอนเช้า ฉ. ศัตรู
7. เม่นพองขน ช. สิ่งแวดล้อม
8. แมวม่านตาเล็กลงในตอนกลางวัน ซ. ต้องการสืบพันธุ์
9. นกยูงตัวผู้ราแพนหาง ฌ. อาหาร
10. ต๊ักแตนเปล่ียนสีและรูปร่างเหมือนใบไม้ ญ. ต้องการเป็นจ่าฝูง
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง การตอบสนองต่อส่ิงเร้าของสัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชนั้ ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนบอกชนิดของส่ิงเร้า และพฤติกรรมที่สัตว์ตอบสน องต่อส่ิงเร้า
1. สิ่งเร้า คือ _________________________________________________
พฤติกรรมทสี่ ัตวต์ อบสนอง
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. ส่ิงเร้า คือ _________________________________________________
พฤตกิ รรมทส่ี ัตวต์ อบสนอง
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. ส่ิงเร้า คือ _________________________________________________
พฤตกิ รรมทสี่ ัตว์ตอบสนอง
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. ส่ิงเร้า คือ _________________________________________________
พฤตกิ รรมท่สี ตั วต์ อบสนอง
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5. ส่ิงเร้า คือ _________________________________________________
พฤติกรรมที่สตั ว์ตอบสนอง
___________________________________________________________
___________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง การตอบสนองต่อส่ิงเร้าของสัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชนั้ ___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนทาเคร่ืองหมาย หน้าข้อท่ีถูกและทาเครื่องหมาย หน้าข้อท่ีผิด พร้อมแก้ไข
ข้อที่ผิดให้ถูกต้อง
คาตอบ ข้อความ
1. ตั๊กแตนกิ่งไม้จะมีสีน้าตาลกลมกลืนกับเปลือกของลาต้น เป็นการปรับตัว
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
2. จระเข้ เมื่อเหยื่อเข้ามาใกล้ก็จะจับกินเป็นอาหาร เป็นการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
3. สิงโตทะเลจะใช้จมูกหายใจในขณะที่อยู่บนบก เป็นการปรับตัว
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
4. การหากินของนกฮูกในเวลากลางคืนเป็นการปรับตัว
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
5. นกเพศผู้จะส่งเสียงเรียกร้องความสนใจจากเพศเมีย เป็นการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
6. ลูกอ๊อดมีเหงือกสามารถหายใจเอาออกซิเจนท่ีละลายอยู่ในนา้ ได้ เป็นการตอบสนองต่อสิง่ เร้า
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
7. แมงป่องและงูจะปล่อยพิษเพื่อป้องกันตัวเอง หรือ เม่ือจะจับเหย่ือเป็นการปรับตัว
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
8. ม้านา้ ตัวผู้กับม้าน้าตัวเมียจะไม่ไปหาคู่ใหม่จนกว่าตัวใดตัวหนึ่งจะตายจากไป เป็น
พฤติกรรมของสัตว์
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
9. พฤติกรรมของสุนัขที่สังเกตได้คือ การดมกล่ิน
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
10. ปลิงทะเลจะปล่อยสารเคมีสีขาว เพ่ือขัดขวางผู้ท่ีจะมาจับตัวของมัน
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของสัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาหมายเลขพฤติกรรมของสัตว์ด้านขวามือมาใส่หน้าชื่อสัตว์ด้านซ้ายมือให้ถูกต้อง
ช่ือสัตว์ พ ฤ ติ ก ร ร ม ข อ ง สั ต ว์
_________งูเห่า 1. โก่งตัว ทาขนฟู และส่งเสียงขู่
_________แมว 2. ชูคอข้ึนแผ่แม่เบี้ย
_________แพะ 3. เข้ามาหาเม่ือย่ืนอาหารให้
_________งหู างกระดิง่ 4. ออกหากินในเวลากลางคืน
_________คา้ งคาว 5. สะบัดหางเพื่อเตือนไม่ให้สัตว์อ่ืนเข้ามาใกล้
_________หอยแครง 6. มีขนหนาเพ่ือป้องกันความหนาว
_________หมี 7. เมื่อถูกสัมผัสจะหุบฝาทันที
_________มด 8. ปัสสาวะท้ิงไว้เพื่อแสดงอาณาเขต
_________สนุ ขั 9. การเดินตามรอยกล่ิน
_________กบ 10. หนีร้อนไปจาศีล
_________แมลงเม่า 11. หาอาหารในเวลากลางคืน
_________นกเค้าแมว 12. บินเข้าแสงไฟ
_________ควาย 13. ระบายความร้อนด้วยการเลียอุ้งเท้า
_________กระต่าย 14. หนีหนาวจากไซบีเรีย
_________นกนางแอน่ 15. หนีร้อนโดยนอนแช่ในแอ่งนา้
_________หนู 16. หลบร้อนอยู่ตามโพรงไม้
_________ไก่ 17. ให้แสงสว่างเพื่อให้กินอาหารเป็นเวลานาน
_________จง้ิ เหลน 18. กลัวจะถูกแมวไล่จับ
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง การปฏิสนธิ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขท่ี_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนศึกษาภาพต่อไปน้ีและตอบคาถามให้ถูกต้อง
รู ป แ ส ด ง ก า ร ป ฏิ ส น ธิ
1. การปฏิสนธิ หมายถึง
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. การปฏิสนธิภายใน หมายถึง
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. การปฏิสนธิภายนอก หมายถึง
ตอบ_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. ยกตัวอย่างสัตว์ที่มีการปฏิสนธิภายใน 5 ชนิด
ตอบ_______________________________________________________________________________
5. ยกตัวอย่างสัตว์ที่มีการปฏิสนธิภายนอก 5 ชนิด
ตอบ_______________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง การสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย ลงในช่องว่าง และตอบคาถามให้ถูกต้อง
ช่ือสัตว์ การปฏิสนธิ ลักษณะการออกลูก
ภายใน ภายนอก เป็นตัว เป็นไข่
1. เป็ด
2. ปลากัด
3. ไก่
4. สุนัข
5. กบ
6. นก
7. หมู
8. เขียด
9. วัว
10. ปลาสลิด
1. สัตว์ชนิดใดบ้างมีการปฏิสนธิภายในออกลูกเป็นไข่
ตอบ_______________________________________________________________________________
2. สัตว์ชนิดใดบ้างมีการปฏิสนธิภายในออกลูกเป็นตัว
ตอบ_______________________________________________________________________________
3. สัตว์ชนิดใดบ้างที่มีการปฏิสนธิภายนอก
ตอบ_______________________________________________________________________________
4. สัตว์ชนิดใดบ้างท่ีมีการปฏิสนธิและออกลูกต่างไปจากที่กล่าวมา
ตอบ_______________________________________________________________________________
5. นักเรียนจะจาแนกสัตว์ตามลักษณะการออกลูกได้อย่างไร
ตอบ_______________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามให้ถูกต้อง
1. การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ คือ ________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. การงอกใหม่ คือ ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. การแบ่งเซลล์ คือ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. การแตกหน่อ คือ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. บอกข้อดีของการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ 3 ข้อ
1._________________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย ลงในช่องว่าง เพ่ือระบุการสืบพันธ์ุของสัตว์ที่กาหนดให้
ช่ือสัตว์ การแบ่งเซลล์ วิ ธี ก า ร ข ย า ย พั น ธุ์ การงอกใหม่
การแตกหน่อ
1. พลานาเรีย
2. ปะการัง
3. ดาวทะเล
4. ฟองนา้
5. อะมีบา
6. ยีสต์
7. ยูกลีนา
8. แบคทีเรีย
9. พารามีเซียม
10. ไฮดรา
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง การขยายพันธุ์สัตว์
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนอธิบายการขยายพันธ์ุสัตว์ตามวิธีที่กาหนดให้
1. การผสมเทียม
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2. การย้ายฝากตัวอ่อน
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. การโคลนน่ิง
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนตอบคาถามเกี่ยวกับสถานการณ์ข้างต้น
ปลาบึกเป็นปลาน้าจืดท่ีหายาก และพบบริเวณลาน้าโขงเท่านั้น ปัจจุบันจานวนปลาบึกลดลง
อย่างรวดเร็วด้วยสาเหตุต่างๆมากมาย อาทิ มนุษย์จับกินเป็นอาหาร ต้องใช้เวลา 5 - 6 ปี จึง
สามารถขยายพันธ์ุเองตามธรรมชาติได้ อีกท้ังไข่ขอ งปลาบึกก็เป็นอาหารของสัตว์ชนิดอ่ืนๆ
1. การเพ่ิมจานวนปลาบึกโดยการผสมเทียม เป็นการสืบพันธุ์สัตว์ตามธรรมชาติหรือไม่
ตอบ______________________________________________________________________________
2. นักเรียนสามารถอธิบายขั้นตอนการผสมเทียมปลาบึกได้อย่างไร
ตอบ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. ถ้าเราไม่ช่วยผสมเทียมปลาบึกเพื่อเพ่ิมจานวน ปลาบึกจะเป็นอย่างไร
ตอบ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง สมบัติของวัสดุ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามให้ถูกต้องโดยใช้ตัวเลือกที่กาหนดให้ต่อไปนี้
วั ส ดุ ค ว า ม ยื ด ห ยุ่ น ความแข็ง ความเหนียว การนาความร้อน
ฉนวนไฟฟ้า
ตัวนาไฟฟ้า ความหนาแน่น มวล นา้ หนัก
ข้อ ข้อความ คาตอบ
1 การถ่ายเทพลังงานความร้อนจากอนุภาคหนึ่งไปสู่อนุภาคหนึ่ง
________________________
และถ่ายทอดไปเรื่อยๆในเนื้อของวัตถุ ________________________
2 แรงดึงดูดของโลกกระทาต่อมวลของวัตถุ มีค่าคงท่ีเสมอ
________________________
3 ลักษณะที่วัตถุน้ันสามารถกลับคืนรูปร่างทรงเดิมได้ หลังจาก ________________________
ท่ี แ ร ง ท่ี ม า ก ร ะ ทา ต่ อ วั ต ถุ ห ยุ ด ก ร ะ ทา ต่ อ วั ต ถุ น้ั น ________________________
________________________
4 วัสดุท่ียอมให้ประจุไฟฟ้าไหลผ่าน ________________________
________________________
5 สิ่งที่นามาใช้ทาส่ิงของเครื่องใช้ต่างๆ ________________________
________________________
6 ปริมาณมวลสารที่มีอยู่ใน 1 หน่วยปริมาตร
7 ความทนทานต่อการตัดและการขูดขีด
8 วัสดุที่ไม่ยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านหรือผ่านได้น้อยมาก
9 ความสามารถในการรับน้าหนักของวัสดุ ดึงขาดยาก
10 ปริมาณเน้ือของวัตถุ มีหน่วยเป็นกิโลกรัม
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง วัสดุและสมบัติของวัสดุ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. วัสดุ หมายถึง
ตอบ_____________________________________________________________________________
2. สมบัติของวัสดุ หมายถึง
ตอบ_____________________________________________________________________________
3. ความแข็งของวัสดุ หมายถึง
ตอบ_____________________________________________________________________________
4. ความเหนียว คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
5. ตัวนาความร้อน คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
6. ฉนวนความร้อน คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
7. การถ่ายโอนความร้อนมีก่ีวิธี อะไรบ้าง
ตอบ_____________________________________________________________________________
8. การนาความร้อน คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
9. การพาความร้อน คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
10. การแผ่รังสีความร้อน คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
11. วัสดุท่ีจัดเป็นตัวนาไฟฟ้า ได้แก่
ตอบ_____________________________________________________________________________
12. วัสดุที่จัดเป็นฉนวนไฟฟ้า ได้แก่
ตอบ_____________________________________________________________________________
13. มวล คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
14. น้าหนัก คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
15. ความหนาแน่นของวัสดุ คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง วัสดุและสมบัติของวัสดุ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. การนาไฟฟ้าและการนาความร้อนข้ึนอยู่กับอะไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ความหนาแน่นของวัสดุจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับอะไรบ้าง จงอธิบาย
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. อนุภาคของของแข็ง ของเหลว และแก๊ส แตกต่างกันอย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. พลาสติกมีสมบัติอย่างไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. ถ้ายางลบและก้อนหินมีขนาดเท่ากัน นักเรียนคิดว่ายางลบกับก้อนหินจะมีความหนาแน่นเท่ากันหรือไม่
จงอธิบาย
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. สารในสถานะใดท่ีเปลี่ยนรูปร่างได้ง่าย แต่ปริมาตรคงที่
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. วัสดุจะจมนา้ หรือลอยน้าข้ึนอยู่กับสิ่งใด
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. ตัวนาไฟฟ้า และ ฉนวนไฟฟ้ามีความแตกต่างกันอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. วัสดุท่ีมีความยืดหยุ่นชนิดใดถูกนามาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวันมากท่ีสุด
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. วัสดุที่นาความร้อนได้ดี เหมาะสาหรับนามาทาอะไร
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง วัสดุและสมบัติของวัสดุ
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขท่ี_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย หน้าข้อที่ถูกและทาเคร่ืองหมาย หน้าข้อท่ีผิด พร้อมแก้ไข
ข้อท่ีผิดให้ถูกต้อง
คาตอบ ข้อความ
1. สารไม่สามารถเปลี่ยนสถานะได้
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
2. การระเหิดสามารถเกิดข้ึนได้กับสารท่ีอยู่ในสถานะของแข็งเท่าน้ัน
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
3. วัสดุที่นาความร้อนได้ดี เรียกว่า ตัวนาความร้อน วัสดุท่ีนาความร้อนไม่ได้เรียกว่าฉนวน
ค ว า ม ร้ อ น
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
4. วัสดุที่ยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านเรียกว่า ตัวนาไฟฟ้า ส่วนวัสดุท่ีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน
ไม่ได้เรียกว่า ฉนวนไฟฟ้า
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
5. ความหนาแน่นของวัตถุเท่ากับ มวล/ปริมาตร
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
6. วัตถุท่ีมีปริมาตรเท่ากันแต่มีมวลมากกว่าจะมีความหนาแน่นมากกว่า
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
7. การลอยตัวในนา้ จืดจะยากกว่าการลอยตัวอยู่ในน้าทะเล เพราะน้าทะเลมีความหนาแน่น
มากกว่านา้ จืด
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
8. วัสดุเส้นใหญ่จะมีความหนาแน่นน้อยกว่าวัสดุเส้นเล็ก
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
9. การนาความร้อนเป็นการถ่ายโอนความร้อนผ่านตัวกลางที่เป็นของเหลวหรือแก๊ส
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
10. เพชรสามารถตัดกระจกได้ เพราะเพชรมีความแข็งแรงมากกว่ากระจก
แ ก้ ไ ข ____________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง สมบัติของวัสดุ
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชนั้ ___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่เก่ียวกับสมบัติของวัสดุที่มีความสัมพันธ์กันให้ถูกต้อง
โต๊ะ ความยึดหยุ่น
ฟองน้า ความแข็ง
กระทะ ความเหนียว
เชือกผูกรองเท้า ก า ร นา ค ว า ม ร้ อ น
การระเหิด
ก า ร แ ข็ ง ตั ว ก ร ะ บ ว น ก า ร ก า ร เ ป ลี่ ย น ส ถ า น ะ ข อ ง ส า ร
การควบแน่น จ า ก ข อ ง แ ข็ ง ก ล า ย เ ป็ น แ ก๊ ส
เงิน
ก ร ะ บ ว น ก า ร ก า ร เ ป ลี่ ย น ส ถ า น ะ ข อ ง ส า ร
จ า ก ข อ ง แ ก๊ ส ก ล า ย เ ป็ น ข อ ง เ ห ล ว
ก ร ะ บ ว น ก า ร ก า ร เ ป ล่ี ย น ส ถ า น ะ ข อ ง ส า ร
จากของเหลวกลายเป็นของแข็ง
การนาไฟฟ้า
ไม้ ความหนาแน่น
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง วัสดุในชีวิตประจาวัน
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลเก่ียวกับวัสดุในชีวิตประจาวันและการนามาใช้ประโยชน์
1. _____________ สมบัติ ________________________________________________________
2. _____________ ประโยชน์ ________________________________________________________
3. _____________ สมบัติ ________________________________________________________
4. _____________ ประโยชน์ ________________________________________________________
5. _____________ สมบัติ ________________________________________________________
6. _____________ ประโยชน์ ________________________________________________________
7. _____________ สมบัติ ________________________________________________________
8. _____________ ประโยชน์ ________________________________________________________
9. _____________ สมบัติ ________________________________________________________
10. ____________ ประโยชน์ ________________________________________________________
สมบัติ ________________________________________________________
ประโยชน์ ________________________________________________________
สมบัติ ________________________________________________________
ประโยชน์ ________________________________________________________
สมบัติ ________________________________________________________
ประโยชน์ ________________________________________________________
สมบัติ ________________________________________________________
ประโยชน์ ________________________________________________________
สมบัติ ________________________________________________________
ประโยชน์ ________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง สถานะของสาร
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชั้น___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนทาเคร่ืองหมาย ลงในช่องว่างเพ่ือระบุสถานะของสารจากสมบัติของสา รที่
กาหนดให้
สมบัติของสาร สถานะของสาร
ของแข็ง ของเหลว แก๊ส
1. มีรูปร่างไม่แน่นอนเปลี่ยนตามภาชนะท่ีบรรจุ
2. สามารถไหลได้และจะไหลจากบริเวณที่มีความหนาแน่นมาก
ไ ป สู่ บ ริ เ ว ณ ท่ี มี ค ว า ม ห น า แ น่ น น้ อ ย
3. มีลักษณะแข็งเป็นก้อน มีรูปร่างแน่นอน
4. ปริมาตรเปลี่ยนแปลงได้เมื่อได้รับแรงกดดัน
5. โปร่งใสมองทะลุผ่านได้
6. สามารถไหลได้ และไหลจากที่สูงลงสู่ท่ีต่าเสมอ
7. ปริมาตรคงที่
8. รูปร่างไม่แน่นอน เม่ือนามาใส่ภาชนะจะฟุ้งกระจายเต็ม
ภาชนะ
9. ปริมาตรขึ้นอยู่กับอุณหภูมิและความดัน
10. เมื่อได้รับความร้อนจะขยายตัวและระเหยกลา ยเป็นไอ
11. มีแรงยึดเกาะระหว่างอนุภาคมาก ทนต่อแรงอัดกระแทก
12. ผิวหน้าจะเรียบได้ระดับ
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง สารและสมบัติของสาร
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้นั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนจาแนกสารต่างๆ ที่กาหนดให้ โดยใช้สถานะเป็นเกณฑ์
ลมในลูกโป่ง รองเท้า แก้ว นา้ ผลไม้ นมสด ออกซิเจน ดินสอ
นา้ มัน
หิน กระจก โต๊ะ เหล็ก ไอนา้ หวี ปากกา
อากาศ
นา้ เชื่อม ควัน นา้ หมอก โซดา เตียง
แก๊สหุงต้ม กระดาษ ไม้ แอลกอฮอล์ นา้ เกลือ ทินเนอร์
ของแขง็ ของเหลว
แกส๊
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ข้างข้ึน ข้างแรม
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขท่ี_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนระบายสีดวงจันทร์เพ่ืออธิบายการเกิดข้างขึ้นข้างแรม
คาชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. ข้างขึ้น ข้างแรม หมายถึง
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. ข้างข้ึน คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. ข้างแรม คือ
ตอบ_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ข้างข้ึน ข้างแรม
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาประโยคที่กาหนดให้มาเรียงกันใหม่ให้เป็นข้อความท่ีสมบูรณ์สอดคล้องกับภาพที่
กาหนด
ประโยค เ รี ย ง ป ร ะ โ ย ค ใ ห ม่ ไ ด้ ว่ า
เพราะดวงจันทร์สะท้อนแสงของดวง โ ล ก แ ล ะ ด ว ง จั น ท ร์ ต่ า ง เ ป็ น ด า ว เ ค ร า ะ ห์ ท่ี ไ ม่ มี แ ส ง
อาทิตย์ สว่างในตัวเอง________________________________
____________________________________________
โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ ____________________________________________
ดวงจันทร์มีรูปร่างเปลี่ยนไปทุกคืน ____________________________________________
ทั้งโลกและดวงจันทร์ได้รับแสงสว่างจาก ____________________________________________
____________________________________________
ดวงอาทิตย์ ____________________________________________
____________________________________________
ด้านที่รับแสงซ่ึงหันมาทางโลก ____________________________________________
เพราะดวงจันทร์สะท้อนแสงของดวง ____________________________________________
____________________________________________
อ า ทิ ต ย์ หั น ม า ท า ง โ ล ก ไ ม่ เ ท่ า กั น ____________________________________________
____________________________________________
ส่วนดวงจันทร์โคจรรอบโลก ____________________________________________
แสงสว่างจากดวงจันทร์ท่ีเรามองเห็นน้ัน ____________________________________________
เป็นผลมาจากการสะท้อนแสงของดวง
จึ ง ทา ใ ห้ ก า ร ม อ ง เ ห็ น แ ส ง ส ะ ท้ อ น จ า ก ด ว ง จั น ท ร์ ใ น แ ต่ ล ะ
อาทิตย์ เวลาไม่เหมือนกัน
เน่ืองจากดวงจันทร์มีการโคจรรอบโลก
ตลอดเวลา
หันมาทางโลกไม่เท่ากันทุกคืน
การที่เรามองเห็นดวงจันทร์มีรูปร่าง
เปล่ียนไปทุกคืนน้ัน
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เรื่อง ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชนั้ ___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนหาคาศัพท์ภาษาอังกฤษจากคาท่ีกาหนดให้ และหาคาศัพท์ซึ่งซ่อนอยู่ในตาราง
ด้านล่าง เม่ือพบแล้วให้ขีดเส้นล้อมรอบคาน้ัน
คา คาศัพท์ภาษาอังกฤษ คา คาศัพท์ภาษาอังกฤษ
_______________________ _______________________
โลก _______________________ ดาวเนปจูน _______________________
ดาวพฤหัสบดี _______________________ ดาวเสาร์ _______________________
ดาวอังคาร _______________________ ดาวยูเรนัส _______________________
ดาวพุธ ด า ว ศุ ก ร์
EXLVEJBMH H E NUHJ
Q CH MGVT G T P B HHCU
CCN L XCE R UO K UTVP
K ZBA RBA I Z P DVRE I
J TS AMEGVF P WFENT
OGB I GBCGU B V NSUE
D DKWZMS GVW U EASR
WYV T CVA S N T V TTTF
D RT H FBD R PWV PUOJ
MER CURY E S Z J VRFV
U RA N US N A R R S MNCG
S SZXBXTX I P L THLX
J LK Q RSJWB J GBDND
X BO R HOM R Y Q N LOPM
E UT R SVU C C D V NQG J
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
เร่ือง ส่วนประกอบของระบบสุริยะจักรวาล
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนชื่อดาวเคราะห์ในระบบสุริยะให้ถูกต้อง
1. ______________ 2.______________
5.______________
3.______________
4.______________ 9.______________
8.______________
6.______________
7.______________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย หน้าข้อท่ีถูกและทาเครื่องหมาย หน้าข้อท่ีผิด
___________1. ดาวเคราะห์เป็นดาวที่มีแสงสว่างในตัวเอง ส่วนดาวฤกษ์ไม่มีแสงสว่าง
___________2. ระบบสุริยะมีดาวเคราะห์ทั้งหมด 9 ดวง
___________3. โลกเป็นดาวเคราะห์ดวงหนึ่งท่ีอยู่ในระบบสุริยะเป็นลาดับที่ 3 รองจากดาวพุธและดาวศุกร์
___________4. ดาวเคราะห์วงใน ได้แก่ ดาวอังคารและดาวศุกร์
___________5. โลกมีบริวาร 1 ดวง คือ ดวงจันทร์
___________6. ดาวเคราะห์หินมี 5 ดวง คือ โลก ดาวพฤหัสบดี ดาวอังคาร ดาวเสาร์ และดาวพุธ
___________7. ดาวเคราะห์ที่มีวงแหวนล้อมรอบล้วนแต่เป็นดาวเคราะห์ก๊าซทั้งสิ้น
___________8. ดาวหางเมื่อโคจรเข้าใกล้ดวงอาทิตย์ หางจะยาวมากขึ้น
___________9. เมื่อมองดาวอังคารบนท้องฟ้าจะเห็นเป็นสีเหลืองนวล
___________10. หลุมอุกกาบาตขนาดใหญ่ท่ีปรากฏให้เห็นปัจจุบันอ ยู่ที่ประเทศสหรัฐอเมริกา
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง แรงโน้มถ่วง
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชน้ั ___________ เลขที่_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนแผนผังความคิดเกี่ยวกับประโยชน์และโทษของแรงโน้มถ่วง ระ บายสีให้สวยงาม
แรงโนม้ ถว่ ง
ประโยชน์ โทษ
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะจักรวาล
ช่ือ - สกุล ______________________________________ ช้นั ___________ เลขท่ี_________
คาชี้แจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย ลงในช่องว่างเพ่ือจาแนกดาวเคราะห์
ข้อมูล ชื่อดาวเคราะห์ พุธ ศุกร์ โลก อังคาร พฤหัสบดี เสาร์ ยูเรนัส เนปจูน
1. ดาวเคราะห์ที่มนุษย์
อาศัยอยู่
2. ค้นพบโดย
วิลเลียม เฮอร์เชล
3. ดาวเคราะห์ที่ใหญ่ท่ีสุดใน
ระบบสุริยะ
4. ดาวเคราะห์ท่ีมีขนาดเล็ก
ท่ีสุดในระบบสุริยะ
5. ดาวประจาเมือง
6. มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง
12,755 กิโลเมตร
7. ดาวสมุทร
8. ดาวมฤตยู
9. มีวงแหวนท่ีสวยงาม
ล้อมรอบ
10. ดาวแดง
11. ดาวประกายพรึก
12. ค้นพบด้วยกล้องโทรทัศน์
13. ฝาแฝดโลก
14. ดาวเคราะห์ท่ีอยู่ใกล้ดวง
อ า ทิ ต ย์ ม า ก ที่ สุ ด
15. 1 วันบนดาวผ่านไปเร็ว
ท่ีสุด
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4
เร่ือง ระบบสุริยะจักรวาล
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ช้ัน___________ เลขท_ี่ ________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนตอบคาถามต่อไปน้ีให้ถูกต้อง
1. ระบบสุริยะ คือ
ตอบ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. ระบบสุริยะประกอบด้วยดาวเคราะห์ท้ังหมดก่ีดวง อะไรบ้าง
ตอบ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. ดาวเคราะห์ดวงใดในระบบสุริยะที่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่
ตอบ_____________________________________________________________________________
4. ดาวดวงใดในระบบสุริยะท่ีมีขนาดใกล้เคียงโลกมากที่สุด
ตอบ_____________________________________________________________________________
5. ดาวดวงใดอยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากท่ีสุดในระบบสุริยะ
ตอบ_____________________________________________________________________________
6. ดาวดวงใดในระบบสุริยะที่เป็นดาวเคราะห์สีแดง อยู่ห่างจากดวงอาทิตย์ต่อจากโลก
ตอบ_____________________________________________________________________________
7. ดาวดวงใดท่ีมีขนาดเล็กท่ีสุดในระบบสุริยะ
ตอบ_____________________________________________________________________________
8. ดาวดวงใดท่ีมีขนาดใหญ่ท่ีสุดในระบบสุริยะ
ตอบ_____________________________________________________________________________
9. ดาวฤกษ์คืออะไร ดาวดวงใดที่เป็นดาวฤกษ์
ตอบ_____________________________________________________________________________
10. ดาวเคราะห์คืออะไร ดาวดวงใดที่เป็นดาวเคราะห์
ตอบ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ใบงานวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4
เรื่อง ระบบสุริยะจักรวาล
ชื่อ - สกุล ______________________________________ ชัน้ ___________ เลขที่_________
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนนาตัวอักษรมาเติมหน้าตัวเลขที่สัมพันธ์กัน
1. ดาวพุธ ฎ. เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะ
2. ดาวศุกร์ ฏ. มีวงแหวนที่สามารถมองเห็นด้วยกล้องโทรทัศน์
3. โลก ฐ. ดาวที่มีแสงสว่างในตัวเอง
4. ดาวอังคาร ฑ. มองเห็นตอนหัวค่า เรียกดาวประจาเมือง
5. ดาวพฤหัสบดี ฒ. เรียกอีกอย่างว่า เตาไฟแช่แข็ง
6. ดาวเสาร์ ณ. มองเห็นเป็นสีเขียวแกมนา้ เงิน
7. ดาวยูเรนัส ด. มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่
8. ดาวเนปจูน ต. เรียกอีกช่ือหน่ึงว่าดาวสมุทร
9. ดาวฤกษ์ ถ. พ้ืนผิวมีสีแดง
10. ดวงอาทิตย์ ท. มีดวงจันทร์เป็นบริวาร 4 ดวง
คาช้ีแจง : ให้นักเรียนทาเครื่องหมาย หน้าข้อที่ถูกและทาเคร่ืองหมาย หน้าข้อที่ผิด
___________1. ดาวฤกษ์หมายถึงดาวท่ีไม่มีแสงสว่างในตัวเอง
___________2. ดาวเคราะห์สีแดง หมายถงึ ดาวเนปจูน
___________3. ดาวเสาร์เป็นดาวเคราะห์แก๊ส
___________4. ดาวเคราะห์วงใน หมายถึง ดาวเคราะห์ที่อยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากกว่าโลก
___________5. ดาวประจาเมืองจะมองเห็นในตอนค่า
___________6. อุณหภูมิกลางวันและกลางคืนของดาวศุกร์ แตกต่างกันมาก ถูกเรียกว่าเจาไฟแช่แข็ง
___________7. ระบบสุริยะ คือ ระบบท่ีมีดาวเคราะห์เป็นศูนย์กลาง
___________8. ดาวเคราะห์น้อย โคจรอยู่ระหว่างดาวอังคารกับดาวพฤหัสบดี
___________9. ดาวพุธ เป็นดาวที่อยู่ห่างไกลจากดวงอาทิตย์มากที่สุด
___________10. ดาวเคราะห์หิน ได้แก่ ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์ ดาวยูเรนัส และดาวเนปจูน