PBKK 1054 TUTORIAL 15 PBKK 1054 TUTORIAL 15 SCOOBYDOOBYDOO
SOALAN Nyatakan peranan dan sumbangan Guru Bimbingan dan Kaunseling sekolah dalam menjayakan dasar pendidikan di Malaysia Program Kaunseling Berfokus - Scooby
Program Kaunseling Berfokus "Program kaunseling yang berfokus" merujuk kepada suatu pendekatan kaunseling yang direka untuk menangani masalah atau keperluan khusus. Fokusnya boleh berubah-ubah bergantung kepada keperluan klien atau populasi tertentu.
MY SG
MATLAMAT KAUNSELING BERFOKUS Semua Guru Bimbingan dan Kaunseling dapat menyediakan maklumat dan data berkaitan dengan program-program yang telah dijalankan kepada kumpulan sasaran dan mempunyai data bilangan murid yang telah berubah tingkah lakunya dan memperolehi kecemerlangan hasil daripada keberkesanan peranan Guru Bimbingan dan Kaunseling di sekolah dan asrama.
OBJEKTIF KAUNSELING BERFOKUS Membantu sekolah mengurangkan masalah salah laku dan masalah sosial murid. Guru Bimbingan dan Kaunseling dapat membantu menyelesaikan masalah salah laku dan sosial murid secara berfokus dan bermaklumat. Meningkatkan kefahaman pihak pengurusan sekolah terhadap peranan Guru Bimbingan dan Kaunseling dalam usaha menangani masalah disiplin pelajar. Membugarkan peranan Guru Bimbingan dan Kaunseling dalam menangani disiplin pelajar
BUKU PERKHIDMATAN GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING Berdasarkan rujukan BukuPerkhidmatan Guru Bimbingan Dan Kaunseling kami mendapati bahawa terdapat proses kerja yang perlu diikuti untuk menjayakan kaunseling berfokus.
SASARAN Bidang Disiplin kumpulan ponteng kumpulan buli kumpulan ala samseng Bidang Akademik Bidang PPDa kumpulan cemerlang kumpulan galus kumpulan merokok kumpulan dadah
peranan dan sumbangan 1.Pemantauan Pembangunan Pelajar: Memantau dan menilai perkembangan pelajar dari segi akademik, emosi, dan sosial. Mereka menggunakan pelbagai kaedah penilaian untuk menyediakan gambaran menyeluruh tentang prestasi dan keperluan pelajar. 2.Intervensi Awal: Membantu mengenal pasti masalah atau cabaran yang dihadapi oleh pelajar secara awal. Mereka memberikan intervensi awal untuk mencegah masalah berkembang menjadi lebih serius dan memberi peluang kepada pelajar untuk mengatasi cabaran tersebut. 3.Pengembangan Program Kaunseling Berfokus: Terlibat dalam merancang, melaksanakan, dan menilai Program Kaunseling Berfokus dengan menyesuaikannya dengan keperluan dan budaya pelajar di Malaysia. Mereka memastikan program tersebut berfokus pada aspek-aspek penting seperti pemahaman diri, penyelesaian masalah, dan pembangunan kemahiran sosial.
Kaunseling Individu: Menyediakan sesi kaunseling individu untuk membantu pelajar mengatasi masalah peribadi, akademik, dan emosi. Mereka berperanan sebagai pendengar yang objektif dan memberikan nasihat yang sesuai kepada pelajar. Pembangunan Kemahiran Insan: Terlibat dalam pembangunan kemahiran insaniah pelajar, seperti kemahiran komunikasi, kepimpinan, dan kerjasama. Mereka memainkan peranan penting dalam membentuk pelajar sebagai individu yang berdaya saing dan beretika. Kerjasama dengan Ibu Bapa dan Komuniti: Bekerjasama dengan ibu bapa dan komuniti untuk menyediakan sokongan yang holistik kepada pelajar. Mereka memberikan maklumat kepada ibu bapa mengenai perkembangan anak-anak mereka dan melibatkan komuniti dalam menyokong pendidikan pelajar. peranan dan sumbangan
Thank YOu