.สรุปรายงานผลการปฏิบัติงานกิจกรรมคอม 62-63

บันทกึ ข้อความ
สว่ นราชการ โรงเรยี นอนุบาลวัดคลองใหญ่ ตาบลคลองใหญ่ อาเภอคลองใหญ่ จงั หวดั ตราด
ท่ี พิเศษ / 2564 วนั ที่ 31 มนี าคม 2564
เร่อื ง กิจกรรมเสรมิ ทักษะคอมพิวเตอร์

เรยี น ผ้อู านวยการโรงเรยี นอนุบาลวัดคลองใหญ่
ด้วยข้าพเจ้านางสาวสวรรยา สุทธิ จัดดาเนินโครงการ/กิจกรรมเสริมทักษะคอมพิวเตอร์ตลอดปีการศึกษา
256๓ ผล การ ประเมิน จากการสังเกต และประเมินความพึงพอใจคิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ข้าพเจ้าได้จัด
กิจกรรมโดยตระหนักถึงความปลอดภัย เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา
2019 (COVID - 19) อย่างดีท่ีสุดและได้เสนอรายงานผลการจดั กิจกรรมในโครงการตามแบบรายงานท่ีแนบ
มาด้วยนี้

จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบและพจิ ารณา

ลงชอ่ื .................................................. ลงช่ือ..................................................
(นางสาวสวรรยา สทุ ธิ) (นางสาวถนอมพรรณ มารปู หมอก)
ผรู้ ับผดิ ชอบกจิ กรรม ตาแหนง่ ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ/วชิ าการระดบั ช้ันปฐมวัย

ลงช่ือ..................................................
(นางคนงึ นจิ รงุ่ โรจน์)
ฤ

ผูช้ ว่ ยผู้อานวยการโรงเรยี นอนบุ าลวัดคลองใหญ่

ความคดิ เหน็ ความคิดเห็น
.................................................... ....................................................
.................................................... ....................................................

(นางสาวหัสดาพร ศลิ าชัย) (นายนพรัตน์ รุ่งโรจน)์
ตาแหนง่ รองผู้อานวยการโรงเรยี นอนุบาลวัดคลองใหญ่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นอนุบาลวัดคลองใหญ่

แบบรายงานการดาเนินงาน/กจิ กรรม/โครงการ

กลมุ่ บริหารงาน / กลมุ่ สาระการเรียนรู้ / งานบรหิ ารวชิ าการ ปกี ารศกึ ษา 256๓

แผนงาน วชิ าการ

กจิ กรรม เสรมิ ทักษะคอมพิวเตอร์

 งาน/กิจกรรมตามแผน  งาน/กจิ กรรมเพิม่ เตมิ

ระยะเวลาในการดาเนินการ เริม่ พฤษภาคม 256๒ สน้ิ สดุ ๓๑ มีนาคม 256๓

ผูร้ บั ผิดชอบ นางสาวสวรรยา สทุ ธิ สรปุ รายงานเมอ่ื ๓๑ มนี าคม 256๓

คาชแี้ จง โปรดใสเ่ ครอื่ งหมาย  ลงใน  หรอื เตมิ ข้อความลงในช่องว่างท่ีกาหนด

1. การดาเนนิ งาน/กิจกรรม/โครงการ

 ดาเนนิ การเสรจ็ ส้ินแลว้  อยใู่ นระหวา่ งดาเนินการ  ยงั ไม่ไดด้ าเนินการ

2. ผลการดาเนินการ เปรยี บเทยี บกับเป้าหมายดา้ นปรมิ าณ

 สูงกว่าเป้าหมาย ( ร้อยละ…………………. )  เทา่ กบั เปา้ หมาย ( ร้อยละ……๑๐๐…….)

 ต่ากวา่ เป้าหมาย ( ร้อยละ………………….)

3. ผลการดาเนนิ การ เปรียบเทยี บกบั เป้าหมายด้านคุณภาพ

 สูงกว่าเป้าหมาย ( ระบุเหตผุ ล)………………………………………………………………………

 เทา่ กบั เปา้ หมาย

 ต่ากวา่ เปา้ หมาย( ระบุเหตุผล)………………………………………………..…………………………

4. จานวนบุคลากรหรอื ผดู้ าเนินการมคี วามเหมาะสมเพียงใด

 มากเกนิ ไป  เหมาะสมดี  ยังตอ้ งปรับปรุง

5. ความรว่ มมือของผรู้ ่วมงานในการดาเนินการ

 ไดร้ ับความรว่ มมือดมี าก  ไดร้ บั ความร่วมมือพอควร  ไดร้ บั ความรว่ มมือน้อย

6. งาน/กิจกรรมทจ่ี ดั ขึ้นมคี วามเหมาะสม

 ดี  พอใช้  ต้องปรบั ปรุง

7. สถานที่ใช้ในการดาเนินการ มคี วามเหมาะสมเพยี งใด

 มาก  ปานกลาง  น้อย

8. ระยะเวลาในการดาเนินการ

 ตามทร่ี ะบไุ ว้ในแผน  เร็วกวา่ ทร่ี ะบไุ วใ้ นแผน  ชา้ กวา่ ทีร่ ะบุไว้ในแผน

9. คา่ ใช้จ่ายที่ไดร้ ับ (ระบ)ุ

 เงินอุดหนุน.................บาท  เงินรายได.้ ..................บาท  เงินอน่ื ๆ................บาท

10. คา่ ใชจ้ า่ ยท่จี ่ายจรงิ (ระบุ)

 สูงกว่าเป้าหมาย  เทา่ กบั เป้าหมาย  ตา่ กวา่ เปา้ หมาย

11. เครือ่ งมอื ประเมนิ ความสาเรจ็ ของงาน (โปรดแนบมาด้วย)

 แบบประเมนิ ผล  แบบสงั เกต  ผลการประชมุ สรปุ งาน

12. ปัญหาและอปุ สรรค

 กิจกรรมไม่สอดคล้องกับความตอ้ งการหรือปญั หา
 ขาดการประสานงานระหว่างคณะดาเนินการหรือผู้ท่ีเก่ียวขอ้ ง
 อปุ กรณท์ ี่ใช้ในการทางานขดั ข้อง /ทางานได้ไมต่ รงต่อความตอ้ งการ
 ขั้นตอนในการปฏิบตั ิงานของกจิ กรรม /งาน/โครงการ เนื่องจาก
.....................……………………………..………...................………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ข้ันตอนในการปฏิบตั ิงานของกจิ กรรม/ งาน /โครงการไมเ่ ปน็ ไปตามเวลาที่กาหนด
เพราะ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 งบประมาณที่ใช้ในการดาเนนิ การของ กจิ กรรม/งาน/โครงการ ขัดข้องทาให้การเบกิ จา่ ย ล่าชา้

หรอื เบิกไม่ได้
อื่นๆ

13. ขอ้ เสนอแนะ แนวทางการปรับปรุงแก้ไข
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14. โครงการนม้ี ีความเหมาะสมสอดคล้องกับสภาพโรงเรียน และเมื่อพิจารณาถงึ ประสทิ ธภิ าพและ
ประสิทธิผลในการดาเนนิ การของ กิจกรรม/งาน/โครงการแล้ว ควรดาเนนิ กิจกรรม/งาน /โครงการน้ใี นปี
การศึกษาต่อไปหรือไม่ อย่างไร

ควรให้ดาเนินกิจกรรมเสรมิ ทักษะคอมพวิ เตอร์ ให้กับนักเรียนในระดับช้นั ปฐมวัยในปกี ารศึกษาต่อไป
เนอ่ื งจาก เด็กไดเ้ รียนรู้จากส่ือเทคโนโลยที ีท่ ันสมัย สอดคล้องกับการจัดการเรียนรูใ้ นยุค๔.๐ และวสิ ัยทัศนข์ อง
โรงเรียน สง่ เสริมให้ผเู้ รียนใหบ้ รรลเุ ปา้ หมายตามทสี่ ถานศึกษากาหนด

ลงช่ือ………………………………………………………ผู้รายงาน/ผปู้ ระเมิน
( นางสาวสวรรยา สุทธิ )

ภาคผนวก

แบบประเมนิ ความคดิ เหน็ กิจกรรมส่งเสรมิ ทักษะคอมพิวเตอร์

คำชแ้ี จง โปรดทำเคร่ืองหมำย  ในวงเลบ็ หนำ้ ข้อควำมท่ีตรงกับทำ่ นมำกที่สุด
สถานภาพ ( ) นกั เรียน ( ) ครู ( ) ผปู้ กครอง ( ) ประชำชนท่ัวไป
ความคดิ เห็นของผู้ปกครองตามประเดน็ หวั ข้อ

ขอ้ ระดับความคดิ เหน็
ท่ี
รายการประเมิน มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย
ทส่ี ุด กลาง ทส่ี ดุ

1 ความพร้อมของอุปกรณ์การเรียน
2 ความเหมาะสมของเน้ือหา
3 ความเหมาะสมของระยะเวลา
4 ความพอใจในกิจกรรมครั้งน้ี
5 ความร้แู ละประสบการณ์ท่ไี ด้รับ
6 การนาความรทู้ ี่ได้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวัน
7 ประโยชน์ทเี่ กิดกบั ผู้เรยี น
8 ความสามารถของครูผ้สู อน
9 ความกระตอื รือรน้ ในการทากิจกรรม
10 การจัดทากิจกรรมลักษณะนใี้ นปตี อ่ ไป
รวม

การแปลความหมายคา่ เฉล่ียเปรยี บเทียบกับเกณฑ์ มเี กณฑ์การให้คะแนน ดังนี้
ค่าเฉลยี่ 4.50 – 5.00 หมายถงึ เหมาะสมมากที่สดุ
คา่ เฉลยี่ 3.50 – 4.49 หมายถงึ เหมาะสมมาก
คา่ เฉลยี่ 2.50 – 3.49 หมายถึง เหมาะสมปานกลาง
ค่าเฉลี่ย 1.50 – 2.49 หมายถึง เหมาะสมน้อย
คา่ เฉลี่ย 1.00 – 1.49 หมายถงึ เหมาะสมนอ้ ยท่ีสุด