6. KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK

KONEKSI
ANTAR MATERI

MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK

CGP 7

KENDAL-JAWA TENGAH

DWI INDRI SUCIATI

FASILITATOR PENGAJAR
PRAKTIK

Imyatun Muayanah Rusyanto

1 2

Kaitan peran pendidik dalam Rumusan Visi yang
mewujudkan filosofi pendidikan disusun dengan penuh
Ki Hajar Dewantara dan Profil
Pelajar pancasila pada murid- keyakinan

muridnya dengan paradigma
inkuiri apresiatif (IA)

VISI MURID DI
MASA DEPAN

Filosofi Ki hajar Nilai dan Peran
Dewa
ntara Guru Penggerak

Inkuiri Apresiatif Profil Pelajar
BAGJA Pancasila

KONEKSI ANTAR MATERI

Filosofi KHD

Dalam merumuskan visi harus sejalan
dengan pemikiran KHD yaitu menuntun
segala kodrat anak sesuai kodart alam
dan kodrat zaman untuk mencapai
keselamatan dan kebahagiaan.

Guru Penggerak

KONEKSI ANTAR MATERI

Nilai dan Peran
Guru Penggerak

Dengan nilai yang dimiliki
guru penggerak serta
menerapkan perannya sebagai
guru penggerak maka visi
akan terwujud.

KONEKSI ANTAR
MATERI

Peran pendidik dalam mewujudkan Profil
Pelajar Pancasila berkaitan dengan visi
Guru Penggerak.

Visi guru penggerak sebagai jalan untuk
mewujudkan generasi muda Indonesia
berkarakter sesuai Profil Pelajar Pancasila.

INKUIRI APRESIATIF

Inkuiri Apresiatif BAGJA

Dengan memahami Fiosofi Pemikiran KHD dan memiliki serta menerapkan Nilai dan
Peran Guru Penggerak akan membantu dalam mewujudkan VISI.

Visi disusun dan dirumuskan dengan Inkuiri Apresiatif (IA) melalui Tahapan BAGJA

VISI

Terwujudnya siswa yang berakhlak dan
berkompeten dalam abad ke-21

TERIMA
KASIH