สร้างโมเดลเกมอย่างง่ายจากโปรแกรมเบลนเดอร์

1

คำนำ

รายงานฉบับน้ีเป็นสว่ นหนง่ึ ของวิชาโครงงานคอมพวิ เตอร์ รหสั วิชา 33242 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี6/6
โดยมีจดุ ประสงค์เพอ่ื ศกึ ษาความรู้ทไี่ ดจ้ ากเร่ืองสรา้ งโมเดลเกมจากโปรแกรมเบลนเดอร์ ซงึ่ รายงานนมี้ ีเนื้อหา
เกยี่ วกบั ความร้จู ากการใช้โปรแกรมเบลนเดอร์โดยการสร้างตัวละคร หรอื สถานท่ีและพ้นื หลงั

ผ้จู ัดทำได้เลอื กหัวข้อนใ้ี นการทำรายงาน เนื่องมาจากเปน็ เรอื่ งทน่ี ่าสนใจ และ ต้องขอขอบคณุ
คุณครูฉวี โคนพนั ธ.์ุ ผูใ้ หค้ วามรู้และแนวทางการศกึ ษา เพือ่ น ๆ ทกุ คนทใี่ ห้ ความช่วยเหลือมาโดยตลอ
ผู้จดั ทำหวังว่ารายงานฉบับนี้จะใหค้ วามรู้ และเปน็ ประโยชนแ์ กผ่ อู้ ่านทกุ ๆ ทา่ น

2 ก
3
สำรบญั 4

คำนำ 5
เคำ้ โครงของโครงงำนคอมพิวเตอร์ 6
วตั ถุประสงคข์ องโครงงำน / จุดมุ่งหมำยกำรศึกษำ
7
-. ขอบเขตของการศึกษาคน้ ควา้
-. ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษา 8
- เอกสารและงานวจิ ัยทเี่ ก่ียวข้อง

กำรวำงแผนกำรศึกษำคน้ ควำ้ / -วิธีดำเนินกำรศึกษำ

ตำรำงแผนปฏิบตั ิงำน

-ประมาณการรายจ่าย รายละเอยี ดรายการ / วสั ด/ุ อุปกรณ์ ค่าใช้สอย

เบลนเดอร์คืออะไร

-ประวตั ศิ าสตร์ของ Blender

-การตดิ ตังในระบบ สําหรับฮาร์ดแวร์ Blender
อำ้ งอิง

3

โรงเรียนธาตุนารายณ์วทิ ยา
ข้อเสนอ เคา้ โครงของโครงงานคอมพิวเตอร์

1. หัวขอ้ โครงงาน
( ภาษาไทย ) สรา้ งโมเดลเกมอย่างงา่ ยจากโปรแกรมเบลนเดอร์

( ภาษาอังกฤษ ) Learn how to make a lowpoly game model in blender

2. ครูที่ปรึกษาโครงงาน 1.คณุ ครสู าวฉวี โคนพนั ธ์ุ

3. ชือ่ ผู้เสนอโครงงาน ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6/6
1. นายสกลวรรธน์ สิงหท์ องเลขที่ 4 รหัสประจำตัว 23191
2. น.ส.สพุ ฒั ตรา ปะระทงั เลขที่ 6 รหัสประจำตวั 23268
3. น.ส ปภาวรินทร์ อุปพงษ์ เลขที่ 14 รหสั ประจำตัว 23408
4. นายวทิ ยา ไชยบัน เลขท่ี 31 รหัสประจำตัว 26230
5. น.ส.นำ้ ทิพย์ ขันติยู เลขที่ 36 รหสั ประจำตวั 26237

4.ทีม่ าและความสำคญั ของโครงงาน
ในปัจจุบันบทบาทของงานดา้ นสามมิตินั้นมเี พมิ่ มากยิง่ ขึน้ ทั้งทางด้านสอื่ เชน่ สอ่ื โฆษณา ภาพยนตร์ แอนิเมชัน ท้งั น้ีส่งิ ทีส่ ามมติ มิ ี

บทบาทมากที่สดุ คอื เกม เกมน้นั แบ่งไดห้ ลายประเภทตามความต้องการของผูพ้ ฒั นาเช่น FPS MOBA TURNBASED เปน็ ตน้ ในการสรา้ งเกม
หน่ึงเกมสิง่ ทขี่ าดไปไมไ่ ดเ้ ลยคือกราฟฟกิ ท่สี วยงามไม่วา่ จะเปน็ สามมติ ิหรือสองมติ ิก็เป็นส่วนประกอบทส่ี ำคัญเชน่ กนั

ปญั หาทเ่ี ลง็ เห็นคือ ในกลมุ่ นักพัฒนาเกมมอื สมคั รเล่นทต่ี ้องการสรา้ งเกมที่มมี มุ มองสามมิตินน้ั มักจะไม่มีความถนัดในการสรา้ งโมเดล
สามมติ ิประกอบเกมเนอ่ื งดว้ ยเวลาที่ใช้ไปส่วนใหญ่กบั โปรเจกต์จะเปน็ การเขียนโค้ดเกมมากกวา่ กลมุ่ คนเหลา่ น้นั จึงต้องหาแหล่งดาวนโ์ หลด
หรอื ซือ้ จากบลุ คลที่เช่ียวชาญด้านน้ีโดยเฉพาะ แตเ่ นือ่ งด้วยเป็นผูเ้ ชย่ี วชาญจงึ มรี าคาตอ่ โมเดลทค่ี อ่ นขา้ งสงู ทำให้นักพฒั นาเกมมือสมคั รเลน่ ไม่
รู้จะหาแหล่งดาวนโ์ หลดโมเดลสามมติ ทิ ี่จะใช้ประกอบโปรเจกต์จากท่ใี ด

การแก้ปัญหา เนอ่ื งด้วยคณะผูจ้ ัดทำกเ็ ปน็ มือสมคั รเลน่ ในการสร้างโมเดลสามมิติเชน่ กนั การสร้างโมเดลแตล่ ะช้ินนัน้ กม็ คี ณุ ภาพท่ี
พอใช้ จงึ สามารถปลอ่ ยไฟล์โมเดลให้นักพัฒนาเกมมือสมคั รเล่นดาวน์โหลดและใช้ได้โดยไมม่ คี ่าใช้จ่ายเพมิ่ เตมิ ดว้ ยเหตุนจ้ี ึงไดป้ ระโยชนท์ ้งั
สองฝา่ ย ฝา่ ยนักพฒั นาเกมมือสมคั รเลน่ กส็ ามารถนำโมเดลสามมติ ิไปใช้ประกอบเกมท่ตี อ้ งการจะสร้าง ทางคณะผจู้ ัดทำกส็ ามารถพัฒนาฝมี ือ
ในการสรา้ งโมเดลสมมติ ิได้เช่นกนั

จากสภาพปัจจุบัน ปัญหา ความสำคญั ท่ีกลา่ วมาขา้ งตน้ คณะผ้จู ดั ทำจึงมคี วามประสงค์พฒั นาโครงงานคอมพวิ เตอร์ เรอื่ ง สรา้ งโมเดล
อย่างง่ายจากโปรแกรมเบลนเดอร์ เพื่อศกึ ษาการสรา้ งโมเดลเพื่อนำไปเป็นสว่ นหนึ่งของการสรา้ งเกมส์ เพือ่ ให้ผทู้ ่สี นใจสามารถนำไปใช้ได้

4

6. วตั ถุประสงค์ของโครงงาน / จุดมงุ่ หมายการศึกษา
8.1 1. เพ่อื สรา้ งโมเดลเกมสามมิติอย่างง่าย
8.1.1.2.เพอื่ นำโมเดลที่สรา้ งขนึ้ ไปซพั พอรต์ ให้กับผพู้ ัฒนาเกม
8.2 เพอื่ สรา้ งโมเดลสามมิติจากโปรแกรมเบลนเดอร์ สามารถนำไปใชป้ ระกอบเกมได้ และ
แนะนำโปรแกรมเบลนเดอรใ์ ห้ทกุ คนรจู้ ักมากข้ึน

7. ขอบเขตของการศึกษาค้นควา้
โครงงานชิ้นนจ้ี ัดทำเพ่อื ศึกษาและปน้ั โมเดลสามมติ ิอยา่ งงา่ ยทม่ี รี ายละเอียดไม่มาก จากโปรแกรมเบลนเดอร์

10. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับจากการศึกษา
1.สามารถสรา้ งโมเดลสามมติ ิอยา่ งงา่ ยได้
2.มคี วามรู้ความเขา้ ใจในเรื่องของโมเดลสามมติ ิ
3.สามารถนำโมเดลสามมติ ไิ ปใชป้ ระกอบงานด้านอ่นื ๆได้

11. เอกสารและงานวิจัยที่เกีย่ วขอ้ ง
https://www.trueplookpanya.com/explorer/occupation-step3/26
https://www.siamarcheep.com/%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%AD%E0%B8%AD%E0%B8%81
%E0%B9%81%E0%B8%9A%E0%B8%9A-3-%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%B4.html
https://www.rightcg.com/2018/09/09/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%88%E0%B
8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%87-%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87-3d-artist/

5

12. การวางแผนการศึกษาคน้ ควา้
12.1 กำหนดจุดศกึ ษา

โปรแกรม Blender , องค์ประกอบของโมเดล
12.2 วสั ดุอุปกรณ์

1.โปรแกรม Blender
2.คอมพวิ เตอร์
12.3 วธิ ีดำเนนิ การศกึ ษา

12.3.1 ขัน้ ตอนในการดำเนนิ งาน
ตอนท่ี 1 การศึกษา การรวบรวมข้อมูล

1.คน้ ควา้ รวบรวมข้อมลู เก่ยี วกับการใช้โปรแกรมBlender
2.ศกึ ษาขน้ั ตอนเบื่องต้นในการสรา้ งโมเดลสามมิติ

3.ศึกษาวธิ กี ารใชN้ odeในโปรแกรมBlender

4.ศึกษาวธิ ีจัดแสงของโปรแกรมBlender

5.ศกึ ษาการกำหนดคา่ กลอ้ งของโปรแกรมBlender

ตอนท่ี 2 การกำหนดประชากร กลุ่มตัวอย่าง การเตรยี มวสั ดุอุปกรณ์

1.กำหนดนกั เรียนบางส่วนให้ชน้ั ม.6/6เป็นกลุ่มทดลอง
2.เตรยี มคลิปขน้ั ตอนอยา่ งง่ายในการทำโมเดลสามมติ ิ
3.คอมพวิ เตอร์ที่มโี ปรแกรมBlenderตดิ ต้ังไว้
ตอนที่ 3 การวเิ คราะหข์ ้อมลู การสรุปผล

1.กลมุ่ ผูท้ ดลองสามารถออกแบบและผลิดโมเดลสามมิตเิ องได้
2.กลมุ่ ผูท้ ดลองสามารถนำโมเดลที่ออกแบบไปต่อยอด

12.3.2 สถิติที่ใชใ้ นการวเิ คราะหข์ ้อมลู
1.จำนวนของผูท้ ดลองทสี่ ามารถออกแบบโมเดลสามมติ เิ องได้

2.จำนวนของผ้ทู ดลองที่สามารถผลิตโมเดลสามมติ ิเองได้

6

12.4 ตารางแผนปฏบิ ัติงาน

ระยะเวลาการดำเนนิ งาน

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ.
2565 2566 2566 2566

1 234123412341234

1. คดิ เลอื กหวั ขอ้ เร่ืองโครงงาน

2. ศึกษาค้นคว้า เก็บรวบรวมขอ้ มลู

3. เขยี นเคา้ โครงของโครงงาน

4. นำเสนอเคา้ โครงของโครงงาน

5. ทำการทดลองโครงงานเบอื้ งตน้

6. นำเสนอเคา้ โครงของโครงงาน
(ฉบบั สมบรู ณ์)

7. ปฏบิ ัตกิ ารศกึ ษา ทดลอง เก็บขอ้ มลู วิเคราะห์
แปรผล

8. เขียนรายงานโครงงาน

9. นำเสนอโครงงาน

14.ประมาณการรายจา่ ย รายละเอียดรายการ / วสั ด/ุ อปุ กรณ์ คา่ ใช้สอย
*เน่ืองดว้ ยใช้อปุ กรณส์ ่วนตวั จึงไม่มรี ายจ่าย*

7

เบลนเดอร์คืออะไร

Blender คอื อะไร Blender เป็นโปรแกรมสร้ำงแบบจำลอง 3 มิติ (3D) และกำร เคลือนไหว คลำ้ ยกบั โปรแกรม 3D อืนๆ ทีมีอยใู่ น
ทอ้ งตลำด เช่น Autodesk Maya, Autodesk 3ds Max, NewTek LightWave ตวั แบบจำลอง หรือวตั ถจุ ำลอง 3D อยำ่ งเป็น ตวั ละคร วตั ถุ
ประดิษฐ์ สภำพแวดลอ้ ม(ลม ไฟ หิน ดิน ทรำย ตน้ ไม)้

ประวตั ิศาสตร์ของ Blender

1. 1988 ชำวดทั ช์ โดย นำย Ton Roosendaal ได้ ก่อตั ง NeoGeo ซึงเป็นเซอฟตแ์ วร์เฮำ้ แห่งหนึง ทำงำนทำงดำ้ นแอนนิเมชนั

2. 1995 NeoGeo เริมเขยี นซอฟตแ์ วร์ดำ้ น 3D ซึงต่อมำมีชือว่ำ Blender

3. 1998 Ton ไดก้ ่อนตั งบริษทั แห่งใหมช่ ือวำ่ NaN เพือสร้ำงตลำดเป้ำหมำยใหม่ และพฒั นำ เครืองมือ 3D โดยทำ เป็นกำรคำ้ และ
ใหบ้ ริกำรทำงซอฟตแ์ วร์

4. (ตน้ ปี ) หลงั จำกพบวำ่ ไม่ประสบควำมสำเร็จในกำรขำย ผรู้ ่วมลงทนุ ตดั สินใจยกเลิกกจิ กำร รวมทั งเลิกทำ ซอฟตแ์ วร์ 3D ดว้ ย

5. (พฤษภำคม) Ton กเ็ ริมทำ มูลนิธิ Blender โดยไมห่ วงั กำไร เพือสนบั สนุนผทู้ ีสนใจดำ้ นงำน 3D

6. 200(กรกฎำคม) Ton ชกั จงู ใหน้ กั ลงทุนของ NaN ทำ Blender เป็นประเภท โอเพ่นซอร์ส ส่งผลให้มีรำยไดถ้ ึง หนึงแสนยโู ร ภำยใน 7
สัปดำห์

การติดตงั ในระบบ สําหรับฮาร์ดแวร์ Blender

ใชข้ นำดคอมพิวเตอร์มำตรฐำนตำสุด คือ CPU 300 MHz, RAM 128 เมำท์ สำมป่ ุม กำร์ดจอ ใช้ Open GL graphics ทีมีแรม 16 MB
คือกำร์จอทีมีแรมมำกหน่อย แตใ่ หด้ ี ควรจะใชข้ นำด CPU 64 bit, RAM 8 GB และกำร์ดจอทีมี RAM มำกๆ สำหรับระบบปฏิบตั ิกำรใชไ้ ด้
ท้งั Windows, Mac OS X, และ Linux

8

อ้างองิ

http://candle3d.com/th

http://www.comscicafe.com/article/110/what-is-blender-3d#.Y51tp3ZBy3A

https://nachuakpit.ac.th/client-
upload/np/uploads/files/%E0%B9%81%E0%B8%99%E0%B8%B3%E0%B8%99%E0%B8%B3%E0%B8%81%E0%B8%B2%
E0%B8%A3%E0%B9%83%E0%B8%8A%E0%B9%89%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%20Blander%202.pdf