ห้องเรียนสีขาวและกิจกรรมสี่ฝ่าย ปี 2564.....

บนั ทึกการดำเนนิ งาน

ชั้น ประถมศึกษาปที ่ี 1/7

คำนำ

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการป้องกันและแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์
ของกลุ่มนักเรียน นิสิต นักศึกษา พบปัญหาที่สถานศึกษา มีปัญหาของพฤติกรรมที่จัดอยู่ในระดับต้น ๆ เป็น
จำนวนมาก ได้แก่ ปญั หาการด่มื สรุ าสบู บหุ ร่ี ปญั หาชสู้ าว ปัญหาส่อื ลามก ปัญหาหนเี รียน ปัญหาทะเลาะวิวาท
ปัญหาติดเกมส์ ปัญหาติดการพนัน ปัญหาฟุ่มเฟือย และวัตถุนิยมเกินฐานะ จากปัญหาในสถานศึกษานำไปสู่
ปัญหาระดับชาติที่ทุกฝ่ายต้องเข้ามาช่วยกันแก้ไข คือ ปัญหายาเสพติด ปัญหาการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร ปัญหา
โรคเอดส์ ปัญหาอาชญากรรม ปัญหาอุบัติภัย และอีกหลากหลายปัญหาที่เกิดจากปัจจัยเสี่ยง ต้องเฝ้าระวังท้ัง
ภายในและภายนอกสถานศกึ ษา

ในการพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความสามารถ
มีคุณภาพ จริยธรรม มีวิถีชีวิตที่เป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวัง ต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย
โดยเฉพาะบุคลากรครูทุกคนในโรงเรียน ซึ่งมีอาจารย์ครูที่ปรึกษาเป็นหลักสำคัญและกลุ่มเพื่อน (PEER
GROUP) เป็นพลังสำคัญอันหนึ่งที่จะนำมาใช้ในการป้องกันปัญหายาเสพติด ปัญหาโรคเอดส์ พฤติกรรมที่ไม่พึง
ประสงค์ และอุบัติภัย โดยจัดให้มีโครงการห้องเรียนสีขาว โดยนักเรียนแกนนำ ถ่ายทอดความรู้ ตักเตือน
กระตุ้นเตือนเพื่อนนักเรียนด้วยกัน เพื่อป้องกันยาเสพติด โรคเอดส์ และอุบัติภัย เป็นภารกิจกระบวนการใน
การดแู ลช่วยเหลอื ดำเนินการในโรงเรยี นมัธยมพระราชทานเฉลมิ พระเกียรติ

แผนการดำเนินงานโครงการห้องเรียนสีขาวจะช่วยให้การดำเนินงานป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด
โรคเอดส์ อุบตั ิภัยและอบายมขุ ในโรงเรียนมัธยมพระราชทานเฉลิมพระเกียรติ จะเป็นประโยชน์ในการพฒั นา
ทักษะชีวิต และสร้างภูมิคุ้มกันปัญหาพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนมัธยมพระราชทาน
เฉลิมพระเกียรติได้ตามนโยบายและเป้าหมายที่คาดหวงั ไว้เปน็ อย่างยิง่

คณะกรรมการดำเนนิ งาน
โครงการห้องเรยี นสีขาว ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑/๗

ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

ความเป็ นมาของโครงการห้องเรียนสีขาวช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๑/๗ ปี การศึกษา ๒๕๖๔

ยาเสพติดเป็นปัญหาสาคญั ระดบั ชาติท่ีรัฐบาลถือเป็นนโยบายที่ตอ้ งเร่งดาเนินการแกไ้ ขอยา่ งจริงจงั ท้งั น้ี
เพราะปัญหายาเสพติดท่ีมีการแพร่ระบาดในทุกพ้ืนท่ีของประเทศไทยไดท้ วีความรุนแรงมากข้ึนทุกขณะ
ส่งผลกระทบต่อการพฒั นาประเทศท้งั ดา้ นเศรษฐกิจ สังคมและสิ่งแวดลอ้ ม รวมท้งั ทางดา้ นการเมือง และ
ความมน่ั คงของประเทศ

โรคเอดส์เป็นโรคติดต่อร้ายแรงที่กาลงั ระบาดอย่างรวดเร็วในทุกจงั หวดั ของประเทศไทย และเป็น
ปัญหาเร่งด่วนที่รัฐบาลจาเป็นตอ้ งดาเนินการแกไ้ ข ปัจจุบนั มีผตู้ ิดเช้ือหลายแสนคน และในแต่ละวนั มีผูต้ ิดเช้ือ
เพม่ิ ข้ึนเป็นจานวนมากโดยเฉพาะกลุ่มเยาวชน ทาใหส้ ูญเสียทรัพยากรท่ีมีคุณค่าต่อการพฒั นาประเทศชาติเป็น
อยา่ งยง่ิ

พฤติกรรมท่ีไม่พึงประสงคใ์ นกลุ่มเยาวชนด่ืมสุรา สูบบุหร่ี เที่ยวกลางคืนการพนนั การทะเลาะวิวาท ติด
เกม สื่อลามกอนาจาร ฟ่ ุมเฟื อย และวตั ถุนิยมเกินฐานะ ปัญหาตา่ งๆ ที่เกิดข้นึ กบั นกั เรียน นิสิต นกั ศึกษา ซ่ึงเป็น
พฤติกรรมเบ่ียงเบนท่ีสังคมไม่ยอมรับ การป้องกนั และแกไ้ ขปัญหา เป็นส่ิงสาคญั ประการหน่ึงของการพฒั นา
ท้งั ดา้ นร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา

โรงเรียนมธั ยมพระราชทานเฉลิมพระเกียรติไดจ้ ดั ทาโครงการห้องเรียนสีขาวโดยมีเป้าหมายเพื่อให้
ครูท่ีปรึกษา และนักเรียน ที่เป็ นแกนนาเป็ นผูใ้ ห้ความรู้ ความเขา้ ใจในการให้คาปรึกษา ตกั เตือนเพ่ือน
กระตุน้ เพ่ือน ปลูกฝังค่านิยมท่ีถูกตอ้ ง ดูแลช่วยเหลือซ่ึงกนั และกนั คู่มือแนวทางการดาเนินงานโครงการ
หอ้ งเรียนสีขาว เพ่ือใหเ้ ยาวชนของประเทศไทยเป็นเยาวชนที่มีความรู้ ควบคดู่ ว้ ยคุณธรรม ไมฝ่ ักใฝ่อบายมุข
และสร้างปัญหาให้กบั สังคม สามารถดารงตนอยูใ่ นสังคมไดอ้ ยา่ งมีความสุขเป็นพลเมืองท่ีมีคุณภาพพฒั นา
ประเทศไทยใหเ้ จริญรุ่งเรืองต่อไป

วัตถุประสงค์ของโครงการห้องเรียนสีขาวช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ ๔/๒ปี การศึกษา ๒๕๕๘
๑. เพอ่ื ใหน้ กั เรียน ท่ีมีปัญหาตอ้ งการความช่วยเหลือไดร้ ับคาปรึกษา แนะนาท่ีถูกตอ้ งเหมาะสม จาก

ผทู้ ี่เป็นแกนนา และครูท่ีปรึกษา
๒. เพ่ือใหม้ ีนกั เรียนแกนนาในห้องเรียนดูแลช่วยเหลือซ่ึงกนั และกนั ตกั เตือน แนะนาเพื่อนในการ

ป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติด โรคเอดส์ การต้งั ครรภก์ ่อนวยั อนั ควร อบายมุขที่เป็นส่ิงมวั เมาท้งั หลายและ
ปัญหาอุบตั ิภยั

๓. เพอ่ื ลดปัญหาการระบาดของยาเสพติด โรคเอดส์ การต้งั ครรภก์ ่อนวยั อนั ควรอบายมุขท่ีเป็นส่ิงมวั
เมาท้งั หลาย และปัญหาอบุ ตั ิภยั

แนวทางการดาเนินงานโครงการห้องเรียนสีขาวช้ันช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๑/๗ ปี การศึกษา ๒๕๖๔

เพ่ือใหก้ ารดาเนินงานบรรลุตามวตั ถุประสงคข์ องโครงการหอ้ งเรียนสีขาวช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ ๔/๒
โรงเรียนมธั ยมพระราชทานเฉลิมพระเกียรติจดั ทาคาส่ังแต่งต้งั คณะกรรมการให้มีผรู้ ับผิดชอบ หรือกาหนด
มอบภาระงานให้กับคณะกรรมการ คณะทางานซ่ึงโรงเรียนมธั ยมพระราชทานเฉลิมพระเกียรติได้แต่งต้งั
รับผดิ ชอบ โดยคานึงถึงผลสมั ฤทธ์ิของการดาเนินงานตามวตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการห้องเรียนสีขาว ใหเ้ กิด
ประสิทธิภาพและประสิทธิผล โดยมีแนวทางการดาเนินงานดงั น้ี

๑. องค์ประกอบของกลยุทธ์ห้องเรียนสีขาวช้ันช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๑/๗ ปี การศึกษา ๒๕๖๔

การดาเนิ นงานของห้องเรี ยนสี ขาวได้กาหนดกลยุทธ์ในการดาเนิ นงานภายในห้องเรี ยนมี
องคป์ ระกอบท้งั ๔ ดา้ น คือ มีแหล่งเรียนรู้ ดูแลช่วยเหลือ เอ้ือเฟ้ื อดว้ ยคุณธรรม สร้างสรรคด์ ว้ ยกิจกรรม โดย
มีรายละเอียด ดงั น้ี

๑.๑ การจัดการให้มีแหล่งเรียนรู้ด้านวิชาการ เช่น จัดบอร์ด จัดทาส่ือที่เป็ นส่ิงพิมพ์ หนังสือ
วารสาร หนังสือพิมพ์ จดหมายข่าว ฯลฯ ท่ีให้ความรู้เก่ียวกบั ยาเสพติด โรคเอดส์ การต้งั ครรภก์ ่อนวยั อนั ควร
อบายมุข และอบุ ตั ิภยั นาสถานการณ์ขา่ วสารทกุ ดา้ นมาเสนอให้เพอ่ื นนกั เรียนรับรู้ตามสถานการณ์ปัจจุบนั

๑.๒ การดูแลช่วยเหลือ จดั ใหม้ ีนกั เรียนนิสิต นกั ศึกษา แกนนา เพ่ือนใหค้ าปรึกษาดูแลช่วยเหลือ
ซ่ึงกนั และกนั ตอบสนองปัญหาของพฤติกรรมของนกั เรียน นิสิต นกั ศึกษา และช่วยเหลือดา้ นการเรียนโดย
ให้คาปรึกษา แนะนา ช่วยเหลือ หากไม่สามารถแกไ้ ขไดใ้ หร้ ายงานครู/อาจารยท์ ่ีปรึกษาทราบเพ่ือพิจารณา
ดาเนินการต่อไป

๑.๓ เอื้อเฟื้ อด้วยคุณธรรม นักเรียน นิสิต นักศึกษา ทุกคนจะต้องมีหลักธรรมคาสอนตาม
ศาสนาท่ีตนนบั ถือมาเป็นหลกั ยดึ ปฏิบตั ิในหอ้ งเรียน เช่น พรหมวหิ าร ๔ มีความเมตตา มีความกรุณา มีความ
มุทิตา และมีความอเุ บกขา จะทาใหท้ ุกคนรักกนั ช่วยเหลือกนั เป็นตน้

๑.๔ สร้างสรรค์ด้วยกจิ กรรม มีกิจกรรมท่ีสร้างสรรคท์ ี่จะช่วยใหม้ ีความสามคั คี และใชเ้ วลาว่าง
ให้เป็นประโยชน์ไม่ไปมว่ั สุมกบั ยาเสพติด หรือส่ือลามกอนาจาร เช่น การเล่นกีฬา การเล่นดนตรี ศิลปะ และ
กิจกรรมตามที่กลุ่มสนใจร่วมกันจดั ทามาเพ่ือพฒั นาร่างกาย และจิตใจ รวมท้ังกิจกรรมท้งั ภายในและ
ภายนอกสถานศึกษา

๒. การจัดองค์กรภายในห้องเรียนสีขาว
การขบั เคล่ือนกลยทุ ธ์ท้งั ๔ ดา้ น ของห้องเรียนสีขาว คือ มีแหล่งเรียนรู้ ดูแลช่วยเหลือ เอ้ือเฟ้ื อ

ด้วยคุณธรรม สร้างสรรค์ด้วยกิจกรรม จะต้องมีกลไกของการขับเคล่ือนในรูปของการจดั องค์กรภายใน
หอ้ งเรียน ประกอบดว้ ยโครงสร้างของแกนนานกั เรียนแบ่งออกเป็น ๔ ฝ่าย คือ

๒.๑ ฝ่ ายการเรียน มีภาระหน้าที่ในการช่วยเหลือในด้านวิชาการเกี่ยวกับการเรียน การบ้าน
โครงงาน หรือปัญหาการเรียนในหอ้ งเรียน ตอ้ งรับผดิ ชอบแกไ้ ขช่วยเหลือ และใหค้ าแนะนา คาอธิบาย ช้ีแนะ แหลง่
เรียนรู้ และนาเสนอครูท่ีปรึกษา อาจารยท์ ี่ปรึกษาใหค้ วามช่วยเหลือ

๒.๒ ฝ่ ายการงาน มีภาระหนา้ ที่ในการดูแลความสะอาดเรียบร้อยในห้องเรียน รักษาของมีค่า
และทรัพยส์ มบตั ิของหอ้ งเรียน วสั ดุอุปกรณ์ท่ีชารุด ป้องกนั อุบตั ิเหตุภายในหอ้ งเรียน จดั สภาพสิ่งแวดลอ้ ม
ในหอ้ งเรียนใหน้ ่าเรียน และป้องกนั ไม่ใหม้ ีพฤติกรรมท่ีไมพ่ งึ ประสงคเ์ กิดข้ึนในหอ้ งเรียน

๒.๓ ฝ่ ายสารวตั รนักเรียน/ กจิ การนักศึกษา มีภาระหนา้ ที่ในการสอดส่องดูแลความเรียบร้อยท้งั ใน
หอ้ งเรียนและมมุ อบั เช่น หอ้ งน้า หรือที่บริเวณอาคาร แหลง่ ที่ไปมว่ั สุมสูบบุหร่ี ดูแลเพ่ือน หากมีพฤติกรรมท่ี

ไปเกี่ยวขอ้ งกับยาเสพติด หรือพฤติกรรมเสี่ยง รวมท้ังปัญหาส่วนตวั ในดา้ นต่าง ๆ ให้
คณะกรรมการห้องเรียนแกไ้ ข แต่หากไม่สามารถแกไ้ ขได้ ให้นักเรียนบอกครูท่ีปรึกษา อาจารยท์ ่ีปรึกษา
เพอื่ แกไ้ ขต่อไป

๒.๔ ฝ่ ายกิจกรรม มีภาระหนา้ ท่ีในการจดั กิจกรรมท่ีสร้างสรรค์ ท้งั ในหอ้ งเรียน และกิจกรรม
ในทกุ ระดบั ช้นั เช่นการเลน่ ดนตรี กีฬาศิลปะวฒั นธรรม และจดั กิจกรรมในกลุ่มสนใจของเพื่อน ๆเพื่อใชเ้ วลาว่างให้
เป็นประโยชน์ ไมไ่ ปมวั่ สุมหรือมีพฤติกรรมที่ไมเ่ หมาะสม

แบบรายงานสภาพการใชส้ ารเสพตดิ (คร้งั ท่ี 1)

ข้อมลู ณ วนั ท่ี 18 มิถุนายน 2564 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

ช่ือสถานศึกษา โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร์ ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที.่ .....1........หอ้ ง.......7....

จำนวนนักเรยี น..........30............คน แยกเป็นชาย.........15..............คน หญงิ ............15..............คน

จำนวนนักเรียนท่รี ายงานผล............30................คน คดิ เป็นรอ้ ยละ..............100.........................

ระดับชน้ั ....ป...1/7..............

กลมุ่ เป้าหมาย จำนวนนักเรียน รวม
(คน)
1) กลุม่ ผูไ้ มเ่ ก่ยี วข้องกับสารเสพตดิ /ยาเสพตดิ
2) กล่มุ ที่เกยี่ วขอ้ งกับสารเสพติด/ยาเสพติด ชาย หญิง ชาย หญงิ
3) กลมุ่ สงสัยวา่ คา้ ยา

รวมท้ังสิน้
รายละเอยี ดเพ่ิมเติมข้อ 2
2.1 กลมุ่ ท่ียงั ใช้อยู่

- เหล้าเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล์
- บหุ ร่ี
- กัญชา
- ยาบา้
- ยาไอซ์
- กระท่อม
- สารระเหย
2.2 กลุ่มกำลังบำบัด
- เหล้าเครอื่ งดื่มแอลกอฮอล์
- บหุ รี่
- กัญชา
- ยาบา้
- ยาไอซ์
- กระท่อม
- สารระเหย

ลงชือ่ นางสาวจุฑามาส เสมสวัสดิ์ ผรู้ ับรองข้อมูล (ครูที่ประจำชั้น)

แบบรายงานสภาพการใชส้ ารเสพติด (ครัง้ ท่ี 2)

ขอ้ มลู ณ วันท่ี 18 พฤศจกิ ายน 2564 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2564

ชอ่ื สถานศึกษา โรงเรยี นประถมศึกษาธรรมศาสตร์ ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่.ี ......1........ห้อง.....7.....

จำนวนนกั เรยี น.........30.............คน แยกเปน็ ชาย.......15................คน หญิง.......15...................คน

จำนวนนกั เรียนท่ีรายงานผล.............30...............คน คิดเปน็ รอ้ ยละ......100.................................

ระดับช้นั ป.1/7

กล่มุ เปา้ หมาย จำนวนนกั เรียน รวม
(คน)
1. กลมุ่ ผ้ไู มเ่ กี่ยวข้องกบั สารเสพตดิ /ยาเสพตดิ
2. กล่มุ ที่เกย่ี วข้องกับสารเสพติด/ยาเสพติด ชาย หญิง ชาย หญิง
3. กลมุ่ สงสยั วา่ คา้ ยา

รวมทั้งสน้ิ
รายละเอยี ดเพิ่มเติมข้อ 2
2.1 กลุ่มท่ยี งั ใช้อยู่

- เหลา้ เครือ่ งด่ืมแอลกอฮอล์
- บุหรี่
- กญั ชา
- ยาบ้า
- ยาไอซ์
- กระท่อม
- สารระเหย
2.2 กลุม่ กำลงั บำบัด
- เหลา้ เครอื่ งด่ืมแอลกอฮอล์
- บุหรี่
- กญั ชา
- ยาบ้า
- ยาไอซ์
- กระท่อม
- สารระเหย

ลงชอื่ นางสาวจฑุ ามาส เสมสวัสด์ิ ผรู้ บั รองขอ้ มูล (ครูท่ีประจำช้ัน)

ผลการดำเนนิ งาน

1. ฝ่ายการเรียน

แผนการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ กจิ กรรม

กิจกรรมที่ 1 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมท่ี 2 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมที่ 3 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมที่ 4 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

สรปุ ผลการประเมินการปฏบิ ตั งิ านฝา่ ยการเรยี น

( ) ระดับดมี าก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดบั ดี (รอ้ ยละ 70 – 79)
( ) ระดับพอใช้ (รอ้ ยละ 60 – 69) ( ) ระดบั ปรับปรงุ (ร้อยละ 0 – 59)

ภาพกจิ กรรมฝา่ ยการเรยี น

เช็คชอ่ื การเข้าเรยี นทกุ วนั

2. ฝ่ายการงาน

แผนการดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ กจิ กรรม

กิจกรรมท่ี 1 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมที่ 2 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมที่ 3 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กิจกรรมที่ 4 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

สรปุ ผลการประเมินการปฏิบตั งิ านฝา่ ยการงาน

( ) ระดบั ดมี าก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดบั ดี (รอ้ ยละ 70 – 79)
( ) ระดบั พอใช้ (รอ้ ยละ 60 – 69) ( ) ระดบั ปรับปรุง (รอ้ ยละ 0 – 59)

3. ฝา่ ยสารวัตรนักเรยี น

แผนการดำเนนิ งาน ผลการดำเนนิ กิจกรรม

กจิ กรรมที่ 1 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมที่ 2 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมท่ี 3 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมท่ี 4 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

สรุป ผลการประเมนิ การปฏบิ ตั งิ านฝา่ ยกิจกรรม

( ) ระดบั ดมี าก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดบั ดี (ร้อยละ 70 – 79)
( ) ระดับพอใช้ (รอ้ ยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรบั ปรงุ (ร้อยละ 0 – 59)

4. ฝา่ ยกจิ กรรม

แผนการดำเนินงาน ผลการดำเนนิ กจิ กรรม

กจิ กรรมที่ 1 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมท่ี 2 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กจิ กรรมท่ี 3 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

กิจกรรมที่ 4 ……………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………….……………….. ………………………………………………………………………….………
…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………..……..
…………………………………………………………………………..

สรุป ผลการประเมนิ การปฏิบตั งิ านฝ่ายสารวัตรนกั เรียน

( ) ระดับดมี าก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดบั ดี (ร้อยละ 70 – 79)
( ) ระดบั พอใช้ (รอ้ ยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรงุ (รอ้ ยละ 0 – 59)

ภาพกิจกรรมฝา่ ยกิจกรรม

ใชเ้ วลาวา่ งทำกจิ กรรมทตี่ นเองชอบ เชน่ ทำอาหาร

บอรด์ นทิ รรศการเกย่ี วกบั ยาเสพตดิ

คตพิ จนป์ ระจำห้องเรยี น

1/7 น่าอยู่
เชดิ ชงู านส่ีฝา่ ย
พวกเราทง้ั หลาย
อบายมขุ ไมม่ ี