The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cikguasyikin79, 2021-05-02 10:59:57

RPT TMK TAHUN 6 2021

RPT TMK Tahun 6 2021

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

RANCANGAN PENGAJARAN
TAHUNAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI

TAHUN ENAM 2021

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021 TEMA TAJUK
PENGATURCARAAN 1.1 Kegunaan Atur Cara Komputer
MINGGU/TARIKH
2 STANDARD PEMBELAJARAN

2021 1.1 Menyatakan kegunaan atur cara komputer PAK21 Hot Seating (Kerusi Panas)
dalam perkakasan harian. Ilmu Nilai Murni
STANDARD KANDUNGAN Nilai -
1.0 Memahami Pengaturcaraan TEMA KBAT Menilai

MINGGU/TARIKH TAJUK
4
PENGATURCARAAN 1.2 Langkah-langkah Aktiviti Harian dan Set
2021 Arahan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
1.0 Memahami Pengaturcaraan
1.2 Membuat perkaitan antara langkahlangkah PAK21 List It Out (Senaraikannya)
aktiviti harian dengan satu set arahan dalam Ilmu Nilai Murni
atur cara komputer. Nilai -
KBAT Menilai

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021 TEMA TAJUK
PENGATURCARAAN
MINGGU/TARIKH 1.3 Set Arahan bagi Aktiviti Harian
6 1.4 Set Arahan bagi Peralatan Digital

2021 STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD KANDUNGAN 1.3 Menulis satu set arahan yang PAK21 Write It Out (Tuliskanlah)
1.0 Memahami Pengaturcaraan mengambarkan aktiviti harian. Ilmu Nilai Murni
1.4 Menulis satu set arahan bagi satu peralatan Nilai -
MINGGU/TARIKH digital dalam melakukan tugasan. KBAT Menilai
8
TEMA TAJUK
2021
PENGATURCARAAN 1.5 Penambahan Arahan dalam Atur Cara
STANDARD KANDUNGAN
1.0 Memahami Pengaturcaraan STANDARD PEMBELAJARAN

1.5 Membina arahan-arahan tambahan dalam PAK21 Shout Out (Laungan)
atur cara bagi menambah fungsi sesuatu Ilmu Nilai Murni
peralatan digital. Nilai -
KBAT Menilai

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK
ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR 2.1 Mengenal Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir
10
2021

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir 2.1 Mengenal algoritma, pseudokod dan carta PAK21 Test It Out (Jalankan Ujian)
alir. Ilmu Nilai Murni
MINGGU/TARIKH Nilai -
12 KBAT Menilai

2021 CUTI PERTENGAHAN PENGAL
26 MAC - 3 APRIL 2021
STANDARD KANDUNGAN 27 MAC - 4 APRIL 2021
2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir TEMA TAJUK

ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR 2.2 Simbol dalam Carta Alir
2.3 Algoritma, Pseudokod dan Carta Alir dalam

Aktiviti Harian

STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Menerangkan makna simbol (mula dan PAK21 Fill It In (Isikannya)
tamat, proses, pilihan, aliran) dalam carta alir. Ilmu Nilai Murni
2.3 Membuat perkaitan algoritma, pseudokod Nilai -
dan carta alir dalam aktiviti harian. KBAT Menilai

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK
ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR 2.4 Kawalan Aliran dalam Atur Cara
14
2021

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir 2.4 Membezakan aliran secara urutan PAK21 Same Different
danpilihan tunggal bagi algoritma, pseudokod Ilmu Nilai Murni
MINGGU/TARIKH dan carta alir. Nilai -
16 2.4.1 Membezakan aliran secara urutan dan KBAT Menilai
pilihan tunggal bagi algoritma.
2021 TAJUK
TEMA

ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR 2.4 Kawalan Aliran dalam Atur Cara

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan 2.4 Membezakan aliran secara urutan PAK21 Chunking (Gabungan)
Carta Alir danpilihan tunggal bagi algoritma, pseudokod Ilmu Nilai Murni
dan carta alir. Nilai -
2.4.2 Membezakan aliran secara urutan dan KBAT Menilai
pilihan tunggal bagi pseudokod
2.4.3 Membezakan aliran secara urutan dan
pilihan tunggal bagi carta alir

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK
ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
18 2.5 Menulis Algoritma Berdasarkan Situasi
2021 2.6 Memisahkan Pseudokod

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir 2.5 Menulis algoritma berdasarkan situasi PAK21 Count (Kiralah)
secara urutan dan pilihan tunggal Ilmu Nilai Murni
MINGGU/TARIKH 2.6 Memisahkan pseudokod kompleks kepada Nilai -
20 psuedo kod secara urutan dan pseudokod KBAT Menilai
secara pilihan tunggal
2021
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
STANDARD KANDUNGAN 28 MEI -12 JUN 2021
2.0 Menggunakan Algoritma Melalui Pseudokod Dan 29 MEI -13 JUN 2021
Carta Alir
TEMA TAJUK

ALGORITMA, PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR 2.7 Menggabungkan Carta Alir
2.8 Menyediakan Algoritma, Pseudokod dan Carta

Alir

STANDARD PEMBELAJARAN

2.7 Menggabungkan carta alir urutan dan carta PAK21 Create a Model (Buat Seperti Model)
alir pilihan tunggal secara logik. Ilmu Nilai Murni
2.8 Menyediakan algoritma, pseudokod dan Nilai -
carta alir dalam menyelesaikan satu masalah KBAT Menilai
yang diberi.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021 TEMA TAJUK
PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA
MINGGU/TARIKH 3.1 Fitur-fitur Antara Muka Perisian
22 Pengaturcaraan

2021 STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
3.0 Mengatur cara dan Menguji 3.1 Mengenal pasti fitur-fitur pada antara muka PAK21 Brain Racking (Fikirkannya)
perisian pengaturcaraan Ilmu Nilai Murni
MINGGU/TARIKH Nilai -
24 KBAT Menilai

2021 CUTI PERTENGAHAN PENGAL
STANDARD KANDUNGAN 16-24 JULAI 2021
3.0 Mengatur cara dan Menguji 17-25 JULAI 2021

TEMA TAJUK

PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA 3.2 Pergerakan, Dialog, Bunyi dan Objek Baharu

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 Menggunakan fitur-fitur untuk PAK21 Test It Out (Jalankan Ujian)
menggerakkan objek, memasukkan dialog, Ilmu Nilai Murni
bunyi dan objek baharu dalam perisian Nilai -
pengaturcaraan. KBAT Menilai

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021 TEMA TAJUK
PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA 3.3 Menghasilkan Atur Cara Struktur Urutan
MINGGU/TARIKH
26 STANDARD PEMBELAJARAN

2021 3.3 Menghasilkan atur cara secara urutan PAK21 Try It Out (Mari Mencuba)
STANDARD KANDUNGAN menggunakan fitur-fitur yang sesuai untuk Ilmu Nilai Murni
3.0 Mengatur cara dan Menguji sesuatu objek Nilai -
3.3.1 melakukan pergerakan dari kedudukan A KBAT Menilai
MINGGU/TARIKH ke kedudukan B dan berpatah balik ke
28 kedudukan A dengan kadar kelajuan berbeza. TAJUK
3.3.2 memaparkan dialog yang sesuai.
2021 3.3.3 mengeluarkan bunyi yang sesuai
STANDARD KANDUNGAN 3.5 Menjalankan dan membaiki ralat sekiranya
3.0 Mengatur cara dan Menguji ada pada atur cara yang dihasilkan.

TEMA

PENGHASILAN DAN PENGUJIAN ATUR CARA 3.4 Menghasilkan Atur Cara Pilihan Tunggal
3.5 Menjalankan Atur Cara dan Membaiki Ralat

STANDARD PEMBELAJARAN

3.4 Menghasilkan atur cara secara pilihan PAK21 Café (Warung Kopi)
tunggal menggunakan fitur-fitur yang sesuai Ilmu Nilai Murni
untuk sesuatu objek Nilai -
3.5 Menjalankan dan membaiki ralat sekiranya KBAT Menilai
ada pada atur cara yang dihasilkan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021 TEMA TAJUK
PROJEK PENGATURCARAAN 4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan
MINGGU/TARIKH
30 STANDARD PEMBELAJARAN

2021 4.1 Membina satu projek pengaturcaraan yang PAK21 List It Out (Senaraikannya)
STANDARD KANDUNGAN menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek Ilmu Nilai Murni
4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan yang dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah Nilai -
bersesuaian dengan objek dalam atur cara KBAT Menilai
MINGGU/TARIKH dengan menggunakan arahan urutan dan
32 pilihan berdasarkan langkah-langkah
4.1.1 Memahami situasi.
2021
STANDARD KANDUNGAN CUTI PERTENGAHAN PENGAL
4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan 10-18 SEPTEMBER 2021
11-19 SEPTEMBER 2021

TEMA TAJUK

PROJEK PENGATURCARAAN 4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Membina satu projek pengaturcaraan yang PAK21 Create a Model (Buat Seperti Model)
menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek Ilmu Nilai Murni
yang dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah Nilai -
bersesuaian dengan objek dalam atur cara KBAT Menilai
dengan menggunakan arahan urutan dan
pilihan berdasarkan langkah-langkah
4.1.2 Menghasilkan algoritma, pseudokod dan
carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021 TEMA TAJUK
PROJEK PENGATURCARAAN 4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan
MINGGU/TARIKH
34 STANDARD PEMBELAJARAN

2021 4.1 Membina satu projek pengaturcaraan yang PAK21 Test It Out (Jalankan Ujian)
STANDARD KANDUNGAN menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek Ilmu Nilai Murni
4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan yang dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah Nilai -
bersesuaian dengan objek dalam atur cara KBAT Menilai
MINGGU/TARIKH dengan menggunakan arahan urutan dan
36 pilihan berdasarkan langkah-langkah TAJUK
4.1.2 Menghasilkan algoritma, pseudokod dan
2021 carta alir.
STANDARD KANDUNGAN 4.1.3 Mengekod atur cara.
4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan
TEMA

PROJEK PENGATURCARAAN 4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Membina satu projek pengaturcaraan yang PAK21 Try It Out (Mari Mencuba)
menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek Ilmu Nilai Murni
yang dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah Nilai -
bersesuaian dengan objek dalam atur cara KBAT Menilai
dengan menggunakan arahan urutan dan
pilihan berdasarkan langkah-langkah
4.1.2 Menghasilkan algoritma, pseudokod dan
carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK
PROJEK PENGATURCARAAN 4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan
38
2021

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan
4.1 Membina satu projek pengaturcaraan yang PAK21 Presentations (Persembahan) - Berkumpulan
MINGGU/TARIKH menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek Ilmu Nilai Murni
40 yang dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah Nilai -
bersesuaian dengan objek dalam atur cara KBAT Menilai
2021 dengan menggunakan arahan urutan dan
pilihan berdasarkan langkah-langkah TAJUK
4.1.5 Mendokumentasi

TEMA

PROJEK PENGATURCARAAN 4.1 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.0 Menghasilkan Projek Pengaturcaraan 4.1 Membina satu projek pengaturcaraan yang PAK21 Brainstorming (Sumbangsaran)
menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek Ilmu Nilai Murni
yang dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah Nilai -
bersesuaian dengan objek dalam atur cara KBAT Menilai
dengan menggunakan arahan urutan dan
pilihan berdasarkan langkah-langkah

MINGGU/TARIKH 41-42
2021

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN,

PBS, PENGURUSAN KELAS

DAN FAIL-FAIL
28 NOVEMBER – 9 DISEMBER 2021 || 29 NOVEMBER – 10 DISEMBER 2021

Cuti Akhir Tahun
10-31 DISEMBER 2021 || 11-31 DISEMBER 2021

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2021

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias
Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa
cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani
Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis
juga tidak bertanggungjawab ke atas sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada
Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com
Sebarang pertanyaan, dan komen:
Cikgu Hanna: 0165123372
Masalah teknikal:
Kate: 0149174124


Click to View FlipBook Version