1
รูปแบบการเขยี นรายงาน
ส่วนประกอบรายงาน
1. ปกนอก
2. ปกรอง (กระดาษเปล่าสีขาว)
3. ปกใน (เหมือนปกนอกทุกประการแตใ่ ชก้ ระดาษขาว)
4. คานา
5. สารบญั
6. เน้ือหา
7. บรรณานุกรม หรือแหลง่ อา้ งอิง
8. ภาคผนวก (เอกสารประกอบรายงานอ่ืน ๆ ) ***ส่วนใหญ่จะมีในงานวิจยั
9. ปกรองหลงั (กระดาษเปลา่ สีขาว)
10. ปกหลงั
การจดั ระยะขอบ (ต้ังค่าหน้ากระดาษ) 3.17 cm
2.5 cm
ซา้ ย ระยะขอบเท่ากบั 3.17 cm
ขวา ระยะขอบเทา่ กบั 2.5 cm
บน ระยะขอบเทา่ กบั
ล่าง ระยะขอบเทา่ กบั
รูปแบบของปก
ปกจะประกอบดว้ ยขอ้ ความ 3 ส่วนคือ
ส่วนที่ 1 คือชื่อเรื่องรายงาน ( ไมต่ อ้ งใส่คาวา่ รายงานเร่ือง...ใหพ้ มิ พช์ ่ือเรื่องเลย)
ส่วนท่ี 2 คอื ชื่อผจู้ ดั ทารายงาน ตาแหน่ง
ส่วนท่ี 3 คือบอกถึงรายงานฉบบั น้ีเป็นของวิชาอะไร ภาคเรียนและปี การศึกษาใด โรงเรียน
**ขอ้ ความท้งั 3 ส่วน ใหม้ ีการเวน้ ระยะห่างของแต่ละส่วนใหเ้ ท่า ๆ กนั
**ขอ้ ความส่วนที่ 1 อาจมีขนาดอกั ษรท่ีใหญก่ วา่ ขอ้ ความส่วนอ่ืน ๆ กไ็ ด้ เพ่ือความโดดเด่น
**ขอ้ ความในส่วนท่ี 2 ควรใชข้ นาดอกั ษรท่ีเท่ากนั กบั ส่วนที่ 3
**สาหรับขอ้ ความในส่วนที่ 3 ขนาดอกั ษรอาจมีขนาดเทา่ กบั ส่วนที่ 2 หรืออาจจาเป็นตอ้ งมี
ขนาดอกั ษรท่ีเลก็ กวา่ ส่วน 2 เลก็ นอ้ ย
ธรรมชาติของภาษา 2
ตวั อยา่ งปกนอก
นายวิชา ภาษาไทย
นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 1/4 เลขที่ 1
รายงานเล่มนีเ้ ป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษาวชิ า................................
รหสั วชิ า................. ภาคเรียนท.่ี ..... ปี การศึกษา..............
โรงเรียนท่าบ่อ อาเภอท่าบ่อ จงั หวดั หนองคาย
สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษาหนองคาย
ธรรมชาติของภาษา 3
ตวั อยา่ งปกใน
นายวิชา ภาษาไทย
นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 1/4 เลขที่ 1
รายงานเล่มนีเ้ ป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษาวชิ า................................
รหสั วชิ า................. ภาคเรียนท่ี...... ปี การศึกษา..............
โรงเรียนท่าบ่อ อาเภอท่าบ่อ จงั หวดั หนองคาย
สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศึกษาหนองคาย
ธรรมชาติของภาษา 4
กรณีสมาชิกมีหลายคน
สมาชิกกล่มุ
นายวิชา ภาษาไทย ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 1/4 เลขที่ 1
นายวิชา ภาษาจีน ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 1/4 เลขที่ 2
นายวชิ า ภาษาฝร่ังเศส ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 1/4 เลขที่ 3
นายวชิ า ภาษาลาว ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 1/4 เลขท่ี 4
นายวชิ า ภาษาเขมร ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1/4 เลขที่ 5
รายงานเล่มนีเ้ ป็ นส่วนหนึ่งของการศึกษาวชิ า................................
รหสั วชิ า................. ภาคเรียนที.่ ..... ปี การศึกษา..............
โรงเรียนท่าบ่อ อาเภอท่าบ่อ จังหวัดหนองคาย
สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาหนองคาย
5
คานา
......................(ยอ่ หนา้ แรกใหเ้ กริ่นนาเขา้ สู่เน้ือหา).......................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
......................(ยอ่ หนา้ ที่สองใหบ้ อกรายละเอียดของเน้ือหาท่ีมีอยใู่ นรายงาน).............................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
......................(ยอ่ หนา้ สุดทา้ ยใหข้ อบคณุ ผมู้ ีส่วนเกี่ยวขอ้ ง).........................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
ผจู้ ดั ทา
นายวชิ า ภาษาไทย
วนั /เดือน/ปี
* หมายเหตุ ถา้ ผจู้ ดั ทามีหลายคนใหล้ งช่ือเพียงคนเดียว เช่น นายวิชา ภาษาไทยและคณะ
6
ตวั อยา่ งคานา
คานา
ประเทศไทยเรามีประเพณีที่ดีงามสืบทอดกนั มาแตช่ า้ นาน ซ่ึงแสดงใหเ้ ห็นถึงความเชื่อ
การประกอบพิธีกรรม วิถีการดารงชีวิต ของคนในสมยั ก่อนและสืบทอดกนั มาจนถึงรุ่นลกู หลาน
แต่เดิมน้นั การพระราชพิธีสิบสองเดือน มีหลกั ฐานปรากฏอยใู่ นพระราชกาหนดกฎมณเฑียรบาล ซ่ึง
ตราไวต้ ้งั แต่แรกสร้างกรุงศรีอยธุ ยาเป็นราชธานี นอกจากน้ียงั ไดม้ ีบนั ทึกในโคลงทวาทศมาส ซ่ึง
กรมพระยาบาราบปรปักษฯ์ ทรงนิพนธ์ไว้ ต่อมาสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ ัว รัชกาลที่ 5
ไดท้ รงพระราชนิพนธ์ความเรียงอธิบายเรื่องพระราชพธิ ีสิบสองเดือน และนิยมใชเ้ ป็นเน้ือเร่ืองวาดเขียน
ลงบนฝาผนงั ตามวดั ต่างๆ ในสมยั รัตนโกสินทร์
รายงานเล่มน้ีจดั ทาข้ึนเพ่ือใชป้ ระกอบการเรียนการสอนในรายวชิ าวถิ ีไทยในวรรณกรรม ทาง
คณะผจู้ ดั ทาไดว้ ิเคราะห์ รวบรวมขอ้ มลู พระราชพิธีสิบสองเดือนท่ีในบางพระราชพิธีน้นั ปัจจุบนั น้ี
ไมไ่ ดป้ ฏิบตั ิกนั เหมือนเช่นเคยแลว้ และบางพระราชพธิ ีไดป้ รับเปล่ียนเดือนในการประกอบพิธีกรรม
ไปไวใ้ นรายงานเลม่ น้ีแลว้ คณะผจู้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ รายงานเลม่ น้ีจะเป็นประโยชน์ต่อผทู้ ่ีสนใจ
ศึกษาเก่ียวกบั พระราชพธิ ีสิบสองเดือนซ่ึงเป็นประเพณีท่ีดีงามของชาวไทยไดไ้ ม่มากก็นอ้ ย
ขอขอบคุณสานกั วิทยบริการที่เอ้ือเฟ้ื อขอ้ มูล ขอบพระคณุ อาจารยป์ ระจาวชิ า ขอบคุณ
คณะทางานทกุ คน ที่มีส่วนทาใหร้ ายงานน้ีสาเร็จลุลว่ งไปไดด้ ว้ ยดี ถา้ รายงานเลม่ น้ีมีความบกพร่อง
หรือผดิ พลาดประการใดทางคณะผจู้ ดั ทาขอนอ้ มรับไปปรับปรุงแกไ้ ขต่อไป
คณะผจู้ ดั ทา
นายกรกิตติชยั สุทธิและคณะ
ธนั วาคม 2564
7
สารบัญ หน้า
เรื่อง 1
2
ความสาคญั ของภาษา........................................................................................................... 3
บทบาทของภาษา................................................................................................................. 3
............................................................................................................................................. 3
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
8
ธรรมชาตขิ องภาษา ส่วนของเน้ือหา
( อกั ษรหนาดา ขนาด 20 พอยต์ )
ความสาคญั ของภาษา ( หวั ขอ้ ใหญ่ อกั ษรหนาดา ขนาด 18 พอยต์ )
(1 tab)[เน้ือหา ขนาด 16 พอยต]์ ..............................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
บทบาทของภาษา ( หวั ขอ้ ใหญ่ อกั ษรหนาดา ขนาด 18 พอยต์ )
(1 tab)[เน้ือหา ขนาด 16 พอยต]์ ..............................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
9
บรรณานุกรม
กาชยั ทองหลอ่ . (2540). หลักภาษาไทย. กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์.
บุญชม ศรีสะอาด.(2547). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพค์ ร้ังท่ี 2) . กรุงเทพฯ : สุวิริยาสาส์น .
ประพนั ธ์ สุดโต. (2545). แนวทางในการพฒั นาบรรยากาศโรงเรียนประถมศึกษา. วทิ ยานิพนธป์ ริญญา
ศึกษาศาสตรมหาบณั ฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บณั ฑิตวทิ ยาลยั มหาวิทยาลยั
ศิลปากร.
พระราชบญั ญัติการศึกษาแห่งชาติ พทุ ธศักราช 2542 และท่แี ก้ไขเพมิ่ เตมิ (ฉบบั ที่ 2) พุทธศักราช 2545.
(ม.ป.ป.). เขา้ ถึงไดจ้ าก: www.tvs.co.th. (วนั ท่ีคน้ ขอ้ มูล: 26 มิถุนายน 2553).
ภาทิพย์ ศรีสุทธ์ิ. คาซ้อน. (2550). เขา้ ถึงไดจ้ าก: http://www.hognreanseechompoo.com (วนั ท่ีคน้
ขอ้ มลู : 4 กรกฎาคม 2556).
*** หมายเหตุ *** การเขยี นบรรณานุกรมหรืออา้ งอิงใหใ้ ชร้ ูปแบบของแต่ละสถาบนั กาหนด เพราะ
แตล่ ะสถาบนั ใชไ้ มเ่ หมือนกนั และถา้ มีการคน้ ควา้ ขอ้ มลู จากตาราหรือแหล่งขอ้ มลู มากกวา่ 5 แหล่ง
ใหใ้ ชค้ าวา่ บรรณานุกรม แต่ถา้ มีการคน้ ควา้ ขอ้ มลู จากตาราหรือแหล่งขอ้ มลู นอ้ ยกวา่ 5 แหล่ง ใหใ้ ช้
คาวา่ หนงั สืออา้ งอิง/อา้ งอิง/แหลง่ อา้ งอิงแทน
วิธีเขียนบรรณานุกรม
1. เขยี นไวใ้ นส่วนทา้ ยของรายงาน
2. เขียนเรียงลาดบั อกั ษรช่ือผูแ้ ต่ง ในกรณีที่มีท้งั ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ ใหเ้ ขียนบรรณานุกรม
ภาษาไทยก่อน
3. บรรทดั แรกของบรรณานุกรมชิดดา้ นซา้ ยที่เวน้ จากขอบกระดาษเขา้ มา 1.5 นิ้ว ถา้ ยงั ไม่จบ
เมื่อข้นึ บรรทดั ใหม่โดยยอ่ หนา้ เขา้ มาประมาณ 7 ตวั อกั ษรของบรรทดั แรกหรือ 1 tab
4. รายละเอียดในโครงสร้างรูปแบบบรรณานุกรมหนงั สือ มีดงั น้ี
1. โครงสร้างรูปแบบบรรณานุกรมหนังสือ
10
1.1 การอ้างถงึ ชื่อผ้แู ต่ง
1.1.1 ผู้แต่งคนเดียว
1.1.2 ผ้แู ต่ง 2 คน ใหใ้ ส่คาวา่ “และ” เช่ือมระหวา่ งคนที่ 1 กบั คนที่ 2
1.1.3 ผ้แู ต่ง 3 คน ใหใ้ ส่เคร่ืองหมายจุลภาคคน่ั ระหวา่ งคนท่ี 1 กบั คนที่ 2 และใส่คา
วา่ “และ” เช่ือมระหวา่ งคนท่ี 2 กบั คนที่ 3
1.1.4 ผ้แู ต่งต้ังแต่ 3 คนขนึ้ ไป ลงเฉพาะชื่อแรก และตามดว้ ยคาวา่ และคนอ่ืน ๆ
11
1.1.5 หนังสือที่ไม่ปรากฏช่ือผ้แู ต่ง ใหใ้ ชช้ ่ือเรื่องเป็นรายการแรกแทนชื่อผแู้ ต่ง
1.1.6 ผู้แต่งใช้นามแฝง ใหใ้ ชน้ ามแฝงไดเ้ ลย
1.1.7 หนังสือแปล ใหใ้ ส่ชื่อ นามสกลุ ของผแู้ ตง่ ก่อนผแู้ ปล
1.1.8 ผู้แต่งมีบรรดาศักด์ิ ใหใ้ ส่ช่ือ นามสกลุ ตามดว้ ยบรรดาศกั ด์ิ
12
1.2 รูปแบบของบรรณานุกรมหนงั สือ
รูปแบบของบรรณานุกรม มี 2 แบบ
1.2.1 การอ้างองิ แยกจากเนื้อหาอยู่ท้ายของรายงาน
1) การอา้ งอิงเน้ือหาบางบท หรือบางตอน ในหนงั สือเล่มเดียวจบ ใหใ้ ส่ชื่อบท หรือ
ตอน ใชค้ าวา่ “ใน” ตามดว้ ยชื่อหนงั สือ และระบหุ นา้ เมืองท่ีพมิ พ์ ผรู้ ับผิดชอบในการพมิ พ์
2) การอา้ งอิงเน้ือหาบางบท หรือบางตอน ของหนงั สือบางเล่มท่ีมีหลายเลม่ จบ ใชค้ าวา่
“ใน” ตามดว้ ยชื่อหนงั สือ ระบุเล่ม และหนา้ ตามดว้ ยเลขหนา้ ที่อา้ งอิง เมืองที่พมิ พ์ ผรู้ ับผดิ ชอบในการ
พิมพ์
3) การอา้ งอิงตลอดทกุ เล่มที่มีหลายเล่มจบ ใหร้ ะบจุ านวนเลม่ ตามดว้ ย เมืองที่พมิ พ์
ผรู้ ับผดิ ชอบในการพิมพ์
4) การอา้ งอิงเพียงเลม่ ใดเลม่ หน่ึง ใหร้ ะบุเล่มท่ีอา้ งอิงตามดว้ ย เมืองท่ีพิมพ์ ผรู้ ับผิดชอบ
ในการพิมพ์
13
1.2.2 การอ้างองิ แทรกในเนื้อหา
1) เม่ือต้องการจะแทรกในเนื้อหาสามารถแทรกวงเลบ็ พร้อมกบั อ้างอิงได้ทนั ที เมื่อจบ
ข้อความ
1.1) รายการอา้ งอิง ประกอบดว้ ย ช่ือ นามสกุลผแู้ ตง่ ตามดว้ ยเครื่องหมายจุลภาค ปี ท่ี
พิมพ์ ตามดว้ ยเครื่องหมายจุลภาค หนา้ /เลขหนา้ ท่ีอา้ งถึง
1.2) หากไม่มีชื่อผแู้ ตง่ ใหใ้ ชช้ ื่อหน่วยงานแตง่ ตามดว้ ยเคร่ืองหมายจุลภาค ปี ท่ีพิมพ์
ตามดว้ ยเคร่ืองหมายจุลภาค หนา้ /เลขหนา้ ที่อา้ งถึง
1.3) หากไม่ระบปุ ี ท่ีพมิ พ์ และเลขหนา้ ใหใ้ ชต้ วั อกั ษรย่อ “ม.ป.ป.” ยอ่ มาจากคา
วา่ ไม่ปรากฏเลขหนา้ และระบคุ าวา่ ไมม่ ีเลขหนา้ ลงไปไดเ้ ลย
2) ถ้าระบชุ ื่อผู้แต่งลงในเนื้อหาแล้วอ้างต่อทันทใี นวงเลบ็ ไม่จาเป็ นต้องระบุ ช่ือผู้แต่งซ้า
อกี
ยกเว้นผู้แต่งเป็ นชาวต่างชาติ
14
3) การอ้างถงึ เอกสารทีไ่ ม่สามารถค้นหาต้นฉบบั จริงได้ ใหอ้ า้ งจากเล่มที่พบ ใชค้ า
วา่ “อา้ งถึงใน” หากเป็นบทวิจารณ์ ใชค้ าวา่ “วจิ ารณ์ใน”
4) การอ้างถึงเฉพาะบท ใชค้ าวา่ “บทที่”
5) การอ้างถึงตาราง ในเนื้อหา ใชค้ าวา่ “ดูตารางที่” การอ้างถึงภาพในเนื้อหา ใชค้ า
วา่ “ดูภาพท่ี”
2. โครงสร้างและรูปแบบบรรณานุกรมวารสาร
2.1 การเขยี นบรรณานุกรมจากบทความในวารสาร มีปี ที่ และฉบบั ท่ี
15
2.2 บทความในวารสาร ท่ีไม่มปี ี ที่ ออกต่อเน่ืองท้งั ปี
3. โครงสร้างและรูปแบบบรรณานุกรมหนังสือพมิ พ์
3.1 การเขียนบรรณานุกรมบทความในหนังสือพมิ พ์
3.2 การเขยี นบรรณานุกรมข่าวจากหนังสือพมิ พ์ ใหเ้ ขยี นหวั ข่าว
3.3 การเขยี นบรรณานุกรมจากคอลมั น์จากหนงั สือพมิ พ์
16
4. รูปแบบบรรณานุกรมเอกสารอเิ ลก็ ทรอนิกส์ระบบออนไลน์ (Online) หรืออนิ เทอร์เน็ต
4.1 เวบ็ เพจ มีผ้เู ขียน หรือมหี น่วยงานรับผดิ ชอบ
4.2 เวบ็ เพจไม่ปรากฏผ้เู ขียน และปี ทจ่ี ดั ทา ใส่ ม.ป.ป. (ไม่ปรากฏปี ที่พมิ พ)์
หมายเหตุ การแทรกเลขหนา้ ตอ้ งปรับขนาดตวั อกั ษรเป็น 16 พอยต์ และใชต้ วั อกั ษรองั สนานิวส์