The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบประเมินโครงการวันไหว้ครูปี 64 O11

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by , 2021-10-06 00:56:56

แบบประเมินโครงการวันไหว้ครูปี 64 O11

แบบประเมินโครงการวันไหว้ครูปี 64 O11

บนั ทึกข้อความ

สว่ นราชการ โรงเรยี นบา้ นโคกศรี

ท่ี พิเศษ / ๒๕๖๔ วันที่ ๒๑ เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔

เรื่อง รายงานการประเมนิ โครงการวนั สาคัญ (กิจกรรมไหวค้ รู )

เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นโคกศรี

ตามท่ี ขา้ พเจา้ นาย วราพงษ์ ภูเมฆ ได้รับหมอบหมายใหร้ บั ผดิ ชอบและดาเนนิ การ
ตามโครงการวนั สาคญั (กจิ กรรมไหวค้ รู ) ปีงบประมาณ ๒๕๖๔

บัดนี้การปฏบิ ัตงิ านตามโครงการได้ดาเนินการเสร็จส้ินแลว้ ผปู้ ระเมินโครงการและผู้รบั ผิดชอบ
โครงการ ได้จัดทารายงานผลการดาเนินงานและสรปุ ผลการประเมินประสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ลการปฏบิ ตั ิงาน

จงึ เรียนมาเพือ่ โปรดพจิ ารณา

ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน
( นาย วราพงษ์ ภเู มฆ )

ตาแหน่ง ครูชานาญการพิเศษ

ความเห็นผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นโคกศรี
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ ...............................................
(นางสาวสุมาลยั ภูศลิ าแทน)
ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นโคกศรี

วันท่ี ๒๑ เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔

แบบตดิ ตามผลการดาเนินงานโครงการ

แบบรายงานผลการดาเนินโครงการ ตามแผนปฏิบตั กิ ารประจาปีการศึกษา 2564

1. ชอื่ โครงการ โครงการวันสาคัญ ( กจิ กรรมไหวค้ รู)

2. ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เน่อื ง

3. ผลสาเรจ็ ของการดาเนนิ งาน

3.1 วตั ถปุ ระสงค์ ครบ/ตรงตามวตั ถปุ ระสงค์

3.2 เป้าหมาย

แผนกาหนดไว้ ผลการดาเนนิ การ

เป้าหมายเชงิ ปริมาณ เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ

1.เพื่อให้ผเู้ รยี นทกุ คนได้เข้าร่วมกิจกรรมวนั สาคญั 1.ผเู้ รยี นทกุ คนได้เขา้ รว่ มกิจกรรมวันสาคญั ในรอบปี

ในรอบปกี ารศกึ ษา การศกึ ษา

2.เพือ่ ให้ผูเ้ รยี นทกุ คนใช้กิจกรรมวนั สาคัญพฒั นา 2.ผเู้ รียนทุกคนใชก้ ิจกรรมวันสาคญั พฒั นาความรู้ฝกึ

ความร้ฝู ึกทกั ษะและปลกู ฝัง จิตสานกึ ใหเ้ ปน็ ผู้มี ทกั ษะและปลูกฝงั จิตสานกึ ให้เปน็ ผู้มีคุณลักษณะอัน

คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ตามลกั ษณะในแต่ละ พึงประสงคต์ ามลักษณะในแตล่ ะกิจกรรม

กิจกรรม 3.ผู้เรียนทกุ คนได้เขา้ ร่วมกจิ กรรมกบั ชมุ ชนในวนั

3.เพอ่ื ให้ผ้เู รียนทุกคนไดเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมกบั ชมุ ชนใน สาคัญในรอบปีการศึกษา

วนั สาคัญในรอบปกี ารศกึ ษา

3.3 กจิ กรรมดาเนนิ งาน ผลการดาเนินงาน

แผนกาหนดไว้ 1.ผเู้ รยี นทกุ คนไดเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมวันสาคญั ในรอบปี
1.เสนอโครงการ การศกึ ษา
2.ประชุมวางแผนดาเนินการ 2.ผู้เรยี นทกุ คนใช้กิจกรรมวันสาคญั พฒั นาความรู้ฝกึ
3.ดาเนินงานตามแผน/โครงการ ทักษะและปลกู ฝงั จิตสานกึ ให้เป็นผมู้ ีคุณลักษณะอนั
4.ติดตามและประเมินผล พึงประสงค์ตามลักษณะในแต่ละกจิ กรรม
5.สรปุ /รายงานผลการดาเนินงาน 3. .ผู้เรยี นทกุ คนไดเ้ ข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชนในวัน
สาคญั ในรอบปีการศึกษา

3.4 งบประมาณ ผลการดาเนินการ

แผนกาหนดไว้ สามารถดาเนินงานได้ตามเปา้ หมายบรรลุ
โครงการวันสาคัญ( กจิ กรรมวนั ไหวค้ ร)ู วัตถปุ ระสงคท์ ่ตี ัง้ ไว้
จานวนเงนิ - บาท

3.5 ผลสาเร็จทไี่ ด้จากกจิ กรรมดาเนินงาน

ตัวชี้วัดความสาเร็จ แผนกาหนดไว้ ผลการดาเนนิ งาน

3.5.1 ผเู้ รยี นทกุ คนได้เข้าร่วม 3.5.1 เพ่อื ให้ผู้เรียนทุกคนได้ 3.5.1 ผเู้ รยี นทกุ คนไดเ้ ขา้ ร่วม

กิจกรรมวนั สาคญั ในรอบปี เขา้ รว่ มกจิ กรรมวันสาคญั ในรอบ กจิ กรรมวันสาคญั ในรอบปี

การศกึ ษา ปีการศกึ ษา การศกึ ษา

3.5.2 ผู้เรียนทกุ คนใช้กิจกรรม 3.5.2 เพ่ือให้ผู้เรียนทุกคนใช้ 3.5.2 ผ้เู รียนทกุ คนใชก้ ิจกรรม

วันสาคัญพฒั นาความร้ฝู ึกทักษะ กิจกรรมวันสาคัญพัฒนาความรู้ วันสาคญั พัฒนาความรฝู้ กึ

และปลูกฝงั จิตสานึกให้เป็นผมู้ ี ฝึกทกั ษะและปลกู ฝงั จติ สานกึ ทกั ษะและปลกู ฝงั จิตสานกึ ให้

คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคต์ าม ให้เป็นผมู้ ีคุณลกั ษณะอนั พึง เป็นผมู้ ีคุณลกั ษณะอนั พงึ

ลักษณะในแตล่ ะกิจกรรม ประสงค์ตามลกั ษณะในแต่ละ ประสงค์ตามลกั ษณะในแต่ละ

3.5.3 ผู้เรยี นทุกคนได้เข้ารว่ ม กิจกรรม กจิ กรรม

กจิ กรรมกบั ชมุ ชนในวนั สาคญั 3.5.3เพอื่ ให้ผเู้ รยี นทุกคนไดเ้ ข้า 3.5.3ผ้เู รยี นทุกคนได้เขา้ ร่วม

ในรอบปีการศกึ ษา ร่วมกจิ กรรมกับชมุ ชนในวนั กิจกรรมกับชมุ ชนในวนั สาคญั

สาคญั ในรอบปีการศึกษา ในรอบปกี ารศึกษา

4. ปญั หา /อุปสรรค
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.แนวทางแก้ไข /ขอ้ เนอแนะ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชือ่ ……………………………………….ผูร้ ายงาน/ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
(นาย หัด พลเกนิ้ )

ตาแหน่งครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการพเิ ศษ

ลงชื่อ………………………………………หัวหน้ากลุม่ งาน/ผตู้ ิดตาม
(นายวราพงษ์ ภเู มฆ)

ตาแหน่งครู วทิ ยฐานะ ครชู านาญการพิ

แบบประเมินโครงการ ประจาปีการศึกษา 2564

โรงเรยี นบา้ นโคกศรี สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษากาฬสนิ ธุ์ เขต 2

1. ช่ือโครงการ โครงการวนั สาคญั ( กจิ กรรมไหวค้ รู )

2. กลยทุ ธท์ ่ี 2 ตวั บ่งชที้ ี่ 2 ผู้เรียนมคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านยิ มอนั พึงประสงค์

ตัวชี้วัดความสาเร็จ นกั เรยี นมคี ุณลกั ษณะและคา่ นิยมทดี่ ตี ามสถานศึกษากาหนด

3. ระยะเวลาดาเงินงาน/โครงการ ปีการศึกษา 2564

4. ผรู้ ับผดิ ชอบงาน/โครงการ นาย วราพงษ์ ภูเมฆ

5. ผลการดาเนินงาน/โครงการ

5.1 ดา้ นปัจจยั

5.1.1 ระยะเวลาดาเนนิ การ
 ตรงตามที่กาหนดในแผน เรว็ กวา่ ทีก่ าหนดในแผน ช้ากวา่ ที่กาหนดในแผน

5.1.2 สถานทีท่ ่ีใชด้ าเนินการมคี วามเหมาะสม
 มาก
ปานกลาง น้อย

5.1.3 ความเหมาะสมของโครงการกับสภาพการดาเนินการจรงิ

 เหมาะสม

ไม่เหมาะสม เพราะ............................................................................................................................................

5.1.4 จานวนเครือ่ งมอื และอุปกรณ์ท่ีใช้ในการดาเนินการ
 เพียงพอ

ไมเ่ พยี งพอ อปุ กรณ์ เครอ่ื งมือทขี่ าด คือ..............................................................................................................

5.1.5 คุณภาพของเครื่องมือและอปุ กรณท์ ี่ใชใ้ นการดาเนนิ การ
 ดีมาก พอใช้ ต้องปรับปรุง

5.1.6 จานวนบคุ ลากรหรอื ผู้ดาเนนิ งาน
มากเกินไป  เพยี งพอ นอ้ ยเกินไป

5.1.7 ความรว่ มมอื ในการดาเนนิ การของผรู้ ว่ มงาน/ผู้เก่ียวขอ้ ง

 ได้รับความร่วมมอื ดมี าก ไดร้ ับความร่วมมอื พอสมควร ได้รับความร่วมมอื น้อย

5.1.8 การใช้จ่ายงบประมาณ
มากกว่าท่กี าหนดไว้ในแผน  พอดกี บั ที่กาหนดไวใ้ นแผน น้อยกว่าทีก่ าหนดไวใ้ นแผน

5.2 ดา้ นผลการดาเนนิ งาน

5.2.1 ผลสัมฤทธ์ขิ องงาน/โครงการ เปรียบเทียบกบั วตั ถุประสงค์ที่กาหนดไว้

 สัมฤทธิผลตามวตั ถปุ ระสงค์ทุกขอ้ สัมฤทธิผลตามวัตถุประสงคบ์ างข้อ

ไม่ได้ผลตามวัตถุประสงค์ เพราะ....................................................................................................

4

5.2.2 ผลการดาเนินการ เปรียบเทยี บกบั เปา้ หมายด้านปริมาณ

สงู กวา่ เปา้ หมาย  เทา่ กบั เปา้ หมาย ตา่ กว่าเป้าหมาย

5.2.3 ผลการดาเนนิ การ เปรียบเทียบกบั เปา้ หมายด้านคุณภาพ
 พอใจมาก
พอใจ ยงั ต้องปรับปรุง

5.3 ปัญหาและอปุ สรรคในการดาเนนิ การ (ตอบได้มากกวา่ 1 ข้อ)
5.3.1 งาน/โครงการไม่สอดคล้องกับความต้องการหรือปัญหาของกลมุ่ เป้าหมาย
5.3.2 งาน/โครงการไม่สามารถตอบสนองนโยบาย/กลยุทธ์/จุดเนน้ /ตัวชว้ี ัดความสาเร็จทร่ี ะบุไวใ้ นแผน
5.3.3 ขาดการประสานงานระหวา่ งคณะดาเนนิ งานหรอื ผูเ้ กีย่ วขอ้ ง
5.3.4 ขนั้ ตอนการปฏิบตั งิ านของงาน/โครงการไม่เป็นไปตามทก่ี าหนดไว้ในแผน
5.3.5 กิจกรรมของงาน/โครงการบางกิจกรรมไม่สามารถปฏิบตั ไิ ด้

ได้แก่กจิ กรรม............................................................................................................................................................
สาเหตุเพราะ.............................................................................................................................................................

5.3.6 ขั้นตอนการใชง้ บประมาณ ลา่ ช้า หรอื ไม่ตรงตามแผนทีก่ าหนดไว้
สาเหตุเพราะ.............................................................................................................................................................

5.3.7 เกิดผลกระทบหรือผลข้างเคียงจากการดาเนนิ งาน/โครงการ
(ถ้ามโี ปรดระบุ)........................................................................................................................................................
5.4 ขอ้ เสนอแนะและแนวทางปรบั ปรุงแกไ้ ข สาหรับการดาเนินงาน/โครงการตอ่ ไป
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ลงช่อื ...................................................ผ้ปู ระเมนิ
( นายวราพงษ์ ภูเมฆ )

ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการพเิ ศษ

กจิ กรรมไหว้ครู


Click to View FlipBook Version