แผนปฏิบัติงานประจำปี 2565

39

ท่ี กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผู้รับผดิ ชอบ

3. ดำเนนิ การจดั กิจกรรม พฤศจิกายน 2565 คณะกรรรมการตามคำสั่ง

- ตวิ นกั เรียนเป้าหมายตามตาราง ถงึ แต่งต้ัง

กจิ กรรม มนี าคม 2566

4. สรปุ ผลการจดั กจิ กรรม มนี าคม 2566 นางสาวสีตีรอฮานา บือซา

5. รายงานผลการจดั กิจกรรม เมษายน 2566 นางสาวสีตรี อฮานา บือซา

6. กิจกรรมค่ายวิชาการ พฤศจิกายน 2565 นางสาวฮาลเี มาะห์ สามะ/
1. ประชมุ ครูผู้ที่รับผิดชอบกจิ กรรม นางสาวคอรีเยา๊ ะ หะยเี จะมะ
พฤศจิกายน 2565 นางสาวฮาลเี มาะห์ สามะ/
2. แต่งต้ังผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสาวคอรเี ย๊าะ หะยเี จะมะ
พฤศจิกายน 2565 คณะกรรรมการตามคำสั่ง
3. ดำเนินการจดั กิจกรรมค่ายวิชาการ ถึง แต่งตงั้

4. สรปุ ผลการจดั กิจกรรม มนี าคม 2566 นางสาวฮาลีเมาะห์ สามะ/
มนี าคม 2566 นางสาวคอรีเยา๊ ะ หะยีเจะมะ
5. รายงานผลการจดั กิจกรรม นางสาวฮาลีเมาะห์ สามะ/
มนี าคม 2566 นางสาวคอรเี ย๊าะ หะยเี จะมะ
7. กิจกรรมแขง่ ขนั ทักษะวิชาการ
ข้ันตอน กรกฎาคม 2565 นางสาวสตี รี อฮานา บือซา
1. ประชมุ ครูผู้ทีร่ ับผดิ ชอบกจิ กรรม กรกฎาคม 2565 นางสาวสีตรี อฮานา บือซา
2. แต่งตงั้ ผ้รู บั ผิดชอบ กรกฎาคม 2565
3. ดำเนินการจัดกิจกรรม คณะกรรมการ
- เข้าแข่งขนั ระดับศนู ย์เครอื ข่าย ถงึ
- เข้าแขง่ ขันระดบั สำนักงานเขต มีนาคม 2566
พ้ืนท่ี
- เขา้ แขง่ ขนั ระดับภาคใต้ มนี าคม 2566 นางสาวสีตีรอฮานา บือซา
4. สรปุ ผลการจดั กิจกรรม มนี าคม 2566 นางสาวสีตีรอฮานา บือซา
5. รายงานผลการดำเนนิ งาน

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปีการศึกษา 2565

40

5. งบประมาณและรายละเอียดการใชง้ บประมาณ บาท
1. งบประมาณจาก สพท. - บาท
2. งบประมาณจาก อบจ. / เทศบาล / อบต. -
3. งบประมาณจากโรงเรยี น 134,507 บาท

กิจกรรมและรายละเอยี ดการใช้ ค่าใช้จา่ ยจำแนกตามหมวดรายจ่าย
งบประมาณ
งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวสั ดุ/ อื่นๆ
1. กจิ กรรมพัฒนาการอ่านออกเขยี นได้ ครุภณั ฑ์
2. กจิ กรรมกรี ออาตี 20,000
3. กิจกรรม Excellent 5,000 30,000
4. กจิ กรรมเสรมิ ทักษะคณิตศาสตร์ 7,000
5. กิจกรรมพฒั นาผลการทดสอบ 6,000 1,500
ระดบั ชาติ O-NET I-NET RT NT LAS 10,000
6. กิจกรรมคา่ ยวิชาการ 7,000
7. กจิ กรรมแข่งขันทักษะวิชาการ
3,000
รวมเงิน
25,000

13,253 13,254 30,000
73,254 13,254 60,000
134,507 121,253

6. การวดั และประเมนิ ผล วธิ ีวัดและประเมินผล เคร่ืองมือท่ีใช้
ตวั ชว้ี ดั ความสำเรจ็ -แบบทดสอบ
-การทดสอบ -แบบบนั ทึก
กจิ กรรมพัฒนาการอา่ นออกเขียนได้ -แบบสังเกต
-ร้อยละของผู้เรียนมที ักษะความรู้และกระบวนการ - บนั ทึก - แบบบันทกึ การอ่าน
เหมาะสมกับระดับชน้ั - สังเกต
-รอ้ ยละของนกั เรยี นไดร้ ับการพัฒนาการอ่านออกเขยี นได้ แบบบันทึก
เหมาะสมกบั ระดับช้นั - บนั ทึก แบบทดสอบ
กจิ กรรมกรี ออาตี - สังเกต
1. รอ้ ยละ 80 ของนักเรยี นอ่านกรี ออาตอี ยู่ในระดับดีข้นึ ไป
บันทึก
กิจกรรม Excellent
ร้อยละของนักเรยี นทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรมที่เปน็ การส่งเสริมการ การทดสอบ
ใชภ้ าษาองั กฤษเพื่อการเรยี นรู้
ร้อยละของนักเรยี นมีความรูเ้ กี่ยวกับคำศพั ท์ คำอา่ น และ
ความหมายของคำศัพท์ภาษาองั กฤษ

แผนปฏิบตั ิงานประจำปีการศกึ ษา 2565

41

ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ วิธวี ดั และประเมินผล เคร่อื งมอื ท่ีใช้
แบบสอบถาม
รอ้ ยละของนักเรยี นทีส่ ามารถแสวงหาความรู้และทกั ษะการ การสอบถาม แบบบันทึก

ใช้ภาษาอังกฤษ แบบบันทึก

ร้อยละของนักเรียนท่ีมีผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน การบันทึก -แบบบนั ทึก
-แบบบันทึก
ภาษาอังกฤษสงู ข้นึ -แบบสงั เกต
- แบบประเมิน
กจิ กรรมเสริมทักษะคณติ ศาสตร์
-แบบสงั เกต
รอ้ ยละของนักเรียนมีความสามารถในการคดิ เลข และคิด การทดสอบ
-แบบบันทกึ
อย่างเปน็ ระบบ และสามารถนำความรู้ไปใชใ้ น -แบบสังเกต

ชวี ิตประจำวนั ไดอ้ ย่างถกู ต้องเหมาะสม

กจิ กรรมพฒั นาผลการทดสอบระดบั ชาติ O-NET I-NET

RT NT LAS

1. ร้อยละ 80 ได้เขา้ รบั การพัฒนาการทดสอบระดับชาติ -บนั ทึกการเขา้ รับการ

พฒั นา

2. ร้อยละ 20 ผา่ นขดี จำกดั ล่างของการสอบระดบั ชาติ - การทดสอบระดับชาติ

กิจกรรมคา่ ยวิชาการ

นกั เรียนมที ักษะตามสาระวชิ า สามารถเรยี นรู้การทำงาน -การสังเกต

เป็นกลุ่ม แลกเปลี่ยนความคดิ เหน็ และทำงานร่วมกบั ผอู้ ื่นได้

อย่างมีความสขุ

กจิ กรรมแข่งขนั ทักษะวิชาการ

- รอ้ ยละของนักเรยี นไดม้ ีโอกาสเรยี นรแู้ ละเกิดความ -การสงั เกต

ภาคภมู ใิ จในศลิ ปวฒั นธรรมท้ังแหลง่ ภมู ิปัญญาไทยอันเปน็

มรดกลำ้ คา่ ของสังคม

- ร้อยละของนักเรียนสามารถศึกษาและค้นคว้าดว้ ยตนเอง - บันทกึ

และเรยี นร้แู ลกเปลีย่ นกจิ กรรมกลุ่มได้อย่างมีความสุข - สงั เกต

7. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ
1. นักเรยี นมคี วามรู้ ทกั ษะกระบวนการทเ่ี หมาะสมกบั ระดับช้ันและมีผลสมั ฤทธ์ิที่ต่ำกวา่ เกณฑ์

สงู ขึ้น โดยการวิเคราะหน์ ักเรียนเป็นรายบคุ คล
2. นักเรียนรักและสนใจในวิชาภาษาองั กฤษ รู้จักแสวงหาความรู้และทักษะของภาษาอังกฤษมาก

ขึ้นท้งั ในเรื่องของทกั ษะการพูด ฟงั อ่าน เขียนภาษาองั กฤษไดอ้ ยา่ งถูกต้อง นักเรียนมีผลสัมฤทธท์ิ างการ
เรียนภาษาองั กฤษสูงขึ้น และสามารถนำความรู้ไปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมต่อไป

แผนปฏบิ ัติงานประจำปีการศึกษา 2565

42

3. นกั เรยี นมคี วามสามารถในการคิดเลข และคดิ อยา่ งเป็นระบบ และสามารถนำความร้ไู ปใชใ้ น
ชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ งถกู ต้องเหมาะสมต่อไป

4. นักเรยี นเรียนร้เู ปน็ กลุ่ม เขา้ กับผู้อ่ืนและยอมรบั ความคิดเหน็ อย่างมเี หตุผล

ผเู้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ

ลงช่ือ............................................................ ลงชอื่ ............................................................
( นางสาวสีตีรอฮานา บือซา) ( นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหน่ง ครโู รงเรียนบา้ นกาแย ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

ผู้อนุมัติโครงการ

ลงช่อื ................................................................
( นายอะห์หมัดซานาดี แวอารง )

ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

แผนปฏบิ ัติงานประจำปีการศกึ ษา 2565

43

ช่ือโครงการ คุณธรรมจรยิ ธรรม

แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานท่ี 3 การจดั ประสบการณ์ทีเ่ นน้ เด็กเปน็ สำคญั (ปฐมวัย)

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ นน้ ผ้เู รียนเปน็ สำคัญ

(ขน้ั พื้นฐาน)

สนองกลยทุ ธส์ ถานศึกษา ขอ้ ท่ี 3 ปลูกฝงั คณุ ธรรมจรยิ ธรรม คุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ ตามวถิ ี

อสิ ลามดว้ ยหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

หนว่ ยงานทร่ี บั ผิดชอบ โรงเรียนบ้านกาแย

ผ้รู ับผิดชอบ นายมัรวาน สะอะ

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

ระยะเวลาดำเนนิ การ 17 พฤษภาคม 2565 – 30 มีนาคม 2566

งบประมาณ 30,000 บาท (งบพัฒนาผู้เรียน)

1. หลักการและเหตุผล

ในปัจจุบันเทคโนโลยีมีความเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้การติดต่อสื่อสารเป็นไปได้อย่าง

รวดเร็ว การติดต่อส่ือสารทรี่ วดเร็วในระหวา่ งสังคมเปน็ ผลใหเ้ กิดการถ่ายทอดทางวฒั นธรรม จากสงั คมหนึ่ง

ไปสู่อกี สังคมหน่งึ โดยเฉพาะอย่างย่ิงวฒั นธรรมตะวนั ตกไดแ้ พรข่ ยายออกอย่างรวดเร็ว เปน็ ผลให้วัฒนธรรม
ความเปน็ อยู่ของสังคมต่าง ๆ เกิดการเปลี่ยนแปลง ซ่งึ สงิ่ เหลา่ นี้มีผลกระทบโดยตรงต่อการดำเนินชีวิตของ

สังคมตามแบบฉบับของอิสลาม อีกทั้งในสภาพสังคมปัจจุบันมีการแข่งขันทางด้านวัตถุสูง และจากสภาพ

เศรษฐกิจที่ฝืดเคือง ผู้ปกครองไม่มีเวลาในการอบรมบุตรในเรื่องการดำรงชีวิตตามแบบฉบับของอิสลาม

ดังนน้ั โรงเรียนบ้านกาแย จึงเห็นความสำคัญ ตอ่ อนาคตของเด็กและเยาวชน ในการดแู ลสขุ ภาพท้งั กายและ

จิตใจ และให้ความสำคัญในเรื่องการปลูกฝังด้านจริยธรรม คุณธรรมแก่เยาวชน ในขณะที่สิ่งเหล่านี้เป็น

สิ่งจำเปน็ ท่จี ะตอ้ งปลูกฝงั ให้คนในสงั คมมคี วามสงบสขุ และเผชญิ กับสภาพการเปลีย่ นแปลง

ทางโรงเรียนบ้านกาแย สงั กัด สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานราธิวาส เขต 3

เล็งเหน็ ความสำคัญของเยาวชนทเี่ ปน็ อนาคตของชาติ จึงเสนอโครงการโรงเรยี นคุณธรรมขึ้น โดยขอรับการ

สนับสนุนจากโรงเรียนบา้ นกาแย

2. วตั ถปุ ระสงค์

2.1 เพอื่ ส่งเสรมิ ให้นกั เรียนมีคณุ ธรรมและจริยธรรมอนั ดงี ามตามหลกั การอิสลาม

2.2 เพ่อื ให้เดก็ และเยาวชนได้รบั รู้หลกั การทางศาสนาในการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง

2.3 เพื่อให้เด็กและเยาวชนรจู้ ักใช้ชวี ติ เพือ่ ทจ่ี ะเป็นแกนนำในอนาคต

2.4 เพื่อใหเ้ ยาวชนมจี ิตสำนกึ ทีด่ ี และรบู้ ทบาทหนา้ ท่ีของตนเองในสงั คม

2.5 เพ่อื ให้เยาวชนนำศาสนาไปแกป้ ญั หาในการดำเนนิ ชวี ิต
2.6 เพือ่ เดก็ และเยาวชนใหค้ วามสำคัญต่อสขุ ภาพทง้ั กายและใจ

2.7 เพ่ือให้เด็กและเยาวชนมีภูมคิ ุม้ กันในการเผชญิ กับโลกปจั จบุ นั

แผนปฏิบัตงิ านประจำปีการศึกษา 2565

44

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปรมิ าณ
3.1.1 นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นกาแย จำนวน 353 คน
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
3.2.1 ร้อยละ 80 ของนกั เรียน มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม และได้รบั รู้หลกั การทางศาสนาที่

เป็นหลักในการดำเนนิ ชวี ิต
3.2.2 ร้อยละ 80 ของนกั เรยี นสามารถนำความรู้ทางศาสนามาแก้ปัญหาในการดำเนิน

ชวี ติ
3.2.3 ร้อยละ 80 ของนกั เรียน ให้ความสำคัญต่อสุขภาพท้ังกายและใจ

4. วธิ กี ารดำเนินการ (PDCA)
4.1กิจกรรมค่ายคณุ ธรรม จริยธรรม

ข้ันตอนในการปฏิบตั งิ าน วธิ กี ารปฏบิ ัตงิ าน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
มกราคม 2566 นายมรั วาน
4.1 ขน้ั เตรียม (Plan) 1) เสนอโครงการ
2) ขออนมุ ัติโครงการ 1 มกราคม 2566 สาอะ
ถึง นายมัรวาน
4.2 ขั้นดำเนินการ (Do) 1) บนั ทกึ การขอดำเนนิ โครงการ
2) แตง่ ตง้ั คำสง่ั 31 มนี าคม 2566 สาอะ
3) ประชุมชีแ้ จง
4) ขออนมุ ตั ิยืมเงนิ มนี าคม 2566 คณะกรรมการ
5) จัดกิจกรรมตามกำหนดการ
มนี าคม 2566 นายมัรวาน
4.3 ข้ันตรวจสอบ 1) ประเมินผลการจัดกิจกรรม / ประเมิน สาอะ
(Check) ความพึงพอใจของผ้ทู ่เี กย่ี วข้อง

4.4 ขนั้ แก้ไขปรบั ปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมินผลการจัดกจิ กรรม /
(Action) ประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้ท่ีเกี่ยวขอ้ ง
2) รายงานผลตอ่ ผบู้ ริหาร
3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษา
และผูท้ ่เี กยี่ วข้อง

4.2กิจกรรมโรงเรยี นคุณธรรม

ขน้ั ตอนในการปฏิบัตงิ าน วธิ กี ารปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ
พฤษภาคม 2564 นางอามีนะฮ์
4.1 ขน้ั เตรียม (Plan) 1) เสนอโครงการ
เจะลี
2) ขออนุมตั ิโครงการ

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปกี ารศกึ ษา 2565

4.2 ขั้นดำเนินการ (Do) 1) บันทกึ การขอดำเนนิ โครงการ 17 พ.ค. 2564 45
2) แตง่ ตั้งคำสั่ง ถงึ นางอามนี ะฮ์
4.3 ข้นั ตรวจสอบ(Check) 3) ประชุมชีแ้ จง
4.4 ขัน้ แก้ไขปรบั ปรงุ 4) ขออนมุ ตั ยิ ืมเงิน 31 มี.ค. 2565 เจะลี
(Action) 5) จัดกจิ กรรมตามกำหนดการ
1) ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรม / ประเมิน เมษายน 2565 คณะกรรมการ
ความพึงพอใจของผทู้ เ่ี กย่ี วขอ้ ง นางอามนี ะฮ์
เมษายน 2565
1) สรุปผลการประเมินผลการจดั กิจกรรม / เจะลี
ประเมนิ ความพงึ พอใจของผทู้ ่ีเกย่ี วข้อง
2) รายงานผลต่อผู้บรหิ าร
3) รายงานผลต่อคณะกรรมการสถานศึกษา
และผู้ท่เี กย่ี วข้อง

5. งบประมาณ งบประมาณ คา่ ใช้จ่ายจำแนกตามหมวดรายจ่าย
ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ อ่ืน ๆ
กจิ กรรม 30,000 10,000 - 20,000
-
1) กจิ กรรมคา่ ยคุณธรรม จริยธรรม - - --
2) กจิ กรรมโรงเรยี นคุณธรรม 30,000 10,000 - 20,000

รวม
หมายเหตุ ถัวเฉลี่ยทุกรายการ

6. การประเมินผล วิธกี ารวดั เครอื่ งมอื วัด
ตัวบง่ ชี้ความสำเร็จ - การสงั เกตุ - แบบสังเกตุ

1) ร้อยละ 80 ของนักเรยี น มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และได้รับรู้ - การสงั เกตุ - แบบสงั เกตุ
หลกั การทางศาสนาที่เปน็ หลักในการดำเนินชวี ิต
2) รอ้ ยละ 80 ของนักเรยี นสามารถนำความรู้ทางศาสนามา - การสงั เกตุ - แบบสังเกตุ
แกป้ ัญหาในการดำเนนิ ชีวติ

3)รอ้ ยละ 80 ของนักเรยี น ให้ความสำคัญต่อสขุ ภาพท้ังกายและใจ

แผนปฏบิ ัติงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

46

7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั
7.1 นกั เรียนมีคุณธรรมและจริยธรรมอันดีงามและสามารถดำเนินชวี ิตทถี่ กู ต้องตามหลกั การ

อสิ ลาม
7.2 นกั เรยี นมีจติ สำนกึ ทดี่ ี รบู้ ทบาทหน้าทขี่ องตนเองในสังคม และมีภาวะผนู้ ำมากข้นึ
7.3. นักเรียนใหค้ วามสำคญั ตอ่ สขุ ภาพทงั้ กายและใจ
7.4. ผบู้ ริหาร คณะครู ใหค้ วามสำคัญเกยี่ วกับคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนในสถานศึกษา
7.5. ผ้ปู กครองให้ความร่วมมอื ในการพัฒนาคุณภาพของนักเรยี นอยา่ งต่อเนื่อง

ผูเ้ สนอโครงการ ผูเ้ ห็นชอบโครงการ

ลงช่อื ............................................................ ลงชื่อ............................................................
( นายมัรวาน สะอะ ) ( นางสาวตอฮีเราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหนง่ ครโู รงเรียนบา้ นกาแย ตำแหนง่ รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกาแย

ผ้อู นุมัติโครงการ

ลงชอ่ื ................................................................
( นายอะห์หมดั ซานาดี แวอารง )

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านกาแย

แผนปฏิบัติงานประจำปีการศึกษา 2565

47

ชอ่ื โครงการ สง่ เสริมวถิ ีอสิ ลามในโรงเรยี น

แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ (ปฐมวยั )

มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรยี น (ขน้ั พนื้ ฐาน)

สนองกลยทุ ธส์ ถานศึกษา ขอ้ ท่ี 3 ปลูกฝังคุณธรรมจรยิ ธรรม คณุ ลักษณะท่ีพึงประสงค์ ตามวถิ ี

อสิ ลามดว้ ยหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพียง

หนว่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ โรงเรียนบา้ นกาแย

ผ้รู บั ผิดชอบ นางสาวอาซรี นี า เจ๊ะอามะ

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ระยะเวลาดำเนินการ 17 พฤษภาคม 2565 – 31 มีนาคม 2566

งบประมาณ 42,000 บาท

1.หลักการและเหตผุ ล

การดำเนนิ ชวี ิตตามวิถีอิสลาม คือ การศรทั ธาในอัลลอฮฺ พระผู้เป็นเจา้ และการปฏบิ ัติตามคำสั่งใช้

และคำสั่งห้ามของพระองค์ พร้อมทั้งยึดมั่นในแนวทางแห่งท่านศาสดามุฮัมหมัด ผู้เป็นศาสนทูตแห่ง

พระองค์ ดว้ ยเหตุผลทางบัญญัติศาสนาและการใชส้ ติปญั ญาไตร่ตรองทำให้มนุษย์ทุกคนท่ีอาศัยอยู่ในโลกน้ี

มเี หตผุ ลทตี่ ้ังม่นั อยู่บนหลักคำสอนของศาสนา มสี ติ มคี วามขนั ติ และยดึ มน่ั ในศลี ธรรมและมจี ริยธรรม เขา
สามารถใช้ชีวิตอยรู่ ว่ มกับผู้อื่นด้วยความผาสขุ ในการปฏบิ ัติกิจตา่ ง ๆ ในแตล่ ะวนั และชาวมสุ ลิมได้ยึดถือ

เป็นแบบยา่ งปฏิบัตติ อ่ กันมา เปน็ วัฒนธรรมท่ดี ีงาม ท่ีควรสืบทอดต่อไปยังคนรนุ่ หลัง ๆ

นอกจากนี้ ทางโรงเรียนบ้านกาแย ซึ่งเป็นโรงเรียนอิสลามศึกษาแบบเข้ม มีนักเรียนนับถือศาสนา

อิสลาม 100 % ทางโรงเรยี นจึงใหค้ วามสำคัญกับวถิ ีอสิ ลามไมว่ าจะเรอื่ งการปฏบิ ัติต่อศาสนกิจ

แตล่ ะวนั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และวฒั นธรรม ประเพณี ท่ีไม่ขดั ตอ่ ศาสนา เพ่ือขดั เกลาให้นกั เรยี นเปน็ คนดี

เป็นแบบอย่างที่ดี และสร้างความสัมพันธ์ทด่ี ีระหว่างชุมชนอีกดว้ ย

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือสง่ เสรมิ ให้นักเรยี นได้ยึดถือและปฏบิ ัติตนตามวิถีอิสลามทถ่ี กู ต้อง
2. เพ่ือใหน้ กั เรยี นได้รว่ มกนั อนุรักษว์ ถิ ีอิสลามให้คงอยตู่ ลอดไป
3. เพอื่ ใหผ้ ู้เรียนมมี นษุ ย์สมั พันธท์ ด่ี ตี ่อเพ่ือน ครู และผ้อู ่นื
4. เพ่ือเสรมิ สรา้ งความร่วมมือกันระหวา่ งบ้าน องค์กรศาสนา สถาบันทางวชิ าการ
5. เพ่อื ให้ผู้เรียนสนใจแสวงหาความรจู้ ากแหล่งต่างๆรอบตัวในห้องสมดุ แหลง่ ความรู้ สอื่ ต่างๆได้

ทง้ั ในและนอกสถานศึกษา

แผนปฏิบัติงานประจำปีการศกึ ษา 2565

48

3. เปา้ หมาย

3.1 เชิงปรมิ าณ

1) นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นกาแย จำนวน 353 คน

2) ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน และผู้ที่เกี่ยวขอ้ งเขา้

ร่วมกิจกรรมเมาลดิ และกิจกรรมอาซรู อ จำนวน 100 คน

3.2 เชิงคณุ ภาพ

1) นกั เรยี นปฏบิ ัตติ นตามวิถีอสิ ลามที่ถูกต้อง

2) นักเรยี นเป็นคนดี มีความสามารถทางสตปิ ัญญาเพียบพร้อมดว้ ยคุณธรรมจริยธรรมและ

ดำรงตนอยู่ในสงั คมอย่างมีความสขุ

3) นักเรยี น ครู บคุ ลากรทางการศึกษา และชุมชนรว่ มมือกันอนรุ ักษว์ ถิ อี สิ ลามใหค้ งอยู่

ตลอดไป

4. วิธีการดำเนินการ (PDCA)

4.1 กิจกรรมสลามเพอื่ สันติ

ขนั้ ตอนการปฏิบัติงาน วธิ กี ารปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ

4.1 ขน้ั เตรียม (Plan) 1) เสนอโครงการ 2 พฤษภาคม 65 นางสาวแซนะ วาเซะ

2) ขออนุมัติโครงการ

3) แตง่ ตง้ั คำสั่ง

4.2 ข้ันดำเนนิ การ 1) ประชุมคณะทำงาน 3-10 พฤษภาคม 65 นางสาวแซนะ วาเซะ

(Do) 2) ดำเนนิ งานตามแผนกจิ กรรม

- มอบหมายงานละฝา่ ย

-จัดซอื้ วัสดุอปุ กรณ์

- จดั หาทุนหรือเงินบรจิ าคให้กับนักเรยี น

-บรรยายให้ความรเู้ กยี่ วกบั เดือน

รอมฎอนหรือวันรายอ

-มอบทุนซะกาตหรือเงนิ การบริจาค

ใหก้ ับนักเรียนยากจนหรือเด็กกำพร้า

- สลามรว่ มกนั ระหว่างครูกบั นกั เรยี น

4.3 ข้นั ตรอจสอบ 1) ประเมินความพงึ พอใจของผูร้ ่วม 3-10 พฤษภาคม 65 นางสาวแซนะ วาเซะ

(Check) กิจกรรม

4.4 ขน้ั แก้ไขปรับปรุง 1) สรปุ ผลการประเมนิ 17-30 มิถุนายน นางสาวแซนะ วาเซะ

(Action) 2) รายงานผลต่อผ้บู รหิ าร 2565

3) รายงานผลต่อคณะกรรมการ

สถานศึกษาและผู้ที่เกี่ยวข้อง

แผนปฏิบัติงานประจำปีการศกึ ษา 2565

49

4.2 กิจกรรมเมาลิด

ข้ันตอนการปฏบิ ตั งิ าน วิธกี ารปฏบิ ัตงิ าน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
20-31 ตลุ าตม 65 นางสาวพาตยี ะห์
4.1 ข้ันเตรียม (Plan) 1) เสนอโครงการ ลาเตะ
1-30 พฤศจกิ ายน
2) ขออนุมตั โิ ครงการ 65 นางสาวพาตียะห์
ลาเตะ
3) แต่งตงั้ คำสัง่

4) ประชมุ ช้ีแจง

5) ขออนมุ ตั ยิ ืมเงิน

4.2 ข้นั ดำเนินการ 1) ดำเนนิ งานตามแผนกจิ กรรม

(Do) -ทำหนังสอื เชิญผ้อู า่ นบรึ ซางีและผ้ปู กครอง

- ครู ผู้ปกครองและนักเรยี นชายร่วม

กิจกรรมบึรซางี

-เล้ยี งอาหารหรืออาหารวา่ งผู้เขา้ ร่วม

กจิ กรรม

4.3 ข้ันตรอจสอบ 1) ประเมินความพงึ พอใจของผทู้ ีเ่ กี่ยวขอ้ ง 1-30 พฤศจิกายน นางสาวพาตยี ะห์
(Check) 65 ลาเตะ
4.4 ขนั้ แก้ไขปรบั ปรงุ นางสาวพาตียะห์
(Action) 1) สรปุ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผู้ 1-5 ธนั วาคม 65 ลาเตะ
ท่เี กย่ี วข้อง
2) รายงานผลตอ่ ผูบ้ ริหาร
3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษา
และผูท้ ่ีเกีย่ วข้อง

4.3 กจิ กรรมอาซรู อสัมพนั ธ์

ข้ันตอนการปฏบิ ตั ิงาน วธิ กี ารปฏบิ ัติงาน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

4.1 ขั้นเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ 20-31 สงิ หาคม 65 นายไซมิง เจ๊ะหะ

2) ขออนมุ ัติโครงการ

3) แต่งตง้ั คำสัง่

4) ประชมุ ช้แี จง

5) ขออนมุ ัติยืมเงนิ

4.2 ข้ันดำเนินการ 1) ดำเนินงานตามแผนกจิ กรรม 1- 30 กนั ยายน 65 นายไซมงิ เจ๊ะหะ

(Do) - ประชุมผู้ปกครองที่เขา้ รว่ มกิจกรรม

-จดั หาวัสดุอุปกรณ์และรางวัล

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปกี ารศึกษา 2565

50

ข้ันตอนการปฏบิ ตั ิงาน วิธีการปฏบิ ตั งิ าน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

- จัดการแข่งขนั กวนอาซูรอระหว่างครู นายไซมิง เจ๊ะหะ
นายไซมงิ เจ๊ะหะ
กับผปู้ กครอง

- บรรยายธรรมโดยวิทยากร

บคุ คลภายนอก

4.3 ขน้ั ตรอจสอบ 1) ประเมนิ ความพงึ พอใจของผ้ทู ี่เกี่ยวข้อง 1- 30 กันยายน 65

(Check)

4.4 ขัน้ แก้ไขปรบั ปรงุ 1) สรุปผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผู้ 1- 30 กันยายน 65

(Action) ทเ่ี กย่ี วข้อง

2) รายงานผลต่อผู้บริหาร

3) รายงานผลต่อคณะกรรมการสถานศกึ ษา

และผ้ทู ีเ่ ก่ียวข้อง

4.4 กจิ กรรมละหมาดรว่ มกัน

ขน้ั ตอนการปฏิบตั ิงาน วิธกี ารปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
20-30เมษายน 65 นางสาวนรู อัซวานี
4.1 ขน้ั เตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ ยาการียา
17 พฤษภาคม 2565
2) ขออนมุ ัติโครงการ ถึง 31มนี าคม2566 นางสาวนรู อัซวานี
ยาการียา
3) แต่งต้งั คำสั่ง 17 พฤษภาคม 2565
ถงึ 31มนี าคม2566 นางสาวนรู อซั วานี
4) ประชมุ ชแ้ี จง 1-20 เมษายน 2566 ยาการยี า
นางสาวนูรอซั วานี
5)จัดทำเอกสารแบบบันทกึ การละมาด ยาการยี า

4.2 ขน้ั ดำเนนิ การ 1) ดำเนนิ งานตามแผนกิจกรรม

(Do) - ละหมาดรว่ มกันทุกวันจนั ทร์-วันศุกร์ 2

เวลา คือ ซฮุ รฺ กี บั อัสรี พร้อมครูผู้ควบคุม

-อบรมคุณธรรม จรยิ ธรรม หลังละหมาด

- จดบนั ทกึ การละหมาดของนักเรยี นทกุ วัน

4.3 ขน้ั ตรวจสอบ 1) นบั จำนวนนักเรยี นท่ีเข้ารว่ มกิจกรรม

(Check) ละหมาดรว่ มกัน

4.4 ขนั้ แก้ไขปรบั ปรุง 1) สรปุ ผลการประเมิน

(Action) 2) รายงานผลตอ่ ผบู้ ริหาร

3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษา

และผูท้ ่เี ก่ียวข้อง

แผนปฏิบตั งิ านประจำปีการศึกษา 2565

51

4.5 กจิ กรรมจัดหาสือ่ และผลิตสื่ออิสลามศกึ ษา

ขนั้ ตอนในการ วธิ กี ารปฏิบตั งิ าน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ
17-31พฤษภาคม 65 นางสาวพาตียะห์
ปฏิบัตงิ าน ลาเตะ
1-20 มิถนุ ายน 65
4.1 ขน้ั เตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ นางสาวพาตียะห์
20 -30 มถิ ุนายน 65 ลาเตะ
2) ขออนมุ ตั โิ ครงการ 20 -30 มถิ ุนายน 65
นางสาวพาตยี ะห์
3) แตง่ ตง้ั คำสั่ง ลาเตะ
นางสาวพาตียะห์
4) ประชมุ ชแี้ จง ลาเตะ

5) ขออนมุ ตั ยิ ืมเงิน

4.2 ข้นั ดำเนนิ การ 1) ดำเนนิ งานตามแผนกจิ กรรม

(Do) - สำรวจหนงั สอื อิสลามศึกษาท่ไี ม่พอกบั

จำนวนนักเรียนแต่ละชั้น งบประมาณปี

2564 คอื ชว่ งช้ันที่ 1 (ป.1-3)

-จดั หาหนังสือและสอ่ื อิสลามศึกษา

4.3 ขั้นตรอจสอบ 1) ประเมนิ ความพึงพอใจของผู้ทีเ่ กยี่ วข้อง

(Check)

4.4 ข้นั แก้ไขปรับปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้

(Action) ที่เก่ียวข้อง

2) รายงานผลต่อผบู้ ริหาร

3) รายงานผลต่อคณะกรรมการสถานศึกษา

และผู้ทีเ่ ก่ียวข้อง

5. งบประมาณ

กจิ กรรม งบประมาณ คา่ ใช้จา่ ยจำแนกตามหมวดรายจ่าย
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ อนื่ ๆ
1) กิจกรรมสลามเพ่ือสติ 1,000
2)กจิ กรรมเมาลดิ 5,000 - - 2,000 -
3) กิจกรรมอาซรู อ 10,000 - - 5,000 -
4)กจิ กรรมละหมาดรว่ มกัน 1,000 - 3,000 7,000 -
5)กิจกรรมจดั หาสือ่ และผลิตส่ือ 25,000 - - 3,000 -
อิสลามศึกษา - - 10,000
42,000
รวม - - 39,000 -
หมายเหตุ ถวั เฉลี่ยทกุ รายการ

แผนปฏิบตั งิ านประจำปกี ารศึกษา 2565

52

6. การประเมินผล วิธกี ารวัด เคร่ืองมอื วดั
ตัวบง่ ชคี้ วามสำเรจ็ - บนั ทกึ - แบบสอบถาม
ความพงึ พอใจ
1) รอ้ ยละ 80 ของคณะครู บคุ ลาการทางการศึกษา มีความพงึ พอใจต่อ - บนั ทกึ - แบบสอบถาม
การจดั กิจกรรมสลามเพื่อสติ อย่ใู นระดบั ดีมาก ความพงึ พอใจ
2) ร้อยละ 80 ของคณะครู บคุ ลาการทางการศึกษา ผูป้ กครอง และผู้ที่ - บันทกึ - แบบบันทกึ การ
เกยี่ วข้อง มีความพงึ พอใจต่อการจดั กิจกรรมเมาลิด อยู่ในระดับดมี าก
3) รอ้ ยละ 80 ของคณะครู บคุ ลาการทางการศึกษา ผ้ปู กครอง และผทู้ ี่ - บนั ทึก ลงทะเบียน
เก่ยี วขอ้ ง มีความพึงพอใจต่อการจดั กิจกรรมอาซรู อ อยใู่ นระดบั ดมี าก -สงั เกต - แบบบันทกึ
4) ร้อยละ 100 ของนกั เรียนทเ่ี ข้าร่วมกิจกรรมละหมาดรว่ มกนั ปฏิบตั ิได้ -แบบบันทึก
ถูกต้อง พฤติกรรม
- แบบสอบถาม
5) รอ้ ยละ 80 ของนักเรียนพึงพอใจต่อการใช้สอื่ อสิ ลามศึกษา อยู่ใน - บนั ทกึ ความพึงพอใจ
ระดับดีมาก

7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ
7.1 นกั เรยี นปฏบิ ัติตนตามวถิ ีอสิ ลามท่ถี ูกต้อง
7.2 นกั เรยี นเป็นคนดี มีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและดำรงตนอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
7.3 นกั เรียนได้รว่ มกันอนุรกั ษว์ ิถีอสิ ลามให้คงอย่ตู ลอดไป
7.4 สร้างความสมั พันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับชุมชน

ผู้เสนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ

ลงชอื่ ............................................................ ลงชอื่ ................................................
( นางสาวนรู อัซวานี ยาการยี า ) ( นางสาวตอฮีเราะห์ ยาเอะ๊ )

ตำแหนง่ ครู โรงเรียนบา้ นกาแย ตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านกาแย

ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ

ลงช่ือ................................................................
( นายอะหห์ มัดซานาดี แวอารง )

ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปีการศึกษา 2565

53

ชื่อโครงการ เศรษฐกจิ พอเพยี งและส่งเสริมอาชีพ

แผนงาน บริหารงานวิชาการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานท่ี 3 การจัดประสบการณ์ท่ีเน้นเดก็ เปน็ สำคญั (ปฐมวยั )

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผเู้ รียน (ข้นั พื้นฐาน)

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่ีเน้นผู้เรยี นเป็นสำคัญ
(ขั้นพน้ื ฐาน)

สนองกลยุทธส์ ถานศึกษา ขอ้ ท่ี 3 ปลูกฝงั คุณธรรมจริยธรรม คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงค์ ตามวถิ ี

อสิ ลามด้วยหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ โรงเรยี นบ้านกาแย

ผู้รบั ผดิ ชอบ นางมูนเี รา๊ ะ ลาเต๊ะ

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ระยะเวลาดำเนนิ การ 17 พฤษภาคม 2565 – 31 มีนาคม 2566

งบประมาณ 9,000 บาท

1. หลกั การและเหตุผล

เศรษฐกิจพอเพียง" เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแนว

ทางการดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า 25 ปี ตั้งแต่ก่อนเกิดวิกฤตการณ์ทาง

เศรษฐกิจ และเมื่อภายหลังได้ทรงเน้นย้ำแนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอดพ้น และสามารถดำรงอยู่ได้อย่าง

มัน่ คงและยัง่ ยนื ภายใตก้ ระแสโลกาภิวัตน์และความเปล่ยี นแปลงต่าง ๆ

โรงเรียนบา้ นกาแย เป็นโรงเรยี นในสงั กัดสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต

3 ได้ตระหนักถึงความสำคัญของหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเพื่อเป็นการตอบสนองวิสัยทัศน์

โรงเรียน ท่กี ลา่ ววา่ “โรงเรียนบา้ นกาแยเปน็ โรงเรยี นดีมีคุณภาพ มีทักษะจำเป็นในศตวรรษที่ 21 เน้น การ

อ่าน การเขียน และคิดคำนวณ ส่งเสริมอาชีพ สร้างเครือข่ายชุมชนแห่งการเรียนรู้ตามวิถีอิสลามด้วยหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ชมุ ชนมสี ว่ นร่วม”

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อใหน้ ักเรยี นมีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี งได้อย่างถูกต้อง
2.2 เพือ่ ให้นักเรียนสามารถปฏิบัตติ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งได้ อย่างถูกต้อง
2.3 เพื่อใหน้ ักเรียนเปน็ ผู้มีคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ
3.1.1 นักเรียนโรงเรยี นบ้านกาแย จำนวน 353 คน
3.1.2 คณะครู บุคลาการทางการศกึ ษา คณะกรรมการสถานศึกษา ผปู้ กครองนักเรียน

จำนวน 100 คน

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

54

3.2 เชงิ คุณภาพ
3.2.1 ผทู้ ีเ่ กีย่ วข้องมคึ วามพึงพอใจตอ่ การจดั โครงการ อยูใ่ นระดบั มาก
3.2.2 ผู้ที่เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจต่อผู้บริหารสถานศึกษาในการบริหารงานตามหลัก

ธรรมาภิบาล อยู่ในระดับมาก

4. วิธีการดำเนนิ การ (PDCA)

4.1 กิจกรรมบริษทั สร้างการดี

ข้นั ตอนในการปฏบิ ัตงิ าน วธิ กี ารปฏิบัตงิ าน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
พฤษภาคม 2565 ครูธรี ศักดิ์
4.1 ขั้นเตรียม (Plan) 1) เสนอโครงการ ครอู าซีย๊ะ
พฤษภาคม 2565 ครธู ีรศักดิ์
2) ขออนุมตั ิโครงการ ถงึ ครอู าซีย๊ะ
กมุ ภาพันธ์ 2566
4.2 ขัน้ ดำเนินการ (Do) 1) บนั ทึกการขอดำเนนิ โครงการ คณะกรรมการ
มีนาคม 2566
2) แตง่ ตงั้ คำส่ัง ครธู ีรศกั ดิ์
มนี าคม 2566 ครูอาซยี ๊ะ
3) ประชุมช้แี จง

4) จัดกจิ กรรมตามกำหนดการ

4.3 ข้ันตรวจสอบ 1) ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรม / ประเมิน

(Check) ความพึงพอใจของผทู้ ่เี กย่ี วข้อง

4.4 ขน้ั แก้ไขปรบั ปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมินผลการจัดกิจกรรม

(Action) / ประเมนิ ความพึงพอใจของผ้ทู เ่ี กี่ยวข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผู้บริหาร

3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการ

สถานศกึ ษาและผู้ทเ่ี กยี่ วข้อง

4.2 กจิ กรรมออมทรพั ย์

ขัน้ ตอนการปฏบิ ตั งิ าน วธิ ีการปฏิบัตงิ าน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
พฤษภาคม 2565 ครแู ซนะ วาเซะ
1. ข้ันเตรียม - ประชุมบคุ ลากร
พฤษภาคม 2565 ครแู ซนะ วาเซะ
- จัดทำโครงการ พฤษภาคม ครปู ระจำช้ัน
2565
- เสนอขออนุมัตโิ ครงการ
ตลอดปกี ารศกึ ษา
2. ขน้ั ดำเนินการ 1. ประชมุ คณะทำงาน

2. แตง่ ตงั้ คณะทำงานและมอบหมาย

งาน

3. ดำเนนิ งานตามแผนกจิ กรรม

- ตดิ ต่อกับธนาคารออมสนิ เพื่อ

เปิดบัญชี

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปีการศกึ ษา 2565

55

ขั้นตอนการปฏิบัตงิ าน วธิ กี ารปฏบิ ัตงิ าน ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
- ครูประจำชนั้ บันทกึ การออม
3. ขั้นตรวจสอบ ทรัพย์ของนักเรยี นเป็นรายบคุ คล ตลอดปกี ารศึกษา ครูแซนะ วาเซะ
4. ขั้นแกไ้ ขปรับปรงุ - บันทึก จดั เกบ็ เงินออมท่คี รู มีนาคม 2566 ครูแซนะ วาเซะ
ประจำชั้นท้ังหมด นำไปฝากท่ี
ธนาคารออมสิน เปน็ รายเดอื น
ตรวจสอบการดำเนินงานตามแผน

รายงานผลการดำเนินงานตามแผน

4.3 กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง

ข้ันตอนการปฏิบตั ิงาน วธิ กี ารปฏบิ ัติงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ
พ.ค.2564 นางมนู ีเรา๊ ะ
4.1 ขัน้ เตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ ลาเต๊ะ
ตลอดปีการศกึ ษา
2) ขออนมุ ัติโครงการ พ.ค.2564 ถึง นางมูนีเร๊าะ
พ.ย. 2564 ลาเตะ๊ และคณะ
3) แต่งต้ังคำสงั่ 30 กนั ยายน 2564
นางมูนเี รา๊ ะ
4) ประชุมชแี้ จง 30 พฤศจกิ ายน ลาเตะ๊ และครู
2564 ยะโกะ ซิแต
5) ขออนุมตั ยิ ืมเงนิ นางมูนีเร๊าะ
ลาเต๊ะ
4.2 ขน้ั ดำเนนิ การ (Do) 1) บันทึกการขอดำเนินโครงการ

2) จัดกจิ กรรมตามกำหนดการ

-

-

4.3 ข้ันตรอจสอบ 1) ประเมนิ ความพึงพอใจของผู้ทเี่ กย่ี วขอ้ ง

(Check)

4.4 ขน้ั แก้ไขปรับปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมินความพงึ พอใจของผู้
(Action) ท่เี กี่ยวข้อง
2) รายงานผลต่อผู้บริหาร
3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการสถานศกึ ษา
และผู้ท่เี ก่ยี วข้อง

แผนปฏิบัตงิ านประจำปกี ารศึกษา 2565

56

4.4 กจิ กรรมสหกรณ์ร้านค้าโรงเรยี น ระยะเวลาดำเนนิ การ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ที่ กิจกรรม เมษายน 2564 นางซากีเราะห์ สุหลงละและ คณะ
1 จดั ทำโครงการ เสนอเพื่อขออนมุ ัติ เมษายน 2564
2 ประชุมช้ีแจง เมษายน 2564 คณะครู
3 แตง่ ตง้ั ครผู ้รู ับผิดชอบ นางซากีเราะห์ สหุ ลงละ
4 ดำเนนิ กจิ กรรมต่างๆ ดงั นี้ พฤษภาคม 2564
- รับสมัครนักเรียนเขา้ รว่ มเป็นเจ้าหน้าท่ี พฤษภาคม 2564 นางซากเี ราะห์ สหุ ลงละและ คณะ
- ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานรา้ นค้า พฤษภาคม 2564 นางซากีเราะห์ สุหลงละและ คณะ
- ดำเนินงานร้านค้า มีนาคม 2565 นางซากเี ราะห์ สหุ ลงละและ คณะ
5 สรปุ ประเมินผล มนี าคม 2565 นางซากีเราะห์ สุหลงละและ คณะ
6 รายงานผล นางซากีเราะห์ สุหลงละและ คณะ

5. งบประมาณ งบประมาณ คา่ ใช้จ่ายจำแนกตามหมวดรายจ่าย
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ อน่ื ๆ
กิจกรรม 1,000
1,000 1,000 -
1 กิจกรรมบริษัทสร้างการดี 1,000 1,000
2 กิจกรรมออมทรัพย์ 6,000 1,000
3 กจิ กรรมเศรษฐกิจพอเพียง 9,000 6,000
4 กจิ กรรมสหกรณ์ร้านค้าโรงเรียน 9,000
รวม
หมายเหตุ ถัวเฉลีย่ ทกุ รายการ

6. การประเมินผล วธิ กี ารวดั เคร่ืองมอื วดั
ตัวบ่งช้ีความสำเร็จ - สอบถาม - แบบสอบถาม
ความพงึ พอใจ
1) รอ้ ยละ 85 ของนกั เรยี นมีความพึงพอใจในโครงการเศรษฐกิจ - สอบถาม - แบบสอบถาม
พอเพยี งและส่งเสรมิ อาชีพ อยใู่ นระดบั มาก ความพึงพอใจ
2) รอ้ ยละ 85 ของคณะครู บุคลาการทางการศึกษา คณะกรรมการ
สถานศึกษา ผปู้ กครองนักเรยี น มคี วามพงึ พอใจในโครงการ
เศรษฐกจิ พอเพยี งและสง่ เสริมอาชีพ อยูใ่ นระดบั มาก

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปีการศึกษา 2565

57

7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
7.1 สถานศกึ ษามแี หลง่ เรียนร้ตู ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงและสง่ เสรมิ อาชพี ให้กับนกั เรยี น
7.2 นกั เรียน คณะครู บุคลาการทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ผปู้ กครองนกั เรยี น ให้

ความสนใจในโครงการเศรษฐกิจพอเพยี งและสง่ เสรมิ อาชพี
7.3 นักเรยี นมคี วามรู้ ความเข้าใจและสามารถปฏิบตั ติ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงได้

อยา่ งถูกต้อง

ผู้เสนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ

ลงชอ่ื ............................................................ ลงชอ่ื ............................................................
( นางมูนีเรา๊ ะ ลาเตะ๊ ) ( นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอะ๊ )

ตำแหน่ง พนักงานราชการโรงเรยี นบา้ นกาแย ตำแหนง่ รองผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นกาแย

ผู้อนุมตั โิ ครงการ

ลงช่อื ................................................................
( นายอะหห์ มัดซานาดี แวอารง )

ตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านกาแย

แผนปฏิบตั ิงานประจำปีการศกึ ษา 2565

58

ช่ือโครงการ พฒั นาหลักสูตรสถานศึกษา

แผนงาน บริหารงานวชิ าการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานท่ี 2 ดา้ นกระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อท่ี 4 สร้างเสริมศักยภาพบุคลากรทุกระดับให้เป็นครูผู้เชี่ยวชาญใน

วชิ าชีพ

หนว่ ยงานทีร่ ับผดิ ชอบ โรงเรียนบ้านกาแย

ผรู้ บั ผดิ ชอบ นางสาวนรู อิสซนั สมะแอ

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

ระยะเวลาดำเนนิ การ 17 พฤษภาคม 2565 – 30 มีนาคม 2566

งบประมาณ 1,000 บาท

1. หลกั การและเหตุผล

หักสตู รสถานศกึ ษา เปน็ แมบ่ ทสำคัญในการจัดการเรียนการสอน เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รยี นบรรลุเป้าหมายท่ี

กำหนด การพัฒนาหลักสูตรเป็นภารกิจสำคัญของสถานศึกษาที่จะต้องมี่การดำเนินงานเป็นระเบียบแบบ
แผนต่อเนื่องกันไป ซึ่งเริ่มจากการวางจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานนี้จะต้องคำนึงถึงหลักสูตรต่าง ๆ ที่

สร้างขึ้นมาใหม่ต้องมีประสิทธิภาพมากกว่าหลักสูตรเดิม จะต้องสนองตอบความต้องการของผู้เรียนและ

ท้องถิ่น และนำไปใชเ้ ปน็ แนวทางในการจัดการเรียนการสอนท่ีเน้นผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั ครูและผเู้ กี่ยวข้องกับ

การพัฒนาหลักสูตรจงึ จำเป็นต้องมีความรู้ ความเข้าใจในเป้าหมายของการพัฒนา โดยคำนงึ ถึงประโยชน์

ในด้านการพัฒนาจิตใจและทัศนคติของนักเรียนด้วย การดำเนินงานจึงต้องได้รับความร่วมมือและการ

ประสานงานอย่างดีจากเจ้าหน้าที่ผู้เกี่ยวข้องในทางด้านหลักสูตรทุก ๆ ด้าน และต้องมีผู้นำที่ชำนาญมี

ความสามารถในหนา้ ทก่ี ารงานเป็นอย่างดี การหลกั สตู รและกระบวนการเรียนรู้ จะเปน็ เครอ่ื งมือสำคัญใน

การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมผู้เรียน โรงเรียนจึงต้องพัฒนาหลักสูตรและพัฒนากระบวนการเรยี นรู้ไปพร้อม

กัน

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพอื่ พัฒนาหลกั สตู รสถานศกึ ษาให้มคี วามทันสมัย สนองตอบความต้องการของผเู้ รียนและ

ชมุ ชน
2.2 เพอ่ื สง่ เสรมิ และพัฒนากระบวนการเรียนรูท้ ่หี ลากหลาย และสนองตอบตามศักยภาพผู้เรยี น
รายบคุ คล

3. เป้าหมาย
1. โรงเรียนใช้หลกั สตู รสถานศึกษาเป็นแนวทางในการจดั การเรยี นการสอนได้อย่างมคี ุณภาพ
2. โรงเรยี นมกี ระบวนการเรยี นสนองตอบความต้องการของผ้เู รยี นไดอ้ ยา่ งมคี ุณภาพ

แผนปฏิบัติงานประจำปีการศึกษา 2565

59

3. เปา้ หมาย
3.1 ด้านปริมาณ
1. โรงเรยี นมหี ลกั สตู รสถานศึกษาท่ีทันสมยั มสี าระครบถ้วนสมบูรณ์
2. โรงเรยี นมกี ระบวนการเรยี นรู้ท่ีหลากหลายสนองตอบความตอ้ งการของผ้เู รยี น รอ้ ยละ 100
3.2 ดา้ นคณุ ภาพ
1. โรงเรยี นใชห้ ลกั สตู รสถานศึกษาเปน็ แนวทางในการจดั การเรยี นการสอนไดอ้ ย่างมคี ุณภาพ
2. โรงเรียนมีกระบวนการเรียนสนองตอบความต้องการของผเู้ รยี นไดอ้ ย่างมคี ุณภาพ

4. รายละเอียดกจิ กรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ที่ กจิ กรรม
เมษายน 2565 นางสาวนรู อิสซนั สมะแอ
1. กจิ กรรมพฒั นาหลักสตู รโรงเรยี น พฤษภาคม 2565 นางสาวนรู อสิ ซัน สมะแอ
ข้ันตอน 1 พฤษภาคม 2565 คณะกรรมการ
1.บันทกึ ขอ้ ความ/ประชุมครู ถงึ 17 พฤษภาคม 2565
2.แตง่ ตงั้ ผู้รบั ผดิ ชอบ 30 มนี าคม 2566 นางสาวนรู อสิ ซนั สมะแอ
3. ดำเนินการจดั กจิ กรรม
- พฒั นาหลกั สตู ร
4. สรปุ ผลและรายงานการจดั กิจกรรม

5. งบประมาณ

ท่ี กจิ กรรมและรายละเอียดการใช้ งบประมาณ ค่าใชจ้ า่ ยจำแนกตามหมวดรายจ่าย

งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย คา่ วัสด/ุ ครภุ ัณฑ์ อืน่ ๆ
-
1. กจิ กรรมพัฒนาหลกั สตู รโรงเรียน 1,000 - - 1,000
-
รวมเงิน 1,000 - - 1,000

6. การวดั และประเมินผล วธิ ีการวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมอื ที่ใช้
ตัวชว้ี ดั ความสำเร็จ ประเมินหลักสตู ร แบบประเมิน

1.โรงเรยี นมหี ลกั สตู รสถานศกึ ษาให้มี การนเิ ทศติดตาม แบบนิเทศ
ความทนั สมัยสนองตอบความต้องการ .
ของผู้เรยี นและชุมชน
2. โรงเรียนมกี ระบวนการเรยี นรทู้ ่ี
หลากหลายสนองตอบตามศักยภาพตาม
ศกั ยภาพผู้เรยี นเป็นรายบุคคล

แผนปฏิบตั งิ านประจำปีการศึกษา 2565

60

7. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั
7.1 โรงเรยี นมหี ลักสูตรสถานศึกษา และสามารถจดั การเรียนการสอนดว้ ยกระบวนการเรียนรูท้ ี่

หลากหลายตอบสนองความต้องการของผ้เู รยี นและชมุ ชนไดอ้ ยา่ งมีคุณภาพ
7.2 นกั เรียนมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นดี สามารถศึกษาต่อและประกอบอาชพี ในอนาคตได้

ผ้เู สนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ

ลงชอื่ ............................................................ ลงช่อื ............................................................
(นางสาวนูรอิสซัน สมะแอ) ( นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหน่ง ครโู รงเรียนบา้ นกาแย ตำแหนง่ รองผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านกาแย

ผอู้ นุมัตโิ ครงการ

ลงชื่อ................................................................
( นายอะห์หมัดซานาดี แวอารง )

ตำแหน่ง ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบ้านกาแย

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปีการศึกษา 2565

61

ชือ่ โครงการ ห้องสมุด 3 ดี

แผนงาน บริหารงานวชิ าการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของเด็ก (ปฐมวยั )

มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณท์ ีเ่ น้นเดก็ เปน็ สำคญั (ปฐมวยั )
มาตรฐานท่ี 2 ดา้ นกระบวนการบริหารและการจดั การ (ข้ันพื้นฐาน)

มาตรฐานที่ 3 ด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น

สำคญั (ขั้นพื้นฐาน)

สนองกลยุทธส์ ถานศึกษา ข้อท่ี 1 พัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพด้านการอ่าน การเขียน การคิด

คำนวณ การส่อื สาร การใชเ้ ทคโนโลยี และทักษะอาชพี

หนว่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ ขอ้ ท่ี 5 เพิ่มสมรรถนะในการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร
โรงเรยี นบ้านกาแย

ผู้รับผิดชอบ นางสาวสุนติ า วานอ

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ระยะเวลาดำเนินการ 17 พฤษภาคม 2565 – 30 มีนาคม 2566

งบประมาณ 30,000 บาท

1. หลักการและเหตุผล

หอ้ งสมุด 3 ดี คอื หนงั สือดี บรรณารกั ษ์ดี และบรรยากาศดี ซึ่งในกิจกรรมจะเน้นในการให้บริการ

แก่ผู้ใช้บริการ ต่างๆ ไดแ้ ก่ นักเรียน ครู และผ้ปู กครอง โดยพัฒนาใหเ้ ปน็ ศนู ย์กลางแห่งการเรียนรตู้ า่ งๆ ทมี่ ี

ความทันสมยั สะดวก รวดเรว็ และประทบั ใจการจดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านทหี่ ลากหลาย พฒั นาผู้เรยี นให้

รู้จักศึกษาค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้ด้วยตนเองทั้งภายในและภายนอกห้องสมุด ในปัจจุบันห้องสมุดยังเป็น

แหล่งเรยี นรู้ทีส่ ำคัญตอ่ ผู้เรียน แต่ยังขาดแรงจงู ใจให้ผู้เรียนไดส้ นใจใช้บรกิ ารห้องสมดุ เท่าทีค่ วร ดังนั้นจงึ มี

ความจำเปน็ ต้องพัฒนาห้องสมุดโรงเรียนเพ่ือการศึกษาค้นคว้า การใหบ้ ริการประเภทต่างๆ แกน่ กั เรียน ครู

และผู้ปกครองได้อย่างเพียงพอและมีประสิทธิภาพ โดยการดำเนินการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมี

นสิ ยั รักการอ่านและการค้นควา้ จากแหล่งเรียนรดู้ ้วยตนเอง เพื่อปลกู ฝังให้นักเรียนร้จู ักการศึกษาค้นคว้าให้

เกิดประโยชน์สูงสุด

2. วัตถุประสงค์
1. เพอ่ื ให้ห้องสมุดเปน็ ศูนยก์ ลางแหง่ การเรียนรู้ และส่งเสรมิ ผู้เรียนได้อย่างหลากหลาย
2. เพอื่ ใหผ้ ้เู รียน ครู และผู้ปกครองมีสว่ นรว่ มในกจิ กรรมทจ่ี ัดขึน้
3. เพื่อใหเ้ กิดทักษะในการเรยี นร้ดู ้วยตนเองจากแหล่งเรยี นรูภ้ ายในและภายนอกหอ้ งสมุด
4. เพอ่ื ปลกู ฝังนสิ ยั ผเู้ รียนในการรักการอ่าน การค้นควา้

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปีการศกึ ษา 2565

3. เปา้ หมาย 62
3.1 ดา้ นปริมาณ
1. นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นกาแย จำนวน 353 คน คณะครู ชาวบา้ นและชุมชน ผรู้ ับผดิ ชอบ
3.2 ดา้ นคณุ ภาพ นางสาวสนุ ิตา วานอ
1. นักเรียนเข้าใช้บรกิ ารห้องสมุด 3 ดีและรว่ มกิจกรรม ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
นายไซมิง เจ๊ะหะ
4. รายละเอียดกจิ กรรม

ที่ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนนิ งาน

1. กจิ กรรมหอ้ งสมุด 3 ดี พฤษภาคม 2565
ขั้นตอน ถึง
1. ประชมุ ครผู ้ทู ีร่ ับผดิ ชอบกิจกรรม
2. แตง่ ต้งั ผรู้ ับผิดชอบ มีนาคม 2566
3. ดำเนนิ การจัดกิจกรรม
- จัดกจิ กรรมวันสำคัญตามปฏิทนิ พฤษภาคม 2565
4. สรุปผลการจดั กจิ กรรม ถึง

2. กิจกรรม พัฒนาห้องสมดุ มนี าคม 2566
ข้ันตอน
1. ประชมุ ครูผูท้ ร่ี บั ผิดชอบกิจกรรม
2. แต่งตงั้ ผูร้ ับผิดชอบ
3. ดำเนินการจัดกิจกรรม
- พฒั นาหอ้ งสมดุ ใหญ่และห้องสมุดเล็ก
5. สรุปผลการจัดกิจกรรม

5. งบประมาณ

ที่ กจิ กรรมและรายละเอยี ดการใช้ งบประมา ค่าใชจ้ า่ ยจำแนกตามหมวดรายจ่าย

งบประมาณ ณ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสด/ุ อ่นื ๆ

ครภุ ัณฑ์

1. หอ้ งสมดุ 3 ดี 20,000 3,000 17,000

2. กจิ กรรมพฒั นาหอ้ งสมดุ 10,000 10,000

รวมเงนิ 30,000 3,000 27,000

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปกี ารศกึ ษา 2565

6. การวดั และประเมนิ ผล วิธีการวัดและประเมินผล 63
- สถติ กิ ารเข้าร่วมกิจกรรม
ตวั ช้วี ัดความสำเรจ็ -ประเมนิ ความพึงพอใจ เคร่ืองมือทีใ่ ช้
กิจกรรมห้องสมุด 3 ดี -แบบบันทกึ การ
1. นกั เรยี นเข้ารว่ มกิจกรรมห้องสมดุ 3 ดี ประเมนิ การพัฒนาตนเอง -แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
รอ้ ยละ 80 การนเิ ทศติดตาม
2. ร้อยละของผเู้ รียน ครู และผู้ปกครอง . แบบประเมิน
มีสว่ นร่วมในกจิ กรรมทจี่ ัดขึน้ แบบนเิ ทศ
กจิ กรรมพฒั นาห้องสมุด
1. ห้องสมดุ เป็นศนู ย์กลางแห่งการเรียนรู้
และสง่ เสริมผเู้ รียนได้อย่างหลากหลาย
2. ร้อยละของผเู้ รยี นเกดิ ทักษะในการ
เรียนรดู้ ้วยตนเองจากแหล่งเรียนร้ภู ายใน
และภายนอกห้องสมุด

7. ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
1. ห้องสมุดเป็นศนู ย์กลางแห่งการเรียนรู้ และสง่ เสริมผูเ้ รยี นไดอ้ ย่างหลากหลาย
2. ผู้เรยี น ครู และผ้ปู กครองมีสว่ นร่วมในกิจกรรมที่จัดข้นึ
3. ผู้เรียนเกิดทกั ษะในการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกหอ้ งสมุด
4. ปลูกฝงั นสิ ยั ผเู้ รยี นในการรกั การอ่าน การคน้ ควา้

ผเู้ สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ

ลงช่ือ............................................................ ลงชอ่ื ............................................................
( นางสาวสุนิตา วานอ ) ( นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหน่ง ครโู รงเรียนบ้านกาแย ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านกาแย

ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ

ลงช่อื ................................................................
( นายอะหห์ มดั ซานาดี แวอารง )

ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นกาแย

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปกี ารศกึ ษา 2565

64

ชอ่ื โครงการ ประกันคุณภาพภายใน

แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 ดา้ นกระบวนการบริหารและการจดั การ

สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ขอ้ ที่ 6 สร้างพลงั ขับเคล่อื นใหโ้ รงเรยี นมรี ะบบบริหารจดั การท่ดี ี โดยใช้

ชุมชนแห่งการเรยี นรู้(PLC) และ ชมุ ชนมสี ว่ นรว่ ม

หนว่ ยงานทร่ี ับผดิ ชอบ โรงเรยี นบ้านกาแย

ผ้รู บั ผิดชอบ นางสาวสีตีรอฮานา บือซา

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ระยะเวลาดำเนนิ การ 17 พฤษภาคม 2565 – 30 มีนาคม 2566

งบประมาณ 3,000 บาท

1. หลกั การและเหตุผล

การประกันคุณภาพการศึกษา (QUALITY ASSURANCE) หมายถึง การทำกิจกรรม หรือ การ

ปฏิบัติภารกิจหลักอย่างมีระบบตามแบบแผนที่กำหนดไว้ โดยมีการควบคุมคุณภาพ ( QUALITY
CONTROL) การตรวจสอบคุณภาพ (QUALITY AUDITING) และการประเมิน คุณภาพ (QUALITTY

ASSESSMENT) จนทำให้เกิดความมั่นใจในคุณภาพและมาตรฐานของดัชนี ชี้วัด ระบบและกระบวนการ

ผลิต ผลผลิตและผลลัพธ์ ของการจัดการศึกษา ประกอบด้วยการ ประกันคุณภาพภายใน และการประกัน

คุณภาพภายนอก การจัดระบบประกันคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นระบบจะต้องได้รับความร่วมมือจากผู้มี

สว่ นเกี่ยวขอ้ งทกุ ฝา่ ย จะทำให้สถานศึกษาเกิดการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา โรงเรียน

บา้ นกาแยจึงได้จดั ทำโครงการพฒั นาระบบงานประกนั ขน้ึ

2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพือ่ พัฒนาระบบงานประกันให้เป็นระบบและมปี ระสทิ ธภิ าพตามท่ีกฎกระทรวงกำหนด

3. เป้าหมาย
3.1 ด้านปรมิ าณ
1. ผู้บรหิ าร ครูและบุคลากรทางการศึกษา 32 คน
3.2 ดา้ นคุณภาพ
ผบู้ รหิ าร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเขา้ รว่ มกจิ กรรมพัฒนาประกนั คุณภาพภายใน รอ้ ยละ 100

4. รายละเอียดกิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ
ที่ กจิ กรรม
สิงหาคม 2565 นางโรสนี สนิ
1. กิจกรรมควบคุมภายใน
ข้นั ตอน
1 .แต่งตง้ั ผูร้ ับผิดชอบ/ประชุม

แผนปฏบิ ัติงานประจำปีการศกึ ษา 2565

65

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนินงาน ผรู้ บั ผิดชอบ

2. ดำเนนิ การจดั กจิ กรรม กนั ยายน 2565 คณะกรรมการ
- กจิ กรรมควบคุมภายใน
3. สรุปผลการจัดกจิ กรรม ตลุ าคม 2565 นางโรสนี สนิ
2. กิจกรรมการประเมนิ ตนเองในสถานศกึ ษา
(SAR) 30 มีนาคม 2565 นางสาวสีตีรอฮานา บือซา
ข้ันตอน ถึง นางสาวสีตรี อฮานา บือซา
1.ประชุมครผู ูท้ ีร่ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม คณะกรรมการตามคำส่ัง
2.แตง่ ตงั้ ผู้รับผดิ ชอบ 30 เมษายน 2566
3. ดำเนินการจดั กิจกรรม
- การประเมนิ ตนเองในสถานศึกษา (SAR) นางสาวสตี รี อฮานา บือซา
4. สรปุ ผลการจัดกจิ กรรม
3. กิจกรรมปฏิบตั ิการจัดทำแผนกลยทุ ธแ์ ละ 30 มีนาคม 2565 หัวหนา้ 4 ฝา่ ย
แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปี ถึง
ข้นั ตอน
1.ประชมุ ครผู ู้ท่รี บั ผดิ ชอบกิจกรรม 30 เมษายน 2566
2.แต่งตงั้ ผู้รับผิดชอบ
3. ดำเนนิ การจัดกิจกรรม

- กจิ กรรมปฏบิ ตั ิการจดั ทำแผนกลยทุ ธ์
และแผนปฏบิ ัติงานประจำปี

4. สรุปผลการจัดกิจกรรม

5. งบประมาณ

ที่ กจิ กรรมและรายละเอียดการใช้ งบประมาณ คา่ ใช้จา่ ยจำแนกตามหมวดรายจา่ ย

งบประมาณ ค่าตอ คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ/ อื่นๆ

บแทน ครุภัณฑ์

1 กิจกรรมควบคมุ ภายใน 1,000 - - 1,000 -

2 กจิ กรรมการประเมนิ ตนเองใน 1,000 - - 1,000 -

สถานศกึ ษา (SAR)

3 กจิ กรรมปฏิบตั ิการจดั ทำแผนกลยทุ ธแ์ ละ 1,000 - - 1,000 -

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปี

รวมเงิน 3,000 - - 3,000 -

แผนปฏิบัติงานประจำปีการศกึ ษา 2565

66

6. การวดั และประเมินผล วิธกี ารวดั และประเมินผล เครื่องมอื ทีใ่ ช้
ประเมินระบบควบคุมภายใน แบบประเมิน
ตวั ชวี้ ดั ความสำเรจ็
สถานศกึ ษามีระบบควบคุมภายในตามที่ ประเมินตนเองในสถานศึกษา แบบประเมนิ ตนเองในสถานศึกษา
กำหนด (SAR) (SAR)
กจิ กรรมการประเมนิ ตนเองใน
สถานศึกษา (SAR) ประเมนิ ระบบงาน แบบประเมนิ
1.มีสถานศกึ ษาการพัฒนาระบบงาน
ประกันใหเ้ ปน็ ระบบและมีประสทิ ธิภาพ การนิเทศติดตาม แบบนิเทศ
ตามทกี่ ฎกระทรวงกำหนด นเิ ทศติดตาม แบบนเิ ทศ
กิจกรรมปฏบิ ตั กิ ารจัดทำแผนกลยุทธ์
และแผนปฏิบตั ิงานประจำปี

7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ
1. สถานศกึ ษาไดร้ บั การพฒั นาทุกด้านตามมาตรฐานสถานศึกษา มกี ารบรหิ ารจดั การอย่างเป็นระบบ
เกิดการพฒั นาอยา่ งตอ่ เนื่องไดร้ บั การยอมรบั จากชมุ ชนและสงั คม
2. โรงเรยี นได้รบั การพฒั นาอยา่ งต่อเน่ืองสโู่ รงเรียนมาตรฐานสากล

ผเู้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ

ลงชอ่ื ............................................................ ลงช่อื ............................................................
( นางสาวสตี ีรอฮานา บือซา) ( นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ)
ตำแหน่ง ครโู รงเรยี นบ้านกาแย
ตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบ้านกาแย

ผูอ้ นมุ ัตโิ ครงการ

ลงช่ือ................................................................
( นายอะห์หมัดซานาดี แวอารง )

ตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปกี ารศึกษา 2565

67

ชือ่ โครงการ ส่งเสรมิ ชุมชนแห่งการเรยี นรู้

แผนงาน บรหิ ารงานวชิ าการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานท่ี 2 ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ

สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อที่ 6 สร้างพลังขบั เคลื่อนให้โรงเรียนมรี ะบบบริหารจดั การท่ีดี โดยใช้

ชมุ ชนแห่งการเรียนรู้(PLC) และ ชุมชนมีสว่ นรว่ ม

หน่วยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรยี นบ้านกาแย

ผ้รู ับผิดชอบ นางสาวคอรีเย๊าะ หะยเี จะมะ/นางสาวฮาลีเมาะห์ สามะ

ลักษณะโครงการ โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนนิ การ 17 พฤษภาคม 2565 – 30 มีนาคม 2566

งบประมาณ 1,000 บาท

1. หลักการและเหตุผล

ในพระราชบญั ญตั กิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และทีแ่ ก้ไขเพิม่ เติม (ฉบับท่ี2) พุทธศักราช 2545

มาตรา 22 ระบุถึงหลกั การจัดการศกึ ษาว่า ผู้เรยี นทุกคนสามารถเรียนรแู้ ละพฒั นาตนเองได้ ต้องจัด
การศึกษา ที่พัฒนาผเู้ รยี นตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพ ซง่ึ ครูทกุ คนมคี วามจำเป็นอยา่ งยง่ิ ทจี่ ะต้อง

แสวงหาวิธกี ารท่ีจะ ชว่ ยใหน้ ักเรียนทุกคนสามารถเรยี นรไู้ ดต้ ามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญตั ิดังกล่าว ซงึ่

นวัตกรรมใหมท่ ่ีครู จะตอ้ งทราบคือ Professional Learning Community (PLC) เปน็ การรวมตัวกนั

ทำงาน พฒั นาทักษะและ การเรยี นรู้เพือ่ ปฏิบตั หิ น้าทค่ี รเู พ่ือศิษย์ บนพ้ืนฐานวัฒนธรรมความสัมพันธ์แบบ

กัลยาณมติ ร มวี ิสัยทัศน์ คุณค่า เปา้ หมาย และภารกิจร่วมกัน โดยทำงานร่วมกันแบบทีม เรยี นร้ทู คี่ รูเปน็ ผูน้ ำ

ร่วมกนั และผู้บริหารเป็นผดู้ ูแล สนบั สนุน ส่กู ารเรียนรู้และพัฒนาวิชาชพี เปล่ียนแปลงคุณภาพตนเอง สู่

คุณภาพการจดั การเรยี นรู้ท่ีเน้น ความสำเรจ็ หรือประสิทธผิ ลของผู้เรยี นเป็นสำคัญและความสุขของการ

ทำงานร่วมกนั ของสมาชิกในชุมชนการ เรียนรู้ เพือ่ พัฒนาคณุ ภาพการจดั การเรียนรู้และพัฒนาศกั ยภาพ

ของผู้เรยี น รวมถึงพัฒนาศักยภาพครูสมู่ อื อาชพี และสนองต่อจุดเน้นนโยบายรฐั มนตรวี า่ การ

กระทรวงศกึ ษาธิการ และนโยบายของสำนักงานเขตพ้นื ที่ การศกึ ษาประถมศกึ ษานราธวิ าส เขต 3

ทางโรงเรยี นบา้ นกาแย ไดเ้ หน็ ความสำคญั ของกระบวนการจดั การเรียนการสอน โดยใช้รูปแบบ

ของ PLC เป็นกระบวนการท่ีมุ่งเน้นทจ่ี ะพฒั นาผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั โดยการจัดกลมุ่ ครผู ูท้ สี่ อนสาระการ
เรียนรู้เดยี วกันมารว่ มปรกึ ษาหาแนวทางการพัฒนาผเู้ รียนใหเ้ ปน็ คนดี คนเกง่ และมีความสขุ จึงได้จดั ทำ
โครงการ ส่งเสรมิ ชมุ ชนแห่งการเรียนรู้ กจิ กรรมร่วมด้วยช่วยคิด (PLC) เพื่อยกระดับการเรียนร้ขู องผู้เรยี น

โรงเรยี นบ้านกาแย ประจำปีการศกึ ษา 2565

2 . วตั ถุประสงค์
2.1 เพือ่ ให้โรงเรยี นมีระบบบริหารจัดการท่ดี ี โดยใชช้ มุ ชนแห่งการเรยี นรู้(PLC)
2.2 เพอ่ื เปน็ เครอื่ งมือท่ชี ่วยให้การแลกเปลย่ี นเรียนรู้มปี ระสิทธภิ าพ
2.3 เพ่อื ให้ครรู ับทราบข้อมูลสารสนเทศตา่ งๆ ทจี่ ำเป็นต่อวิชาชพี ได้อย่างกว้างขวางและรวดเรว็ ขน้ึ
2.4 เพ่ือเพม่ิ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนและผลการสอบวดั ความร้รู ะดบั ชาตขิ องนักเรยี น

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปกี ารศึกษา 2565

68

3. เป้าหมาย
3.1 ด้านปริมาณ
1. ผบู้ รหิ าร และครทู ุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ท่ีรว่ มโครงการ จำนวน 32 คน
3.2 ด้านคณุ ภาพ

1. ครูทรี่ ว่ มโครงการ มคี วามรเู้ ร่ืองกระบวนการ PLC (Professional Learning
Community) “ชุมชนการเรียนรูท้ างวชิ าชีพ” เพื่อพฒั นาคุณภาพการจัดการเรยี นรู้และพฒั นา คุณภาพผ้เู รียน
คิดเป็นรอ้ ยละ 80

2. ครแู ตล่ ะกลมุ่ สาระการเรียนรไู้ ด้รับการส่งเสรมิ และพฒั นาใหม้ ีความรู้ ความสามารถใน
การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและเน้นผ้เู รียนเปน็ สำคญั โดยใช้รูปแบบ PLC
(Professional Learning Community) “ชมุ ชนการเรยี นรทู้ างวชิ าชพี ”

4. รายละเอียดกจิ กรรม

ข้ันตอนในการ วิธีการปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
28 เมษายน 2565
ปฏิบตั ิงาน นางสาวคอรเี ยา๊ ะ หะยีเจะมะ
นางสาวฮาลีเมาะห์ สามะ
1.ขัน้ เตรียม 1.ประชมุ ครูผ้ทู ี่รบั ผิดชอบกิจกรรม

(Plan) 2.แตง่ ตง้ั ผู้รบั ผิดชอบ

2.ขั้นดำเนินการ 1. เสนอโครงการ พฤษภาคม 2565 นางสาวคอรีเยา๊ ะ หะยีเจะมะ
(Do) 2. ขออนุมัติโครงการ ถึง นางสาวฮาลเี มาะห์ สามะ
3. แต่งตง้ั คำสง่ั
4. ประชมุ ชี้แจง มนี าคม 2566
5. ขออนุมัติยืมเงิน
6. ดำเนนิ กจิ กรรม ทุกวันจนั ทร์ คาบท่ี 7 ครผู ้รู บั ผิดชอบตามกลุ่มสาระ
6.1 กจิ กรรมประชุมกลุม่ ครู PLC ของสัปดาห์ที่ 4 ของ การเรยี นรู้
ท่ีสอนกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ เดือน
เดยี วกัน
6.2 กิจกรรมกระบวนการ
แก้ปญั หาตามนโยบายของกลุ่ม
PLC

3.ขั้นตรวจสอบ 1.จัดเก็บข้อมูลรายงานผลการ พฤศจิกายน 2564 นางสาวคอรเี ยา๊ ะ หะยีเจะมะ
(Check) ดำเนนิ การ และ นางสาวฮาลเี มาะห์ สามะ
2. ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน
มีนาคม 2565

แผนปฏบิ ัติงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

69

ข้นั ตอนในการ วธิ กี ารปฏิบตั งิ าน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
เมษายน 2566
ปฏบิ ตั ิงาน นางสาวคอรเี ยา๊ ะ หะยเี จะมะ
นางสาวฮาลเี มาะห์ สามะ
4.ข้นั แก้ไข 1.สรุปผลการจัดโครงการ

ปรบั ปรงุ 2.รายงานผลต่อผูบ้ รหิ าร

(Action)

5. งบประมาณ งบประมาณ คา่ ใช้จ่ายจำแนกตามหมวดรายจ่าย
กิจกรรมและรายละเอียดการใช้
งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ อ่ืนๆ

กจิ กรรมรว่ มดว้ ยช่วยคิด (PLC) 1,000 - - 1,000 -
รวมเงิน
1,000 - - 1,000 -
หมายเหตุ ถัวเฉลี่ยทุกรายการ

6. การวัดและประเมินผล วธิ กี ารวัดและประเมินผล เคร่ืองมือทใี่ ช้
ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ -การรายงานผลการทำ -แบบรายงานผลการทำ

.- ร้อยละ 80 ของแต่ละกล่มุ สาระการเรยี นรู้ กิจกรรม PLC โครงการ
ได้ รว่ มมอื รว่ มใจกันพฒั นา กระบวนการ
จัดการเรียนรู้ -การรายงานผลการทำ -แบบรายงานผลการทำ
- ร้อยละ 50 ของครูแต่ละกลุ่มสาระการ กิจกรรม PLC กิจกรรม PLC
เรยี นรู้ เกดิ การเรยี นร้แู ละพัฒนางาน ด้านการ
เรียนการสอนได้ อยา่ งมีประสิทธภิ าพมากข้ึน -การนำเสนอวิธกี ารปฏบิ ตั ิงานท่ี -รายงานผลงานการ
กว่าเดมิ เป็นเลศิ (Best Practice) ปฏบิ ตั งิ านท่เี ปน็ เลศิ (Best

Practice)

7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ
1. โรงเรียนมรี ะบบบริหารจัดการที่ดีข้ึน โดยใช้ชมุ ชนแหง่ การเรียนรู้(PLC)
2. โรงเรียนมีเครื่องมือท่ีช่วยให้ครู และบคุ ลากรทางการศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรทู้ ่ีมีประสิทธภิ าพ

ข้นึ
3. เพือ่ ให้ครู และบุคลากรทางการศึกษารบั ทราบข้อมูลสารสนเทศต่างๆ ทจ่ี ำเปน็ ต่อวชิ าชพี อย่าง

ทัว่ ถึง กว้างขวาง และรวดเรว็ ขึ้น
4. มผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรียนและผลการสอบวดั ความร้รู ะดับชาตขิ องนักเรยี นเพิ่มขนึ้

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปีการศึกษา 2565

70

ผู้เสนอโครงการ ผ้เู ห็นชอบโครงการ

ลงช่อื ............................................................ ลงชอื่ ............................................................
( นางสาวคอรเี ย๊าะ หะยเี จะมะ ) ( นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหนง่ ครโู รงเรยี นบา้ นกาแย ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกาแย

ผูอ้ นุมตั ิโครงการ

ลงช่อื ................................................................
( นายอะหห์ มดั ซานาดี แวอารง )

ตำแหน่ง ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปกี ารศึกษา 2565

71

ชอ่ื โครงการ วันสำคัญและจัดป้ายนเิ ทศ

แผนงาน บรหิ ารงานวชิ าการ

สนองมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของเด็ก

มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณ์ทีเ่ น้นเด็กเปน็ สำคญั
สนองมาตรฐานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐานมาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผูเ้ รียน

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนทีเ่ นน้ ผเู้ รียนเป็นสำคญั

สนองกลยทุ ธ์สถานศกึ ษา ขอ้ ท่ี 1 พัฒนานักเรยี นให้มีคุณภาพดา้ นการอา่ น การเขียน การคดิ

คำนวณ การสอ่ื สาร การใชเ้ ทคโนโลยี และทักษะอาชีพ

ข้อที่ 2 พฒั นาคณุ ภาพนักเรยี นใหม้ ผี ลสมั ฤทธร์ิ ะดบั สถานศึกษาและ

ระดบั ชาตสิ งู ขน้ึ

หนว่ ยงานที่รบั ผดิ ชอบ โรงเรียนบา้ นกาแย

ผรู้ ับผดิ ชอบ นางสาวสนุ ิตา วานอ

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 23,00 บาท

1. หลักการและเหตุผล

วันสำคัญต่าง ๆ ของไทยมีหลายประเภท ล้วนแต่มีความหมาย และสำคัญต่อประชาชนชาวไทย
เป็นอันมาก และมีนักเรียน ประชาชนบางส่วนที่ไม่ทราบหรือไม่ให้ความสำคัญ โรงเรียนบ้านกาแยเป็น
สถานที่จำเป็นที่จะต้องฝึกอบรมนักเรียนให้รู้จักวันสำคัญต่าง ๆ ของชาติ มีการแสดงออกที่ดี ถูกต้องและ
เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ประชาชนท่ีพบเห็นโดยท่วั ไป ให้เกดิ ความรักความสามัคคใี นหมู่คณะ รักและหวงแหน
ในขนบธรรมเนียมประเพณี และต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ของไทยให้ดำรงอยู่สืบไป จึง
จำเป็นอยา่ งยิ่งท่ตี อ้ งมโี ครงการกิจกรรมวันสำคัญ เพ่ือใหน้ กั เรียนและครูร่วมกิจกรรมวันสำคญั

คณะครูฝ่ายบริหารงานวิชาการ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของวันสำคัญและการจัดป้ายนิเทศ จึง
ได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารความรู้ วันสำคัญ และกิจกรรมต่าง ๆ ของนักเรียนให้
ผปู้ กครองและบคุ คลทว่ั ไปได้รบั ทราบและเขา้ ร่วมกจิ กรรม

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อเผยแพรค่ วามรู้ ขอ้ มูลขา่ วสารเก่ียวกันวนั สำคญั ต่าง ๆ
2.2 เพอ่ื สร้างความตระหนักและความภาคภมู ิใจให้แก่นักเรียนในวันสำคัญตา่ ง ๆ
2.3 เพื่อสง่ เสรมิ และพฒั นาให้เด็กได้พัฒนาการทางด้านรา่ งกาย อารมณ์สังคมและสตปิ ญั ญาทีด่ ี
สามารถอยรู่ ว่ มกบั คนอนื่ ได้อย่างมคี วามสุข
2.4 เพื่อใหน้ ักเรียนมีความมน่ั ใจและกล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสมในกจิ กรรมตา่ งๆ
2.5 เพื่อเชื่อมความสัมพันธอ์ ันดีระหว่างชมุ ชน ผ้ปู กครอง ครู และนกั เรยี น

แผนปฏิบตั ิงานประจำปีการศกึ ษา 2565

72

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
นักเรียนโรงเรียนบ้านกาแย จำนวน 353 คน
3.2 เชงิ คุณภาพ
1. นักเรียนมึความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมวนั สำคญั และการจัดปา้ ยนเิ ทศ อยูใ่ นระดับมาก
2. นักเรียนมีความรู้รอบด้าน ได้รื่นเริงสนุกสนาน ร่วมทำกิจกรรมด้วยกัน ก่อให้เกิดความรัก

ความสามัคคีในหมู่คณะ ได้รู้ถึงความสำคัญของตนเองรู้ถึงความมีระเบียบวินัย ความรู้จักสิทธิหน้าที่ความ
รับผิดชอบต่อตนเองและสังคมเพื่อจะได้ประพฤติปฏิบัติตนให้สมกับเป็นผู้ที่มีความสำคัญของประเทศชาติ
ด้วยการตั้งใจใฝ่ศึกษาเรียนรู้ ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบวินัยรู้จักการใช้เวลา ความคิด มีความ
ขยันหมน่ั เพียร มคี วามรับผิดชอบ และซือ่ สัตยส์ ุจรติ สามารถอยรู่ ว่ มกบั ผ้อู ื่นไดอ้ ยา่ งมีความ

4. วิธีการดำเนินการ (PDCA)

4.1 กิจกรรมต่อต้านยาเสพติด

ขน้ั ตอนในการปฏิบตั ิงาน วิธีการปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

1) ข้ันเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ พฤษภาคม 2565 นายธีรศักดิ์ ไพสฐิ ศิริ

2) ขออนุมัตโิ ครงการ กลุ

3) แต่งตงั้ คำส่งั

4) ประชุมชี้แจง

5) ขออนมุ ตั ิยืมเงิน

2) ขน้ั ดำเนินการ (Do) 1) ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมต่อต้านยา มิถนุ ายน 2565 ครูผ้รู บั ผิดชอบ

เสพติด

3) ขัน้ ตรวจสอบ (Check) 1) ประเมินความพึงพอใจของผูท้ ่ี กรกฎาคม 2566 นายธีรศกั ด์ิ ไพสฐิ ศิริ
กรกฎาคม 2566 กลุ
เกยี่ วข้อง นายธรี ศักด์ิ ไพสิฐศิริ
กลุ
4) ข้ันแกไ้ ขปรบั ปรุง 1) สรปุ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจ

(Action) ของผทู้ เ่ี กยี่ วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผู้บริหาร

3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการ

สถานศกึ ษาและผู้ทเี่ ก่ยี วข้อง

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปีการศึกษา 2565

73

4.2 กิจกรรมวนั สุนทรภู่

ขัน้ ตอนในการปฏิบตั ิงาน วธิ ีการปฏิบตั งิ าน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ

1) ขน้ั เตรียม (Plan) 1) เสนอโครงการ พฤษภาคม 2565 นางสาวสนุ ติ า วานอ

2) ขออนมุ ตั ิโครงการ

3) แต่งต้งั คำส่ัง

4) ประชมุ ชแ้ี จง

5) ขออนุมตั ิยืมเงนิ

2) ข้ันดำเนนิ การ (Do) 2) ดำเนนิ การจดั กจิ กรรมวันสนุ ทรภู่ มิถุนายน 2565 ครผู ู้รบั ผดิ ชอบ
กรกฎาคม 2566 นางสาวสุนิตา วานอ
3) ขนั้ ตรวจสอบ (Check) 1) ประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้ที่
กรกฎาคม 2566 นางสาวสนุ ติ า วานอ
เกีย่ วข้อง

4) ขน้ั แกไ้ ขปรับปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ

(Action) ของผู้ทเี่ กยี่ วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผู้บริหาร

4.3 กจิ กรรมวนั ครู

ขั้นตอนในการปฏิบัตงิ าน วธิ กี ารปฏิบัติงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ

1) ขั้นเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ ธันวาคม 2565 นางสาวสนุ ติ า วานอ

2) ขออนมุ ตั โิ ครงการ

3) แต่งตง้ั คำส่ัง

4) ประชมุ ช้แี จง

5) ขออนุมัตยิ ืมเงิน

2) ข้ันดำเนนิ การ (Do) 3) ดำเนนิ การจดั กจิ กรรมวันครู มกราคม 2566 ครผู ้รู ับผิดชอบ
มกราคม 2566 นางสาวสุนิตา วานอ
3) ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 1) ประเมินความพงึ พอใจของผู้ที่
กมุ ภาพันธ์ 2566 นางสาวสนุ ติ า วานอ
เกี่ยวข้อง

4) ขน้ั แก้ไขปรับปรุง 1) สรุปผลการประเมินความพงึ พอใจ

(Action) ของผ้ทู ี่เกย่ี วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผบู้ ริหาร

3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการ

สถานศกึ ษาและผู้ทเ่ี กี่ยวข้อง

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปกี ารศกึ ษา 2565

74

4.4 กจิ กรรมวนั สำคัญของสถาบนั หลัก

ข้ันตอนในการปฏิบัติงาน วิธีการปฏิบตั ิงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ

1) ขน้ั เตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ พฤษภาคม 2565 นางสาวสุนติ า วานอ

2) ขออนุมตั โิ ครงการ

3) แตง่ ตั้งคำสง่ั

4) ประชุมชี้แจง

5) ขออนมุ ัติยืมเงิน

2) ข้ันดำเนินการ (Do) 1) ดำเนินการจัดกจิ กรรมวันสำคัญของ พฤษภาคม 2565 – ครูผู้รบั ผิดชอบ
เมษายน 2566
สถาบนั หลกั กรกฎาคม 2566 นางสาวสนุ ิตา วานอ

3) ขน้ั ตรวจสอบ (Check) 1) ประเมนิ ความพึงพอใจของผู้ที่ กรกฎาคม 2566 นางสาวสุนิตา วานอ

เกีย่ วขอ้ ง

4) ข้ันแกไ้ ขปรบั ปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมินความพึงพอใจ

(Action) ของผู้ทีเ่ กีย่ วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผ้บู ริหาร

3) รายงานผลต่อคณะกรรมการ

สถานศึกษาและผู้ท่ีเก่ียวข้อง

4.5 กจิ กรรมวนั ปใี หม่และวันเด็ก

ข้ันตอนในการปฏบิ ัตงิ าน วิธกี ารปฏิบตั งิ าน ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ
ธ.ค. 2565 นางวรรณะ สา
1.ขัน้ เตรยี ม (Plan) 1.ประชมุ บุคลากร และคณะทำงาน
ม.ค. 2566
2.จดั ทำโครงการ ม.ค. 2566 คณะทำงาน
ผเู้ สนอโครงการ
3.เสนอขออนมุ ตั ิโครงการ
คณะทำงาน
2.ข้นั ดำเนินการ ( DO) 1.ประชุมวางแผนการดำเนินงานตามโครงการ คณะครู นกั เรียน

2.แต่งตัง้ คณะทำงาน นกั การฯ

3.ดำเนินงานตามแผนในกิจกรรมมดี ังนี้

- จดั ซอ้ื วัสดุอุปกรณ์

- กิจกรรมเวทีกลาง ประกอบด้วย การแสดง

ของนกั เรยี นอนุบาล - มัธยมศึกษาปที ี่ 3

- กจิ กรรมแลกของขวัญ, กิจกรรมเกมหรรษา

ข้ันตอนในการปฏบิ ัติงาน วิธีการปฏบิ ัตงิ าน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

3.ข้ันตรวจสอบ(Check) - การตดิ ตามการปฏิบัตงิ านตามโครงการ ม.ค. 2566 75
โดยการสังเกตการสอบถามและการประเมนิ ม.ค. 2566
4.ขั้นแก้ไขปรบั ปรงุ การทำงาน นางวรรณะ สา
(Action) - สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ และ และ
- ปรับปรุงขอ้ บกพร่อง และเสนอแนวทาง คณะทำงาน
ปรับปรงุ แก้ไข
- รายงานผลการดำเนนิ งานตามโครงการ นางวรรณะ สา
และ และ
คณะทำงาน

5. งบประมาณ งบประมาณ ค่าใช้จา่ ยจำแนกตามหมวดรายจ่าย
ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ อ่ืน ๆ
กิจกรรม 1,000
1,000 - - 1,000 -
กจิ กรรมต่อตา้ นยาเสพติด 1,000 1,000
กิจกรรมวันสนุ ทรภู่ 5,000 1,000
กจิ กรรมวนั ครู 15,000 5,000
กจิ กรรมวนั สำคัญของสถาบนั หลัก 23,000 15,000
กิจกรรมวันปีใหม่และวนั เดก็
- - 23,000 -
รวม
หมายเหตุ ถวั เฉลี่ยทุกรายการ

6. การประเมินผล

ตัวบง่ ชค้ี วามสำเร็จ วิธีการวัด เคร่ืองมอื วดั

1. รอ้ ยละ 85 ของ นกั เรยี น ผู้ปกครอง คณะครู และบุคคล - การสงั เกต - แบบบนั ทกึ การ
สังเกต
ท่ัวไปรับรู้เร่ืองผลงานของนกั เรียน ข้อมลู ขา่ วสารวันสำคญั - การลงทะเบียน - แบบลงทะเบียน

โรงเรยี นบา้ นกาแย - สอบถามความคดิ เหน็ ของ - แบบสอบถาม
2. ร้อยละ 100 ของนักเรียน มีความพึงพอใจในการจัด - แบบประเมิน
กจิ กรรมวนั สำคญั นกั เรยี น ผ้ปู กครองและบคุ คล ความพงึ พอใจ
3. รอ้ ยละ 90 ของนักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรมสขุ สันต์วันปใี หม่ ท่ัวไป
- การประเมนิ ความพึงพอใจ

และวนั เดก็ แหง่ ชาติ มีความพึงพอใจในการจดั กิจกรรม ระดับ

ดีมาก

7. ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั

แผนปฏบิ ตั งิ านประจำปกี ารศกึ ษา 2565

76

7.1 นักเรียน ผู้ปกครอง และบุคคลทั่วไปรับรู้เรื่องผลงาน กิจกรรมของนักเรียน และรู้ข้อมูล
ข่าวสารเก่ยี วกับวนั สำคญั

7.2 สง่ เสรมิ และพัฒนานักเรยี นให้มโี อกาสแสดงถงึ ความสามารถดา้ นต่าง ๆ
7.3 นักเรียนเกดิ ความภาคภมู ิใจ รูจ้ ักคณุ ค่าของตนเอง
7.4 นักเรยี นสามารถประพฤติปฏบิ ัติตนอย่ใู นระเบียบวินยั รู้จักการใชเ้ วลาให้เปน็ ประโยชน์
7.5 เกิดความสมั พนั ธอ์ ันดรี ะหว่างชมุ ชน ผู้ปกครอง ครู และนกั เรียน

ผูเ้ สนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ

ลงชื่อ............................................................ ลงชื่อ............................................................
( นางสาวสนุ ติ า วานอ ) ( นางสาวตอฮีเราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหนง่ ครโู รงเรียนบ้านกาแย ตำแหน่ง รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านกาแย

ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ

ลงช่ือ................................................................
( นายอะหห์ มัดซานาดี แวอารง )

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

แผนปฏิบัติงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

77

โครงการ
การบรหิ ารงบประมาณ

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปีการศกึ ษา 2565

78

ช่ือโครงการ พัฒนาการบรหิ ารงบประมาณ

แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ

สนองกลยุทธ์สถานศึกษา ขอ้ ท่ี 5 เพิ่มสมรรถนะของสถานศึกษาในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ

ขอ้ ท่ี 6 สร้างพลังขับเคลือ่ นใหโ้ รงเรยี นมีระบบบริหารจดั การทด่ี ี โดยใช้

ชมุ ชนแห่งการเรยี นรู้(PLC) และชมุ ชนมีส่วนรว่ ม

หนว่ ยงานทรี่ บั ผดิ ชอบ โรงเรยี นบ้านกาแย

ผู้รบั ผดิ ชอบ นางไมมเู นา๊ ะ สนิ

ลกั ษณะโครงการ โครงการใหม่

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 240,015 บาท

1. หลักการและเหตุผล

สถานศกึ ษาทีจ่ ะสามารถจดั การศกึ ษาสคู่ วามเปน็ เลิศได้ การบริหารงบประมาณมสี ่วนสำคัญ อย่าง
ยิ่งในการพัฒนา ซ่งึ การบรหิ ารงบประมาณยึดหลักการบริหารมุ่งเน้นความเป็นอสิ ระ ในการบรหิ ารจัดการมี

ความสะดวก คล่องตัว คุ้มค่า โปร่งใส ตรวจสอบได้ มีงบประมาณเพียงในการใช้จ่ายเร่งด่วน ในกรณีเหตุ

ฉุกเฉิน ป้องกันหรือแก้ไขสถานการณ์ท่ีอาจมีผลกระทบต่อการบริหารงาน ทั้งนี้เพื่อใหเกิดประโยชนสูงสดุ

ตอนกั เรียน และทางราชการ

ดังนั้น เพื่อให้การปฏิบัติงานของบุคลากรมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล อีกทั้งเพื่อให้การ

ปฏิบัติงานและบริหารงบประมาณของโรงเรียน เป็นแนวทางเดียวกัน จึงจำเป็นต้องดำเนินกิจกรรมต่างๆ

เพื่อตอบสนองวัตถุประสงคในการบริหาร โรงเรียน และเพื่อเกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียน และทาง

ราชการต่อไป

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพ่ือให้โรงเรียนจัดซื้อวสั ดุสำนกั งานและคา่ ใช้จ่ายอน่ื ๆท่ีมคี วามจำเป็นในการจดั การศึกษา

อยา่ งเหมาะสม
2.2 เพื่อเปน็ รายจ่ายในการป้องกันหรือแก้ไขสถานการณ์อันมผี ลกระทบต่อการบรหิ าร

สถานศึกษา
2.3 เพ่อื เปน็ การควบคุมดแู ลการใช้จ่ายค่าสาธารณูปโภคในโรงเรียน

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ
3.1.1 นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นกาแย จำนวน 353 คน
3.1.2 ผบู้ รหิ าร คณะครู บุคลากรทางการศึกษา จำนวน 34 คน
3.1.3 คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง จำนวน 100 คน

แผนปฏิบัติงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

79

3.1.4 ผูเ้ กีย่ วขอ้ งร้อยละ 80 พงึ พอใจตอ่ การดำเนินกิจกรรม ในระดบั ดีมาก
3.1.5 ค่าไฟฟ้าและค่าบริการอินเทอร์เน็ตโรงเรียนบ้านกาแยลดลง หรือไม่เกินในอัตรา
ร้อยละ 5 ของรายจ่ายปีการศกึ ษา 2565
3.2 เชิงคณุ ภาพ
3.2.1 โรงเรียนบ้านกาแยมีการบริหารงบประมาณให้เป็นไปตามเป้าหมาย อย่างมี
ประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผล
3.2.2 บุคลากรท่เี กย่ี วขอ้ งไดร้ ับการบริการและอำนวยความสะดวกอยา่ งเหมาะสม

4. วิธีการดำเนินการ (PDCA)

4.1 กจิ กรรมจัดหาวสั ดคุ รภุ ัณฑ์

ขั้นตอนการปฏบิ ตั ิงาน วิธีการปฏบิ ัติงาน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ

1.ขน้ั เตรยี ม (Plan) 1.ประชุมครผู ู้ท่รี ับผดิ ชอบ 12 เมษายน 2564 นางสาวคอรเี ย๊าะ หะยเี จะมะ

กจิ กรรม นางสาวมาลยี านี สาแม

2.แตง่ ตัง้ ผรู้ ับผดิ ชอบ

2.ขนั้ ดำเนนิ การ 1.จัดซือ้ วสั ดุ-อุปกรณ์ ธุรการ พฤษภาคม 2564 นางสาวคอรีเย๊าะ หะยเี จะมะ

(Do) 2.จดั ซอื้ วสั ดุ-อุปกรณ์ที่ใช้ในงาน ถึง นางสาวมาลียานี สาแม

ธุรการ มนี าคม 2565

3.ขั้นตรวจสอบ ประเมนิ ความพึงพอใจของ 30 กนั ยายน 2564 นางสาวคอรเี ย๊าะ หะยเี จะมะ

(Cleck) บคุ ลากรทเี่ ก่ยี วขอ้ ง 31 มนี าคม 2565 นางสาวมาลียานี สาแม

4.ข้ันแก้ไขปรบั ปรุง 1.สรุปผลการจัดกิจกรรม มีนาคม 2565 นางสาวคอรีเย๊าะ หะยีเจะมะ

(Action) 2.รายงานผลต่อผบู้ ริหาร นางสาวมาลียานี สาแม

4.2 กิจกรรมงบกลาง ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
ข้ันตอนการปฏิบัตงิ าน วิธีการปฏิบัติงาน พฤษภาคม 2564 นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ
1 ข้ันเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ
ตลอดปกี ารศึกษา นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ
2) ขออนมุ ัตโิ ครงการ พฤษภาคม 2564
3) แต่งตั้งคำส่งั ถึง มนี าคม 2565
4) ประชุมชี้แจง
5) ขออนุมตั ยิ ืมเงิน
2 ข้นั ดำเนนิ การ (Do) 1) บันทกึ การขอดำเนินโครงการ
2) จัดกิจกรรมตามกำหนดการ

-

แผนปฏิบัตงิ านประจำปีการศกึ ษา 2565

80

ขัน้ ตอนการปฏิบตั ิงาน วธิ กี ารปฏบิ ตั ิงาน ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ
30 กนั ยายน 2564 นางสาวตอฮีเราะห์ ยาเอ๊ะ
3 ขัน้ ตรวจสอบ 1) ประเมินความพงึ พอใจของผู้ที่ 31 มีนาคม 2565
นางสาวตอฮเี ราะห์ ยาเอ๊ะ
(Check) เก่ยี วขอ้ ง มีนาคม 2565

4 ขัน้ แก้ไขปรบั ปรุง 1) สรุปผลการประเมนิ ความพึง

(Action) พอใจของผูท้ เ่ี กยี่ วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผู้บริหาร

4.3 กจิ กรรมค่าสาธารณปู โภคในโรงเรยี น

ขัน้ ตอนในการ วิธีการปฏิบตั งิ าน ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ
พฤษภาคม 2564 นางสาวซฮู าดา เจ๊ะสะแม
ปฏบิ ัตงิ าน
พฤษภาคม 2564 - นางสาวซูฮาดา เจ๊ะสะแม
4.1 ข้ันเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ เมษายน 2565 นางสาวซฮู าดา เจ๊ะสะแม
พฤษภาคม 2564 นางสาวซูฮาดา เจ๊ะสะแม
2) ขออนมุ ัตโิ ครงการ - เมษายน 2565
เมษายน 2565
3) แตง่ ต้งั คำสงั่

4) ประชมุ ช้แี จง

5) จดั ทำตารางการใชค้ ่า

สาธารณปู โภคของปีการศึกษา 2564

4.2 ข้นั ดำเนินการ 1) บันทกึ การขอดำเนินโครงการ

(Do)

4.3 ขั้นตรอจสอบ 1) ติดตาม กำกับการดำเนนิ งาน

(Check)

4.4 ขั้นแก้ไขปรบั ปรุง 1) สรุป รายงานผลการปฏิบตั ิงานตอ่

(Action) ผ้อู ำนวยการ ตามลำดบั

5. งบประมาณ งบประมาณ คา่ ใชจ้ า่ ยจำแนกตามหมวดรายจ่าย
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ อนื่ ๆ
กิจกรรม 36,015
140,000 36,015
1 กิจกรรมจัดหาวสั ดคุ รุภัณฑ์ 64,000 20,000 120,000 -
2 กิจกรรมงบกลาง 64,000
3 กจิ กรรมค่าสาธารณูปโภคใน
โรงเรยี น 240,015 84,000 156,015

รวม
หมายเหตุ ถัวเฉลี่ยทกุ รายการ

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปีการศึกษา 2565

81

6. การประเมินผล วิธีการวัด เคร่ืองมือวดั
ตัวบ่งชีค้ วามสำเรจ็ - วดั ความพึงพอใจ - แบบสอบถามความพึง
พอใจ
1 ร้อยละ 85 ของผู้ท่เี กยี่ วข้องมีความพงึ พอใจในการ - ตรวจสอบการ - ตารางการเปรียบเทียบ
ดำเนินกจิ กรรมในระดับดีมาก เบกิ จา่ ย ค่าใชจ้ า่ ย ในแต่ละเดอื น
2 คา่ สาธารณูปโภคทุกรายการลดลง
เมอ่ื เปรียบเทียบกบั ปีการศึกษา 2562

7. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั
7.1 สถานศึกษาบริหารงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพมี วัสดุสำนักงานในการดําเนินงานงาน

หรอื กจิ กรรมตา่ งๆ ไดอ้ ย่างเพยี งพอและพรอมใชงาน เกดิ ประโยชนสงู สุดตอนักเรยี นและทางราชการ
7.2 นักเรียน คณะครู บุคลาการทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครองนักเรียน มี

ความไว้วางใจในการบรหิ ารงานงบประมาณ

ผเู้ สนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ

ลงชอ่ื ............................................................ ลงช่อื ............................................................
( นางไมมูเนา๊ ะ สนิ ) ( นางสาวตอฮีเราะห์ ยาเอะ๊ )

ตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นกาแย ตำแหนง่ รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นกาแย

ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ

ลงชือ่ ................................................................
( นายอะหห์ มัดซานาดี แวอารง )

ตำแหนง่ ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านกาแย

แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปกี ารศึกษา 2565

82

โครงการ
การบรหิ ารงานบุคคล

แผนปฏิบตั ิงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

83

ช่ือโครงการ Gift for you

แผนงาน บริหารงานบุคคล

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

สนองกลยทุ ธ์สถานศกึ ษา ข้อท่ี 4 สร้างเสรมิ ศกั ยภาพบุคลากรทุกระดับใหเ้ ปน็ ครผู เู้ ชี่ยวชาญใน

หน่วยงานทร่ี ับผิดชอบ วชิ าชีพ
โรงเรยี นบ้านกาแย

ผรู้ บั ผดิ ชอบ นายรสุ ลนั ซา

ลกั ษณะโครงการ โครงต่อเนื่อง

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 3,000บาท

1. หลกั การและเหตุผล

การสร้างขวัญและกำลังใจแก่ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนมี
ผลสัมฤทธิ์บรรลุตามวัตถุประสงค์ ตามแผนการปฏิบัติงาน และนโยบายของโรงเรียน การสร้างขวัญและ
กำลงั ใจใหแ้ ก่ผบู้ รหิ าร ครู บุคลากรทางการศกึ ษา และเจา้ หน้าทข่ี องโรงเรยี นทำให้ทุกฝา่ ยเกิดความรู้สึกที่ดี
ต่อโรงเรียน ก่อใหเ้ กดิ กำลงั ใจในการปฏิบัติงาน อยา่ งเต็มกำลงั ความสามารถ และเกิดความสมั พันธภาพที่ดี
ตอ่ องคก์ ร เช่น การมอบกระเช้าเย่ยี มไข้ การเย่ยี มเมื่อคลอดบุตร การช่วยเหลอื ครอบครวั ในกรณีท่ีเสียชีวิต
การรบั และส่งครยู า้ ย การตรวจสุขภาพ การให้คา่ ตอบแทนแกค่ รู บุคลากรทางการศึกษา และเจ้าหนา้ ทข่ี อง
โรงเรียน

โรงเรียนบ้านกาแยได้เห็นความสำคัญของการสร้างขวัญและกำลังใจแก่บุคลากร ทั้งบุคลากรที่จะ
เข้ารับดำรงตำแหน่งใหม่ และบุคลากรที่ต้องการย้ายไปยังสถานศึกษาใหม่ จึงจัดให้มีโครงการเสริมสร้าง
ขวญั กำลงั ใจแก่ผ้บู ริหาร ครู บคุ ลากรทางการศึกษา และเจ้าหนา้ ที่ของโรงเรียนข้ึน

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ให้ผ้บู รหิ าร ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษามขี วญั กำลงั ใจในการปฏิบัติงาน
2.2 เพอื่ ความสามัคคี ความกลมเกลียวทงั้ ต่อเพ่ือนครูและองค์กร

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
3.1.1 ข้าราชการครแู ละบคุ ลาการทางการศึกษา จำนวน 34 คน
3.2 เชงิ คุณภาพ
3.2.1 ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาได้เข้ารว่ มการสรา้ งขวัญกำลังใจในระดับดี

มาก

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปกี ารศึกษา 2565

84

4. วิธีการดำเนินการ (PDCA)

4.1 กจิ กรรมสร้างขวญั กำลังใจ

ขนั้ ตอนในการปฏบิ ัติงาน วธิ ีการปฏิบัตงิ าน ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
นายรุสลนั ซา
4.1 ขั้นเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ พฤษภาคม 2565
นายรสุ ลัน ซา
2) ขออนมุ ตั โิ ครงการ นายรุสลนั ซา
นายรุสลัน ซา
3) แตง่ ตั้งคำสง่ั

4) ประชุมชี้แจง

5) ขออนุมตั ิยืมเงนิ

4.2 ขนั้ ดำเนนิ การ (Do) 1) บนั ทกึ การขอดำเนนิ โครงการ พฤษภาคม 2565-

2) จดั กิจกรรมตามกำหนดการ มีนาคม 2566

4.3 ข้ันตรอจสอบ (Check) 1) ประเมนิ ความพึงพอใจของผูเ้ กี่ยวข้อง มนี าคม 2566

4.4 ขน้ั แก้ไขปรับปรงุ 1) สรปุ ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้ มนี าคม 2566

(Action) ท่เี กีย่ วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผูบ้ รหิ าร

3) รายงานผลตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษา

และผทู้ ี่เกี่ยวข้อง

4.2 กิจกรรมมอบเกียรติบตั ร

ขัน้ ตอนในการปฏบิ ตั ิงาน วธิ ีการปฏบิ ตั ิงาน ระยะเวลา ผ้รู ับผดิ ชอบ
นายรุสลนั ซา
4.1 ขั้นเตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ มกราคม 2565
นายรสุ ลัน ซา
2) ขออนมุ ตั โิ ครงการ นายรุสลัน ซา
นายรสุ ลัน ซา
3) แต่งต้ังคำสง่ั

4) ประชุมชีแ้ จง

5) ขออนุมตั ยิ ืมเงนิ

4.2 ขนั้ ดำเนินการ (Do) 1) บนั ทึกการขอดำเนินโครงการ มกราคม-มีนาคม

2) จัดกิจกรรมตามกำหนดการ 2566

4.3 ข้ันตรอจสอบ (Check) 1) ประเมนิ ความพงึ พอใจของผเู้ กยี่ วขอ้ ง มนี าคม 2566

4.4 ขน้ั แก้ไขปรับปรงุ 1) สรุปผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผู้ มนี าคม 2566

(Action) ทเี่ กยี่ วข้อง

2) รายงานผลตอ่ ผบู้ ริหาร

3) รายงานผลต่อคณะกรรมการสถานศึกษา

และผู้ทเี่ กย่ี วข้อง

แผนปฏบิ ัตงิ านประจำปกี ารศกึ ษา 2565

85

5. งบประมาณ

กจิ กรรม งบประมาณ ค่าใชจ้ ่ายจำแนกตามหมวดรายจ่าย

ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ อื่น ๆ

1 กิจกรรมสรา้ งขวัญกำลังใจ 2,000 2,000 -
2 กิจกรรมมอบเกยี รตบิ ตั ร 1,000
3,000 1,000 -
รวม
หมายเหตุ ถวั เฉล่ียทุกรายการ 3,000

6. การประเมินผล

ตวั บ่งชี้ความสำเรจ็ วธิ กี ารวัด เครอื่ งมอื วัด
- แบบสอบถาม
1) รอ้ ยละ 100 ของผบู้ รหิ าร ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการ - สอบถาม ความพึงพอใจ

ศกึ ษามขี วญั และกำลงั ใจในการปฏบิ ตั งิ านในระดบั ดีมาก - แบบสอบถาม
ความพงึ พอใจ
2) รอ้ ยละ 100 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีความ - สอบถาม

สามคั คี ความกลมเกลียวทั้งต่อเพื่อนครูและองค์กรในระดับดมี าก

7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 34 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรมสร้างขวัญและ

กำลงั ใจตรงตามวัตถปุ ระสงค์ที่ตั้งไว้

ผู้เสนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ

ลงช่อื ............................................................ ลงช่อื ............................................................
( นายรสุ ลนั ซา ) ( นางสาวตอฮีเราะห์ ยาเอ๊ะ)

ตำแหน่ง ครู โรงเรยี นบา้ นกาแย ตำแหน่ง รองผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นกาแย

ผู้อนุมตั ิโครงการ

ลงชอื่ ................................................................
( นายอะหห์ มัดซานาดี แวอารง )

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นกาแย

แผนปฏิบตั ิงานประจำปกี ารศกึ ษา 2565

86

ช่อื โครงการ พัฒนาครสู ู่มืออาชพี

แผนงาน บริหารงานบคุ คล และบริหารงานวิชาการ

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก (ปฐมวยั )

มาตรฐานที่ 3 การจดั ประสบการณท์ ่เี นน้ เดก็ เปน็ สำคญั (ปฐมวัย)

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี น (ข้ันพ้นื ฐาน)

มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท่เี น้นผู้เรียนเปน็ สำคัญ

(ขั้นพ้นื ฐาน)

สนองกลยุทธส์ ถานศึกษา ขอ้ ท่ี 1 พฒั นานักเรยี นให้มีคุณภาพด้านการอ่าน การเขียน การคิด

คำนวณ การสื่อสาร การใช้เทคโนโลยี และทักษะอาชีพ

ข้อที่ 2 พฒั นาคณุ ภาพนักเรียนใหม้ ผี ลสัมฤทธ์ิระดับสถานศึกษาและ
ระดับชาตสิ งู ข้ึน

ขอ้ ท่ี 4 สร้างเสริมศกั ยภาพบุคลากรทุกระดับให้เป็นครูผู้เชี่ยวชาญใน

หน่วยงานทร่ี ับผดิ ชอบ วชิ าชีพ
โรงเรยี นบา้ นกาแย

ผรู้ บั ผิดชอบ นายรสุ ลัน ซา และนางสาวสีตีรอฮานา บอื ซา

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

ระยะเวลาดำเนินการ มิถุนายน 2565 – มนี าคม 2566

งบประมาณ 95,886 บาท

1. หลกั การและเหตุผล

พระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 แนวทางการจัดการศกึ ษายดึ หลักวา่ ผเู้ รียน

ทกุ คนมีความสามารถเรียนรู้และพฒั นาตนเองได้และถือว่าผู้เรยี นสำคัญทส่ี ุด กระบวนการจดั การศึกษาต้อง

ส่งเสรมิ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถพฒั นาตามธรรมชาตแิ ละเต็มตามศักยภาพ สง่ เสรมิ สนับสนุนให้ผูส้ อนสามารถจัด

บรรยากาศ สภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความ

รอบรู้ ดังนั้นการจัดการศึกษาต้องมุ่งเน้นจัดการศึกษาให้ผู้เรียนได้อย่างมีคุณภาพตามความต้องการของ

ชุมชน ท้องถิ่น และ ประเทศชาติ และสามารถพัฒนาผู้เรียนทุกคนให้เจริญก้าวหน้าตามธรรมชาติและ

ศักยภาพของตนเอง ผู้ที่มีบทบาทสำคัญและมีความจำเป็นสำคัญในการสร้างโรงเรียนคุณภาพที่สุด คือ ครู

ซึ่งครูต้องเป็น “ผู้จัดการเรียนรู้” และลำดับต่อมาเป็นบุคคลที่ต้องมีวุฒิภาวะความเป็น “ครู” ทั้งวิถีชีวิต

และจติ ใจ รวมทงั้ เป็นบคุ คล แหง่ การเรยี นรูค้ รจู งึ จำเป็นต้องมีความรู้ ความสามารถเชี่ยวชาญอย่างลึกซึ้งใน
สิ่งที่ตนเองสอน และมีเทคนิค กระบวนการดำเนินการต่างๆ ที่เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคนแบบมืออาชีพ

จึงจะสามารถพัฒนาโรงเรยี นและสามารถปฏิรูปการศกึ ษาได้สำเรจ็

ทั้งนี้แนวทางในการพัฒนาครูให้มีศักยภาพดังกล่าวนั้น มีหลายแนวทาง เช่น การอบรม สัมมนา

ประชุม การศึกษาต่อ ทัศนศึกษา ศึกษาดูงาน การจัดทำสื่อการเรียนการสอน การได้รับการนเทศ การวัด

และประเมนิ ผลอย่างมปี ระสิทธิภาพ และการวเิ คราะห์วจิ ัยงาน เปน็ ตน้

แผนปฏิบัติงานประจำปกี ารศึกษา 2565

87

โรงเรียนบ้านกาแย ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาความรู้ความสามารถของบุคลากรใน
สถานศึกษา ท่ีจำเป็นจะต้องมีการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ได้รับการ
พัฒนาอยา่ งสมำ่ เสมอ เพือ่ เปน็ การพัฒนาตนเอง เปิดมุมมอง และโลกทัศน์ในแบบตา่ ง ๆ อนั จะส่งผลให้การ
จัดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพ ทำให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ท่ี หลากหลาย และเกิดประสิทธิผล ดังน้ัน
ทางโรงเรียนจึงจดั ทำโครงการพัฒนาครูสู่มอื อาชีพขึน้

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพื่อส่งเสริมให้ครูมีศักยภาพ สามารถปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และ

เกิดประสิทธผิ ล
2.2 เพื่อส่งเสริมให้ครูได้พัฒนาผลงานการจัดการเรียนการสอนของตนให้มีประสิทธิภาพสูง จน

สามารถเผยแพรแ่ ก่สาธารณชนเชิงประจกั ษ์ได้
2.3 เพื่อให้ครูได้รบั การพัฒนาตนเองโดยการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทั้งใน

และนอกสถานศึกษา
2.4 เพอื่ เสริมสร้างขวญั และกำลงั ใจแกข่ า้ ราชการครแู ละบคุ ลากร ในการปฏิบัติหนา้ ท
2.5 เพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีความพร้อม มีการประดิษฐ์และพัฒนาส่ือ

และนวัตกรรมทหี่ ลากหลาย มีคณุ ภาพ และนำไปใช้ใหเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุดกับ

3. เปา้ หมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
3.1.1 ข้าราชการครแู ละบคุ ลาการทางการศกึ ษา จำนวน 35 คน
3.2 เชิงคณุ ภาพ
3.2.1 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านกาแยมีศักยภาพ สามารถ

ปฏิบตั งิ านได้อย่างมปี ระสิทธิภาพและประสิทธิผล
3.2.2 ครมู กี ารศึกษา วจิ ยั และพฒั นาการจัดการเรียนรใู้ นวชิ าทีต่ นรบั ผิดชอบ และใชผ้ ล

ในการปรบั การสอน
3.2.3 ครูและผบู้ ริหารโรงเรยี น ไดแ้ ลกเปลย่ี นเรยี นรู้เพือ่ พัฒนาศกั ยภาพผู้เรยี น

4. วธิ ีการดำเนินการ (PDCA)

4.1 กจิ กรรมการเรยี นการสอน Active learning/C+5P

ขัน้ ตอนในการ วธิ กี ารปฏบิ ตั ิงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
พฤษภาคม 2565
ปฏิบตั งิ าน นายธีรศักดิ์
ไพสฐิ ศิริกลุ
4.1 ขัน้ เตรยี ม (Plan) 1) เสนอโครงการ

2) ขออนมุ ัติโครงการ

แผนปฏิบตั ิงานประจำปีการศึกษา 2565

88

ขนั้ ตอนในการ วิธกี ารปฏิบัตงิ าน ระยะเวลา ผรู้ ับผดิ ชอบ
ปฏิบัตงิ าน
1) บนั ทึกการขอดำเนินโครงการ พฤษภาคม 2565 นางสาวสีตีรอฮานา
4.2 ขน้ั ดำเนินการ (Do) 2) ประชมุ ครูผู้ทรี่ ับผดิ ชอบกิจกรรม ถงึ บือซา
3) แตง่ ตง้ั คำสงั่ ผูร้ บั ผิดชอบ
4.3 ข้นั ตรวจสอบ 4) ดำเนนิ การจดั กจิ กรรม กุมภาพนั ธ์ 2566 คณะกรรมการ
(Check) 1) ประเมินผลการจัดกจิ กรรม
4.4 ข้นั แก้ไขปรบั ปรุง มีนาคม 2566 นางสาวสีตรี อฮานา
(Action) 1) สรุปผลการประเมินผลการจัด มนี าคม 2566 บอื ซาและคณะกรรมการ
กจิ กรรม นางสาวสตี ีรอฮานา
2) รายงานผลต่อผู้บรหิ าร บอื ซา
คณะกรรมการ

4.2 กจิ กรรมนิเทศภายในสถานศกึ ษา

ขน้ั ตอนในการปฏิบตั งิ าน วธิ กี ารปฏิบัตงิ าน ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
พฤษภาคม 2565 นายธีรศักดิ์
4.1 ขัน้ เตรียม (Plan) 1) ประชุมผมู้ ีสว่ นเกี่ยวข้องเพื่อชีแ้ จง ไพสฐิ ศริ ิกลุ

ความสำคญั และความจำเป็นในการ

จัดทำโครงการนิเทศภายในโรงเรียน

เพือ่ สรา้ งเข้าใจให้ตรงกัน

- แต่งต้งั คณะกรรมการนิเทศภายใน

โรงเรียน

4.2 ข้ันดำเนินการ (Do) 1) ประชมุ คณะกรรมการนิเทศภายใน พฤษภาคม 2565 นางสาวสตี รี อฮานา
บือซา
โรงเรยี น เพือ่ ศึกษาสภาพปัจจบุ ัน คณะกรรมการ

ปัญหา และความต้องการ จดั ทำ มิถุนายน 2565
ถงึ มนี าคม 2566
โครงการและกำหนดกิจกรรมการนิเทศ

และกำหนดแผนการนเิ ทศ

2) สร้างเคร่อื งมือการนิเทศ ได้แก่ แบบ

บนั ทกึ ตา่ งๆ และปฏทิ ินการปฏบิ ตั งิ าน

นเิ ทศภายใน

3) นเิ ทศตามปฏทิ นิ ปฏิบตั กิ ารนเิ ทศ

ภายใน

4) ดำเนนิ การนิเทศภายใน

แผนปฏบิ ัติงานประจำปีการศึกษา 2565