SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
SAINS TINGKATAN 4
BAB 1 : LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL
1a Pemadam kebakaran jenis air tidak dapat memadam kebakaran kelas F 1
// 1
1
Pemadam kebakaran jenis serbuk dapat padam kebakaran kelas F 1
1
b jenis pemadam kebakaran
c Kebakaran dapat dipadam
d Pemadam jenis serbuk
e Selimut kebakaran// pasir dalam baldi
2a Jika pemadam jenis buih, maka kebakaran punca elektrik tidak dapat 1
dipadamkan//
b Jika pemadam jenis karbon dioksida maka kebakaran punca elektrik dapat 1
c dipadamkan// 1
d Pemadam jenis karbon dioksida dapat padam kebakaran punca elektrik 1
e Punca kebakaran 1
Pemadam jenis serbuk kering
Pemadam karbon dioksida ialah alat yang boleh memadamkan kebakaran seperti
kebakaran berpuncakan elektrik
Kebakaran minyak// kebakaran gas//kebakaran petrol//kebakaran varnish//cat
BAB 3: TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN
1a 60 // nilai lebih rendah dari 70 1
1
b Semakin meningkat umur semakin menurun kadar denyutan nadi perminit 1
1
c i Umur 1
ii Berat badan // saiz badan // jantina
d 80 ke atas //
2a Semakin meningkat kecergasan aktiviti fizikal, semakin meningkat kadar denyutan 1
nadi //
Aktiviti berlari menghasilkan kadar denyutan nadi yang paling tinggi 1
b >64 tetapi <120 1
c Umur//jantina 1
d i Lelalki 1
ii Perempuan
BAB 4: TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM
1a Semakin meningkat bilangan kenderaan bermotor, semakin rendah nilai pH purata 1
bagi air hujan 1
b Gas karbon dioksida yang dilepaskan kenderaan bermotor adalah berasid dan 1
1
merendahkan nilai pH hujan
1
c Bilangan kenderaan bermotor
d Semakin meningkat bilangan kenderaan bermotor, semakin rendah nilai pH purata
bagi air hujan
e Meningkat - menurun
1
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
BAB 5: GENETIK 2
1. A
B Variasi tak selanjar 1
C Kebolehan menggulung lidah 1
D Genetik 1
2A 1
b 2
c Berat badan
2
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
BAB 6 : SOKONGAN, PERGERAKAN DAN DERTUMBUHAN
1a 5
b i Jenis silinder
ii Bilangan buku teks yang boleh disokong
c Silinder berongga boleh menampung lebih banyak bilangan buku teks berbanding
silinder padat
d Burung
2a Tiub kaca boleh menampung jumlah pemberat yang lebih banyak berbanding rod
kaca
b Tiub kaca lebih kukuh berbanding rod kaca
c Rod kaca : tulang padat
Tiub kaca : tulang berongga
d Tulang berongga boleh menampung beban yang lebih dan lebih kuat //ringan
berbanding tulang padat
3a Tulang berongga lebih kuat berbanding tulang yang padat 1
b Panjang silinder // jisim silinder 1
c Ikan // rusa // lembu // katak 1+1
(mana-mana dua)
d Silinder padat ialah silinder / bahan yang menyebabkan bilangan buku teks lebih 1
sedikit yang boleh disokong apabila diletakkan di atas penutup kotak
4a
b *Semua titik diplot dengan betul dan tidak menggunakan pembaris P-1
Semakin bertambah masa, semakin bertambah ketinggian anak benih kacang hijau G-1
c (mv dulu baru rv) 1+1
d
1
5a
b 68 1
c sigmoid 1
d
e 58 (+-2) 1
Semakin meningkat masa, semakin meningkat ketinggian anak benih kacang hijau 1
Pertumbuhan malar (tiada perubahan) 1
Tiada perubahan 1
Anak benih jagung 1
3
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO 2
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
BAB 7: KOORDINASI BADAN
1a
b Aras glukosa hisham lebih tinggi berbanding aras glukosa individu normal/ 1
c Hisham menghidap diabetes // kegagalan kelenjar pancreas untuk mengahsilkan 1
insulin yang cukup
d1
BAB 8 : UNSUR DAN BAHAN
1a Jarum ammeter rajah 1.2 terpesong manakala rajah 1.1 tidak 1
1
b Leburan plumbum II bromide boleh mengalirkan arus elektrik 1
1
c Kekonduksian elektrik // bacaan ammeter 1
d Plumbum II bromide adalah bahan yang boleh mengkonduksikan elektrik
e Neon
BAB 9 : KIMIA DAN INDUSTRI 1
1 a i Blok kuprum menjadi leper apabila diketuk 1
1
ii Blok kupruma dalah logam biasa dan tidak kuat 1
b Jenis blok 1
c Aloi adalah bahan yang kuat dan tidak berubah apabila diketuk
d Tidak berkarat // kuat // tahan lama
2a Paku keluli tahan karat manakala paku besi tidak 1
b Jika paku besi maka berubah warna selepas 1 minggu 1
c Jenis paku 1
d Aloi adalah bahan yang ditunjukkan oleh keadaan paku selepas satu minggu yang 1
tiada perubahan
4
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
e Tahan karat//ringan 1
3a Lateks menggumpal apabila dititiskan asid etanoik 1
b Asid menyebabkan dinding molekul lateks menjadi neutral dan mendedahkan 1
molekul getah
c Isipadu lateks 1
d Ammonia adalah bahan yang ditunjukkan oleh keadaan lateks yang tidak 1
menggumpal
e Letak getah dalam larutan ammonia 1
BAB 10: KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 1
1 A I Jenis larutan // air suling dan juslimau 1
1
Ii Kekerasan buah 1
b Buah Q yang direndam dalam jus limau lambat teroksida dan lambat masak 1
C Jus limau telah menghalang//melambatkan proses pengoksidaan
d Jus limau ialah satu contoh bahan antioksidan iaitu bahan yang dapat
(melambatkan, meningkatkan) proses pengoksidaan buah avokado.
2A Jus lemon melambatkan proses pengoksidaan 1
B Tidak bertukar warna dan menjadi kecut 1
C Bajan antioksidan adalah bahan yang menyebabkan buah epal kekal menjadi putih. 1
D 2
3a Jus limau adalah bahan antioksidan yang melambatkan proses pengoksidaan 1
b Sebagai radas kawalan 1
c Jika epal direndam dalam juslimau maka tiada pengoksidaan yang berlaku 1
d Tiada perubahan // berubah warna sedikit sahaja 1
e 1
BAB 11: DAYA DAN GERAKAN
1a Kehadiran udara menyebabkan masa yang diambil untuk objek jatuh bebas adalah 1
lebih lama berbanding dalam keadaan tiada udara
b Terdapat rintangan udara yang menyebabkan objek mengambil masa untuk jatuh 1
ke penutup getah
c Kehadiran udara 1
d Jatuh bebas adalah keadaaan yang ditunjukkan oleh objek yang jatuh ke penutup 1
getah tanpa kehadiran udara dan mengambil masa lebih cepat.
e Menggunakan payung terjun / parachute 1
5
2a SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO 1
b BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5) 1
c 1
d Sedang memecut 1
Semakin lama masa, semakin tinggi halaju // Panjang pita detik
3a (20cm/2s) / (10cm/2s) = 2 cms-2 1
b Halaju adalah keadaan yang ditunjukkan oleh Panjang pita detik yang terhasil. 1
c 1
d Memecut 1
Panjang pita detik // halaju troli
4a 22.5cm 1
(20cm/2s) / (10cm/2s) = 2 cms-2
b 20 1
c Semakin meningkat jisim bongkah semakin meningkat bilangan ayunan 1
d Kapal tangka mniyak mempunyai jisim dan inersia yang besar, mengambil masa 1
yang lebih lama untuk dihentikan
5a 1
Jisim 110g mengambil masa untuk tin berehenti berayun yang lebih pantas
b berbanding jisim 800g 1
c Jisim tin 100g mempunyai inersia yang lebih kecil 1
d Panjang tali 1
Semakin besar jisim tin, semakin lama masa yang diambil untuk tin berhenti
e berayun 1
besar kecil
6
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
SAINS TINGKATAN 5 1
BAB 1: MIKROORGANISMA 1
1 A I Suhu
ii Pertumbuhan bakteria/ Bilangan koloni bakteria
B Jika agar-agar nutrient disimpan pada suhu 37 °C, maka pertumbuhan bakteria 1
aktif/ banyak/ meningkat.//
Jika agar-agar nutrient disimpan pada suhu 37 °C, maka bilangan koloni bakteria
banyak.//
Suhu 37 °C adalah suhu paling optimum/ paling baik untuk pertumbuhan
bakteria.//
C Bilangan koloni bakteria pada suhu 37 °C paling banyak kerana 1
pertumbuhan bakteria aktif/ bakteria membiak dengan aktif pada
suhu 37 °C.
d Bakteria ialah satu bahan/ mikroorganisma yang menyebabkan/ 1
menghasilkan bilangan koloni yang banyak pada suhu 37 °C
2a Tompok hitam terbentuk/ terhasil pada permukaan roti. 1
b
Tompok hitam terbentuk/ terhasil pada permukaan roti B kerana mikroorganisma/ 1
c kulat/ mukor membiak dengan aktif/ baik dalam keadaan yang gelap.
d
Mukor 1
e
Jika roti disimpan dalam keadaan gelap, maka tompok hitam terbentuk/ terhasil.// 1
Mikroorganisma/kulat/fungi/mukor membiak dengan aktif dalam keadaan gelap.
Pertumbuhan fungi ialah satu proses yang menyebabkan tompok hitam terbentuk/ 1
terhasil apabila roti di simpan dalam keadaan gelap
3a Suhu 37 menukarkan keadaan bubur nutrient menjadi keruh 1
1
b Jenis bakteria // isipadu bubur nutrient 1
1
c i Tiada perubahan // bakteria musnah // bubur nutrient tidak menjadi keruh 1
ii Bakteria akan musnah pada suhu terlalu tinggi 1
1
d Peti sejuk 1
1
4a Jenis// kuantiti roti 1
b Cahaya terang merencat//menghalang pertumbuhan bakteria//mikroorganisma
c 0 1
d 0
e Simpan roti dalam peti sejuk // bekas kedap udara
5a Tompok kuning terhasil pada roti lembap
7
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
b Kehadiran air meningkatkan pertumbuhan kulat // mikroorgansima 1
c Kelembapan 1
d Pertumbuhan mikorganisma adalah proses yang ditunjukkan oleh kehadiran 1
tompok kuning pada roti 1
e Tiada kelembapan//air
6a Jika nilai pH 7 maka pertumbuhan bakteria meningkat tertinggi//
Jika nilai pH7 maka campuran sangat keruh 1
b I Nilai pH 1
1
Ii Kekeruhan campuran
c Keadaan yang berasid dan beralkali merencat//melambatkan pertumbuhan
mikroorganisma /
pH 7 adalah nilai pH yang optimum untuk pertumbuhan mikroorganisma 1
d Cuka adalah asid , dan menghalang pertumbuhan mikroorganisma
7a Kawasan jernih yang lebih luas terhasil di sekeliling ceper penisilin 10% 1
b Kepekatan antibiotic yang lebih tinggi memusnahkan lebih banyak bakteria 1
c Keluasan Kawasan jernih // diameter Kawasan jernih 1
d Antibiotic adalah bahan yang ditunjukkan oleh luas Kawasan jernih yang terhasil 1
e
\\
BAB 2: NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN
1a Mentega 1
1
b Sampel makanan 1
1
c Majerin mempunyai nilai kalori tertinggi iaitu 21.2kJ
d/
e Pengambilan kalori yang kurang daripada keperluan kalori boleh membantu 1
mengurangkan berat badan//BMI 1
1
2a 60 kanak-kanak mempunyai ketinggian melebihi 1.6m 1
b Jenis makanan
c Apabila Pegambilan makanan kaya kalsium , maka anak-anak semakin tinggi
8
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
d Susu/keju/ 1
e Gigi rapuh//riket 1
3a Jika pokok disiram baja lengkap, maka ada pertumbuhan buah dan daun besar 1
//
b Jika pokok disiram baja tanpa fosforus, maka tiada buah, dan daun kecil 1
c // 1
d Jika pokok disiram baja tanpa kalium, maka tiada pertumbuhan buah 1
e Pertumbuhan buah// saiz daun//bilangan daun
Kerana Kekurangan fosforus membantutkan pertumbuhan buah dan daun
Larutan baja lengkap ialah larutan yang menyebabkan pokok tumbuh buah dan daun
yang besar seperti pada pokok Q
Mengumpul bahan makanan/sisa makanan untuk hasilkan baja kompos
4a Jika menngunakan benih termodifikasi genetic, maka hasil semakin banyak//lebih kerap 1
tuaian
b
c //
d
e Jika gunakan benih asli , maka hasil tuaian berkurangan// kekerapan tuaian berkurangan 1
1
Hasil tuaian//kekerapan tuaian 1
Kerana benih termodifikasi genetik dapat menambah hasil yang banyak dan matang
dengan lebih cepat 1
Benih termodifikasi genetic ialah benih yang dapat menghasilkan tuaian yang lebih
banyak dan cepat matang seperti di kebun ghani 1
Pengurusan tanah cekap//pengairan maksimum//Pendidikan dan bimbingan
petani//penggunaan teknologi moden
BAB 3: KELESTARIAN ALAM SEKITAR
1a Air paip mengambil masa yang lebih lama untuk warna metilena biru luntur 1
berbanding air sungai 1
1
b Isipadu sampel air
c Air sungai mempunyai nilai BOD yang tinggi // kandungan mikorganisma yang
banyak
Air paip mempunyai nilai BOD yang rendah// kandungan mikorganisma yang
sedikit
d Tahap pencemaran air adalah keadaan yang ditunjukkan oleh masa yang diambil 1
untuk warna metilena biru luntur dengan lebih cepat
e kulat 1
BAB 4: KADAR TINDAK BALAS 1
1 A i Isipadu gas yang terkumpul 1
1
ii Tempoh masa 1
B Semakin kecil saiz mamar semakin tinggi isipadu gas yang terkumpul 1
C Saiz mamar // luas permukaan mamar
D Karbon dioksida
9
2A SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO 1
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
B 1
Set I = 32
C Set ii = 20 1
D Semakin meningkat suhu asid hidroklorik, semakin cepat masa magnesium 1
lengkap bertindak balas
3A 10cm/32s = 3.2cms-1 1
20 saat (semakin cepat)
B i Saiz kalsium karbonat 1
ii Jisim kalsium karbonat 1
1
C 2
4A 0.25 1
Kepekatan natrium tiosulfat (mol dm-3) 0.2
0.15
0.1
0.05
0
0 20 40 60 80 100 120 140
Masa diambil untuk tanda “X” hilang dari penglihatan
b Semakin meningkat kepekatan natrium tiosulfat, semakin cepat m,asa diambil
untuk tanda X hilang dari penglihatan
10
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
i Kepekatan natrium tiosulfat
ii Natrium tiosulfat // tanda X
C
BAB 5: SEBATIAN KARBON
1 a i Sumber karbohidrat 1
ii Warna air kapur 1
1
b Nasi dan larutan glukosa yang digunakan menukarkan air kapur menjadi keruh//
1
Nasi dan larutan glukosa digunakan dalam pembuatan etanol membebaskan 1
karbon dioksida
c Karbon dioksida dibebaskan menukarkan warna air kapur menjadi ekruh 1
d tidak berwarna // berbau tengik 1
1
2a Suhu 37oC mengumpulkan isipadu gas yang tinggi berbanding suhu 17oC 1
b i Suhu kukus air 1
ii Isipadu larutan glukosa dan yis 1
1
c Penapaian adalah proses yang ditunjukkan oleh jumlah isipadu gas yang 1
1
dikumpulkan. 1
d Anggur 1
BAB 6: ELEKTROKIMIA 1
1
1a Elektrolisis 1
b Logam R 1
c Kepingan argentum semakin menipis
d Atom pada argentum mengion 1
e Pengekstrakan//penyaduran//penulenan//pengolahan air sisa
1
2a Dua logam berlainan yang dicelup pada elektrolit 1
Disambung dengan wayar penyambung 1
b magnesium 1
c Tiada bacaan//0
d Kerana tiada elektron dibebaskan
e 0.1v – 1.9v ( mana-mana satu nilai dalam julat ini)
BAB 7 : CAHAYA DAN OPTIK
1a Semakin tebal kanta, semakin dekat jarak focus kanta//
Semakin nipis kanta, semakin Panjang jarak focus kanta
b
(i) Ketebalan kanta
c Jarak fokus kanta
d 7cm (anggaran)
8cm atau lebih
11
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
2a Lintasan cahaya pada kanta Y adalah menumpu 1
b
c i Jenis kanta 1
1
ii Lintasan cahaya// cahaya menumpu dan cahaya mencapah
d Kanta cembung // kanta Y
BAB 8: DAYA DAN GERAKAN
1a Paras air pada Y paling rendah dan paras air pada X paling tinggi 1
b Kerana halaju bendalir pada L tinggi maka tekanan di Y paling tinggi 1
c Ketebalan tiub venturi// halaju air 1
1
d Paras air menjadi lebih rendah 1
e Prinsip Archimedes Prinsip Bernoulli Prinsip Pascal
Pascal’s principle
Archimedes’s principle Bernoulli’s principle
2a Jika luas permukaan A2 meningkat, maka daya bertindak pada A2 bertambah 1
b Luas permukaan A1//daya pada A1 1
c Semakin bertambah luaspermukaan A2, semakin bertambah daya bertindak pada A2 1
d Sistem brek kenderaan 1
e 25N 1
BAB 9: TEKNOLOGI ANGKASA LEPAS
1A Semakin tinggi orbit, semakin perlahan kelajuan satelit// 1
B Semakin rendah orbit, semakin meningkat kelajuan satelit 1
Ketinggian orbit// jenis orbit
C Satelit tidak dapat kekal di orbitnya 1
D Jika kelajuan satelit berubah, ia akan mengakibatkan perubahan orbit satelit 1
boleh menyebabkan satelit merempuh objek lain yang berada pada orbit yang berbeza.
1
12
SKEMA JAWAPAN MODUL SAINS PARETO
BAHAGIAN A (TINGKATAN 4 DAN 5)
13