TUGAS GURU BESAR

GURU BESAR

MUKADIMAH

Guru Besar bertanggungjawab kepada Pegawai Pendidikan Daerah , Pengarah Pendidikan Negeri,
Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia dan Kementerian Pendidikan Malaysia untuk mencapai
matlamat Falsafah Pendidikan Negara dan Dasar Pendidikan Kebangsaan . Bertindak sebagai
pemimpin dan bertanggungjawab menetapkan halatuju kearah mencapai matlamat dan hasrat
sekolah serta wawasan Negara.

1. Bidang Tugas
a) Ke arah pentadbiran dan pengurusan sekolah dan pejabat yang licin dan berkesan
berlandaskan slogan BERSIH, CEKAP DAN AMANAH.
b) Perancangan dan penggunaan peruntukan kewangan sekolah yang tepat dan terkawal
berlandaskan kepada Arahan Peerbendaharaan dan Pekeliling –Pekeliling Kewangan.
c) Mewujudkan suatu rupa bentuk pentadbiran peringkat sekolah yang lebih tersusun dan
sempurna .
d) Memelihara kewibawaan dan imej sekolah serta profesion perguruan menerusi
pengawasan disiplin dan tatalaku kakitangan guru,bukan guru dan murid-murid .
e) Memastikan kurikulum dan kokurikulum sekolah terlaksana dengan lebih tersusun dan
sempurna .
f) Mewujudkan suasana bekerja yang menyeronokkan serta perhubungan yang sihat dan
menggalakkan di semua peringkat .
g) Mempertingkatkan hubungan baik dan kerjasama dengan jabatan –jabatan/institusi-
institusilain serta masyarakat setempat.

Senarai Tugas Dan Tanggungjawab

Bertanggungjawab kepada Pegawai Pelajaran Daerah ,Pegawai dan Pengarah Pelajaran Negeri dalam
perkara-perkara berikut :-

A. Kewangan Dan Akaun
1. Menyelenggarakan kutipan yuran-yuran dan tabung sekolah .
2. merancang dan menyediakan belanjawan tahunan .
3. Mengurus dan menyelenggaakan perbelanjaan.
4. Menyelenggara dan menyelia buku stok buku akaun .

B. Kakitangan Bukan Guru
1. Menguruskan dan menyelaraskan kerja kakitangan bukan guru.
2. menyediakan senarai tugas yang sempurna.
3. Menyelia,meneliti dan menilai tugas-tugas kerja kakitangan bukan guru.
4. Menyimpan dan menyelenggarakan rekod-rekod peribadi dan perkhidmatan.

C. Guru-Guru

1. Mengagihkan beban tugas mengajar dan aktiviti kurikulum dan kokuriklum .
2. Merancang dan menyediakan jadual waktu matapelajaran (termasuk jadual waktu guru ganti)
3. Memberi nasihat dan menggerakkan guru-guru untuk menghasilkan kerja yang lebih cekap

dan berkesan .
4. Menyelaras dan mengkaji rancangan-ra,ncanngan guru.
5. Menyemak buku rekod guru dan kerja hariaannya.
6. Membuat keputusan bagi perlantikan guru-guru dalam beberapa bidang tugas termasuklah

pengawas-pengawas ,guru disiplin ,setiausaha peperiksaan dan sebagainya .
7. Menubuh dan mengawas perjalanan panatia-panatia matapelajaran .
8. Mengambil tindakan tentang laporan-laporan panatia matapelajaran yang munasabah.
9. Memberi bimbingan kepada guru pelatih dan guru sementara dengan kerjasama guru-guru

kanan matapelajaran .
10. Menguruskan hal-hal perjawatan dan perkhidmatan guru.
11. Mengagih dan menjadualkan tugas guru.
12. menyimpan ,menyelenggara rekod-rekod peribadi guru sserta membuat laporan sulit berkala .
13. Menguruskan hal-hal yang berhubungan dengan perkkhidmatan guru,seperti penempatan

guru ,perlantikan ,kenaikan gaji tahunan ,laporan perubahan gaji dan pertukaran guru.

D. Perkhidmatan Pelajar
1. Membantu guru di dalam mengesan dan menguruskan masalah pembelajaran murid .
2. Menentukan supaya murid dapat menggunakan kemudahan persekolah di dalam dan diluar

bilik darjah .(perpustakaan , tv,astro ,dan lain-lain )
3. Menjauhkan murid dari pengaruh tidak sihat seperti penyalahgunaan dadah ,penyelewengan

dalam agama,keruntuhan akhlak dan sebagainya .
4. Menentukan supaya murid-murid yang telah menamatkan persekolahannya mendapat surat

akuan sijil berhenti apabila dikehendaki.
5. Mengadakan peraturan dan tatatertib sekolah serta merancang perlaksanaan dan

menguatkuasakan tatatertib sekolah.
6. Menentukan kemudahan rawatan disediakan ,ubat-ubatan rawatan kecemasan dan kenderaan

untuk membawa murid ke hospital.
7. Menentukan jadual kedatangan murid diselenggaraan mengikut peraturan tertentu tertentu.
8. Menyelidik tentang ketidakhadiran dan kelewatan murid serta mencari jalan untuk

memperbaiki keadaan ini.
9. Mempastikan bahawa pendaftaran murid dilakukan pada setiap murid luar bertukar ke sekolah

berkenaan .
10. Menyediakan borang-borang pertukaran sekolah dan mengambil langkah-langkah yang perlu

bagi melicinkan proses pertukaran murid.

E. Kemudahan Fizikal

1. Merancang dan menambahkan kemudahan –kemudahan yang terdapat di sekolah seperti :-
a) Bangunan dan kawasan termasuk bekalan air dan elektrik.
b) Alatan dan perabot di ilik-bilik bagi kemudahan pentadbiran seperti biik guru dan lain
–lain .
c) Alatan dan perabot di bilik –bilik bagi kemudahan persekolahan seperti bilik darjah
dan perpustakaan.
d) Tempat menyimpan kenderaan seperti basikal,motosikal dan kereta.
e) Stor ,bilik surau dan lain-lain .

2. Merancang dan mengemukakan pembangunan sekolah ke pihak atasan .
3. Menentukan bahawa segala kemudahan yang ada digunakan dengan betul dan

dioptimumkan.

F. Pejabat
1. Mengadakan sistem merekod dan pemfailan serta menyelaraskan dan melenggara sistem

menfail.
2. menyimpan dan menyelenggara buku rekod ,butiran kakitangan,buku stok ,buku daftar masuk

sekolah, buku rekod disiplin ,bukuk pelawat dan lain-lain.
3. Menyimpan dan menyelenggara rekod-rekod peribadi kakitangan serta menyimpan laporan

sulit tahunan atau perkara seperti pengesahan dalam jawatan,kemasukan kedalam jawatan
tetap dan berpencen kenaikan gaji dan sebagainya .
4. Menentukan pengutipan data dan perangkaan sekolah yang sistematik .
5. Bertanggungjawab dalam surat menyurat serta menentukan surat-surat rasmi mengikut
peraturan am .
6. Menentukan supaya perhubungan yang baik wujud diantara pihak sekolah dengan pihak luar
dalam perhubungan harian dan berkala .
7. Merancang dan menentukan perlaksanaan kalender tahunan sekolah.
8. Mewujudkan struktur organisasi sekolah bagi menentukan pembahagian kerja dan penugasan
kakitangan khasnya di pejabat.
9. Menentukan perlaksanaan dengan tertib berkaitan tatacara pejabat seperti dalam penerimaan
dan penyanpaian pesanan ,rekod surat-menyurat dan segala peraturan yang berkaitan dengan
ikhtisas dan perjawatanan.
10. menggalakan daya cipta /pembaharuan /inovasi dan kecekapan dalam urusan pejabat.

G. Program Pendidikan
1. Menguruskan proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah .
2. Merancang dan menentukan perlaksanaan kurikulum sekolah :-

b) Merancang dan menentukan pembinaan dan perlaksanaan jadual waktu induk,guru dan
kelas dengan bantuan guru penolong kanan.
a) Merancang dan menentukan pembinaan dan perlaksanaan jadual waktu kokurikulum.
3. Menentukan jenis-jenis kokurikulum dan menggalakkan penglibatan murid seperti dalam
persatuan ,kelab dan unit beruniform di sekolah .
4. Merancang dan menyelaras proses penilaian melalui ujian dan peperiksaan serta membuat
keputusan untuk mengubahsuaikan program pendidikan .

H . Perhubungan Sekolah Dengan Komuniti

1. Menggerakan aktiviti-aktiviti Persatuan Ibubapa dan Guru.
2. Mengada dan menentukan sistem perhubungan yang efektif diantara sekolah dengan pihak

luar melalui berbagai cara perhubungan berkaitan dengan murid-murid tertentu ,rancangan
kelender sekolah dan sebagainya.
3. mewujudkan perhubungan erat dengan masyarakat kepada usaha-usaha yang boleh memberi
faedah murid dan masyarakat
4. Mewujudkan kerjasama dan perhubungan yang baik diantara sekolah –sekolah.
5. Mengadakan kerjasama dan perhubungan yang baik dengan Jabatan Pelajaran Daerah ,Jabatan
Pelajaran Bahagian dan Bahagian-Bahagian lain seperti Nazir Sekolah ,Bahagian Teknologi
Pendidikan ,Bahagian Peperiksaan serta mengambil tindakan yang sewajarnya terhadap
komen- komen atau cadangan.
6. Merancang ,melaksana dan menilai aktiviti –aktiviti yang diadakan di sekolah seperti
mengadakan upacara rasmi sekolah misalnya Hari Terbuka ,Sukan Tahunan ,Hari
Guru,Minggu Kesihatan Gigi ,Minggu Pengakap,Kempen Kesihatan dan sebagainya .

I. Tugas –tugas lain yang diarahkan oleh Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia ,Pengarah
Pelajaran Negeri,Pegawai Pelajaran Bahagian ,Pegawai Pelajaran Daerah dari semasa ke
semasa.

GURU PENOLONG KANAN 1

MUKADIMAH

Guru Penolong Kanan 1 bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat Dasar
Pendidikan Kebangsaan .Justeru Guru Penolong Kanan 1 bertanggungjawab bagi melicinkan
pentadbiran ,mempertingkankan prestasi pengajaran guru serta pembelajaran Murid dan
menyediakan khidmat Bantu secukupnya supaya matlamat dasar Pendidikan tercapai.

Bidang Tugas
1.1 Menjalankan tugas –tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar.
1.2 Mengajar sebilangan Waktu mengikut arahan Guru Besar.
1.3 Bertanggujawab kepada Guru Besar dalam hal kurikulum, pentadbiran ,pengurusan guru dan

kakitangan bukan guru.
1.4 Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah termasuklah

yang mempunyai sidang petang.
1.5 Membantu Guru Besar Menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran sekolah.

Senarai Tugas

2.1 Kurikulum

2.1.1 Menentukan Perlaksanaan Kursus Pengajian.

2.1.2 Menentukan Rangcanngan Pelajaran Harian dan Tahunan.
2.1.3 Mempastikan perjalanan panatia –Panatia mata pelajaran.

2.1.4 Membantu dalam pengurusan penyeliaan peralatan teknologi pendidikan dan

2.1.5 pusat sumber.
2.1.6 Menentukan penggunaan dan penyelenggaraan bahan –bahan sumber pendidikan
Membantu serta membimbing dalam latihan mengajar bagi guru –guru pelatih ,guru-guru
yang baru mengajar di dalam menjalankan tugas –tugas harian mereka .

2.1.7 Menentukan program TV dan radio pendidikan diikuti dengan sebaik-baiknya

2.1.8 Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum serta mencadangkan

tindakan susulan.

2.1.9 Membantu dalam merancang dan menyelaras hal-hal yang berkaitan dengan

ujian,peperiksaan dan penilaian dan mencadang tindakan susulan .
2.1.10 Menyelaras pengurusan dan perjalanan kegiatan –kegiatan bimbingan dan pemulihan .

2.1.11 Menyelaras segala jenis program kurikulum yang dianjurkan oleh Sekolah ,Pejabat

Pelajaran Daerah,Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran .

2.1.12 Membantu di dalam penentuan bahan Pusat Sumber dan lain-lain buku bacaan serta

kesesuaiannya .

2.1.13 Menyusun jadual Waktu Kelas dan guru serta menyediakan Jadual Waktu Gantian .

2.2 Pentadbiran

2.2.1 Membantu menentukan beban tugas guru-guru dan kakitangan bukan guru.
2.2.2 Membantu menyelaraskan hal ehwal peperiksaan ,kursus dan latihan untuk
guru dan kakitangan bukan guru.
2.2.3 Menbantu menyelenggara dan menyelaras kutipan data /maklumat dan perangkaan .

2.2.4 Menbantu merancang ,menyelaras dan melaksanakan takwin sekolah .
2.2.5 Membantu menyeliakan kerja-kerja kakitangan guru dan bukan guru.
2.2.6 Membantu Menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah.
2.2.7 Menyelaras penyeliaan Penyata Kewangan untuk urusan audit tahunan .
2.2.8 Menyelaras semua jenis pungutan yuran sekolah.
2.2.9 Menjadi ahli Lembaga Tatatertib Sekolah.
2.2.10 Mengurus hal-hal bangunan ,kawasan kemudahan fizikal dan keceriaan.

2.3. Kebersihan Dan Keindahan Sekolah

2.3.1 Membantu di dalam merancang dan menyelia program bagi keindahan dan kebersihan
sekolah.

2.4. Keselamatan

2.4.1 Merancang langkah-langkah keselamatan bersama Guru Besar.
2.4.2 Bersama-sama dengan Guru Besar merancang dan melaksanakan Latihan
Mencegah Kebakaran /Latihan Kebakaran dan kegiatan- kegiatan
seumpamanya.

2.5 Tugas-Tugas Lain.

1.1 Mengangotai Jawatankuasa-jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar

dari semasa ke semasa.
1.2 Melaksanakan arahan-arahan dan tugasan –tugasan lain yang diberikan oleh Guru Besar dari

semasa ke semasa.

GURU PENOLONG KANAN II (HEM)

MUKADIMAH

Guru Penolong kanan II bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat Dasar
Pendidikan Kebangsaan .Guru penolong kanan II bertanggungjawab mempertingkatkan disiplin
,kebajikan murid dan penerapan nilai-nilai murni.

1. Bidang Tugas

1.1 Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar dan Penolong Kanan I .
1.2 Mengajar sebilang Waktu mengikut arahan Guru Besar.
1.3 Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam pengurusan dan pentadbiran Hal Ehwal Murid .
1.4 Membantu Guru Besar dalam pentadbiran sidang petang bigi sekolah-sekolah yang

mempunyai sidanng petang.
1.5 Menbantu Guru Besar Menyelia dan menilai aktiviti hal ehwal murid.
1.6 Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah.

2. Senarai Tugas

2.1 Disiplin

2.1.1 Menentukan penerapan amalan –amalan dan nilai- nilai yang murni.
2.1.2 Mempastikan undang-undang dan peraturan sekolah dikuatkuasakan.
2.1.3 Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes murid yang melanggar

peraturan-peraturan tatatertib dan salahlaku.
2.1.4 Menyelaraskan dan menyediakan rekod disiplin dan laporan murid.
2.1.5 Guru Penasihat Lembaga Pengawas Sekolah.

2.2 Bimbingan dan Kaunseling

2.2.1 Merancang dan menyelaras perlaksanaan program bimbingan dan kaunseling.
2.2.2 Menyelaras dan menyediakan rekod bimbingan dan kaunseling murid dan

menyediakan laporan yang diperlukan.
2.2.3 Merancang dan melaksanakan program kebajikan dan orientasi bagi murid-

murid yang baru.

2.3 Kesihatan dan Kebajikan Murid

2.3.1 Menguruskan kemudahan rawatan murid.
2.3.2 Mempastikan program –proggram kesihatan murid dijalankan dengan sempurna

seperti menguruskan Kad 001/002 PKS1/PKS2.
2.3.3 Menyelaras penyeliaan yang berkaitan dengan kantin sekolah.
2.3.4 Menyelaras segala aktiviti kesihatan dan kebersihan murid.
2.3.5 Melaksana tugas-tugas yang berkaitan dengan Rancangan Makanan Tambahan ,Projek Susu

dan lain-lain rancangan bantuan dan kebajikan murid.
2.3.6 Mempastikan langkah-langkah keselamatan murid semasa berada di sekolah

sentiasa dilaksanakan.

2.4 Skim Pinjaman Buku Teks

2.4.1 Menyelaraskan hal-hal pengeluaran, pengambilan,pengagihan dan hapuskira.
2.4.2 Menguruskan kutipan –kutipan data ,mengawal bukku stok dan mengawal bilik

BOSS.
2.4.3 Menyediakan anggaran belanjawan mengurus Skim Pinjaman Buku Teks.

3.Pentadbiran

3.1 Mengurus dan mengemaskini Rekod Pendaftaran Murid.
3.2 Menyemak Buku Kedatangan Harian Murid sidang pagi.
3.3 Mengurus kemasukan dan penempatan murid .
3.4 Mengurus pertukaran murid .
3.5 Mengurus surat akuan ,sijil-sijil murid ,surat-surat pengesahan dan pengedaran sijil-sijil

berhenti sekolah.
3.6 Menyemak buku /kad kemajuan murid dan jadual markah.
3.7 Membantu Menyediakan anggaran belanjawan sekolah.

4.Pengawasan Asrama (jika ada)

4.1 Menentukan dan mengemaskinikan Rekod Pendaftaran Murid .
4.2 Membantu didalam pemilihan dan penyeliaan warden-warden asrama serta Penyelia Asrama.
4.3 Menyelaraskan hal-hal pembelajaran dan menentukan langkah –langkah keselamatan asrama .
4.4 Menyelaras penyeliaan kebersihan dan mewujudkan keceriaan asrama.
4.5 Menyelaras penyeliaan hal makanan dan dapur.
4.6 Menyelaras pengawasan hal-hal kesihatan penghuni asrama.
4.7 Mempastikan bahawa kemudahan dan penyertaan penghuni asrama dalam aktiviti riadah dan

kokurikulum diadakan .
4.8 Mempastikan bahawa kemudahan dan penyertaan penghuni asrama dalam aktiviti riadah dan

kurikulum diadakan .
4.9 Menyelaras segala jenis pungutan wang dan pembayaran yang berkaitan dengan asrama.
4.10 Penasihat Lembaga Pengawas Asrama.

5. Tugas –Tugas Lain

5.1 Menganggotai Jawatankuasa-Jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari semasa ke
semasa

5.2 Melaksanakan arahan-arahan dan tugasan-tugasan lain yang diberikan oleh guru Besar dari
semasa ke semasa.

GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM

MUKADIMAH

Guru Penolong Kanan Kokurikulum bertanggungjawab kepad Guru Besar untuk mencapai
matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan .Guru Penolong Kanan Kokurikulum bertanggungjawab
meningkatkan penglibatan dan penyertaan murid dalam aktiviti Kokurikulum.

1.Bidang Tugas

1.1 Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa Ketiadaan Guru Besar ,guru Penolong Kanan 1
dan Guru Penolong Kanan HEM.

1.2 Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar.
1.3 Bertanggungjawab Kepada Guru Besar di dalam semua aspek pengurusan kokurikulum

termasuk sidang petang.
1.4 Menyelia dan menilai aktiviti kokurikulum di sekolah.
1.5 Membantu Guru Besar di dalam Semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah termasuk

sidang petang .

2.Senarai Tugas

2.1 Kokurikulum

2.2.1 Sukan Dan Permainan
a ) Merancang takwin sukan dan permainan.
b ) Mengurus pemilihan sukan untuk pertandingan.
c ) Menyelia kegiatan sukan dan permainan.
d ) Menyelaras aktiviti-pertandingan pertandingan sukan dan permainan di dalam dan luar

sekolah.

2.1.2 Pakaian Seragam
a ) Merancang kegiatan Pakaian Seragam.
b ) Mengurus pemilihan peserta untuk kegiatan pakaian seragam.
c ) Menyelia kegaiatan pakaian seragam.
d ) menyelaras Aktiviti-aktiviti pakaian seragam seragam di dalam dan luar sekolah.

2.1.3 Persatuan Dan Kelab
a. Merancang kegiatan persatuan dan kelab.
b. Mengurus pemilihan peserta untuk kegiatan persatuan dan kelab .
c. Menyelia kegiatan persatuan dan kelab.
d. Menyelaras aktiviti-aktiviti persatuan dan kelab di dalam dan luar sekolah.

2.2 Pentadbiran
2.2.1 Menyusun dan menyelaras kegiatan kokurikulum.
2.2.2 Menyediakan anggaran belanjawan pengurusan kokurikulum.
2.2.3 Menentukan langkah-langkah keselamatan di dalam kegiatan kokurikulum telah

diambil.
2.2.4 Membantu di dalam segala jenis penerbitan sekolah dalam hal kokurikulum.
2.2.5 Bertanggungjawab mengenai lawatan-lawatan anjuran pihak sekolah.
2.2.6 Menyelaras hari-hari perayaan dan upacara sekolah .
2.2.7 Menyelaras pembahagian murid-murid ke dalam kegiatan kokurikulum serta

Meningkatkan tahap pencapaian.
2.2.8 Mengurus alatan dan kemudahan untuk kegiatan kokurikulum.
2.2.9 Memastikan rekod dan data kokurikulum diselenggarakan .
2.2.10 Menguruskan kursus dan latihan untuk guru dan murid dalam bidang

berhubung dengan kokurikulum.
2.2.11 Mengenalpastikan guru-guru dan murid-murid yang berpontensi dalam

kegiatan kokurikulum dan mengadakan latihan untuk mereka.

3. Tugas-Tugas Lain
3.1 Menganggotai Jawatankuasa-Jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari semasa ke

semasa.
3.2 Melaksanakan arahan-arahan dan tugas-tugas lain yang diberikan oleh Guru Besar dari

semasa ke semasa.

GURU

1. Bidang Tugas

a. Melaksanakan arahan dan tanggungjawab secara cepat dan berkesan .
b. Memastikan Buku Persediaan Mengajar dilengkapi sepenuhnya mengikut bahagiaan –

bahagian yang tertentu dan telah ditetapkan.
c. Mempastikan Sukatan Pelajaran ,Perancangan Tahunan dan Harian diberi perhatian secara

serius,dengan menyediakan alat bantuan mengajaryang berkaitan dengan selengkapnya.
d. Mempastikan pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas/bengkel di beri perhatian yang

serius dengan menyediakan alat bantuan mengajar dengan selengkapnya.
e. Mempastikan tugasn yang diberikan kepada pelajar diambil tindakan lanjut.
f. Mempastikan peperiksaan bulanan ,semester pertingahan dan akhir tahun serta peperiksaan-

peperiksaan dan ujian –ujian yang berkenaan dilaksanakan dengan berkesan dan penuh
kesahan.
g. Ke arah bekerja dengan penuh komitmen dan rasa tanggungjawab serta mewujudkan suasana
bekerja yang menyeronokkan dan kepuasan perkhidmatan yang hakiki.
h. Membantu menyelaraskan dengan pihak luar dalam hal-hal yang berkaitan dengan bidang
Guru Besar.

2. Senarai Tugas

Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam perkara-perkara berikut :-

a. Melengkapkan Buku Persediaan Mengajar dengan perkara-perkara berikut:-
I Sukatan pelajaran dan perancangan tahunan hendaklah disiapkan selewatnya akhir
bulan Januari untuk sesi persekolahan.
II Menyediakan Rancangan Harian pada setiap persekolahan .
III Melengkapkan segala butir-butir peribadi ,jadual waktu dan senarai nama pelajar
dalam kelas-kelas yang terlibat.
IV Merekod dan menganalisis markah ujian bulanan ,peperiksaan semester pertengahan
dan akhir tahun ke ruang yang telah ditetapkan.
V Menyenaraikan buku rujukan guru dan buku teks yang digunakan bagi tujuan
pengajaran.
VI Mengepilkan segala bentuk gambarajah projek dan salinan kertas soalan yang
berkenaan dalam Buku persediaan mengajar.
VII Menjaga dan mempastikan kebersihan dan kekemasan Buku Persediaan Mengajar.

b.Rancangan Pelajaran Harian

Mempastikan bahawa setiap rancangan pelajaran harian mempunyai sekurang-
kurangnya perkara-perkara berikut:-

I Tajuk
II Sub-tajuk
III Isi pengajaran
IV Aktiviti
V Senarai Alat Bantuan Mengajar Atau gambarajah yang berkaitan
VI KBKK
VII Rumusan/Penilaian/refleksi

c.Menyerahkan Buku Rancangan Pelajaran kepada Guru Besar pada setiap hari Isnin /Jumaat
pada setiap minggu.

d.Peperiksaan dan Ujian Bulanan /Semester
I Bertanggungjawab dalam menyediakan kertas soalan Peperiksaan Bulanan/Semester
dan seterusnya bertanggungjawab dalam pemerisaan dan penilaian setiap peperiksaan
dan ujian yang diberi .
II Bertanggungjawab kepada Ketua Panatia masing-masing dalam menyediakan soalan-
soalan peperiksaan pertengahan dan akhir tahun.

e.Tugasan Murid
I Mengajar mengikut jumlah yang ditetapkan.
II Mengadakan kelas bimbingan/tambahan apabila diperlukan .
III Menyemak buku rampaian dengan sempurna.
IV Mengemaskini pengetahuan pengetahuan tentang kaedah-kaedah/teknik mengajar,
pindaan.
V Mengambil berat tentang kemajuan pelajar-pelajar dan mengenalpasti punca-punca
kelemahan dalam bidang akademik.
VI Mengesyorkan kepada Jawatankuasa Kurikulum melalui Ketua Panatia strategi-
strategi bagi meningkatkan prestasi pencapaian pelajar.
VII Menganalisis keputusan ujian bulanan.

VIII Memberi kerjasama sepenuhnya kepada Ketua Panatia/sekolah demi mencapai
matlamat yang dituju.

IX Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh pihak sekolah dari semasa ke semasa.

GURU KELAS

1.Bidang Tugas

1. Pengurusan dan Organisasi Kelas
1.1 Membentuk Organisasi kelas yang terdiri daripada Ketua Darjah ,Penolong Ketua Darjah ,
Bendahari ,AJK Kebersihan dan AJK Keceriaan ; memastikan AJK Kebersihan
mengagihkan pelajar membersihkan papan hitam ,menyapu lantai ,mengelap tingkap
,menyusun kerusi meja dan membuang sampah . Memastikan AJK Keceriaan sentiasa
mengemaskini papan kenyaataan dan papan maklumat dari semasa ke semasa
,menyediakan langsir dan bunga (jika perlu) untuk kelas .

1.2 Menentukan perkara –perkara yang berikut ada di dalam kelas :
( a ) Jadual Waktu
( b ) Jadual Tugas
( c ) perabot kelas seperti kerusi meja pelajar dan meja guru dan papan
hitam diinventorikan
( d ) Motto Kelas
( e ) Alat kebersihan seperti penyapu,bakul sampah ,dan pengaut sampah

1.3 Menentukan Kawat elektrik ,kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat
digunakan .

1.4 Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru yang berkenaaan .

1.5 Membimbing organisasi kelas yang dilantik mejalankan tugas .

2 Jadual kedatangan dan kedatangan pelajar
2.1 Menandakan jadual kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu kedua berakhir
dan menyimpan buku daftar kedatangan pelajar di pejabat.
2.2 Menentuksn semua butir yang dikehendaki ada di dalam buku daftar kedatangan pelajra
ditulis .
2.3 Memastikan data terkini pelajar di dalam kelas .
2.4 Memastikan kelas mempunyai buku kedatangan kedua dan diselenggarakan seperti yang
diarahkan :
(a) Buku diambil dan dihantar pada waktu dan tempat yang ditetapkan .
(b) Menjamin Keselamatan buku tersebut .

3. Laporan Pelajaran ,Sijil Berhenti ,Surat Akuan dan Kad 001
3.1 Memastikan setiap pelajar memepunyai kad kemajuan pelajar .
3.2 Mengisi markah dan membuat laporan kemajuan akademik ,kokurikulum dan fizikal dalam
kad kemajuan pelajar bagi setiap semester /penggal .
3.3 Menyampaikan kad kemajuan pelajar kepada ibubapa .
3.4 Mengambil Kad 001 dari Penyelaras kad 001 .
3.5 Menyediakan dan mengisi :
(a) ”Mark Sheet ” bagi setiap peperiksaan sekolah .
(b) Kad 001
(c) sijil berhenti dan surat akuan bagi pelajar yang meneruskan persekolahan lulus .

4 Masalah Pembelajaran ,Kesihatan Diri dan Disiplin
4.1 Memberikan galakan ,motivasi dan merangsangkan minat pelajar terhadap akademik .
4.2 Menggalakan pertandingan yang berbentuk akademik dan memberi hadiah (jika perlu).
4.3 Sentiasa prihatin terhadap semua masalah pelajar .
4.4 Melaporkan kepada Guru Bimbinngan dan Kaunseling jika terdapat kemerosotan pelajaran
di kalangan pelajar .
4.5 melaporkan kepada Guru Kesihatan jika terdapat pelajar yang menghadapi masalah
kesihatan .
4.6 Melapporkan Kepada Guru Disiplin jika terdapat pelajar yang melanggar disiplin sekolah.
4.7 Melaporkan kes ponteng mengikut prosedur berikut :
(a) Mendapatkan dan mengisi dalam dua salinan borang ”Melanggar Peraturan Sekolah”
yang boleh dip[erolehi dari Pejabat .
(b) Menghantar satu salinan borang tersebut kepada ibubapa .

5 Buku Teks ,Bantuan dan Biasiswa
5.1 Memastikan Skim Pinjaman Buku Teks diagih kepada pelajar yang layak dan
memastikan buku –buku tersebut dibalut dan ditulis nama pelajar .
5.2 mengemaskinikan Fail SPBT dari semasa ke semasa .
5.3 memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama pelajar
yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan memberikan senarai itu kepada
guru SPBT.
5.4 Mengenalpasti pelajar yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan
melaporkan kepada Guru Kebajikan .

6. Kutipan Yuran dan derma
6.1 Mengutip Yurun sekolah pada awal tahun dan menggalakkan pelajar membayar
kesemua yuran sekaligus.
6.2 Mengutip derma PIBG
6.3 Mengutip wang peperiksaan bagi kelas –kelas peperiksaan .
6.4 Mengeluarkan resit kepada pelajar bagi pembayaran yang dibuat .
6.5 Menyerahkan wang kutipan yuran sekolah dan wang peperiksaan serta buku kutipan
yuran kepada Guru Penolong Kanan 1
6.6 Menyerahkan wang kutipan derma PIBG kepada Bendahari PIBG.

7 Pendaftaran pelajar baru
7.1 Menerima kemasukan ppelajar baru deari Penyalaras Kelas .
7.2 Mendaftar pelajar baru ke dalam buku kemasukan pelajar dan mendapatkan nombor
pendaftaran pelajar baru dari buku kemasukan pelajar daripada Penolong Kanan HEM .
7.3 Menentukan penerimaan borang SPBT(sekiranya layak ) dan sekolah yang terdahulu dan
memastikan pelajar ini mendpat buku teks .
7.4 menyemak jika pelajar ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan kepada
guru biasiswa.
7.5 Menentukan menerima kad kemajuan belajar dan kad 001 dari sekolah yang terdahulu .
7.6 Menentukan rumah sukan .
7.7 Mengambil butir-butir yang diperlukan .

8. Murid Keluar
8.1 Menentukan borang SPBT ,kad kemajuan pelajar dan kad 001 di hantar ke pejabat .
8.2 Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi pelajar Darjah 6.
8.3 Menentukan Kelulusan untuk bertukar telah diterima .
8.4 Menentukan buku teks telah dipulangkan .
8.5 Menentukan penerimaaan biasiswa dilaporkan ke pejabat.

9. Pendaftaran sukan dan lain-lain
9.1 Menentukan setiap rumah sukan mempunyai rumah sukan .
9.2 memastikan setiap pelajar menyertai aktiviti kokurikulum dan menyerahkan senarai nama
mereka mengikut persatuan ,kelab ,dan badan beruniform. yang dipilih kepada
Penyelaras Kokurikulum.
9.3 Menggalakan pelajar bergiat cergas dalam sukan dan juga aktiviti kokurikulum .

10. Guru kaunselor dan guru disiplin
10.1 Menjalankan tugas sebagai seorang guru kaunselor .
10.2 Menjalankan tugas sebagai seorang guru disiplin.

GURU PRASEKOLAH

1.Senarai Tugas

A. Pengurusan Kelas Prasekolah
Mendaftar kehadiran kanak-kanak setiap hari persekolahan.
Mencatat dan mengemaskini profil kanak-kanak dari segi fizikal,kesihatan dan
kemajuan .
Menyediakan menu makanan dan minuman kanak-kanak prasekolah.
Mengurus dan merancang keperluan kelas prasekolah (peralatan mengajar,bahan
bacaan dan alat permainan)
Bertanggungjawab menyedia senarai semak peralatan dalam bilik darjah.
Memastikan kanak-kanak sentiasa bersih dan sihat serta keselamatan mereka
terjamin semasa dibawah jagaannya.

B. Ativiti Bimbingan & Asuhan Kanak-Kanak
Menyediakan rancangan aktiviti bimbingan dan asuhan harian/mingguan
Menjalankan aktiviti bimbingan dan asuhan mengikut pendekatan bermain sambil
belajar yang sesuai dengan keperluan kanak-kanak untuk meneroka serta menjelajah.
Menyusun serta mengatur peralatan dalam bilik darjah untuk akiviti bimbingan dan
asuhan .
Mengawasi keselamatan kanak-kanak di luar darjah sewaktu mengambil bahagian
dalam aktiviti –aktiviti pendidikan prasekolah .
Memeriksa dan memastikan alat- alat permainan selamat digunakan.

C. Aktiviti Mengenai Kanak-Kanak
Mengenali kanak-kanak secara lebih mendalam dengan menyelidik dan meneliti
latar belakang murid dari segi jasmani ,emosi dan sosial.
Mengenali dan berusaha untuk mengatasi masalah kanak-kanak.
Menjalin hubungan dengan ibubapadan pihak tertentu untuk aktiviti bimbingan dan
asuhan serta kebajikan kanak-kanak.

KETUA PANATIA

BIDANG TUGAS KETUA PANATIA MATA PELAJARAN

1. Struktur Dan Organisasi
Panatia mata pelajaran adalah sebuah badah ikhtisas yang dianggotai oleh semua guru yang
mengajar mata pelajaran yang sama di sesebuah sekolah.
Badan ini hendaklah dipimpin dan dikendalikan oleh seorang guru kanan yang dilantik
sebagai Ketua Panatia oleh Guru Besar.
Semua Ketua Panatia Mata Pelajaran adalah secara automatik menjadi Ahli Jawatankuasa
Kurikulum Sekolah .Mereka ini mewakili panatia mata pelajaran masing-masing di dalam
jaawatankuasa tersebut dan sebagai penghubung diantara ahli-ahli panatia dengan Guru Besar
sekolah.
Keputusan-keputusan yang diambil oleh tiap-tiap panatia di dalam perjumpaan-
perjumpaannya berhubung dengan isu-isu atau masalah kurikulum dan pengajaran perlu
dibawa oleh Ketua Panatia kepada Guru Besar sama ada untuk mendapat penyelesaian atau
untuk makluman.

2. Tujuan Ketua Panatia Mata Pelajaran
Berikut adalah diantara beberapa tujuan yang dikenalpasti untuk panatia mata pelajaran:
Memperbaiki dan meninggkatkan mutu dan keberkesanan pengajaran –pengajaran
Berikhtiar/berusaha untuk mencapai strategi mengajar yang inovatif dan boleh mendorong
serta menggerakkan kecenderungan para pelajar terhadap pembelajaran.
Memperbaiki prestasi pelajar-pelajar dan peperiksaan (berasakan Sekolah dan awam) dalam
matapelajaran berkenaan berpandukan atau berasaskan kepada Pretasi /target yang ditujukan
dalam rancangan akademik sekolah.
Mewujudkan semangat berkerjasama di antara panatia matapelajaran dengan persatuan atau
kelab akademik.

3. Peranan Panatia
Berikut adalah diantara perkara yang dianggap perlu dilaksanakan oleh Panatia ,sejajar dengan
peranannya sebagai sebuan badan ikhtisas:

Memperolehi sukatan matapelajaran yang terbaru atau kemaskini untuk kegunaan ahli-ahli
panatia.
Menyediakan rancangan mengajar untuk ketiga-tiga penggal dalam tahun persekolahan
.Rancangan mengajar ini diselaraskandiantara guru dalam suasana Darjah/Kelas dimana ada
kaitan.
Memilih dan mencadangkan buku-buku rujukan atua bahan –bahan bacaan yang ssesuai
dengan keperluan pembelajaran para pelajar dan kegunaan guru-guru untuk dibekalkan di
pusat sumber sekolah.
Memilih dan mencadangkan kepada pentadbiran sekolah, buku teks untuk digunakan oleh
pelajar-pelajar berdasarkan kepada kesesuaian buku itu dari segi kehendak sukatan pelajaran
dan tahap kebolehan mereka.
Menyelaras soalan-soalan ujian dan peperiksaan (berasaskan sekolah )yang disediakan bagi
tiap tiap darjah dan jika perlu menubuhkan Bank soalan.
Mengkaji dan menganalisis keputusan peperiksaan murid-murid dalam (khususnya
peperiksaan pertengahan dan akhir tahun ) dan mengambil langkah untuk mengatasi
kelemahan –kelemahan pengajaran dan pembelajaran.

Mengadakan mesyuarat secara berkala ,sekurang-kurang sekali sepenggal dan mengadakan
perjumpaan secara ”ad hoc” bila dan jika perlu.
Mengatur perjumpaan dan mesyuarat dengan ahli-ahli panatia (secara formal & tidak Formal)
untuk memikirkan dan membincangkan masalah atau isu- isu tersebut.
Bertukar -tukar pengalaman dan pengetahuan yang baru diperolehi setelah mengikut kursus
atau seminar dengan ahli-ahli lain .
Mewujudkan semangat saling bekerjasama dengan persatuan di sekolah dan menjalinkan
hubunngan kerja yang boleh membantu bagi mencapai matlamat pengajaran dan
pembelajaran.
Berkerjasama dengan panatia-panatia lain dan membantunya dalam usaha ke arah memajukan
murid-murid yang lemah dalam pelajaran tertentu.
Berkerjasama dan bertukar-tukar fikiran ,pengalaman dan kepakaran dengan panatia-panatia
di sekolah sekolah berhampiran atau sekawasan.
Melantik seorang Setiausaha dari kalangan ahli untuk untuk menyediakan minit mesyuarat
dan mengedarkan minit itu kepada semua ahli panatia.
Menyelenggarakan fail-fail panatia dan semua ahli untuk menyediakan minit mesyuarat dan
rekod-rekod yang berkaitan.

4.Menyampaikan laporan prestasi mata pelajaran kepada Guru Besar,Setiausaha,dan
Jawatakuasa Kurikulum Sekolah.Laporan itu hendaklah mengandungi:

Laporan Prestasi Mata Pelajaran .
Analisa Pencapaian mata pelajaran di dalam sesuatu peperiksaan.
Melantik seorang guru di dalam sesuatu panatia sebagai penyelarasdi dalam sesuatu
kelas.Guru itu bertanggungjawab kepada panatia bagi mengurus dan menyelaras hal-hal yang
berkaitan di dalam kelas itu.
Menyediakan senarai nama guru yang menyediakan kertas soalan peperiksan dan memeriksa
skrip murid-murid bagi tiap-tiap peperiksaan yang diadakan.

GURU BERTUGAS HARIAN

Tugas Dan Tanggungjawab

1. Guru bertugas dikehendaki datang sekurang-kurangnya 15 minit sebelum persekolahan
bermula, dan pulang sekurang-kurangnya 15 minit setelah sekolah berakhir.

2. Membantu Guru Besar membuat pengawasan menyeluruh terhadap murid-murid sebelum
loceng pertama dibunyikan, di waktu rehat, di sekitar kawasan sekolah dan mengambil
tindakan yang segera dan munasabah, jika perlu.

3. Mengawasi kebersihan bilik-bilik darjah, bilik air dan kawasan sekolah.

4. Membuat laporan di dalam buku “Laporan Bertugas” yang disediakan dan kalau perlu,
laporkan terus kepada Guru Besar supaya tindakan segera dapat diambil.

5. Mempastikan ketepatan waktu kehadiran murid, kepulangan murid, masa rehat dan masa
pertukaran guru.

6. Menguruskan hal-hal bersabit dengan kehilangan/kejumpaan barang-barang.

7. Menentukan keselamatan murid-murid di sekitar kawasan sekolah serta mengawasi harta
benda sekolah.

8. Mencatatkan kegiatan-kegiatan sekolah seperti sukan, persatuan-persatuan, kegiatan
beruniform dan aktiviti-aktiviti lain yang dijalankan.

9. Membuat catatan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku sepanjang hari/minggu
persekolahan ke dalam “Borang Laporan Bertugas”. Antara perkara-perkara yang dicatatkan
ialah:

(a) Kedatangan murid-murid, guru-guru dan kehilangan.
(b) Ucapan/Pengumuman-pengumuman penting dalam perhimpunan.
(c) Lawatan Pelawat-pelawat.

10. Mengelolakan perhimpunan sekolah dan menentukan semua guru dan murid menghadiri
perhimpunan.

11. Menyampaikan ucapan ringkas/pengumuman dalam perhimpunan sekolah. (optional

* Nama guru yang bertugas pada hari itu dipamerkan pada suatu tempat yang strategik untuk memudahkan merujuka

GURU PERPUSTAKAAN/ GURU MEDIA

Bidang Dan Senarai Tugas

1. Am
- Perpustakaan merupakan gedung ilmu di mana segala buku berhubung dengan ilmu
pengetahuan disimpan dengan kemas dan rapi.
- Perpustakaan juga adalah gelanggang untuk pelajar dan guru mendapat maklumat
tambahan dan terkini agar pengajaran serta pembelajaran dapat dijalankan dengan
penemuan yang terbaru.
- Tempat di mana bahan rujukan disimpan dengan selamat dan teratur untuk
memudahkan pengguna-pengguna mendapatkannya tanpa membuang masa.

2. Bidang Tugas
(a) Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam hal perancangan dan pengurusan
Perpustakaan.
(b) Membantu program untuk meningkatkan kecemerlangan akademik dan penggunaan
perpustakaan di kalangan pelajar dan guru-guru.
(c) Membantu Guru Besar memainkan peranan positif berkaitan dengan bidangnya supaya
matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan, bersesuaian dengan aspirasi Falsafah
Pendidikan Negara dapat dicapai.
(d) Berusaha untuk meningkatkan prestasi serta iklim di dalam bilik perpustakaan supaya
selesa untuk pelajar dan guru menggunakannya.
(e) Berusaha menarik minat atau melakukan promosi supaya pelajar dan guru berminat
untuk menggunakan perpustakaan.

3. Senarai Tugas
(a) Melantik Ahli Jawatankuasa perpustakaan dari kalangan pelajar untuk membantu
dalam kerja-kerja mengemaskini bilik perpustakaan.
(b) Mempengerusikan mesyuarat ahli jawatankuasa perpustakaan.
(c) Menentukan bahan, alat kelengkapan, sumber rujukan dan buku rujukan untuk
dimuatkan ke dalam perpustakaan.
(d) Membuat jadual dan merancangkan masa-masa sesuai untuk melawat perpustakaan.
(e) Berhubung dengan Ketua Panitia untuk mendapat maklumat tentang buku rujukan dan
buku bacaan yang diperlukan untuk pelajar dan guru.
(f) Membantu menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah dan mengawal
perbelanjaan bagi tujuan perpustakaan.
(g) Menjaga, merekod dan menyemak stok inventori segala peralatan, barang, buku dan
seumpamanya yang berkaitan dalam bidangnya.
(h) Mempastikan buku tersusun mengikut sistem yang betul dan sentiasa kemas untuk
memudahkan pelajar dan guru menggunakannya.
(i) Memberi latihan kepada pelajar/ahli jawatankuasa perpustakaan supaya dapat
mengurus perpustakaan dengan sistematik.
(j) Merancang, menyelaras dan melaksanakan segala kegiatan yang berkaitan dengan
bidangnya.

(k) Membuat penyemakan dari masa ke semasa tentang penggunaan buku-buku
perpustakaan dan mempastikan peminjam menghantar buku yang dipinjamkan tepat
pada masa yang ditetapkan.

(l) Menentukan bahawa aspek-aspek nilai murni dan amalannya berlaku di perpustakaan
dan di sekolah.

(m) Berhubung dengan Pusat Kegiatan Guru mengenai apa-apa maklumat yang terbaru
supaya perpustakaan sentiasa dipenuhi dengan artikel-artikel yang baru.

(n) Menjalankan usaha mempertingkatkan dan meluaskan amalan menggunakan
perpustakaan di kalangan pelajar dan guru.

(o) Melaksanakan segala arahan dan tugasan yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa
ke semasa.

GURU PUSAT SUMBER

1. Bidang Tugas
(a) Perlaksanaan arahan dan tanggungjawab secara tepat, cekap dan berkesan.
(b) Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam hal pengurusan dan pentadbiran yang
berkaitan dengan bidangnya.
(c) Membantu program untuk meningkatkan penggunaan Alat Pandang Dengar serta
kelengkapan yang terdapat di dalam bilik pusat sumber supaya dapat dimanfaatkan
secara berfaedah.
(d) Ke arah suasana bekerja yang memberangsangkan dan kepuasan perkhidmatan yang
hakiki.

2. Senarai Tugas
(a) Merekod, menjaga, menyemak dan mengemaskinikan stok inventori segala peralatan,
barang, kelengkapan atau bahan-bahan yang berkaitan dengan Pusat Sumber.
(b) Memastikan semua hal pusat sumber diselenggarakan dengan baik dan dalam keadaan
yang sediaguna.
(c) Membuat rekod pinjaman dan penggunaan alatan oleh guru dan kakitangan secara
kemaskini dan sistematik.
(d) Berusaha menghasilkan suasana kerja yang harmoni serta melengkapkan bilik pusat
sumber menjadi satu tempat untuk mendapat maklumat yang terkini dan mutakhir.
(e) Melengkapkan Pusat Sumber dengan data atau maklumat mengenai alatan yang
terdapat di pusat tersebut dan menyediakan buku panduan tentang cara menggunakan
peralatan tersebut.
(f) Berhubung dengan Pusat Sumber Pendidikan Daerah/Bahagian dan Negeri mengenai
apa jua maklumat dan bantuan yang boleh didapati untuk meningkatkan lagi
profesionalisme serta memantapkan lagi keupayaan serta pengetahuan.
(g) Merancangkan program meningkatkan pengetahuan guru tentang penggunaan alatan di
pusat sumber seperti mengadakan ceramah dan taklimat, menjemput pihak luar dan
seumpamanya yang berkaitan dengan bidangnya.
(h) Melaksanakan segala arahan dan tugasan yang diberikan oleh Guru Besar dari semasa
ke semasa.

GURU SKIM PINJAMAN BUKU TEKS

1. Bidang Tugas.
(a) Membantu Guru Besar melaksanakan program skim pinjaman buku teks.
(b) Mengendalikan dan menguruskan buku teks yang dibekalkan di bawah Kementerian
Pendidikan.

2. Senarai Tugas
(a) Mewujudkan satu sistem fail untuk memastikan segala maklumat berkaitan dengan
skim pinjaman buku teks direkod dan disimpan dengan kemas dan teratur.
(b) Membantu melicinkan segala urusan Skim Pinjaman Buku Teks pada bila-bila masa.
(c) Mewujudkan sembilan (9) jenis fail.
(d) Melabelkan dan menomborkan semua jenis fail dan menyimpannya di suatu tempat
supaya mudah dirujuk pada bila-bila masa ianya diperlu.
(e) Membantu sekolah mengatur masa pengedaran dan penerimaan buku teks.
(f) Mempastikan mutu fizikal buku teks yang dibekalkan baik dan memuaskan.
(g) Mempastikan bilangan buku teks yang dibekalkan mencukupi mengikut bilangan yang
dipesan.
(h) Menyediakan cop Skim Pinjaman Buku Teks mengikut ukuran yang telah ditetapkan
oleh Kementerian Pendidikan.
(i) Mengecop semua buku teks yang diterima.
(j) Mengawas dan menyimpan buku teks.
(k) Merekodkan buku teks yang rosak atau hilang.
(l) Mempastikan buku teks yang ada pada pelajar berada di dalam keadaan yang baik.
(m) Melaporkan kepada Guru Besar sekolah sekiranya timbul masalah dengan seberapa
segera.
(n) Melaksanakan arahan-arahan dan tugasan-tugasan lain yang diberikan oleh Guru Besar
dari semasa ke semasa.

GURU SUKAN/PERMAINAN

1. Bidang Tugas
(a) Membantu Penolong Kanan (Gerko) menyelaras aktiviti sukan/permainan
sekolah.
(b) Pengurus pasukan bagi perlawanan atau rombongan yang diadakan di
peringkat sekolah, daerah atau bahagian.
(c) Memastikan setiap penyertaan yang disertai akan menghasilkan kejayaan
cemerlang.

2. Senarai Tugas
(a) Merancang dan melaksanakan aktiviti sukan/permainan sekolah
(b) Menyelia dan bertanggungjawab meningkatkan kegiatan yang dijalankan.
(c) Memastikan kelengkapan dan keperluan yang diperlukan dalam setiap
jenis sukan/permainan.
(d) Merekod setiap peralatan yang dibekalkan.
(e) Mengurus dan mengemas penyimpanan peralatan yang dibekalkan.
(f) Mengemaskini buku stok.
(g) Melatih dan membimbing pelajar yang berpotensi.
(h) Menyusun jadual untuk mempertingkatkan latihan kepada pelajar-pelajar.
(i) Bertanggungjawab ke atas keselamatan para ahlinya.
(j) Merekodkan prestasi dan pencapaian pelajar ke dalam buku Rekod Ko-
Kurikulum.

KETUA WARDEN

Tugas Dan Tanggungjawab

1. Mewakili Guru Besar/Penolong Kanan dalam hal-hal pentadbiran asrama.
2. Menentukan dasar-dasar asrama yang telah ditetapkan/diputuskan dilaksanakan

sepenuhnya.
3. Menyedia dan menyelaras tugas-tugas warden.
4. Memeriksa laporan Harian Warden dan melaporkan kepada Guru Besar dan

Penolong Kanan.
5. Mengadakan mesyuarat dengan warden-warden sekurang-kurangnya tiga kali

dalam satu semester dan mengemukakan minit mesyuarat tersebut kepada Guru
Besar.
6. Memastikan penghuni asrama mematuhi segala peraturan asrama.
7. Mengadakan program peningkatan prestasi akademik dan aktiviti kokurikulum
untuk pelajar asrama.
8. Menjalankan tugas-tugas yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.

WARDEN

Tugas Dan Tanggungjawab

1. Mengurus kemasukan penghuni-penghuni baru.
2. Menyediakan dan mengelola pelaksanaan jadual waktu tugasan asrama.
3. Membantu Ketua Warden dalam hal-hal disiplin asrama.
4. Mengawas keluar masuk penghuni pada masa-masa cuti, hujung minggu, minggu

balik kampung dan pada masa-masa tertentu.
5. Mengawas dan memastikan kualiti dan kuantiti makanan adalah mengikut menu.
6. Memberi perhatian terhadap prestasi akademik penghuni asrama dan menyelia

kelas bimbingan, pemulihan, pengukuhan dan pengkayaan dan belajar malam.
7. Mengawas kegiatan-kegiatan pertubuhan rohani, jasmani dan sosial di kalangan

penghuni-penghuni asrama.
8. Mengurus hal-hal ehwal penghuni yang memerlukan rawatan.
9. Menjalankan latihan kebakaran (fire drill) sekurang-kurangnya sekali sepenggal

bagi penghuni-penghuni asrama.
10. Mengurus hal-hal keselamatan diri dan barang-barang penghuni asrama.
11. Menjaga keselamatan bangunan dan alatan asrama serta mengambil tindakan

yang sewajarnya untuk memperbaiki sebarang kerosakan.
12. Mengawas penggunaan air dan elektrik oleh penghuni supaya tidak berlaku

pembaziran.
13. Mengurus perkara-perkara berkaitan dengan kawasan asrama dan rekod-rekod

berhubung dengan buku akaun dan lain-lain di asrama.
14. Menjalankan tugas-tugas yang diarah oleh guru Besar atau wakilnya dari semasa

ke semasa.

PEKERJA RENDAH AWAM R1

I. Bidang Tugas
1. Menjamin kebersihan dan keceriaan kawasan sekolah
2. Menjalankan tugas-tugas penyelenggaraan
3. Mengawal penggunaan mesin dan peralatan sekolah
4. Menjaga stor mesin / alat
5. Memberi khidmat sokongan

II. Senarai tugas
(a) Menjamin kebersihan dan keceriaan di kawasan sekolah
1. Memotong rumput dan menjaga kebersihan kawasan sekolah
2. Menanam dan menjaga pokok-pokok / bunga /taman sekolah
3. Menjaga kebersihan bangunan (contoh : tandas)
4. Mengecat bangunan

(b) Menjalankan tugas-tugas penyelenggaraan
1. Membaikpulih perabot
2. Menjalankan pembaikan kecil
3. Melaporkan kerosakan kemudahan
4. Membuat kerja-kerja pertukangan kayu

(c) Mengawal penggunaan mesin dan peralatan sekolah
1. Membersih mesin / alat
2. Memastikan mesin / alat digunakan dengan betul
3. Menyusun / menyimpan mesin / alat selepas digunakan

(d) Menjaga stor mesin / alat
1. Menjamin keselamatan mesin / alat
2. Menyimpan rekod penggunaan minyak petrol / minyak
3. Memastikan stok sentiasa lengkap dan cukup

(e) Memberi khidmat sokongan
1. Mengangkat barang / alat
2. Menyusun barang / alat yang diangkat
3. Membantu dalam urusan percetakan
4. Menaik dan menurun bendera

PEMBANTU AM PEJABAT/ PEMBANTU TADBIR

I. Bidang Tugas
1. Menjaga keselamatan / kebersihan pejabat dan stor.
2. Menjalankan kerja-kerja pencetakan.
3. Memberi khidmat sokongan.
4. Menjaga kebersihan pejabat dan stor.

II. Senarai Tugas
(a) Menjaga keselamatan
1. Membuka dan menutup pintu dan tingkat bilik darjah dan pejabat.
2. Mengunci semua pintu / tingkap
3. Mengawal pergerakan pintu.
4. Memastikan semua suis elektrik dan paip air ditutup. (Menjaga penggunaan
elektrik dan air).
5. Melapor kerosakan terhadap harta benda sekolah / bangunan.
6. Menyapu, membersih dan mengemaskan pejabat.
7. Menyapu, membersih dan mengemas stor percetakan.

(b) Menjalankan kerja-kerja pencetakan
1. Mencetak pelbagai dokumen
2. Menyusun, mengikat, membungkus dan mengedar bahan-bahan yang telah

dicetak
3. Merekod penggunaan bahan cetakan
4. Menyelenggara mesin cetak

(c) Memberi khidmat sokongan
1. Memanggil pelajar/guru dan kakitangan bukan guru apabila diminta oleh

Guru Besar/Penolong Kanan.
2. Melekatkan bahan-bahan bertulis/pekeliling di papan notis dan

mengemaskinikan papan notis
3. Mengangkat dan menyusun barang/alat bila diperlukan
4. Tugas-tugas lain yang diarah oleh Guru Besar

(d) Merekod penerimaan dan pengagihan surat
1. Merekod dalam buku daftar surat-surat/dokumen-dokumen yang diterima

dan dihantar
2. Menyerahkan surat-surat/dokumen-dokumen yang diterima kepada Guru

Besar untuk tindakan

(e) Membantu pegawai tadbir dalam urusan fail
1. Mendapatkan fail apabila diperlukan
2. Memfailkan surat-surat
3. Mengisi Buku Inventori

PEMBANTU PENGURUSAN MURID (PRASEKOLAH)

Tugas Dan Tanggungjawab

A. Penyediaan Makanan :

1. Menyediakan dan menghidangkan makanan dan minuman kanak-kanak
prasekolah.

2. Membantu guru menjaga dan melayan kanak-kanak semasa makan.
3. Mengemas dan membersihkan tempat dan perkakas di dapur seperti cawan,

gelas, piring, mangkuk, sudu, cerek, baldi dan yang seumpamanya.

B. Keselamatan dan Kesihatan :

1. Membantu menjaga keselamatan kanak-kanak semasa berada di sekolah.
2. Menjaga kebersihan bilik darjah serta kawasan permainan luar.
3. Mendampingi, bermesra serta memastikan kanak-kanak sentiasa berkeadaan

bersih.
4. Membantu kanak-kanak mencuci dan membersihkan diri selepas membuang air

( jika perlu )
5. Membersihkan alat-alat permainan selepas digunakan.

C. Aktiviti Dalam Dan Luar Bilik Darjah :
1. Membantu guru menyediakan alat/bahan untuk aktiviti-aktiviti dalam bilik
darjah.
2. Menyusun, mengatur dan mengemas peralatan dalam bilik darjah sebelum dan
sesudah satu-satu aktiviti bimbingan dan asuhan.
3. Membantu guru mengawas dan menyelia aktiviti di luar bilik darjah.
4. Memberi bantuan kepada kanak-kanak dan mendampingi mereka semasa
menjalankan aktiviti harian di sekolah supaya mereka dapat melibatkan diri
secara aktif.

PEMBANTU TADBIR/PEMBANTU TADBIR RENDAH
(Perkeranian –Operasi)

I. Bidang tugas
1. Mengendalikan hal-hal perjawatan dan perkhidmatan.
2. Mengendalikan hal-hal kewangan dan akaun.
3. Membuat kerja-kerja surat menyurat dan sistem fail
4. Mengendalikan statistik pelajar, guru dan sekolah.
5. Menaip pelbagai dokumen.

II. Senarai Tugas.
(a) Mengendalikan hal-hal perjwatan dan perkhidmatan.
1. Memproses dokumen untuk perlantikan dan pemberian taraf berpencen.
2. Menyediakan dokumen untuk Laporan Prestasi Staf.
3. Menyediakan borang permohonan cuti dan menyimpan rekod cuti.
4. Memproses dokumen untuk pengisytiharan harta.
5. Memproses pelbagai dokumen untuk keperluan perkhidmatan semula
kakitangan sekolah.

(b) Mengendalikan hal-hal kewangan dan akaun
1. Menerima, merekod dan mengeluarkan resit bagi pelbagai yuran dan kutipan.
2. Menyediakan dokumen untuk urusan pelupusan yuran.
3. Merekod dan mengemaskinikan buku inventori/stok
4. Menjawab pertanyaan audit.

(c) Membuat kerja-kerja surat menyurat dan sistem fail.
1. Mewujudkan pengurusan fail yang sistematik.
2. Mengawas pergerakan fail
3. Mendraf surat.
4. Menyediakan dokumen pertukaran pelajar dan staf
5. Mengeluarkan pelbagai sijil.
6. Merekod penerimaan dan penghantaran surat.

(d) Mengendalikan stastistik pelajar, guru dan sekolah
1. Mengisi borang statistik/ maklumat
2. Menyimpan statistik.
3. Menyediakan pulangan bulanan staf dan pelajar

(e) Menaip pelbagai dokumen/menjalankan kerja-kerja perhubungan awam
1. Menaip dokumen yang diperlukan oleh sekolah.
2. Menyemak dokumen yang telah ditaip.
3. Menyediakan sampul surat dan setem untuk dokumen berkaitan.
4. Melayan tetamu / ibu bapa / staf sekolah
5. Menerima dan menyelesaikan aduan.
6. Menjalankan temujanji dengan Guru Besar.

PENYELIA ASRAMA

I. Bidang Tugas.
1. Mengurus pemakanan pelajar-pelajar asrama
2. Mengurus kebajikan dan kesihatan pelajar
3. Menyelia tukang masak
4. Menjalankan tugas-tugas Perhubungan Awam

II. Senarai Tugas.
(a) Mengurus pemakanan pelajar-pelajar asrama
1. Menentukan menu harian
2. Membuat anggaran dari segai kuantiti/perbelanjaan dan mengemaskini rekod
perbelanjaan bulanan serta membuat laporan kepada guru besar (untuk
mengelak dari over/under spending)
3. Membuat pesanan kerajaan (PK)
4. Menerima barang-barang/bahan-bahan pesanan dan membuat pemeriksaan
(kuantiti/kualiti)
5. Mengemaskini buku stok dan menjaga keselamatan stor
6. Menyemak bil-bil sebelum pembayaran dibuat
7. Mengeluarkan bahan makanan kepada Tukang Masak
8. Mengawas pengagihan makanan / minuman

(b) Mengurus kebajikan dan kesihatan pelajar
1. Memberi rawatan ringan kepada pelajar
2. Merekod dan menyimpan kad kesihatan pelajar
3. Membuat laporan bulanan tentang kes-kes rawatan
4. Menyelia kebersihan dapur / dewan makan
5. Mengurus pelajar ke klinik untuk mendapat rawatan

(c) Menyelia Tukang Masak
1. Menyelia jadual tugas Tukang Masak
2. Memberi bimbingan dan mengawal disiplin Tukang Masak
3. Menentukan giliran cuti Tukang Masak
4. Membantu dalam urusan Laporan Prestasi Tukang Masak

(d) Menyelia penyelenggaraan kemudahan dapur dan dewan makan
1. Memeriksa peralatan dan kemudahan(utiliti) dapur
2. Melapor kerosakan
3. Merancang / menaiktaraf kemudahan dan peralatan dapur
4. Membantu dalam urusan Laporan Prestasi Tukang Masak

(e) Menjalankan tugas-tugas perhubungan awam
1. Melayan ibu bapa, orang awam dan kaki tangan sekolah
2. Melayan aduan yang diterima kepada Guru Besar
3. Berurusan dengan Pembekal Makanan / Pegawai Kerajaan
4. Menjalankan tugas-tugas yang diarah oleh Guru Besar dari semasa ke

semasa.

PEMBANTU AM PEJABAT

(Pembantu Pengurusan Murid -Asrama)

I. Bidang Tugas
1. Menyediakan makanan / minuman
2. Menjaga kebersihan dan keselamatan dapur dan dewan makan
3. Menjaga penggunaan peralatan dan kemudahan (utiliti) dapur
4. Menjalankan tugas-tugas lain semasa cuti

II. Senarai Tugas
(a) Menyediakan makanan / minuman
1. Menyediakan bahan-bahan untuk dimasak
2. Menjalankan kerja-kerja memasak
3. Mengagihkan makanan kepada pelajar

(b) Menjaga kebersihan dan keselamatan dapur dan dewan makan
1. Mencuci peralatan sebelum dan selepas digunakan.
2. Menyusun balik alat-alat yang telah digunakan
3. Membersih dewan makan dan dapur
4. Menjaga keselamatan dapur

(c) Menjaga penggunaan peralatan dan kemahiran (utility) dapur
1. Melaporkan kerosakan dan memohon gantirugi
2. Membaiki alat-alat dapur (kerosakan kecil)

(d) Menjalankan tugas-tugas lain semasa cuti sekolah
1. Mengecat bangunan sekolah
2. Menjaga kebersihan / keceriaan kawasan sekolah
3. Membuat kerja-kerja baik pulih
4. Menjalankan tugas yang diarah oleh Guru Besar





JAWATANKUASA PER

TUGAS ;
01. Menjadi Badan Tertinggi Sekolah yang memaink
02. Merancang pembangunan fizikal sekolah termas
kawasan sekolah .
03. Merancang pembangunan rohani dan sahsiah .
04. Bertugas sebagai jawatankuasa bertindak segara
perjalanan sekolah meliputi akademik kokurikulu
05. Menyelaras segala program yang dirancang perl
06. Meranacang Takwin Sekolah.
07. Memastikan perlaksanaan segala program yang
08. Bertindak sebagai jawatankuasa penilai pencapa

JAWATANKUAS

TUGAS ;
01. Membaca dan memahami Pekeliling / Surat Peke
perakaunan sekolah yang diedarkan dari semasa
02. Meneluarkan surat kuasa memungut yuran kepa
Darjah,Guru Darjah dan kerani .
03. Memeasan dan mendaftar buku resit untuk tujua
04. Mengagihkan buku resit kepada guru kelas dan p
05. Memastikan semua terimaan telah dimasukkan k
06. Memastikan semua pembelian /pembayaran dibu
,invois ,bil ,baucer , dan cek)
07. Menyediakan Buku Tunai Kerajaan /SUWA/ Pan
08. Menyemak dan menandatangani Penyata Kewan
Runcit .
09. Memastikan semua kutipan yuran mendapat keb

RANCANG SEKOLAH

kan peranan sebagai tempat rujukan .
suk bangunan ,asrama ,dewan ,bilik rehat ,surau serta

a keatas sesuatu masalah semasa yang timbul daripada
um ,sahsiah dan lain-lain.
laksanaannya .

dirancang mengikut jadual .
aian akademik.

SA KEWANGAN

eliling yang berkaitan dengan pengurusan kewangan dan
a ke semasa .
ada Penolong Kanan ,Penyelia Petang ,Penyelas

an pungutan .
penyelaras kelas .
ke dalam bank .
uat mengikut peraturan kewangan (pesanan tempatan

njar Wang Runcit.
ngan dalam Buku tunai Kerajaan /SUWA /Panjar Wang

benaran JPN.

JAWATANKUASA KES

TUGAS ;
01. Membaca ,memahami dan melaksanakan semu
Pendidikan ,dan PPD.
02. Merancang program keselamatan institusi sekol
a) Keselamatan lalulintas
b) Keselamatan Bangunan dan Perabo
c) Keselamatan di makmal /bengkel /b
03. Mewujudkan kerjasama sekolah dengan pihak p
04. Mnggalakan skim perlindungan diri kepada pela
05. Memastikan alat mencegah Kebakaran mencuk
06. Memastikan system lalu lintas di kawasan sekol
07. Menetapkan pergerakan lalulintas dan tempat le
08. Memastikan semua alat elektrik ,suis dan penda

JAWATANKUASA KE

TUGAS ;
01. Membantu pihak sekolah mengawasi dan memp
semasa ke semasa .
02. Menyediakan pelan Induk landskap sekolah .
03. Merancang dan menaja berbagai-bagai projek k
a) Kempen Kebersihan
b) Pertandingan Kebersihan Kelas
c) Pertandingan Mengarang Esei Kebe
d) Ceramah-ceramah Kebersihan
e) Pertandingan Poster Kebersihan
f) Menanam bungan/pokok di kawasan
g) Lawatan ke sekolah-sekolah lain
04. Mengadakan projek –projek bersama antara pih
mempertingkatkan mutu kebersihan sekolah .
05. Menguatkuasakan segala arahan dan peraturan
kerja-kerja kebersihan yang dijalankan oleh AJK
06. Menyusun jadual kerja yang dijalankan oleh jaw
kemajuan kerja .

SELAMATAN SEKOLAH

ua arahan yangdihantar oleh Kementerian ,Jabatan

lah seperti

ot
bilik ERT dan lain –lain bilik khas
polis /polis trafik /bomba /JKR/JKR elektrik .
ajar .
kupi dan berfungsi .
lah dan kawasan berhampiran selamat.
etak kereta pada waktu majlis rasmi sekolah.
awaian selamat.

ECERIAAN SEKOLAH

pertingkatkan kebersihan dan keceriaan sekolah dari

kebersihan dan keceriaan sekolah seperti :

ersihan

n sekolah
hak sekolah dengan pihak luar (NGO’S) bagi

n sekolah mengenai kebersihan dan keceriaan dan menyelia
K sekolah.
watankuasa ini dari semasa ke semasa dan membuat laporan

JAWATANKUASA KE

TUGAS ;
01. Menyediakan data enrolmen pelajar mengikut k
02. Menyediakan data maklumat guru dan kakitang
03. Menyediakan penyata bulanan pelajar dan kakit
04. Menyediakan data tentang latar belakang pelaja
05. Menyediakan carta @ graf pencapaian akadem
06. menyediakan data pelajar yang menerima biasis
07. Menyemak jadual waktu kedatangan kelas pada
08. Memastikkann setiap buku pendaftaran dijaga d
09. memastikan setiap pelajar baru diberi nombor p
10. Menggalakan penggunaan computer untuk mem
11. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan ol

ECERIAAN SEKOLAH

kelas,jantina ,kaum dan butir-butir peribadi .
gan sekolah.
tangan termasuk guru.
ar .
mik pelajar .
swa.
a setiap hujung minggu .
dengan rapi .
pendaftaran sekolah .
mproses data dan maklumat .
leh Guru Besar dari semasa ke semasa.

JAWATANKUASA KU

TUGAS ;
01. Menentukan perlaksanaan Kursus Pengajian .
02. Menyelaras Rancangan Pengajaran di antara gu
Semester ,Minggu dan Harian .
03. Mempastikan pejalanan Panatia-Panatia Matap
04. Membantu dalam pengurusan dan pernyediaan
.
05. Mengkaji penggunaan dan penyelenggaraan ba
mengajar .
06. Mengadakan program bimbingan dalam latihan
harian mereka.
07. Mengkaji dan menentukan program TV dan Rad
08. Mengkaji laporan –laporan berkaitan dengan ku
seperti Perkembangan Staf ,Kelas Pemulihan ,d
09. Pengagihan dan penyediakan bahan ujian sema
sebagai sulit dan terhad .
10. Menyelaras pengurusan dan pejalanan kegiatan
11. Mengkaji dan menyelaras segala jenis program
Pelajaran Negeri,dan Kememterian Pelajaran.
12. Membantu Majlis Kurikulum membuat penilqaian
pembelajaran serta membuat cadangan untuk m
13. Merancang dan menyediakan takwin ujian PKBS
14. Membantu Merancangkan dan menentukan bah
serta keseluruhannya.

URIKULUM SEKOLAH

uru –guru bagi setiap aliran darjah dalam Perancangan

pelajaran .
peralatan teknologi Pendidikan ,Pusat Sumber dan Bengkel

ahann –bahan sumber Pendidikan dan alat bantuan

mengajar bagi guru-guru sandaran menjalankan tugas

dio Pendidikan boleh diikuti dengan sebaik mungkin .
urikulum dan mencadangkan tindakan –tindakan susulan
dan perkara yang berkaitan .
akan bahan serta penyimpanan bahan ujian yang diiktirafkan

n-kegiatan bimbingan dan pemulihan .
kurikulum yang dianjurkan oleh pihak sekolah ,Jabatan

n mengenai perancangan dan perlaksanaan pengajaran dan
mengatasi kelemahan yang sedia ada .
S,bulanan dan penggal.
han pusat sumber,lain-lain buku bacaan dan kerja tambahan

JAWATANKUASA H

TUGAS ;
1. melibatkan guru-guru dalam meningkatkan keb
melalui perbincangan dalam menggubal peratu
peraturan –peraturan tersebut .
2. Kes-kes disiplin yang berat perlu dirujuk kepad
berkenaan .
3. Membincangkan masalah kebajikan murid deng
menangani masalah tersebut .
4. Menimbang dan menerima pandangan dan cad
yang berkaitan dengan disiplin sekolah .
5. Memberi bimbingan dan panduan dalam hal pe
6. Merancang segala aktiviti yang berpusatkan pe
7. Mesyuarat:
Ada dua jenis mesyuarat jawatankuasa
kes. Kekerapan kedua –dua mesyuarat
bicara Guru Besar.
Mesyuarat sidang penuh ialaqh mesyua
peraturan yang digubal ,membentangka
kepada peraturan yang ada dan membin
kebajikan pelajar –pelajar.Semua ahli ja
Mesyuarat sidang kes ialah mesyuarat y
tertentu apabila Guru Besar /Pengerusi b
Dalam semua mesyuarat sidang kes Ah

HAL EHWAL MURID

bajikan sekolah dengan memberi fikiran dan pandangan
uran –peraturan sekolah dan jika perlu mengkaji semula

da Guru Besar sebelum tindakan diambil keatas pelajar

gan tujuan untuk membimbing dan membantu dalam

dangan dari pelajar,guru serta ibubapa mengenai hal-hal

erlantikan pengawas-pengawas sekolah .
elajar demi kepentingan mereka.

ini iaitu mesyuarat sidang penuh dan mewsyuarat siding
ini diadakan adalah terpulang kepada keperluan dan budi

arat yang diadakan bagi membentang dan membincangkan
an dan membincangkan cadangan tambahan dan pindaan
ncangkan perkara –perkara yang berkaitan dengan
awatankuasa dikehendaki hadir.
yang diadakan dari semasa ke semasa mengikut keperluan
berpendapat bahawa siding demikian perlu diadakan .
hli Jawatankuasa dikehendaki hadir.

JAWATANKUA

TUGAS ;
1. Menentukan objektif Kementerian Mewujudkan
2. mengatur pembahagian tugas .
3. Memastikan pengurusan asrama berjalan deng
makanan
kebersihan
senarai aktiviti tahunan
1. Merancang aktiviti dan kegiatan asrama .
2. memastikan peraturan asrama dipatuhi.
3. Mempertinngkatkan hubungan jawatankuasa a
4. Antara jawatan yang di bawah jawatankuasan
Ketua Warden
Warden
Penyelia Asrama
Pelayan Asrama/tukang Masak
Pembantu Am Rendah

JAWATANKUA

TUGAS ;
1. Merancang aktiviti kokurikulum sekolah – Ranca
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2
3. Menentukan peraturan kokurikulum sekolah .
4. Menentukan Takwin dan jadual aktiviti.
5. Memastikan penglibatan pelajar menyeluruh .
6. Memastikan sekolah mengambil bahagian dalam
daerah/negeri/kebangsaan.
7. Memastikan guru mematuhi takwin dan jadual k
8. Menentukan tarikh temasya Sukan Tahunan Se
9. Menilai aktiviti kokurikulum dan membuat lapora
10. Memastikan konsep sukan untuk semua dan su
11. Membuat anggaran perbelanjaan dan menentuk
12. Memberi pengiktirafan dan penghargaan kepad
cemerlang dalam bidang masing –masing .
13. memastikan semua tempat dan alat selamat dig

ASA ASRAMA

n asrama tercapai .
gan baik dari segi :

asrama dengan ibubapa /penjaga penghuni.
n asrama

ASA KOKURIKULUM

angan Jangka Panjang /Rancangan Jangka Pendek.
kali setahun.

m kegiatan kokurikulum peringkat
kokurikulum .
ekolah,Merentas Desa,Hari Kokurikulum dan Kegiatan Lain
an tahunan .
ukan untuk elit dilaksanakan di sekolah .
kan peruntukan kewangan yang digunakan.
da guru dan pelajar yang telah menunjukan prestasi yang
gunakan oleh pelajar.