คู่มือนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2564 คณะการจัดการโลจิสติกส์และการคมนาคมขนส่ง

สารบญั

คมู่ อื นักศกึ ษาใหม่ “การจัดการโลจิสติกสแ์ ละการคมนาคมขนส่ง”

หนา้ หนา้

ส่วนท่ี 1: สถาบนั เรา “พี ไอ เอม็ (PIM)” 3 ส่วนที่ 4 : รอบรู้ “พี ไอ เอม็ (PIM)” 32
ตราสญั ลักษณ์ 4 32
สปี ระจำ� สถาบนั 4 ที่ต้งั และการเดนิ ทาง
ลัดเลาะ..รอบบา้ น PIM : แจง้ วฒั นะ 34
ดอกไม้ประจ�ำสถาบนั 4 อาคาร ห้องเรยี น หอ้ งปฏิบัติการ 35
ปรชั ญา 5 ปฏิทนิ การศกึ ษาและรปู แบบการเรียน 41
วสิ ัยทศั น ์ 5 เทคโนโลยแี ละระบบสนบั สนนุ นักศึกษา 42
พันธกิจ 5 - Single Sign-On 42
เอกลักษณ์สถาบัน 5 - PIM Application 43
อตั ลักษณ์นักศกึ ษา 6 - Wi-Fi PIMHotspot 45
คณะวชิ า ส�ำนกั วิทยาลัยในสถาบนั 7 - e-mail 46
เพลงสถาบนั 9 - Office 365 47
บตั รนักศกึ ษา 48
สว่ นที่ 2 : ร้จู กั สำ� นกั การศึกษาทว่ั ไป 10 การแตง่ กาย 49
ปรัชญา 10
วสิ ัยทัศน์ 10 เมือ่ มาเรยี นที่ PIM 50
- ดูตารางเรยี น 50
พันธกจิ 10 - ตารางหนา้ ห้องเรยี น 51
สัญลักษณแ์ ละสปี ระจำ� ส�ำนกั 10
บทบาทหนา้ ที ่ 11 - การยืนยนั การเขา้ เรยี น 52
- PIM e-Learning 53
ศูนย์พฒั นาทักษะและภาษา 11 - PIM MOOC 54
โครงการ PIM 3L : 13
Lifelong Learner Building your future skills หอ้ งสมุด PIM และแหลง่ เรยี นร้อู อนไลน์ 55
วารสารวชิ าการของ 59
สถาบนั การจดั การปัญญาภิวัฒน ์
สว่ นท่ี 3 : รจู้ กั คณะเรา 15 ใกล้สอบแลว้ ..ตอ้ งทำ� อย่างไร 60
“การจัดการโลจสิ ตกิ สแ์ ละการคมนาคมขนสง่ ”
ปรชั ญา ปณธิ าน วิสยั ทัศน์ และพนั ธกจิ คณะ 15 เกรดออกแล้ว 61
การยื่นแบบคำ� รอ้ งออนไลน์ ลงทะเบียนเรียน 63
สัญลักษณ์ และสีประจำ� คณะ 17 ประเมินตา่ งๆ และอ่ืนๆ
หลักสตู ร/ สาขาวชิ าท่ีเปดิ สอน 17
การเข้าถงึ ข้อมูลคณะ 18 เตรยี มตัวอย่างไรเม่ือไปฝึกปฏบิ ัต ิ 65
มปี ญั หา..ปรึกษาใคร 66
- หลกั สตู รบริหารธุรกจิ บณั ฑิต 19 - อาจารยท์ ปี่ รกึ ษา 66
สาขาวชิ าการจดั การโลจิสตกิ ส์
และการคมนาคมขนส่ง - CCDS 67
- Smile Center 68
- วชิ าเอกการจัดการโลจสิ ตกิ สแ์ ละซัพพลายเชน 23 - Friends Care PIM 68
- วิชาเอกการจัดการคมนาคมขนส่ง 26
- วชิ าเอกการจัดการสถานีและพ้นื ท่ี 29 เข้าภาคเรยี นใหม่ต้องท�ำอย่างไร 69
- ลงทะเบยี นเรียน 69
- ช�ำระคา่ เลา่ เรยี นและค่าธรรมเนยี มตา่ งๆ 70
เรยี นดี ประพฤตดิ ี มีทุน 71
วนิ ัยนกั ศึกษา 72
ทำ� อย่างไรใหไ้ ดเ้ กียรตนิ ยิ ม 73
ทำ� อยา่ งไรไม่ใหถ้ กู Retire 74
สวัสดกิ ารส�ำหรบั นกั ศกึ ษา 75
ชมรมและกิจกรรมต่างๆ 76
ชิลล์ ฟิน ช๊อป ก๊อปป้ี รีแลคซ์ หอพกั 77
ชอ่ งทางการสือ่ สาร..บริการนกั ศึกษา 82

สถาบันเรา
“พี ไอ เอ็ม (PIM)”

สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั น์ หรอื พไี อเอม็ รปู แผนที่ประเทศไทยท่แี สดงพนื้ ท่ี
(PIM) เปน็ สถาบนั อดุ มศกึ ษาทไี่ ดร้ บั การสนบั สนนุ 1. วิทยาเขต แจ้งวัฒนะ
ในการจดั ตงั้ จากบรษิ ทั ซพี ี ออลล์ จำ� กดั (มหาชน) 2. วิทยาเขตอีอีซี จ.ชลบุรี
ในเครอื เจรญิ โภคภณั ฑ์ โดยไดร้ บั การรบั รองจาก 3. หนว่ ยการเรียนทางไกล
กระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร์ วจิ ยั และ
นวัตกรรม เพื่อใหป้ รญิ ญาในระดับปรญิ ญาตรี • จังหวดั พระนครศรอี ยุธยา
ปรญิ ญาโท และปรญิ ญาเอก ซง่ึ จดั การเรยี นการ • จงั หวดั ชลบรุ ี
สอนทงั้ ภาคภาษาไทย ภาษาจนี และภาษาองั กฤษ • จงั หวัดเชียงใหม่
ในฐานะทสี่ ถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั นเ์ ป น็ • จังหวดั ขอนแกน่
มหาวิทยาลัยแหง่ องคก์ รธุรกิจ (Corporate • จังหวัดลำ� ปาง
University) ทม่ี กี ารเรยี นการสอนแบบ Work- • จงั หวัดนครราชสีมา
based Education จงึ แตกตา่ งดว้ ยความเป น็ • จังหวัดนครสวรรค์
เลศิ ทางวชิ าการ มงุ่ เนน้ ใหน้ กั ศกึ ษาเรยี นรจู้ ากการ • จงั หวัดเพชรบุรี
ฝ กึ ปฏบิ ตั งิ านจรงิ กบั ธรุ กจิ เชน่ กลมุ่ ซพี ี ออลล์ • จงั หวัดสงขลา
เครอื ซพี ี และพนั ธมติ รทางธรุ กจิ เพอ่ื ใหน้ กั ศกึ ษา • จงั หวัดสมทุ รปราการ
ไดร้ ับประสบการณ์ในการท�ำงานจนเกิดความ • จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี
เชย่ี วชาญ ดงั นนั้ บณั ฑติ พไี อเอม็ จงึ เป น็ บคุ ลากร • จังหวดั อุดรธานี
คณุ ภาพผูม้ คี วามรูท้ างวชิ าการและมคี วามพรอ้ ม
ในการปฏบิ ตั งิ านอยา่ งมอื อาชพี 33
นกั ศกึ ษาของสถาบันการจัดการปญั ญาภิวฒั น์
มีการเรียนหรือศึกษาตลอดท้ังหลักสูตรใน
สถานทต่ี า่ งๆ คอื

1. สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์
ถนนแจง้ วฒั นะ อ.ปากเกรด็ จ.นนทบรุ ี

2. สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์
วิทยาเขตอีอีซี อ.สัตหีบ จ.ชลบุร ี
(PIM-EEC)

3. หนว่ ยการเรยี นทางไกล ใน 12 จงั หวดั
ท่ัวประเทศ

ตราสัญลกั ษณ์ ช่อมะกอก โล่ รบิ บิน้
สปี ระจำ� สถาบัน หมายถงึ ความมีชัยชนะเหนือสิง่ อ่นื ใด
มงกุฎ
หมายถงึ การศกึ ษาแสดงถงึ ความสำ� เรจ็ อยา่ งสงู สดุ และยงิ่ ใหญ่
สเี ขยี ว/เหลืองทอง
หมายถึง ความเปน็ เลศิ ทางวิชาการ และความถงึ พรอ้ มดว้ ย
คณุ ธรรม เป็นหนทางแห่งความเจรญิ รุง่ เรืองในชีวิต
ชอ่ื สถาบัน
มชี ่อื สถาบันภาษาองั กฤษ และตัวย่ออยูใ่ นโล่
ส่วนชอื่ สถาบนั ภาษาไทยอยูใ่ นริบบ้ิน

สีเขียว
หมายถงึ ความเจริญรุ่งเรอื ง ความงอกงาม ความสมบรู ณ์
สีเหลืองทอง
หมายถึง ความเปน็ เลิศทางวชิ าการและถงึ พรอ้ มด้วยคณุ ธรรม
สีประจำ� สถาบัน
หมายถึง ความเปน็ เลศิ ทางวิชาการและความถงึ พร้อมด้วย
คณุ ธรรมเปน็ หนทางแหง่ ความเจรญิ ร่งุ เรอื งในชีวติ

ดอกไมป้ ระจำ� สถาบัน

ดอกบวั มงั คลอุบล (มงั -คะ-ละ-อุบล)
ซึ่งเปรยี บเสมอื นตวั แทนของ
1) ความเพียรพยายาม
2) ความอดทน
3) ความสำ� เรจ็ อันงดงาม

4

ปรชั ญา

"การศกึ ษาคือบอ่ เกดิ แหง่ ภูมิปัญญา"
(Education is the Matrix of Intellect)

วิสยั ทศั น์

“สร้างมืออาชีพดว้ ยการเรียนรูจ้ ากประสบการณ์จรงิ ”
(Creating Professionals through Work-based Education)

พนั ธกจิ

“มหาวิทยาลัยแห่งองคก์ รธรุ กจิ (Corporate University)” ท่ีมพี นั ธกจิ ดงั น้ี
1. สร้างคนทมี่ ีคุณภาพและตรงกับความตอ้ งการของภาคธุรกิจ สงั คมและประชาคมโลก โดยเน้นการเรียนรู้

จากประสบการณ์จรงิ (Work-based Education)
2. ผสมผสานองคค์ วามรเู้ ชงิ วชิ าการและองคก์ รธรุ กจิ เพอ่ื การจดั การเรยี นการสอน การวจิ ยั การบรกิ ารวชิ าการ

และทำ� นุบำ� รุงศิลปะวฒั นธรรม (Combination of Academic and Professional Expertise)
3. สรา้ งเครอื ข่ายความร่วมมอื เพ่อื พฒั นาองคค์ วามรแู้ ละสง่ เสริมนวตั กรรม (Collaborative Networking)
4. พัฒนาองค์กรที่พร้อมรับความเปลี่ยนแปลง และมีระบบการบริหารจัดการท่ีดี (Transformative

Organization & Good Governance)

เอกลกั ษณส์ ถาบนั

การเปน็ Corporate University บนพนื้ ฐานของการจดั การศกึ ษาแบบ Work-based Education ประกอบดว้ ย
1. การสอนโดยมืออาชีพ (Work-based Teaching) เป็นการเรียนภาคทฤษฎีควบคู่กับการเรียนรู้จากกรณี

ศกึ ษา จากผปู้ ฏิบัตงิ านจริงในองค์กร เพื่อเตรยี มความพร้อมทจ่ี ะฝึกปฏิบตั จิ ริง
2. การเรยี นรจู้ ากการปฏบิ ตั ิ (Work-based Learning) เปน็ การเรยี นรโู้ ดยการลงมอื ปฏบิ ตั งิ านจรงิ ทมี่ กี ารจดั

วางโปรแกรมครฝู ึก และมรี ะบบการติดตามประเมินอยา่ งเปน็ ระบบตามวชิ าชพี ของหลกั สูตร เพื่อท�ำให้มี
การบูรณาการระหวา่ งทฤษฎีกับภาคปฏิบัติอย่างแทจ้ ริง
3. การวจิ ยั สนู่ วตั กรรม (Work-based Researching) เปน็ การศกึ ษาวจิ ยั ของคณาจารยจ์ ากปญั หาวจิ ยั จรงิ ใน
องค์กรที่น�ำผลการวิจัยไปใช้ปฏิบัติได้โดยตรง และน�ำองค์ความรู้ใหม่ๆ กลับมาสู่การเรียนการสอนใน
หอ้ งเรียน
4. มหาวทิ ยาลัยแหง่ การสรา้ งเครือข่าย (Networking University) เปน็ การสรา้ งเครือข่ายความร่วมมือกับ
สถาบันการศึกษา ภาครัฐและเอกชน ทั้งในและต่างประเทศเพื่อสร้างการมีส่วนร่วมในกระบวนการสอน
การเรียนร้จู ากการปฏบิ ตั งิ าน และการวจิ ยั ส่นู วตั กรรม

5

อัตลักษณ์นกั ศึกษา PIM

“READY to WORK.”

เรยี นเปน็

1. มีความใฝร่ ู้ ใฝ่เรียน สามารถแสวงหาความรู้ไดด้ ว้ ยตัวเอง
2. มคี วามรอบรูแ้ ละบรู ณาการในศาสตรส์ าขาวชิ าทีเ่ กยี่ วข้อง
3. สามารถนำ� เคร่อื งมอื หรอื เทคโนโลยีมาใช้งานไดอ้ ยา่ งเหมาะสมกบั ผลลพั ธท์ ตี่ อ้ งการ
(ตามศาสตร์ของตวั เอง)
4. สามารถเข้าถงึ แหล่งขอ้ มลู ขา่ วสารและลือกใช้ขอ้ มูลความรตู้ า่ งได้อย่างเหมาะสม

คดิ เปน็

1. มคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ (Analytical thinking) การคดิ วิพากษ์ (Critical thinking) การคิด
เชงิ สังเคราะห์ (Synthesis thinking) การคดิ เชิงนวัตกรรม (Innovative Thinking)

2. กล้าคิดและสามารถผลักดันความคิดและแรงบันดาลใจของตนให้ก่อเกิดเป็นผลงานตามศาสตร์หรือผล
งานเชงิ นวัตกรรมตา่ งๆ ได้

3. มีแนวคดิ การบรหิ ารจดั การอย่างผ้ปู ระกอบการ

ทำ� งานเปน็

1. มีการทำ� งานข้ามสายงานและสามารถจงู ใจผู้อน่ื เพื่อให้บรรลเุ ปา้ หมาย
2. มีทักษะในการส่อื สารหลากภาษา ทัง้ การฟัง การอ่าน การเขียน การพูด การแปลความ การเลอื กช่องทาง

และเคร่อื งมือในการสอื่ สาร
3. มกี ารตัดสนิ ใจและรับผดิ ชอบตอ่ ผลท่ีเกดิ ขึน้
4. สามารถสรา้ งความพอใจระหวา่ งสขุ ภาพ การเรยี น ชวี ติ ส่วนตัว ความสมั พนั ธก์ บั บุคคลอ่นื

เนน้ วฒั นธรรม

1. สบื สานวัฒนธรรมไทย
2. ความสามารถในการปรับตวั เขา้ กบั สภาพแวดลอ้ มขององคก์ รได้

รกั ความถกู ตอ้ ง

1. ยึดมนั่ ในจรรยาบรรณวชิ าชีพหรอื จรรยาบรรณในการดำ� เนินธรุ กจิ
2. ยืนหยัดปกปอ้ งในความถูกตอ้ ง
3. เคารพและชืน่ ชมตอ่ ความดงี ามของผอู้ ่นื

6

สถานท่เี รยี น

คณะ หลกั สตู ร ชื่อยอ่ วิทยาเขต หน่วย
หลกั สตู ร EEC การเรยี น
แจง้ วฒั นะ ทางไกล

จัดการเรียนการสอนในหมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป -
1) กลมุ่ วชิ าภาษาไทย
2) กลมุ่ วชิ าภาษาองั กฤษ
3) กลุ่มวชิ าภาษาจนี
4) กล่มุ วชิ ามนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์
5) กล่มุ วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

หลกั สูตรระดบั ปริญญาตรี

การจัดการธุรกิจการคา้ สมัยใหม่ MTM -

การจดั การธุรกจิ การคา้ สมัยใหม่ (ตอ่ เนอ่ื ง) CMTM -

การจดั การธรุ กจิ การค้าสมัยใหม่ (ต่อเน่อื ง) CIMM --
ระบบการศึกษาทางไกลทางอนิ เทอร์เน็ต

การจดั การธรุ กจิ การคา้ สมัยใหม่ DMTM - -
(ระบบการศึกษาทางไกล)

เทคโนโลยีดจิ ิทลั และสารสนเทศ DIT -

วิศวกรรมคอมพิวเตอรแ์ ละปญั ญาประดิษฐ์ CAI --

วศิ วกรรมอตุ สาหการและการผลติ อัจฉรยิ ะ IEM -

วศิ วกรรมการผลติ ยานยนต์ AME --
RAE --
วิศวกรรมหุ่นยนตแ์ ละระบบอัตโนมัติ BC --
BJ --
ภาษาจีนธรุ กจิ CEB --

ภาษาญปี่ นุ่ ธุรกจิ RPM --

ภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สารทางธุรกจิ HROM --
การจัดการอสังหาริมทรัพยแ์ ละ
ทรพั ยส์ ินอาคาร AVI --
การบรหิ ารทรัพยากรมนุษย์คนและ HTM --
การจัดการองค์การ BM --
การจดั การธรุ กจิ การบนิ CB --
การจดั การการบริการและการท่องเท่ียว
การจดั การบณั ฑิต CJ --
วชิ าเอกการส่อื สารองคก์ รและแบรนด์
วิชาเอกวารสารศาสตรค์ อนเวอรเ์ จ้นและ
ส่อื ดจิ ทิ ลั สร้างสรรค์

นวัตกรรมการจดั การเกษตร IAM --

7

สถานท่ีเรียน

คณะ หลักสตู ร ชอื่ ยอ่ วิทยาเขต หนว่ ย
หลักสตู ร แจง้ วฒั นะ EEC การเรยี น
การสอนภาษาจนี (4 ปี) ทางไกล
การสอนภาษาอังกฤษ (4 ปี)
TCL - -

ELT - -

การจดั การเทคโนโลยีอุตสาหกรรมเกษตร ATM --

การจัดการธรุ กิจอาหาร FBM -
การจัดการธรุ กจิ อาหาร (ตอ่ เนื่อง) CFBM -
การจดั การธรุ กจิ ภตั ตาคาร RBM --

การจัดการโลจิสติกสแ์ ละการคมนาคมขนส่ง LTM --

การจดั การธรุ กิจการคา้ สมัยใหม่ (หลักสตู ร iMTM --
นานาชาต)ิ

การจดั การธรุ กิจโรงแรมและอาหาร (หลักสูตร iHFM - -
นานาชาติ)

หลักสตู รระดบั ปริญญาโท

การจัดการธรุ กจิ การคา้ สมยั ใหม่ MBA-MTM --

วศิ วกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี MET --
(หลกั สูตรนานาชาต)ิ

การบริหารคนและกลยุทธ์องคก์ าร POS --

การส่ือสารเชงิ นวัตกรรมเพ่อื องคก์ รสมยั ใหม่ MCA --

สาขาวิชาธรุ กิจระหว่างประเทศ iMBA --
(หลกั สตู รนานาชาติ)
--
ภาวะผู้น�ำการบริหารและการจดั การ EML --
การศึกษา --
บริหารธุรกิจ (หลกั สตู รภาษาจีน) C-MBA
การจัดการทางศลิ ปะ (หลักสูตรภาษาจีน) C-MA --
--
หลกั สูตรระดบั ปริญญาเอก

บริหารธุรกจิ (หลกั สตู รภาษาจีน) C-PhD

การจัดการการศกึ ษา (หลกั สูตรภาษาจีน) C-PhD-Ed

8

เพลงสถาบนั

เพลงประจำ� เพลงมงั คลอุบล

สถาบันการจัดการปญั ญาภวิ ัฒน์

เกิดมาเปน็ คน ต้องพรอ้ มจะอดทนทุกเร่ืองราว * มังคลอบุ ล ดั่งพวกเราทุกคน
ไม่วา่ จะดีจะร้ายซกั เท่าไหร่ ตอ้ งมองวา่ เป็นบทเรียน หนักเบาพรอ้ มผจญ งดงามปนเขม้ แข็ง

ส่งิ ทีเ่ รียนคือความจ�ำ สง่ิ ท่ที ำ� คอื ความจรงิ ใต้เงาหูกระจง แผก่ ง่ิ ใบมนั่ คง
สงิ่ ทท่ี �ำได้ยากเยน็ นนั้ จะยง่ิ ใหญ่ หยดั ยืนทรนง...ซอ่ื ตรงและแข็งแกรง่

สง่ิ ท่ที ำ� โดยตัวเอง ยิง่ ทำ� จะยิ่งเข้าใจ P (Practicality)
แมน้ านเพียงใดก็ไม่ลืม I (Innovation)
M (Morality)
**ตอ้ งคดิ เปน็ ท�ำเป็น เรยี นเปน็ P..I..M P..I..M P..I..M P..I..M Let Go!!
เน้นความเปน็ ธรรมในใจ
(ซ้ำ� *)
ส่ิงทถ่ี ูกรกั ษาไว้ ทผ่ี ดิ เราตอ้ งทิง้ ไป **ในโลกแห่งความจรงิ ตอ้ งเรยี นรูก้ นั จริงๆ
แลว้ เราจะกา้ วไป..ด้วยกนั ต้องออกไปหาความจรงิ ว่ิงชนเร่ืองราวแทจ้ รงิ
ตอ้ งเหน่อื ยต้องท้อจรงิ ๆ ตอ้ งเจอผู้คนจรงิ ๆ
***สถาบันปญั ญาภวิ ัฒน์ สถาบนั แห่งปัญญา เรยี นจากคนร้คู วามจรงิ แล้วเราจะเปน็ คนจรงิ
เราจะคอยเป็นผ้สู อน เราจะคอยเปน็ เบา้ หลอม คนเก่งน้นั ยงั ไม่พอ เกง่ จรงิ ต้องจดั การได้

จะหลอ่ และก็หลอมใหท้ กุ คน แคก่ ลา้ กย็ ังไม่พอ กล้าจรงิ ต้องมวี ินัย
ใหพ้ รอ้ มกลายเป็นคนดี (ให้ทกุ คนเปน็ คนด)ี คนฉลาดนั้นยงั ไมพ่ อ คนฉลาดตอ้ งไม่โกงใคร
เกิดมาเป็นคน ต้องมุง่ มน่ั ฝกึ ฝนประสบการณ์
คา่ ความเปน็ คนอยทู่ ใี่ จวดั กนั ทผ่ี ลงาน อนั มคี า่ ควรจดจำ� แข็งแรงกย็ ังไม่พอ เพราะว่าตอ้ งมีน้�ำใจ
***ธงสเี ขยี วขจี ฉาบสีเหลืองเรอื งรอง
(ซ�ำ้ *, **, ***) บนแผน่ ดนิ สที อง น่คี ือบ้านของเรา
เราก็เหมอื นอิฐคนละก้อนวางซ้อนเรยี งกันจึงแนน่ หนา

กอ่ ดว้ ยความรกั ในปญั ญา
ฉาบด้วยศรทั ธา..ในสถาบัน..ของเรา

(ซำ้� *, **, ***)

https://www.youtube.com/watch?v=RMeubmRez74 https://www.youtube.com/watch?v=UjQ-2M5K9Sc

9

รู้จกั
“ส�ำนกั การศกึ ษาท่ัวไป”

ปรชั ญาสำ� นกั การศึกษาทวั่ ไป
วชิ าศกึ ษาท่ัวไปสรา้ งความเปน็ มนษุ ย์ทม่ี คี ณุ ภาพในสังคมโลก มีทกั ษะการส่ือสาร
ภาษา ก้าวหน้าเทคโนโลยี มีกระบวนการคดิ และมจี ติ สาธารณะ

วสิ ัยทัศน์

“สร้างบัณฑิตมอื อาชพี ด้วยการเรียนรูจ้ ากประสบการณ์จรงิ ”
(Creating Professionals through Work-based Education)

พันธกจิ
1. สร้างคนท่ีมีคุณภาพและตรงกับความต้องการของภาคธุรกิจ สังคม และ

ประชาคมโลก โดยเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง (Work-based
Education)
2. ผสมผสานองค์ความรู้เชิงวิชาการและองค์กรธุรกิจ เพ่ือการจัดการเรียน
การสอน การวิจัย การบริการวิชาการ และท�ำนุบ�ำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
(Combination of Academic and Professional Expertise)
3. สร้างเครือข่ายความร่วมมือ เพ่ือพัฒนาองค์ความรู้และส่งเสริมนวัตกรรม
(Collaborative Networking)
4. พฒั นาองค์กรทพี่ ร้อมรับความเปลี่ยนแปลง และมรี ะบบการบรหิ ารจดั การท่ีดี
(Transformative Organization & Good Governance)

สัญลกั ษณ์และสีประจำ� ส�ำนัก

ต้นปัญญพฤกษ์

หรอื ต้นไม้แห่งปญั ญา
ทแ่ี ผ่รม่ เงาทางการศึกษา
เปรียบเสมือนการเรยี นรู้ตลอดชีวติ

สีประจำ� คณะ สนี �้ำตาลทอง

10

บทบาทหนา้ ที่

ส�ำนกั การศกึ ษาทั่วไปมโี ครงสร้างการทำ� งานประกอบดว้ ย 5 กลุม่ วชิ า และ 1 ศนู ย์ คอื

1. กลุ่มวชิ าภาษาไทย 4. กลมุ่ วิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
2. กล่มุ วชิ าภาษาองั กฤษ 5. กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์
3. กลมุ่ วชิ าภาษาจนี 6. ศูนย์พฒั นาทกั ษะและภาษา

โดยเน้นการจัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาท่ัวไปให้กับนักศึกษาทุกหลักสูตรของสถาบันการจัดการ
ปัญญาภวิ ัฒน์ และจัดกิจกรรมเพอื่ พัฒนานกั ศึกษาให้เป็นไปตามอตั ลกั ษณ์บัณฑติ ของสถาบนั ตลอดจนเปน็ ท่ีต้องการ
ของผใู้ ชบ้ ัณฑิตและสงั คม โดยตลอดปีการศึกษาได้จัดกจิ กรรมพัฒนานักศกึ ษาตามกลมุ่ วิชา

ศนู ยพ์ ฒั นาทกั ษะและภาษา

ศนู ยพ์ ฒั นาทกั ษะและภาษา (Center of Languages and Skills Development หรอื CLSD) เปน็ หนว่ ยงาน
ภายใต้ส�ำนักการศึกษาทัว่ ไปทม่ี ีหนา้ ท่เี สรมิ ทักษะ ประเมินทักษะ และออกใบรบั รองมาตรฐานทจ่ี �ำเป็นตอ่ การท�ำงาน
ของนกั ศกึ ษา ไดแ้ ก่ ทกั ษะการสอ่ื สารภาษาไทยและภาษาตา่ งประเทศ ทกั ษะชวี ติ และทกั ษะดจิ ทิ ลั ตามแผนการดำ� เนนิ
ท้ัง 4 ช้ันปี โดยมีการบันทึกผลการประเมิน และผลการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษาเป็นโปรแกรมประยุกต์
(Application Program) ช่อื “PIM SMART PASSPORT” ท่ีเปน็ ฐานข้อมูลของนกั ศึกษาส�ำหรบั น�ำไปใช้ประกอบ
การตดั สนิ ใจเลือกพนักงานเข้าทำ� งานของสถานประกอบการต่างๆ

แผนพัฒนาทักษะและภาษา

สำนักการศึกษาทวั่ ไป

ทักษะการส่อื สาร ป 1 ผลการฝก ทักษะช้ันปที่ 1
ทักษะดจิ ทิ ัล (ระบุผลแตละทักษะ)
Unsatisfied
ทกั ษะชวี ติ ป 2 Pass
ผลการฝก ทกั ษะช้นั ปท ่ี 2 ป 3 Excellent
(ระบุคะแนนแตละทักษะ) ป 4
e-Leaming score พัฒนาตอ เนอ่ื งดว ยตนเอง
อบรม + ตวิ เขม + PIM ทุกที่ ทกุ เวลา
เตรยี มความพรอม SMART ผลการอบรม/ตวิ เชม ชน้ั ปท ี่ 3
เพอ่ื การสมคั รงาน PASSPORT (ระบผุ ลแตล ะทกั ษะ)
เพื่อการทำงาน
เพอ่ื การใชช วี ิต วัดความพรอ มภาษา
รพู ฒั นาการดานดจิ ติ อล
ผลการฝกทกั ษะชั้นปท ี่ 4 ระบุจุดเดนเเละจดุ ท่ี
(ระบุผลแตล ะทักษะ) ควรพัฒนาในการใชช ีวิต
รว มเดินทางไปกับ PIM SMART PASSPORT
ระบุระดับทักษะ ตลอด 4 ปก ารศึกษา เพือ่ พฒั นา
ทุกทกั ษะ ใหคุณเปนคนที่ “ใช” สำหรับทกุ องคกร

เเสดงพัฒนาการการเรยี นรู
ทกุ ช้ันป

ป 1 ป 2 ป 2 ป 4

สะทอนศักยภาพและความสามารถ

11

ส�ำนักการศึกษาทั่วไปมีการจัดท�ำชุดฝึกฝน
ทักษะการใช้งานโปรแกรมส�ำนักงาน ผ่านโปรแกรม
ประยุกต์ “Microsoft Office Simulation” เพื่อให้
นักศึกษาได้ฝึกฝนการใช้เคร่ืองมือในการจัดท�ำเอกสาร
สำ� นกั งาน ตลอดจนการนำ� เสนองานอยา่ งมอื อาชพี ทตี่ อบ
สนองการเรียนรู้ได้ทกุ ท่ี ทกุ เวลา

12

โครงการ PIM 3L :
Lifelong Learner Building your future skills

โครงการ PIM 3L : Life Long Learners เปน็ การด�ำเนินงานในรปู แบบกิจกรรมเพ่ือพฒั นาทกั ษะและ
ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตส�ำหรับนักศึกษา ภายใต้ส�ำนักการศึกษาท่ัวไป เร่ิมด�ำเนินการจัดกิจกรรมต้ังแต่ปีการ
ศึกษา 2563 ภายใตค้ ติพจนป์ ระจ�ำโครงการคือ “ ไม่มกี ารลงทุนใด จะได้ผลตอบแทนเทา่ กับการลงทนุ เรียนร้”ู
วตั ถุประสงคห์ ลักของโครงการ เพอื่ เสริมสรา้ งการเรียนรู้ และพฒั นาทักษะชวี ิตให้แกน่ ักศึกษา มุง่ เน้นให้
นกั ศึกษามี Essential Skills ต่อยอดศักยภาพที่มีในตัวตนและพฒั นาใหเ้ กิดทกั ษะใหม่พร้อมรบั การเปล่ยี นแปลงใน
อนาคต โครงการ PIM 3L มกี ารวางเปา้ หมายไวอ้ ย่างชดั เจน คือ การพฒั นาตน พัฒนาคน และน�ำไปสู่การพฒั นา
สังคมต่อไป

โครงสร้างกจิ กรรม
กจิ กรรม PIM 3L จดั แบ่งเปน็ 3 หมวดหมู่ ดังนี้
1. ความชอบและไลฟส์ ไตล์ อาทิ กจิ กรรมปตั ตาเลย่ี นตวั เดยี ว..กเ็ ฟย้ี วได้ กจิ กรรมปลกู ผกั สวนครวั ..รวั้ หลงั หอ้ ง กจิ กรรม

ท�ำอาหารเพอ่ื สขุ ภาพ และกิจกรรมแต่งหนา้ สวยด้วยแรงบนั ดาลใจ เป็นต้น
2. ทักษะอย่างมืออาชีพ อาทิ กิจกรรมพูดอย่างโปร..พูดให้เป็น กิจกรรมขายของออนไลน์..ง่ายนิดเดียว กิจกรรม

Innovative Video Creator กจิ กรรมการน�ำเสนอและการอ่านข่าวภาษาอังกฤษ เปน็ ต้น
3. คณุ ค่าในตัวตนและสังคม อาทิ กจิ กรรมรกั อย่างไร..ปลอดภัยในวยั เรา กิจกรรมเขา้ สงั คม..ใครว่ายาก กิจกรรม

สร้างแรงบันดาลใจใหต้ ัวเรา เปน็ ต้น
การเรยี นรไู้ มม่ วี นั หยดุ นงิ่ หากเราตอ้ งกา้ วเดนิ ตอ่ ไปใหท้ นั ตอ่ การเปลยี่ นแปลงในศตวรรษท่ี 21 การเขา้ รว่ ม
กจิ กรรม PIM 3L เปน็ ส่วนหนง่ึ ของการเรยี นรู้ตลอดชีวิต ส�ำหรับนักศึกษาสถาบันการจัดการปญั ญาภวิ ัฒน์

ภาพตวั อย่างโปสเตอรป์ ระชาสัมพนั ธ์กิจกรรม

13

เปา้ หมายการเรยี นรู้ผ่านโปรแกรม นอกจากนี้ส�ำนักการศึกษา
ส่งเสริมการเรยี นรู้ภาษาองั กฤษ ทั่วไปมีการน�ำโปรแกรมประยุกต์ด้าน
Common European Framework of Reference การสอื่ สารภาษาองั กฤษ มาใชป้ ระกอบ
for Languages : CEFR กบั การจดั การเรยี นการสอนในหอ้ งเรยี น
โดยมจี ดุ มงุ่ หมายใหน้ กั ศกึ ษาผา่ นเกณฑ์
การประเมินตามกรอบความเชี่ยวชาญ
ภาษาอังกฤษอ้างอิงของยุโรป หรือ
Common European Framework
of Reference for Languages
(CEFR) ในระดบั B2 เป็นอยา่ งน้อย

ID64 (ปที ่ี 3)

ID64 (ปที ่ี 2)

ID64 (ปที ่ี 1)

ID64 (ปที ี่ 3)

แผนส�ำหรับนักศึกษารหสั 64 (ตอ่ Block)

ศึกษาวธิ ีการใชง าน สอบวดั ระดับความรู ทำแบบฝกหดั สอบวดั ผลคร้ังท่ี 1 สอบวัดผลคร้ังที่ 2
(Explore) (Placement Test) (Practice) (Final Test) (Re-test)

นกั ศกึ ษารหัส 64 Week 1 Week 2 Week 3-8 Week 9 Week 10
ขณะศึกษาอยชู น้ั ปที่ 1

สอบวัดระดบั ความรู ทำแบบฝกหดั สอบวัดผลครั้งท่ี 1 สอบวดั ผลคร้งั ท่ี 2
(Placement Test) (Practice) (Final Test) (Re-test)

นักศกึ ษารหสั 64 Week 1 Week 2-8 Week 9 Week 10
ขณะศึกษาอยชู ัน้ ปท ี่ 2 และ 3

14

รู้จักคณะเรา
“การจัดการโลจสิ ติกส์
และการคมนาคมขนส่ง”

ปรชั ญาคณะศลิ ปศาสตร์
“ม่งุ เน้นการศึกษา ศรัทธาคุณธรรม สรา้ งเสรมิ นวตั กรรม

สร้างผู้น�ำดา้ นโลจิสติกส์และการคมนาคมขนสง่ ”

ปณธิ าน
มงุ่ มั่นผลติ บัณฑิต

ใหม้ ีทกั ษะการปฏบิ ตั งิ านอย่างมืออาชพี
บรู ณาการด้านวิชาการอยา่ งสรา้ งสรรค์

และมจี ริยธรรม

วสิ ัยทศั น์
สร้างสรรคน์ กั การจัดการท่ีมีคุณธรรม

พัฒนานวัตกรรมด้วยการบูรณาการความรู้สกู่ ารปฏิบัติ

15

พนั ธกจิ
1. จัดและพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านการจัดการโลจิสติกส์และการ

คมนาคมขนส่งท่ที ันสมยั โดยเนน้ การเรียนรู้จากประสบการณจ์ ริง
2. ผลติ บณั ฑติ สกู่ ารเปน็ นกั จดั การโลจสิ ตกิ สแ์ ละการคมนาคมขนสง่ ทม่ี ศี กั ยภาพ

และตอบสนองความตอ้ งการของภาคธุรกิจ
3. ผลิตผลงานวจิ ยั ทม่ี คี ณุ ภาพในศาสตรส์ าขาวิชาการจดั การโลจสิ ตกิ สแ์ ละการ

คมนาคมขนสง่ อนั นำ� ไปสู่องคค์ วามรใู้ หม่ และสรรคส์ ร้างนวตั กรรม เพอื่ น�ำ
ไปใช้ในการพัฒนาสังคมและประเทศ
4. เสริมสร้างบคุ ลากรรุ่นใหมท่ ี่มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม ในวิชาชีพ และมีความรับ
ผิดชอบตอ่ สังคม อีกทง้ั มจี ิตส�ำนึกในการท�ำนุบำ� รุงศลิ ปวฒั นธรรม
5. สร้างและพัฒนาคณะการจัดการโลจิสติกส์และการคมนาคมขนส่งให้เกิด
ประสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ล พร้อมใหค้ วามชว่ ยเหลอื ด้านวชิ าการแก่สังคม
ตามมาตรฐานในการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อเพ่ิมขีดความสามารถใน
การแข่งขนั และการเจริญเตบิ โตอยา่ งย่ังยืน

16

สญั ลักษณแ์ ละสีประจ�ำคณะ

โลก

หมายถึง ความเป็นสากลของศาสตร์
ทางดา้ นโลจสิ ตกิ ส์และการคมนาคมขนสง่

ทะเล

หมายถึง ความเป็นหนึ่งเดียวและความ
กลมกลนื

สปี ระจ�ำคณะ สเี งิน เส้นทางการเดินทาง

หมายถงึ ความเชอื่ มโยงของโลจสิ ตกิ สโ์ ลก

สีเงิน

หมายถึง สัญลักษณ์ของความคิด สติ
ปญั ญาทปี่ ราดเปรอ่ื ง และกวา้ งไกล รวมทงั้
ความร�่ำรวยและความทันสมัย ซึ่งเป็น
ตวั แทนของการบรู ณาการความคดิ สตปิ ญั ญา
ทสี่ ามารถพฒั นาเศรษฐกจิ ใหม้ คี วามมง่ั คง่ั
ซง่ึ หมายถงึ การขนสง่ เคลอ่ื นยา้ ย และการ
เดินทางทั้งทางบก น�้ำ อากาศที่เช่ือมต่อ
โลกเขา้ ดว้ ยกนั ระหวา่ งคน สนิ คา้ และการ
บรกิ าร ดว้ ยเทคโนโลยที ่ีมีความทันสมยั

หลกั สูตร / สาขาวชิ าทเ่ี ปิดสอน
1. หลักสูตรบริหารธุรกจิ บณั ฑติ สาขาวิชาการจัดการโลจสิ ติกส์และการคมนาคม

ขนส่ง
1) วชิ าเอกการจัดการโลจสิ ติกส์และซัพพลายเชน
2) วิชาเอกการจดั การคมนาคมขนส่ง
3) วิชาเอกการจัดการสถานแี ละพ้นื ที่

ตดิ ตอ่ คณะ
ช้นั 10 อาคาร 4 หรอื อาคาร CP ALL Academy
โทรศพั ท์ 0 2855 0707

17

การเขา้ ถงึ ขอ้ มลู คณะ
1. เว็บไซต์คณะการจดั การโลจสิ ติกส์และการคมนาคมขนส่ง :

https://ltm.pim.ac.th/

18

หลักสตู รบรหิ ารธุรกจิ บัณฑิต

สาขาวิชาการจัดการโลจิสตกิ ส์
และการคมนาคมขนสง่

Bachelor of Business Administration Program
in Logistics and Transportation Management

ชอ่ื ปรญิ ญา
ภาษาไทย (ชื่อเต็ม) : บรหิ ารธรุ กิจบณั ฑิต
(การจัดการโลจสิ ติกส์และการคมนาคมขนสง่ )
(อักษรย่อ) : บธ.บ.
(การจดั การโลจิสตกิ ส์และการคมนาคมขนส่ง)
ภาษาองั กฤษ (ชอื่ เตม็ ) : Bachelor of Business Administration
(Logistics and Transportation Management)
(อกั ษรย่อ) : B.B.A. (Logistics and Transportation

Management)
หมายเหตุ : ส�ำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัย และ
นวัตกรรม (สป.อว.) รบั ทราบหลกั สตู รเมอื่ 20 มิถนุ ายน พ.ศ.2560

จดุ เดน่ ของสาขาวชิ า / หลกั สูตร

เปน็ ความเชย่ี วชาญดา้ นการจดั การโลจสิ ตกิ ส์ การคมนาคมขนสง่ และการพฒั นาพนื้ ทใี่ หเ้ กดิ ประสทิ ธภิ าพ
ด้วยโปรแกรมและเทคโนโลยีสมัยใหม่ ปัจจุบันการพัฒนาประเทศมีการเติบโตอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะการ
พฒั นาดา้ นเศรษฐกจิ ทเี่ นน้ ในดา้ นการเตบิ โตของผลติ ภณั ฑม์ วลรวมในประเทศ การสรา้ งรายไดด้ ว้ ยการสง่ ออก
ขณะเดยี วกนั การแขง่ ขนั ของธรุ กจิ ในตลาดโลกมคี วามรนุ แรงเพมิ่ ขนึ้ จากเหตผุ ลดงั กลา่ วการจดั การโลจสิ ตกิ ส์
และคมนาคมขนสง่ จะเปน็ สว่ นสำ� คญั ในการพฒั นาการเคลอ่ื นยา้ ยสนิ คา้ และบรกิ ารจากแหลง่ ผลติ ไปยงั ผบู้ รโิ ภค
ให้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพในการลดต้นทุน ซ่ึงหมายถึงการท�ำให้ธุรกิจมีความได้เปรียบทางการแข่งขัน
มากขนึ้ การบรหิ ารจดั การซพั พลายเชนทรี่ วมถงึ คณุ ภาพของการบรกิ าร ระบบสารสนเทศทด่ี ี การขนสง่ และ
การกระจายสนิ คา้ การควบคมุ สนิ คา้ คงคลงั และการจดั การสถานบี รกิ าร ฯลฯ เหลา่ นคี้ อื เปา้ หมายท่ี ผปู้ ระกอบ
การหรอื บคุ ลากรทางด้านโลจสิ ตกิ ส์ ควรไดพ้ ัฒนาองคค์ วามรดู้ า้ นการจัดการโลจิสติกสแ์ ละคมนาคมขนสง่ ท้ัง
ในภาคทฤษฎีและปฏิบัติให้ทันต่อการเติบโตของโลจิสติกส์และพร้อมรับมือกับการเปล่ียนแปลงอย่างเข้มแข็ง
ตอ่ ไป

19

ผลลพั ธ์การเรยี นร้ขู องหลักสูตร

• ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม หมวดวิชาเฉพาะ

หมวดวิชาศกึ ษาทว่ั ไป 1. มีวนิ ยั ตรงตอ่ เวลา และมคี วามรับผดิ ชอบสงู ทัง้ ต่อ
ตนเอง วชิ าชพี และสังคม
1. มีวินัย ตรงเวลา
2. แสดงความซ่ือสตั ย์สจุ รติ อยา่ งสมำ่� เสมอ
2. มคี วามซื่อสตั ย์สุจริต 3. ปฏิบัตหิ นา้ ท่ีด้วยคุณธรรมและจรยิ ธรรม
3. มคี วามรับผดิ ชอบทัง้ ตอ่ ตนเอง สังคมและการ
4. เคารพในระเบียบและกฎเกณฑ์ขององคก์ รและสังคม
ประกอบอาชพี
4. ปฏบิ ตั หิ นา้ ทด่ี ้วยคุณธรรม จรยิ ธรรม และมจี ิต

สาธารณะ
5. เคารพในระเบียบและกฎเกณฑข์ ององค์กรและ

สังคม

• ดา้ นความรู้

หมวดวชิ าศึกษาทว่ั ไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. มคี วามรอู้ ยา่ งกว้างขวางและสามารถนำ� ความร้นู นั้ 1. เข้าใจ และวเิ คราะห์หลกั การและทฤษฎพี น้ื ฐาน
ไปใชใ้ นชีวิตประจ�ำวนั ด้านการจดั การโลจิสติกส์

2. เข้าใจและวเิ คราะหห์ ลักการของศาสตร์อืน่ ท่ี 2. สามารถน�ำไปประยกุ ตใ์ นกจิ กรรมดา้ นการจัดการ
เก่ยี วข้องและน�ำมาใช้เปน็ พนื้ ฐานของศาสตร ์ โลจสิ ตกิ สไ์ ด้
เฉพาะนั้นๆ (เฉพาะสาขาวชิ า)

3. มีความรู้ความเข้าใจในหลักการและทฤษฎีในศาสตร์ 3. เขา้ ใจและวเิ คราะห์หลกั การของศาสตร์อนื่ ท่ี
เฉพาะนน้ั ๆ และสามารถนำ� ไปประยุกต์ใช้แก้ไข เกีย่ วขอ้ งกบั การจัดการโลจิสตกิ ส์ เชน่ หลัก
ปญั หาในการปฏิบัตงิ านจริงได้ เศรษฐศาสตร์ การบัญชี การตลาด หลักกฎหมาย
การจดั การด้านการผลติ และการปฏิบตั กิ าร เป็นตน้
และสามารถนำ� มาประยกุ ต์หรอื เปน็ พนื้ ฐานของ
การจัดการโลจสิ ตกิ ส์

• ด้านทกั ษะทางปญั ญา

หมวดวชิ าศกึ ษาทัว่ ไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. มคี วามคดิ รเิ ริม่ สรา้ งสรรค์ ตอ่ ยอดกรอบความรเู้ ดิม 1. มีความสามารถในการวเิ คราะหส์ ถานการณโ์ ดยใช้
สามารถบูรณาการความรใู้ นสาขาวชิ าท่ศี ึกษาและ หลักการท่ีไดเ้ รยี นมา ตลอดจนสามารถนำ� ความร ู้
ประสบการณ์เพื่อให้เกดิ นวัตกรรม กจิ กรรมหรือ ไปประยุกตใ์ นสถานการณ์จรงิ
แนวทางในศาสตร์เฉพาะนนั้ ๆ
2. สามารถแกป้ ัญหาทางการจัดการโลจิสตกิ ส์ได้โดยนำ�
2. สามารถคดิ วิเคราะห์และเชื่อมโยงความร้อู ยา่ งเปน็ หลักการตา่ งๆ มาอา้ งอิงไดอ้ ย่างเหมาะสม
องค์รวม
3. มีความใฝ่หาความรู้
3. มีความกระตอื รอื รน้ ในการใฝห่ าความรู้

20

• ด้านทกั ษะความสมั พันธ์ระหวา่ งบุคคลและความรบั ผดิ ชอบ

หมวดวิชาศกึ ษาทว่ั ไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. สามารถปรบั ตวั เข้ากบั สถานการณแ์ ละวฒั นธรรม 1. สามารถท�ำงานกับผอู้ ่นื ได้เป็นอย่างดี
องคก์ ร

2. สามารถท�ำงานกับผู้อนื่ ไดเ้ ปน็ อย่างดีและมภี าวะผนู้ ำ� 2. มีความรับผดิ ชอบต่องานทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย

3. มีความรับผิดชอบต่อหนา้ ท่แี ละงานทไี่ ด้รบั 3. สามารถปรับตวั เขา้ กบั สถานการณแ์ ละวฒั นธรรม
มอบหมาย องคก์ รที่ไปปฏิบัตงิ านไดเ้ ป็นอย่างดี

4. มีมนุษยสมั พนั ธท์ ดี่ กี บั ผ้รู ่วมงานในองคก์ รและ 4. มมี นษุ ยสมั พนั ธ์ท่ดี ีกับผรู้ ว่ มงานในองค์กรและ
บุคคลทั่วไป กับบคุ คลท่ัวไป

5. มีภาวะผู้นำ�

• ด้านทกั ษะการวเิ คราะห์เชิงตวั เลข การส่อื สาร และการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ

หมวดวิชาศกึ ษาทั่วไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. ใช้ความร้ทู างคณิตศาสตร์และสถติ ใิ นการวเิ คราะห์ 1. มที กั ษะการใชภ้ าษาไทยในการอธบิ ายหลกั การและ
และนำ� เสนอ สถานการณ์ตลอดจน การส่ือสารความหมายได้
อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
2. มีทักษะการใชภ้ าษาไทยได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ
3. มที ักษะการใช้ภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการตดิ ตอ่ 2. สามารถใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในการเก็บรวบรวม
ขอ้ มูลและน�ำเสนอรายงาน
สอ่ื สารอยา่ งน้อยหนง่ึ ภาษา
4. สามารถใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการสบื ค้น 3. มีความรู้พ้นื ฐานทางคณิตศาสตรแ์ ละสถติ ใิ นอนั ทจี่ ะ
วิเคราะหส์ ถานการณ์ ตลอดจนนำ� เสนอขอ้ มูลโดยใช้
เกบ็ รวบรวมขอ้ มลู ตลอดจนการนำ� เสนอ คณติ ศาสตรห์ รอื สถติ ิ

4. ใชภ้ าษาอังกฤษในการส่ือสารได้

21

แนวทางการประกอบอาชพี
1. ผู้ประกอบการ
2. พนักงานและเจ้าหน้าท่ีด้านการจัดการโลจิสติกส์ในสถานประกอบการ

ทเี่ กี่ยวขอ้ ง
1) งานด้านโรงงานผลิตสินค้า เช่น เจ้าหน้าท่ีวางแผนงานด้านคลังสินค้า,

เจ้าหน้าท่ีวางแผนการจัดส่ง ขนส่งสินค้าฝ่ายต่างๆ เช่น ฝ่ายจัดซ้ือ,
ฝา่ ยผลติ , ฝา่ ยจัดส่งและคลังสนิ ค้า ฝา่ ยควบคมุ การผลติ
2) งานด้านคลังสินคา้ เช่น เจา้ หน้าท่คี วบคมุ สินค้าคงคลงั , เจ้าหนา้ ทค่ี วบคุม
การจดั สง่ , เจา้ หนา้ ท่วี ิเคราะห์ ดา้ นการจัดการขนสง่ ระหวา่ งประเทศ เชน่
เจา้ หน้าที่บรษิ ทั เรอื บรษิ ัทตัวแทนเรือ, บรษิ ัท shipping
3) งานดา้ นพธิ กี ารศลุ กากร เชน่ บรษิ ทั ผผู้ ลติ ทมี่ แี ผนกนำ� เขา้ และสง่ ออก, ผรู้ บั
จัดการขนส่งระหวา่ งประเทศ (freight forwarder)
4) สถานีบริการและสถานีขนส่ง หน่วยงานด้านการขนส่ง เจ้าหน้าท่ีประจ�ำ
สถานี และจดุ เชือ่ มตอ่ ของการคมนาคม เช่น สถานีรถไฟ, สถานีรถไฟฟ้า,
สถานรี ถประจ�ำทาง, สนามบนิ

รายละเอยี ดคา่ เลา่ เรยี น

1. อตั ราคา่ เลา่ เรยี นรวมตลอดหลกั สตู ร 288,000 บาท และชำ� ระคา่ เลา่ เรยี นแบบเหมาจา่ ยตอ่ ภาคการศกึ ษาในอตั รา
ท่สี ถาบนั กำ� หนด ตามแผนการเรียนปกติ 8 ภาคการศกึ ษา ดงั นี้

ภาคการศึกษาที่ คา่ เล่าเรยี นส�ำหรับนกั ศกึ ษา คา่ เล่าเรียนสำ� หรบั นักศกึ ษา
ทเี่ ข้าเรยี นในภาคการศกึ ษาพิเศษ ทเ่ี ขา้ เรียนในภาคปกติ
คร้ังที่ 1
ครง้ั ที่ 2 – 7 19,200 38,400
คร้ังท่ี 8 38,400 38,400
38,400 19,200

หมายเหตุ : อัตราค่าเล่าเรียนเดียวกันในทุกสาขาวิชาเอก คือ วิชาเอกการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
วิชาเอกการจัดการคมนาคมขนส่ง และวชิ าเอกการจดั การสถานีและพนื้ ที่
2. อตั ราค่าเลา่ เรยี นแบบเหมาจา่ ยตอ่ ภาคการศึกษา ไมร่ วมค่าใช้จ่าย ดงั ต่อไปนี้

- คา่ หนงั สอื เอกสารประกอบวชิ าเรยี น
- ค่าชุดปฏิบัติการ วัตถุดิบและอุปกรณอ์ ื่นๆ ทเี่ ก่ยี วข้อง
- ค่ารายวิชาปรับพื้นฐาน
- ค่าธรรมเนียมอน่ื ๆ และคา่ เบด็ เตล็ดนอกเหนอื อตั ราคา่ เลา่ เรยี นแบบเหมาจา่ ยตอ่ ภาคการศึกษา

22

ขอ้ มลู การเรยี นและการฝกึ ปฏบิ ตั ิ

1. วชิ าเอกการจดั การโลจสิ ติกส์และซพั พลายเชน

ปีการศกึ ษาที่ 1

ภาคการศึกษาที่ 1 ภาคการศึกษาท่ี 2

รหสั วิชา รายวชิ า หน่วยกิต รหสั วชิ า รายวิชา หน่วยกิต

EN xxxxx กลุ่มวชิ าภาษาอังกฤษ 2 EN xxxxx กลุ่มวิชาภาษาอังกฤษ 2
TH xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาไทย 3 HM xxxxx กลมุ่ วชิ ามนุษยศาสตร์ 3
SO xxxxx กลมุ่ วิชาสงั คมศาสตร์ 3 SC xxxxx กลุ่มวิชาวทิ ยาศาสตร์และ 3
คณิตศาสตร์
BA 60101 การตลาดเพ่ือการจดั การธุรกิจ 3 BA 60102 การจัดการองคก์ ารและทรัพยากร 3
มนุษยใ์ นยุคดิจทิ ลั
BA 60203 การบญั ชบี รหิ ารเพื่อการจัดการ 3 BA 60307 เศรษฐศาสตร์เพื่อการจัดการธุรกิจ 3
ธรุ กิจ
BA 60205 การจัดการโลจิสตกิ สแ์ ละ 3 LM 60101 การจดั การการขนสง่ และ 3
ซัพพลายเชน การกระจายสินคา้ 3
LM 60106 การเรียนรภู้ าคปฏิบตั ดิ ้านกา 3 LM 60107 การเรียนรู้ภาคปฏบิ ตั ิดา้ นการ
รจดั การโลจสิ ตกิ สแ์ ละการคมนาคม จัดการโลจิสตกิ สแ์ ละการคมนาคม 20
ขนสง่ 1 20 ขนสง่ 2

รวม รวม

ปีการศึกษาที่ 2

ภาคการศึกษาท่ี 1 ภาคการศกึ ษาที่ 2

รหสั วิชา รายวชิ า หน่วยกิต รหัสวิชา รายวิชา หน่วยกิต

EN xxxxx กลุ่มวชิ าภาษาอังกฤษ 2 EN xxxxx กลมุ่ วชิ าภาษาอังกฤษ 2
HM xxxxx กลุ่มวิชามนษุ ยศาสตร์ 3 SC xxxxx กลุ่มวชิ าวิทยาศาสตร์และ 3
คณติ ศาสตร์ 3
SO xxxxx กลมุ่ วิชาสังคมศาสตร์ 3 BA 60204 การเงนิ เพือ่ การจัดการธุรกิจ 3
LM 60202 การจดั การสนิ ค้าคงคลงั 3 BA 60306 การจัดการและการปฏิบัติการ 3
ทางธรุ กจิ 3
LM 60203 เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการ 3 LM 60204 การจ�ำลองสถานการณ์เพอื่ การ
จดั การโลจิสตกิ ส์ จดั การโลจิสตกิ สเ์ บือ้ งตน้ 17
LM 60208 การเรียนรูภ้ าคปฏิบัติด้านการ 3 LM 60209 การเรียนรภู้ าคปฏบิ ตั ิดา้ นการ
จัดการโลจิสติกส์และการคมนาคม จัดการโลจิสติกสแ์ ละการคมนาคม
ขนสง่ 3 17 ขนสง่ 4

รวม รวม

23

ปีการศึกษาที่ 3

ภาคการศกึ ษาที่ 1 ภาคการศึกษาท่ี 2

รหสั วชิ า รายวชิ า หนว่ ยกิต รหสั วิชา รายวิชา หน่วยกติ

EN xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาองั กฤษ 2 LM 60311 การเรยี นรภู้ าคปฏบิ ตั ิดา้ นการ 3
จดั การโลจิสตกิ สแ์ ละการคมนาคม
LM 60305 การจดั การโลจสิ ตกิ สร์ ะหว่าง 3 LG 60303 ขนส่ง 6 3
LM 60310 ประเทศ XX xxxxx การบรหิ ารทรพั ยากรในโลจิสตกิ ส์ 3
การเรียนรู้ภาคปฏบิ ัติดา้ นการ 3 และซัพพลายเชน
LG 60301 จดั การโลจิสติกส์และการคมนาคม XX xxxxx กล่มุ วชิ าเอกเลือก (2)
LG 60302 ขนสง่ 5 3
XX xxxxx การจัดการคลงั สินค้า 3 หมวดวิชาเลอื กเสรี (1) 3
กลยุทธก์ ารจัดหาและการจัดซอ้ื 3
กลุม่ วชิ าเอกเลอื ก (1) 17 รวม 12

รวม

ปีการศึกษาท่ี 4

ภาคการศึกษาท่ี 1 ภาคการศึกษาท่ี 2

รหัสวิชา รายวิชา หนว่ ยกติ รหสั วชิ า รายวิชา หนว่ ยกิต

BA 60408 การจัดการเชิงกลยทุ ธ์ทางธุรกิจ 3 LM 60413 การเรียนรภู้ าคปฏบิ ตั ิด้านการ 6
จดั การโลจิสติกสแ์ ละการคมนาคม
LM 60412 การเรยี นรู้ภาคปฏิบตั ดิ ้านการ 3 ขนสง่ 8
จดั การโลจิสติกสแ์ ละการคมนาคม
LG 60404 ขนสง่ 7 3
XX xxxxx สมั มนาและประเดน็ ส�ำคัญ 3
ในโลจสิ ตกิ ส์ 12
หมวดวิชาเลือกเสรี (2) รวม 6

รวม

24

ตวั อยา่ งสถานประกอบการทน่ี กั ศกึ ษาฝกึ ปฏบิ ตั ิ

25

2. วชิ าเอกการจดั การการคมนาคมขนสง่

ปกี ารศึกษาที่ 1

ภาคการศึกษาท่ี 1 ภาคการศึกษาที่ 2

รหสั วชิ า รายวชิ า หน่วยกติ รหัสวิชา รายวชิ า หนว่ ยกิต

EN xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาอังกฤษ 2 EN xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาองั กฤษ 2
TH xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาไทย 3 HM xxxxx กลุ่มวชิ ามนษุ ยศาสตร์ 3
SO xxxxx กลมุ่ วชิ าสงั คมศาสตร์ 3 SC xxxxx กลุม่ วชิ าวทิ ยาศาสตร์และ 3
คณติ ศาสตร์
BA 60101 การตลาดเพื่อการจดั การธุรกิจ 3 BA 60102 การจัดการองค์การและทรัพยากร 3
มนุษย์ในยุคดจิ ทิ ัล
BA 60203 การบัญชีบริหารเพอื่ การจัดการ 3 BA 60307 เศรษฐศาสตร์เพ่ือการจดั การธรุ กิจ 3
ธุรกจิ
BA 60205 การจดั การโลจิสตกิ สแ์ ละซัพพลาย 3 LM 60101 การจัดการการขนสง่ และ 3
เชน การกระจายสินค้า 3
LM 60106 การเรียนร้ภู าคปฏิบัติด้านการ 3 LM 60107 การเรียนรู้ภาคปฏิบัตดิ า้ นการ
จัดการโลจิสติกส์และการคมนาคม จัดการโลจิสตกิ สแ์ ละการคมนาคม 20
ขนสง่ 1 20 ขนสง่ 2

รวม รวม

ปกี ารศกึ ษาท่ี 2

ภาคการศึกษาท่ี 1 ภาคการศึกษาท่ี 2

รหสั วชิ า รายวิชา หนว่ ยกิต รหัสวชิ า รายวชิ า หนว่ ยกติ

EN xxxxx กลุ่มวิชาภาษาองั กฤษ 2 EN xxxxx กลุ่มวชิ าภาษาองั กฤษ 2
HM xxxxx กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ 3 SC xxxxx กลุ่มวิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละ 3
คณติ ศาสตร์ 3
SO xxxxx กลุ่มวิชาสงั คมศาสตร์ 3 BA 60204 การเงินเพื่อการจดั การธรุ กิจ 3
LM 60202 การจัดการสนิ คา้ คงคลัง 3 BA 60306 การจดั การและการปฏบิ ัติการ 3
ทางธรุ กิจ 3
LM 60203 เทคโนโลยสี ารสนเทศด้าน 3 LM 60204 การจำ� ลองสถานการณเ์ พ่อื
การจดั การโลจสิ ติกส์ การจัดการโลจสิ ตกิ ส์เบื้องต้น 17
LM 60208 การเรียนรู้ภาคปฏิบัตดิ า้ น 3 LM 60209 การเรียนรู้ภาคปฏบิ ัติด้าน
การจดั การโลจิสตกิ ส์และ การจดั การโลจิสตกิ สแ์ ละ
การคมนาคมขนสง่ 3 17 การคมนาคมขนสง่ 4

รวม รวม

26

ปีการศกึ ษาที่ 3

รหัสวชิ า ภาคการศึกษาท่ี 1 หน่วยกิต รหัสวชิ า ภาคการศึกษาที่ 2 หนว่ ยกติ

EN xxxxx รายวชิ า 2 LM 60311 รายวชิ า 3

LM 60305 กลมุ่ วชิ าภาษาอังกฤษ 3 LT 60303 การเรียนรภู้ าคปฏิบัตดิ า้ น 3
LM 60310 3 XX xxxxx การจดั การโลจิสตกิ สแ์ ละ 3
การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ระหวา่ ง การคมนาคมขนสง่ 6
LT 60301 ประเทศ 3 XX xxxxx การบริหารดา้ นความปลอดภัย
LT 60302 การเรยี นรภู้ าคปฏิบตั ิด้าน 3 ในการคมนาคมขนส่ง
XX xxxxx การจัดการโลจิสตกิ ส์และ 3 กลุ่มวชิ าเอกเลือก (2)
การคมนาคมขนส่ง 5 17
เศรษฐศาสตรก์ ารขนส่ง หมวดวชิ าเลือกเสรี (1) 3
การวางแผนและออกแบบ
การขนสง่ และคมนาคม รวม 12
กลุ่มวชิ าเอกเลือก (1)

รวม

ปีการศึกษาที่ 4

รหัสวชิ า ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต รหัสวิชา ภาคการศกึ ษาที่ 2 หนว่ ยกิต

BA 60408 รายวชิ า 3 LM 60413 รายวชิ า 6

LM 60412 การจัดการเชิงกลยทุ ธท์ างธรุ กิจ 3 การเรยี นรภู้ าคปฏิบัตดิ ้าน
การจดั การโลจสิ ติกสแ์ ละ
LT 60404 3 การคมนาคมขนส่ง 8
XX xxxxx 3
การเรยี นรู้ภาคปฏิบัติด้าน 12
การจดั การโลจสิ ติกสแ์ ละ
การคมนาคมขนส่ง 7
การบรหิ ารโครงการด้าน
การคมนาคมขนส่ง
หมวดวชิ าเลือกเสรี (2)

รวม รวม 6

27

ตวั อยา่ งสถานประกอบการทน่ี กั ศกึ ษาฝกึ ปฏบิ ตั ิ

28

3. วชิ าเอกการจัดการสถานที่และพ้นื ท่ี

ปกี ารศกึ ษาที่ 1

ภาคการศกึ ษาที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2

รหสั วชิ า รายวิชา หน่วยกิต รหสั วชิ า รายวิชา หนว่ ยกติ

EN xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาอังกฤษ 2 EN xxxxx กลมุ่ วชิ าภาษาอังกฤษ 2
TH xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาไทย 3 HM xxxxx กลมุ่ วิชามนษุ ยศาสตร์ 3
SO xxxxx กลมุ่ วิชาสงั คมศาสตร์ 3 SC xxxxx กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละ 3
คณิตศาสตร์
BA 60101 การตลาดเพ่อื การจัดการธุรกิจ 3 BA 60102 การจัดการองคก์ ารและทรพั ยากร 3
มนษุ ย์ในยคุ ดจิ ทิ ัล
BA 60203 การบัญชีบรหิ ารเพ่อื การจัดการ 3 BA 60307 เศรษฐศาสตรเ์ พือ่ การจดั การธรุ กิจ 3
ธุรกจิ
BA 60205 การจัดการโลจิสติกสแ์ ละ 3 LM 60101 การจดั การการขนส่งและ 3
ซพั พลายเชน การกระจายสินคา้ 3
LM 60106 การเรยี นรู้ภาคปฏิบัติดา้ น 3 LM 60107 การเรียนรู้ภาคปฏิบัติด้าน
การจัดการโลจิสติกส์และ การจดั การโลจิสติกส์และ 20
การคมนาคมขนส่ง 1 20 การคมนาคมขนสง่ 2

รวม รวม

ปีการศึกษาที่ 2

ภาคการศกึ ษาที่ 1 ภาคการศกึ ษาที่ 2

รหสั วิชา รายวิชา หน่วยกิต รหัสวชิ า รายวิชา หนว่ ยกิต

EN xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาองั กฤษ 2 EN xxxxx กลมุ่ วิชาภาษาองั กฤษ 2
HM xxxxx กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ 3 SC xxxxx กลมุ่ วิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละ 3
คณติ ศาสตร์ 3
SO xxxxx กลุ่มวิชาสงั คมศาสตร์ 3 BA 60204 การเงินเพอ่ื การจดั การธุรกจิ 3
LM 60202 การจัดการสนิ ค้าคงคลงั 3 BA 60306 การจดั การและการปฏบิ ัตกิ าร 3
ทางธรุ กิจ 3
LM 60203 เทคโนโลยสี ารสนเทศด้าน 3 LM 60204 การจำ� ลองสถานการณเ์ พอ่ื
การจัดการโลจสิ ติกส์ การจดั การโลจสิ ตกิ ส์เบื้องตน้ 17
LM 60208 การเรยี นรภู้ าคปฏิบัติดา้ น 3 LM 60209 การเรยี นรภู้ าคปฏบิ ัติด้าน
การจัดการโลจิสติกส์และ การจัดการโลจิสตกิ สแ์ ละ
การคมนาคมขนสง่ 3 17 การคมนาคมขนส่ง 4

รวม รวม

29

ปกี ารศกึ ษาที่ 3

รหัสวิชา ภาคการศึกษาท่ี 1 หน่วยกิต รหสั วชิ า ภาคการศึกษาท่ี 2 หนว่ ยกติ

EN xxxxx รายวชิ า 2 LM 60311 รายวิชา 3

LM 60305 กล่มุ วชิ าภาษาอังกฤษ 3 LS 60303 การเรียนรู้ภาคปฏิบตั ดิ ้าน 3
LM 60310 3 XX xxxxx การจัดการโลจสิ ตกิ สแ์ ละ 3
การจัดการโลจิสติกส์ระหว่าง การคมนาคมขนสง่ 6
LS 60301 ประเทศ 3 XX xxxxx การวางแผนและการจัดการ
LS 60302 การเรียนรูภ้ าคปฏิบัติดา้ น 3 ทรัพยากรกายภาพ
XX xxxxx การจดั การโลจิสตกิ สแ์ ละ 3 กลุม่ วิชาเอกเลอื ก (2)
การคมนาคมขนส่ง 5 17
การพัฒนาเมอื งและการพฒั นา หมวดวชิ าเลือกเสรี (1) 3
พืน้ ที่
การจัดการพน้ื ท่ีรอบสถานี รวม 12
กล่มุ วชิ าเอกเลอื ก (1)

รวม

ปกี ารศกึ ษาที่ 4

รหัสวิชา ภาคการศึกษาท่ี 1 หน่วยกติ รหัสวชิ า ภาคการศึกษาท่ี 2 หนว่ ยกิต

BA 60408 รายวิชา 3 LM 60413 รายวิชา 6

LM 60412 การจดั การเชงิ กลยุทธ์ทางธรุ กิจ 3 การเรยี นรู้ภาคปฏบิ ัตดิ า้ น
การจดั การโลจิสติกสแ์ ละ
LS 60404 การเรยี นรูภ้ าคปฏิบตั ิด้าน 3 การคมนาคมขนส่ง 8
XX xxxxx การจัดการโลจสิ ตกิ สแ์ ละ 3
การคมนาคมขนส่ง 7 12
การบรหิ ารโครงการสถานีและพน้ื ที่ รวม 6
หมวดวชิ าเลอื กเสรี (2)

รวม

30

ตวั อยา่ งสถานประกอบการทน่ี กั ศกึ ษาฝกึ ปฏบิ ตั ิ

31

รรู้ อบ..ขอบชิด

PIM : แจ้งวฒั นะ

ทตี่ งั้ และการเดนิ ทาง

สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั น์ หรอื พไี อเอม็ ตง้ั อยบู่ นถนน
แจ้งวัฒนะ (ฝง่ั ขาออก มุ่งหน้าไปยังห้าแยกปากเกร็ด) โดยต้ังอยู่เลขท่ี
85/1 หมู่ 2 ถนนแจ้งวฒั นะ ตำ� บลบางตลาด อ�ำเภอปากเกรด็ จงั หวัด
นนทบรุ ี 11120

โทรศัพท์ : 0 2855 0000
โทรสาร : 0 2855 0391
อีเมล : [email protected]
เฟสบุ๊ค : www.facebook.com/pimfanpage

• เดินทางมา PIM : แจ้งวฒั นะ

รถตโู้ ดยสารประจ�ำทาง รถสองแถวนนทบุรี
สายมนี บรุ -ี ปากเกร็ด สายท่าน้�ำนนท์ - หน้าเมอื งทองธานี – วดั สาลโี ข
สายอนสุ าวรียช์ ยั สมรภมู ิ – ปากเกร็ด
สายรังสิต – ปากเกร็ด รถประจำ� ทาง
สายจตุจกั ร – ปากเกรด็ สาย 166 (อนุสาวรียช์ ยั สมรภูมิ - เมืองทองธาน)ี
สายบางกะปิ – ปากเกร็ด สาย 356
สาย ม.รามคำ� แหง – ปากเกรด็
• สายปากเกรด็ – สะพานใหม่
32 • สายปากเกรด็ – ดอนเมือง – สะพานใหม่
สาย 51 (ปากเกรด็ – ม.เกษตรศาสตร์)
สาย 52 (ปากเกร็ด – จตุจกั ร)
สาย 150 (ปากเกรด็ – Happy Land)
สาย 391 (ลาดหลุมแก้ว – เมืองทองธาน)ี

รถไฟฟ้าสายสีชมพู สถานีศูนย์ราชการนนทบุรี
** มีแผนใหบ้ รกิ าร พ.ศ.2565 สถานแี คราย
สถานีสามัคคี
สถานสี นามบนิ นำ้�
สถานกี รมชลประทาน
สถานเี ลี่ยงเมืองปากเกรด็
สถานแี จง้ วัฒนะ – ปากเกรด็ 28 (เดนิ มา PIM เพียง 300 เมตร)
สถานเี มอื งทองธานี (เดินมา PIM เพยี ง 500 เมตร)
สถานศี รรี ชั สว่ นขยายรถไฟฟ้าสชี มพู จดุ เชือ่ มต่อเขา้ เมอื งทองธานี

** มแี ผนให้บริการพฤศจกิ ายน พ.ศ.2565
สถานีแจ้งวัฒนะ 14
สถานีศูนยร์ าชการเฉลิมพระเกียรติ
สถานีทีโอที
สถานหี ลักสี่ – เชอื่ มรถไฟฟ้าสายสแี ดง (บางซอื่ – รงั สิต)

**มแี ผนให้บริการพฤศจกิ ายน พ.ศ.2564
สถานรี าชภัฐพระนคร
สถานวี ดั พระศรมี หาธาตุ – เชอื่ มรถไฟฟา้ สายสเี ขยี ว (หมอชติ – สะพานใหม่ – คคู ต)
สถานีรามอินทรา 3
สถานีลาดปลาเคา้
สถานีรามอินทรา 31
สถานีมัยลาภ
สถานีวัชรพล
สถานีรามอนิ ทรา 40
สถานคี ูบ้ อน
สถานรี ามอินทรา 83
สถานวี งแหวนตะวนั ออก
สถานนี พรัตนราชธานี
สถานีบางชัน
สถานีเศรษฐบตุ รบำ� เพญ็
สถานีตลาดมีนบรุ ี
สถานีมนี บุรี

33

ลัดเลาะ..รอบบ้าน PIM : แจ้งวัฒนะ

เมื่อก้าวเข้าสู่ร้ัว PIM นักศึกษาจะเห็นอาคารมากมาย ซ่ึงเราจะเรียกพ้ืนท่ีน้ีว่า “ธาราพาร์ค” ซ่ึงจะมี
บริษทั องคก์ รต่างๆ ทท่ี �ำงานอยู่ในพนื้ ทธ่ี าราพาร์ค เชน่ บริษัท ซีพี ออลล์ จำ� กัด (มหาชน) บรษิ ทั ปญั ญธารา
จำ� กดั บริษทั ออลล์ เทรนนิ่ง จ�ำกัด โรงเรยี นสาธติ สถาบนั การจดั การปัญญาภวิ ฒั น์ และสถาบนั การจดั การปญั ญา
ภิวัฒนเ์ รามาท�ำความร้จู ักพ้ืนที่ธาราพารค์ และอาคารตา่ งๆ กัน

1 อาคาร The TARA อาคารส�ำนกั งานของ บริษทั ซีพี ออลล์ จ�ำกดั (มหาชน)
2 อาคารธารา 1 อาคารสำ� นักงานของ บรษิ ัท โกซอฟท์ (ประเทศไทย) จ�ำกัด และ
หนว่ ยงาน Call Center
3 ศนู ยฝ์ กึ อบรม ปญั ญธารา
แอลาคะาบรรสิษ�ำทั นักองอาลนลแ์ ลเทะรศนนู นยิง่ฝ์ ึกจอำ� กบัดรมนขออกงจบารกษิ นทั ี้ยงัปมญั ีรญ้านธา7ร-าELจE�ำVกEดั n
4 อาคาร The Park (อาคารจอดรถ)
ร้าน 24Shopping และ Co-Working Space ในพ้นื ที่ดังกลา่ ว
5 โรงเรยี นสาธิตสถาบนั การจัดการ อาคารจอดรถ 1,000 คนั (มีคา่ บริการ) ภายในอาคารยงั มีศนู ย์
ปัญญาภิวัฒน์ (สาธิตพีไอเอ็ม) อาหารและศนู ย์ออกก�ำลงั กายบรกิ าร

6 อาคาร Food Technology โรงเรยี นระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้นและตอนปลาย

7 Chef’s Kitchen และร้าน 7-ELEVEn อาคารสำ� นักงานของ บรษิ ทั ซีพี ออลล์ จ�ำกดั (มหาชน)
และ Food Academy สถาบนั สอนท�ำอาหารครบวงจร
8 สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ัฒน์
ร้านอาหารและรา้ น 7-ELEVEn
9 ลานธาราสแควร์
อาคารสำ� หรับการเรียน การฝกึ ปฏบิ ัติ การท�ำกจิ กรรม การตดิ ตอ่
คณะวชิ าและหนว่ ยงานตา่ งๆ ใน PIM
ลานอเนกประสงค์ และสามารถใช้สำ� หรับการจอดรถยนตแ์ ละรถ
จักรยานยนต์ (มคี ่าบรกิ าร)

34

อาคารเรยี น หอ้ งเรยี น และห้องปฏบิ ัติการ ใน PIM : แจง้ วัฒนะ

อาคาร 1 (อาคารอ�ำนวยการ) อาคาร 4 (อาคาร CP ALL Academy)

ชน้ั 1 : ห้องรบั ฟังและใหค้ �ำปรกึ ษาโดยนกั จติ วิทยา ชั้น 7 : ห้องเรียน สำ� นกั กจิ การนักศึกษา
(Friends Care PIM) และสำ� นกั พัฒนานักศึกษา
ชั้น 1-3 : หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารตา่ งๆ ชัน้ 8 : หSm้องaเรrtียนClแaลsะsrหoอ้ oงmปฏ, ิบร้าัตนกิ า7ร–หEมLาEกVลE้อnม
ชั้น 3 : ห้องละหมาด และห้องปฏิบัตกิ ารต่างๆ
(PIM Store Model)
อาคาร 2 (อาคารหอประชุม/Convention Hall) ชั้น 9 : ห้องพกั อาจารย์คณะอุตสาหกรรมเกษตร
คณะนเิ ทศศาสตร์ คณะการจัดการการศึกษา
ชน้ั 1 : โถงกจิ กรรม รา้ นคา้ จ�ำหน่ายอาหารและสินคา้ ทว่ั ไป เชิงสรา้ งสรรค์ คณะนวตั กรรม
PIM Smart Shop และ PIM Souvenir Shop การจัดการเกษตร และคณะการจดั การธรุ กิจอาหาร
ชน้ั 10 : หอ้ งพกั อาจารยค์ ณะบริหารธรุ กจิ คณะวทิ ยาการ
ชน้ั 2 : หอ้ งเรยี น จัดการ คณะการจดั การโลจิสตกิ สแ์ ละ
ชน้ั 3 : ห้องละหมาด และหอ้ งประชุม/สมั มนา การคมนาคมขนสง่ วิทยาลยั นานาชาติ
และวิทยาลยั บณั ฑิตศกึ ษาจนี
อาคาร 3 (อาคารอเนกประสงค)์ ชั้น 11 : หอ้ งพกั อาจารย์คณะศิลปศาสตร์
คณะวิศวกรรมศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
ชน้ั 1 : หอ้ งปฏิบตั กิ ารต่างๆ และสำ� นกั การศกึ ษาทั่วไป
ช้ัน 2 : ห้องพยาบาล และส�ำนักงานตา่ งๆ ชั้น 12 : หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารตา่ งๆ ส�ำนักเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชั้น 3 : ห้องเรยี น และหอ้ งปฏิบัติการ และหอ้ งพักอาจารย์คณะวทิ ยาการจดั การ
สาขาวิชาการจดั การการบรกิ ารและการท่องเท่ยี ว
อาคาร 4 (อาคาร CP ALL Academy) ชั้น 12A : หอ้ งสมดุ
ช้ัน 14 : ส�ำนกั สง่ เสรมิ วชิ าการ สำ� นกั บญั ชแี ละการเงิน
ชน้ั G : ร้านถ่ายเอกสาร และพ้นื ท่อี า่ นหนังสือ
ชั้น L : ศนู ย์รับสมัครนักศกึ ษา ร้าน 7-ELEVEn ชั้น 16 : หอ้ งประชมุ Auditorium

และรา้ นกาแฟ Bellinee’s Bake & Brew
ชั้น M : ศูนย์ปฏบิ ตั กิ ารธุรกิจการบิน (PIM AIR)
ชน้ั 3 : ศนู ย์อาหาร Food World
ชั้น 4 : หอ้ งเรยี น และหอ้ งปฏบิ ัติการภาคพ้นื
ชนั้ 5–8 : ห้องเรียน

35

• หอ้ งเรยี น และห้องปฎบิ ตั ิการต่างๆ

หอ้ งเรยี นอจั ฉริยะ Smart Classroom

ห้อง 4-0806
หอ้ งเรยี นในยุคใหม่ ที่สง่ เสรมิ กจิ กรรมการเรยี นการสอนด้วย
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ให้เป็นมากกวา่ หอ้ งเรียนทั่วไป

ห้องหมากล้อม GO Classroom

หอ้ ง 4-0808
พัฒนาเชาว์ปญั ญา ฝกึ ทกั ษะการบริหารและวางกลยทุ ธ์ผา่ น
การเล่นหมากล้อม (โกะ)

หอ้ งปฏิบัตกิ ารด้านภาษาและคอมพวิ เตอร์

Computer & Sound Lab
ห้อง 1-0301, 1-0303, 3-0309, 3-0310,

4-1204, 4-1205, 4-1209 และ 4-1210
เรยี นรูก้ ารใชเ้ ทคโนโลยี ทกั ษะทางคอมพิวเตอร์และ
ภาษาตา่ งประเทศ

ร้าน 7- ELEVEn (PIM Store Model)

7ห-้อEงLE4V-0E8n07จ�ำลอง หอ้ งเรยี นรูก้ ารจัดการธุรกิจ

การคา้ สมยั ใหม่

PIM AIR ศูนยฝ์ ึกปฏบิ ตั กิ ารธุรกจิ การบิน

Sky Terminal หอ้ ง 4-M001
AIRCRAFT ห้อง 4-M002
ศนู ยฝ์ กึ การบริการภาคพ้นื และ
บนเคร่ืองบิน

36

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารภาคพนื้

ห้อง 4-0408
เรียนรูก้ ารจดั การจราจรทางอากาศ การจัดการสนามบนิ
การจดั การอำ� นวยการบนิ และการขนส่งสินคา้ (Cargo)

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารดา้ นสอื่ และมลั ตมิ เี ดยี

Convergent Media Studio
ห้อง 4-1206
เรียนรกู้ ารปฏิบตั ิการขา่ ว ผลติ ขา่ วตอบโจทย์ทกุ Platform
ครบเคร่ืองผนู้ ำ� Convergent Media

Mac Lab

หอ้ ง 4-1207
เรียนรปู้ ฏบิ ตั กิ ารสอ่ื กราฟกิ และมัลตมิ เี ดีย เติมทักษะ ตอบโจทย์
Multi Skill

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารกลยทุ ธก์ ารจดั การโลจสิ ตกิ ส์

Logistic Strategic Management Lab
ห้อง 1-0201
เรียนรกู้ ารใช้โปรแกรมคอมพิวเตอรใ์ นการจดั การคลังสินคา้
การจดั การขนสง่ และจำ� ลองสถานการณ์ต่างๆ ผา่ นระบบ
สารสนเทศภูมิศาสตร์ (GIS)

37

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารทางวทิ ยาศาสตร์
Physical and Innovative Agricultural Lab

หอ้ ง 3-0101
ปฏิบัติการทดลองทางดา้ นชวี วทิ ยา จุลชีววิทยา และสุขภาพพชื

Chemical Lab

หอ้ ง 3-0111
ปฏิบัตกิ ารทดลองเกย่ี วกับกลไกของปฏกิ ิรยิ าเคมที ่ีบูรณาการศาสตร์
ทางด้านวทิ ยาศาสตร์ อาทิ ศาสตร์ทางด้านการเกษตร
และวศิ วกรรม

ห้องปฏบิ ตั ิการทางวิศวกรรมศาสตร์

Microprocessor and Embedded System Lab

ห้อง 1-0302
ปฏิบัติการทดลองผ่านโปรแกรมและวงจรต่างๆ เพ่ือปูพ้ืนฐาน
กระบวนการคิดที่เป็นระบบและมีเหตุผล เพ่ือสร้างสมองกลหรือ
คอมพิวเตอร์ขนาดเล็ก

Advanced Research Lab

หอ้ ง 1-0308
Research Factory: Experimenting, Sharing and Learning

Mechanical Engineering Lab

ห้อง 3-0105 และ 3-0106
เรยี นรู้การค�ำนวณดา้ นเครอ่ื งกล เพือ่ น�ำไปใช้ในชีวิตประจ�ำวัน

Industrial Engineering Lab

ห้อง 3-0107
เรียนร้กู ารเคล่อื นไหวของรา่ งกายในขณะทำ� งาน การหาเวลา
มาตรฐานในการทำ� งาน และศกึ ษาคณุ ลกั ษณะของวสั ดวุ ศิ วกรรม

Industrial Automation System Lab

ห้อง 3-0108
ฝีกปฏบิ ตั ิการเขียนโปรแกรมควบคมุ เครอ่ื งจกั รแบบอัตโนมัตใิ น
โรงงานอตุ สาหกรรม ด้วยชุดระบบควบคุมอตั โนมัติ Programable
Logic Control

38

Automotive Information Lab

หอ้ ง 3-0102
ปฏิบัติการเครื่อง 3D scanner และ 3D printer
และการใชโ้ ปรแกรม SolidWork และ CATIA ในการออกแบบ

Automotive Electronics Lab

ห้อง 3-0103
เรยี นรอู้ งค์ประกอบและกลไกของเครื่องยนตป์ ระเภทต่างๆ

Electronics and Digital Lab

ห้อง 1-0304
เรียนรู้การปฏบิ ัติการวงจรไฟฟ้า ไฟฟ้าสามเฟสและมอเตอร์ รวม
ถึงวงจรดิจิทลั พน้ื ฐาน

Network Lab

ห้อง 1-0307
เรียนร้กู ารจดั เก็บข้อมลู บน Storage ของ Cloud
และระบบเครือข่ายตา่ งๆ

Physics Lab

ห้อง 1-0305
ปฏิบัตกิ ารทดลองเก่ยี วกับพน้ื ฐานทางฟสิ กิ สก์ ลศาสตรแ์ ละ
ฟสิ ิกส์ไฟฟา้

Innovation Center for Robotics
and Automation Systems (iCRAS)

ห้อง 1-0101
เรียนร้กู ารใชง้ านหุ่นยนต์และระบบอตั โนมัติ
รวมถงึ การใชเ้ คร่อื งมือในการสร้างชิ้นสว่ นตา่ งๆ ของห่นุ ยนต์

39

หอ้ งปฏิบตั กิ ารด้านอาหาร เบเกอรแ่ี ละเครือ่ งดื่ม

นำ� ความร้ภู าคทฤษฎดี า้ นการจัดการธุรกจิ อาหารมาฝกึ ปฏิบัติ
(Work-base Education : WBE) เพ่ือสรา้ งทักษะ (Skill)
ใหพ้ รอ้ มส�ำหรบั การทำ� งานจรงิ

Cooking Lab

ห้อง 3-0112

Coffee and Beverage Lab

ห้อง 3-0113

Bakery Lab

ห้อง 3-0114

Sensory Evaluation and Consumer Research Center

หอ้ ง 2-0238

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารดา้ นการโรงแรม (Hospitality Lab)

Deluxe Room Mock-up

ห้อง 1-0204
เรยี นรู้เทคนิคปฏิบัตกิ ารด้าน Housekeeping
สำ� หรบั โรงแรมระดบั 5 ดาว

Culinary and Restaurant Mock-up

ห้อง 1-0204
เรยี นร้ปู ฏิบตั ิการด้านการครัว

Mixology Mock-up

หอ้ ง 1-0206
เรียนรกู้ ารปฏบิ ตั กิ ารและการตกแต่งเครอื่ งดื่มประเภทต่างๆ
เช่น Cocktail, Mocktail

40

ปฏทิ นิ การศกึ ษาและรปู แบบการเรยี น

สถาบนั มกี ารจดั การเรยี นการสอนผา่ นการเรยี นรจู้ ากประสบการณจ์ รงิ (Work-based Education) ทมี่ งุ่ เนน้
การปฏบิ ตั เิ พอื่ ใหน้ กั ศกึ ษาไดร้ บั ความรแู้ ละทกั ษะ (Knowledge & Skill) จากในหอ้ งเรยี นและสถานประกอบการ ดงั นนั้
ในหนง่ึ ภาคการศกึ ษาจะแบง่ การจดั การเรยี นการสอนออกเปน็ 2 ชว่ ง ชว่ งละ 3 เดอื น โดยมรี ายละเอยี ดของการเรยี นใน
ชนั้ เรยี น และการฝกึ ปฏบิ ตั ใิ นสถานประกอบการตา่ งๆ แตกตา่ งกนั ตามแผนการเรยี นของแตล่ ะหลกั สตู ร ทง้ั นสี้ ามารถ
ศกึ ษาขอ้ มลู เพม่ิ เตมิ ไดท้ คี่ มู่ อื นกั ศกึ ษาและสอบถามเพมิ่ เตมิ จากคณะวชิ า

กจิ กรรม ภาคการศกึ ษาที่ 1 ภาคการศกึ ษาท่ี 1 ภาคการศึกษาท่ี 2
0.1 0.2 1.1 1.2 2.1 2.2

ปฐมนเิ ทศ/ประชมุ ผูป้ กครอง/ ตามประกาศ ตามประกาศ - --
พบอาจารย์ท่ีปรึกษา/ สถาบนั ฯ สถาบนั ฯ ***
ลงทะเบยี นอตั โนมตั ิ

วันสดุ ทา้ ย ของการช�ำระเงนิ 16 ส.ค. 64 14 ก.พ. 65
คา่ เลา่ เรยี นคา้ งชำ� ระเทอมปจั จบุ นั 9 – 17 ส.ค. 64 7 - 15 ก.พ. 65
พบอาจารย์ท่ีปรึกษา/
ลงทะเบยี นเรยี น Online*

ชำ� ระเงนิ ค่าเลา่ เรยี น* 9 ส.ค. – 10 ก.ย. 64 7 ก.พ. – 10 ม.ี ค. 65

ระยะเวลาฝกึ ปฏิบตั ิงาน 16 มี.ค. – 1 ม.ิ ย. – 31 ส.ค. 64 1 ก.ย. – 30 พ.ย. 64 1 ธ.ค. 64 – 28 ก.พ. 65 1 มี.ค. – 31 พ.ค. 65 1 มิ.ย. – 31 ส.ค. 65
31 พ.ค.64

ระยะเวลาเรยี น 16 ม.ี ค. – 7 ม.ิ ย. – 15 ส.ค. 64 6 ก.ย. – 14 พ.ย. 64 6 ธ.ค. 64 – 13 ก.พ. 65 7 มี.ค. – 15 พ.ค. 65 6 ม.ิ ย. – 14 ส.ค. 65
9 พ.ค.64

ระยะเวลาลาพัก/ 1 ก.ย. – 1 ต.ค. 64 1 มี.ค. – 1 เม.ย. 65
รกั ษาสภาพการเปน็ นักศกึ ษา

ลงทะเบยี นล่าช้า Online 30 ส.ค. – 6 ก.ย. 64 28 ก.พ. – 7 มี.ค. 65
นศ.ทุกช้นั ปี และชำ� ระเงิน*

เพมิ่ /ถอนรายวชิ า (ไม่ตดิ W) 16-28 มี.ค. 8 – 20 ม.ิ ย. 64 7 – 19 ก.ย. 64 7 – 19 ธ.ค. 64 8 – 20 มี.ค.65 7 – 19 ม.ิ ย. 65
และชำ� ระเงนิ กรณีเพม่ิ รายวิชา* 64

ถอนรายวิชา (ตดิ W) 29 มี.ค.-23 21 ม.ิ ย. – 6 ส.ค. 20 ก.ย. – 29 ต.ค. 64 20 ธ.ค. 64 – 4 ก.พ. 65 21 มี.ค. – 6 พ.ค. 65 20 ม.ิ ย. – 5 ส.ค. 65
เม.ย.64 64

สอบปลายภาค 10–16 พ.ค. 18 – 25 ส.ค. 64 17 – 24 พ.ย. 64 16 – 23 ก.พ. 65 18 – 25 พ.ค. 65 17 – 24 ส.ค. 65
“แจง้ วัฒนะ หน่วยการเรียน 64
ทางไกล และวิทยาเขตอีอีซี”

ประกาศผลการเรยี น/ 17 มิ.ย.64 9 ก.ย. 64 9 ธ.ค. 64 10 ม.ี ค. 65 9 มิ.ย. 65 8 ก.ย. 65
ผลการฝกึ ปฏิบตั งิ าน Online

วนั สดุ ท้าย การแก้ไขเกรด “I” 19 ก.ค.64 11 ต.ค. 64 10 ม.ค. 65 11 เม.ย. 65 11 ก.ค. 65 10 ต.ุ ค. 65

วันเปิดภาคการศึกษา 16 มี.ค.65 1 มิ.ย.65 1 ก.ย. 65 1 ธ.ค. 65 1 มี.ค. 66 1 ม.ิ ย. 66
ปกี ารศกึ ษา 2565

หมายเหตุ :
* หากพ้นกำ� หนด มคี ่าปรบั ตามประกาศสถาบนั ฯ
** นักศึกษาปี 1 (รุ่น 640) คณะบริหารธุรกิจ หลักสูตรการจัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่ และหลักสูตรการจัดการ
ธุรกจิ การค้าสมยั ใหม่ (ระบบการศกึ ษาทางไกล) กลุ่มทวิภาคี
*** นกั ศึกษาปี 1 (รุ่น 641) คณะการจัดการการศกึ ษาเชงิ สร้างสรรค์ ระยะเวลาเรียน/ฝึกปฏิบตั ิงาน เป็นไปตาม
แผนการเรียนของแตล่ ะหลักสตู ร
ขอ้ มลู ปฏิทนิ การศกึ ษา: https://aa.pim.ac.th/wp/calendar-undergraduate-th

41

เทคโนโลยแี ละระบบสนบั สนนุ นกั ศกึ ษา

ข้อแนะน�ำการใช้งานเทคโนโลยีและระบบบริการ • Single Sign-On
สารสนเทศส�ำหรับนักศึกษาของสถาบัน เพ่ือให้เกิด
ประสทิ ธภิ าพสงู สดุ นกั ศกึ ษาควรมอี ปุ กรณ์ Smart Devices
ทม่ี คี ณุ สมบตั ทิ เี่ หมาะสมทเ่ี พยี งพอกบั การใชง้ านในปจั จบุ นั นักศึกษาสามารถใช้งานคอมพิวเตอร์ที่จุดบริการ
ภายในสถาบันและระบบบริการสารสนเทศส�ำหรับ
นกั ศึกษา เช่น เว็บไซต์บริการการศึกษา ระบบการเรียน
การสอนออนไลน์ PIM Application และระบบอน่ื ๆ โดย
ใช้ชือ่ ผู้ใชง้ าน (Username) และรหสั ผ่าน (Password)
เดยี วกนั ในทุกระบบ (Single Sign-On)

42

• PIM Application

PIM Application เปน็ แอปพลเิ คชนั ทน่ี กั ศกึ ษาควรตดิ ตงั้ ในอปุ กรณ์ Smart Devices ของตนเอง เพอ่ื เปน็ ประโยชน์
และอำ� นวยความสะดวกในด้านตา่ งๆ ของนักศึกษา

ตัวอยา่ งฟังก์ชนั่ ของ PIM Application
เพือ่ อำ� นวยความสะดวกแก่นักศึกษา

1. แสดงตัวตนการเปน็ นกั ศึกษา 5. ตรวจสอบชอ่ื อาจารย์ทีป่ รกึ ษา

>> ผา่ นเมนูบัตรนกั ศกึ ษาอเิ ลก็ ทรอนิกส์ >> ผา่ นเมนู Advisor

2. ยืนยันการเข้าเรยี นผ่านเมนใู นแต่ละรายวิชา 6. รับการแจ้งเตอื นต่างๆ จากสถาบัน

>> ผ่านเมนู Check Room Tracking >> ผา่ นเมนู Notifications

3. ดตู ารางเรยี น หอ้ งเรยี น หอ้ งสอบ ผลการเรยี น 7. เขา้ ลงิ ค์ URL ทสี่ ำ� คญั เชน่ e-Learning, REG
(ระบบบรกิ ารการศกึ ษา), แบบคำ� ร้องออนไลน์,
>> ผ่านเมนู Academic บรกิ ารยืม-คืนหนังสือห้องสมดุ เป็นต้น

4. ตรวจสอบปฏทิ นิ การศกึ ษาและกจิ กรรมตา่ งๆ

>> ผ่านปฏทิ นิ กจิ กรรม

43

หมายเหตุ :

กรณีนกั ศึกษาเปลี่ยน Smart Devices ทใ่ี ช้งาน และต้องการลง PIM Application ใน Smart
Devices ใหม่ ให้ติดต่อส�ำนกั เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้น 12 อาคาร CP ALL Academy หรือ
ตดิ ต่อผ่านทาง Facebook: สำ� นักเทคโนโลยีสารสนเทศ สถาบันการจัดการปญั ญาภิวัฒน์

44

45

46

47

บตั รนกั ศกึ ษา

บตั รนกั ศึกษาของสถาบนั ฯ อยใู่ นรปู แบบของ บัตรอเิ ล็กทรอนกิ ส์ โดยการเปดิ ผ่าน PIM Application
ซ่งึ สามารถนำ� ไปใชใ้ นกิจกรรมตา่ งๆ ทงั้ ในและนอกสถาบนั ดงั น้ี

1. ใช้แสดงตนเมือ่ ติดต่อกับสถาบนั ฯ หรอื หนว่ ยงานตา่ งๆ ท้ังน้ีหากนักศึกษามีปัญหาในการแสดง
ผลบตั รอเิ ลก็ ทรอนกิ สผ์ า่ น PIM Application
2. ใชแ้ ตะบัตรเพอ่ื บนั ทึกการเขา้ เรียนในแต่ละวิชา กรณุ าตดิ ตอ่ สำ� นกั เทคโนโลยสี ารสนเทศ ชนั้
12 อาคาร CP ALL Academy หรอื ติดตอ่
3. ใช้แสดงตนในการเข้าสอบ ผ่านทาง Facebook: ส�ำนักเทคโนโลยี
สารสนเทศ สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั น์
4. ขอใช้บริการห้องสมุด เชน่ ยืม - คืน
หนังสอื และทรพั ยากรในหอ้ งสมดุ PIM อย่างไรก็ตามหากนักศึกษาต้องการใช้
งานบัตรนักศึกษาในรูปแบบการ์ดแข็ง
5. ใช้เปน็ หลกั ฐาน (ตวั จรงิ หรอื ส�ำเนาบัตรนักศกึ ษา) สามารถท�ำได้โดยติดต่อส�ำนักส่งเสริม
ในการขอรบั บริการอน่ื ๆ หรือเบกิ ค่าใช้จ่ายของสถาบัน วิชาการและไม่เสียค่าธรรมเนียมในการท�ำ
ครง้ั แรก

บตั รนกั ศกึ ษาอเิ ลกทรอนกิ ส์
0 2855 0269
บัตรนกั ศกึ ษาแบบการด์ แขง็
0 2855 1140, 0 2855 1436

48

การแตง่ กาย
• เครื่องแบบทวั่ ไป

การสวมใส่เคร่ืองแบบนักศึกษาเป็นการแสดงถึงความ
ภูมิใจต่อการเป็นนักศึกษาสถาบัน และเพ่ือความเป็น
ระเบียบเรียบร้อยในการมาเรียน มาสอบ หรือติดต่อกับ
หน่วยงานตา่ งๆ ภายในสถาบัน นักศึกษาควรแตง่ กายด้วย
ชุดนักศึกษาทุกครงั้ ทเ่ี ข้ามาในสถาบัน และ “ต้องแต่งกาย
ดว้ ยชุดสทู PIM ในวันที่มีการสอบหรือมงี านพธิ ”ี

• เคร่อื งแบบเฉพาะของคณะ / สาขาวชิ า

49

มาเรียนท่ี PIM
• ดูตารางเรยี น

นักศึกษาสามารถดูตารางเรยี นไดด้ ว้ ยตนเอง ผา่ น PIM Application โดยเลือกเมนู REG (ระบบบรกิ ารการศกึ ษา)
เพื่อเข้าระบบบรกิ ารการศึกษา (http://reg.pim.ac.th) และมขี ้ันตอนดังน้ี

1. Login เขา้ สรู่ ะบบ
2. คลิกปมุ่ “ตารางเรยี น/สอบ” ที่เมนดู ้านซ้าย
3. คลกิ ลิงค์ทเี่ กีย่ วข้อง เช่น ปกี ารศึกษาและภาคการศึกษาเพอื่ ดตู ารางเรยี น
ศกึ ษาวธิ กี ารดตู ารางเรยี นแบบละเอยี ดไดท้ ่ี >> https://www.facebook.com/REGPIM/videos/2744248455897475/
ทัง้ น้ีระบบจะสง่ e-mail แจ้งเตือนใน PIM Application โดยอตั โนมตั ิ (กอ่ นถงึ เวลาเรมิ่ เรยี น 30 นาท)ี

EXAMPLE

ชื่อวชิ า กลมุ่ ที่เรยี น
ห้องและเวลาที่เรียน

กรณีที่มขี อ้ สงสัยเกยี่ วกบั
“ตารางเรียน” กรุณาติดต่อ

งานตารางเรียน : PIM
0 2855 0975, 0 2855 1145,
0 2855 1669

50