คู่มือนักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2564 คณะนวัตกรรมการจัดการเกษตร

สารบัญ

คูม่ ือนักศกึ ษาใหม่ “นวัตกรรมการจดั การเกษตร”

หนา้ หนา้

ส่วนท่ี 1: สถาบันเรา “พี ไอ เอ็ม (PIM)” 3 สว่ นที่ 4 : รอบรู้ “พี ไอ เอม็ (PIM)” 26
ตราสญั ลักษณ์ 4 26
สปี ระจ�ำสถาบัน 4 ทต่ี ้งั และการเดนิ ทาง 28
ลดั เลาะ..รอบบา้ น PIM : แจ้งวัฒนะ
ดอกไมป้ ระจำ� สถาบนั 4 อาคาร ห้องเรยี น หอ้ งปฏบิ ัตกิ าร 29
ปรชั ญา 5 ปฏิทนิ การศึกษาและรูปแบบการเรียน 35
วิสัยทัศน์ 5 เทคโนโลยแี ละระบบสนบั สนนุ นกั ศึกษา 36
พนั ธกจิ 5 - Single Sign-On 36
เอกลกั ษณส์ ถาบนั 5 - PIM Application 37
อตั ลักษณน์ ักศกึ ษา 6 - Wi-Fi PIMHotspot 39
คณะวชิ า ส�ำนกั วทิ ยาลยั ในสถาบนั 7 - e-mail 40
เพลงสถาบัน 9 - Office 365 41
บัตรนักศึกษา 42
สว่ นที่ 2 : รู้จกั สำ� นกั การศึกษาทัว่ ไป 10 การแต่งกาย 43
ปรชั ญา 10
วิสัยทัศน์ 10 เมื่อมาเรยี นที่ PIM 44
- ดูตารางเรยี น 44
พันธกจิ 10 - ตารางหน้าหอ้ งเรยี น 45
สัญลักษณ์และสีประจ�ำสำ� นกั 10
บทบาทหน้าท่ี 11 - การยืนยนั การเขา้ เรียน 46
- PIM e-Learning 47
ศนู ย์พฒั นาทกั ษะและภาษา 11 - PIM MOOC 48
โครงการ PIM 3L : 13
Lifelong Learner Building your future skills ห้องสมุด PIM และแหลง่ เรยี นรู้ออนไลน ์ 49
วารสารวชิ าการของ 53
สถาบนั การจดั การปัญญาภวิ ฒั น์
ส่วนท่ี 3 : รจู้ กั คณะเรา 15 ใกลส้ อบแลว้ ..ต้องท�ำอยา่ งไร 54
15 เกรดออกแลว้ 56
“นวตั กรรมการจดั การเกษตร” 17 การย่นื แบบคำ� ร้องออนไลน์ ลงทะเบียนเรยี น 57
17 ประเมินตา่ งๆ และอื่นๆ
ปรชั ญา ปณธิ าน วสิ ยั ทศั น์ และพนั ธกิจคณะ 18 เตรยี มตัวอยา่ งไรเมอื่ ไปฝึกปฏิบัติ 59
สัญลักษณ์ และสปี ระจำ� คณะ 19 มีปัญหา..ปรกึ ษาใคร 60
หลกั สูตร/ สาขาวชิ าท่เี ปดิ สอน - อาจารย์ทป่ี รกึ ษา 60
การเข้าถึงขอ้ มลู คณะ - CCDS 61
- หลักสตู รวทิ ยาศาสตรบณั ฑติ
สาขาวิชานวตั กรรมการจดั การเกษตร

- Smile Center 62
- Friends Care PIM 62
เขา้ ภาคเรียนใหมต่ อ้ งท�ำอยา่ งไร 63
- ลงทะเบียนเรียน 63
- ชำ� ระคา่ เล่าเรียนและค่าธรรมเนียมตา่ งๆ 64
เรยี นดี ประพฤตดิ ี มีทุน 65
วนิ ยั นักศกึ ษา 66
ทำ� อย่างไรให้ได้เกียรตินิยม 67
ทำ� อย่างไรไมใ่ หถ้ ูก Retire 68
สวสั ดิการสำ� หรับนักศกึ ษา 69
ชมรมและกจิ กรรมต่างๆ 70
ชลิ ล์ ฟิน ช๊อป ก๊อปปี้ รแี ลคซ์ หอพัก 71
ชอ่ งทางการส่ือสาร..บริการนักศึกษา 76

สถาบันเรา
“พี ไอ เอ็ม (PIM)”

สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั น์ หรอื พไี อเอม็ รปู แผนที่ประเทศไทยท่แี สดงพนื้ ท่ี
(PIM) เปน็ สถาบนั อดุ มศกึ ษาทไี่ ดร้ บั การสนบั สนนุ 1. วิทยาเขต แจ้งวัฒนะ
ในการจดั ตงั้ จากบรษิ ทั ซพี ี ออลล์ จำ� กดั (มหาชน) 2. วิทยาเขตอีอีซี จ.ชลบุรี
ในเครอื เจรญิ โภคภณั ฑ์ โดยไดร้ บั การรบั รองจาก 3. หนว่ ยการเรียนทางไกล
กระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร์ วจิ ยั และ
นวัตกรรม เพื่อใหป้ รญิ ญาในระดับปรญิ ญาตรี • จังหวดั พระนครศรอี ยุธยา
ปรญิ ญาโท และปรญิ ญาเอก ซง่ึ จดั การเรยี นการ • จงั หวดั ชลบรุ ี
สอนทงั้ ภาคภาษาไทย ภาษาจนี และภาษาองั กฤษ • จงั หวัดเชียงใหม่
ในฐานะทสี่ ถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั นเ์ ป น็ • จังหวดั ขอนแกน่
มหาวิทยาลัยแหง่ องคก์ รธุรกิจ (Corporate • จังหวัดลำ� ปาง
University) ทม่ี กี ารเรยี นการสอนแบบ Work- • จงั หวัดนครราชสีมา
based Education จงึ แตกตา่ งดว้ ยความเป น็ • จังหวัดนครสวรรค์
เลศิ ทางวชิ าการ มงุ่ เนน้ ใหน้ กั ศกึ ษาเรยี นรจู้ ากการ • จงั หวัดเพชรบุรี
ฝ กึ ปฏบิ ตั งิ านจรงิ กบั ธรุ กจิ เชน่ กลมุ่ ซพี ี ออลล์ • จงั หวัดสงขลา
เครอื ซพี ี และพนั ธมติ รทางธรุ กจิ เพอ่ื ใหน้ กั ศกึ ษา • จงั หวัดสมทุ รปราการ
ไดร้ ับประสบการณ์ในการท�ำงานจนเกิดความ • จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี
เชย่ี วชาญ ดงั นนั้ บณั ฑติ พไี อเอม็ จงึ เป น็ บคุ ลากร • จังหวดั อุดรธานี
คณุ ภาพผูม้ คี วามรูท้ างวชิ าการและมคี วามพรอ้ ม
ในการปฏบิ ตั งิ านอยา่ งมอื อาชพี 33
นกั ศกึ ษาของสถาบันการจัดการปญั ญาภิวฒั น์
มีการเรียนหรือศึกษาตลอดท้ังหลักสูตรใน
สถานทต่ี า่ งๆ คอื

1. สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์
ถนนแจง้ วฒั นะ อ.ปากเกรด็ จ.นนทบรุ ี

2. สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์
วิทยาเขตอีอีซี อ.สัตหีบ จ.ชลบุร ี
(PIM-EEC)

3. หนว่ ยการเรยี นทางไกล ใน 12 จงั หวดั
ท่ัวประเทศ

ตราสัญลกั ษณ์ ช่อมะกอก โล่ รบิ บิน้
สปี ระจำ� สถาบัน หมายถงึ ความมีชัยชนะเหนือสิง่ อ่นื ใด
มงกุฎ
หมายถงึ การศกึ ษาแสดงถงึ ความสำ� เรจ็ อยา่ งสงู สดุ และยงิ่ ใหญ่
สเี ขยี ว/เหลืองทอง
หมายถึง ความเปน็ เลศิ ทางวิชาการ และความถงึ พรอ้ มดว้ ย
คณุ ธรรม เป็นหนทางแห่งความเจรญิ รุง่ เรืองในชีวิต
ชอ่ื สถาบัน
มชี ่อื สถาบันภาษาองั กฤษ และตัวย่ออยูใ่ นโล่
ส่วนชอื่ สถาบนั ภาษาไทยอยูใ่ นริบบ้ิน

สีเขียว
หมายถงึ ความเจริญรุ่งเรอื ง ความงอกงาม ความสมบรู ณ์
สีเหลืองทอง
หมายถึง ความเปน็ เลิศทางวชิ าการและถงึ พรอ้ มด้วยคณุ ธรรม
สีประจำ� สถาบัน
หมายถึง ความเปน็ เลศิ ทางวิชาการและความถงึ พร้อมด้วย
คณุ ธรรมเปน็ หนทางแหง่ ความเจรญิ ร่งุ เรอื งในชีวติ

ดอกไมป้ ระจำ� สถาบัน

ดอกบวั มงั คลอุบล (มงั -คะ-ละ-อุบล)
ซึ่งเปรยี บเสมอื นตวั แทนของ
1) ความเพียรพยายาม
2) ความอดทน
3) ความสำ� เรจ็ อันงดงาม

4

ปรชั ญา

"การศกึ ษาคือบอ่ เกดิ แหง่ ภูมิปัญญา"
(Education is the Matrix of Intellect)

วิสยั ทศั น์

“สร้างมืออาชีพดว้ ยการเรียนรูจ้ ากประสบการณ์จรงิ ”
(Creating Professionals through Work-based Education)

พนั ธกจิ

“มหาวิทยาลัยแห่งองคก์ รธรุ กจิ (Corporate University)” ท่ีมพี นั ธกจิ ดงั น้ี
1. สร้างคนทมี่ ีคุณภาพและตรงกับความตอ้ งการของภาคธุรกิจ สงั คมและประชาคมโลก โดยเน้นการเรียนรู้

จากประสบการณ์จรงิ (Work-based Education)
2. ผสมผสานองคค์ วามรเู้ ชงิ วชิ าการและองคก์ รธรุ กจิ เพอ่ื การจดั การเรยี นการสอน การวจิ ยั การบรกิ ารวชิ าการ

และทำ� นุบำ� รุงศิลปะวฒั นธรรม (Combination of Academic and Professional Expertise)
3. สรา้ งเครอื ข่ายความร่วมมอื เพ่อื พฒั นาองคค์ วามรแู้ ละสง่ เสริมนวตั กรรม (Collaborative Networking)
4. พัฒนาองค์กรที่พร้อมรับความเปลี่ยนแปลง และมีระบบการบริหารจัดการท่ีดี (Transformative

Organization & Good Governance)

เอกลกั ษณส์ ถาบนั

การเปน็ Corporate University บนพนื้ ฐานของการจดั การศกึ ษาแบบ Work-based Education ประกอบดว้ ย
1. การสอนโดยมืออาชีพ (Work-based Teaching) เป็นการเรียนภาคทฤษฎีควบคู่กับการเรียนรู้จากกรณี

ศกึ ษา จากผปู้ ฏิบัตงิ านจริงในองค์กร เพื่อเตรยี มความพร้อมทจ่ี ะฝึกปฏิบตั จิ ริง
2. การเรยี นรจู้ ากการปฏบิ ตั ิ (Work-based Learning) เปน็ การเรยี นรโู้ ดยการลงมอื ปฏบิ ตั งิ านจรงิ ทมี่ กี ารจดั

วางโปรแกรมครฝู ึก และมรี ะบบการติดตามประเมินอยา่ งเปน็ ระบบตามวชิ าชพี ของหลกั สูตร เพื่อท�ำให้มี
การบูรณาการระหวา่ งทฤษฎีกับภาคปฏิบัติอย่างแทจ้ ริง
3. การวจิ ยั สนู่ วตั กรรม (Work-based Researching) เปน็ การศกึ ษาวจิ ยั ของคณาจารยจ์ ากปญั หาวจิ ยั จรงิ ใน
องค์กรที่น�ำผลการวิจัยไปใช้ปฏิบัติได้โดยตรง และน�ำองค์ความรู้ใหม่ๆ กลับมาสู่การเรียนการสอนใน
หอ้ งเรียน
4. มหาวทิ ยาลัยแหง่ การสรา้ งเครือข่าย (Networking University) เปน็ การสรา้ งเครือข่ายความร่วมมือกับ
สถาบันการศึกษา ภาครัฐและเอกชน ทั้งในและต่างประเทศเพื่อสร้างการมีส่วนร่วมในกระบวนการสอน
การเรียนร้จู ากการปฏบิ ตั งิ าน และการวจิ ยั ส่นู วตั กรรม

5

อัตลักษณ์นกั ศึกษา PIM

“READY to WORK.”

เรยี นเปน็

1. มีความใฝร่ ู้ ใฝ่เรียน สามารถแสวงหาความรู้ไดด้ ว้ ยตัวเอง
2. มคี วามรอบรูแ้ ละบรู ณาการในศาสตรส์ าขาวชิ าทีเ่ กยี่ วข้อง
3. สามารถนำ� เคร่อื งมอื หรอื เทคโนโลยีมาใช้งานไดอ้ ยา่ งเหมาะสมกบั ผลลพั ธท์ ตี่ อ้ งการ
(ตามศาสตร์ของตวั เอง)
4. สามารถเข้าถงึ แหล่งขอ้ มลู ขา่ วสารและลือกใช้ขอ้ มูลความรตู้ า่ งได้อย่างเหมาะสม

คดิ เปน็

1. มคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ (Analytical thinking) การคดิ วิพากษ์ (Critical thinking) การคิด
เชงิ สังเคราะห์ (Synthesis thinking) การคดิ เชิงนวัตกรรม (Innovative Thinking)

2. กล้าคิดและสามารถผลักดันความคิดและแรงบันดาลใจของตนให้ก่อเกิดเป็นผลงานตามศาสตร์หรือผล
งานเชงิ นวัตกรรมตา่ งๆ ได้

3. มีแนวคดิ การบรหิ ารจดั การอย่างผ้ปู ระกอบการ

ทำ� งานเปน็

1. มีการทำ� งานข้ามสายงานและสามารถจงู ใจผู้อน่ื เพื่อให้บรรลเุ ปา้ หมาย
2. มีทักษะในการส่อื สารหลากภาษา ทัง้ การฟัง การอ่าน การเขียน การพูด การแปลความ การเลอื กช่องทาง

และเคร่อื งมือในการสอื่ สาร
3. มกี ารตัดสนิ ใจและรับผดิ ชอบตอ่ ผลท่ีเกดิ ขึน้
4. สามารถสรา้ งความพอใจระหวา่ งสขุ ภาพ การเรยี น ชวี ติ ส่วนตัว ความสมั พนั ธก์ บั บุคคลอ่นื

เนน้ วฒั นธรรม

1. สบื สานวัฒนธรรมไทย
2. ความสามารถในการปรับตวั เขา้ กบั สภาพแวดลอ้ มขององคก์ รได้

รกั ความถกู ตอ้ ง

1. ยึดมนั่ ในจรรยาบรรณวชิ าชีพหรอื จรรยาบรรณในการดำ� เนินธรุ กจิ
2. ยืนหยัดปกปอ้ งในความถูกตอ้ ง
3. เคารพและชืน่ ชมตอ่ ความดงี ามของผอู้ ่นื

6

สถานท่เี รยี น

คณะ หลกั สตู ร ชื่อยอ่ วิทยาเขต หน่วย
หลกั สตู ร EEC การเรยี น
แจง้ วฒั นะ ทางไกล

จัดการเรียนการสอนในหมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป -
1) กลมุ่ วชิ าภาษาไทย
2) กลมุ่ วชิ าภาษาองั กฤษ
3) กลุ่มวชิ าภาษาจนี
4) กล่มุ วชิ ามนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์
5) กล่มุ วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

หลกั สูตรระดบั ปริญญาตรี

การจัดการธุรกิจการคา้ สมัยใหม่ MTM -

การจดั การธุรกจิ การคา้ สมัยใหม่ (ตอ่ เนอ่ื ง) CMTM -

การจดั การธรุ กจิ การค้าสมัยใหม่ (ต่อเน่อื ง) CIMM --
ระบบการศึกษาทางไกลทางอนิ เทอร์เน็ต

การจดั การธรุ กจิ การคา้ สมัยใหม่ DMTM - -
(ระบบการศึกษาทางไกล)

เทคโนโลยีดจิ ิทลั และสารสนเทศ DIT -

วิศวกรรมคอมพิวเตอรแ์ ละปญั ญาประดิษฐ์ CAI --

วศิ วกรรมอตุ สาหการและการผลติ อัจฉรยิ ะ IEM -

วศิ วกรรมการผลติ ยานยนต์ AME --
RAE --
วิศวกรรมหุ่นยนตแ์ ละระบบอัตโนมัติ BC --
BJ --
ภาษาจีนธรุ กจิ CEB --

ภาษาญปี่ นุ่ ธุรกจิ RPM --

ภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สารทางธุรกจิ HROM --
การจัดการอสังหาริมทรัพยแ์ ละ
ทรพั ยส์ ินอาคาร AVI --
การบรหิ ารทรัพยากรมนุษย์คนและ HTM --
การจัดการองค์การ BM --
การจดั การธรุ กจิ การบนิ CB --
การจดั การการบริการและการท่องเท่ียว
การจดั การบณั ฑิต CJ --
วชิ าเอกการส่อื สารองคก์ รและแบรนด์
วิชาเอกวารสารศาสตรค์ อนเวอรเ์ จ้นและ
ส่อื ดจิ ทิ ลั สร้างสรรค์

นวัตกรรมการจดั การเกษตร IAM --

7

สถานท่ีเรียน

คณะ หลักสตู ร ชอื่ ยอ่ วิทยาเขต หนว่ ย
หลักสตู ร แจง้ วฒั นะ EEC การเรยี น
การสอนภาษาจนี (4 ปี) ทางไกล
การสอนภาษาอังกฤษ (4 ปี)
TCL - -

ELT - -

การจดั การเทคโนโลยีอุตสาหกรรมเกษตร ATM --

การจัดการธรุ กิจอาหาร FBM -
การจัดการธรุ กจิ อาหาร (ตอ่ เนื่อง) CFBM -
การจดั การธรุ กจิ ภตั ตาคาร RBM --

การจัดการโลจิสติกสแ์ ละการคมนาคมขนส่ง LTM --

การจดั การธรุ กิจการคา้ สมัยใหม่ (หลักสตู ร iMTM --
นานาชาต)ิ

การจดั การธรุ กิจโรงแรมและอาหาร (หลักสูตร iHFM - -
นานาชาติ)

หลักสตู รระดบั ปริญญาโท

การจัดการธรุ กจิ การคา้ สมยั ใหม่ MBA-MTM --

วศิ วกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี MET --
(หลกั สูตรนานาชาต)ิ

การบริหารคนและกลยุทธ์องคก์ าร POS --

การส่ือสารเชงิ นวัตกรรมเพ่อื องคก์ รสมยั ใหม่ MCA --

สาขาวิชาธรุ กิจระหว่างประเทศ iMBA --
(หลกั สตู รนานาชาติ)
--
ภาวะผู้น�ำการบริหารและการจดั การ EML --
การศึกษา --
บริหารธุรกิจ (หลกั สตู รภาษาจีน) C-MBA
การจัดการทางศลิ ปะ (หลักสูตรภาษาจีน) C-MA --
--
หลกั สูตรระดบั ปริญญาเอก

บริหารธุรกจิ (หลกั สตู รภาษาจีน) C-PhD

การจัดการการศกึ ษา (หลกั สูตรภาษาจีน) C-PhD-Ed

8

เพลงสถาบนั

เพลงประจำ� เพลงมงั คลอุบล

สถาบันการจัดการปญั ญาภวิ ัฒน์

เกิดมาเปน็ คน ต้องพรอ้ มจะอดทนทุกเร่ืองราว * มังคลอบุ ล ดั่งพวกเราทุกคน
ไม่วา่ จะดีจะร้ายซกั เท่าไหร่ ตอ้ งมองวา่ เป็นบทเรียน หนักเบาพรอ้ มผจญ งดงามปนเขม้ แข็ง

ส่งิ ทีเ่ รียนคือความจ�ำ สง่ิ ท่ที ำ� คอื ความจรงิ ใต้เงาหูกระจง แผก่ ง่ิ ใบมนั่ คง
สงิ่ ทท่ี �ำได้ยากเยน็ นนั้ จะยง่ิ ใหญ่ หยดั ยืนทรนง...ซอ่ื ตรงและแข็งแกรง่

สง่ิ ท่ที ำ� โดยตัวเอง ยิง่ ทำ� จะยิ่งเข้าใจ P (Practicality)
แมน้ านเพียงใดก็ไม่ลืม I (Innovation)
M (Morality)
**ตอ้ งคดิ เปน็ ท�ำเป็น เรยี นเปน็ P..I..M P..I..M P..I..M P..I..M Let Go!!
เน้นความเปน็ ธรรมในใจ
(ซ้ำ� *)
ส่ิงทถ่ี ูกรกั ษาไว้ ทผ่ี ดิ เราตอ้ งทิง้ ไป **ในโลกแห่งความจรงิ ตอ้ งเรยี นรูก้ นั จริงๆ
แลว้ เราจะกา้ วไป..ด้วยกนั ต้องออกไปหาความจรงิ ว่ิงชนเร่ืองราวแทจ้ รงิ
ตอ้ งเหน่อื ยต้องท้อจรงิ ๆ ตอ้ งเจอผู้คนจรงิ ๆ
***สถาบันปญั ญาภวิ ัฒน์ สถาบนั แห่งปัญญา เรยี นจากคนร้คู วามจรงิ แล้วเราจะเปน็ คนจรงิ
เราจะคอยเป็นผ้สู อน เราจะคอยเปน็ เบา้ หลอม คนเก่งน้นั ยงั ไม่พอ เกง่ จรงิ ต้องจดั การได้

จะหลอ่ และก็หลอมใหท้ กุ คน แคก่ ลา้ กย็ ังไม่พอ กล้าจรงิ ต้องมวี ินัย
ใหพ้ รอ้ มกลายเป็นคนดี (ให้ทกุ คนเปน็ คนด)ี คนฉลาดนั้นยงั ไมพ่ อ คนฉลาดตอ้ งไม่โกงใคร
เกิดมาเป็นคน ต้องมุง่ มน่ั ฝกึ ฝนประสบการณ์
คา่ ความเปน็ คนอยทู่ ใี่ จวดั กนั ทผ่ี ลงาน อนั มคี า่ ควรจดจำ� แข็งแรงกย็ ังไม่พอ เพราะว่าตอ้ งมีน้�ำใจ
***ธงสเี ขยี วขจี ฉาบสีเหลืองเรอื งรอง
(ซ�ำ้ *, **, ***) บนแผน่ ดนิ สที อง น่คี ือบ้านของเรา
เราก็เหมอื นอิฐคนละก้อนวางซ้อนเรยี งกันจึงแนน่ หนา

กอ่ ดว้ ยความรกั ในปญั ญา
ฉาบด้วยศรทั ธา..ในสถาบัน..ของเรา

(ซำ้� *, **, ***)

https://www.youtube.com/watch?v=RMeubmRez74 https://www.youtube.com/watch?v=UjQ-2M5K9Sc

9

รู้จกั
“ส�ำนกั การศกึ ษาท่ัวไป”

ปรชั ญาสำ� นกั การศึกษาทวั่ ไป
วชิ าศกึ ษาท่ัวไปสรา้ งความเปน็ มนษุ ย์ทม่ี คี ณุ ภาพในสังคมโลก มีทกั ษะการส่ือสาร
ภาษา ก้าวหน้าเทคโนโลยี มีกระบวนการคดิ และมจี ติ สาธารณะ

วสิ ัยทัศน์

“สร้างบัณฑิตมอื อาชพี ด้วยการเรียนรูจ้ ากประสบการณ์จรงิ ”
(Creating Professionals through Work-based Education)

พันธกจิ
1. สร้างคนท่ีมีคุณภาพและตรงกับความต้องการของภาคธุรกิจ สังคม และ

ประชาคมโลก โดยเน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง (Work-based
Education)
2. ผสมผสานองค์ความรู้เชิงวิชาการและองค์กรธุรกิจ เพ่ือการจัดการเรียน
การสอน การวิจัย การบริการวิชาการ และท�ำนุบ�ำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
(Combination of Academic and Professional Expertise)
3. สร้างเครือข่ายความร่วมมือ เพ่ือพัฒนาองค์ความรู้และส่งเสริมนวัตกรรม
(Collaborative Networking)
4. พฒั นาองค์กรทพี่ ร้อมรับความเปลี่ยนแปลง และมรี ะบบการบรหิ ารจดั การท่ีดี
(Transformative Organization & Good Governance)

สัญลกั ษณ์และสีประจำ� ส�ำนัก

ต้นปัญญพฤกษ์

หรอื ต้นไม้แห่งปญั ญา
ทแ่ี ผ่รม่ เงาทางการศึกษา
เปรียบเสมือนการเรยี นรู้ตลอดชีวติ

สีประจำ� คณะ สนี �้ำตาลทอง

10

บทบาทหนา้ ที่

ส�ำนกั การศกึ ษาทั่วไปมโี ครงสร้างการทำ� งานประกอบดว้ ย 5 กลุม่ วชิ า และ 1 ศนู ย์ คอื

1. กลุ่มวชิ าภาษาไทย 4. กลมุ่ วิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
2. กล่มุ วชิ าภาษาองั กฤษ 5. กลุม่ วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์
3. กลมุ่ วชิ าภาษาจนี 6. ศูนย์พฒั นาทกั ษะและภาษา

โดยเน้นการจัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาท่ัวไปให้กับนักศึกษาทุกหลักสูตรของสถาบันการจัดการ
ปัญญาภวิ ัฒน์ และจัดกิจกรรมเพอื่ พัฒนานกั ศึกษาให้เป็นไปตามอตั ลกั ษณ์บัณฑติ ของสถาบนั ตลอดจนเปน็ ท่ีต้องการ
ของผใู้ ชบ้ ัณฑิตและสงั คม โดยตลอดปีการศึกษาได้จัดกจิ กรรมพัฒนานักศกึ ษาตามกลมุ่ วิชา

ศนู ยพ์ ฒั นาทกั ษะและภาษา

ศนู ยพ์ ฒั นาทกั ษะและภาษา (Center of Languages and Skills Development หรอื CLSD) เปน็ หนว่ ยงาน
ภายใต้ส�ำนักการศึกษาทัว่ ไปทม่ี ีหนา้ ท่เี สรมิ ทักษะ ประเมินทักษะ และออกใบรบั รองมาตรฐานทจ่ี �ำเป็นตอ่ การท�ำงาน
ของนกั ศกึ ษา ไดแ้ ก่ ทกั ษะการสอ่ื สารภาษาไทยและภาษาตา่ งประเทศ ทกั ษะชวี ติ และทกั ษะดจิ ทิ ลั ตามแผนการดำ� เนนิ
ท้ัง 4 ช้ันปี โดยมีการบันทึกผลการประเมิน และผลการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษาเป็นโปรแกรมประยุกต์
(Application Program) ช่อื “PIM SMART PASSPORT” ท่ีเปน็ ฐานข้อมูลของนกั ศึกษาส�ำหรบั น�ำไปใช้ประกอบ
การตดั สนิ ใจเลือกพนักงานเข้าทำ� งานของสถานประกอบการต่างๆ

แผนพัฒนาทักษะและภาษา

สำนักการศึกษาทวั่ ไป

ทักษะการส่อื สาร ป 1 ผลการฝก ทักษะช้ันปที่ 1
ทักษะดจิ ทิ ัล (ระบุผลแตละทักษะ)
Unsatisfied
ทกั ษะชวี ติ ป 2 Pass
ผลการฝก ทกั ษะช้นั ปท ่ี 2 ป 3 Excellent
(ระบุคะแนนแตละทักษะ) ป 4
e-Leaming score พัฒนาตอ เนอ่ื งดว ยตนเอง
อบรม + ตวิ เขม + PIM ทุกที่ ทกุ เวลา
เตรยี มความพรอม SMART ผลการอบรม/ตวิ เชม ชน้ั ปท ี่ 3
เพอ่ื การสมคั รงาน PASSPORT (ระบผุ ลแตล ะทกั ษะ)
เพื่อการทำงาน
เพอ่ื การใชช วี ิต วัดความพรอ มภาษา
รพู ฒั นาการดานดจิ ติ อล
ผลการฝกทกั ษะชั้นปท ี่ 4 ระบุจุดเดนเเละจดุ ท่ี
(ระบุผลแตล ะทักษะ) ควรพัฒนาในการใชช ีวิต
รว มเดินทางไปกับ PIM SMART PASSPORT
ระบุระดับทักษะ ตลอด 4 ปก ารศึกษา เพือ่ พฒั นา
ทุกทกั ษะ ใหคุณเปนคนที่ “ใช” สำหรับทกุ องคกร

เเสดงพัฒนาการการเรยี นรู
ทกุ ช้ันป

ป 1 ป 2 ป 2 ป 4

สะทอนศักยภาพและความสามารถ

11

ส�ำนักการศึกษาทั่วไปมีการจัดท�ำชุดฝึกฝน
ทักษะการใช้งานโปรแกรมส�ำนักงาน ผ่านโปรแกรม
ประยุกต์ “Microsoft Office Simulation” เพื่อให้
นักศึกษาได้ฝึกฝนการใช้เคร่ืองมือในการจัดท�ำเอกสาร
สำ� นกั งาน ตลอดจนการนำ� เสนองานอยา่ งมอื อาชพี ทตี่ อบ
สนองการเรียนรู้ได้ทกุ ท่ี ทกุ เวลา

12

โครงการ PIM 3L :
Lifelong Learner Building your future skills

โครงการ PIM 3L : Life Long Learners เปน็ การด�ำเนินงานในรปู แบบกิจกรรมเพ่ือพฒั นาทกั ษะและ
ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตส�ำหรับนักศึกษา ภายใต้ส�ำนักการศึกษาท่ัวไป เร่ิมด�ำเนินการจัดกิจกรรมต้ังแต่ปีการ
ศึกษา 2563 ภายใตค้ ติพจนป์ ระจ�ำโครงการคือ “ ไม่มกี ารลงทุนใด จะได้ผลตอบแทนเทา่ กับการลงทนุ เรียนร้”ู
วตั ถุประสงคห์ ลักของโครงการ เพอื่ เสริมสรา้ งการเรียนรู้ และพฒั นาทักษะชวี ิตให้แกน่ ักศึกษา มุง่ เน้นให้
นกั ศึกษามี Essential Skills ต่อยอดศักยภาพที่มีในตัวตนและพฒั นาใหเ้ กิดทกั ษะใหม่พร้อมรบั การเปล่ยี นแปลงใน
อนาคต โครงการ PIM 3L มกี ารวางเปา้ หมายไวอ้ ย่างชดั เจน คือ การพฒั นาตน พัฒนาคน และน�ำไปสู่การพฒั นา
สังคมต่อไป

โครงสร้างกจิ กรรม
กจิ กรรม PIM 3L จดั แบ่งเปน็ 3 หมวดหมู่ ดังนี้
1. ความชอบและไลฟส์ ไตล์ อาทิ กจิ กรรมปตั ตาเลย่ี นตวั เดยี ว..กเ็ ฟย้ี วได้ กจิ กรรมปลกู ผกั สวนครวั ..รวั้ หลงั หอ้ ง กจิ กรรม

ท�ำอาหารเพอ่ื สขุ ภาพ และกิจกรรมแต่งหนา้ สวยด้วยแรงบนั ดาลใจ เป็นต้น
2. ทักษะอย่างมืออาชีพ อาทิ กิจกรรมพูดอย่างโปร..พูดให้เป็น กิจกรรมขายของออนไลน์..ง่ายนิดเดียว กิจกรรม

Innovative Video Creator กจิ กรรมการน�ำเสนอและการอ่านข่าวภาษาอังกฤษ เปน็ ต้น
3. คณุ ค่าในตัวตนและสังคม อาทิ กจิ กรรมรกั อย่างไร..ปลอดภัยในวยั เรา กิจกรรมเขา้ สงั คม..ใครว่ายาก กิจกรรม

สร้างแรงบันดาลใจใหต้ ัวเรา เปน็ ต้น
การเรยี นรไู้ มม่ วี นั หยดุ นงิ่ หากเราตอ้ งกา้ วเดนิ ตอ่ ไปใหท้ นั ตอ่ การเปลยี่ นแปลงในศตวรรษท่ี 21 การเขา้ รว่ ม
กจิ กรรม PIM 3L เปน็ ส่วนหนง่ึ ของการเรยี นรู้ตลอดชีวิต ส�ำหรับนักศึกษาสถาบันการจัดการปญั ญาภวิ ัฒน์

ภาพตวั อย่างโปสเตอรป์ ระชาสัมพนั ธ์กิจกรรม

13

เปา้ หมายการเรยี นรู้ผ่านโปรแกรม นอกจากนี้ส�ำนักการศึกษา
ส่งเสริมการเรยี นรู้ภาษาองั กฤษ ทั่วไปมีการน�ำโปรแกรมประยุกต์ด้าน
Common European Framework of Reference การสอื่ สารภาษาองั กฤษ มาใชป้ ระกอบ
for Languages : CEFR กบั การจดั การเรยี นการสอนในหอ้ งเรยี น
โดยมจี ดุ มงุ่ หมายใหน้ กั ศกึ ษาผา่ นเกณฑ์
การประเมินตามกรอบความเชี่ยวชาญ
ภาษาอังกฤษอ้างอิงของยุโรป หรือ
Common European Framework
of Reference for Languages
(CEFR) ในระดบั B2 เป็นอยา่ งน้อย

ID64 (ปที ่ี 3)

ID64 (ปที ่ี 2)

ID64 (ปที ่ี 1)

ID64 (ปที ี่ 3)

แผนส�ำหรับนักศึกษารหสั 64 (ตอ่ Block)

ศึกษาวธิ ีการใชง าน สอบวดั ระดับความรู ทำแบบฝกหดั สอบวดั ผลคร้ังท่ี 1 สอบวัดผลคร้ังที่ 2
(Explore) (Placement Test) (Practice) (Final Test) (Re-test)

นกั ศกึ ษารหัส 64 Week 1 Week 2 Week 3-8 Week 9 Week 10
ขณะศึกษาอยชู น้ั ปที่ 1

สอบวัดระดบั ความรู ทำแบบฝกหดั สอบวัดผลครั้งท่ี 1 สอบวดั ผลคร้งั ท่ี 2
(Placement Test) (Practice) (Final Test) (Re-test)

นักศกึ ษารหสั 64 Week 1 Week 2-8 Week 9 Week 10
ขณะศึกษาอยชู ัน้ ปท ี่ 2 และ 3

14

รูจ้ ักคณะเรา
“นวตั กรรมการจดั การเกษตร”

ปรชั ญาคณะนวตั กรรมการจดั การเกษตร
“นวตั กรรมการจดั การเกษตร

คอื พลังสำ� คญั ในการสรา้ งสรรค์
สตู รความส�ำเร็จสูส่ งั คมเกษตร”
ปณธิ าน
คณะนวตั กรรมการจดั การเกษตรมเี จตนารมณอ์ นั แนว่ แนท่ จี่ ะจดั การศกึ ษา
ระดบั อดุ มศกึ ษา ภายใตป้ ณธิ านทว่ี า่ “มงุ่ สรา้ งนกั จดั การเกษตรทเ่ี รยี นรทู้ ฤษฎแี ละจาก
การปฏบิ ตั ิ และนำ� ไปใชง้ านไดท้ นั ทแี ละมคี วามสามารถในการหลอ่ หลอมนวตั กรรมและ
องคค์ วามรตู้ า่ งๆ สรา้ งสรรคข์ น้ึ เปน็ นวตั กรรมการจดั การเกษตร เพอื่ ขบั เคลอ่ื นใหเ้ กดิ
ความสำ� เรจ็ ในการประกอบการเกษตร พรอ้ มทง้ั เปน็ ผมู้ คี ณุ ธรรมและจรยิ ธรรมอนั ดงี าม
เปน็ ทย่ี อมรบั ของสงั คม”

วิสัยทัศน์
สรา้ งบัณฑิตมืออาชีพดว้ ยการเรยี นรูจ้ ากประสบการณจ์ รงิ

(Creating Professional through
worked based Education)

ด้านนวัตกรรมการจดั การเกษตร

15

พนั ธกจิ
สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของสถาบนั อดุ มศกึ ษา 4 ดา้ น คอื การเรยี นการสอน
การวจิ ยั การบรกิ าร วชิ าการ และการทำ� นบุ ำ� รงุ ศลิ ปวฒั นธรรม รวมทง้ั การประกนั
คณุ ภาพการศึกษา ดงั นี้
1. จดั และพฒั นาการศกึ ษาระดบั อดุ มศกึ ษาดา้ นการจดั การทท่ี นั สมยั และเทา่ ทนั

กระแสพลวตั ตา่ งๆ ของโลก
2. ผลิตบัณฑิตคณะนวัตกรรมการจัดการเกษตรตามแบบผลการเรียนรู้ใหม่ของ

สถาบนั คอื DJT Model (Deutsche Japan Thailand Model) ซงึ่ ประกอบ
ด้วย การคิดค้นนวัตกรรม (Innovation) ความคิดสร้างสรรค์ (Creative)
ทักษะการเรยี นรู้สารสนเทศ (Information Literacy Skills) และเทคโนโลยี
(Technology skill) มีความยืดหยุ่น (Flexibility) และความเรียบง่าย
(Relaxation)
3. สง่ เสริมใหม้ กี ารวิจยั ในลักษณะการจัดการตา่ งๆ เพื่อน�ำองค์ความรูไ้ ปพฒั นา
นวตั กรรมหรืองานสรา้ งสรรค์ทเ่ี ป็นประโยชนต์ อ่ สังคม
4. บริการวิชาการ โดยประสานความคิดและความร่วมมือกับเครือข่ายวิชาการ
และวิชาชีพต่างๆ
5. เสริมสร้าง และพัฒนาคนรุ่นใหม่ที่มีคุณธรรม จริยธรรมและอุดมการณ์ใน
วิชาชีพมีความรับผิดชอบต่อสังคม และมีจิตส�ำนึกในการท�ำนุบ�ำรุงศิลป
วัฒนธรรมของชาติ
6. เสริมสร้างระบบและกลไกในการประกันคุณภาพการศึกษาท่มี ีประสทิ ธิภาพ

16

สญั ลกั ษณแ์ ละสปี ระจำ� คณะ

สปี ระจ�ำคณะ สเี หลอื งทอง ภาพพ้ืนท่ีการเกษต
รในรปู ทรงเรขาคณิต

ส่ือถึงการจัดการเกษตรสมัยใหม่ที่มีการ
วางแผนอย่างรอบคอบ แม่นย�ำ สามารถ
ควบคมุ ปจั จยั ตา่ งๆ ได้ผา่ นสัญลักษณ์

สัญญาณ

หมายถงึ การนำ� นวตั กรรมเทคโนโลยเี ขา้ มา
ใช้ในการจัดการเกษตร
โดยภาพทงั้ หมดวางอยใู่ นรปู ทรงเรขาคณติ
5 เหลยี่ ม อนั สอ่ื ถงึ คณุ ลกั ษณะบณั ฑติ ทพ่ี งึ
ประสงค์ 5 ประการ ไดแ้ ก่ เรียนเป็น คดิ
เป็น ท�ำงานเป็น เน้นวัฒนธรรม และรัก
ความถูกต้อง

สเี หลืองทอง

เป็นสีของดอกผลของผลิตภัณฑ์เกษตร
หลากชนิด ท่ีเรามีโอกาสน�ำวัตถุดิบ
คุณภาพจากแผ่นดินทองของสุวรรณภูมิ
น�ำมาท�ำการเพิ่มมูลค่า และมีคุณค่าเฉก
เชน่ ทองทค่ี งความยง่ั ยนื ผกู พนั กบั วถิ ชี วี ติ
ของสงั คมโลกทม่ี ีอาหารเป็นปัจจยั หลัก

หลักสตู ร / สาขาวิชาทีเ่ ปิดสอน

หลักสูตรระดับปริญญาตรี

1. หลกั สตู รวิทยาศาสตรบณั ฑิต สาขาวชิ านวัตกรรมการจัดการเกษตร

ตดิ ตอ่ คณะ
ช้นั 9 อาคาร 4 หรอื อาคาร CP ALL Academy
โทรศพั ท์ 0 2855 0987

17

การเขา้ ถงึ ขอ้ มลู คณะ
1. เวบ็ ไซต์คณะนวัตกรรมการจดั การเกษตร: https://iam.pim.ac.th/

18

หลกั สตู รวิทยาศาสตรบณั ฑิต

สาขาวชิ านวตั กรรม
การจัดการเกษตร

Bachelor of Science Program in
Innovative Agricultural Management

ชอ่ื ปรญิ ญา
ภาษาไทย (ชื่อเตม็ ) : วทิ ยาศาสตรบณั ฑติ (นวตั กรรมการจดั การเกษตร)
(อกั ษรย่อ) : วท.บ. (นวตั กรรมการจดั การเกษตร)
ภาษาองั กฤษ (ชอ่ื เต็ม) : Bachelor of Science
(Innovative Agricultural Management)
(อักษรย่อ) : B.Sc. (Innovative Agricultural Management)
หมายเหตุ : ส�ำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัย และ
นวตั กรรม (สป.อว.) รับทราบหลักสตู รเมือ่ 19 กนั ยายน พ.ศ.2562

จดุ เดน่ ของสาขาวชิ า / หลักสตู ร
เป็นศาสตร์ที่บูรณาการด้านวิทยาศาสตร์ การเกษตร นวัตกรรม
เศรษฐศาสตร์ ร่วมกับองค์ความรู้ในการจัดการกระบวนการเชิงธุรกิจมาพัฒนา
เป็นหลักสูตรที่มีความทันสมัย และตรงกับความต้องการของสถานประกอบการ
และประเทศชาติ

19

ผลลพั ธก์ ารเรียนรู้ของหลกั สตู ร

• ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป หมวดวิชาเฉพาะ

1. มวี นิ ยั ตรงเวลา 1. มีวนิ ยั ตรงตอ่ เวลา และเคารพในระเบียบ
กฎเกณฑ์ขององค์กรและสังคม
2. มีความซ่อื สตั ยส์ ุจรติ
2. มีความซ่อื สัตยส์ ุจรติ และจิตส�ำนึกทด่ี ี

3. มีความรบั ผดิ ชอบทง้ั ตอ่ ตนเอง สงั คมและการ 3. รับฟังความคิดเหน็ ผู้อนื่ และตระหนักในคณุ ค่า
ประกอบอาชีพ ด้านการเกษตรและธรุ กิจเกษตร

4. ปฏิบตั หิ นา้ ท่ดี ้วยคุณธรรม จริยธรรม และมีจิต
สาธารณะ

5. เคารพในระเบยี บและกฎเกณฑ์ขององคก์ รและสังคม

• ด้านความรู้

หมวดวิชาศกึ ษาทว่ั ไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. มคี วามรู้อยา่ งกว้างขวางและสามารถน�ำความรูน้ ัน้ ไป 1. เขา้ ใจ หลักการและทฤษฎีดา้ นนวัตกรรมการจัดการ
ใชใ้ นชีวติ ประจำ� วนั เกษตร

2. เข้าใจและวิเคราะหห์ ลกั การของศาสตร์อน่ื ท่ี 2. เขา้ ใจ หลกั การของศาสตร์อ่นื และนำ� ศาสตรเ์ หลา่ นัน้
เกย่ี วข้องและนำ� มาใชเ้ ป็นพื้นฐานของศาสตร์เฉพาะ มาเปน็ พน้ื ฐานในการเรียนร้แู ละ บูรณาการกับ
นัน้ ๆ (เฉพาะสาขาวชิ า) การเกษตร

3. มีความรคู้ วามเขา้ ใจในหลักการและทฤษฎใี นศาสตร์ 3. พัฒนาความรู้ ความช�ำนาญทางนวัตกรรมการ
เฉพาะนั้นๆ และสามารถนำ� ไปประยุกต์ใช้แก้ไข จัดการเกษตรอย่างต่อเนอ่ื ง
ปัญหาในการปฏิบตั งิ านจริงได้

4. มคี วามรู้ทเ่ี ท่าทันต่อการเปล่ยี นแปลง และเข้าใจ
ผลกระทบของนวัตกรรมและเทคโนโลยใี หม่ ๆ

20

• ด้านทักษะทางปัญญา

หมวดวชิ าศกึ ษาทวั่ ไป หมวดวิชาเฉพาะ

1. มคี วามคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ ต่อยอดกรอบความรเู้ ดิม 1. มีความสามารถวิเคราะห์สถานการณไ์ ด้อย่างเป็น
สามารถบูรณาการความร้ใู นสาขาวชิ าทศ่ี ึกษาและ ระบบ โดยใช้หลักการทไ่ี ด้เรยี นมา
ประสบการณ์เพื่อให้เกดิ นวัตกรรม กิจกรรมหรอื
แนวทางในศาสตรเ์ ฉพาะน้นั ๆ 2. มีความสามารถในการจดั การเกษตรไดโ้ ดยนำ� องค์
ความร้แู ละความรปู้ ระยุกต์ดา้ นนวัตกรรมมาใช้และ
2. สามารถคดิ วเิ คราะหแ์ ละเชื่อมโยงความรอู้ ยา่ งเปน็ สามารถบรู ณาการเพือ่ แก้ไขปญั หาในการประกอบ
องค์รวม อาชีพ

3. มคี วามกระตอื รือรน้ ในการใฝห่ าความรู้ 3. สามารถเชื่อมโยง สรปุ ประเดน็ ปัญหาและแนวทาง
แกป้ ัญหาดา้ นเกษตรและธุรกจิ เกษตรได้อยา่ งเหมาะ
สม

• ด้านทกั ษะความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งบุคคลและความรบั ผิดชอบ

หมวดวชิ าศกึ ษาทวั่ ไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. สามารถปรับตวั เขา้ กับสถานการณแ์ ละวัฒนธรรม 1. สามารถท�ำงานกบั ผอู้ ่ืนได้เป็นอยา่ งดี
องค์กร

2. สามารถทำ� งานกับผอู้ ่ืนไดเ้ ป็นอย่างดแี ละมีภาวะผนู้ �ำ 2. มคี วามรบั ผิดชอบต่อตนเอง องค์กรและต่องานท่ไี ด้
รบั มอบหมาย

3. มีความรับผดิ ชอบต่อหน้าท่แี ละงานทไ่ี ด้รบั มอบ 3. สามารถปรับตวั เขา้ กับสถานการณ์และวฒั นธรรม
หมาย องค์กรท่ีไปปฏิบตั ิงานได้ดี

4. มีมนษุ ยสมั พนั ธท์ ีด่ กี ับผรู้ ว่ มงานในองค์กรและ 4. มีมนุษยสมั พันธท์ ดี่ ีกับผู้ร่วมงานในองคก์ รและ
บุคคลทว่ั ไป กบั บุคคลทั่วไป

• ดา้ นทกั ษะการวิเคราะห์เชงิ ตวั เลข การส่อื สาร และการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ

หมวดวชิ าศกึ ษาทัว่ ไป หมวดวชิ าเฉพาะ

1. ใชค้ วามรู้ทางคณติ ศาสตร์และสถติ ิในการวเิ คราะห์ 1. มที ักษะการใช้ภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ
และน�ำเสนอ เพยี งพอส�ำหรบั สื่อสาร

2. มีทักษะการใชภ้ าษาไทยไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 2. สามารถใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศในการเกบ็ รวบรวม
ข้อมูลและใชข้ ้อมูลประกอบการทำ� งาน
3. มที ักษะการใชภ้ าษาต่างประเทศเพื่อการตดิ ตอ่
สื่อสารอย่างน้อยหนึง่ ภาษา 3. มคี วามร้พู ้นื ฐานทางคณติ ศาสตรแ์ ละสถิตใิ นอันทจี่ ะ
ประกอบการตัดสนิ ใจได้อย่างดี
4. สามารถใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการสบื ค้น
เก็บรวบรวมขอ้ มลู ตลอดจนการนำ� เสนอ 4. มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการสอื่ สาร
และนำ� เสนองานได้อยา่ งเหมาะสม

21

แนวทางการประกอบอาชพี
1. ผปู้ ระกอบการอิสระดา้ นการเกษตรและการจัดการระบบเกษตร อาทิ สามารถ

ประกอบธรุ กจิ การจดั การผลติ พชื แปลงขนาดใหญแ่ บบครบวงจร ธรุ กจิ บรกิ าร
จัดการด้วยเครื่องจักรกลเกษตรอย่างประณีต การส่งเสริมระบบธุรกิจเกษตร
ครบวงจร ธรุ กจิ สง่ เสรมิ อตุ สาหกรรมเกษตรครบวงจร ธรุ กจิ อตุ สาหกรรมเกษตร
ธรุ กจิ การจดั การฟารม์ ขนาดใหญ่ ตลอดจนการคา้ และการสง่ ออกนำ� เขา้ ผลผลติ
เกษตรขั้นปฐมภมู ิและทตุ ยิ ภมู ไิ ด้
2. ท�ำงานในธุรกิจเอกชนส่วนงานบริหารจัดการในธุรกิจเกษตร อาทิ การผลิต
สินค้าเกษตรเชิงพาณิชย์และการบริหารจัดการโรงงานแปรรูปสินค้าเกษตร
อาหาร ธุรกิจเกี่ยวกับการผลิตพืชเป็นพลังงานทดแทน ธุรกิจอุตสาหกรรม
เกษตร ธุรกิจฟาร์ม ธุรกิจจ�ำหน่ายปัจจัยการเกษตรและสินค้าเกษตร การส่ง
เสรมิ การขาย รวมท้ังการคา้ และการส่งออกน�ำเขา้ ผลผลติ เกษตร
3. เจ้าหน้าท่ีของภาครัฐและรัฐวิสาหกิจ อาทิ กระทรวงพาณิชย์ กระทรวง
อุตสาหกรรม กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ตลอดจนองค์กรในระดบั ท้องถิน่

รายละเอยี ดคา่ เลา่ เรยี น

1. อตั ราคา่ เลา่ เรยี นรวมตลอดหลกั สตู ร 284,000 บาท และชำ� ระคา่ เลา่ เรยี นแบบเหมาจา่ ยตอ่ ภาคการศกึ ษาในอตั รา
ทส่ี ถาบันกำ� หนด ตามแผนการเรียนปกติ 8 ภาคการศึกษา ดงั นี้

ภาคการศึกษาที่ ค่าเล่าเรยี นสำ� หรับนกั ศึกษา คา่ เล่าเรียนสำ� หรบั นกั ศกึ ษา
ทเี่ ขา้ เรียนในภาคการศึกษาพเิ ศษ ทเ่ี ข้าเรียนในภาคปกติ
ครง้ั ท่ี 1
ครง้ั ที่ 2 – 7 19,400 37,800
ครั้งที่ 8
37,800 37,800
37,800 19,400

2. อัตราคา่ เลา่ เรยี นแบบเหมาจ่ายต่อภาคการศึกษา ไมร่ วมค่าใช้จ่าย ดงั ต่อไปนี้
- คา่ หนังสอื เอกสารประกอบวิชาเรียน
- คา่ ชุดปฏบิ ัตกิ าร วัตถดุ ิบและอุปกรณ์อื่นๆ ทเี่ ก่ยี วข้อง
- คา่ รายวิชาปรับพื้นฐาน
- ค่าธรรมเนยี มอน่ื ๆ และค่าเบด็ เตล็ดนอกเหนอื อตั ราค่าเล่าเรียนแบบเหมาจา่ ยตอ่ ภาคการศกึ ษา

22

ตวั อยา่ งสถานประกอบการทน่ี กั ศกึ ษาฝกึ ปฏบิ ตั ิ

23

ขอ้ มลู การเรยี นและการฝกึ ปฏบิ ตั ิ

ปีการศกึ ษาที่ 1

รหสั วิชา ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต รหัสวิชา ภาคการศึกษาท่ี 2 หน่วยกิต

TH xxxxx รายวิชา 3 IA 61190 รายวชิ า 3

SC xxxxx กลุม่ วชิ าภาษาไทย การเรียนรู้ภาคปฏบิ ตั ิ 3
ด้านนวตั กรรมการจัดการเกษตร
HM xxxxx กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ 3 IA 61101 1 3
IA 61111 และคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 3
IA 61170 ดา้ นพชื 2
IA 61112 กลุม่ วิชามนุษยศ์ าสตร์ 3 IA 61140 วทิ ยาศาสตร์ทางดนิ 3
IA 61171 การตลาดเพอื่ การจัดการธรุ กจิ
IA 61102 เคมีเพอ่ื ธรุ กิจเกษตร 3 BA 60101 กลุ่มวิชาภาษาอังกฤษ
กล่มุ วชิ ามนษุ ย์ศาสตร์
ปฏบิ ัตกิ ารเคมเี พ่ือธุรกิจเกษตร 1 EN xxxxx

หลกั ชวี วิทยา 3 HM xxxxx

ปฏิบัติการชวี วิทยา 1

การจดั การและพัฒนาธรุ กิจเกษตร 3

รวม 20 รวม 17

ปีการศึกษาที่ 2

รหัสวชิ า ภาคการศกึ ษาที่ 1 หนว่ ยกติ รหสั วชิ า ภาคการศกึ ษาท่ี 2 หนว่ ยกิต

IA 61213 รายวชิ า 3 IA 61214 รายวชิ า 3
IA 61272 1 IA 61203 2
IA 61204 ฟิสกิ ส์ 2 FB 60202 ภูมิอากาศเกษตร 3
ปฏิบตั ิการฟสิ ิกส์ นวัตกรรมการจดั การสขุ ภาพพืช
SC xxxxx การเลย้ี งสัตว์เชิงอุตสาหกรรม การจัดการวตั ถดุ ิบ บรรจภุ ัณฑ์ 2
และเทคโนโลยีการแปรรปู อาหาร
BA 60102 กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และ 3 EN xxxxx กล่มุ วิชาภาษาอังกฤษ
คณติ ศาสตร์ 3 IA 61215
BA 60203 การจัดการองค์การและทรพั ยากร 3 IA 61291 การตลาดสินค้าเกษตรท่วั ไป 3
มนษุ ย์ในยคุ ดิจทิ ัล
SO xxxxx การบญั ชีบรหิ ารเพ่ือการจดั การ การเรียนรู้ภาคปฏิบตั ิ 3
SO xxxxx ธุรกจิ ดา้ นนวัตกรรมการจดั การเกษตร
2

กลุม่ วชิ าสงั คมศาสตร์ 3
กล่มุ วิชาสงั คมศาสตร์ 3
รวม 21
รวม 16

24

ปีการศกึ ษาที่ 3

รหัสวิชา ภาคการศกึ ษาท่ี 1 หน่วยกติ รหสั วิชา ภาคการศกึ ษาที่ 2 หนว่ ยกติ

IA 61307 รายวิชา 2 IA 61392 รายวิชา 3

IA 61308 การจัดการชลประทาน การเรียนร้ภู าคปฏบิ ัติ 3
IA 61318 เพอ่ื การเกษตรสมัยใหม่ ดา้ นนวัตกรรมการจดั การเกษตร 3
EN xxxxx 3 3
IA 61316 เครือ่ งจกั รกลและเครอ่ื งทุน่ แรง 2 IA 61306 การเพิม่ ประสิทธิภาพ 3
IA 61319 เกษตร 2 IA 61305 ทางการเกษตร
XX xxxxx การปรบั ปรุงพันธพ์ุ ืช 2 IA 61317 เศรษฐศาสตรก์ ารจัดการฟารม์
และเทคโนโลยีเมลด็ พันธ์ุ สมัยใหม่
กลมุ่ วิชาภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์พื้นฐาน
เพื่อการลงทุนทางธุรกิจเกษตร
สถติ ิพน้ื ฐานและการวิจยั ทางการ 3 CN xxxxx กลมุ่ วชิ าภาษาจีน
เกษตร 2 IA 61309
เทคโนโลยหี ลังการเกบ็ เก่ยี ว กฎหมาย ขอ้ บังคบั และมาตรฐาน 2
สากลดา้ นการเกษตร

วิชาเลอื ก 1 3
รวม 16
รวม 17

ปีการศกึ ษาที่ 4

รหสั วชิ า ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกิต รหสั วิชา ภาคการศกึ ษาท่ี 2 หนว่ ยกิต

IA 61410 รายวิชา 3 IA 61493 รายวชิ า 3

XX xxxxx นวัตกรรมและเกษตร 3 IA 61494 การเรยี นรู้ภาคปฏบิ ตั ิ 3
ความแม่นยำ� สูง ด้านนวัตกรรมการจัดการเกษตร
IA 61441 4 3
XX xxxxx วิชาเลือกเสรี 1 การเรยี นรภู้ าคปฏิบตั ิ
ด้านนวตั กรรมการจดั การเกษตร
พชื อตุ สาหกรรมและพชื พลังงาน 3 XX xxxxx 5
วชิ าเลือกเสรี 2

วิชาเลือก 2 3

รวม 12 รวม 9

สามารถศึกษาขอ้ มลู หลักสูตรเพิ่มเติมไดท้ ี่ :

http://202.44.139.57/checo/UnivSummary2.aspx?id=25562501100156_2090_IP&b=0&u=25000&y=

25

รรู้ อบ..ขอบชิด

PIM : แจ้งวฒั นะ

ทตี่ งั้ และการเดนิ ทาง

สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั น์ หรอื พไี อเอม็ ตง้ั อยบู่ นถนน
แจ้งวัฒนะ (ฝง่ั ขาออก มุ่งหน้าไปยังห้าแยกปากเกร็ด) โดยต้ังอยู่เลขท่ี
85/1 หมู่ 2 ถนนแจ้งวฒั นะ ตำ� บลบางตลาด อ�ำเภอปากเกรด็ จงั หวัด
นนทบรุ ี 11120

โทรศัพท์ : 0 2855 0000
โทรสาร : 0 2855 0391
อีเมล : [email protected]
เฟสบุ๊ค : www.facebook.com/pimfanpage

• เดินทางมา PIM : แจ้งวฒั นะ

รถตโู้ ดยสารประจ�ำทาง รถสองแถวนนทบุรี
สายมนี บรุ -ี ปากเกร็ด สายท่าน้�ำนนท์ - หน้าเมอื งทองธานี – วดั สาลโี ข
สายอนสุ าวรียช์ ยั สมรภมู ิ – ปากเกร็ด
สายรังสิต – ปากเกร็ด รถประจำ� ทาง
สายจตุจกั ร – ปากเกรด็ สาย 166 (อนุสาวรียช์ ยั สมรภูมิ - เมืองทองธาน)ี
สายบางกะปิ – ปากเกร็ด สาย 356
สาย ม.รามคำ� แหง – ปากเกรด็
• สายปากเกรด็ – สะพานใหม่
26 • สายปากเกรด็ – ดอนเมือง – สะพานใหม่
สาย 51 (ปากเกรด็ – ม.เกษตรศาสตร์)
สาย 52 (ปากเกร็ด – จตุจกั ร)
สาย 150 (ปากเกรด็ – Happy Land)
สาย 391 (ลาดหลุมแก้ว – เมืองทองธาน)ี

รถไฟฟ้าสายสีชมพู สถานีศูนย์ราชการนนทบุรี
** มีแผนใหบ้ รกิ าร พ.ศ.2565 สถานแี คราย
สถานีสามัคคี
สถานสี นามบนิ นำ้�
สถานกี รมชลประทาน
สถานเี ลี่ยงเมืองปากเกรด็
สถานแี จง้ วัฒนะ – ปากเกรด็ 28 (เดนิ มา PIM เพียง 300 เมตร)
สถานเี มอื งทองธานี (เดินมา PIM เพยี ง 500 เมตร)
สถานศี รรี ชั สว่ นขยายรถไฟฟ้าสชี มพู จดุ เชือ่ มต่อเขา้ เมอื งทองธานี

** มแี ผนให้บริการพฤศจกิ ายน พ.ศ.2565
สถานีแจ้งวัฒนะ 14
สถานีศูนยร์ าชการเฉลิมพระเกียรติ
สถานีทีโอที
สถานหี ลักสี่ – เชอื่ มรถไฟฟ้าสายสแี ดง (บางซอื่ – รงั สิต)

**มแี ผนให้บริการพฤศจกิ ายน พ.ศ.2564
สถานรี าชภัฐพระนคร
สถานวี ดั พระศรมี หาธาตุ – เชอื่ มรถไฟฟา้ สายสเี ขยี ว (หมอชติ – สะพานใหม่ – คคู ต)
สถานีรามอินทรา 3
สถานีลาดปลาเคา้
สถานีรามอินทรา 31
สถานีมัยลาภ
สถานีวัชรพล
สถานีรามอนิ ทรา 40
สถานคี ูบ้ อน
สถานรี ามอินทรา 83
สถานวี งแหวนตะวนั ออก
สถานนี พรัตนราชธานี
สถานีบางชัน
สถานีเศรษฐบตุ รบำ� เพญ็
สถานีตลาดมีนบรุ ี
สถานีมนี บุรี

27

ลัดเลาะ..รอบบ้าน PIM : แจ้งวัฒนะ

เมื่อก้าวเข้าสู่ร้ัว PIM นักศึกษาจะเห็นอาคารมากมาย ซ่ึงเราจะเรียกพ้ืนท่ีน้ีว่า “ธาราพาร์ค” ซ่ึงจะมี
บริษทั องคก์ รต่างๆ ทท่ี �ำงานอยู่ในพนื้ ทธ่ี าราพาร์ค เชน่ บริษัท ซีพี ออลล์ จำ� กัด (มหาชน) บรษิ ทั ปญั ญธารา
จำ� กดั บริษทั ออลล์ เทรนนิ่ง จ�ำกัด โรงเรยี นสาธติ สถาบนั การจดั การปัญญาภวิ ฒั น์ และสถาบนั การจดั การปญั ญา
ภิวัฒนเ์ รามาท�ำความร้จู ักพ้ืนที่ธาราพารค์ และอาคารตา่ งๆ กัน

1 อาคาร The TARA อาคารส�ำนกั งานของ บริษทั ซีพี ออลล์ จ�ำกดั (มหาชน)
2 อาคารธารา 1 อาคารสำ� นักงานของ บรษิ ัท โกซอฟท์ (ประเทศไทย) จ�ำกัด และ
หนว่ ยงาน Call Center
3 ศนู ยฝ์ กึ อบรม ปญั ญธารา
แอลาคะาบรรสิษ�ำทั นักองอาลนลแ์ ลเทะรศนนู นยิง่ฝ์ ึกจอำ� กบัดรมนขออกงจบารกษิ นทั ี้ยงัปมญั ีรญ้านธา7ร-าELจE�ำVกEดั n
4 อาคาร The Park (อาคารจอดรถ)
ร้าน 24Shopping และ Co-Working Space ในพ้นื ที่ดังกลา่ ว
5 โรงเรยี นสาธิตสถาบนั การจัดการ อาคารจอดรถ 1,000 คนั (มีคา่ บริการ) ภายในอาคารยงั มีศนู ย์
ปัญญาภิวัฒน์ (สาธิตพีไอเอ็ม) อาหารและศนู ย์ออกก�ำลงั กายบรกิ าร

6 อาคาร Food Technology โรงเรยี นระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้นและตอนปลาย

7 Chef’s Kitchen และร้าน 7-ELEVEn อาคารสำ� นักงานของ บรษิ ทั ซีพี ออลล์ จ�ำกดั (มหาชน)
และ Food Academy สถาบนั สอนท�ำอาหารครบวงจร
8 สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ัฒน์
ร้านอาหารและรา้ น 7-ELEVEn
9 ลานธาราสแควร์
อาคารสำ� หรับการเรียน การฝกึ ปฏบิ ัติ การท�ำกจิ กรรม การตดิ ตอ่
คณะวชิ าและหนว่ ยงานตา่ งๆ ใน PIM
ลานอเนกประสงค์ และสามารถใช้สำ� หรับการจอดรถยนตแ์ ละรถ
จักรยานยนต์ (มคี ่าบรกิ าร)

28

อาคารเรยี น หอ้ งเรยี น และห้องปฏบิ ัติการ ใน PIM : แจง้ วัฒนะ

อาคาร 1 (อาคารอ�ำนวยการ) อาคาร 4 (อาคาร CP ALL Academy)

ชน้ั 1 : ห้องรบั ฟังและใหค้ �ำปรกึ ษาโดยนกั จติ วิทยา ชั้น 7 : ห้องเรียน สำ� นกั กจิ การนักศึกษา
(Friends Care PIM) และสำ� นกั พัฒนานักศึกษา
ชั้น 1-3 : หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารตา่ งๆ ชัน้ 8 : หSm้องaเรrtียนClแaลsะsrหoอ้ oงmปฏ, ิบร้าัตนกิ า7ร–หEมLาEกVลE้อnม
ชั้น 3 : ห้องละหมาด และห้องปฏิบัตกิ ารต่างๆ
(PIM Store Model)
อาคาร 2 (อาคารหอประชุม/Convention Hall) ชั้น 9 : ห้องพกั อาจารย์คณะอุตสาหกรรมเกษตร
คณะนเิ ทศศาสตร์ คณะการจัดการการศึกษา
ชน้ั 1 : โถงกจิ กรรม รา้ นคา้ จ�ำหน่ายอาหารและสินคา้ ทว่ั ไป เชิงสรา้ งสรรค์ คณะนวตั กรรม
PIM Smart Shop และ PIM Souvenir Shop การจัดการเกษตร และคณะการจดั การธรุ กิจอาหาร
ชน้ั 10 : หอ้ งพกั อาจารยค์ ณะบริหารธรุ กจิ คณะวทิ ยาการ
ชน้ั 2 : หอ้ งเรยี น จัดการ คณะการจดั การโลจิสตกิ สแ์ ละ
ชน้ั 3 : ห้องละหมาด และหอ้ งประชุม/สมั มนา การคมนาคมขนสง่ วิทยาลยั นานาชาติ
และวิทยาลยั บณั ฑิตศกึ ษาจนี
อาคาร 3 (อาคารอเนกประสงค)์ ชั้น 11 : หอ้ งพกั อาจารย์คณะศิลปศาสตร์
คณะวิศวกรรมศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
ชน้ั 1 : หอ้ งปฏิบตั กิ ารต่างๆ และสำ� นกั การศกึ ษาทั่วไป
ช้ัน 2 : ห้องพยาบาล และส�ำนักงานตา่ งๆ ชั้น 12 : หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารตา่ งๆ ส�ำนักเทคโนโลยีสารสนเทศ
ชั้น 3 : ห้องเรยี น และหอ้ งปฏิบัติการ และหอ้ งพักอาจารย์คณะวทิ ยาการจดั การ
สาขาวิชาการจดั การการบรกิ ารและการท่องเท่ยี ว
อาคาร 4 (อาคาร CP ALL Academy) ชั้น 12A : หอ้ งสมดุ
ช้ัน 14 : ส�ำนกั สง่ เสรมิ วชิ าการ สำ� นกั บญั ชแี ละการเงิน
ชน้ั G : ร้านถ่ายเอกสาร และพ้นื ท่อี า่ นหนังสือ
ชั้น L : ศนู ย์รับสมัครนักศกึ ษา ร้าน 7-ELEVEn ชั้น 16 : หอ้ งประชมุ Auditorium

และรา้ นกาแฟ Bellinee’s Bake & Brew
ชั้น M : ศูนย์ปฏบิ ตั กิ ารธุรกิจการบิน (PIM AIR)
ชน้ั 3 : ศนู ย์อาหาร Food World
ชั้น 4 : หอ้ งเรยี น และหอ้ งปฏบิ ัติการภาคพ้นื
ชนั้ 5–8 : ห้องเรียน

29

• หอ้ งเรยี น และห้องปฎบิ ตั ิการต่างๆ

หอ้ งเรยี นอจั ฉริยะ Smart Classroom

ห้อง 4-0806
หอ้ งเรยี นในยุคใหม่ ที่สง่ เสรมิ กจิ กรรมการเรยี นการสอนด้วย
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ให้เป็นมากกวา่ หอ้ งเรียนทั่วไป

ห้องหมากล้อม GO Classroom

หอ้ ง 4-0808
พัฒนาเชาว์ปญั ญา ฝกึ ทกั ษะการบริหารและวางกลยทุ ธ์ผา่ น
การเล่นหมากล้อม (โกะ)

หอ้ งปฏิบัตกิ ารด้านภาษาและคอมพวิ เตอร์

Computer & Sound Lab
ห้อง 1-0301, 1-0303, 3-0309, 3-0310,

4-1204, 4-1205, 4-1209 และ 4-1210
เรยี นรูก้ ารใชเ้ ทคโนโลยี ทกั ษะทางคอมพิวเตอร์และ
ภาษาตา่ งประเทศ

ร้าน 7- ELEVEn (PIM Store Model)

7ห-้อEงLE4V-0E8n07จ�ำลอง หอ้ งเรยี นรูก้ ารจัดการธุรกิจ

การคา้ สมยั ใหม่

PIM AIR ศูนยฝ์ ึกปฏบิ ตั กิ ารธุรกจิ การบิน

Sky Terminal หอ้ ง 4-M001
AIRCRAFT ห้อง 4-M002
ศนู ยฝ์ กึ การบริการภาคพ้นื และ
บนเคร่ืองบิน

30

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารภาคพนื้

ห้อง 4-0408
เรียนรูก้ ารจดั การจราจรทางอากาศ การจัดการสนามบนิ
การจดั การอำ� นวยการบนิ และการขนส่งสินคา้ (Cargo)

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารดา้ นสอื่ และมลั ตมิ เี ดยี

Convergent Media Studio
ห้อง 4-1206
เรียนรกู้ ารปฏิบตั ิการขา่ ว ผลติ ขา่ วตอบโจทย์ทกุ Platform
ครบเคร่ืองผนู้ ำ� Convergent Media

Mac Lab

หอ้ ง 4-1207
เรียนรปู้ ฏบิ ตั กิ ารสอ่ื กราฟกิ และมัลตมิ เี ดีย เติมทักษะ ตอบโจทย์
Multi Skill

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารกลยทุ ธก์ ารจดั การโลจสิ ตกิ ส์

Logistic Strategic Management Lab
ห้อง 1-0201
เรียนรกู้ ารใช้โปรแกรมคอมพิวเตอรใ์ นการจดั การคลังสินคา้
การจดั การขนสง่ และจำ� ลองสถานการณ์ต่างๆ ผา่ นระบบ
สารสนเทศภูมิศาสตร์ (GIS)

31

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารทางวทิ ยาศาสตร์
Physical and Innovative Agricultural Lab

หอ้ ง 3-0101
ปฏิบัติการทดลองทางดา้ นชวี วทิ ยา จุลชีววิทยา และสุขภาพพชื

Chemical Lab

หอ้ ง 3-0111
ปฏิบัตกิ ารทดลองเกย่ี วกับกลไกของปฏกิ ิรยิ าเคมที ่ีบูรณาการศาสตร์
ทางด้านวทิ ยาศาสตร์ อาทิ ศาสตร์ทางด้านการเกษตร
และวศิ วกรรม

ห้องปฏบิ ตั ิการทางวิศวกรรมศาสตร์

Microprocessor and Embedded System Lab

ห้อง 1-0302
ปฏิบัติการทดลองผ่านโปรแกรมและวงจรต่างๆ เพ่ือปูพ้ืนฐาน
กระบวนการคิดที่เป็นระบบและมีเหตุผล เพ่ือสร้างสมองกลหรือ
คอมพิวเตอร์ขนาดเล็ก

Advanced Research Lab

หอ้ ง 1-0308
Research Factory: Experimenting, Sharing and Learning

Mechanical Engineering Lab

ห้อง 3-0105 และ 3-0106
เรยี นรู้การค�ำนวณดา้ นเครอ่ื งกล เพือ่ น�ำไปใช้ในชีวิตประจ�ำวัน

Industrial Engineering Lab

ห้อง 3-0107
เรียนร้กู ารเคล่อื นไหวของรา่ งกายในขณะทำ� งาน การหาเวลา
มาตรฐานในการทำ� งาน และศกึ ษาคณุ ลกั ษณะของวสั ดวุ ศิ วกรรม

Industrial Automation System Lab

ห้อง 3-0108
ฝีกปฏบิ ตั ิการเขียนโปรแกรมควบคมุ เครอ่ื งจกั รแบบอัตโนมัตใิ น
โรงงานอตุ สาหกรรม ด้วยชุดระบบควบคุมอตั โนมัติ Programable
Logic Control

32

Automotive Information Lab

หอ้ ง 3-0102
ปฏิบัติการเครื่อง 3D scanner และ 3D printer
และการใชโ้ ปรแกรม SolidWork และ CATIA ในการออกแบบ

Automotive Electronics Lab

ห้อง 3-0103
เรยี นรอู้ งค์ประกอบและกลไกของเครื่องยนตป์ ระเภทต่างๆ

Electronics and Digital Lab

ห้อง 1-0304
เรียนรู้การปฏบิ ัติการวงจรไฟฟ้า ไฟฟ้าสามเฟสและมอเตอร์ รวม
ถึงวงจรดิจิทลั พน้ื ฐาน

Network Lab

ห้อง 1-0307
เรียนร้กู ารจดั เก็บข้อมลู บน Storage ของ Cloud
และระบบเครือข่ายตา่ งๆ

Physics Lab

ห้อง 1-0305
ปฏิบัตกิ ารทดลองเก่ยี วกับพน้ื ฐานทางฟสิ กิ สก์ ลศาสตรแ์ ละ
ฟสิ ิกส์ไฟฟา้

Innovation Center for Robotics
and Automation Systems (iCRAS)

ห้อง 1-0101
เรียนร้กู ารใชง้ านหุ่นยนต์และระบบอตั โนมัติ
รวมถงึ การใชเ้ คร่อื งมือในการสร้างชิ้นสว่ นตา่ งๆ ของห่นุ ยนต์

33

หอ้ งปฏิบตั กิ ารด้านอาหาร เบเกอรแ่ี ละเครือ่ งดื่ม

นำ� ความร้ภู าคทฤษฎดี า้ นการจัดการธุรกจิ อาหารมาฝกึ ปฏิบัติ
(Work-base Education : WBE) เพ่ือสรา้ งทักษะ (Skill)
ใหพ้ รอ้ มส�ำหรบั การทำ� งานจรงิ

Cooking Lab

ห้อง 3-0112

Coffee and Beverage Lab

ห้อง 3-0113

Bakery Lab

ห้อง 3-0114

Sensory Evaluation and Consumer Research Center

หอ้ ง 2-0238

หอ้ งปฏบิ ตั กิ ารดา้ นการโรงแรม (Hospitality Lab)

Deluxe Room Mock-up

ห้อง 1-0204
เรยี นรู้เทคนิคปฏิบัตกิ ารด้าน Housekeeping
สำ� หรบั โรงแรมระดบั 5 ดาว

Culinary and Restaurant Mock-up

ห้อง 1-0204
เรยี นร้ปู ฏิบตั ิการด้านการครัว

Mixology Mock-up

หอ้ ง 1-0206
เรียนรกู้ ารปฏบิ ตั กิ ารและการตกแต่งเครอื่ งดื่มประเภทต่างๆ
เช่น Cocktail, Mocktail

34

ปฏทิ นิ การศกึ ษาและรปู แบบการเรยี น

สถาบนั มกี ารจดั การเรยี นการสอนผา่ นการเรยี นรจู้ ากประสบการณจ์ รงิ (Work-based Education) ทมี่ งุ่ เนน้
การปฏบิ ตั เิ พอื่ ใหน้ กั ศกึ ษาไดร้ บั ความรแู้ ละทกั ษะ (Knowledge & Skill) จากในหอ้ งเรยี นและสถานประกอบการ ดงั นนั้
ในหนง่ึ ภาคการศกึ ษาจะแบง่ การจดั การเรยี นการสอนออกเปน็ 2 ชว่ ง ชว่ งละ 3 เดอื น โดยมรี ายละเอยี ดของการเรยี นใน
ชนั้ เรยี น และการฝกึ ปฏบิ ตั ใิ นสถานประกอบการตา่ งๆ แตกตา่ งกนั ตามแผนการเรยี นของแตล่ ะหลกั สตู ร ทง้ั นสี้ ามารถ
ศกึ ษาขอ้ มลู เพม่ิ เตมิ ไดท้ คี่ มู่ อื นกั ศกึ ษาและสอบถามเพมิ่ เตมิ จากคณะวชิ า

กจิ กรรม ภาคการศกึ ษาที่ 1 ภาคการศกึ ษาท่ี 1 ภาคการศึกษาท่ี 2
0.1 0.2 1.1 1.2 2.1 2.2

ปฐมนเิ ทศ/ประชมุ ผูป้ กครอง/ ตามประกาศ ตามประกาศ - --
พบอาจารย์ท่ีปรึกษา/ สถาบนั ฯ สถาบนั ฯ ***
ลงทะเบยี นอตั โนมตั ิ

วันสดุ ทา้ ย ของการช�ำระเงนิ 16 ส.ค. 64 14 ก.พ. 65
คา่ เลา่ เรยี นคา้ งชำ� ระเทอมปจั จบุ นั 9 – 17 ส.ค. 64 7 - 15 ก.พ. 65
พบอาจารย์ท่ีปรึกษา/
ลงทะเบยี นเรยี น Online*

ชำ� ระเงนิ ค่าเลา่ เรยี น* 9 ส.ค. – 10 ก.ย. 64 7 ก.พ. – 10 ม.ี ค. 65

ระยะเวลาฝกึ ปฏิบตั ิงาน 16 มี.ค. – 1 ม.ิ ย. – 31 ส.ค. 64 1 ก.ย. – 30 พ.ย. 64 1 ธ.ค. 64 – 28 ก.พ. 65 1 มี.ค. – 31 พ.ค. 65 1 มิ.ย. – 31 ส.ค. 65
31 พ.ค.64

ระยะเวลาเรยี น 16 ม.ี ค. – 7 ม.ิ ย. – 15 ส.ค. 64 6 ก.ย. – 14 พ.ย. 64 6 ธ.ค. 64 – 13 ก.พ. 65 7 มี.ค. – 15 พ.ค. 65 6 ม.ิ ย. – 14 ส.ค. 65
9 พ.ค.64

ระยะเวลาลาพัก/ 1 ก.ย. – 1 ต.ค. 64 1 มี.ค. – 1 เม.ย. 65
รกั ษาสภาพการเปน็ นักศกึ ษา

ลงทะเบยี นล่าช้า Online 30 ส.ค. – 6 ก.ย. 64 28 ก.พ. – 7 มี.ค. 65
นศ.ทุกช้นั ปี และชำ� ระเงิน*

เพมิ่ /ถอนรายวชิ า (ไม่ตดิ W) 16-28 มี.ค. 8 – 20 ม.ิ ย. 64 7 – 19 ก.ย. 64 7 – 19 ธ.ค. 64 8 – 20 มี.ค.65 7 – 19 ม.ิ ย. 65
และชำ� ระเงนิ กรณีเพม่ิ รายวิชา* 64

ถอนรายวิชา (ตดิ W) 29 มี.ค.-23 21 ม.ิ ย. – 6 ส.ค. 20 ก.ย. – 29 ต.ค. 64 20 ธ.ค. 64 – 4 ก.พ. 65 21 มี.ค. – 6 พ.ค. 65 20 ม.ิ ย. – 5 ส.ค. 65
เม.ย.64 64

สอบปลายภาค 10–16 พ.ค. 18 – 25 ส.ค. 64 17 – 24 พ.ย. 64 16 – 23 ก.พ. 65 18 – 25 พ.ค. 65 17 – 24 ส.ค. 65
“แจง้ วัฒนะ หน่วยการเรียน 64
ทางไกล และวิทยาเขตอีอีซี”

ประกาศผลการเรยี น/ 17 มิ.ย.64 9 ก.ย. 64 9 ธ.ค. 64 10 ม.ี ค. 65 9 มิ.ย. 65 8 ก.ย. 65
ผลการฝกึ ปฏิบตั งิ าน Online

วนั สดุ ท้าย การแก้ไขเกรด “I” 19 ก.ค.64 11 ต.ค. 64 10 ม.ค. 65 11 เม.ย. 65 11 ก.ค. 65 10 ต.ุ ค. 65

วันเปิดภาคการศึกษา 16 มี.ค.65 1 มิ.ย.65 1 ก.ย. 65 1 ธ.ค. 65 1 มี.ค. 66 1 ม.ิ ย. 66
ปกี ารศกึ ษา 2565

หมายเหตุ :
* หากพ้นกำ� หนด มคี ่าปรบั ตามประกาศสถาบนั ฯ
** นักศึกษาปี 1 (รุ่น 640) คณะบริหารธุรกิจ หลักสูตรการจัดการธุรกิจการค้าสมัยใหม่ และหลักสูตรการจัดการ
ธุรกจิ การค้าสมยั ใหม่ (ระบบการศกึ ษาทางไกล) กลุ่มทวิภาคี
*** นกั ศึกษาปี 1 (รุ่น 641) คณะการจัดการการศกึ ษาเชงิ สร้างสรรค์ ระยะเวลาเรียน/ฝึกปฏิบตั ิงาน เป็นไปตาม
แผนการเรียนของแตล่ ะหลักสตู ร
ขอ้ มลู ปฏิทนิ การศกึ ษา: https://aa.pim.ac.th/wp/calendar-undergraduate-th

35

เทคโนโลยแี ละระบบสนบั สนนุ นกั ศกึ ษา

ข้อแนะน�ำการใช้งานเทคโนโลยีและระบบบริการ • Single Sign-On
สารสนเทศส�ำหรับนักศึกษาของสถาบัน เพ่ือให้เกิด
ประสทิ ธภิ าพสงู สดุ นกั ศกึ ษาควรมอี ปุ กรณ์ Smart Devices
ทม่ี คี ณุ สมบตั ทิ เี่ หมาะสมทเ่ี พยี งพอกบั การใชง้ านในปจั จบุ นั นักศึกษาสามารถใช้งานคอมพิวเตอร์ที่จุดบริการ
ภายในสถาบันและระบบบริการสารสนเทศส�ำหรับ
นกั ศึกษา เช่น เว็บไซต์บริการการศึกษา ระบบการเรียน
การสอนออนไลน์ PIM Application และระบบอน่ื ๆ โดย
ใช้ชือ่ ผู้ใชง้ าน (Username) และรหสั ผ่าน (Password)
เดยี วกนั ในทุกระบบ (Single Sign-On)

36

• PIM Application

PIM Application เปน็ แอปพลเิ คชนั ทน่ี กั ศกึ ษาควรตดิ ตงั้ ในอปุ กรณ์ Smart Devices ของตนเอง เพอ่ื เปน็ ประโยชน์
และอำ� นวยความสะดวกในด้านตา่ งๆ ของนักศึกษา

ตัวอยา่ งฟังก์ชนั่ ของ PIM Application
เพือ่ อำ� นวยความสะดวกแก่นักศึกษา

1. แสดงตัวตนการเปน็ นกั ศึกษา 5. ตรวจสอบชอ่ื อาจารย์ทีป่ รกึ ษา

>> ผา่ นเมนูบัตรนกั ศกึ ษาอเิ ลก็ ทรอนิกส์ >> ผา่ นเมนู Advisor

2. ยืนยันการเข้าเรยี นผ่านเมนใู นแต่ละรายวิชา 6. รับการแจ้งเตอื นต่างๆ จากสถาบัน

>> ผ่านเมนู Check Room Tracking >> ผา่ นเมนู Notifications

3. ดตู ารางเรยี น หอ้ งเรยี น หอ้ งสอบ ผลการเรยี น 7. เขา้ ลงิ ค์ URL ทสี่ ำ� คญั เชน่ e-Learning, REG
(ระบบบรกิ ารการศกึ ษา), แบบคำ� ร้องออนไลน์,
>> ผ่านเมนู Academic บรกิ ารยืม-คืนหนังสือห้องสมดุ เป็นต้น

4. ตรวจสอบปฏทิ นิ การศกึ ษาและกจิ กรรมตา่ งๆ

>> ผ่านปฏทิ นิ กจิ กรรม

37

หมายเหตุ :

กรณีนกั ศึกษาเปลี่ยน Smart Devices ทใ่ี ช้งาน และต้องการลง PIM Application ใน Smart
Devices ใหม่ ให้ติดต่อส�ำนกั เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้น 12 อาคาร CP ALL Academy หรือ
ตดิ ต่อผ่านทาง Facebook: สำ� นักเทคโนโลยีสารสนเทศ สถาบันการจัดการปญั ญาภิวัฒน์

38

39

40

41

บตั รนกั ศกึ ษา

บตั รนกั ศึกษาของสถาบนั ฯ อยใู่ นรปู แบบของ บัตรอเิ ล็กทรอนกิ ส์ โดยการเปดิ ผ่าน PIM Application
ซ่งึ สามารถนำ� ไปใชใ้ นกิจกรรมตา่ งๆ ทงั้ ในและนอกสถาบนั ดงั น้ี

1. ใช้แสดงตนเมือ่ ติดต่อกับสถาบนั ฯ หรอื หนว่ ยงานตา่ งๆ ท้ังน้ีหากนักศึกษามีปัญหาในการแสดง
ผลบตั รอเิ ลก็ ทรอนกิ สผ์ า่ น PIM Application
2. ใชแ้ ตะบัตรเพอ่ื บนั ทึกการเขา้ เรียนในแต่ละวิชา กรณุ าตดิ ตอ่ สำ� นกั เทคโนโลยสี ารสนเทศ ชนั้
12 อาคาร CP ALL Academy หรอื ติดตอ่
3. ใช้แสดงตนในการเข้าสอบ ผ่านทาง Facebook: ส�ำนักเทคโนโลยี
สารสนเทศ สถาบนั การจดั การปญั ญาภวิ ฒั น์
4. ขอใช้บริการห้องสมุด เชน่ ยืม - คืน
หนังสอื และทรพั ยากรในหอ้ งสมดุ PIM อย่างไรก็ตามหากนักศึกษาต้องการใช้
งานบัตรนักศึกษาในรูปแบบการ์ดแข็ง
5. ใช้เปน็ หลกั ฐาน (ตวั จรงิ หรอื ส�ำเนาบัตรนักศกึ ษา) สามารถท�ำได้โดยติดต่อส�ำนักส่งเสริม
ในการขอรบั บริการอน่ื ๆ หรือเบกิ ค่าใช้จ่ายของสถาบัน วิชาการและไม่เสียค่าธรรมเนียมในการท�ำ
ครง้ั แรก

บตั รนกั ศกึ ษาอเิ ลกทรอนกิ ส์
0 2855 0269
บัตรนกั ศกึ ษาแบบการด์ แขง็
0 2855 1140, 0 2855 1436

42

การแตง่ กาย
• เครื่องแบบทวั่ ไป

การสวมใส่เคร่ืองแบบนักศึกษาเป็นการแสดงถึงความ
ภูมิใจต่อการเป็นนักศึกษาสถาบัน และเพ่ือความเป็น
ระเบียบเรียบร้อยในการมาเรียน มาสอบ หรือติดต่อกับ
หน่วยงานตา่ งๆ ภายในสถาบัน นักศึกษาควรแตง่ กายด้วย
ชุดนักศึกษาทุกครงั้ ทเ่ี ข้ามาในสถาบัน และ “ต้องแต่งกาย
ดว้ ยชุดสทู PIM ในวันที่มีการสอบหรือมงี านพธิ ”ี

• เคร่อื งแบบเฉพาะของคณะ / สาขาวชิ า

43

มาเรียนท่ี PIM
• ดูตารางเรยี น

นักศึกษาสามารถดูตารางเรยี นไดด้ ว้ ยตนเอง ผา่ น PIM Application โดยเลือกเมนู REG (ระบบบรกิ ารการศกึ ษา)
เพื่อเข้าระบบบรกิ ารการศึกษา (http://reg.pim.ac.th) และมขี ้ันตอนดังน้ี

1. Login เขา้ สรู่ ะบบ
2. คลิกปมุ่ “ตารางเรยี น/สอบ” ที่เมนดู ้านซ้าย
3. คลกิ ลิงค์ทเี่ กีย่ วข้อง เช่น ปกี ารศึกษาและภาคการศึกษาเพอื่ ดตู ารางเรยี น
ศกึ ษาวธิ กี ารดตู ารางเรยี นแบบละเอยี ดไดท้ ่ี >> https://www.facebook.com/REGPIM/videos/2744248455897475/
ทัง้ น้ีระบบจะสง่ e-mail แจ้งเตือนใน PIM Application โดยอตั โนมตั ิ (กอ่ นถงึ เวลาเรมิ่ เรยี น 30 นาท)ี

EXAMPLE

ชื่อวชิ า กลมุ่ ที่เรยี น
ห้องและเวลาที่เรียน

กรณีที่มขี อ้ สงสัยเกยี่ วกบั
“ตารางเรียน” กรุณาติดต่อ

งานตารางเรียน : PIM
0 2855 0975, 0 2855 1145,
0 2855 1669

44

• ตารางหนา้ หอ้ งเรียน

เมอ่ื นกั ศกึ ษาไปถงึ หอ้ งเรยี น ทหี่ นา้ หอ้ งเรยี นจะมี QR Code ให้
นกั ศกึ ษา Scan เพ่ือดตู ารางการใช้งานของห้องน้นั ๆ ในแต่ละช่วง
เวลา นกั ศกึ ษาสามารถตรวจสอบเพอ่ื ปอ้ งกนั การเขา้ ใชง้ านหรอื เขา้
เรียนผดิ ห้องในแต่ละคาบการเรียนได้

EXAMPLE

ชอ่ื วิชา (กลุม่ เรียน)
และช่ืออาจารย์ผูส้ อน

45

46

47

48

• หอ้ งสมุด PIM และแหลง่ เรยี นรอู้ อนไลน์

ห้องสมดุ PIM อยทู่ ่ชี ้นั 12A อาคาร 4 หรืออาคาร CP ALL Academy เป็น
พน้ื ทแ่ี หง่ การเรยี นรู้ ทใี่ หบ้ รกิ ารหนงั สอื และแหลง่ ทรพั ยากรสารสนเทศทท่ี นั สมยั
และหลากหลาย เช่น หนังสือ วารสาร e-Book e-Journal e-Research
e-Project ฐานข้อมลู ออนไลน์ รวมถงึ Knowledge Bank แหลง่ เรยี นรอู้ อนไลน์
ของหอ้ งสมดุ เพอื่ เออื้ ประโยชนใ์ นการคน้ ควา้ ขอ้ มลู หรอื หาความรนู้ อกหอ้ งเรยี น
เพิ่มเติมตามท่ีนักศึกษาให้ความสนใจ โดยให้บริการทั้งแบบเคาน์เตอร์และแบบ
ออนไลน์

เวลาในการให้บริการของหอ้ งสมุด PIM

เปิดทำ� การทกุ วัน (ยกเวนวนั หยดุ นกั ขตั ฤกษ)
วันจนั ทร – วันศุกรเ วลา 08.00 – 18.30 น.
วันเสาร – วนั อาทิตยเวลา 09.00 – 18.00 น.

บรกิ ารหนงั สืออิเล็กทรอนกิ ส์ : e-Books

e-Books ฉบบั ภาษาองั กฤษทมี่ เี น้ือหา e-Books ฉบับภาษาไทยท่ีมีเน้ือหาทาง e-Books และบทความทางดา้ นการเงนิ
ทางด้านบริหารธุรกิจ การจัดการ ด้านการจัดการ เทคโนโลยี จิตวทิ ยา การ และการลงทนุ
เทคโนโลยี สังคม วฒั นธรรม และภาษา พฒั นาตนเอง การทอ่ งเทยี่ ว และอาหาร เข้าใชบ้ ริการไดท้ ี่
สมัครและเขา้ ใช้บรกิ ารได้ที่ สมคั รและเขา้ ใชบ้ รกิ ารผา่ น Application https://elibrary.maruey.com/login
https://ebookcentral.proquest.
com/lib/pimth

สอบถามขอ้ มูลเพ่ิมเติม และสามารถขอ
Username และ Password
เพือ่ เขา้ ใช้งานไดท้ ี่
งานห้องสมดุ : PIM
0 2855 0381, 0 2855 0382
email: [email protected]
Facebook: @PIM LIBRARY

49

บริการคลงั ความรู้ PIM Library :
Knowledge Bank

Knowledge Bank แหล่งเรียนรอู้ อนไลน์ของห้องสมดุ ส�ำหรับนกั ศึกษา
ทีส่ นใจองคค์ วามรู้ตา่ งๆ สามารถศกึ ษาขอ้ มลู ผ่านเว็บไซต์ https://lib.pim.
ac.th/wp/knowledge-bank

บริการข่าวสาร สอื่ การเรียนรูแ้ ละบริการออนไลน์อ่ืนๆ
ผา่ นช่องทางตา่ งๆ ของห้องสมดุ PIM
• เว็บไซต์หอ้ งสมดุ : lib.p im.ac.th

หอ้ งสมุด PIM มบี ริการต่างๆ ผา่ นเวบ็ ไซต์ห้องสมดุ (https://lib.pim.ac.th) อาทิ การจองหอ้ งศึกษากล่มุ แนะนำ� ทรพั ยากร
สารสนเทศ บรกิ ารรบั -สง่ หนังสือ บริการคลงั ความรู้ วารสารต่างๆ และแหลง่ เรยี นรอู้ อนไลนท์ ีห่ อ้ งสมดุ ออนไลน์ เป็นต้น

งานหอ้ งสมุด : PIM
0 2855 0381, 0 2855 0382
email: [email protected]
Facebook: @PIM LIBRARY

50