สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้
รายวิชาหน้าที่พลเมือง 4
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชื่อ ................................. นามสกุล .................................... ม.6 ห้อง ...... เลขที่ ......
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ก
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ข
“.....คนเราจะเอาแต่ได้ไม่ได้ คนเราจะต้องรับและจะต้องให้ หมายความว่า
ต่อไป และเดี๋ยวนี้ด้วยเมื่อรับสิ่งของใดมา ก็จะต้องพยายามให้ ในการให้นั้น
ให้ได้โดยพยายามที่จะสร้างความสามัคคีให้หมู่คณะและในชาติท าให้หมู่คณะ
และชาติประชาชนทั้งหลายมีความไว้ใจซึ่งกันและกันได้ ช่วยที่ไหนได้ ก็ช่วย
ด้วยจิตใจที่เผื่อแผ่โดยแท้....”
พระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร
มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร พระราชทานแก่นักศึกษา
มหาวิทยาลัยขอนแก่น วันที่ 20 เมษายน 2521
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ค
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ง
“....ชาวไทยทุกคน ตั้งใจให้แน่วแน่ที่จะรักษาคุณสมบัตินี้ให้เหนียวแน่น และ
ท าความคิดจิตใจให้แจ่มใส ด้วยปัญญาที่กระจ่าง พิจารณาทุกสิ่งที่เกิดมีขึ้น
ตามความเป็นจริง โดยปราศจากอคติ ให้มีความมุ่งมั่น มีก าลังใจ ในอันที่จะ
ร่วมกันปฏิบัติ สรรพกิจน้อยใหญ่ ในภาระหน้าที่ตามแนวพระบรมราโชบาย
ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชบรมนารถบพิตรได้
พระราชทานไว้ให้งานทุกอย่าง ส าเร็จผล เป็นความดีความเจริญ ทั้งแก่ตนเอง
แก่ส่วนรวม และประเทศชาติ เป็นการร าลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณ...”
พระราชด ารัสของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดี
ศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว
เนื่องในโอกาสขึ้นปีใหม่ 2560
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า จ
สารจากผู้อ านวยการ
มุ่งรักชาติ ศาสนา มหากษัตริย์ ปรองดองรัก สามัคคี สมานฉันท์
รู้คุณค่าความเป็นไทยในทุกวัน อีกมุ่งมั่นเป็นคนดีของสังคม
รู้หน้าที่มีวินัยหมั่นฝึกฝน พัฒนาตนอยู่พอเพียงเปี่ยมสุขสม
กตัญญูต่อพ่อแม่พึงนิยม รวมสังคมมีจิตเอื้อเฟื้อต่อกัน
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล)
ผู้อ านวยการ
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ฉ
สารจากรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
นักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ทุกคนมีหน้าที่
ในการเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียนและเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม สมุดบันทึกกิจกรรม
การเรียนรู้นี้ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นกับ
นักเรียนหลังท ากิจกรรมนั้น
ในนามของฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ขอขอบคุณหัวหน้างานหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ หัวหน้าระดับชั้น อาจารย์
ประจ าชั้นและอาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ที่ร่วมมือกันคิดสร้างสรรค์ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้และวัดประเมินผลการเรียนรู้ของ
นักเรียนทุกระดับชั้นเรียน
(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ดวงใจ จงธนากร)
รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ช
ค าน า
ตลอดระยะเวลา 3 ปีที่คณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) มุ่งหวังให้เด็ก
และเยาวชนของชาติไทยเป็นผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องประวัติศาสตร์ ความเป็น
ไทย รักชาติ ศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ และเป็นพลเมืองดีใน
ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข มีความปรองดอง
สมานฉันท์ เพื่อสันติสุขในสังคมไทย โดยก าหนดค่านิยมหลัก 12 ประการเพื่อเป็นการ
ปลูกฝังและสร้างประเทศไทยให้มีความมั่นคง ต่อมาส านักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ที่ค าสั่งที่ ศธ 04010 / ว 1239 ก าหนดให้สถานศึกษา
เพิ่มรายวิชาหน้าที่พลเมือง ลงในหลักสูตรของสถานศึกษาเป็นรายวิชาเพิ่มเติม ในกลุ่ม
สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยก าหนดให้ระดับชั้นมัธยมศึกษา
ตอนต้น(ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3) จ านวน 6 รายวิชา วิชาละ 20 ชั่วโมง (0.5 หน่วย
กิต) ต่อภาคเรียน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6) จ านวน
4 รายวิชา รายวิชาละ 20 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกิต) ต่อภาคเรียน (ตลอด 3 ปี 2 หน่วยกิต
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน เป็นสถานศึกษาที่มีปณิธานว่า
“สังคมแห่งการเรียนรู้คู่คุณธรรม น าสู่สากล”โดยมีวิสัยทัศน์คือ “เป็นสถานศึกษาชั้นน า
ต้นแบบด้านนวัตกรรมการจัดการศึกษาเพื่อผลิตผู้เรียนที่มีคุณธรรม และคุณภาพใน
ระดับสากล บนฐานความเป็นไทย” และมีเอกลักษณ์ประจ าโรงเรียนคือ “วิชาการเด่น
เน้นกิจกรรม มีคุณธรรมน าชีวิต” กล่าวได้ว่าโรงเรียนมีความมุ่งหวังในการปลูกฝังให้
นักเรียนของโรงเรียนซึ่งเป็นที่มีคุณธรรมเป็นหลักส าคัญในการด ารงชีวิต โรงเรียน
มุ่งหวังให้นักเรียนของโรงเรียนเป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในแต่ละด้านจ านวน 10
รายการ กล่าวคือ 1.ใฝ่รู้ใฝ่เรียน 2.มีความคิดและแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับสถานการณ์
3.ความสามารถในการสื่อสารและใช้เทคโนโลยี 4.รู้ศักยภาพตนเอง 5.รู้หน้าที่และ
ท างานร่วมกับผู้อื่นได้ 6.ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและมีจิตสาธารณะ 7.มีสุขภาพจิตที่ดี
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ซ
8.มีความเชื่อมั่นและแสดงออกอย่างมีเหตุผล 9. มีความเป็นไทย 10.มีสุขนิสัยที่ดีซึ่ง
นักเรียนจะได้รับการอบรม บ่มเพาะจากผู้อ านวยการ รองผู้อ านวยการ ผู้ช่วย
ผู้อ านวยการ อาจารย์ประจ าชั้น อาจารย์ประจ าวิชา และผู้ปกครองของนักเรียนอยู่
สม่ าเสมอ
ในปีการศึกษา 2563 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ก าหนดให้นักเรียนทุกระดับชั้นเรียนวิชาหน้าที่พลเมืองในลักษณะของการบูรณาการเข้า
กับกิจกรรมของทางโรงเรียนที่ได้ด าเนินการมาอย่างต่อเนื่องซึ่งเป็นส่วนหนึ่งใน
ชีวิตประจ าวันส าหรับนักเรียนของทางโรงเรียน มุ่งเน้นที่การปฏิบัติลงมือท า (Action)
เพื่อให้เป็นพลเมืองที่มีประสิทธิภาพ กิจกรรมที่โรงเรียนก าหนดขึ้นเป็นกิจกรรมที่มีความ
สอดคล้องกับค่านิยม 12 ประการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนสาธิต
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน จุดเน้น 5 ด้าน ได้แก่ จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย
จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ จุดเน้นที่ 3
ความเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
จุดเน้นที่ 4 ความปรองดอง สมานฉันท์ และจุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง โรงเรียน
หวังเป็นอย่างยิ่งว่ากิจกรรมต่างๆในรายวิชาหน้าที่พลเมืองที่โรงเรียนก าหนดให้นักเรียน
ได้ปฏิบัติผ่านประสบการณ์ตรงจะเป็นจุดเริ่มต้นให้นักเรียนได้เกิดการรับรู้หรือ
การยอมรับ เกิดการตอบสนอง การเกิดค่านิยม การจัดรวบรวมหรือจัดระเบียบค่านิยม
การสร้างลักษณะนิสัยตามค่านิยมที่ยึดถือ หรือการสร้างคุณลักษณะที่เกิดจากค่านิยม
เป็นล าดับขั้นและสมดังเจตนารมย์ที่ประเทศชาติมุ่งหวังไว้
หัวหน้างานระดับชั้น ฝ่ายวิชาการ
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า ฌ
สารบัญ
เรื่อง หน้า
พระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ข
พระราชด ารัสของสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ง
สารจากผู้อ านวยการ จ
สารจากรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ ฉ
ค าน า ช
สารบัญ ฌ
แผนการด าเนินงานการจัดการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง 1
ขั้นตอนการปฏิบัติตนของนักเรียนในกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง 2
โครงการสอน 3
กิจกรรมที่ใช้ในการประเมิน รายวิชา หน้าที่พลเมือง 4 และ 7
ผลการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ตารางก าหนดการส่งสมุดกิจกรรม รายวิชา หน้าที่พลเมือง 4 8
กิจกรรมที่ 1 จิตอาสาพัฒนาห้องเรียน 9
กิจกรรมที่ 2 กตัญญูกตเวทิตา 11
กิจกรรมที่ 3 ศาสนากับประชาชน 13
กิจกรรมที่ 4 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 15
กิจกรรมที่ 5 รู้ทันสื่อ 17
ความภูมิใจในสิ่งดีที่สาธิตปทุมวัน 19
รายชื่อคณะกรรมการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง 20
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า 1
แผนการด าเนินงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ได้รับค าสั่งจากกระทรวงศึกษาธิการ
ให้ด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง
คณะกรรมการงานหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ ฝ่ายวิชาการ
รับค าสั่งและต้นเรื่องจากโรงเรียนจากนั้นด าเนินการสืบค้นและศึกษาแนวทาง
ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาหน้าที่พลเมืองตามที่กระทรวงศึกษาธิการก าหนด
คณะกรรมการบริหารหลักสูตรวิชาการ ด าเนินการประชุมเพื่อเตรียมความพร้อม
รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา
และวัฒนธรรม หัวหน้าส านักงานวิชาการ หัวหน้าระดับชั้น
และหัวหน้างานหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ ฝ่ายวิชาการ
ด าเนินการประชุมเพื่อจัดเตรียมแผนการด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
และแนวทางการจัดกิจกรรม รวมถึงการวัดและประเมินผลในรายวิชาหน้าที่พลเมือง
หัวหน้าระดับชั้น อาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาและวัฒนธรรม
และอาจารย์ประจ าชั้นร่วมกันพิจารณาและเสนอแนวทางการจัดกิจกรรม
ให้นักเรียนปฏิบัติ
สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง หน้า 2
ขั้นตอนการปฏิบัติตนของนักเรียนในกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง
หัวหน้าระดับชั้นและอาจารย์ประจ าชั้น ชี้แจงการจัดการเรียนการสอน
วิชาหน้าที่พลเมือง
(ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในคาบกิจกรรมระดับชั้นสัปดาห์แรก
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในคาบแรกที่พบนักเรียนประจ าชั้น)
นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายตามช่วงเวลาที่ก าหนดโดยอาจารย์ประจ าชั้น
เป็นผู้ประเมินเป็นระยะ
( อาจารย์ประจ าชั้นพัฒนานักเรียนในปกครองที่ไม่ผ่านเกณฑ์ให้ได้คะแนนการประเมิน
ขั้นต่ าอย่างน้อยร้อยละ 50 ในทุกกิจกรรม )
อาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
และวิทยากรให้ความรู้แก่นักเรียน
นักเรียนเข้ารับการทดสอบปลายภาคเรียน
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 3
โครงการสอน
รหัสวิชา ส33211 รายวิชา หน้าที่พลเมือง 4
รายวิชา พื้นฐาน เพิ่มเติม เลือกเพิ่มเติม วิชาเอก กิจกรรม..
จ านวน 1 คาบ/สัปดาห์/ภาค จ านวน 0.5 หน่วยกิต
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ค าอธิบายรายวิชา
แสดงออก แนะน าผู้อื่น และยกย่องบุคคลที่มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
และเสียสละต่อสังคม ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ในเรื่องใฝ่หาความรู้
ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม และสนับสนุนให้ผู้อื่น
แสดงออกถึงความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
พระมหากษัตริย์ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง ประยุกต์ และเผยแพร่พระบรม
ราโชวาท ในเรื่องการมีระเบียบวินัย ความสามัคคี หลักการทรงงาน ในเรื่อง
ระเบิดจากข้างใน ไม่ติดต ารา บริการรวมที่จุดเดียว ใช้อธรรมปราบอธรรม
และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ใน
เรื่องความซื่อสัตย์สุจริต ขยันหมั่นเพียร อดทน ใฝ่หาความรู้ ตั้งใจปฏิบัติ
หน้าที่ ยอมรับผลที่เกิดจากการกระท าของตนเอง
ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างและส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้อื่นเป็นพลเมืองดี
ตามวิถีประชาธิปไตย ในเรื่องการเป็นผู้น าและการเป็นสมาชิกที่ดี การใช้สิทธิ
และหน้าที่ การใช้เสรีภาพอย่างรับผิดชอบ ความกล้าหาญทางจริยธรรม การ
เสนอแนวทางการแก้ปัญหาสังคมต่อสาธารณะ การติดตามและประเมิน
ข่าวสารทางการเมือง และการรู้เท่าทันสื่อ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมทาง
การเมือง ประยุกต์ใช้กระบวนการประชาธิปไตยในการวิพากษ์ประเด็น
นโยบายสาธารณะที่ตนสนใจ มีส่วนร่วมและตัดสินใจเลือกตั้งอย่างมี
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 4
วิจารณญาณ รู้ทันข่าวสารและรู้ทันสื่อคาดการณ์เหตุการณ์ล่วงหน้าบน
พื้นฐานของข้อมูล ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ในเรื่องความซื่อสัตย์สุจริต
ขยันหมั่นเพียร อดทน ใฝ่หาความรู้ ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ ยอมรับผลที่เกิดจาก
การกระท าของตนเอง
มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาเมื่อเกิดความขัดแย้งโดยสันติวิธี ด้วยการ
เจรจาไกล่เกลี่ย การเจรจาต่อรอง การระงับความขัดแย้ง และสร้างเครือข่าย
ป้องกันปัญหาความขัดแย้ง ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ในเรื่องความ
ซื่อสัตย์สุจริต อดทน และยอมรับผลที่เกิดจากการกระท าของตนเอง
โดยใช้กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิด กระบวนการปฏิบัติ
กระบวนการเผชิญสถานการณ์ กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการสืบเสาะ
หาความรู้
เพื่อให้ผู้เรียนมีลักษณะที่ดีของคนไทย ภาคภูมิใจในความเป็นไทย
แสดงออกถึงความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
พระมหากษัตริย์ เป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
ทรงเป็นประมุข มีส่วนร่วมทางการเมืองการปกครอง มีวิจารณญาณในการ
เลือกตั้ง และการวิพากษ์นโยบายสาธารณะ อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสันติ
สามารถจัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี และมีวินัยในตนเอง
มาตรฐานการเรียนรู้
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการด าเนินชีวิตในสังคม
มาตรฐาน ส 2.1 เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็น
พลเมืองดี มีค่านิยมที่ดีงาม และธ ารงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย
ด ารงชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทยและสังคมโลกอย่างสันติสุข
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 5
มาตรฐาน ส 2.2 เข้าใจระบบการเมืองการปกครองในสังคมปัจจุบัน
ยึดมั่น ศรัทธา และธ ารงรักษาไว้ซึ่งการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริย์
ผลการเรียนรู้
1.แสดงออก แนะน าผู้อื่น และยกย่องบุคคลที่มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
และเสียสละ
2. เป็นแบบอย่าง มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม และสนับสนุนให้
ผู้อื่นแสดงออกถึงความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
พระมหากษัตริย์
3. เป็นแบบอย่าง ประยุกต์ และเผยแพร่ พระบรมราโชวาท
หลักการทรงงาน และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
4. เป็นแบบอย่างและส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้อื่นเป็นพลเมืองดีตามวิถี
ประชาธิปไตย
5. ประยุกต์ใช้กระบวนการประชาธิปไตยในการวิพากษ์ประเด็น
นโยบายสาธารณะที่ตนสนใจ
6. มีส่วนร่วมและตัดสินใจเลือกตั้งอย่างมีวิจารณญาณ
7. รู้ทันข่าวสารและรู้ทันสื่อ
8. คาดการณ์เหตุการณ์ล่วงหน้าบนพื้นฐานของข้อมูล
9. มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาเมื่อเกิดความขัดแย้งโดยสันติวิธีและ
สร้างเครือข่ายการป้องกันปัญหาความขัดแย้ง
10. ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 6
กิจกรรมการเรียนการสอน
1. การสอนแบบบรรยายประกอบชุดกิจกรรมหรือสื่อสารสนเทศ
2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียนหรือนอกห้องเรียน
3. การปฏิบัติงาน การเรียนรู้จากใบงานและแบบทดสอบ
4. การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ
การวัดและประเมินผล
คะแนนเก็บระหว่างภาค : คะแนนสอบปลายภาค = 80 : 20
ซึ่งแบ่งคะแนนเป็นดังนี้
รายการ ก าหนดการ คะแนน
กิจกรรมระหว่างเรียน
ใบงานและกิจกรรมในห้องเรียน
กิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน ตลอดภาคเรียน 80
การสอบปลายภาคเรียน 20
รวม 100
หมายเหตุ รายการและก าหนดการอาจมี
การเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม
เอกสารประกอบการสอนและหนังสืออ้างอิง
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 7
กิจกรรมที่ใช้ในการประเมินรายวิชาหน้าที่พลเมือง 4 และผลการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ล าดับที่ ชื่อกิจกรรม ผลการเรียนรู้
1 กิจกรรมจิตอาสาพัฒนาห้องเรียน 1. แสดงออก แนะน าผู้อื่น และยกย่อง
บุคคลที่มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และ
เสียสละ
2 กิจกรรมกตัญญูกตเวที 1. แสดงออก แนะน าผู้อื่น และ
ยกย่องบุคคลที่มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
และเสียสละ
3 กิจกรรมศาสนากับประชาชน 2. เป็นแบบอย่าง มีส่วนร่วมในการ
4 กิจกรรมรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ จัดกิจกรรม และสนับสนุนให้ผู้อื่น
แสดงออกถึงความรักชาติ
ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูน
สถาบันพระมหากษัตริย์
5 กิจกรรมรู้ทันสื่อ 7. รู้ทันข่าวสารและรู้ทันสื่อ
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 8
ตารางก าหนดการส่งสมุดกิจกรรม รายวิชาหน้าที่พลเมือง 4
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ก าหนดการส่งงาน กิจกรรม
31 กรกฎาคม 2563 กิจกรรมที่ 1 จิตอาสาพัฒนาห้องเรียน
13 สิงหาคม 2563 กิจกรรมที่ 2 กตัญญูกตเวที
21 สิงหาคม 2563 กิจกรรมที่ 3 ศาสนากับประชาชน
27 สิงหาคม 2563 กิจกรรมที่ 4 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
4 กันยายน 2563 กิจกรรมที่ 5 รู้ทันสื่อ
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 9
กิจกรรมที่ 1 : จิตอาสาพัฒนาห้องเรียน
ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนท ากิจกรรมที่ช่วยสร้างสรรค์ให้ห้องเรียนมีความ
สะอาดสวยงามเรียบร้อย ได้แก่ เวรประจ าวัน และจัดป้ายนิเทศหน้า
ห้องเรียน
2. ติดภาพของนักเรียนขณะท ากิจกรรม และเขียนบรรยายการมี
ส่วนร่วมในกิจกรรม
ติดภาพขณะท ากิจกรรม
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 10
ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมิน
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน
จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย ร่วมกิจกรรม 7 คะแนน
ผลการเรียนรู้ที่ 1 ติดภาพ เรียบร้อย ตรงค าสั่ง 4 คะแนน
แสดงออก แนะน าผู้อื่น
ติดภาพ แต่ไม่เรียบร้อย หรือไม่ตรง 2 คะแนน
และยกย่องบุคคลที่มี ค าสั่ง
ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และ เขียนบรรยายอย่างเรียบร้อย เนื้อหา 4 คะแนน
หน้าที่พลเมือง เสียสละ ถูกต้องสมบูรณ์
เขียนบรรยาย แต่ไม่เรียบร้อย หรือ 2 คะแนน
เนื้อหาไม่ถูกต้องสมบูรณ์
รวม
................................
(คะแนนเต็ม 15 คะแนน)
ดีเยี่ยม
ค่านิยมหลัก ข้อ 2 ซื่อสัตย์ เสียสละ
ของ ดี
คนไทย 12 อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดี
งามเพื่อส่วนรวม
ประการ
ต้องปรับปรุง
ข้อ 5 นักเรียนรู้หน้าที่และ ดีเยี่ยม
ท างานร่วมกับผู้อื่นได้
คุณลักษณะ ข้อ 6 นักเรียนสามารถใช้ ดี
อันพึงประสงค์ ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและมี
จิตสาธารณะ ต้องปรับปรุง
ลงชื่อ...........................................................นักเรียน
ลงชื่อ...........................................................อาจารย์ประจ าชั้น
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 11
กิจกรรมที่ 2 : กตัญญูกตเวที
วัน....................................................
สถานที่..............................
ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนท ากิจกรรมที่แสดงออกถึงการท าความดีต่อครู
หรือบุคคลในครอบครัว เช่น บิดา มารดา ปู่ ตา ย่า ยาย ฯลฯ ด้วยความ
จริงใจ
2. ติดภาพของนักเรียนขณะท ากิจกรรม
3. เขียนแสดงความรู้สึกจากการปฏิบัติและแสดงความคิดเห็นต่อ
การมีส่วนร่วมอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
ติดภาพขณะท ากิจกรรม
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 12
ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมิน
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน
จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย ร่วมกิจกรรม 7 คะแนน
ผลการเรียนรู้ที่ 1 แสดงออก
แนะน าผู้อื่น และยกย่องบุคคลที่มี ติดภาพ เรียบร้อย ตรงค าสั่ง 4 คะแนน
ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเสียสละ ติดภาพ แต่ไม่เรียบร้อย หรือไม่ตรง 2 คะแนน
ค าสั่ง
เขียนบรรยายอย่างเรียบร้อย เนื้อหา 4 คะแนน
หน้าที่พลเมือง
ถูกต้องสมบูรณ์
เขียนบรรยาย แต่ไม่เรียบร้อย หรือ 2 คะแนน
เนื้อหาไม่ถูกต้องสมบูรณ์
รวม
................................
(คะแนนเต็ม 15 คะแนน)
ข้อ 3 กตัญญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ดีเยี่ยม
ค่านิยมหลัก ครูบาอาจารย์
ของ ดี
คนไทย 12
ประการ ข้อ 5 รักษาวัฒนธรรมประเพณีอัน
งดงาม ต้องปรับปรุง
ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ ข้อ 9 นักเรียนมีความเป็นไทย ดี
ต้องปรับปรุง
ลงชื่อ...........................................................นักเรียน
ลงชื่อ...........................................................อาจารย์ประจ าชั้น
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 13
กิจกรรมที่ 3 : ศาสนากับประชาชน
วัน.........................................
สถานที่..................................................
ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนาตามที่นักเรียนนับถือ
2. ติดภาพขณะท ากิจกรรม
3. เขียนบรรยายประโยชน์ที่ได้รับ
ติดภาพขณะท ากิจกรรม
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 14
ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมิน
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน
จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นใน ร่วมกิจกรรม 7 คะแนน
ศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
พระมหากษัตริย์ ติดภาพ เรียบร้อย ตรงค าสั่ง 4 คะแนน
ผลการเรียนรู้ที่ 2 เป็นแบบอย่าง ติดภาพ แต่ไม่เรียบร้อย หรือไม่ 2 คะแนน
มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม และ ตรงค าสั่ง
สนับสนุนให้ผู้อื่น แสดงออกถึง เขียนบรรยายอย่างเรียบร้อย 4 คะแนน
หน้าที่พลเมือง
ความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา เนื้อหาถูกต้องสมบูรณ์
และเทิดทูนสถาบัน เขียนบรรยาย แต่ไม่เรียบร้อย 2 คะแนน
พระมหากษัตริย์ หรือเนื้อหาไม่ถูกต้องสมบูรณ์
รวม
................................
(คะแนนเต็ม 15 คะแนน)
ดีเยี่ยม
ค่านิยมหลัก
ของ ข้อ 6 มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ ดี
คนไทย 12 หวังดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน
ประการ
ต้องปรับปรุง
ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ ข้อ 9 นักเรียนมีความเป็นไทย ดี
ต้องปรับปรุง
ลงชื่อ...........................................................นักเรียน
ลงชื่อ...........................................................อาจารย์ประจ าชั้น
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 15
กิจกรรมที่ 4 : รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
วัน.........................................
สถานที่..................................................
ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวกับสถาบันชาติ
ศาสนา และพระมหากษัตริย์ เช่น กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา
กิจกรรมวันมหิดล เป็นต้น
2. ติดภาพขณะท ากิจกรรม
3. เขียนบรรยายความรู้สึกจากการปฏิบัติ
ติดภาพขณะท ากิจกรรม
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 16
ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมิน
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน
จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา ร่วมกิจกรรม 7 คะแนน
และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
ผลการเรียนรู้ที่ 2 เป็นแบบอย่าง มี ติดภาพ เรียบร้อย ตรงค าสั่ง 4 คะแนน
ส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม และ ติดภาพ แต่ไม่เรียบร้อย หรือไม่ 2 คะแนน
สนับสนุนให้ผู้อื่น แสดงออกถึงความรัก ตรงค าสั่ง
ชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูน เขียนบรรยายอย่างเรียบร้อย 4 คะแนน
หน้าที่พลเมือง
สถาบันพระมหากษัตริย์ เนื้อหาถูกต้องสมบูรณ์
เขียนบรรยาย แต่ไม่เรียบร้อย 2 คะแนน
หรือเนื้อหาไม่ถูกต้องสมบูรณ์
รวม
................................
(คะแนนเต็ม 15 คะแนน)
ดีเยี่ยม
ค่านิยมหลัก
ของ ข้อ 6 มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ หวัง ดี
คนไทย 12 ดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน
ประการ
ต้องปรับปรุง
ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ ข้อ 9 นักเรียนมีความเป็นไทย
อันพึงประสงค์ ดี
ต้องปรับปรุง
ลงชื่อ...........................................................นักเรียน
ลงชื่อ...........................................................อาจารย์ประจ าชั้น
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 17
กิจกรรม 5 : รู้ทันสื่อ
วัน.........................................
สถานที่..................................................
ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมูลหรือข่าวสารจากสื่อต่างๆ ตามความ
สนใจ
2. สรุปประเด็นส าคัญและวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่
ได้
ติดข่าว
ติดภาพขณะท ากิจกรรม
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 18
ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมิน
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน
จุดเน้นที่ 3 ความเป็นพลเมือง ร่วมกิจกรรม 7 คะแนน
ดีในระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริย์ทรงเป็น ติดภาพ เรียบร้อย ตรงค าสั่ง 4 คะแนน
ประมุข ติดภาพ แต่ไม่เรียบร้อย หรือไม่ตรง 2 คะแนน
ผลการเรียนรู้ที่ 7 รู้ทันข่าวสาร ค าสั่ง
และรู้ทันสื่อ เขียนบรรยายอย่างเรียบร้อย เนื้อหา 4 คะแนน
หน้าที่พลเมือง
ถูกต้องสมบูรณ์
เขียนบรรยาย แต่ไม่เรียบร้อย หรือ 2 คะแนน
เนื้อหาไม่ถูกต้องสมบูรณ์
รวม
................................
(คะแนนเต็ม 15 คะแนน)
ดีเยี่ยม
ค่านิยมหลัก ข้อ 7 เข้าใจเรียนรู้
ของ ประชาธิปไตยอันมี ดี
คนไทย 12 พระมหากษัตริย์ทรงเป็น
ประการ ประมุข ต้องปรับปรุง
ดีเยี่ยม
ข้อ 3 มีความสามารถในการ
คุณลักษณะ สื่อสารและใช้เทคโนโลยี ดี
อันพึงประสงค์
ต้องปรับปรุง
ลงชื่อ...........................................................นักเรียน
ลงชื่อ...........................................................อาจารย์ประจ าชั้น
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 19
ความภูมิใจในสิ่งดีที่สาธิตปทุมวัน
ค าชี้แจง ให้นักเรียนเขียนเล่าเรื่องที่สร้างความภูมิใจในสิ่งที่ดีงาม ขณะที่
เป็นนักเรียนโรงเรียนสาธิต มศว ปทุมวัน (5 คะแนน)
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 20
รายชื่อคณะกรรมการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง 4
ที่ปรึกษา
1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล ผู้อ านวยการ
2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ดวงใจ จงธนากร รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
คณะผู้จัดท า
1. อาจารย์วรายุทธ สายทอง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม
ศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
2. นางสาวศรัญญา ชูเพ็ง หัวหน้าส านักงานวิชาการ
3. อาจารย์พงศพิชญ์ แก้วกุลธร หัวหน้างานส่งเสริมทักษะและ
กิจกรรมการเรียนรู้
4. อาจารย์ดวงเดือน พัฒนวิริยะวาณิช หัวหน้าระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
5. อาจารย์สุจุฑา สีทองสุรภณา อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
6. อาจารย์ขนิษฐา แก้วเกิด อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
7. อาจารย์วัฒนโชติ เพ็งพริ้ง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
8. อาจารย์ประภารัตน์ ธิติศุภกุล อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
9. ผศ.คณาภรณ์ รัศมีมารีย์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
10. อาจารย์อัญชฎา พัวไพบูลย์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
11. อาจารย์ศิริพร เจริญกิจภัณฑ์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
12. อาจารย์ชลภูมิ บรรหาร อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
13. อาจารย์ณัฐวัชร บุญยัง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
14. อาจารย์จ านงค์ สดคมข า อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
15. อาจารย์ดวงกมล เจียมเงิน อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
16. อาจารย์ณัฐวุฒิ นวนา อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
17. อาจารย์มานิตา ยืนยง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
สมุดบันทึกกิจกรรมหน้าที่พลเมือง 21
18. อาจารย์ศราวุฒิ อินพวง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
19. อาจารย์นัทนันท์ ตันธนวัฒน์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6