หน้าที่พลเมือง ชั้น ม.3 ภาคเรียนที่ 1 2563

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้


รายวิชาหน้าที่พลเมือง 5


ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3















ชื่อ ................................. นามสกุล .................................... ม.3 ห้อง ...... เลขที่ ......

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ก

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ข











“.....คนเราจะเอาแต่ได้ไม่ได้ คนเราจะต้องรับและจะต้องให้ หมายความว่า

ต่อไป และเดี๋ยวนี้ด้วยเมื่อรับสิ่งของใดมา ก็จะต้องพยายามให้ ในการให้นั้น
ให้ได้โดยพยายามที่จะสร้างความสามัคคีให้หมู่คณะและในชาติท าให้หมู่คณะ

และชาติประชาชนทั้งหลายมีความไว้ใจซึ่งกันและกันได้ ช่วยที่ไหนได้ ก็ช่วย

ด้วยจิตใจที่เผื่อแผ่โดยแท้....”




พระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร

มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร พระราชทานแก่
นักศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น วันที่ 20 เมษายน 2521

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ค

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ง





“ข้าพเจ้ามีความยินดีเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้มาอยู่ใน

ท่ามกลางมหาสมาคม พรั่งพร้อมด้วยทุกท่านจากทุกสถาบัน
ส าคัญของชาติ และได้รับค าอวยพรอันเปี่ยมไปด้วยความ
ปรารถนาดี และไมตรีจิต ขอขอบพระทัย และขอบใจในค า

อ านวยพรและน้ าใจไมตรีของทุกท่านเป็นอย่างมาก
ในโอกาสนี้ ข้าพเจ้าขอเชิญชวนทุกท่านทุกฝ่ายในมหา
สมาคมนี้ และประชาชนชาวไทยทุกคน ได้ตั้งความปรารถนา

ร่วมกันกับข้าพเจ้า ในอันที่จะร่วมกันปฏิบัติงานตามฐานะและ
หน้าที่ของตน โดยยึดเอาประโยชน์ คือความเจริญมั่นคงของ


ประเทศชาติ และความผาสุกร่มเย็นของประชาชน เป็น
เป้าหมายสูงสุด

ขอคุณพระรัตนตรัยและสิ่งศักดิ์สิทธิ์จงคุ้มครองรักษา
ทุกท่าน ให้ประสบความสุข ความเจริญ พร้อมด้วยพรอันเป็น
มงคลทุกประการ

พระราชด ารัสของพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ใน
การออกมหาสมาคม พระราชพิธีบรมราชาภิเษก พุทธศักราช
2562 วันที่ 4 พฤษภาคม 2562 ณ พระที่นั่งอมรินทรวินิจ

ฉัยมไหยศูรยพิมาน

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง จ

สารจากผู้อ านวยการ





















มุ่งรักชาติ ศาสนา มหากษัตริย์ ปรองดองรัก สามัคคี สมานฉันท์
รู้คุณค่าความเป็นไทยในทุกวัน อีกมุ่งมั่นเป็นคนดีของสังคม

รู้หน้าที่มีวินัยหมั่นฝึกฝน พัฒนาตนอยู่พอเพียงเปี่ยมสุขสม

กตัญญูต่อพ่อแม่พึงนิยม รวมสังคมมีจิตเอื้อเฟื้อต่อกัน








(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล)
ผู้อ านวยการ

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ฉ

สารจากรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
















นักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน ทุกคนมีหน้าที่

ในการเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียนและเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม สมุดบันทึกกิจกรรม
การเรียนรู้นี้ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นกับ
นักเรียนหลังท ากิจกรรมนั้น
ในนามของฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

ขอขอบคุณหัวหน้างานหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ หัวหน้าระดับชั้น อาจารย์
ประจ าชั้นและอาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
ที่ร่วมมือกันคิดสร้างสรรค์ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้และวัดประเมินผลการเรียนรู้ของ

นักเรียนทุกระดับชั้นเรียน





(ผู้ช่วยศาสตราจารย์ดวงใจ จงธนากร)
รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ช

ค าน า



โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน เป็นสถานศึกษาที่มี
ปณิธานว่า “สังคมแห่งการเรียนรู้คู่คุณธรรม น าสู่สากล”โดยมีวิสัยทัศน์ คือ
“เป็นสถานศึกษาชั้นน า ต้นแบบด้านนวัตกรรมการจัดการศึกษาเพื่อผลิตผู้เรียนที่มี

คุณธรรม และคุณภาพในระดับสากล บนฐานความเป็นไทย” และมีเอกลักษณ์ประจ า
โรงเรียนคือ “วิชาการเด่น เน้นกิจกรรม มีคุณธรรมน าชีวิต” กล่าวได้ว่าโรงเรียนมี
ความมุ่งหวังในการปลูกฝังให้นักเรียนของโรงเรียนซึ่งเป็นที่มีคุณธรรมเป็นหลักส าคัญใน

การด ารงชีวิต โรงเรียนมุ่งหวังให้นักเรียนของโรงเรียนเป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ในแต่ละด้านจ านวน 10 รายการ กล่าวคือ 1.ใฝ่รู้ใฝ่เรียน 2. มีความคิดและแก้ปัญหาได้
เหมาะสมกับสถานการณ์ 3 . ความสามารถในการสื่อสารและใช้เทคโนโลยี

4. รู้ศักยภาพตนเอง 5.รู้หน้าที่และท างานร่วมกับผู้อื่นได้ 6.ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าและ
มีจิตสาธารณะ 7.มีสุขภาพจิตที่ดี 8.มีความเชื่อมั่นและแสดงออกอย่างมีเหตุผล
9. มีความเป็นไทย 10.มีสุขนิสัยที่ดีซึ่งนักเรียนจะได้รับการอบรม บ่มเพาะจาก

ผู้อ านวยการ รองผู้อ านวยการ ผู้ช่วยผู้อ านวยการ อาจารย์ประจ าชั้น อาจารย์ประจ า
วิชา และผู้ปกครองของนักเรียนอยู่สม่ าเสมอ
ในช่วงเวลาที่คณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) มุ่งหวังให้เด็กและเยาวชน
ของชาติไทยเป็นผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องประวัติศาสตร์ ความเป็นไทย รักชาติ

ศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ และเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย
อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข มีความปรองดองสมานฉันท์ เพื่อสันติสุขใน
สังคมไทย โดยก าหนดค่านิยมหลัก 12 ประการเพื่อเป็นการปลูกฝังและสร้างประเทศ

ไทยให้มีความมั่นคง ต่อมาส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ ที่ค าสั่งที่ ศธ 04010 / ว 1239 ก าหนดให้สถานศึกษาเพิ่มรายวิชา
หน้าที่พลเมือง ลงในหลักสูตรของสถานศึกษาเป็นรายวิชาเพิ่มเติม ในกลุ่มสาระการ
เรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โดยก าหนดให้ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ซ

(ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3) จ านวน 6 รายวิชา วิชาละ 20 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกิต) ต่อ

ภาคเรียน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6) จ านวน 4
รายวิชา รายวิชาละ 20 ชั่วโมง (0.5 หน่วยกิต) ต่อภาคเรียน (ตลอด 3 ปี 2 หน่วยกิต)
ในปีการศึกษา 2563 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ก าหนดให้นักเรียนทุกระดับชั้นเรียนวิชาหน้าที่พลเมืองในลักษณะของการบูรณาการเข้า

กับกิจกรรมของทางโรงเรียนที่ได้ด าเนินการมาอย่างต่อเนื่องซึ่งเป็นส่วนหนึ่งใน
ชีวิตประจ าวันส าหรับนักเรียนของทางโรงเรียน มุ่งเน้นที่การปฏิบัติลงมือท า (Action)
เพื่อให้เป็นพลเมืองที่มีประสิทธิภาพ กิจกรรมที่โรงเรียนก าหนดขึ้นเป็นกิจกรรมที่มีความ

สอดคล้องกับค่านิยม 12 ประการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนสาธิต
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน จุดเน้น 5 ด้าน ได้แก่ จุดเน้นที่ 1 ความเป็น
ไทย จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ จุดเน้นที่
3 ความเป็นพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

จุดเน้นที่ 4 ความปรองดอง สมานฉันท์ และจุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง โรงเรียน
หวังเป็นอย่างยิ่งว่ากิจกรรมต่างๆในรายวิชาหน้าที่พลเมืองที่โรงเรียนก าหนดให้นักเรียน
ได้ปฏิบัติผ่านประสบการณ์ตรงจะเป็นจุดเริ่มต้นให้นักเรียนได้เกิดการรับรู้หรือ

การยอมรับ เกิดการตอบสนอง การเกิดค่านิยม การจัดรวบรวมหรือจัดระเบียบค่านิยม
การสร้างลักษณะนิสัยตามค่านิยมที่ยึดถือ หรือการสร้างคุณลักษณะที่เกิดจากค่านิยม
เป็นล าดับขั้นและสมดังเจตนารมย์ที่ประเทศชาติมุ่งหวังไว้








หัวหน้างานระดับชั้น ฝ่ายวิชาการ

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ฌ

สารบัญ


เรื่อง หน้า


พระบรมราโชวาทพระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอ
ดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ข

พระราชด ารัสของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดี
ศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ง
สารจากผู้อ านวยการ จ
สารจากรองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ ฉ

ค าน า ช
สารบัญ ฌ
แผนการด าเนินงานการจัดการเรียนการสอนรายวิชาหน้าที่พลเมือง 1

ขั้นตอนการปฏิบัติตนของนักเรียนในกิจกรรมการเรียนการสอนรายวิชา 2
หน้าที่พลเมือง
โครงการสอน 3
กิจกรรมที่ใช้ในการประเมิน รายวิชาหน้าที่พลเมือง 5 และ 6

ผลการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ตารางก าหนดการส่งสมุดกิจกรรม รายวิชา หน้าที่พลเมือง 5 8

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
กิจกรรมที่ 1 นักเรียนดี รู้หน้าที่ มีวินัย ใส่ใจการท าเวร 9
กิจกรรมที่ 2 ศึกษาเรียนรู้ ควบคู่ภูมิปัญญาไทย 11
กิจกรรมที่ 3 ระลึกคุณบูชาครู 14

กิจกรรมที่ 4 ศาสนิกชนและกิจกรรมทางศาสนา 16
กิจกรรมที่ 5 โควิด 19 กับตัวฉัน 18

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง ญ

กิจกรรมที่ 6 รู้ทันเหตุการณ์ 20

กิจกรรมที่ 7 กิจกรรมสร้างเสริมสามัคคี สาธิตปทุมวัน 22
กิจกรรมที่ 8 ค่านิยมอันพึงประสงค์ 24
รายชื่อคณะกรรมการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง 26

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 1

แผนการด าเนินงานการจัดกิจกรรมการเรียนการรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง


โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน

ได้รับค าสั่งจากกระทรวงศึกษาธิการ
ให้ด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง


คณะกรรมการงานหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ ฝ่ายวิชาการ
รับค าสั่งและต้นเรื่องจากโรงเรียนจากนั้นด าเนินการสืบค้นและศึกษาแนวทาง
ในการจัดการเรียนกิจกรรมในรายวิชาหน้าที่พลเมืองตามที่กระทรวงศึกษาธิการก าหนด




คณะกรรมการบริหารหลักสูตรวิชาการ ด าเนินการประชุมเพื่อเตรียมความพร้อม



รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา
และวัฒนธรรม หัวหน้าส านักงานวิชาการ หัวหน้าระดับชั้น

และหัวหน้างานหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ ฝ่ายวิชาการ
ด าเนินการประชุมเพื่อจัดเตรียมแผนการด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
และแนวทางการจัดกิจกรรม รวมถึงการวัดและประเมินผลในรายวิชาหน้าที่พลเมือง




หัวหน้าระดับชั้น อาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาและวัฒนธรรม
และอาจารย์ประจ าชั้นร่วมกันพิจารณาและเสนอแนวทางการจัดกิจกรรม
ให้นักเรียนปฏิบัติ

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 2

ขั้นตอนการปฏิบัติตนของนักเรียนในกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง


หัวหน้าระดับชั้นและอาจารย์ประจ าชั้น ชี้แจงการจัดการเรียนรู้ในวิชาหน้าที่พลเมือง
(ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในคาบกิจกรรมระดับชั้นสัปดาห์แรก

ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในคาบแรกที่พบนักเรียนประจ าชั้น)



นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายตามช่วงเวลาที่ก าหนดโดยอาจารย์ประจ าชั้น
เป็นผู้ประเมินเป็นระยะ ( อาจารย์ประจ าชั้นพัฒนานักเรียนในปกครองที่ไม่ผ่านเกณฑ์
ให้ได้คะแนนการประเมินขั้นต่ าอย่างน้อยร้อยละ 50 ในทุกกิจกรรม )




อาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
และวิทยากรให้ความรู้แก่นักเรียน



นักเรียนเข้ารับการทดสอบปลายภาคเรียน

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 3

โครงการสอน

รหัสวิชา ส23201 รายวิชา หน้าที่พลเมือง 5
รายวิชา พื้นฐาน เพิ่มเติม เลือกเพิ่มเติม วิชาเอก กิจกรรม……………….
จ านวน 1 คาบ/สัปดาห์/ภาค จ านวน 0.5 หน่วยกิต
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563
ค าอธิบายรายวิชา

มีส่วนร่วม แนะน าผู้อื่นให้อนุรักษ์ และยกย่องผู้มีมารยาทไทย ในเรื่องการ
แสดงความเคารพ การสนทนา การแต่งกาย การมีสัมมาคารวะ แสดงออก แนะน า
ผู้อื่นและมีส่วนร่วมในกิจกรรมเกี่ยวกับความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และเสียสละต่อสังคม เห็น
คุณค่า อนุรักษ์ สืบสาน และประยุกต์ขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปวัฒนธรรม และ

ภูมิปัญญาไทย ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ในเรื่องความซื่อสัตย์สุจริต
ขยันหมั่นเพียร อดทน ใฝ่หาความรู้ ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ และยอมรับผลที่เกิดจากการ
กระท าของตนเอง

ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง และมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมที่แสดงออกถึงความ
รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ ประยุกต์และเผยแพร่พระ
บรมราโชวาท ในเรื่องการเสียสละ ความซื่อสัตย์ หลักการทรงงาน ในเรื่องศึกษาข้อมูล
อย่างเป็นระบบ แก้ปัญหาที่จุดเล็ก ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง ในเรื่องความซื่อสัตย์

สุจริต ขยันหมั่นเพียร อดทน ใฝ่หาความรู้ และตั้งใจปฏิบัติหน้าที่
ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย ในเรื่องการใช้สิทธิและหน้าที่
การใช้เสรีภาพอย่างรับผิดชอบ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเลือกตั้ง มีส่วนร่วมและ

รับผิดชอบในการตัดสินใจต่อกิจกรรมของห้องเรียนและโรงเรียน ตรวจสอบข้อมูล
ตรวจสอบการท าหน้าที่ของบุคคลเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจ ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยใน
ตนเอง ในเรื่องความซื่อสัตย์สุจริต ขยันหมั่นเพียร ใฝ่หาความรู้ ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่และ
ยอมรับผลที่เกิดจากการกระท าของตนเอง

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 4

เห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกันอย่างสันติท่ามกลางความหลากหลายทางสังคม

วัฒนธรรมในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก ในเรื่องวิถีชีวิต วัฒนธรรม ศาสนา สิ่งแวดล้อม การ
อยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรมและพึ่งพาซึ่งกันและกัน ในเรื่องการเคารพซึ่งกันและ
กัน ไม่แสดงกิริยาและวาจาดูหมิ่นผู้อื่น ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน แบ่งปัน
มีส่วนร่วมและเสนอแนวทางการป้องกันปัญหาความขัดแย้งในเรื่องทัศนคติ ความคิด

ความเชื่อ ชู้สาว ปฏิบัติตน เป็นผู้มีวินัยในตนเอง ในเรื่องความซื่อสัตย์สุจริต อดทน
ใฝ่หาความรู้ ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ และยอมรับผลที่เกิดจากการกระท าของตนเอง
โดยใช้กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิด กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการ

เผชิญสถานการณ์ กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ กระบวนการ
สร้างความตระหนัก กระบวนการสร้างค่านิยม และกระบวนการสร้างเจตคติ
เพื่อให้ผู้เรียนมีลักษณะที่ดีของคนไทย ภาคภูมิใจในความเป็นไทย แสดงออกถึง
ความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ เป็นพลเมืองดีในระบอบ

ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีส่วนร่วมทางการเมืองการปกครอง
อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสันติ จัดการความขัดแย้งด้วยสันติวิธี และมีวินัยในตนเอง


สาระการเรียนรู้และมาตรฐานการเรียนรู้
สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการด าเนินชีวิตในสังคม
มาตรฐาน ส 2.1 เข้าใจและปฏิบัติตนตามหน้าที่ของการเป็นพลเมืองดี มี

ค่านิยมที่ดีงาม และธ ารงรักษาประเพณีและวัฒนธรรมไทย ด ารงชีวิตอยู่ร่วมกันใน
สังคมไทยและสังคมโลกอย่างสันติสุข
มาตรฐาน ส 2.2 เข้าใจระบบการเมืองการปกครองในสังคมปัจจุบัน ยึดมั่น

ศรัทธา และธ ารงรักษาไว้ซึ่งการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์
ผลการเรียนรู้
1. มีส่วนร่วม แนะน าผู้อื่นให้อนุรักษ์ และยกย่องผู้มีมารยาทไทย
2. แสดงออก แนะน าผู้อื่น และมีส่วนร่วมในกิจกรรมเกี่ยวกับความ

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 5

เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเสียสละ
3. เห็นคุณค่า อนุรักษ์ สืบสาน และประยุกต์ขนบธรรมเนียม ประเพณี
ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาไทย
4. เป็นแบบอย่างและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมที่แสดงออกถึงความรักชาติ
ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
5. ประยุกต์และเผยแพร่พระบรมราโชวาท หลักการทรงงาน และหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง
6. ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
7. มีส่วนร่วมและรับผิดชอบในการตัดสินใจ ตรวจสอบข้อมูล ตรวจสอบการ

ท าหน้าที่ของบุคคลเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจ
8. เห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกันในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลกอย่างสันติ และ
พึ่งพาซึ่งกันและกัน

9. มีส่วนร่วมและเสนอแนวทางการป้องกันปัญหาความขัดแย้ง
10. ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง
กิจกรรมการเรียนการสอน

1. การสอนแบบบรรยายประกอบสื่อสารสนเทศ
2. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน
3. การปฏิบัติงาน การเรียนรู้จากใบงานและแบบทดสอบ
4. การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ

การวัดและประเมินผล
คะแนนเก็บระหว่างภาค : คะแนนสอบปลายภาค = 80 : 20
ซึ่งแบ่งคะแนนเป็นดังนี้

รายการ ก าหนดการ คะแนน
กิจกรรมระหว่างเรียน
ใบงานและกิจกรรมในห้องเรียน
กิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน ตลอดภาคเรียน 80

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 6

การสอบปลายภาคเรียน กันยายน 2563 20

รวม 100

กิจกรรมที่ใช้ในการประเมินรายวิชา ส23201 หน้าที่พลเมือง 5
และผลการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563

ล าดับที่ ชื่อกิจกรรม ผลการเรียนรู้
2. แสดงออกและแนะน าผู้อื่นให้มีความ
นักเรียนดี รู้หน้าที่ มีวินัย
1 เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และเสียสละต่อสังคม
ใส่ใจการท าเวร
10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง
3. เห็นคุณค่า อนุรักษ์ สืบสานประยุกต์
แล้วเผยแพร่ขนบธรรมเนียม ประเพณี

ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาไทย
ศึกษาเรียนรู้ ควบคู่ภูมิ
2 5. ประยุกต์และเผยแพร่พระบรมราโชวาท
ปัญญาไทย
หลักการทรงงานและหลักปรัชญาของ

เศรษฐกิจพอเพียง
10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง
1.เห็นคุณค่า อนุรักษ์สืบสาน
ขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปวัฒนธรรม
3 ระลึกคุณบูชาครู
และภูมปัญญาไทย
10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

4. เป็นแบบอย่างและมีส่วนร่วมในการจัด
กิจกรรมที่แสดงออกถึงความรักชาติ
ศาสนิกชนและ
4 ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
กิจกรรมทางศาสนา
พระมหากษัตริย์

10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 7

ล าดับที่ ชื่อกิจกรรม ผลการเรียนรู้

8. เห็นคุณค่า ของการอยู่ร่วมกันใน
5 โควิด 19 กับตัวฉัน ภูมิภาคของโลกอย่างสันติและพึ่งพากัน
และกัน

6. ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถี
ประชาธิปไตย
7. มีส่วนร่วมและรับผิดชอบในการ

6 รู้ทันเหตุการณ์ ตัดสินใจ ตรวจสอบข้อมูลและ
ตรวจสอบการท าหน้าที่ของบุคคลเพื่อ
ใช้ประกอบการตัดสินใจ
10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

8. เห็นคุณค่า ของการอยู่ร่วมกันใน
กิจกรรมสร้างเสริมสามัคคี ภูมิภาคของโลกอย่างสันติและพึ่งพากัน
7
สาธิตปทุมวัน และกัน

10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง
8. เห็นคุณค่า ของการอยู่ร่วมกันใน
ภูมิภาคของโลกอย่างสันติและพึ่งพากัน
8 ค่านิยมอันพึงประสงค์
และกัน
10.ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 8



ตารางก าหนดการส่งสมุดกิจกรรม รายวิชา ส23201 หน้าที่พลเมือง 5
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563

ก าหนดการส่งงาน กิจกรรม
ตลอดภาคเรียน กิจกรรมที่ 1 นักเรียนดี รู้หน้าที่ มีวินัย ใส่ใจการท าเวร
จ.13 ก.ค.2563 กิจกรรมที่ 2 ศึกษาสู่การเรียนรู้ ควบคู่ภูมิปัญญาไทย

จ. 20 ก.ค.2563 กิจกรรมที่ 3 ระลึกคุณบูชาครู
จ.3 ส.ค.2563 กิจกรรมที่ 4 ศาสนิกชนและกิจกรรมทางศาสนา
จ.10 ส.ค.2563 กิจกรรมที่ 5 โควิด 19 กับตัวฉัน

จ.17 ส.ค.2563 กิจกรรมที่ 6 รู้ทันเหตุการณ์
จ.24 ส.ค.2563 กิจกรรมที่ 7 กิจกรรมสร้างเสริมสามัคคี สาธิตปทุมวัน
จ. 7 ก.ย. 2563 กิจกรรมที่ 8 ค่านิยมอันพึงประสงค์



หมายเหตุ ให้นักเรียนส่งสมุดกิจกรรม รายวิชาหน้าที่พลเมือง 5 ที่อาจารย์ประจ าชั้น
ตามวันที่ก าหนด

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 9

กิจกรรมที่ 1

นักเรียนดี รู้หน้าที่ มีวินัย ใส่ใจการท าเวร
ค าชี้แจง ให้นักเรียนท าเวรหลังเลิกเรียนภายในห้องเรียนก่อนกลับบ้าน
ครั้งที่ วัน เดือน ปี ระดับการประเมิน ลงชื่ออาจารย์
ประจ าชั้น

1 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
2 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................

3 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
4 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
5 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................

6 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
7 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
8 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................

9 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
10 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
11 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................

12 ............................ ดีเยี่ยม ดี ต้องปรับปรุง ................................
ค าอธิบายระดับการประเมิน

ดีเยี่ยม หมายถึง ห้องเรียนมีความสะอาดเรียบร้อย และสมาชิกเวรประจ าวัน
ปฏิบัติหน้าที่ครบทุกคน
ดี หมายถึง ห้องเรียนมีความสะอาดเรียบร้อย และสมาชิกเวรประจ าวัน
ปฏิบัติหน้าที่เป็นบางคนทุกคน

ต้องปรับปรุง หมายถึง ห้องเรียนไม่มีความสะอาดเรียบร้อย และสมาชิกเวร
ประจ าวันปฏิบัติหน้าที่เป็นบางคนทุกคน

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 10

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมนักเรียนดี รู้หน้าที่ มีวินัย

ใส่ใจการท าเวร

สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน

จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย
ผลการเรียนรู้
ข้อ 2 แสดงออกและมีส่วนร่วม

ในกิจกรรมเกี่ยวกับความ
เอื้อเฟื้อเผิ่อแผ่ และเสียสละ
หน้าที่พลเมือง
จุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยใน ................................
ตนเอง (10 คะแนน)

ผลการเรียนรู้
ข้อ 10ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัย
ในตนเอง

ข้อ 2 ซื่อสัตย์ เสียสละ ดีเยี่ยม ดี ต้อง
ค่านิยมหลัก อดทนมีอุดมการณ์ใน ปรับปรุง
ของคนไทย สิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม
12 ประการ


คุณลักษณะ ข้อ5 รู้หน้าที่และท างานกับ ดีเยี่ยม ดี ต้อง
อันพึงประสงค์ ผู้อื่นได้ ปรับปรุง


ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 11

กิจกรรมที่ 2 ทัศนศึกษาสู่การเรียนรู้ควบคู่ภูมิปัญญาไทย

ค าชี้แจง ให้นักเรียนติดภาพและบันทึกข้อมูลการทัศนศึกษา โดยเลือกสถานที่ใดก็ได้ใน
เขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล








ติดภาพขณะท ากิจกรรม







จงอธิบายกิจกรรมที่นักเรียนท าและการแสดงออกถึงการเห็นคุณค่าของภูมิ
ปัญญาไทย ในสถานที่ที่ยู่ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 12

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมทัศนศึกษาสู่การเรียนรู้ควบคู่

ภูมิปัญญาไทย

สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน


จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนาและ
เทิดทูนพระมหากษัตริย์
ผลการเรียนรู้

ข้อ 3 เห็นคุณค่า อนุรักษ์ สืบสานประยุกต์
หน้าที่พลเมือง แล้วเผยแพร่ขนบธรรมเนียม ประเพณี
ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาไทย ................................

ข้อ 5 ประยุกต์และเผยแพร่พระบรม (10 คะแนน)
ราโชวาทหลักการทรงงานและหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง
ดีเยี่ยม
ค่านิยมหลัก ข้อ 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษา

ของ คนไทย เล่าเรียนทั้งทางตรง และทางอ้อม ดี
12 ประการ
ต้องปรับปรุง

ดีเยี่ยม

คุณลักษณะ ข้อ1 ใฝ่รู้ใฝ่เรียน
อันพึงประสงค์ ดี

ต้องปรับปรุง


ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 13

ค าอธิบายระดับการประเมิน

ดีเยี่ยม หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมครบถ้วน
ดี หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมบางส่วน
ต้องปรับปรุง หมายถึง รูปภาพไม่ชัดเจนและไม่มีการบันทึกบรรยายกิจกรรม

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 14

กิจกรรมที่ 3 : ระลึกคุณบูชาครู

ค าชี้แจง ให้นักเรียนติดภาพและบันทึกข้อมูลกิจกรรมบูชาพระคุณครู








ติดภาพขณะท ากิจกรรม








..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 15

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมระลึกคุณบูชาครู


สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน

จุดเน้นที่ 1 ความเป็นไทย
ผลการเรียนรู้
ข้อ 1 มีส่วนร่วมและแนะน าผู้อื่นให้อนุรักษ์ ................................
หน้าที่พลเมือง มารยาทไทย (10 คะแนน)

จุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง
ผลการเรียนรู้

ข้อ 10 ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

ค่านิยมหลัก ข้อ 5 รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย ดีเยี่ยม
ของคนไทย ดี
อันงดงาม
12 ประการ ต้องปรับปรุง



ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ ข้อ 9 มีความเป็นไทย
อันพึงประสงค์ ดี
ต้องปรับปรุง


ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น
ค าอธิบายระดับการประเมิน
ดีเยี่ยม หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมครบถ้วน

ดี หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมบางส่วน
ต้องปรับปรุง หมายถึง รูปภาพไม่ชัดเจนและไม่มีการบันทึกบรรยายกิจกรรม

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 16

กิจกรรมที่ 4 : ศาสนิกชนและกิจกรรมทางศาสนา

ค าชี้แจง ให้นักเรียนบันทึกประสบการณ์การท ากิจกรรมทางศาสนาของตนเองในวัด/
ศาสนสถานใดก็ได้









ติดภาพขณะท ากิจกรรม







..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 17

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมศาสนิกชนและกิจกรรมทาง

ศาสนา
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน

จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และ
เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
ข้อ 4 เป็นแบบอย่างและมีส่วนร่วมในการ

จัดกิจกรรมที่แสดงออกถึงความรักชาติ
หน้าที่พลเมือง ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูนสถาบัน
................................
พระมหากษัตริย์
จุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง (10 คะแนน)

ผลการเรียนรู้
ข้อ 10 ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

ค่านิยมหลัก ดีเยี่ยม
ข้อ 5 รักษาวัฒนธรรม ประเพณีไทย
ของคนไทย ดี
อันงดงาม
12 ประการ ต้องปรับปรุง


คุณลักษณะ ดีเยี่ยม
ข้อ 9 มีความเป็นไทย
อันพึงประสงค์ ดี
ต้องปรับปรุง

ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น

ค าอธิบายระดับการประเมิน
ดีเยี่ยม หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมครบถ้วน
ดี หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมบางส่วน
ต้องปรับปรุง หมายถึง รูปภาพไม่ชัดเจนและไม่มีการบันทึกบรรยายกิจกรรม

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 18

กิจกรรมที่ 5 : โควิด 19 กับตัวฉัน

ค าชี้แจง ให้นักเรียนค้นหาภาพข่าวเกี่ยวกับโควิด 19 ในประเทศ/ต่างประเทศและ
บันทึกความรู้สึกและความคิดเห็นของนักเรียนใต้ภาพ









ภาพเกี่ยวกับ โควิด 19






..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
ที่มา...................................................................................................................................

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 19

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินกิจกรรมโควิด 19 กับตัวฉัน


สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน

จุดเน้นที่ 2 รักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และ
เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
ผลการเรียนรู้
ข้อ 4 เป็นแบบอย่างและแนะน าผู้อื่นให้มี

หน้าที่พลเมือง ความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิดทูน
สถาบันพระมหากษัตริย์ ................................

จุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง (10 คะแนน)
ผลการเรียนรู้
ข้อ 10 ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

ค่านิยมหลัก ดีเยี่ยม
ข้อ 1 มีความรักชาติ ศาสนา
ของคนไทย ดี
พระมหากษัตริย์
12 ประการ ต้องปรับปรุง


ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ ข้อ8 เชื่อมั่นและแสดงออกอย่างมีเหตุผล
อันพึงประสงค์ ดี
ต้องปรับปรุง
ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น
ค าอธิบายระดับการประเมิน

ดีเยี่ยม หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมครบถ้วน
ดี หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมบางส่วน
ต้องปรับปรุง หมายถึง รูปภาพไม่ชัดเจนและไม่มีการบันทึกบรรยายกิจกรรม

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 20

กิจกรรมที่ 6 : รู้ทันเหตุการณ์

ค าชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาและอธิบายแสดงความคิดเห็นต่อเหตุการณ์บ้านเมืองที่
เกี่ยวข้องกับการเมืองของประเทศไทยหรือการเมืองโลก ในปี พ.ศ.2563 ที่นักเรียน
สนใจมา 1 เหตุการณ์ และบันทึก









ติดภาพและเนื้อหา






ความรู้สึกของนักเรียนกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในปี 2563
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

สาเหตุที่เลือกเหตุการณ์นี้
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 21

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมรู้ทันเหตุการณ์

สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน
จุดเน้นที่ 3 ความเป็นพลเมืองดีในระบอบ

ประชาธิปไตยอันมีกษัตริย์เป็นประมุข
ผลการเรียนรู้
ข้อ 6 ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถี

ประชาธิปไตย
หน้าที่พลเมือง ................................
ข้อ 7 มีส่วนร่วมและรับผิดชอบในการ
ตัดสินใจ ตรวจสอบข้อมูล การท าหน้าที่ (10 คะแนน)
ของบุคคลเพื่อใช้ตัดสินใจ

จุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง
ข้อ 10 ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

ค่านิยมหลัก ข้อ 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียน ดีเยี่ยม

ของคนไทย ดี
ทั้งทางตรง และทางอ้อม
12 ประการ ต้องปรับปรุง

ข้อ2 มีความคิดและแก้ปัญหาได้เหมาะสม
ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ กับสถานการณ์
อันพึงประสงค์ ดี
ต้องปรับปรุง

ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น

ค าอธิบายระดับการประเมิน
ดีเยี่ยม หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมครบถ้วน
ดี หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมบางส่วน
ต้องปรับปรุง หมายถึง รูปภาพไม่ชัดเจนและไม่มีการบันทึกบรรยายกิจกรรม

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 22

กิจกรรมที่ 7 : กิจกรรมสร้างเสริมสามัคคี สาธิตปทุมวัน

ค าชี้แจง ให้นักเรียนเขียนประสบการณ์/ความรู้สึกของการร่วมกิจกรรมใดก็ได้ใน
โรงเรียนสาธิตปทุมวันในปีการศึกษา 2563 และระบุประโยชน์ที่ได้รับ





ภาพการร่วมกิจกรรม






..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
ประโยชน์ที่ได้รับคือ..........................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 23

ส าหรับอาจารย์ประจ าชั้นประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมสร้างเสริมสามัคคี สาธิตปทุม

วัน
สิ่งที่วัด ตัวชี้วัด การประเมิน

จุดเน้นที่ 4 ความปรองดอง สมานฉันท์
ผลการเรียนรู้
ข้อ 8 เห็นคุณค่าของการอยู่ร่วมกันใน

ภูมิภาคเอเชียอย่างสันติ และพึ่งพาซึ่งกัน
หน้าที่พลเมือง
และกัน
จุดเน้นที่ 5 ความมีวินัยในตนเอง ................................
ผลการเรียนรู้ (10 คะแนน)

ข้อ 10 ปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเอง

ค่านิยมหลัก ข้อ 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาทั้งทางตรง ดีเยี่ยม
ของคนไทย ดี
และทางอ้อม
12 ประการ ต้องปรับปรุง


ดีเยี่ยม
คุณลักษณะ ข้อ 1 ใฝ่รู้ใฝ่เรียน
ดี
อันพึงประสงค์
ต้องปรับปรุง


ลงชื่อ....................................นักเรียน ลงชื่อ....................................อาจารย์ประจ าชั้น

ค าอธิบายระดับการประเมิน
ดีเยี่ยม หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมครบถ้วน
ดี หมายถึง รูปภาพชัดเจนและมีการบันทึกบรรยายกิจกรรมบางส่วน
ต้องปรับปรุง หมายถึง รูปภาพไม่ชัดเจนและไม่มีการบันทึกบรรยายกิจกรรม

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 24

กิจกรรมที่ 8 : ค่านิยมอันพึงประสงค์

ค าชี้แจง ให้นักเรียนศึกษาค่านิยม 12 ประการ และออกแบบว่าค่านิยม 12 ประการ
ที่นักเรียนคิดว่าควรมี จะมีอะไรบ้าง พร้อมอธิบายเหตุผล

ค่านิยม 12 ประการ ค่านิยม 12 ประการในมุมมองของนักเรียน


1…………………………………………………… 1…………………………………………………………...
2…………………………………………………… 2……………………………………………………………

3…………………………………………………… 3……………………………………………………………
4…………………………………………............ 4…………………………………………....................
5…………………………………………............ 5…………………………………………....................

6…………………………………………………… 6……………………………………………………………
7…………………………………………………… 7……………………………………………………………
8…………………………………………………… 8……………………………………………………………

9…………………………………………………… 9……………………………………………………………
10…………………………………………………. 10………………………………………………………….
11…………………………………………………. 11………………………………………………………….
12…………………………………………………. 12………………………………………………………….




เหตุผลที่นักเรียนเลือก
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….....

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 25



รายชื่อคณะกรรมการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาหน้าที่พลเมือง 5
ที่ปรึกษา
1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล ผู้อ านวยการ

2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ดวงใจ จงธนากร รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ
คณะผู้จัดท า
1. นายวรายุทธ สายทอง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
2. นายพงศพิชญ์ แก้วกุลธร หัวหน้างานส่งเสริมทักษะและ
กิจกรรมการเรียนรู้
3. นายณัฐพล สัจกุล หัวหน้าระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

4. นางสาวสุกัลยา ฉายสุวรรณ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
5. นายคุปตวรรธ์ ศรีกุล อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

6. ผศ.วรรณิศา ปลอดโปร่ง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
7. นางสาวพรพรรณ เสริมพงษ์พันธ์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
8. นายกสิณ นวลทรง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
10.นางสาววรรณวณัช ภูริอุดมเศรษฐ์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

11.นายสันติ อิทธิพลนาวากุล อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
12.นายพิชาคม โอเขียว อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
13.นางสาวเฌอณรินทร์ วรรณรัตนางกูร อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

14.นายปรเมษฐ์ ค าจร อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
15.นางสาวโยษิตา ศรีค ายงค์ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
16.นางสาววราภรณ์ กรุดทอง อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
17.นายศรัณย์ พ่วงสมบัติ อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้หน้าที่พลเมือง 26

18.นางสาวฐานภา รอดเกิด อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

19.นางสาวรวีวรรณ อรรถานิธี อาจารย์ประจ าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3