E-BOOK
Seni budaya
dan
ketrampilan
Kelas V
I/SD
Materi Seni Tari
Tema 6 Sub Tema 2
E-BOOK MATA PELAJARAN SENI
BUDAYA DAN PRAKARYA
Sebagai Pemenuhan Tugas Mata Kuliah
Pengembangan Bahan Ajar
Dosen Pengampu:
Dr. Desak Putu Parmiti, M.S.
Alexander Hamonangan Simamora, S.E., M.Pd
Ole. h:
Nima Klarisa Pinem
NIM: 1911021109
Universitas Pendidikan Ganesha
Fakultas Ilmu Pendidikan
Prodi Teknologi Pendidikan I
PRAKATA
Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Esa karena
berkat karunia Nya Sehingga saya dapat menyelesaikan
E-Book Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya untuk
anak Kelas VI/SD.
Terima kasih saya ucapkan kepada Bapak Alexander
Hamonangan Simamora, S.E., M.Pd. yang telah
membantu baik secara moral maupun materi. Terima
kasih juga saya ucapkan kepada teman-teman
seperjuangan yang telah mendukung sehingga Saya
bisa menyelesaikan tugas ini tepat waktu.
Saya menyadari, bahwa E-book yang saya buat ini
masih jauh dari kata sempurna baik segi penyusunan,
bahasa, maupun penulisannya. Oleh karena itu, kami
sangat mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pembaca guna menjadi acuan
agar penulis bisa menjadi lebih baik lagi di masa
mendatang.
Semoga E-book ini bisa menambah wawasan para
pembaca dan bisa bermanfaat untuk perkembangan dan
peningkatan ilmu pengetahuan. III
DAFTAR ISI
IV
DAFTAR GAMBAR
V
PENDAHULUAN
lingkup Bahasan
Seni tari merupakan budaya yang dapat di
lestarikan, karena memiliki peran penting bagi
masyarakat. Indonesia salah satu bangsa yang
memiliki keanekaragaman budaya, yang
membuat bangsa Indonesia semakin maju
dan berkembang dari segi kesenian dapat
membuat bangsa Indonesia semakin di kenal
dengan beragam budayanya.
Kompetensi Dasar
3.3 Mengidentifikasi informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi
lisan dan tulis
4.3 Mengkonstruksi informasi (pengetahuan
dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi
secara lisan dantulis
VI
PETA KONSEP
RAGAM TARIAN INDONESIA
Tari Kreasi Tari Tunggal
Jenis Tari Kreasi Jenis Tari Tunggal
Bentuk Tari Kreasi Contoh Tari
Tunggal
Properti Tari Tunggal
VII
Ragam Tari Indonesia
Indonesia kaya akan budaya
diantaranya karya tari. Setiap
daerah memiliki karya tari kreasi
yang berbeda-beda. Apakah yang
dimaksud dengan tari kreasi?
Tari kreasi adalah tari yang
gerakannya merupakan
perkembangan dari gerak tari
tradisional. Tari kreasi tidak
memiliki aturan tertentu, baik
gerak maupun aspek lainnya
1yang terdapat dalam taria
Ada tiga jenis tari kreasi yaitu
Tari kreasi
daerah/tradisional
Gambar 1.1
tari kreasi modern
Gambar 1.2
tari kreasi kontemporer
Gambar 1.3 2
Definisi
Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari
yang mengalami perubahan dari tari
tradisi, baik dari bentuk, gerak, ataupun
aspek lainnya tetapi tetap dalam konteks
ciri khas dari daerah tersebut.
Tari kreasi modern adalah tari yang
memiliki tidak aturan tertentu baik
dalam bentuk gerak ataupun aspek
lainnya.
Tari kontemporer adalah tarian yang
dibuat berdasarkan isu yang beredar
pada waktu tertentu.
3
Bentuk karya tari kreasi dapat
berupa bentuk
tari tunggal
Gambar 2.1
tari berpasangan,
Gambar 2.2 4
tari berkelompok
Gambar 2.3
Definisi
Tari tunggal adalah karya tari
yang diperagakan oleh
seorang penari.
Tari berpasangan adalah karya
tari yang diperagakan oleh dua
orang penari.
tari berkelompok adalah tari
yang diperagakan oleh lebih dari
dua orang penari.
5
Tari Tunggal
Tari tunggal adalah tari yang
dibawakan oleh satu orang penari
saja, baik penari pria atau wanita.
Penari pria pada tari tunggal
biasanya membawakan tari dengan
kuat dan gagah. Penari wanita
membawakan tari tunggal dengan
lembut dan anggun.
Gambar 3.1 6
Jenis Tari Tunggal
tari tunggal ritual
tari tunggal tradisional
tari tunggal kreasi baru.
Gambar 3.2 7Gambar 3.3
Definisi
Tari tunggal ritual dipentaskan
untuk acara upacara adat daerah
setempat.
Tari tunggal tradisional dibawakan
sebagai ciri khas daerah tertentu dan
biasanya sebagai tontonan
masyarakat pada acara pesta rakyat.
Tari tunggal kreasi baru merupakan
hasil modifikasi gerakan tari
tradisional yang sesuai dengan
perkembangan zaman.
8
Contoh Tari Tunggal
Tari Gambir Anom-Jawa Tengah
Gambar 4.1
Tari Jaipong-Jawa Barat 9
Gambar 4.2
Tari Legong-Bali
Gamb
ar 4.3
Tari Kancet lasan-Kalimantan Timur
10Gambar 4.4
Properti yang Digunakan
pada Tari Tunggal
Properti yang digunakan
disesuaikan dengan gerakan
yang ditampilkan. Properti yang
digunakan dalam tari, antara
lain selendang, kipas, topeng,
payung, boneka, kendi, dan
tombak.
Gambar 5.1
RANGKUMAN
Budaya menari hidup dan berkembang di dalam
berbagai kolompok masyarakat yang akhirnya
melahirkan tari-tarian tradisi. Tari tradisi adalah
tari yang lahir,Tumbuh, berkembang pada suatu
masyarakat yang kemudian di turunkan atau di
wariskan secarah terus menerus dari generasi ke
generasi serta sesuai adat kebiasanya itu sendiri
dan telah diakui oleh masyarakat pendukungnya.
Seiring perkembangan pemikiran manusia dan
kehidupan manusia serta berubahnya selerah
masyarakat dalam berkesenian, maka muncul
jenis-jenis tari yang tidak hanya untuk tujuan
upacara keagamaan saja, tetapi muncul tari-tarian
yang berfungsi hiburan maupun ungkapan
keindahan. Selain itu muncul juga karya-karya tari
kreasi yang semakin memperkaya bangsa
Indonesia.
Soal Latian Pilihan Berganda
1.Brikut tarian daerah yang biasa
dipentaskan secara tunggal
adalah...
A.Tari Kecak
B. Tari Piring
C. Tari Pendet
D. Tari Gambir Anom
2. Tari Legong adalah tari tunggal
yang berasal dari daerah?
A. Jawaa Barat
B. Kalimantan
C. Bali
D. Sumatra 12
3. Yang bukan termasuk jenis jenis
taria tunggal adalaah
A. Tarian Ritual
B. Tarian Penghibut
C. Tarian Tradisional
D. Tarian Kreasi Baru
4. Tari Kancat Lasat berasal
dari daerah?
A. Jawaa Barat
B. Kalimantan
C. Bali
D. Sumatra 13
5. Tari tunggal dari daerah jawa
barat adalah
A. Legong
B. Jaipong
C. Kancat Lasat
D. Trunjaya
14
Soal Latihan Essay
1.Apa saja Properti yang
dibutuhkan saat menari...
2.Jelaskan Perbedaan anatara
tarian tunggal,berpasangan dan
kelompok !
3.Sebutkan Contoh Contoh
Tarian tunggal beserta asal
daerahnya !
15
4. Jelasakan Apa Defenisi dari
tarian Tunggal !
5. Sebutkan salah satu tarian
tunggal yang berasal dari
daerahmu !
17
DAFTAR PUSTKA
Eny Kusumastuti (2014)Penerapan
Model Pembelajaran Seni Tari Terpadu
pada Siswa Sekolah Dasar
Suyono (2009) Pembelajaran Efektif dan
Produktif Berbasis Literasi
https://www.ngiringmelajah.com/2021/0
1/Materi-SBdP-Kelas-VI-Tema-6-
Subtema-2-Tari-Tunggal.html