แผนการจัดการเรียนรู้วิชารู้ทันข่าวและข่าวปลอม fake news

5. เผยแพร่หรือส่งต่อซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์โดยรู้อยู่แล้วว่าเป็นข้อมูลคอมพิวเตอร์ตาม (1) (2) (3)
หรือ (4) ประการสุดท้าย บุคคลทีจ่ ะมีความผิดตามมาตรา 14(5) จะตอ้ งกระทำความผิดครบองค์ประกอบสอง
อย่าง คือ หนึง่ เผยแพร่หรอื ส่งต่อข้อมูลคอมพิวเตอร์ และสอง ‘โดยรอู้ ยู่แล้ว’ ว่าเป็นข้อมูลคอมพิวเตอรต์ าม
(1) (2) (3) หรือ (4) หมายความว่าในการดำเนินการเอาผิดคนที่โพสต์หรือแชร์ข้อความตาม พ.ร.บ.
คอมพิวเตอร์ฯ จะต้องพิสูจน์ให้ได้ก่อนว่าเป็นข้อมูลที่ว่าเป็นความผิดตามมาตรา 14 (1) (2) (3) หรือ (4)
เสียกอ่ น และต้องพิสูจน์"เจตนา" ของผู้กระทำความผิดให้ได้ คือ ต้องพิสูจน์ให้ได้ว่า รู้อยู่แล้วว่าเป็นความผิด
แต่กย็ ังแชร์ เนื่องจากบางคร้งั การแชรโ์ พสต์จากแฟนเพจต่างๆ ผู้แชรอ์ าจจะเชอ่ื โดยบริสทุ ธิ์ใจวา่ สง่ิ ที่แชร์ไม่ใช่
ขอ้ มูลเท็จท่ีเป็นความผิดตามองค์ประกอบอ่ืนๆ ของมาตรา 14 (1) (2) (3) และ (4) และหากพิสูจน์ได้ว่าไม่รู้
จรงิ ๆ กอ็ าจจะไม่มีความผิดตามมาตราน้ี เน่ืองจากขาดเจตนา

3.3 การนำเขา้ ภาพตดั ตอ่
โลกแห่งเทคโนโลยีในปัจจุบันมีการพัฒนา Software ที่ใช้งานได้ง่าย แม้แต่คนท่ีไม่ถนัดด้าน

คอมพิวเตอร์กราฟฟิกก็สามารถเรยี นรแู้ ละใชโ้ ปรแกรมจำพวกตัดตอ่ ภาพ/ คลปิ วีดีโอ/ เสียง ไดอ้ ยา่ งง่ายๆ แต่
บางครั้งการใช้โปรแกรมต่างๆ ในการตัดต่อรูปภาพ/ คลิปของบุคคลอื่นและส่งผลให้บุคคลน้ันได้รับความ
เดือดร้อน อับอายหรอื เสียหาย ก็ถูกควบคุมโดย พรบ.ว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.
2550
ความผิด แบ่งออกเป็น 2 ประเดน็ หลักคอื

• การโพสต์ภาพของผู้อื่นที่เกิดจากการสร้าง ตัดต่อ หรือดัดแปลง ท่ีน่าจะทำให้ผู้อื่นนั้นเสีย
ชื่อเสียง ถูกดูหม่ินเกลียดชงั อย่างเช่นกรณที ่ีเอาภาพดาราไปตัดต่อ และตกแต่งเร่ืองขึ้นมา จนทำให้บุคคลนั้น
เกิดความเสียหาย กถ็ อื วา่ มคี วามผดิ ตามพ.ร.บ.คอมพิวเตอร์

• การโพสต์ภาพผู้เสียชีวิต หากเป็นการโพสต์ที่ทำให้บิดามารดา คู่สมรส หรือบุตรของผู้ตายเสีย
ชือ่ เสียง ถูกดหู มิน่ เกลียดชงั หรือได้รบั ความอบั อาย

ตัวอย่างการตดั ต่อภาพท่ีสรา้ งความเสียหายใหก้ ับบคุ คลอื่นมใี หเ้ ห็นอยู่บอ่ ยคร้ังด้วยกัน เช่น กรณีที่มขี ่าว
เมื่อก่อนของดาราสาวคนหนึ่งซ่ึงถูกชาวต่างชาตินำภาพใบหน้าไปตัดต่อเป็นภาพเปลือยหน้าอกแล้วนำไป
เผยแพร่ในอินเทอร์เน็ต ส่งผลกระทบให้เสียหายต่อภาพลักษณ์ของเธอเป็นอย่างมาก ยังผลกระทบต่อความ
ม่ันคงระหว่างประเทศอีกดว้ ย หรือแมแ้ ต่บางประเทศทีน่ ำภาพใบหนา้ ของดาราไทยมากมายไปตัดตอ่ เป็นภาพ
เปลือยเพอ่ื โฆษณาสถานบริการทางเพศ

กรณีท่ีเป็นการนำรูปของบุคคลอื่นไปตัดต่อทำภาพและนำออกเผยแพร่เพื่อกล่ันแกล้งให้อับอาย เสีย
ชอ่ื เสียง เช่น ตัดต่อภาพใบหน้าบนรูปร่างที่มีลักษณะน่าเกลียด หรือการตัดต่อภาพ คลิปวีดีโอ เพื่อผลิตเป็น
สือ่ ลามก ออกจำหน่ายหาผลกำไรจากความเดือดร้อนของผู้อ่ืน ดังกรณีท่ีกล่าวมา ถือว่ามีความผิด ตามพระ
ราชบญั ญติว่าดว้ ยการกระทำผิดเกยี่ วกบั คอมพวิ เตอร์พ.ศ. 2550 มาตรา16 ซ่ึงกล่าวไวว้ ่า

ผู้ใดนำเข้าสรู่ ะบบคอมพิวเตอร์ที่ประชาชนทั่วไปอาจเข้าถึงได้ซ่ึงข้อมลู คอมพิวเตอร์ที่ปรากฏเป็นภาพของ
ผอู้ ื่น และภาพนั้นเป็นภาพทเี่ กิดจากการสรา้ งข้นึ ตัดต่อ เติมหรือดัดแปลงด้วยวิธีการทางอิเลก็ ทรอนิกส์หรือ
วธิ ีการอ่ืนใด ทั้งน้ี โดยประการที่น่าจะทำให้ผู้อน่ื น้ันเสียชือ่ เสียง ถกู ดูหม่ิน ถกู เกลียดชัง หรือ ได้รบั ความอับ
อาย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามปี หรือปรบั ไม่เกินหกหม่ืนบาท หรือท้ังจำทั้งปรับ กรณีที่มีการเผยแพร่
ผ่านอินเทอร์เน็ต หากภาพมีลักษณะเป็นภาพลามกอนาจาร ก็สามารถเข้าข่ายผิดกฎหมายการเผยแพร่ส่ือ
ลามกได้ นอกจากก็น้ยี งั มกี ฎหมายอาญาเร่ืองการหมิน่ ประมาทเข้ามาเกยี่ วขอ้ ง

โดยประมวลกฎหมายอาญามาตรา 328 ได้กลา่ วไวว้ า่ ถา้ ความผดิ ฐานหม่นิ ประมาทไดก้ ระทำโดยการ
โฆษณาด้วยเอกสาร ภาพวาด ภาพระบายสี ภาพยนตร์ ภาพหรือตัวอักษรท่ีทำให้ปรากฏด้วยวิธีใด
แผ่นเสียง หรือส่ิงบนทึกเสียงอย่างอ่ืน กระทำโดยการกระจายเสียง หรือโดยการกระทำการป่าวประกาศ
ดว้ ยวธิ ีอื่นใด ผกู้ ระทำตอ้ งระวางโทษจำคุกไม่เกินสองปี หรือปรับไม่เกนิ สองแสนบาท

3.4 การให้ความรว่ มมอื ยินยอม รเู้ หน็ เป็นใจในการนำเขา้ ข้อมลู อนั เปน็ เท็จ
การให้ความร่วมมือ ยนิ ยอม รู้เห็นเป็นใจในการนำเข้าข้อมูลอันเป็นเท็จ (มาตรา 15) กรณีน้ีถ้าเทียบ

ใหเ้ ห็นภาพชัดๆ ก็เช่น เพจต่างๆ ที่เปดิ ให้มีการแสดงความคิดเหน็ แลว้ มคี วามคิดเหน็ ท่ีมีเน้ือหาผดิ กฎหมายก็
มคี วามผิด แตถ่ ้าหากแอดมนิ เพจตรวจสอบแล้วพบเจอ และลบออก จะถือว่าเป็นผู้ทีพ่ ้นความผิดแตถ่ ้าไม่ยอม
ลบออกต้องได้รับโทษ ถอื ว่าเป็นผู้กระทำความผิดตามมาตร 14 ต้องได้รับโทษเช่นเดียวกันผโู้ พสต์ หรือแสดง
ความคดิ เห็นทางออนไลน์ แต่ถ้าผู้ดแู ลระบบพิสูจน์ได้ว่า ตนได้ปฏิบัติตามขั้นตอนการแจ้งเตือนแล้วไม่ต้องรับ
โทษ

กรณศี กึ ษา : การร้เู ท่าทัน ขา่ วปลอม (Fake New)
เมอ่ื มีอนิ เทอร์เนต็ ทุกคนเปน็ ได้ท้ังผู้รับและผู้ผลิตข่าวสารข้อมูล เขียนแลว้ โพสต์ รบั มาแลว้ แชร์ตอ่ ไป

นอกจากจะมีขา่ วสารข้อมูลท่ีเปน็ ความจริงเปน็ ประโยชน์แลว้ ยังมีเนอื้ หาที่เปน็ เพียงความคิดเห็นส่วนตัว โน้ม
น้าวชักจงู โฆษณาชวนเช่อื เน้ือหาม่งุ โจมตีฝ่ายตรงข้าม สร้างความแตกแยกชิงชัง ความเขา้ ใจผิดต่าง ๆ ข้อมูล
ทั้งจริงและไม่จริง ยากจะตรวจสอบหรือค้นหาต้นตอ อาจมีคนตั้งใจทำเนื้อหาข้อมูลเท็จขึ้นมาโดยมี
วตั ถปุ ระสงคเ์ ฉพาะเจาะจง บางคนรบั มาแลว้ แชรเ์ นอ้ื หาผิด ๆ นัน้ ออกไปโดยไม่ไดต้ ง้ั ใจ (Misinformation)

ตวั อย่าง ยาฟา้ ทะลายโจร สามารถกินก่อนติดเช้ือโควดิ -19 ได้ แถมชว่ ยบำรงุ รักษาตบั
มกี ารแชร์ข้อมูลถงึ ยาสมุนไพรฟา้ ทะลายโจรว่า สามารถรับประทานกันไว้กอ่ นเพื่อป้องกนั ตดิ เชื้อโควิดได้โดย
ไม่ทำลายตับ แต่ช่วยบำรุงรักษาตับได้อีกด้วย ซ่ึงสำนักงานคณะกรรมการอาหารและยา (อ.ย.) กระทรวง
สาธารณสุข ตรวจสอบและพบว่าขอ้ มูลดังกล่าวนั้นเป็นเท็จ โดยไม่พบงานวิจัยท่ีเช่ือมโยงในประเด็นดังกล่าว
เลย ในทางกลับกัน หากใช้ฟ้าทะลายโจรติดต่อกันเป็นระยะเวลานาน กลับจะย่ิงส่งผลรบกวนกับการทำงาน
ของตบั ควรใช้ดว้ ยความระมดั ระวัง ไมค่ วรใช้พรำ่ เพรอื่

ตวั อย่าง นายกฯ อนุมัติ ได้คนละ 10,000 บาท ทุกคนทุกอาชีพ ไม่ต้องลงทะเบียน เพ่ือเป็นการ

แกไ้ ขปัญหาโควดิ -19

กรณีที่มีการแชร์ข้อมูลเกี่ยวกับมาตรการเยียวยาโควิด-19 ในเดือนพฤษภาคม 2564 ท่ีระบุว่า

นายกรัฐมนตรีมีการอนุมัติให้เงินเยียวยาประชาชนคนละ 10,000 บาท ทุกคนทุกอาชีพ ไม่ต้องลงทะเบียน

เพื่อเป็นการแกไ้ ขปัญหาโควิด-19 น้ัน ทางกรมประชาสมั พันธ์ สำนักนายกรฐั มนตรี ได้ช้ีแจงประเดน็ ดังกล่าว

ว่า ตรวจสอบแลว้ ไม่พบมาตรการดังกล่าวแตอ่ ย่างใด ท้งั นี้ มาตรการเยยี วยาประชาชน ทค่ี ณะรฐั มนตรอี นุมตั ิ

เม่อื วันที่ 5 พฤษภาคม 2564 มีดงั น้ี

1. โครงการเราชนะ 32.9 ล้านคน เพ่ิมวงเงิน 2,000 บาท (2 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 1,000 บาท) ใช้จ่ายถึง 30

ม.ิ ย. 2564

2. โครงการ ม.33 เรารักกัน 9.29 ล้านคน เพ่ิมวงเงิน 2,000 บาท (2 สัปดาห์ สัปดาหล์ ะ 1,000 บาท) ใช้จ่าย

ถงึ 30 ม.ิ ย. 2564

3. โครงการคนละครึ่งเฟส 3 จํานวน 31 ล้านคน รฐั สมสบวงเงินให้คนละ 3,000 บาท 2 งวด งวดแรก 1,500

บาท ก.ค.-ก.ย. / งวดสอง 1,500 บาท ต.ค.-ธ.ค. 2564

4. โครงการย่ิงใช้ ยิ่งได้ คาดเข้าร่วม 4 ล้านคน สนับสนุน E-Voucher สูงสุด 7,000 บาท รับ E-Voucher

ช่วง ก.ค. – ก.ย. 2564 ใช้จา่ ยช่วง ส.ค. – ธ.ค. 2564

5. เพิ่มเงินบัตรสวัสดิการแห่งรัฐ 13.65 ล้านคน คนละ 200 บาท 6 เดือน ก.ค. – ธ.ค. 25646. เพิ่มกําลังซ้ือ

ใหผ้ ตู้ อ้ งการความช่วยเหลือพเิ ศษ 2.5 ลา้ นคน โดยเพมิ่ วงเงนิ 200 บาท 6 เดอื น ก.ค. – ธ.ค. 2564

ใบงานท่ี 3
เรอื่ งบทลงโทษการนำข้อมูลอันเป็นเทจ็ ในโลกสังคมออนไลน์

1.จงอธิบายบทลงโทษการโพสต์ข้อมูลปลอม ทุจริต หลอกลวง (อย่างเช่น ข่าวปลอม โฆษณาธุรกิจลูกโซ่ที่
หลอกลวงเอาเงินลกู ค้า)
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
2. จงอธบิ ายบทลงโทษโพสตข์ ้อมูลความผดิ เกี่ยวกับความมงั่ คงปลอดภยั หรอื ก่อการรา้ ย
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
3. จงอธบิ ายบทลงโทษโพสตข์ ้อมลู ลามก หรอื ภาพตัดต่อท่ีประชาชนเขา้ ถึงได้
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.....
4. จงอธิบายบทลงโทษโพสต์เผยแพร่ ส่งต่อข้อมูล ที่รู้แล้วว่าผิด การให้ความร่วมมือ รู้เห็นเป็นใจในการให้
ขอ้ มลู เท็จ (เชน่ กด Share ขอ้ มลู ที่มีเนอ้ื หาเขา้ ขา่ ยความผิดพ.ร.บ.คอมพิวเตอรก์ ็มีความผดิ )
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

ใบงานท่ี 4
เรอื่ งบทลงโทษการนำข้อมลู อันเป็นเท็จในโลกสังคมออนไลน์

คำส่ัง ให้ผู้เรยี นจดั ทำรายงานวิเคราะห์ยกตวั อย่างกรณศี ึกษา เรือ่ งการรเู้ ท่าทันขา่ วปลอม (Fake New) ที่
เกิดขึ้นและตระหนกั ถงึ ปัญหาทีเ่ กดิ ขน้ึ ในสังคม โดยกำหนดกรอบโครงรา่ งรายงาน ดงั น้ี

1. ส่วนประกอบของรายงาน
1.1 ปก
1.2 คำนำ
1.3 สารบัญ
1.4 เนื้อ เรื่องการรู้เท่าทันข่าวปลอม (Fake New) ท่ีเกิดขน้ึ และตระหนักถึงปัญหาท่ีเกิดข้ึนใน
สังคม
1.5 ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ
1.6 เอกสารอ้างองิ

2. จดั ส่งรายงานส่งตามทกี่ ำหนด

เฉลยใบงานท3่ี วิชารูท้ นั ข่าวและข่าวปลอม (Fake New)
เร่ืองบทลงโทษการนำขอ้ มลู อนั เป็นเทจ็ ในโลกสงั คมออนไลน์

1.จงอธิบายบทลงโทษการโพสต์ข้อมูลปลอม ทุจริต หลอกลวง (อย่างเช่น ข่าวปลอม โฆษณาธุรกิจลูกโซ่ที่
หลอกลวงเอาเงินลูกค้า)
ตอบ พ.ร.บ.ว่าด้วยการกระทำความผิดเก่ียวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ. 2560 มาตรา 14 ระบุว่า ผู้ใดกระทํา
ความผิดทร่ี ะบไุ ว้ดงั ตอ่ ไปน้ี ตอ้ งระวางโทษจําคกุ ไม่เกนิ ห้าปี หรอื ปรบั ไมเ่ กนิ หนงึ่ แสนบาท หรือท้งั จาํ ทงั้ ปรบั
โดยทุจริต หรือโดยหลอกลวง นําเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์ซ่ึงข้อมูลคอมพิวเตอร์ท่ีบิดเบือนหรือปลอมไม่ว่า
ทั้งหมดหรือบางส่วน หรือข้อมูลคอมพิวเตอรอ์ ันเป็นเท็จ โดยประการที่น่าจะเกิดความเสียหายแก่ประชาชน
อนั มใิ ชก่ ารกระทําความผิดฐานหม่ินประมาทตามประมวลกฎหมายอาญา ผู้โพสตข์ ้อความท่ีจะมคี วามผิดตาม
มาตรา 14 (1) ต่อเม่ือส่ิงที่นำเสนอนั้นเป็น ‘ความเท็จ’ โดยมีเจตนา ‘ทุจริตหรือหลวงลวง’ ซึ่งข้อมูลนั้นอาจ
กอ่ ใหเ้ กดิ ความเสยี หายแกป่ ระชาชน

หมายความว่า ผู้โพสต์ข้อความจะต้องรู้อยู่แล้วว่าส่ิงที่ตัวเองโพสต์นั้นเป็นความเท็จ ไม่ใช่ความจริง
นอกจากน้ี คำว่า "โดยทุจริต" มีคำนิยามอยู่ในมาตรา 2 ของประมวลกฎหมายอาญา หมายถึง "เพ่ือแสวงหา
ประโยชน์ที่มคิ วรได้โดยชอบด้วยกฎหมายสำหรับตนเองหรือผอู้ ื่น" ดังนั้นหากข้อความที่โพสต์เป็นความจริง
ก็ไม่ถือว่ามีความผิด หรือต่อให้ข้อความดังกล่าวเป็นความเท็จ แต่ถ้าผู้โพสต์ข้อความหรือแสดงความคิดเห็น
ไม่ได้มีเจตนาทุจริตแต่แรก ก็ไม่เป็นความผิดตาม มาตรา 14(1) ได้เลย เนื่องจากขาดองค์ประกอบความผิด
เร่อื งเจตนา อีกท้งั กฎหมายยังตีกรอบไมใ่ ห้ใช้ในลักษณะเดยี วกบั ความผดิ ฐานหม่ินประมาทอกี ด้วย

2. จงอธบิ ายบทลงโทษโพสตข์ ้อมลู ความผิดเกีย่ วกับความมงั่ คงปลอดภัยหรอื กอ่ การรา้ ย
ตอบ โพสตเ์ กย่ี วกับเร่ืองการเมอื งทส่ี ง่ ผลให้เกิดความเสยี หายหรือความมั่นคงต่อประเทศ หรือโพสต์ทเี่ ป็น
การก่อกวน หรอื การกอ่ การรา้ ยขนึ้ ความผิดมาตรา 12 ไดบ้ อกไวว้ ่าการเข้าถึงระบบหรือข้อมูลทางด้านความ
ม่งั คงโดยมิชอบ หรอื การโพสตข์ อ้ ความในโลกออนไลนท์ เ่ี ขา่ ขา่ ยขอ้ มูลเท็จทีน่ า่ จะเกิดความเสยี หายตอ่ ความ
มน่ั คงของประเทศ ความปลอดภยั สาธารณะ หรือทำใหป้ ระชาชนเกิดอาการตน่ื ตระหนก และลว่ งรถู้ ึง
มาตรการการปอ้ งกันการเขา้ ถงึ ระบบคอมพวิ เตอร์และนำไปเปดิ เผย
บทลงโทษ
1.กรณีไมเ่ กิดความเสยี หาย: จำคุก 1-7 ปี และปรับ 2 หมนื่ – 1.4 แสนบาท
2.กรณเี กิดความเสียหาย: จำคุก 1-10 ปี และปรบั 2 หมนื่ – 2 แสนบาท
3.กรณเี ปน็ เหตใุ ห้ผ้อู ื่นถงึ แก่ความตาย: จำคกุ 5-20 ปี และปรับ 1 แสน – 4 แสนบาท

3. จงอธิบายบทลงโทษโพสต์ขอ้ มลู ลามก หรือภาพตัดต่อทีป่ ระชาชนเขา้ ถงึ ได้
ตอบ กรณีที่เป็นการนำรูปของบุคคลอ่ืนไปตัดต่อทำภาพและนำออกเผยแพร่เพื่อกล่ันแกล้งให้อับอาย เสีย
ชื่อเสียง เช่น ตัดต่อภาพใบหน้าบนรูปร่างท่ีมีลักษณะน่าเกลียด หรือการตัดต่อภาพ คลิปวีดีโอ เพ่ือผลิตเป็น
สื่อลามก ออกจำหน่ายหาผลกำไรจากความเดือดร้อนของผู้อ่ืน ดังกรณีท่ีกล่าวมา ถือวา่ มีความผิด ตามพระ
ราชบญั ญติว่าดว้ ยการกระทำผิดเก่ียวกับคอมพวิ เตอร์พ.ศ. 2550 มาตรา16 ซ่งึ กลา่ วไวว้ ่า

ผ้ใู ดนำเข้าสรู่ ะบบคอมพวิ เตอร์ที่ประชาชนท่ัวไปอาจเข้าถึงได้ซึ่งขอ้ มลู คอมพิวเตอร์ท่ีปรากฏเป็นภาพของ
ผูอ้ ื่น และภาพน้ันเป็นภาพท่ีเกิดจากการสรา้ งขึ้น ตัดต่อ เติมหรือดัดแปลงด้วยวธิ ีการทางอิเล็กทรอนิกส์หรือ
วธิ ีการอื่นใด ทั้งนี้ โดยประการท่ีน่าจะทำให้ผู้อน่ื นั้นเสียชอ่ื เสียง ถกู ดูหมิ่น ถกู เกลยี ดชัง หรือ ได้รบั ความอับ
อาย ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามปี หรอื ปรับไม่เกินหกหมื่นบาท หรือท้ังจำทั้งปรับ กรณีท่ีมีการเผยแพร่
ผ่านอินเทอร์เน็ต หากภาพมีลักษณะเป็นภาพลามกอนาจาร ก็สามารถเข้าข่ายผิดกฎหมายการเผยแพร่สื่อ
ลามกได้ นอกจากกน็ ย้ี ังมกี ฎหมายอาญาเรือ่ งการหมิ่นประมาทเขา้ มาเก่ยี วขอ้ ง

โดยประมวลกฎหมายอาญามาตรา 328 ได้กลา่ วไว้ว่า ถ้าความผิดฐานหม่ินประมาทได้กระทำโดยการ
โฆษณาด้วยเอกสาร ภาพวาด ภาพระบายสี ภาพยนตร์ ภาพหรือตัวอักษรที่ทำให้ปรากฏด้วยวิธีใด
แผ่นเสียง หรือสิ่งบนทึกเสียงอย่างอ่ืน กระทำโดยการกระจายเสียง หรือโดยการกระทำการป่าวประกาศ
ดว้ ยวิธอี น่ื ใด ผู้กระทำตอ้ งระวางโทษจำคุกไม่เกนิ สองปี หรอื ปรบั ไมเ่ กินสองแสนบาท

4. จงอธิบายบทลงโทษโพสต์เผยแพร่ ส่งต่อข้อมูล ท่ีรู้แล้วว่าผิด การให้ความร่วมมือ รู้เห็นเป็นใจในการให้
ขอ้ มูลเทจ็ (เชน่ กด Share ข้อมลู ทมี่ เี นอ้ื หาเขา้ ข่ายความผดิ พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์กม็ ีความผดิ )
ตอบ การให้ความรว่ มมือ ยินยอม รู้เห็นเปน็ ใจในการนำเข้าข้อมูลอันเป็นเท็จ (มาตรา 15) กรณีนีถ้ ้าเทียบให้
เห็นภาพชัดๆ ก็เช่น เพจตา่ งๆ ที่เปดิ ให้มีการแสดงความคิดเหน็ แล้วมีความคดิ เห็นที่มเี นื้อหาผิดกฎหมายก็มี
ความผิด แต่ถ้าหากแอดมินเพจตรวจสอบแล้วพบเจอ และลบออก จะถือว่าเป็นผู้ท่ีพ้นความผิดแต่ถ้าไม่ยอม
ลบออกต้องไดร้ ับโทษ ถือว่าเป็นผู้กระทำความผิดตามมาตร 14 ต้องได้รับโทษเช่นเดยี วกันผ้โู พสต์ หรอื แสดง
ความคดิ เห็นทางออนไลน์ แต่ถ้าผู้ดูแลระบบพิสูจนไ์ ดว้ ่า ตนได้ปฏิบตั ิตามขั้นตอนการแจ้งเตือนแลว้ ไม่ตอ้ งรับ
โทษ

บันทกึ ผลหลังสอน
ผลการสอน

1. พบกลมุ่ นกั ศกึ ษา
- ระดับ............................................... จำนวน...............คน ผู้ขาดการพบกลุ่ม..............คน
เหตผุ ลท่ขี าดพบกลุ่ม..............................................................................................................

ครผู สู้ อนไดแ้ ก้ไขอยา่ งไร........................................................................................................
ผลเปน็ อย่างไร........................................................................................................................
2.ขั้นตอนการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ (แยกตามระดบั กลุ่มผู้เรียน)
- ระดับ ................................................วิชาทส่ี อน ...............................................................
เนอื้ หา/เรือ่ ง.........................................................................................................................
2.1 ชั้นนำเขา้ สู่บทเรยี น............................................................................................................

......................................................................................................... ..................................
............................................................................................................................. ..............
2.2 เทคนคิ /วิธีการจดั กิจกรรมการเรียนร.ู้ ................................................................................
............................................................................................................................. ..............

...........................................................................................................................................
2.3 ส่อื ประกอบการเรยี นรู้/แหล่งเรยี นร.ู้ ..................................................................................
2.4 วธิ กี ารประเมินผลการเรยี นรู.้ ..............................................................................................

............................................................................................................................. ..............
............................................................................................................................. ..............
2.5 ผลการเรียนของผเู้ รยี น.......................................................................................................
............................................................................................................................. ..............
...........................................................................................................................................
2.6 ปญั หาที่พบจากการจดั การเรยี นการสอน...........................................................................
...........................................................................................................................................

............................................................................................................................. ..............
2.7 ครไู ด้ทำการแกไ้ ขปัญหาเบือ้ งตน้ อยา่ งไร ผลเปน็ อยา่ งไร....................................................

............................................................................................................................. .............
................................................................................................................................... ........
2.8 ขอ้ เสนอแนะ/ข้อคิดเห็นของครตู ่อการจัดกิจกรรมการเรยี นร/ู้ กลุ่มผู้เรยี น.........................
........................................................................................................................... ................
............................................................................................................... ............................

ลงชื่อ.....................................................ผูส้ อน
(..................................................)

ฝา่ ยวิชาการ/ผูน้ เิ ทศ/ผู้ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย บันทึกผู้บริหาร

............................................................................................................................. .........................................................................

.....................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................... ...................................................................................

............................................................................................................................. .........................................................................

............................................................................................................................. .........................................................................

................................................................................................................................................... ...................................................

.

ลงชือ่ ................................................................ผ้นู ิเทศ ลงชือ่ ........................................ผู้บรหิ าร

(................................................................) (..................................................)

ทปี่ รึกษา คณะผูจ้ ดั ทำ
1. นางสริ ญิ ญา เรอื งขจรเมธี
ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอแม่ใจ
2. นางสาวสายฝน ศริ ิตนั ครู คศ.1

เนื้อหา ใบความร/ู้ ใบงาน ครู คศ.1
ครูผู้ช่วย
1. นางสาวสายฝน ศริ ติ นั ครูผสู้ อนคนพกิ าร
2. นางสาวพมิ พ์นารา เขือ่ นเชียงสา
3. นางสาวสกุ ญั ญา ประสงค์

เรยี บเรียง/รปู เล่ม ครผู ู้ช่วย
1.นางสาวพมิ พ์นารา เขือ่ นเชยี งสา