การดำเนินงานประจำปีรอบ 6 เดือน ปี งบประมาณ 2565

สำนักงานเขตพื้ นที่การศึกษาประถม
ศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4

การดำเนินงาน
ประจำปีรอบ
6 เดือน

กลุ่มนโยบายและแผน




สำนักงานคณ
ะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

คำนำ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4 มีบทบาทและภารกิจหลักในการ
ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ประชากรวัยเรียนได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่าง
ทั่วถึงมีคุณภาพตามหลักสูตรและมาตรฐานการศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.
2542 กำหนดไว้ช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหาลักสูตร
แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และพัฒนาระบบบริหารจัดการที่เน้นการมีส่วนร่วม
เพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบต่อคุณภาพการศึกษา

การจัดทำโครงการ กิจกรรมต่างๆ ที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติจุดประสงค์และความมุ่ง
หมายก็เพื่อให้กระบวนการจัดการเรียนการสอน กระบวนการการเรียนรู้ของนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ที่ดียิ่ง
ขึ้น โดยเฉพาะอย่ายิ่ง ผู้บริหารและครูผู้สอนได้รับการพัฒนาความรู้ และทักษะการจัดการเรียนการสอน
ที่สามารถตอบสนองต่อการศึกษาของไทยในอนาคตได้ ที่สำคัญกระบวนการติดตามประเมินผลและ
รายงานผลการดำเนินงานประจำปีเป็นกลไกลหนึ่งที่สำคัญ เนื่องจากผลที่ได้จากนำเสนอ ในรายงานเป็น
ผลการดำเนินงานในภาพรวม ซึ่งจะเป็นเครื่องมือที่ชี้ให้เป็นถึงความสำเร็จ หรือความก้าวหน้า รวมทั้ง
ปัญหา อุปสรรคในการดำเนินงานเพื่อเป็นข้อสังเกต และข้อเสนอแนะการดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการ
ศึกษาต่อไป

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4 ได้จัดทำรายงานผลการ
ดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 รอบ 6 เดือน (ตุลาคม 2564 – เมษายน 2565) โดยแสดง
ความก้าวหน้าการดำเนินการแต่ละโครงการ/กิจกรรม งบประมาณที่ใช้ ระยะเวลาในการดำเนินการ เพื่อ
ประมวลผลการดำเนินงานความสำเร็จ ทั้งนี้ ขอขอบคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ได้อำนวยความ
สะดวกในการจัดทำเอกสารรายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565 รอบ 6 เดือนขอ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราชเขต 4 สำเร็จลุล่วงด้วยดี และหวังเป็นอย่าง
ยิ่งว่าเอกสารเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการป้องกันและปราบปรามการทุจริต

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4
กรกฏาคม 2565

ก

สารบัญ

คำนำ ก
สารบัญ ข
ส่วนที่ 1 บทนำ 1
ส่วนที่ 2 สรุปผลการเบิกจ่ายงบประมาณ 7

ในรอบ 6 เดือน
(1 ตุลาคม 2564 - 31 มีนาคม 2565)

ส่วนที่ 3 ข่าวประชาสัมพันธ์โครงการ/ 9
กิจกรรม 76

ภาคผนวก

ข

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

ส่วนที่ 1
บทนำ

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4
ได้ดำเนินการขับเคลื่อนนโยบายสู่การปฏิบัติโดยการจัดทำโครงการ/
กิจกรรมที่สอดคล้องตามแผนในระดับต่างๆ ภายใต้กรอบนโยบาย และ
จุดเน้นของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และกระทรวง
ศึกษาธิการ ประาจำปีงบประมาณ 2564 - 2565 และสำนักงานเขต
พื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4 ยังมี โมเดลเพื่อขับ
เคลื่อนจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่ฯ มาเป็นกรอบในการปฏิบัติเพื่อ
ให้การดำเนินโครงการ/กิจกรรมต่างๆ ให้บรรลุวัตถุและเป้าหมายได้
อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธผล มุ่งหวังพัฒนาข้าราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา นักเรียนทุกช่วงชั้นได้รับการอบรมพัฒนา
กระบวนการเรียนการสอน การคิดวิเคราะห์ ตลอดจนการพัฒนาตนเอง
ให้เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถด้านต่างๆ อย่างครบถ้วน

บริหารงานภายใต้
จุดเน้นและตัวชี้วัดตามจุดเน้นของ สพป.นศ.4

1

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

พั นธกิจ

1.จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติและการปกครอง
ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
2. พัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถความเป็นเลิศทางวิชาการเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน

3.พัฒนาศักยภาพและคุณภาพผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามหลักสูตรและคุณลักษณะ
ในศตวรรษที่ 21

4. สร้างโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหลื่อมล้ำ ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษา
อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม
5. พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ

6. จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอ
เพียง และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน(Sustainable Development Goals: SDGs)
7. พัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา ตามหลักธรรมาภิบาล
8. จัดการศึกษาโดยใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) เพื่อพัฒนามุ่งสู่ Thailand 4.0

วิสัยทัศน์

“เป็นองค์กรคุณภาพจัดการศึกษาอย่างทั่วถึง
เสมอภาค ได้มาตรฐาน
น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่
สังคมอนาคตที่ยั่งยืน”

2

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

คติพจน์

“งานได้ผล คนเป็นสุข” : Happiness & Achievement

ค่านิยมองค์กร

“องค์กรเป็นหนึ่ง เข้าถึงพึ่งได้”

3

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

เป้าหมาย

1.ผู้เรียนมีความรักในสถาบันหลักของชาติ 4.ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
และยึดมั่นการปกครองระบอบ (ผู้พิการ) กลุ่มชาติพันธุ์ กลุ่มผู้ด้อยโอกาส
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง และกลุ่มที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลทุรกันดาร
เป็นประมุข มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้าน ได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง เท่าเทียม
เมือง มีหลักคิดที่ถูกต้อง และเป็นพลเมือง และมีคุณภาพ
ดีของชาติ มีคุณธรรม จริยธรรม มีค่านิยม 5.ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา
ที่พึงประสงค์ มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อ เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีความรู้และ
สังคมและผู้อื่น ซื่อสัตย์ สุจริต มัธยัสถ์ จรรยาบรรณ ตามมาตรฐานวิชาชีพ
อดออม โอบอ้อมอารี มีวินัย รักษาศีลธรรม 6.สถานศึกษาจัดการศึกษาเพื่อการบรรลุ
เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน
2.ผู้เรียนมีความสามารถพิเศษด้าน (Sustainable Development
วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ศิลปะ ดนตรี Goals:SDGs) และสร้างเสริมคุณภาพชีวิต
กีฬา ภาษา และอื่น ๆ ได้รับการพัฒนา ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ตามหลักปรัชญา
อย่างเต็มตามศักยภาพ ของเศรษฐกิจพอเพียง
7.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถาน
3.ผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ศึกษา มีสมดุลในการบริหารจัดการเชิง
คิดริเริ่มและสร้างสรรค์นวัตกรรม มีความ บูรณาการ มีการกำกับ ติดตาม ประเมินผล
รู้ มีทักษะ มีสมรรถนะตามหลักสูตร และ มีระบบข้อมูลสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ
คุณลักษณะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 มี และการรายงานผลอย่างเป็นระบบ ใช้งาน
สุขภาวะที่เหมาะสมตามวัย มีความ วิจัย เทคโนโลยีและนวัตกรรมในการขับ
สามารถในการพึ่งพาตนเอง ตามหลัก เคลื่อนคุณภาพการศึกษา
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการ 8.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถาน
เป็นพลเมือง พลโลกที่ดี (Global Citizen) ศึกษา มีระบบการบริหารจัดการที่มี
พร้อมก้าวสู่สากลนำไปสู่การสร้างความ คุณภาพตามหลัก ธรรมาภิบาล
สามารถในการแข่งขันของประเทศ
4

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

นโยบาย

“นโยบายที่ 1 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคง
ของมนุษย์และของชาติ

นโยบายที่ 2 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มความสามารถ
ในการแข่งขันของประเทศ

นโยบายที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ
ทรัพยากรมนุษย์

นโยบาย

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการ
การศึกษาที่มีคุณภาพ มีมาตรฐานและลดความ ิ
เหลื่อมล้ำทางการศึกษา

นโยบายที่ 5 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่
เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

นโยบายที่ 6 ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการ
บริหารจัดการศึกษา

5

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

โมเดลการขับเคลื่อนจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้ นที่การศึกษา
ประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 4

6

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

ส่วนที่ 2
ดูสิ่งที่ผู้คนบนแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียสนใจ
สรุปผลการเบิกจ่ายเป้าหมายทางการเงิน
แหล่งรายได้เพิ่ มเติม

ลูกค้า - 45,000,000 บาท
การสมัครสมาชิก - 30,000,000 บาท
พันธมิตรทางดิจิทัล - 15,000,000 บาท

แผนการเติบโตในอนาคต เป้าหมายทางการเงิน

การพัฒนาแอปใหม่ 6,000,000 บาท ลูกค้า - 45,000,000 บาท
การเพิ่มประสิทธิภาพของผลิตภัณฑ์ การสมัครสมาชิก - 30,000,000 บาท
ปัจจุบัน 6,000,000 บาท พันธมิตรทางดิจิทัล - 15,000,000 บาท

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป .นศ.4

8

กลุ่มนโยบายและแผน รายงานผลการดำเนินงานรอบ 6 เดือน
สพป.นศ.4

ส่วนที่ 3
ข่าวประชาสัมพั นธ์
โครงการ/ กิจกรรมดูสิ่งที่ผู้คนบนแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียสนใจ
เป้าหมายทางการเงิน แหล่งรายได้เพิ่ มเติม

ลูกค้า - 45,000,000 บาท เป้าหมายทางการเงิน
การสมัครสมาชิก - 30,000,000 บาท
พันธมิตรทางดิจิทัล - 15,000,000 บาท

แผนการเติบโตในอนาคต

การพัฒนาแอปใหม่ 6,000,000 บาท ลูกค้า - 45,000,000 บาท
การเพิ่มประสิทธิภาพของผลิตภัณฑ์ การสมัครสมาชิก - 30,000,000 บาท
ปัจจุบัน 6,000,000 บาท พันธมิตรทางดิจิทัล - 15,000,000 บาท

นโยบายท่ี 1 ด้านการจดั การศกึ ษาเพื่อความมนั่ คงของมนษุ ย์และของชาติ
1.โครงการส่งเสริมคณุ ธรรมจริยธรรมในเขตพนื ้ ท่ีการศกึ ษาและสถานศกึ ษา

ดาเนินกิจกรรม ไตรมาส 3 - 4

- พฒั นาหลกั สตู รสถานศกึ ษาที่บรู ณาการพทุ ธธรรมสกู่ ิจกรรมการเรียนรู้ทกุ กลมุ่ สาระ

- การพฒั นาอตั ลกั ษณ์ 29 ประการส่คู วามเป็นโรงเรียนวถิ ีพทุ ธเพอื่ ยกระดบั
เป็นโรงเรียนวถิ ีพทุ ธชนั้ นา และโรงเรียนวถิ ีพทุ ธพระราชทาน

- การพฒั นาโครงงานคณุ ธรรมสคู่ วามเป็นเลิศ

“ เยาวชนไทยทาดีถวายในหลวง” แผนท่ีคนดี จติ อาสาพฒั นาชมุ ชนและสิ่งแวดล้อม

- นเิ ทศ ติดตาม การพฒั นาครูส่กู ารเป็น Coach
แลกเปล่ียนเรียนรู้วธิ ีการดาเนนิ งานร่วมกนั : เรืองเลา่ เร้าพลงั
- สรุปรายงานผลการดาเนินงาน

10

นโยบายท่ี 1 ด้านการจดั การศกึ ษาเพือ่ ความมนั่ คงของมนษุ ย์และของชาติ
กิจกรรมท่ี 1.3 สร้างพลเมืองดีมีคณุ ธรรมด้วยกิจกรรมลกู เสือ

11

นโยบายท่ี 1 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอื่ ความมนั่ คงของมนษุ ย์และของชาติ
กิจกรรมท่ี 2 โครงการน้อมนาศาสตร์พระราชาสสู่ ถานศกึ ษาพอเพียง

12

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอ่ื เพมิ่ ความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ
3. โครงการสง่ เสริมกระบวนการเรียนรู้เพื่อพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน
กิจกรรมท่ี 3.1 การประเมนิ คณุ ภาพผ้เู รียน

13

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอ่ื เพมิ่ ความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ
3. โครงการสง่ เสริมกระบวนการเรียนรู้เพื่อพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน
กิจกรรมท่ี 3.1 การประเมนิ คณุ ภาพผ้เู รียน

14

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอื่ เพมิ่ ความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ
3. โครงการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เพือ่ พฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน
กิจกรรมท่ี 3.2 พฒั นาจดั การเรียนรู้เพอื่ เสริมสร้างสมรรถนะผ้เู รียนที่
ตอบสนองการเปล่ียนแปลงส่สู ตวรรษท่ี 21

15

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอื่ เพมิ่ ความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ
3. โครงการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เพือ่ พฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน
กิจกรรมท่ี 3.2 พฒั นาจดั การเรียนรู้เพอื่ เสริมสร้างสมรรถนะผ้เู รียนที่
ตอบสนองการเปล่ียนแปลงส่สู ตวรรษท่ี 21

16

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอ่ื เพม่ิ ความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ
3. โครงการสง่ เสริมกระบวนการเรียนรู้เพ่ือพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน
กิจกรรมท่ี 3.3 พฒั นาสมรรถนะการอา่ นขนั้ สงู สาหรับนกั เรียนชนั้
มธั ยมศกึ ษาตอนต้น

17

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพื่อเพม่ิ ความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ
4. โครงการพฒั นาครูเพือ่ ยกระดบั สมรรถนะการส่ือสารภาษาองั กฤษ
เพ่ือพฒั นาผ้เู รียน ตามกรอบมาตรฐาน CEFR

18

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพื่อเพม่ิ ความสามารถในการแขง่ ขนั ของประเทศ
4. โครงการพฒั นาครูเพือ่ ยกระดบั สมรรถนะการส่ือสารภาษาองั กฤษ
เพ่ือพฒั นาผ้เู รียน ตามกรอบมาตรฐาน CEFR

19

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอ่ื เพม่ิ ความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ
5. โครงการพฒั นาการขบั เคลื่อนยกระดบั คณุ ภาพการจดั การศกึ ษา
ปฐมวยั สพป.นศ.4 ประจาปี งบประมาณ 2565

20

นโยบายท่ี 2 ด้านการจดั การศกึ ษาเพอ่ื เพม่ิ ความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศ
5. โครงการพฒั นาการขบั เคลื่อนยกระดบั คณุ ภาพการจดั การศกึ ษา
ปฐมวยั สพป.นศ.4 ประจาปี งบประมาณ 2565

21

นโยบายท่ี 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
6. โครงการพฒั นาศกึ ภาพครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาประจาปี งบประมาณ 2565
กิจกรรมท่ี 6.1 พฒั นาผ้บู ริหารสถานศกึ ษาตามหลกั เกณฑ์และวธิ ีการ
ประเมินตาแหน่งการเลื่อนวิทยาฐานะ

22

นโยบายที่ 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
6. โครงการพฒั นาศกึ ภาพครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาประจาปี งบประมาณ 2565
กิจกรรมท่ี 6. 2 ประชมุ สมั มนาเพม่ิ ศกั ยภาพการปฏิบตั ิงานการเงนิ และบญั ชี
พสั ดขุ องสถานศกึ ษา

23

นโยบายที่ 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
6. โครงการพฒั นาศกึ ภาพครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาประจาปี งบประมาณ 2565
กิจกรรมท่ี 6. 2 ประชมุ สมั มนาเพม่ิ ศกั ยภาพการปฏิบตั ิงานการเงนิ และบญั ชี
พสั ดขุ องสถานศกึ ษา

24

นโยบายท่ี 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
6. โครงการพฒั นาศกึ ภาพครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาประจาปี งบประมาณ 2565
กิจกรรมที่ 6.3 ศกึ ษาดงู านแลกเปลี่ยนเรียนรู้ Best Practice ระหว่างสานกั
งานเขตพนื ้ ที่การศกึ ษาผ่านส่ืออิเลก็ ทรอนิกส์ด้วยระบบออนไลน์
ประจาปี งบประมาณ 2565

25

นโยบายท่ี 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์
7. โครงการยกยอ่ งเชิดชเู กียรตขิ ้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาประจาปี 2565
กิจกรรมที่ 7.1 จดั งานวนั ครุ

26

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพมี
มาตรฐาน และลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
8. โครงการโรงเรียนคณุ ภาพสานกั งานเขตพนื ้ ท่ีการศกึ ษา
ประถมศกึ ษานครศรีธรรมราช เขต 4

27

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพมี
มาตรฐาน และลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
9. โครงการพฒั นาระบบเครือข่ายสารสนเทศและการส่ือสาร
กิจกรรมที่ 9.1 ประชมุ เชิงปฏบิ ตั ิการ การนาระบบอิเลก็ ทรอนกิ สม์ า
ใช้ในการปฏิบตั ิงานตามภารกิจงานของสถานศกึ ษา 4 ด้าน

28

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพมี
มาตรฐาน และลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
9. โครงการพฒั นาระบบเครือข่ายสารสนเทศและการส่ือสาร
กิจกรรมที่ 9.1 ประชมุ เชิงปฏบิ ตั ิการ การนาระบบอิเลก็ ทรอนกิ สม์ า
ใช้ในการปฏิบตั ิงานตามภารกิจงานของสถานศกึ ษา 4 ด้าน

29

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพมี
มาตรฐาน และลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
9. โครงการพฒั นาระบบเครือข่ายสารสนเทศและการสื่อสาร
กิจกรรมท่ี 9.2 ประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั ิการข้อมลู สารสนเทศ เพอ่ื การบริหารจดั การ

30

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพมี
มาตรฐาน และลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
9. โครงการพฒั นาระบบเครือขา่ ยสารสนเทศและการสื่อสาร
กิจกรรมท่ี 9.3 ปรับปรุงเวปไซต์หน่วยงาน
อย่รู ะหวา่ งดาเนินการ

31

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพมี
มาตรฐาน และลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
9. โครงการพฒั นาระบบเครือข่ายสารสนเทศและการส่ือสาร
กิจกรรมท่ี 9.4 ผลิตส่ือประชาสมั พนั ธ์และสร้างเครือข่าย
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

32

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือข่ายเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.1 เวทีระดมความร่วมมือ เร่ืองการสร้างเสริมสขุ ภาวะใน
ระบบการดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนโดยใช้ภาคีเครือขา่ ยเป็นฐาน
กิจกรรมที่ 10.2 จดั ตงั้ กองทนุ การศกึ ษาในโอกาสวนั คล้ายวนั เกิดเพื่อช่วยเหลือ
นกั เรียนท่ีเรียนดี มีความประพฤตเิ รียบร้อย แตข่ าดแคลนทนุ
ทรัพย์

33

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมท่ี 10.3 นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล การดาเนนิ งานระบบการดแู ล
ช่วยเหลือนกั เรียน สถานศกึ ษา ในสงั กดั และคดั เลือก
สถานศกึ ษาท่ีมีการดาเนินงานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนดีเดน่

34

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานสโู่ ครงงานอาชีพ
กิจกรรมท่ี 10.3 นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล การดาเนินงานระบบการดแู ล
ชว่ ยเหลือนกั เรียน สถานศกึ ษา ในสงั กดั และคดั เลือก
สถานศกึ ษาท่ีมีการดาเนินงานระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียนดีเด่น

35

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมท่ี 10.3 นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล การดาเนนิ งานระบบการดแู ล
ช่วยเหลือนกั เรียน สถานศกึ ษา ในสงั กดั และคดั เลือก
สถานศกึ ษาท่ีมีการดาเนินงานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนดีเดน่

36

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมท่ี 10.3 นิเทศ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล การดาเนนิ งานระบบการดแู ล
ช่วยเหลือนกั เรียน สถานศกึ ษา ในสงั กดั และคดั เลือก
สถานศกึ ษาท่ีมีการดาเนินงานระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนดีเดน่

37

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.4การเย่ียมโรงเรียนที่ไม่มีผ้บู ริหารและเยี่ยมบ้านนกั เรียนด้วยโอกาส

38

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.4การเย่ียมโรงเรียนที่ไม่มีผ้บู ริหารและเยี่ยมบ้านนกั เรียนด้วยโอกาส

39

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.4การเย่ียมโรงเรียนที่ไม่มีผ้บู ริหารและเยี่ยมบ้านนกั เรียนด้วยโอกาส

40

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.4การเย่ียมโรงเรียนที่ไม่มีผ้บู ริหารและเยี่ยมบ้านนกั เรียนด้วยโอกาส

41

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.4การเย่ียมโรงเรียนที่ไม่มีผ้บู ริหารและเยี่ยมบ้านนกั เรียนด้วยโอกาส

42

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมท่ี 10.5 ประชมุ เชงิ ปฏิบตั กิ าร มอบนโยบายแก่ผ้บู ริหารสถานศกึ ษา
ในการดแู ลชว่ ยเหลือค้มุ ครองและสร้างความปลอดภยั ให้กบั นกั เรียน

43

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือข่ายเป็น
ฐานสโู่ ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่10.5 พฒั นาระบบการดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนโดยใช้ภาคเครือขา่ ยเป็น
ฐานสโู่ ครงงานอาชีพ

44

นโยบายที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือข่ายเป็น
ฐานสโู่ ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่10.5 พฒั นาระบบการดแู ลช่วยเหลือนกั เรียนโดยใช้ภาคเครือขา่ ยเป็น
ฐานสโู่ ครงงานอาชีพ

45

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาท่ีมีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือข่ายเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.7 การเสริมสร้างความเข้มเขง็ ในการบริหารจดั การเรียนรวม

46

นโยบายท่ี 4 ด้านการสร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศกึ ษาที่มีคณุ ภาพโรงเรียนคณุ ภาพ
มีมาตรฐานและลดความเหลื่อมลา้ ทางการศกึ ษา
10. โครงการพฒั นาระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใช้เครือขา่ ยเป็น
ฐานส่โู ครงงานอาชีพ
กิจกรรมที่ 10.8 เวทีแลกเปล่ียน เรียนรู้การขบั เคลื่อนโรงเรียนสร้างเสริมสขุ ภาวะ
สพป.นศ.4
กิจกรรมท่ี 10.9 ประชมุ สมั มนาภาคีเครือข่ายการขบั เคลื่อนระบบการดแู ล
ชว่ ยเหลือนกั เรียน
กิจกรรมที่ 10.10 อบรมพฒั นา ครู สกู่ ารดแู ลใจ ศษิ ย์
เริ่มกิจกรรมไตรมาส ท่ี 3 - 4

47