เครื่องมือภาษาไทย-ป.๑

เครอ่ื งมือวดั และประเมินผล
“ความสามารถในการอา่ นและการเขยี น”

(ฉบบั นกั เรียน)

ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๑
ปงี บประมาณ ๒๕๖๕

สถาบนั ภาษาไทย สานกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
สงวนลขิ สทิ ธ์ิ

-๑-

ฉบับท่ี 1 การอา่ น
ตอนท่ี 1 การอ่านสะกดคา

คาชีแ้ จง (ครอู ่านคาชแี้ จงใหน้ ักเรียนฟงั )
๑. ครูยกตัวอย่างการอ่านสะกดคา คาว่า “กา” ให้นักเรียนทราบ เมื่อนักเรียนพร้อม

ใหเ้ ริม่ อ่าน ครูจับเวลา
๒. ให้นกั เรียนอ่านสะกดคาท่ีกาหนดให้ จานวน ๑๐ คา ใช้เวลา 5 นาที

๑. ปา ๖. ผี
๒. อา ๗. ถู
๓. ผา ๘. ชู
๔. ทา ๙. นารี
๕. ตี ๑๐. สสู ี

-๒-

ฉบบั ที่ 1 การอ่าน
ตอนท่ี 2 การอ่านออกเสียงคา

คาชี้แจง (ครูอ่านคาช้ีแจงใหน้ กั เรยี นฟัง)
๑. ครูยกตัวอย่างการอ่านออกเสยี งคา คาวา่ “กา” ให้นักเรยี นทราบ เม่ือนกั เรยี นพร้อม

ให้เรม่ิ อา่ น ครูจบั เวลา
๒. ให้นักเรียนอา่ นออกเสียงคาที่กาหนดให้ จานวน ๑๐ คา ใช้เวลา 5 นาที

๑. ตา ๖. มี
๒. ฝา ๗. คู
๓. พา ๘. พู
๔. ยา ๙. บชู า
๕. ดี ๑๐. ราวี

-๓-

ฉบับท่ี 2 การเขยี น

คาชี้แจง (ครอู า่ นคาช้ีแจงให้นักเรียนฟงั )
๑. ให้นกั เรียนเขียนคาตามคาบอก จานวน ๑๐ คา ใช้เวลา ๑๐ นาที
๒. ครอู ่านคาใหน้ ักเรียนฟัง คาละ ๒ ครั้ง โดยเวน้ เวลา ๑ นาที ใหน้ กั เรยี นเขยี นก่อนบอกคา

ในข้อต่อไป

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ช่ือ ชั้น เลขท่ี………………..…………………………………………………………………………………….…………………………………………………..……..…….

…

ขอ้ ที่ คาทเ่ี ขยี น

๑. ...........................................................................................
...........................................................................................

๒. ...........................................................................................
...........................................................................................

๓. ...........................................................................................
...........................................................................................

๔. ...........................................................................................
...........................................................................................

๕. ...........................................................................................
...........................................................................................

๖. ...........................................................................................
...........................................................................................

๗. ...........................................................................................
...........................................................................................

๘. ...........................................................................................
...........................................................................................

๙. ...........................................................................................
...........................................................................................

๑๐. ...........................................................................................
...........................................................................................

-๔-