E FOLIO KUMP 4 KEBUDAYAAN DAN PERPADUAN

MPU21032
PENGHAYATAN ETIKA & PERADABAN
E-FOLIO KEBUDAYAAN &PERPADUAN

DSK1B
PENSYARAH: USTAZ HISHAM

AHLI KUMPULAN:

NAMA NO MATRIKS
NORAFIQAH BINTI RAMLY 06DSK21F2010
NIK NUR ALYAA NABIHAH BINTI 06DSK21F2046
NIK AWANG
FARAH BALQIS IZZATY BINTI 06DSK21F2034
AZMI
DIVYAA A/P RAJA 06DSK21F2061

PENGENALAN

Malaysia ialah sebuah negara berbilang kaum yang hidup
dalam keadaan aman dan damai. Tiga kaum yang utama

di Malaysia ialah Melayu, Cina dan India.
Malaysia adalah masyarakat berbilang etnik, pelbagai
budaya, dan pelbagai bahasa, dan banyak kumpulan etnik

di Malaysia mengekalkan identiti kebudayaan yang
berbeza. Masyarakat Malaysia telah digambarkan sebagai

"Asia dalam miniatur"
Pengetahuan terhadap kebudayaan adalah penting bagi

rakyat Malaysia kerana banyak salah faham dan
prasangka timbul daripada gagasan untuk mewujudkan

kebudayaan kebangsaan Malaysia yang berteraskan
kebudayaan peribumi. Ini kerana kebudayaan mempunyai

hubungan yang amat rapat dengan masyarakat kerana
tidak akan ada kebudayaan sekiranya tidak ada

masyarakat.Pada umumnya, istilah ‘kebudayaan’ sukar
diberi takrif yang tepat kerana kebudayaan itu sendiri
merupakan satu bidang yang sangat luas. Malahan boleh
dikatakan hampir setiap pengkaji cuba memberi definisi

kebudayaan mengikut tafsiran masing-masing.

Malaysia terdiri Etnilk peribumi iaitu
daripada 3 kaum yang dari Sabah dan
terbesar iaitu kaum Sarawak juga

Melayu, India dan Cina mempunyai pelbagai
kumpulan dengan

budaya dan warisan
yang unik tersendiri

KAUM MELAYU

❖ Merupakan kumpulan etnik yang paling besar
di Malaysia.

❖ Beragama islam dan kebudayaan melayu
menjadi amalan.

❖ Bahasa melayu merupakan bahasa rasmi .
❖ Orang melayu terkenal dengan sikap peramah

dan kaya dengan budaya seni.

Pakaian

❑ Baju Kurung :-
Pakaian tradisional untuk Wanita melayu.
Kebiasaannya di pakai untuk menghadiri
majlis perkahwinan,majlis agama dan majlis
rasmi.

❑ Baju Melayu :-
Pakaian tradisional untuk lelaki. Kebiasaan
Dipakai pada hari raya aidilfitri,dan majlis rasmi.

Permainan ➢ Congkak- menggunakan papan kayu
Tradisional
berlubang kebiasaannya buah

congkak menggunakan biji getah

atau guli.
➢ Gasing - sejenis permainan yang

boleh berputar pada paksinya,

sambil mengimbang pada satu titik.
➢ Takraw- permainan di antara dua

pasukan atau regu yang dianggotai

oleh tiga orang pemain bagi setiap

regu.
➢ Wau- layang-layang tradisional yang

popular di pantai timur.

Tarian
tradisional

Zapi
n

o Diperkenalkan oleh para mubaligh dari Timur Tengah.
o Pada mulanya digunakan dalam amalan berzikir yang

bertujuan menyebarkan pengetahuan mengenai sejarah
tamadun Islam.

Jog
eto Dipersembahkan oleh pasangan menari dengan gerak-

geri pantas yang disulami pelbagai usikan, berasal dari
tarian tradisi Portugis yang diperkenalkan di melaka
sewaktu era perdagangan rempah .

Kuda
kepang

o Kuda kepang merupakan satu permainan tradisi yang amat
digemari oleh penduduk Johor, Ia berupa satu patung
anyaman yang dibentuk seperti seekor kuda tanpa kaki. Ia
diperbuat daripada buluh yang dianyam yang
dicorakwarnakan untuk menjadi lebih menarik.

Alat Muzik

Kompang

▪ Digunakan di pelbagai majlis seperti Perarakan Hari
Kemerdekaan, majlis perkahwinan serta majlis rasmi.

▪ Berbentuk seperti tamborin tanpa kepingan besi di sekeliling dan
dimainkan secara berkumpulan.

Rebana Ubi

▪ Digunakan untuk menyampaikan pelbagai jenis pesanan dari
amaran mengenai serangan musuh, hinggalah pengunguman
majlis perkahwinan .

▪ Digunakan dalam pelbagai persembahan acara
kemasyarakatan.

Seruling

▪ Menjadi alat musik utama atau menjadi instrument primer.
▪ Pemain seruling tradisonal memainkan dengan solo atau

bermain sendirian dengan menonjolkan ciri khas permainan
didaerahnya.

KAUM
CINA

❖ KUMPULAN ETNIK KEDUA TERBESAR DI MALAYSIA.
❖ LEBIH TERKENAL KERANA KUAT BEKERJA DAN PANDAI

BERNIAGA.
❖ MEMPUNYAI 3 KUMPULAN KECIL YANG BERBICARA BEZA

DIALEK IAITU HOKKIEN YANG BERADA DI UTARA PULAU
PINANG, KANTONIS YANG BERADA DI KUALA LUMPUR DAN
KUMPULAN BERTUTUR BAHASA MANDARIN YANG BERADA
DI KAWASAN SELATAN TANAH AIR JOHOR.

PAKAIAN

CHEONGSAM
-Mempunyai leher yang tinggi, butang di
bahagian bahu,bentuk yang sendat di
pinggang dand belahan di kiri dan kanan
kain.Pakaian ini selalunya diperbuat
daripada kain sutera, satin dan lain-lain
jenis kain lembut.

SAMFU
-Merupakan pakaian tradisional bagi
kaum lelaki dan Wanita cina. Bermaksud
baju dan seluar diperbuat daripada kain
nipis yang tidak bercorak atau sekadar
berbunga halus.

PERMAINAN
TRADISIONAL

GO

❖ Permainan berpapan yang dimainkan
oleh dua orang

❖ Hanya menggunakan biji-biji
berwarna hitam dan putih .

XIANGQI

❖ Dimainkan oleh dua orang pemain.
❖ Berada dalam keluarga yang sama

dengan catur
❖ Berasal dari China digelar catur

YO-YO CINA
❖ Mempunyai dua cakera yang sama
saiz dihubung dengan gandar Panjang
❖ Sentiasa berpusing pada tali yang
diikat pada 2batang kayu.

TARIAN
TRADISIONAL

TARIAN
SINGA
➢ Dipersembahkan Ketika perayaan hari Tahun Baru Cina.
➢ Tarian semnagat yang sentiasa diiringi paluan gendang lagu
Cina, dan sambal serta memerlukan keberanian.

TARIAN
NAGA

➢ Naga adalah sejenis haiwan dongeng yang melambangkan
kuasa luar biasa,kebaikan,kesuburan,kewaspadaan serta
kehormatan dalam buadaya cina.

➢ Dipersembah Ketika tahun baru Cina dan dipercayai
membawa tuah dan kekayaan bagi tahun yang baru.

ALAT MUZIK
TRADISIONAL

EIK HA
❖ Alatan bertali jenis lute dibuat dalam tiga

saiz,kecil,sedang dan besar.
❖ Digunakan sebagai alat solo untuk hiburan, dan

juga digunakan dalam orchestra untuk
mengiringi opera cina.

PIPA

❖ Alat bertali mempunyai 4 tali logam.
❖ Badan diperbuat dari kayu dadanya bulat dan

belakangnya cembong tetapi permukaan
dadanya mendatar.
❖ Digunakan dalam orchestra.

GUZHENG
❖ Alat muzik ini mempunyai sebuah kotak

resonans yang berbentuk segi empat tetap
yang leper.
❖ Bunyi yang dihasilkan padat dan jelas.

KAUM
INDIA

❑ Kumpulan etnik ketiga terbesar di
Malaysia

❑ Kebanyakkan berasal daripada
pendatang dari selatan India yang
berbahasa Tamil yang dating ke
Malyasia sewaktu zaman penjajahan
British dahulu.

❑ Kebanyakkan beragama Hindu,mereka
turut membawa budaya mereka yang
unik serta pembinaan kuil makanan
pedas dan pakaian sari mewah .

PAKAIAN
TRADISIONAL

SARI
❑ Sebidang kain berukuran 5 hingga 6 ela Panjang

dipadankan dengan kain dalam yang berwarna
seakan-akan kain sari tersebut.
❑ Kain dari ini dililit pada badan dengan bahagian
hujung yang bersulam diletakkan di atas bahu kiri.

PAKAIAN SALWAR KAMEEZ ATAU PUNJABI
❑ Terdiri daripada blaus Panjang yang dipadankan

dengan seluar Panjang yang longgar serta tudung
kepala yang sesuai warnanya.

PERMAINAN
TRADISIONAL

KHO KHO

o Berasal dari Maharashatra, pada mulanya dimainkan
menggunakan kereta kuda.

o Memerlukan kecergasan fizikal pemain serta
pergerakkan yang fleksibel unutk mengelak peserta-
peserta lain.

KABADI

o Dalam satu permainan,2 pasukan dibentuk yang mana
terdiri daripada tujuh pemain.

o Setiap pasukan mengandungi pemain simpanan seramai
5 minit setengah.

CHARURANGA

o Asal-usul moder semula dikenali dengan nama
Charuranga.

o Dalam catur kuno, papan catur memiliki 100 kotak atau
malah lebih.

TARIAN
TRADISIONAL

BHATHA
NATYAM
❑ BERASAL DARI Negeri Tamil Nadu di selatan India.
❑ Mengandungi enam peringkat
iaitu,alanippu,Gatiswaram,Sabdam,Varnam.

KATHAK

❑ Berasal dari negeri uttar Pradesh dan
prajasthan.Kathak dikenali sebagai braj raas.

❑ Daidakan selepas berdoa kepada tuhan ganesh
❑ Muzik diubah berasaskan lirik seperti

thumri,dadra,ghazak dan kavita

KLASIK INDIA

❑ Gabungan antara unsur pemujaan
❑ Terdapat suruhan tuhan yang menarikan sejenis

tarian memuja dikenali sebagai bharata natyam
mahari.

ALAT MUZIK
TRADISIONAL

dholak

➢ Dimain menggunakan tangan dan mudah dipikul
oleh pemainnya.

➢ Digunkan dalam penghasilan rentak untuk lagu-
lagu filem dan sebagainya.

sitar

➢ Alat muzik klasik Hindustan yang menggunakan
dawawi/tali.

➢ Alat muzik menggunakan dawai halus Bersama
dengan dawai biasa dan ruang resonansi
menggunakan gourd sehingga menghasilkan
yang unik.

KEPENTINGAN

KEBUDAYAAN

• Budaya mempunyai nilai-nilai murni
dan sikap menghormati.Kedua-dua
sikap ini sudah hamper terkikis
daripada remaja zamana
kini.pengekalan dan pengamalan
budaya ini pasti akan menonnjolkan
rasa hormat dan sikap atau jati diri
remaja yang murni. Remaja akan
menjadi individu yang terbilang.

• Untuk memastikan suatu budaya
kaum itu tidak akan luput ditelan
zaman.Usaha mengekalkan budaya
kaum sudah pasti akan menjadi
nostalgia majlis kenduri yang akan
dijalankan secara meriah.

• Untuk memastikan peraturan dan
saling bergantung anggota
masyarakat diamalkan.Untuk
mencapai perpaduan.Pengharggan
kepada budaya menguatkan semangat
perpaduan kita.

DEFINISI
PERPADUAN

Perpaduan ialah penyatuan, dan
darjah serta jenis penyatuan
yang dipamerkan sesebuah
masyarakat ataupun kumpulan
dan jiran mereka.Ia perhubungan
sosial yang mengaitkan manusia.
Istilah ini lazimnya digunakan
dalam bidang sosiologi ataupun
sains kemasyarakat.

Asas perpaduan bagi sesuatu
masyarakat berbeza. Dalam
masyarakat ringkas atau biasa ia
mungkin berdasarkan hubungan
kekeluargaan dan nilai saling
menghormati dan menyayangi.
Bagi masyarakat yang lebih
kompleks pula, terdapat
beberapa teori berkaitan faktor
yang menyumbang kepada
perpaduan sosial ataupun
masyarakat.

KONSEP PERPADUAN

Kesepaduan sosial ialah ungkapan dari konsep yang
digunakan oleh pakar Akademik untuk menerangkan
pengalaman Malaysia dalam aspek
Hubungan etnik sejak 13 Mei 1969 . Sehingga kini ,secara
purata masyarakat Malaysia yang terdiri dariapda
masyarakat berbilang bangsa dan etnik telah hidup aman
damai ,stabil dan harmoni kerana wujudnya kesepakatan
sosial yang telah dibina sejak dahulu .

Wujudnya ,kesepaduan sosial tidak bererti tiada
perbezaan dan konflik dalam sesebuah masyarakat .
Perbezaan dan konflik tetap wujud kerana melibatkan
hubungan masyarakat yang terdiri daripada pelbagai latar
belakang dan Pendidikan . Hakikatnya , kesepaduan sosial
dan integrasi nasional menjadi prasyarat dalam merintis
jalan puncak ke matlamat akhir,iaitu perpaduan .

Perpaduan secara umumnya ditakrifkan sebagai kesamaan dan
Kesatuan dalam membentuk identiti nasional satu bangsa dan
satu
Bahasa. Mengambil kira konteks negara yang mempunyai
kepelbagaian
Etnik, bahasa, agama dan budaya maka konsep perpaduan yang
Ditekankan ialah “Perpaduan dalam Kepelbagaian”.

Hal ini berlaku demikian kerana berdasarkan sejarah,rakyat
Malaysia
Telah menerima fakta bahawa masyarakatnnya ialah masyarakat
Majmuk.Perubahan demografi dari segi jumlah populasi rakyat
Mengikut pecahan etnik telah banyak berubah sejak tahun 1970-
an
Sehingga kini.Pada masa yang sama, wujud pelbagai
persekolahan,
Iaitu sekolah arus perdana,sekolah vernakular ,sekolah agama
dan
Sekolah antarabangsa . Semua individu kekal dengan pegangan
Agama,pengenalan etnik dan budaya masing-masing.

Oleh sebab perbezaan ini,maka usaha ke arah mewuujudkan
Perpaduan di Malaysia perlu dilengkapi dan dilandasi dengan
usaha
Integrasi secara berterusan.

TUJUAN
PERPADUAN

• Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika
• Masyarakat yang berbudaya penyayang

• Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan
brtoleransi

• Memupuk dan membina masyarakat makmur
• Menjamin masyarakat yang adil dan saksama

ekonominya.
• Membina masyarakat yang maju dan sainstifik

• Mewujudkan masyarakat yang

harmoni dan sejahtera
• Malaysia sebagai sebuah negara yang

merdeka
• Dapat meningkatkan kadar pelancong

asing ke Malaysia
• Keamanan negara dapat

dipertingkatkan apabila amalan

perpaduan kaum telah meresap ke

dalam jiwa setiap rakyat Malaysia
• Wujud sikap sailing tolak-ansur antara

satu sama lain.
• Masyarakat hidup dalam keadaan

selesa dan selamat tanpa ada

pergaduhan antara satu sama lain.

KEBAIKAN PERPADUAN

•Masyarakat dapat hidup dalam
keadaan aman dan damai.

•Masyarakat pelbagai kaum boleh
melakukan aktiviti keagamaan
dengan bebas dan lancar.
•Menjadikan negara aman dan
tenteram.

•Dapat menaikkan imej negara di
mata negara lain.

•Pembangunan yang dirancang
berjalan dengan baik

•Dapat mengelakkan semangat
assabiah iaitu semangat kekitaan
yang hanya mementingkan diri

sendiri
•Dapat mengekalkan kestabilan

politik

KESIMPULAN

Natijahnya di sini, dalam masyarakat yang
berbilang kaum haruslah mempunyai sikap
bertolak ansur dan persefahaman antara satu
sama lain. Jika tiada sikap bertolak ansur dan
persefahaman antara kaum akan mengudang

persengketaan antara kaum yang
berpanjangan yang mana susah untuk
diselesaikan. Selain itu, apabila tiada
persefahaman antara kaum menyebabkan
pelbagai cabaran yang harus ditempuhi oleh
semua pihak. Oleh itu, semua pihak haruslah
mengimplientasikan pelbagai usaha untuk
menyatupadukan masyarakat pelbagai kaum
di Malaysia. Masyarakat haruslah mengambil
iktibar dari konflik yang berlaku di luar
negara agar tragedi peristiwa 13 Mei tidak
berulang lagi. Sebagai sebuah masyarakat
majmuk kita hendaklah menghormati budaya
dan agama kaum atau bangsa lain dengan
cara tidak menyentuk hal sensitiviti kaum lain
agar tidak tercetusnya pergaduhan antara

kaum.