ว23288 สร้างสรรค์การ์ตูนดิจิทัลด้วย

ผลงานนักเรยี น รายวิชา เลอื กเพ่มิ เติม (ว 23288)ช่อื วชิ า สร้างสรรคก์ ารต์ ูนดจิ ทิ ลั ด้วย IPad

ช่อื .......ณ....จ.......................สกุล.....ก......จ.ร............................. ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 ห้อง..4.1.1.....เลขที่..2.6.....

ำก์ิดัศ์ย้ร์ยุป

1. ผลงาน: การวาดภาพลายเส้น (line) ดว้ ยดนิ สอ

รูป ปลา ให้นาปลา ลายเส้น หรือ ใช้วาดด้วย โปรแกรม Procreate

ชอื่ ภาพ : “น้าพริกปลาทูคบู่ ้านฉนั ” **(ให้นกั เรียนตังช่อื ภาพของตนเอง) ป อยใ ไหลไป ~
ขนั ตอนการสร้างผลงานชินนี

1. ด เ น 1 เ น
2. ด เ น โ ง
3. เ ม ลาย
4.
5.
น้าความรู้ประยกุ ต์ใช้
1. กใ อ ง
2. ไปวาด อ าง นไ
3

้ด่ือ่ยำน่ินีม้หึฝิต้ค้สีข้ส้สีข้ห่ล

2. ผลงาน: การวาดภาพลายเส้น (line) ด้วยโปรแกรม Procreate

ฒื๊ฒ็

ชอื่ ภาพ : “จุดเร่ิมตน้ ท่ีตนเอง” **(ให้นักเรยี นตงั ช่ือภาพของตนเอง) ใ โค รฟ ะ

ขนั ตอนการสร้างผลงานชินนี

1. ปคราบ ว เอง

2. ใ บ บ shorthair วาด

3.

4.

5.

น้าความรู้ประยุกต์ใช้

1. "

2. . .

3

๊ืณ๊ืผัร้ชัตูร่ค้ช

3.ผลงาน: การวาดรูปการ์ตูน รปู รา่ ง (shape) ด้วยโปรแกรม Procreate

ช่ือภาพ : “กระด่ายนอ้ ยคอยเปดิ เทอม” **(ใหน้ กั เรียนตังชอื่ ภาพของตนเอง) ห เ นห ก แ-
ขนั ตอนการสรา้ งผลงานชนิ นี
1. บ ชวาด แรก น
2. ราด ห า ตา
3. เราด อ า
4. ใ เงา และ เบลอ
5. นระบาย ห ง
สามารถน้าความรู้ไปประยกุ ต์ใชใ้ นเรื่องใดบ้าง
1. กาวาด น ต
2. ส กเกอวาด มา สกอต

์ริต์วัสูต์รัล้ืพ่ส้ผ้ืส้นูคัรำน่งัร็ปูน

4.ผลงาน การวาดภาพการต์ ูน โดยใช้ Brush Texture และการนา้ ความรู้ไปสร้างชนิ งาน

ช่ือภาพ : “น้องขนฟู ดว้ ยพกู่ ัน นิวมือเรา”

ขันตอนการสรา้ งผลงานชนิ นี

1. นวาด าง ต จะ วาด

2. ใ บ ชบน ระบาย

3. เราด อ า

4. วาด ห าตา

5.

สามารถนา้ ความร้ไู ปประยุกตใ์ ช้ในเรอ่ื งใดบา้ ง

1. วาด ต เส อน

2. วาด กา น ต

์วัสูต์รืม์วัส้น่ผ้ืสัร่ช่ีท์วัสุ่ห่ร

5 .ผลงาน ท้าการ์ตนู จากรูปถา่ ย และการประยกุ ต์ใช้

ชอื่ ภาพ : “หนอู ยากแตง่ ตัว ” **(ให้นกั เรยี นตังชอื่ ภาพของตนเอง) เบอ อา
ขันตอนการสรา้ งผลงานชนิ นี
1. ป แมว มา crop
2. แ ง ห าใ แมว ห า ก
3. เ ม หาง e เค อง ประ บ
4. ส าง กรอบ
5.
สามารถนา้ ความรู้ไปประยุกต์ใชใ้ นเรื่องใดบา้ ง
1. ห า ปก
2. แ ง ญ

่ต้นำท้รัด่ืริตัร้น้ห้น่ตูรำน์ริร์ร



5 .ผลงาน ท้าการต์ ูนจากรูปถ่าย และการประยกุ ตใ์ ช้

ชือ่ ภาพ : “หนูอยากแตง่ ตวั ” **(ให้นกั เรียนตงั ชอ่ื ภาพของตนเอง)
ขันตอนการสร้างผลงานชนิ นี
1.
2.
3.
4.
5.
สามารถน้าความรไู้ ปประยกุ ตใ์ ชใ้ นเรอ่ื งใดบ้าง
1.
2.

5 .ผลงาน ท้าการต์ นู จากรปู ถ่าย และการประยกุ ตใ์ ช้

˹ÇÙ Ò´àͧ¤‹ÐÍÂÒ¡ãË͌ .ä´´Œ àÙ ©Âæ¤Ð‹ 555

ชอื่ ภาพ : “หนูอยากแต่งตัว ” **(ให้นกั เรียนตังชือ่ ภาพของตนเอง)
ขันตอนการสรา้ งผลงานชินนี
1.
2.
3.
4.
5.
สามารถนา้ ความรูไ้ ปประยุกตใ์ ชใ้ นเรือ่ งใดบา้ ง
1.
2.





















ผลงานนักเรยี น รายวชิ า เลอื กเพม่ิ เติม (ว 23288)
ช่ือวิชา สร้างสรรค์การ์ตนู ดิจทิ ลั ดว้ ย IPad

ฒ๒ึ๊เ จงยสสมนจช่อื .....ด.ญ.ปรญั ฎา.....สกุล.....วิศวธรี านนท.์ ....
ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 3 หอ้ ง..441..เลขที.่ .23..

ซ๊ึฒฺ

1. ผลงาน: การวาดภาพลายเสน้ (line) ดว้ ยดินสอ

ชอ่ื ภาพ ปลาทตู ากลม
ขนั้ ตอนการสร้างผลงาน

1.วาดครึ่งวงกลมโดยใช้วสั ดทุ ีเ่ ป็นวงกลม
2.วาดเสน้ โค้งมว้ น2รอบ เปน็ ท้องปลาทู
3.ต่อเติมหางและตา

การนำไปใช้
1.สามารถนำไปใช้เปน็ ปกเมนูอาหารได้
2.เทคนคิ นี้สามารถประยกุ ตไ์ ปวาดอย่างอน่ื ได้ เช่น รูปพระจนั ทร์
3.เปน็ การนำสง่ิ ของรอบตวั มาสรา้ งสรรค์เป็นงานศลิ ปะ

2. ผลงาน: การวาดภาพลายเสน้ (line) ดว้ ยโปรแกรม Procreate

ช่อื ภาพ วันเหงาๆกับตัวเอง
ขน้ั ตอนการสรา้ งผลงาน

1.ถา่ ยรูปหนา้ ตัวเอง
2.ปรบั opacity ให้ต่ำลง
3.เพิม่ layers แล้วลอกลาย
4.ใชบ้ รชั fine hair วาดเสน้ ผม

การนำไปใช้
1.ใช้ในการทำรูปจริงใหเ้ ปน็ การต์ ูน
2.ใช้ในการดดั แปลงรปู ภาพ
3.เรยี นรูก้ ารใชบ้ รัช fine hair

3.ผลงาน: การวาดรูปการ์ตนู รปู รา่ ง (shape) ด้วยโปรแกรม Procreate

ช่อื ภาพ การหลบั ของกาต่ยุ
ขน้ั ตอนการสร้างผลงาน

1.วาดโครงร่างกระต่าย
2.เตมิ หนา้ ตาและหูกระต่าย
3.วาดชดุ กระตา่ ย
4.ใสเ่ งา

การนำไปใช้
1.ใช้ในการใสเ่ งาในสิง่ ต่างๆ เช่น หวั ขอ้ สรุป
2.เรียนรกู้ ารล็อก layers เพอ่ื ท่จี ะไดไ้ มว่ าดผดิ layers
3.เรยี นร้กู ารเปดิ หน้าตา่ งตัวอยา่ งไว้ด้านข้าง

4.ผลงาน การวาดภาพการต์ นู โดยใช้ Brush Texture
และการนำความรู้ไปสรา้ งช้นิ งาน

ชื่อภาพ คณุ หนเู หมยี ว

การนำไปใช้ ข้ันตอนการสร้างผลงาน

1.ดดู โทนสที ี่ตอ้ งการมาแตม้
บนกระดาษ

2.ใช้บรัช wet glaze วาด
หน้า หู ตวั ของแมว

3.วาดเครื่องประดับแมว
4.ใชเ้ ครื่องมือ clipping mask
5.วาดชดุ แมว โดยใชบ้ รัช

ในกลมุ่ textures

1.ใช้ในการทำลายแลว้ ไมเ่ ลยขอบ
2.ใช้ในการสร้างลาย
3.เรยี นร้กู ารใช้ clipping mask

5.ผลงาน ทำการต์ นู จากรปู ถ่าย และการประยุกตใ์ ช้

ชอื่ ภาพ I’m The Queen
ข้นั ตอนการสร้างผลงาน

1.นำรปู สนุ ขั มาตดั พน้ื หลังออก
2.แตง่ หนา้ สุนัข
3.วาดตอ่ เตมิ เครื่องประดับและเส้ือผ้า
4.เพ่ิม layers วาดวงกลม
5.เทสีนอกวงกลม
6.วาดกรอบวงกลมแล้วเพม่ิ มงกุฎท่กี รอบ

การนำไปใช้

1.ใชใ้ นการทำปกสมดุ
2.ใชใ้ นการแต่งหนา้ สวมเคร่ืองประดบั
3.ใชใ้ นการตัดพนื้ หลัง

6.วาดอารมณ์ ในหนา้ ตนเองทงั้ 7 วนั

ชอ่ื ภาพ 7 days of me
ขั้นตอนการสร้างผลงาน
1.สอ่ งกระจกแล้วมองความรสู้ กึ
ของตัวเองในแต่ละวัน
2.นำความรู้สึกทไ่ี ดม้ าวาดตามวนั
3.ลงสใี ห้เรยี บร้อย

การนำไปใช้

1.ใชใ้ นการทำ planner
2.เรียนรูก้ ารสรา้ งลายเสน้ ของตวั เอง
3.นำสง่ิ ทเ่ี จอในชวี ติ ประจำวันมาสร้างสรรคเ์ ปน็ ผลงาน

๏ยอ"ตฒ๏ อออฒตว อออตฒ๏ "อออฒฒ

" อoอ ดด' ออ ตฒฒ๊ ๏ออฒตนด

ิน็ฏุฑิฑ็ฏำด่น่ริดูร