The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cikguaniq91, 2022-04-11 22:28:13

BAHASA ARAB T6 (SEMAKAN 2017) - PART 2

BAHASA ARAB T6 (SEMAKAN 2017) - PART 2

‫ِف َداِئي َيا َو َط ِني‬ ‫الَو ْحَدُة الَّرا ِب َع ُة‬

‫‪ُ 1‬أَل ِح ُظ ُث َّم َأ ْذ ُك ُر‬

‫‪BAHAGIAN MALAYSIAKU TERCINTA‬‬

‫َوا ِحد َو‪1‬تِ‪ْ9‬سُعوَن‬ ‫ ••ييلذاكحر الظتّاللاتّمليامذيالذ اكلت ّصبوراةلمويوجخوّمدنةوفنيم اولضّصووعرةا‪.‬ل ّدرس‪.‬‬ ‫مرشد‬
‫المعلم‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫مهارة الاستماع‬ ‫‪َ 2‬أ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد ُث َّم َأ ْق َر ُأ‬

‫َد‬ ‫‪da‬‬

‫َد َج‪da‬ا َجة‬
‫ِد ِدينَار‬

‫ُد ُد َخان‬ ‫َض َضابِط‬

‫ِض ِض َماَدة ‪dho‬‬ ‫‪dho‬‬

‫ُض ُض ًحى‬

‫‪Augmented Reality‬‬ ‫‪Augmented Reality‬‬ ‫َوَأ ْق َر ُأ‬ ‫َك ِّو ُن‬ ‫ُ‬
‫‪App Store‬‬ ‫‪Google Play‬‬ ‫أ‬

‫‪KEDAI RUNCIT‬‬ ‫ُض‬

‫‪ + ....‬يُو ‪ +‬ف ُد ‪َّ + ....‬كا ‪ +‬ن‬

‫المسموعة‪.‬‬ ‫في الكلمات‬ ‫"ض ‪ /‬د"‬ ‫ ••ييمكيّّوزنالاتّللتّالمايميذذَبـيْالَنكلحمارفيت‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.1.1‬‬ ‫اِْثـنَا ِن َ‪2‬وتِ‪ْ9‬سُعوَن‬
‫د" ثّم يقرؤونها‪.‬‬ ‫حرفي "ض ‪/‬‬ ‫باستخدام‬ ‫المعلم‬ ‫‪2.1.1‬‬
‫‪2.1.2‬‬
‫‪2.1.5‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 3‬أ ْس َت ِم ُع َوَأ ْك ُت ُب‬

‫طريقة اللّعِب‬

‫__ ‪ +‬يَا ‪ +‬ء __ ‪ +‬يَا ‪ +‬ر‬
‫ِضيَاء‪.‬‬

‫ضد‬

‫‪ْ + ....‬ف ‪.... +‬ع‬ ‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َح ِّد ُد‬
‫ِم ْن ‪ .... + .... +‬ة‬

‫ثََلثَة َ‪3‬وتِ‪ْ9‬سُعوَن‬ ‫ ••ييسحتّدمدعالاتّلتّللااميميذذالإلكلىماالكتلممانتالالّتحريو فيفهاالاملقحرورءوة‪.‬ف المتماثلة ويكتبونها‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.1.1 2.1.2‬‬
‫المعلم‬ ‫‪1.1.2 2.1.3‬‬
‫‪1.1.4‬‬

‫َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد‬ ‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫مهارة الاستماع‬ ‫‪4‬‬

‫‪PAMERAN SAYANGI MALAYSIAKU‬‬

‫‪SURAYA‬‬

‫َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َح ِّد ُد‬

‫ •••يييـــعامسحيّتّزصدمداملعةتاّل‪،‬التّلاتّلمعلايلاميمذمي‪،‬ذبذياوللإنلاّياصلىةو‪ّ،‬ارلصمولكرحلمكساح‪،‬سبترئ‪:‬ايلبالكانسّلل امشلكيالودزمترااالءالوتومطيانلرسّّديممد‪،‬دووننرعوهةشاسي‪..‬ةد‪.‬الولاية‪ ،‬مبادئ ال ّدولة‪،‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.2.1‬‬ ‫أَْرَبـَعة‪َ4‬وتِ‪ْ 9‬سُعوَن‬
‫المعلم‬ ‫‪1.2.2‬‬
‫‪1.2.4‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

IKBUU NAELGAARLAUMMALPAYUSIRA

‫َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َم ِّي ُز‬

NEGARAKU

Negaraku
Tanah tumpahnya darahku
Rakyat hidup
Bersatu dan maju
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta

‫تِ ْسُعوَن‬9‫َو‬5‫َخ ْم َسة‬

‫مهارة الاستماع‬ ‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 5‬أ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد‬

‫َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َص ِّن ُف‬
‫ُهَو ِه َي‬

‫ ••اييــلصمسيصتننّشّمير‪،‬عفوعاالالتّتصّليلناتايّممةاييل‪،‬ذذّصإهالنلوتيّدىكةلّايللم‪،‬اهكاله‪.‬تنماادليّةمت‪:،‬سممماواوليعطزةّني‪،‬أح مصسالليّيبزيّةوهي‪،‬ورّدمدلواونيههواّيي‪،.‬وينمتلاجيوويّنة‪،‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.2.1‬‬ ‫ِسَتّة َ‪6‬وتِ‪ْ9‬سُعوَن‬
‫المعلم‬ ‫‪1.2.3‬‬
‫‪1.2.5‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 6‬أ ْق َر ُأ َوُأ َر ِّد ُد‬

‫‪PANITIA SEJARAH‬‬ ‫‪x‬‬

‫‪https://www...‬‬

‫‪PANITIA SEJARAH SK PUSTAKA‬‬

‫‪HOME‬‬ ‫‪ABOUT‬‬ ‫‪PHOTO‬‬ ‫‪INFO‬‬

‫‪KEDAH‬‬

‫‪KUALA LUMPUR‬‬

‫ِوَليَة َرئِي ُس الُوَزَراِء َملِك‬ ‫َعا ِص َمة‬

‫‪12345‬‬

‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َح ِّد ُد‬

‫َعا ِص َمة‬
‫َرئِي ُس الُوَزَراِء‬

‫َملِك‬

‫َسْبـ َعة ‪َ7‬وتِ‪ْ 9‬س ُعو َن‬ ‫ويحفظونها‪.‬‬ ‫ ••ييقحرأّدالدتّاللاتّملياذميالذ اكلل ّمصاورتللويكرلّدمداونهتا‬ ‫مرشد‬ ‫‪2.2.1‬‬
‫المقروءة‪.‬‬ ‫المعلم‬ ‫‪2.2.2‬‬

‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َر ِّد ُد‬ ‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

7

‫َمبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة‬ ‫الَنّ ِشي ُد الَوَطنِ ُّي‬ ‫َعلَم نَ ِشي ُد الِوَليَِة‬

Rukun Negara Lagu Negaraku Bendera

1 Negaraku Lagu Negeri
Tanah tumpahnya darahku
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Rakyat hidup
Bersatu dan maju
KESETIAAN KEPADA RAJA Rahmat bahagia
DAN NEGARA Tuhan kurniakan
Raja kita
KELUHURAN PERLEMBAGAAN Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG Tuhan kurniakan
Raja kita
KESOPANAN DAN KESUSILAAN Selamat bertakhta

Lagu Negara

‫الَنّ ِشي ُد الَوَطنِ ُّي‬ ‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َم ِّي ُز‬
‫نَ ِشي ُد الِوَليَِة‬

.‫المقروءة‬.‫ظموانهات‬.‫ •••يييــنقتمريّأجزالااتّلللتتّّاللااميممييذذذالابليكملنمشاَعرلَوَتمعاْيويترمّدااللديوزّينصاهواتيوّالةويولللاحيفةكل‬ ‫مرشد‬ 2.2.1 ‫ْسُعوَن‬9ِ‫وت‬8َ ‫ثََمانِيَة‬
‫المعلم‬ 2.2.4
2.2.5

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 8‬أ ْق َر ُأ َوُأ َر ِّد ُد‬

‫َمالِيِزّي َمالِيَِزيّة‬

‫َمَليُِو ّي ِصينِ ّي ِهنْ ِد ّي ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي َمَليُِوَيّة ِصينَِيّة ِهنْ ِدَيّة‬
‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َص ِّن ُف‬

‫َمَليُِو ّي ِصينَِيّة‬ ‫أَنْ ِت‬ ‫أَنْ َت‬
‫ِهنْ ِدَيّة ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي‬ ‫‪.... ....‬‬ ‫‪.... ....‬‬

‫تِ ْسَعة‪َ9‬وت‪ِْ9‬سُعوَن‬ ‫ ••ييقصرأنّالتّفل االمتّيلاذمايلذكلالماكلمتاويترّدالدمونقهراوءةويححفسظونبهأان‪َ .‬ت وأن ِت‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪2.2.1‬‬
‫المعلم‬ ‫‪2.2.3‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫طريقة اللّعِب‬ ‫َوَأ ْق َر ُأ‬ ‫ْك ُت ُب‬ ‫َ‬ ‫‪9‬‬
‫أ‬

‫‪ 2‬يوليو‬ ‫ِهنْ ِد ّي‬ ‫َعا ِص َمة‬ ‫ال ِوَليَِة‬ ‫ال َخ ِمي ِس‬ ‫َيـ ْوُم‬

‫َملِك‬ ‫نَ ِشني ُد‬

‫نَ ِشي ُد الِوَليَِة‬

‫‪PAK-21 Pencil Grab‬‬

‫ •••يييمككيّتتز اببلتّاالللتتّّاللميااممذيي بذذي االلنــكككللتاممبااة التت ااحللــرممودسرفمواولسعةّةصكمتحايبنةحالةمصعوالّلحميخاكحتطةائب‪.‬ةة‪.‬صحيحة‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪2.2.1‬‬ ‫ِم‪0‬ائَ‪0‬ة‪1‬‬
‫المعلم‬ ‫‪3.1.1‬‬
‫‪3.1.2‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫طريقة اللّعِب‬ ‫ َه َّيا ُن َرا ِج ْع َوَن ْح َف ْظ‬10

NEGARAKU SABAH

Negaraku Lagu Kebesaran Negeri Sembilan
Tanah tumpahnya darahku Berkatlah Yang di-Pertuan Besar
Rakyat hidup Negeri Sembilan
Bersatu dan maju Kurniai sihat dan makmur
Rahmat bahagia Kasihi rakyat lanjutkan umur
Tuhan kurniakan Akan berkati sekalian yang setia
Raja kita Musuhnya habis binasa
Selamat bertakhta Berkatlah Yang di-Pertuan Besar
Rahmat bahagia Negeri Sembilan
Tuhan kurniakan
Raja kita RUKUN NEGARA
Selamat bertakhta
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA

KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG

KESOPANAN DAN KESUSILAAN

،‫صُدَمة‬.ِ‫لايُلَنَِّوعَيّاِةشي‬،َ،‫ينَِيكَّمة‬،‫د َّميِلِص‬،ِ،‫الَوَطَعنِلَِهُّنْمي‬ ،.‫ِء‬،‫ُنسأَِاصلْيصنُِولَِزَّيّراي‬،‫ُِومَََلروايئَِيِِةط‬،‫ايل‬،ّ‫ اَمنَلََِّدلشيُيْولَُِودِة‬،‫ُئ‬،‫ِهَمنْبَِوَِادَليِّديَةة‬

PAK-21 Total Recall

‫ِحد‬1‫َوا‬0‫َو‬1‫ِمائَة‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 11‬أَت َم َّر ُن‬
‫‪ 1‬اِ ْستَِم ْع ثَُّم اْكتُ ْب‬

‫‪JOHOR‬‬

‫‪....‬‬ ‫‪....‬‬ ‫‪.... ....‬‬
‫الَوَطنِ ُّي‬ ‫‪َ 2‬وفِّ ْق ثَُّم اْكتُ ْب‬
‫‪....‬‬ ‫ال َّد ْولَِة‬
‫‪....‬‬ ‫ااأَلل ُِْووصََزلِلَرايَّيِِةء‬ ‫َرئِي ُس‬
‫‪....‬‬ ‫‪ِ ....‬صينِ ّي‬ ‫ُمَوا ِطن‬
‫‪....‬‬ ‫َمَليُِوَيّة ‪....‬‬ ‫نَ ِشي ُد‬
‫‪....‬‬ ‫اَملَبنَّاِِدشي ُُئد‬

‫ِه‪.‬نْ‪ِ.‬د‪َ.‬يّ‪.‬ة‬ ‫الـَماَفلَِيراَِزغّي‬ ‫اِ ْم َ ْل‬ ‫‪3‬‬
‫ُه َو‬
‫ِه َي ‪....‬‬ ‫ِمائَة‪0َ 2‬واْثـ‪1‬نَا ِن‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 12‬أ ْس َت ِم ُع َوَأَت َك َّل ُم ُث َّم َأ ْق َر ُأ‬

‫مهارة الاستماع‬

‫َنـَماَعلِْيمِ‪،‬زّأَينَ‪.‬ا ِهنْ ِد ّي‬ ‫َه ْل أَنْ َت ِهنْ ِد ّي؟‬
‫ََملالِ‪،‬يِأّزَيَنَةا‪ِ .‬صينَِيّة‬ ‫َه ْل أَنْ ِت َمَليُِوَيّة؟‬
‫ُولسِْرادوُتق‪.‬فِي ِوَليَِة‬ ‫فُِولِيْدأََِّتي يَِاوَلتُيَوٍةنِي؟‬

‫ُولسِاْدبهُ‪.‬ت فِي ِوَليَِة‬ ‫فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد ِت‬
‫يَا َساَرا؟‬

‫ُولِْد ُت فِي ‪....‬‬ ‫َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َم ِّي ُز‬
‫ُولِْد ُت فِي ‪....‬‬ ‫فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت‪ُ /‬ولِْد ِت؟‬

‫ِمائَة‪َ03‬وثَ‪َ1‬لثَة‬ ‫ •••يييممسثيّّتزلماالعلتّتّالللاتّاملميايذمذيباذيل إنلحأواىعرالل‪.‬امج املوللاايلابستي‪.‬طة ويقومون بنطقها وقراءتها ثّم حفظها‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.3.1 2.3.1‬‬
‫المعلم‬ ‫‪1.3.2 2.3.2‬‬
‫‪1.3.4 2.3.5‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫مهارة الاستماع‬ ‫‪َ 13‬أ ْس َت ِم ُع َوَأَت َك َّل ُم ُث َّم َأ ْق َر ُأ‬
‫َماَذا َتـْفَع ُل يَا ُكوَمر؟‬
‫أَنَا ُألَِّوُح الَعلََم‪.‬‬

‫‪NEGARAKU‬‬ ‫َماَذا َتـْفَعلِي َن يَا ِمي لِين؟‬

‫‪Negaraku‬‬ ‫اأَلنَاَوَأُطنْنِ َِّشي‪ُ.‬د الَنّ ِشي َد‬
‫‪Tanah tumpahnya darahku‬‬ ‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َم ِّث ُل‬
‫‪Rakyat hidup‬‬ ‫َماَذا َتـْفَع ُل؟‬
‫‪Bersatu dan maju‬‬
‫‪Rahmat bahagia‬‬
‫‪Tuhan kurniakan‬‬
‫‪Raja kita‬‬
‫‪Selamat bertakhta‬‬
‫‪Rahmat bahagia‬‬
‫‪Tuhan kurniakan‬‬
‫‪Raja kita‬‬
‫‪Selamat bertakhta‬‬

‫أَنَا ُألَِّو ُح الَعلََم‪.‬‬
‫أَنَا أُنْ ِش ُد نَ ِشي َد الِوَليَِة‪.‬‬

‫حفظها‪.‬‬ ‫ث ّم‬ ‫وقراءتها‬ ‫بنطقها‬ ‫ويقومون‬ ‫الجمل البسيطة‬ ‫ ••ييقسرأت املتّعلاالتمّيلاذمايلذحإلوارى‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.3.1 2.3.1‬‬ ‫ِمائَة‪َ4‬و‪0‬أَ ْر‪َ1‬بـ َعة‬
‫ويمثّلونه‪.‬‬ ‫المعلم‬ ‫‪1.3.2 2.3.2‬‬
‫‪1.3.6 2.3.5‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 14‬أ ْس َت ِم ُع َوَأَت َك َّل ُم ُث َّم َأ ْق َر ُأ‬

‫مهارة الاستماع‬

‫َعا ِص َمُة َمالِيِزيَاكوالا لمفور‪.‬‬ ‫َما َعا ِص َمُة َمالِيِزيَا؟‬

‫اللغة العربية‬ ‫يوم الإثنين‬ ‫َمَعالَ ِمِه َمَيالِيأَلِْزيََواا؟ُن‬

‫َأََلْووااَوللاأأََنُُهْْحصََفمِهُُررَي‪َ .‬وااللأَأَبْـْيزَ َرُُضق‬

‫ِوَليَِة فولاو فينغ‬ ‫َأ ْق َر ُأ َوُأْن ِت ُج‬
‫ِوَليَِة فرليس‬ ‫َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم ‪....‬؟‬

‫ِمائَة‪َ5‬و‪َ0‬خ‪ْ1‬م َسة‬ ‫االلتّتّللااممييذذ الإلحىواالرجويمنتلجالوبنسايلطمةشوريوقعواموتنالبنمطسق ّهجالةوقفرايءتالهفاي ثدّيمو‪.‬حفظها‪.‬‬ ‫ •يستمع‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.3.1‬‬ ‫‪2.3.1‬‬
‫ •يكمل‬ ‫المعلم‬ ‫‪1.3.2‬‬ ‫‪2.3.2‬‬
‫‪2.3.6‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫َوَأ ْق َر ُأ‬ ‫ْك ُت ُب‬ ‫َ‬ ‫‪15‬‬
‫أ‬

‫‪7 563 2 1‬‬ ‫الـ ُم َوا ِط ُن ا َأل ْص ِل ُّي‪.‬‬
‫‪10‬الـمواطن الأصلي‬
‫‪11‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪12 9 8 6‬‬

‫‪13 129 8 4‬‬ ‫‪11 10 7 5 4 3‬‬

‫�أ َنا أ� ِح ُّب َو َط ِني‪.‬‬

‫‪8 3‬أنا أحب وطني‬‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪6 41‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬

‫�أ َنا َف ُخور ِب َو َط ِني‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪9‬أنا فخور بوطني‬‫‪4‬‬‫‪21‬‬‫‪75‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪8‬‬

‫َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َك ِّو ُن‬

‫‪ .........‬بَِوَطنِي‪ .‬أَنَا أُنْ ِش ُد ‪ ..........‬أَنَا أُلَِّوُح ‪..........‬‬

‫يقرؤونها‪.‬‬ ‫ث ّم‬ ‫المدروسةكتابة صحيحة‬ ‫ ••ييككتّونبالالتّتّللااممييذذالالججممللالالببسسييططةة‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.3.7‬‬ ‫ِمائَة‪َ06‬و ِ‪1‬سَتّة‬
‫من الكلمات المسموعة‪.‬‬ ‫المعلم‬ ‫‪2.3.2‬‬
‫‪3.2.1‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫طريقة اللّعِب‬ ‫الألعاب اللّغويّة‬ ‫‪َ 16‬ه َّيا ُن َرا ِج ْع َوَن ْح َف ْظ‬
‫َما َعا ِص َمُة َمالِيِزيَا؟‬
‫َعا ِص َمُة َمالِيِزيَا كوالا لمڤور‪.‬‬ ‫َه ْل أَنْ َت َمَليُِو ّي؟‬

‫َنـَع ْم‪ ،‬أَنَا َمَليُِو ّي‪.‬‬ ‫أَلَْوانُُه ِه َي الأَبْـيَ ُض َوالأَ ْح َمُر‬
‫َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم َمالِيِزيَا؟‬ ‫َوالأَ ْزَرُق َوالأَ ْصَفُر‪.‬‬

‫َنـَع ْم‪ ،‬أَنَا فَ ُخور بَِوَطنِي‪.‬‬ ‫َه ْل أَنْ َت فَ ُخور بَِوَطنِ َك؟‬
‫فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد ِت؟‬
‫ُولِْد ُت فِي ِوَليَِة سلاغور‪.‬‬
‫أَنَا أُنْ ِشفُديرنَا ِشقي‪َ.‬د ِوَليَِة‬ ‫َماَذا َتـْفَع ُل؟‬

‫ِمائَة‪َ7‬و‪َ0‬سْب‪1‬ـَعة‬ ‫‪PAK-21‬‬ ‫‪AB Each Teach‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 17‬أَت َم َّر ُن‬

‫‪ 1‬أَ ِج ْب ثَُّم اْكتُ ْب‬
‫فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت؟ ‪....‬‬
‫َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم ِوَليَِة سلاغور؟ ‪....‬‬

‫‪َ 2‬رتِّ ْب ثَُّم اْقـَرأْ‬
‫بَِوَطنِي أَنَا فَ ُخـور ‪....‬‬
‫فِي ترغضانو ُولِْد ُت ِوَليَِة ‪....‬‬
‫ملاك نَ ِشي َد أَنَا ِوَليَِة أُنْ ِش ُد ‪....‬‬

‫َنـَع ْم‪.... ،‬‬ ‫‪َ 3‬ميِّْز ثَُّم اْكتُ ْب‬
‫َل‪.... ،‬‬ ‫َه ْل أَنْ ِت ‪....‬؟‬
‫َه ْل أَنْ َت ‪....‬؟‬

‫ِمائَة‪َ8‬وثَ‪َ0‬م‪1‬انِيَة‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 18‬أ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد ُث َّم َأ ْق َر ُأ‬

‫مهارة الاستماع‬

‫بَِمَِوبَصاَيطِننِدِ ّييَئ‪.‬اَملاَلِّديِْوزيلََاِة‪..‬‬ ‫أَنَا‬ ‫أَنَا‬
‫أَ ْحَف ُظ‬ ‫أَنَا‬
‫فَ ُخور‬

‫أَأنََنَااأُأنُْ ِِحش أَُُدّنَباالَنَِّوهنَِْطشِنِيدَيَّدية ا‪.‬لَماَولِيَطِنِزيََاّي‪..‬‬ ‫‪NEGARAKU‬‬

‫‪Negaraku‬‬
‫‪Tanah tumpahnya darahku‬‬
‫‪Rakyat hidup‬‬
‫‪Bersatu dan maju‬‬
‫‪Rahmat bahagia‬‬
‫‪Tuhan kurniakan‬‬
‫‪Raja kita‬‬
‫‪Selamat bertakhta‬‬
‫‪Rahmat bahagia‬‬
‫‪Tuhan kurniakan‬‬
‫‪Raja kita‬‬
‫‪Selamat bertakhta‬‬

‫أُنْ ِش ُد ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي‬ ‫َأ ْق َر ُأ َوُأ َك ِّو ُن‬
‫َمَليُِوَيّة أُ ِح ُّب‬

‫ِمائَة‪َ9‬و‪0‬تِ ْ‪1‬سَعة‬ ‫ ••ييكستّومنعالاتّللتّالاميميذذالإلجىم الل اجلممتنلاالسمقتةنامسنقةالوكيلرّدمادونتهاالثمّمقريوقءرةؤ‪.‬ونها قراءة صحيحة‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.4.1‬‬
‫المعلم‬ ‫‪2.4.1‬‬
‫‪2.4.2‬‬
‫‪2.4.5‬‬

‫َأ ْس َت ِم ُع َوَأ ْق َر ُأ ُث َّم ُأ َم ِّث ُل‬ ‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫مهارة الاستماع‬ ‫‪19‬‬
‫فُِولِيْدأََِّتي يَِاوَلتِيَيٍُةوه؟‬
‫ُِووَلِلْيَدِةُتسفِلايغور‪.‬‬ ‫َِوهَْلليَِةُتـنْ ِسشلُداغنَوِشري؟َد‬
‫َنـَع ْم‪ ،‬أُنْ ِش ُد نَ ِشي َد الِوَليَِة‪.‬‬

‫أََلوْاَولاأَنُُهْح َمِهُرَيَوااللأَأَبْـْيصََفُُرض‪.‬‬ ‫َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم سلاغور؟‬
‫ُم ْمتَاز يَا تِيُوه‪.‬‬

‫َوُأ َم ِّث ُل‬ ‫َك ِّو ُن‬ ‫ُ‬
‫أ‬

‫َعلَُم فهغ‬ ‫ِوَليَُة جوهر‬

‫ ••ييقكرأّوانلتّاللاتّلميامذي اذل الجمجلم الل املتنماتنساقسةقةويروّديدمثّونلهوناهام‪.‬ع مراعاة النّبر والتّنغيم‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.4.1‬‬ ‫ِمائَة‪َ0‬و‪َ1‬ع‪َ1‬ش َرة‬
‫المعلم‬ ‫‪1.4.3‬‬
‫‪2.4.3‬‬
‫‪2.4.5‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫ْك ُت ُب‬ ‫َوَأ‬ ‫َك ِّو ُن‬ ‫ُ‬ ‫‪20‬‬
‫أ‬

‫َأنَُوالِ ُأْد ِحُت ُّبَفأِنَ َاوي َطَم ِوناَِلِليييَ ِز َِةم ّايلِ‪.‬سيابِز َيها‪..‬‬

‫‪SABAH‬‬

‫َوَأ ْق َر ُأ‬ ‫َك ِّو ُن‬ ‫ُ‬
‫أ‬

‫‪.....................‬‬ ‫‪..................‬‬
‫‪.....................‬‬ ‫‪..................‬‬
‫‪ ......‬فَ ُخور ‪........‬‬ ‫‪ ......‬أُنْ ِش ُد ‪......‬‬

‫ِمائَة َوأَ‪َ1‬ح‪َ1‬د‪َ 1‬ع َشَر‬ ‫كتابة صحيحة‪.‬‬ ‫المدروسة‬ ‫ ••اييلككمتّوشنرباولاعلتّاتّللاامتميياذلذاكلاتلابجيجّمةململنالاهلاممت‪.‬تننااسسققةة‬ ‫مرشد‬ ‫‪3.3.1‬‬
‫ويقرؤونها ثّم ينتجون‬ ‫المدروسة‬ ‫المعلم‬ ‫‪3.3.2‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 21‬ه َّيا ُن َرا ِج ْع َوَن ْح َف ْظ‬

‫طريقة اللّعِب‬

‫ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي‪َ ،‬مبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة‪ ،‬فَ ُخور‪.‬‬ ‫أَفَُمَُْوحاخَفِوطرُظنبِأَََموبََْاطصنِِلِد ّييَئ‪َ.‬مااللَِّيدِزْيوَلَاِة‪..‬‬ ‫أَنَا‬
‫أَنَا‬
‫أَنَا‬

‫أأَََُلْنووَالِاَلواْأَدَُمنْاسُلِتَيوَعُِدَزلَيفِِّمةَويا‪.‬لسأَِوَراْلصيَوَِفةقُر‪.‬اسلراأَوْحقَم‪ُ.‬ر‬ ‫َمالِيَِزيّة‪ِ ،‬وَليَة‪َ ،‬علَم‪.‬‬

‫‪PAK-21‬‬ ‫‪Scrambled Sentences‬‬ ‫ِمائَة َوا‪ْ2‬ثـن‪َ1‬ا‪َ 1‬ع َشَر‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 22‬أَت َم َّر ُن‬

‫‪ 1‬أَ ْك ِم ْل ثَُّم اْقـَرأْ‬

‫أَنَا ‪.....‬‬ ‫أَ‪ُ.‬لْولِ‪َ.‬واْ‪.‬دُ‪.‬نُنَتَعِلَفشِيِميَدالا‪ِ.‬لوَ‪ِ.‬ول‪َ.‬يَل‪ِ.‬ةيَ‪ِ.‬ةِ‪.‬ه َي‬
‫أَ‪َ.‬لْو‪.َ.‬وا‪.ُ..‬ن‪..‬الَعَنّلََوِِم‪.‬شي‪َ.‬مَ‪.‬دا‪.‬لِايلَِزويََوا‪َ.‬ط‪.‬نِِ‪.‬هَّي‪َ.‬ي‪.... ..‬‬ ‫‪َ ....‬و‪.....‬‬

‫أَنَا ِصينَِيّة‪ .‬أَنَا أُ ِح ُّب َوَطنِي َمالِيِزيَا‪.‬‬ ‫‪َ 2‬رتِّ ْب ثَُّم اْقـَرأْ‬
‫أَنَا فَ ُخور بَِوَطنِي َمالِيِزيَا‪ .‬أَنَا ِهنْ ِد ّي‪.‬‬ ‫أَنَا أَ ْحَف ُظ َمبَاِد َئ ال َّد ْولَِة‪.‬‬

‫أَنَا أُنْ ِش ُد الَنّ ِشي َد الَوَطنِ َّي‪.‬‬

‫‪.... ....‬‬
‫‪.... ....‬‬
‫‪.... ....‬‬

‫ِمائَة َوثَ‪َ3‬ل‪1‬ثََة‪َ 1‬ع َشَر‬

‫َه َّيا َن ْق َر ْأ‬ ‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪23‬‬

‫ِزيَاَرة إِلَى َمْبـنَى البـَْرلََما ِن‬
‫اَلوَعَاصَِلص َاملَِةتّ‪َ.‬لِمي ُذ إِلَى البـَْرلَـ َما ِن فِي‬

‫َقـَبْشَرَلَاحل ّاُدلـُُمخَووَِّظل‪ُ.‬ف النِّ َظاَم لِلَتَّلِمي ِذ‬

‫ا ْجتَِماِع‬ ‫قَا َعِة‬ ‫إِلَى‬ ‫الَتَّلِمي ُذ‬ ‫َتنــََُّعوَاّر َِبف‬
‫ال َّشْع ِب‪.‬‬

‫َح ِديَقِة‬ ‫فِي‬ ‫الَغَزا َل‬ ‫َشا َه َد الَتَّلِمي ُذ‬
‫البـَْرلََما ِن‪.‬‬

‫أََسَخاََذحِاةلَتّالَبـَلْرِملَيَُمذا ِنُص‪.‬وَرًة َم َع الـ ُمَعلِِّم فِي‬

‫ِمائَة َوأَ‪ْ4‬ربـَ‪َ1‬عَ‪1‬ة َع َشَر َما َفـ َوائُِد الِّزيَاَرِة ال َميْ َدانَِيِّة لِلَتَّلِمي ِذ؟‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪َ 24‬أْل َع ُب َوُأ َر ِّك ُز‬

‫طريقة اللّعِب‬

‫اَملاَّلِديْوِزلَيَِاة‪..‬‬ ‫أَنَا ِصينَِيّة‪.‬‬ ‫الَمَمبََلوِاَِدطَعنِكاُُ‪،‬ئّيِا‪،‬صَلرَئَِمنَّيدةِْو‪،‬شُلَيسِةُِدو‪َ،‬اللاايلَُولَةَنِّزوَ‪َ.‬رِلاشيَِيءِة‪ُ،‬د‪َ ،‬حِقيبَتِي ال َّصِغيَرة‬
‫بَِمَبَواَطِدنِ َيئ‬ ‫أَ ْحَف ُظ‬ ‫أَنَا‬
‫فَ ُخوَرة‬ ‫أَنَا‬

‫أَنَا ِصينَِيّة‪...‬‬

‫َملِك‪َ ،‬رئِيس‪..‬‬

‫طريقة الّلعب‪:‬‬
‫ ••• • ُيتتبـقعَقسّودتَسمامُمنالتعالهماتّاللءجمااممليجوممذعةوإجلعامةلىأوالعوملثّةانىجايلمةبأنوإوللعطتيىىقنتمكل‪.‬لنمكنا اطٍلتقكألالوماكلجتمماٍلوالتبجسوايملطلجةمدأولو‪،‬ن تأجبنمدأٍتلالكمتتمناجبسمقوشةيعئًةام‪.‬اّرلتثّيانني‪.‬ة بكتابة تلك‬

‫ • االلمكلجماموعتةوااللفاجئمزةل اهليم السّتميوعكةتب‪ .‬ثتّم أيُعكاثدر االللّعكلمبا بنتف والس اجل ّمطرليقكةتااببتةداًءص بحايلمحةج‪.‬موعة الثّانية‪.‬‬

‫ِمائَة َوَخ ْم‪1َ 5‬سَة‪َ 1‬ع َشَر‬ ‫ •يشرح المعلّم للتّلاميذ طريقة اللّعب ثّم يشرف على أدائهم‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.2.1 2.3.3‬‬
‫المعلم‬ ‫‪1.3.1 3.2.1‬‬
‫‪1.4.1 3.3.1‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪ُ 25‬أ َق ِّد ُم َوُأ ْف ِص ُح‬

‫ف ّن اللّغة‬

‫ِف َدائِي يَا َوَطنِي‬
‫إِ ّأَََنسأََْصَلمْاٍصٍمللِلِي ٍََِّمزويأيَََاَملَوايَُبـٍَِغولَنيٍّْدِربِيَففَٰذَِوْرلِضيَِِصدلكي‪.‬نِ‪ِ.‬رٍَّيوََوعِاهُهَيَوَِْةميِهنْايَتَلـِدِعَُيمضٍّلُِيُّمشِوَوكََشُمنَْعَووبإًاِفِاَدِطايِمٍَرنِْةن‬

‫َرئِي ِس الُوَزَراِء‪.‬‬

‫َعا ِص َمُة َمالِيأَِزيَِعاَّزائِكيوالالاَّطللَبمَُةف‪،‬ور‪َ .‬وَتـتَ َكَّو ُن‬
‫َمالِيِزيَا ِم ْن ِع َّدِة ِوَليَا ٍت َتـَتّ ِح ُد تَ ْح َت‬
‫نََوَِشطينِدي‪َ،‬وأََطنَنِا ّيفَ َُخوَموبَراِدبِِهُئ‪.‬‬ ‫َعلٍَم َوا ِح ٍد‪َ .‬ولََها‬
‫ال َّد ْولَِة‪ .‬أَنَا أُ ِح ُّب‬
‫فِ َدائِي يَا َو َطنِي‪.‬‬

‫ •يلقي التّلاميذ الخطابة "فدائي يا وطني"‪.‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪1.4.1‬‬ ‫ِمائَة َو‪ِ6‬سَ‪1‬تَّة‪َ 1‬ع َشَر‬
‫المعلم‬ ‫‪1.4.2‬‬
‫‪2.4.1‬‬
‫‪2.4.2‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬ ‫‪َ 26‬أ ْس َأ ُل َوُت ِجي ُب‬

‫طريقة اللّعِب‬

‫َما ِه َي الِف ْكَرُة الَّرئِي َسُة؟‬

‫أأَُنْْحِشَفُدُظأَانَلَانَّمبَِاِشهيِنْدَِددََيئّاةلا‪.‬لَوََّدطنِْولََِّية‪..‬‬ ‫فِ َدائِي يَا َوَطنِي‪.‬‬
‫أَنَا فَ ُخوَرة بَِوَطنِي‪ .‬أُ ِح ُّب َوَطنِي‪.‬‬

‫ِمائَة َوَس‪ْ7‬بـ‪َ1‬عَة‪َ 1‬ع َشَر‬ ‫‪PAK-21 Graffiti Wall‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫إستراتيوالجتّيّعةلّ املتّعليم‬ ‫‪َ 27‬أ ْد ُر ُس َوُأ َر ِّك ُز‬

‫أَنَا تِيُوه‪ .‬أَنَا ِصينِ ّي‪.‬‬ ‫أَنَا فَا ِط َمُة‪ .‬أَنَا َمَليُِوَيّة‪.‬‬

‫أَنَا ُكوَمر‪ .‬أَنَا ِهنْ ِد ّي‪.‬‬

‫ُولِْد ُت فِي ِوَليَِة‬ ‫فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت؟‬
‫سراوق‪َ .‬وأَنْ ِت؟‬
‫ُولِْد ُت فِي ِوَليَِةكلنتن‪.‬‬
‫َمَعالَِمِه ََميالِأيَلِْزَويَااُ؟ن أَلَْوانُُه ِه َي الأَبْـيَ ُض َوالأَ ْح َمُر‪.‬‬

‫َوالأَ ْزَرُق َوالأَ ْصَفُر‪.‬‬

‫ ••ييقكرأّوانلتّاللاتّلميامذي اذل الجمجلم الل املتنماتنساقسةقةويرمّدندوانلهكالثمّما يتقرؤوالونهجامولي الحبفسظيونطهةا‪..‬‬ ‫مرشد‬ ‫‪2.4.1‬‬ ‫ِمائَة َوثََ‪8‬مان‪ِ1‬يَ‪َ1‬ة َع َشَر‬
‫المعلم‬ ‫‪2.4.2‬‬
‫‪2.4.3‬‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

.‫الآ َن َهَيّا ُنـنْ ِش ْد الَنّ ِشي َد الَوَطنِ َّي‬ NEGARAKU

Negaraku

Tanah tumpahnya darahku

Rakyat hidup

Bersatu dan maju

Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta

.‫َهَيّا بِنَا‬ Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta

.‫ أَنَا أُلَِّوُح َعلََم َمالِيِزيَا‬.ِ‫ ا ِلي َما ُن ِبلله‬.‫َمبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة‬

،‫الَقانُوِن‬ ‫الّتَأَ َُّدد ْولَُبُة‬ ،‫ط ِن‬.َ‫الَوَلِسُءيَالَِْلدُةَملِالُِّدك ْسَوتاُلوَِور‬
.‫َوالَّتـ ْه ِذي ُب‬ .‫أَنَا فَ ُخور بَِوَطنِي َمالِيِزيَا‬

.‫أَنَا أُ ِح ُّب َوَطنِي‬

.‫فِ َدائِي يَا َوَطنِي‬

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Pembelajaran Luar Bilik Darjah

‫َة َع َشَر‬1‫َع‬1‫ْس‬9ِ‫ِمائَة َوت‬

‫ُأ ِع ُّد َوُأ َق ِّد ُم‬ ‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫‪28‬‬

‫‪21‬‬
‫‪43‬‬

‫‪5‬‬

‫“‪.”Montaj‬‬ ‫إاللّتىيكتيفظيّهةرصعنلعى‬ ‫االلتّملاعلّميمذالاتّللاّصميورذة‬ ‫ •يرشد‬ ‫مرشد‬ ‫‪2.3.6‬‬ ‫ِمائَة َو‪ِ0‬ع‪ْ2‬ش‪ُ1‬رو َن‬
‫“‪.”Montaj‬‬ ‫ •يذكر‬ ‫المعلم‬ ‫‪3.2.1‬‬

‫ا ِلا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َهاِئ ُّي‬

‫ِق ْس ُم أ‪َ :‬ح ِّد ْد ثَُّم اْكتُ ْب‬
‫َمبَاِد َئ ال َّد ْولَِة الِإ ْطَفائِ ُّي َعا ِص َمُة ال َّطائَِرِة ُفـْر َشاِة الأَ ْسنَا ِن‬

‫)‪ (1‬أُنَ ِّظ ُف أَ ْسنَانِي بِـ ‪. ....‬‬

‫‪RUKUN NEGARA‬‬ ‫)‪ ( 2‬أَنَا أَ ْحَف ُظ ‪. ....‬‬
‫)‪ِ .... (3‬من ال َخ ِّط الأََماِم ِّي‪.‬‬
‫‪KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN‬‬
‫‪KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA‬‬

‫‪KELUHURAN PERLEMBAGAAN‬‬
‫‪KEDAULATAN UNDANG-UNDANG‬‬

‫‪KESOPANAN DAN KESUSILAAN‬‬

‫‪SAYANGI‬‬
‫‪MALAYSIA‬‬

‫)‪َ .... ( 4‬مالِيِزيَاكوالا لمفور‪.‬‬

‫)‪ ( 5‬أُ َسافُِر بِـ ‪َ ....‬م َع أُ ْسَرتِي‪.‬‬

‫ِمائَة َوَوا ِح‪1‬د‪1َ 2‬وِع ْشُروَن‬

‫ال ِا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َها ِئ ُّي‬

‫ِق ْس ُم ب‪َ :‬وِّف ْق‬
‫)‪ ( 6‬أَنَا أُلَِّو ُح الَعلََم الَوَطنِ َّي‪.‬‬

‫(‪ )7‬أَْرَك ُب ال َّدَّرا َجَة الَنّاَِريَّة‪.‬‬
‫)‪ (8‬أُنَ ِّظ ُف يَِدي بِال َّصابُوِن‪.‬‬
‫)‪ (9‬ال َّطبِي ُب َيـْع َم ُل فِي الـ ُم ْستَ ْشَفى‪.‬‬

‫(‪ٰ )10‬ه ِذِه ِمنْ َشَفة نَ ِظيَفة‪.‬‬

‫ِمائَة َواِْثـنَا‪ِ2‬ن‪َ12‬وِع ْشُروَن‬

‫ال ِا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َها ِئ ُّي‬ ‫ِق ْس ُم ج‪ :‬اِ ْخَتـ ْر ثَُّم اْكتُ ْب‬

‫‪....‬‬ ‫أََملِي أَ ْن أَ ُكو َن ُجنْ ِدًيّا‪.‬‬ ‫)‪(11‬‬
‫‪....‬‬ ‫أََملِي أَ ْن أَ ُكو َن إِ ْطَفائًِيّا‪.‬‬
‫‪....‬‬
‫‪....‬‬ ‫أُ َسافُِر بِالِق َطاِر‪.‬‬ ‫)‪(12‬‬
‫‪....‬‬ ‫أُ َسافُِر بِالِق َطاِر ال َك ْهَربَائِ ِّي‪.‬‬ ‫)‪(13‬‬
‫)‪(14‬‬
‫ِمائَة َوثََلثَ‪3‬ة‪َ2‬و‪ِ1‬ع ْشُروَن‬ ‫أَنَا أُنْ ِش ُد نَ ِشي َد الِوَليَِة‪.‬‬ ‫)‪(15‬‬

‫أَنَا أُنْ ِش ُد الَنّ ِشي َد الَوَطنِ َّي‪.‬‬
‫أَْغ ِس ُل َشْعِري بِال َّشاْمبُو‪.‬‬
‫أَْغ ِس ُل يَِدي بِال َّصابُوِن‪.‬‬
‫ال َّطبِيبَُة َتـْع َم ُل فِي الـ ُم ْستَ ْشَفى‪.‬‬
‫الـ ُم َمِّرَضُة َتـْع َم ُل فِي الـ ُم ْستَ ْشَفى‪.‬‬

‫ال ِا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َها ِئ ُّي‬

‫ِق ْس ُم د‪َ :‬ك ِّوْن ثَُّم اْكتُ ْب‬
‫(‪)16‬‬

‫الَـشُمِرَكِِةضيالَفَُةّطيـََتـَرْعاَِمنُ‪.‬ل فِي‬ ‫‪....‬‬ ‫‪....‬‬
‫(‪)17‬‬

‫بَِوَطنِي‬ ‫أَنَا فَ ُخور‬ ‫‪....‬‬ ‫‪....‬‬
‫َمالِي ِزيَا‪.‬‬ ‫(‪)18‬‬

‫اأَلنـَاِمْأَرنْآِةُظ‪ُ.‬ر إِلَى‬ ‫‪....‬‬ ‫‪....‬‬

‫ِمائَة َوأَْرَب‪4‬ـَع‪2‬ة‪َ 1‬وِع ْشُروَن‬

‫ال َو ْح َد ُة الأُولَى‬ ‫َقائَِمُة ال ُمْفَرَدا ِت‬

Dengan apakah kamu ‫َصابُون‬ ‫َشا ْمبُو‬
basuh …?
Sabun Syampu
Saya basuh dengan …
Jangan membazir ‫ِمنْ ِديل‬ ‫فُـْرَشاُة الأَ ْسنَا ِن‬
Kehidupan kita Berus gigi
lebih indah dengan Sapu tangan
kebersihan ‫َمْع ُجوُن الأَ ْسنَا ِن‬
‫ِمنْ َشَفة‬ UBAT GIGI Ubat gigi
‫ِع ْشُروَن‬1‫ َو‬2‫ة‬5‫ِمائَة َوَخ ْم َس‬
Tuala ‫ُم ْشط‬

‫ِمْقلََمُة الأَ َظافِِر‬ Sikat
Pengetip kuku
‫ِد َها ُن ال َّشْعِر‬
‫َسَلُّة ال ُم ْه َمَل ِت‬
Bakul sampah Minyak / Gel rambut

‫َدلْو‬ ‫ِم ْرآة‬

Baldi Cermin muka

‫ِمْغ َسلَة‬ ‫َمْغ َسلَة‬

Mesin basuh Singki

/‫ل؟‬.ُ.‫ِس‬.‫بَتــَِْغماِسَذلاِيَتـَنْغ‬ Apakah yang kamu ‫؟‬/.‫ُم‬.‫د‬.ِ ‫تَ َْمساتََذاْختَِدِْمستَيَنْخ‬
gunakan …? ... ‫أََن أَ ْستَ ْخ ِدُم‬
/‫ف؟‬.ُ.‫ظ‬.ِّ َ‫َُتـكنَيِّْظَِففيُتـَنن‬
... ‫أَْغ ِس ُل بِـ‬ Saya gunakan …
... ‫أََن أُنَ ِّظ ُف‬
‫َل ُتـبَِّذ ْر‬ Bagaimanakah kamu
‫َحيَباُِاتـلنََنّاَظأَاْفَجِةَم ُل‬ membersihkan …?

Saya membersihkan …

‫ال َو ْح َد ُة الثَّانِ َي ُة‬

‫ ُم َحا ِضَرة‬/ ‫ُم َحا ِضر‬ ‫ُم َحا ِسب‬ ‫ُشْرِط ّي‬

Pensyarah Akauntan Polis

‫ َطبِيبَة‬/ ‫َطبِيب‬ ‫َرَّسام‬ ‫إِ ْطَفائِ ّي‬

Doktor Pelukis Ahli bomba

‫ َت ِجَرة‬/ ‫َت ِجر‬ ‫َص َحِف ّي‬ ‫ُجنْ ِد ّي‬
Peniaga
Wartawan Askar
‫ ُمَهنْ ِد َسة‬/ ‫ُمَهنْ ِدس‬
‫ُم َمِّر َضة‬ ‫َطّيَار‬
Jurutera
Jururawat Juruterbang
‫ ُم َحاِميَة‬/ ‫ُم َحاٍم‬
‫ُم ِضيَفة‬ ‫َطَبّاخ‬
Peguam
Pramugari Tukang masak
‫َصَيّاد‬
‫َخَيّاط‬ ‫فََّلح‬
Nelayan
Tukang jahit Petani

... bekerja di ... ... ‫ َيـْع َم ُل فِي‬... Apakah cita-cita kamu? ‫َما أََملُ َك؟‬
.‫ا‬.‫َذ‬.‫شاَلرَعََمفَلٰه‬/ْ‫الَمأَاَم أََل‬
Alangkah mulianya ... ‫أَنَا أَ ْحتَِرُم‬ Cita-cita saya untuk ... ‫أََملِي أَ ْن أَ ُكوَن‬
cita-cita/pekerjaan ... ‫ال َّشبَا ُب أََم ُل الأَُّمِة‬ menjadi …
‫ال َخ ُّط الأََماِم ُّي‬ ‫؟‬... ‫َما َع َم ُل‬
Saya menghormati ... Apakah pekerjaan ...? ‫؟‬... ‫أَيْ َن َيـْع َم ُل‬
Pemuda harapan Di manakah ... bekerja? ‫الـ َم ِسيَرُة الـ ِمَهنَِيُّة‬
bangsa
Barisan hadapan Perjalanan kerjaya

‫َوِع ْشُروَن‬12‫َتّة‬6‫ِمائَة َوِس‬

‫ال َو ْح َد ُة الثَّالِ َث ُة‬

‫َسِفينَة‬ ‫َسَيّا َرة‬ ‫َحافِلَة‬
Bas
Kapal Kereta
‫َدَّرا َجة‬
‫قَا ِرب‬ ‫َسّيَاَرُة أُ ْجَرٍة‬
Teksi Basikal
Sampan/bot ‫َشا ِحنَة‬
Lori ‫َدَّرا َجة َنِّريَة‬
‫قِ َطار‬ ‫ِم ْرَوِحَيّة‬ Motosikal
Helikopter ‫َطائَِرة‬
Kereta api Kapal terbang

‫قِ َطار َك ْهَرَبئِ ّي‬

Kereta api elektrik

Dengan apakah ‫بِـ َماَذا تُ َسافِِري َن؟‬ Perjalanan yang ‫ِرْحلًَة َسِعي َدًة‬
kamu bermusafir / ... ‫أََن أُ َسافُِر بِـ‬ menggembirakan
‫ َتـْرَكبِيَن؟‬/‫َماَذا َتـْرَك ُب‬
melancong? Apakah kenderaan yang ... ‫أََن أَْرَك ُب‬
kamu naiki?
Saya bermusafir / ‫إَِل أَيْ َن تُ َسافُِر؟‬
melancong ‫إَِل أَيْ َن تُ َسافِِري َن؟‬
dengan … ... ‫أََن أُ َسافُِر إَِل‬

Bagaimanakah ‫ َسَفُرِك؟‬/ ‫َكيْ َف َسَفُرَك‬ Saya menaiki ... ‫َمَت تُ َسافُِر؟‬
perjalanan kamu? ‫َمَت تُ َسافِِري َن؟‬
... ‫أُ َسافُِر ِف‬
Dengan senang hati ‫بِ ُك ِّل ُسُروٍر‬ Ke manakah kamu ‫بِـ َماَذا تُ َسافُِر؟‬
bermusafir / melancong?

... baharu ‫ َج ِديد‬... Ke manakah kamu
bermusafir / melancong?

... bersih ‫ نَ ِظيف‬... Saya bermusafir /
melancong ke …

Semoga selamat ‫فِي الَتّأَنِّي ال َّسَلَمُة‬ Bilakah kamu
sampai bermusafir / melancong?

‫ َصِغير‬... / ‫ َكبِير‬...... besar / ... kecil Bilakah kamu
bermusafir / melancong?

Alangkah ... ‫َما أَ ْكَبـَر‬ Saya bermusafir /
besarnya ... ... ‫َما أَ ْسَرَع‬ melancong pada …

Alangkah lajunya ... Dengan apakah kamu
bermusafir / melancong?

‫ِع ْشُروَن‬1‫َو‬2‫ة‬7‫ِمائَة َو َسْبـَع‬

‫ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة‬

‫ ِصينَِيّة‬/‫ِصيِّن‬ ‫ ِوَليَة‬SABAH ‫َملِك‬

Orang Cina Negeri Raja

‫ ِهنْ ِدَيّة‬/‫ِهنْ ِد ّي‬ ‫َعلَم‬ ‫َرئِي ُس الُوَزَراِء‬
Perdana
Orang India Bendera Menteri

‫ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي‬ ‫ َمالِي َِزيّة‬/‫َمالِي ِز ّي‬ RUKUN NEGARA ‫َمبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة‬

Orang asli Warganegara KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Rukun Negara
Malaysia KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
NEGARAKU ‫الَنّ ِشي ُد الَوَطُِّن‬ ‫َعا ِص َمة‬
‫َمَليُِوَيّة‬/‫َمَليُِو ّي‬ KELUHURAN PERLEMBAGAAN
Negaraku Lagu Kebangsaan KEDAULATAN UNDANG-UNDANG Ibu negara
Tanah tumpahnya darahku Orang Melayu KESOPANAN DAN KESUSILAAN
Rakyat hidup
Bersatu dan maju KUALA LUMPUR
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta

Pengorbananku adalah ‫فِ َدائِي َي َوَطِن‬ Lagu negeri ‫نَ ِشي ُد الِوَليَِة‬
untukmu wahai tanah

airku

Saya dilahirkan di … ... ‫ُولِْد ُت ِف‬ Saya mengibarkan ‫أََن أُلَِّو ُح الَعلََم‬
/‫ ِهنْ ِد ّي‬/‫أََن َمَليُِو ّي‬ bendera ‫أََن أُ ِح ُّب َوَطِن‬
Saya orang Melayu/
India/Cina ‫ِصيِّن‬ Saya cintakan negara
saya

Apakah warna ‫؟‬... ‫ َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم‬Saya menyanyikan … ... ‫أََن أُنْ ِش ُد‬
bendera …?

Warnanya ... ... ‫أَلَْوانُُه‬ Apakah ibu negara …? ‫؟‬... ‫َما َعا ِص َمُة‬

Saya bangga dengan ‫أََن فَ ُخور بَِوَطِن‬ Di negeri manakah ‫ِف أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت؟‬
negara saya kamu dilahirkan?

‫نِيَة َوِع ْشُرو َن‬1‫َما‬2َ‫ث‬8‫ِمائَة َو‬




Click to View FlipBook Version