ِف َداِئي َيا َو َط ِني الَو ْحَدُة الَّرا ِب َع ُة
ُ 1أَل ِح ُظ ُث َّم َأ ْذ ُك ُر
BAHAGIAN MALAYSIAKU TERCINTA
َوا ِحد َو1تِْ9سُعوَن ••ييلذاكحر الظتّاللاتّمليامذيالذ اكلت ّصبوراةلمويوجخوّمدنةوفنيم اولضّصووعرةا.ل ّدرس. مرشد
المعلم
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
مهارة الاستماع َ 2أ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد ُث َّم َأ ْق َر ُأ
َد da
َد َجdaا َجة
ِد ِدينَار
ُد ُد َخان َض َضابِط
ِض ِض َماَدة dho dho
ُض ُض ًحى
Augmented Reality Augmented Reality َوَأ ْق َر ُأ َك ِّو ُن ُ
App Store Google Play أ
KEDAI RUNCIT ُض
+ ....يُو +ف ُد َّ + ....كا +ن
المسموعة. في الكلمات "ض /د" ••ييمكيّّوزنالاتّللتّالمايميذذَبـيْالَنكلحمارفيت مرشد 1.1.1 اِْثـنَا ِن َ2وتِْ9سُعوَن
د" ثّم يقرؤونها. حرفي "ض / باستخدام المعلم 2.1.1
2.1.2
2.1.5
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 3أ ْس َت ِم ُع َوَأ ْك ُت ُب
طريقة اللّعِب
__ +يَا +ء __ +يَا +ر
ِضيَاء.
ضد
ْ + ....ف .... +ع َأ ْق َر ُأ َوُأ َح ِّد ُد
ِم ْن .... + .... +ة
ثََلثَة َ3وتِْ9سُعوَن ••ييسحتّدمدعالاتّلتّللااميميذذالإلكلىماالكتلممانتالالّتحريو فيفهاالاملقحرورءوة.ف المتماثلة ويكتبونها. مرشد 1.1.1 2.1.2
المعلم 1.1.2 2.1.3
1.1.4
َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
مهارة الاستماع 4
PAMERAN SAYANGI MALAYSIAKU
SURAYA
َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َح ِّد ُد
•••يييـــعامسحيّتّزصدمداملعةتاّل،التّلاتّلمعلايلاميمذمي،ذبذياوللإنلاّياصلىةوّ،ارلصمولكرحلمكساح،سبترئ:ايلبالكانسّلل امشلكيالودزمترااالءالوتومطيانلرسّّديممد،دووننرعوهةشاسي..ةد.الولاية ،مبادئ ال ّدولة، مرشد 1.2.1 أَْرَبـَعةَ4وتِْ 9سُعوَن
المعلم 1.2.2
1.2.4
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
IKBUU NAELGAARLAUMMALPAYUSIRA
َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َم ِّي ُز
NEGARAKU
Negaraku
Tanah tumpahnya darahku
Rakyat hidup
Bersatu dan maju
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
تِ ْسُعوَن9َو5َخ ْم َسة
مهارة الاستماع ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 5أ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد
َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َص ِّن ُف
ُهَو ِه َي
••اييــلصمسيصتننّشّمير،عفوعاالالتّتصّليلناتايّممةاييل،ذذّصإهالنلوتيّدىكةلّايللم،اهكاله.تنماادليّةمت:،سممماواوليعطزةّني،أح مصسالليّيبزيّةوهي،ورّدمدلواونيههواّيي،.وينمتلاجيوويّنة، مرشد 1.2.1 ِسَتّة َ6وتِْ9سُعوَن
المعلم 1.2.3
1.2.5
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 6أ ْق َر ُأ َوُأ َر ِّد ُد
PANITIA SEJARAH x
https://www...
PANITIA SEJARAH SK PUSTAKA
HOME ABOUT PHOTO INFO
KEDAH
KUALA LUMPUR
ِوَليَة َرئِي ُس الُوَزَراِء َملِك َعا ِص َمة
12345
َأ ْق َر ُأ َوُأ َح ِّد ُد
َعا ِص َمة
َرئِي ُس الُوَزَراِء
َملِك
َسْبـ َعة َ7وتِْ 9س ُعو َن ويحفظونها. ••ييقحرأّدالدتّاللاتّملياذميالذ اكلل ّمصاورتللويكرلّدمداونهتا مرشد 2.2.1
المقروءة. المعلم 2.2.2
َأ ْق َر ُأ َوُأ َر ِّد ُد ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
7
َمبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة الَنّ ِشي ُد الَوَطنِ ُّي َعلَم نَ ِشي ُد الِوَليَِة
Rukun Negara Lagu Negaraku Bendera
1 Negaraku Lagu Negeri
Tanah tumpahnya darahku
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Rakyat hidup
Bersatu dan maju
KESETIAAN KEPADA RAJA Rahmat bahagia
DAN NEGARA Tuhan kurniakan
Raja kita
KELUHURAN PERLEMBAGAAN Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG Tuhan kurniakan
Raja kita
KESOPANAN DAN KESUSILAAN Selamat bertakhta
Lagu Negara
الَنّ ِشي ُد الَوَطنِ ُّي َأ ْق َر ُأ َوُأ َم ِّي ُز
نَ ِشي ُد الِوَليَِة
.المقروءة.ظموانهات. •••يييــنقتمريّأجزالااتّلللتتّّاللااميممييذذذالابليكملنمشاَعرلَوَتمعاْيويترمّدااللديوزّينصاهواتيوّالةويولللاحيفةكل مرشد 2.2.1 ْسُعوَن9ِوت8َ ثََمانِيَة
المعلم 2.2.4
2.2.5
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 8أ ْق َر ُأ َوُأ َر ِّد ُد
َمالِيِزّي َمالِيَِزيّة
َمَليُِو ّي ِصينِ ّي ِهنْ ِد ّي ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي َمَليُِوَيّة ِصينَِيّة ِهنْ ِدَيّة
َأ ْق َر ُأ َوُأ َص ِّن ُف
َمَليُِو ّي ِصينَِيّة أَنْ ِت أَنْ َت
ِهنْ ِدَيّة ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي .... .... .... ....
تِ ْسَعةَ9وتِْ9سُعوَن ••ييقصرأنّالتّفل االمتّيلاذمايلذكلالماكلمتاويترّدالدمونقهراوءةويححفسظونبهأانَ .ت وأن ِت. مرشد 2.2.1
المعلم 2.2.3
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
طريقة اللّعِب َوَأ ْق َر ُأ ْك ُت ُب َ 9
أ
2يوليو ِهنْ ِد ّي َعا ِص َمة ال ِوَليَِة ال َخ ِمي ِس َيـ ْوُم
َملِك نَ ِشني ُد
نَ ِشي ُد الِوَليَِة
PAK-21 Pencil Grab
•••يييمككيّتتز اببلتّاالللتتّّاللميااممذيي بذذي االلنــكككللتاممبااة التت ااحللــرممودسرفمواولسعةّةصكمتحايبنةحالةمصعوالّلحميخاكحتطةائب.ةة.صحيحة. مرشد 2.2.1 ِم0ائَ0ة1
المعلم 3.1.1
3.1.2
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
طريقة اللّعِب َه َّيا ُن َرا ِج ْع َوَن ْح َف ْظ10
NEGARAKU SABAH
Negaraku Lagu Kebesaran Negeri Sembilan
Tanah tumpahnya darahku Berkatlah Yang di-Pertuan Besar
Rakyat hidup Negeri Sembilan
Bersatu dan maju Kurniai sihat dan makmur
Rahmat bahagia Kasihi rakyat lanjutkan umur
Tuhan kurniakan Akan berkati sekalian yang setia
Raja kita Musuhnya habis binasa
Selamat bertakhta Berkatlah Yang di-Pertuan Besar
Rahmat bahagia Negeri Sembilan
Tuhan kurniakan
Raja kita RUKUN NEGARA
Selamat bertakhta
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
،صُدَمة.ِلايُلَنَِّوعَيّاِةشي،َ،ينَِيكَّمة،د َّميِلِص،ِ،الَوَطَعنِلَِهُّنْمي ،.ِء،ُنسأَِاصلْيصنُِولَِزَّيّراي،ُِومَََلروايئَِيِِةط،ايل،ّ اَمنَلََِّدلشيُيْولَُِودِة،ُئ،ِهَمنْبَِوَِادَليِّديَةة
PAK-21 Total Recall
ِحد1َوا0َو1ِمائَة
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 11أَت َم َّر ُن
1اِ ْستَِم ْع ثَُّم اْكتُ ْب
JOHOR
.... .... .... ....
الَوَطنِ ُّي َ 2وفِّ ْق ثَُّم اْكتُ ْب
.... ال َّد ْولَِة
.... ااأَلل ُِْووصََزلِلَرايَّيِِةء َرئِي ُس
.... ِ ....صينِ ّي ُمَوا ِطن
.... َمَليُِوَيّة .... نَ ِشي ُد
.... اَملَبنَّاِِدشي ُُئد
ِه.نِْ.دَ.يّ.ة الـَماَفلَِيراَِزغّي اِ ْم َ ْل 3
ُه َو
ِه َي .... ِمائَة0َ 2واْثـ1نَا ِن
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 12أ ْس َت ِم ُع َوَأَت َك َّل ُم ُث َّم َأ ْق َر ُأ
مهارة الاستماع
َنـَماَعلِْيمِ،زّأَينَ.ا ِهنْ ِد ّي َه ْل أَنْ َت ِهنْ ِد ّي؟
ََملالِ،يِأّزَيَنَةاِ .صينَِيّة َه ْل أَنْ ِت َمَليُِوَيّة؟
ُولسِْرادوُتق.فِي ِوَليَِة فُِولِيْدأََِّتي يَِاوَلتُيَوٍةنِي؟
ُولسِاْدبهُ.ت فِي ِوَليَِة فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد ِت
يَا َساَرا؟
ُولِْد ُت فِي .... َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َم ِّي ُز
ُولِْد ُت فِي .... فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َتُ /ولِْد ِت؟
ِمائَةَ03وثََ1لثَة •••يييممسثيّّتزلماالعلتّتّالللاتّاملميايذمذيباذيل إنلحأواىعرالل.امج املوللاايلابستي.طة ويقومون بنطقها وقراءتها ثّم حفظها. مرشد 1.3.1 2.3.1
المعلم 1.3.2 2.3.2
1.3.4 2.3.5
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
مهارة الاستماع َ 13أ ْس َت ِم ُع َوَأَت َك َّل ُم ُث َّم َأ ْق َر ُأ
َماَذا َتـْفَع ُل يَا ُكوَمر؟
أَنَا ُألَِّوُح الَعلََم.
NEGARAKU َماَذا َتـْفَعلِي َن يَا ِمي لِين؟
Negaraku اأَلنَاَوَأُطنْنِ َِّشيُ.د الَنّ ِشي َد
Tanah tumpahnya darahku َأ ْق َر ُأ َوُأ َم ِّث ُل
Rakyat hidup َماَذا َتـْفَع ُل؟
Bersatu dan maju
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
أَنَا ُألَِّو ُح الَعلََم.
أَنَا أُنْ ِش ُد نَ ِشي َد الِوَليَِة.
حفظها. ث ّم وقراءتها بنطقها ويقومون الجمل البسيطة ••ييقسرأت املتّعلاالتمّيلاذمايلذحإلوارى مرشد 1.3.1 2.3.1 ِمائَةَ4و0أَ ْرَ1بـ َعة
ويمثّلونه. المعلم 1.3.2 2.3.2
1.3.6 2.3.5
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 14أ ْس َت ِم ُع َوَأَت َك َّل ُم ُث َّم َأ ْق َر ُأ
مهارة الاستماع
َعا ِص َمُة َمالِيِزيَاكوالا لمفور. َما َعا ِص َمُة َمالِيِزيَا؟
اللغة العربية يوم الإثنين َمَعالَ ِمِه َمَيالِيأَلِْزيََواا؟ُن
َأََلْووااَوللاأأََنُُهْْحصََفمِهُُررَيَ .وااللأَأَبْـْيزَ َرُُضق
ِوَليَِة فولاو فينغ َأ ْق َر ُأ َوُأْن ِت ُج
ِوَليَِة فرليس َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم ....؟
ِمائَةَ5وَ0خْ1م َسة االلتّتّللااممييذذ الإلحىواالرجويمنتلجالوبنسايلطمةشوريوقعواموتنالبنمطسق ّهجالةوقفرايءتالهفاي ثدّيمو.حفظها. •يستمع مرشد 1.3.1 2.3.1
•يكمل المعلم 1.3.2 2.3.2
2.3.6
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َوَأ ْق َر ُأ ْك ُت ُب َ 15
أ
7 563 2 1 الـ ُم َوا ِط ُن ا َأل ْص ِل ُّي.
10الـمواطن الأصلي
11 21
12 9 8 6
13 129 8 4 11 10 7 5 4 3
�أ َنا أ� ِح ُّب َو َط ِني.
8 3أنا أحب وطني2 4 3 25 3 2
5 1 1
6 41
7 6 5 4
�أ َنا َف ُخور ِب َو َط ِني.
2
9أنا فخور بوطني42175 31 5 3 1
6 3 6 4 2
7 5 4
8
َأ ْس َت ِم ُع َوُأ َك ِّو ُن
.........بَِوَطنِي .أَنَا أُنْ ِش ُد ..........أَنَا أُلَِّوُح ..........
يقرؤونها. ث ّم المدروسةكتابة صحيحة ••ييككتّونبالالتّتّللااممييذذالالججممللالالببسسييططةة مرشد 1.3.7 ِمائَةَ06و ِ1سَتّة
من الكلمات المسموعة. المعلم 2.3.2
3.2.1
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
طريقة اللّعِب الألعاب اللّغويّة َ 16ه َّيا ُن َرا ِج ْع َوَن ْح َف ْظ
َما َعا ِص َمُة َمالِيِزيَا؟
َعا ِص َمُة َمالِيِزيَا كوالا لمڤور. َه ْل أَنْ َت َمَليُِو ّي؟
َنـَع ْم ،أَنَا َمَليُِو ّي. أَلَْوانُُه ِه َي الأَبْـيَ ُض َوالأَ ْح َمُر
َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم َمالِيِزيَا؟ َوالأَ ْزَرُق َوالأَ ْصَفُر.
َنـَع ْم ،أَنَا فَ ُخور بَِوَطنِي. َه ْل أَنْ َت فَ ُخور بَِوَطنِ َك؟
فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد ِت؟
ُولِْد ُت فِي ِوَليَِة سلاغور.
أَنَا أُنْ ِشفُديرنَا ِشقيَ.د ِوَليَِة َماَذا َتـْفَع ُل؟
ِمائَةَ7وَ0سْب1ـَعة PAK-21 AB Each Teach
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 17أَت َم َّر ُن
1أَ ِج ْب ثَُّم اْكتُ ْب
فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت؟ ....
َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم ِوَليَِة سلاغور؟ ....
َ 2رتِّ ْب ثَُّم اْقـَرأْ
بَِوَطنِي أَنَا فَ ُخـور ....
فِي ترغضانو ُولِْد ُت ِوَليَِة ....
ملاك نَ ِشي َد أَنَا ِوَليَِة أُنْ ِش ُد ....
َنـَع ْم.... ، َ 3ميِّْز ثَُّم اْكتُ ْب
َل.... ، َه ْل أَنْ ِت ....؟
َه ْل أَنْ َت ....؟
ِمائَةَ8وثََ0م1انِيَة
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 18أ ْس َت ِم ُع َوُأ َر ِّد ُد ُث َّم َأ ْق َر ُأ
مهارة الاستماع
بَِمَِوبَصاَيطِننِدِ ّييَئ.اَملاَلِّديِْوزيلََاِة.. أَنَا أَنَا
أَ ْحَف ُظ أَنَا
فَ ُخور
أَأنََنَااأُأنُْ ِِحش أَُُدّنَباالَنَِّوهنَِْطشِنِيدَيَّدية ا.لَماَولِيَطِنِزيََاّي.. NEGARAKU
Negaraku
Tanah tumpahnya darahku
Rakyat hidup
Bersatu dan maju
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
أُنْ ِش ُد ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي َأ ْق َر ُأ َوُأ َك ِّو ُن
َمَليُِوَيّة أُ ِح ُّب
ِمائَةَ9و0تِ ْ1سَعة ••ييكستّومنعالاتّللتّالاميميذذالإلجىم الل اجلممتنلاالسمقتةنامسنقةالوكيلرّدمادونتهاالثمّمقريوقءرةؤ.ونها قراءة صحيحة. مرشد 1.4.1
المعلم 2.4.1
2.4.2
2.4.5
َأ ْس َت ِم ُع َوَأ ْق َر ُأ ُث َّم ُأ َم ِّث ُل ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
مهارة الاستماع 19
فُِولِيْدأََِّتي يَِاوَلتِيَيٍُةوه؟
ُِووَلِلْيَدِةُتسفِلايغور. َِوهَْلليَِةُتـنْ ِسشلُداغنَوِشري؟َد
َنـَع ْم ،أُنْ ِش ُد نَ ِشي َد الِوَليَِة.
أََلوْاَولاأَنُُهْح َمِهُرَيَوااللأَأَبْـْيصََفُُرض. َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِم سلاغور؟
ُم ْمتَاز يَا تِيُوه.
َوُأ َم ِّث ُل َك ِّو ُن ُ
أ
َعلَُم فهغ ِوَليَُة جوهر
••ييقكرأّوانلتّاللاتّلميامذي اذل الجمجلم الل املتنماتنساقسةقةويروّديدمثّونلهوناهام.ع مراعاة النّبر والتّنغيم. مرشد 1.4.1 ِمائَةَ0وَ1عَ1ش َرة
المعلم 1.4.3
2.4.3
2.4.5
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
ْك ُت ُب َوَأ َك ِّو ُن ُ 20
أ
َأنَُوالِ ُأْد ِحُت ُّبَفأِنَ َاوي َطَم ِوناَِلِليييَ ِز َِةم ّايلِ.سيابِز َيها..
SABAH
َوَأ ْق َر ُأ َك ِّو ُن ُ
أ
..................... ..................
..................... ..................
......فَ ُخور ........ ......أُنْ ِش ُد ......
ِمائَة َوأََ1حَ1دَ 1ع َشَر كتابة صحيحة. المدروسة ••اييلككمتّوشنرباولاعلتّاتّللاامتميياذلذاكلاتلابجيجّمةململنالاهلاممت.تننااسسققةة مرشد 3.3.1
ويقرؤونها ثّم ينتجون المدروسة المعلم 3.3.2
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 21ه َّيا ُن َرا ِج ْع َوَن ْح َف ْظ
طريقة اللّعِب
ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّيَ ،مبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة ،فَ ُخور. أَفَُمَُْوحاخَفِوطرُظنبِأَََموبََْاطصنِِلِد ّييَئَ.مااللَِّيدِزْيوَلَاِة.. أَنَا
أَنَا
أَنَا
أأَََُلْنووَالِاَلواْأَدَُمنْاسُلِتَيوَعُِدَزلَيفِِّمةَويا.لسأَِوَراْلصيَوَِفةقُر.اسلراأَوْحقَمُ.ر َمالِيَِزيّةِ ،وَليَةَ ،علَم.
PAK-21 Scrambled Sentences ِمائَة َواْ2ثـنَ1اَ 1ع َشَر
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 22أَت َم َّر ُن
1أَ ْك ِم ْل ثَُّم اْقـَرأْ
أَنَا ..... أَُ.لْولَِ.واْ.دُ.نُنَتَعِلَفشِيِميَدالاِ.لوَِ.ولَ.يَلِ.ةيَِ.ةِ.ه َي
أََ.لْو.َ.وا.ُ..ن..الَعَنّلََوِِم.شيَ.مَ.دا.لِايلَِزويََواَ.ط.نِِ.هَّيَ.ي.... .. َ ....و.....
أَنَا ِصينَِيّة .أَنَا أُ ِح ُّب َوَطنِي َمالِيِزيَا. َ 2رتِّ ْب ثَُّم اْقـَرأْ
أَنَا فَ ُخور بَِوَطنِي َمالِيِزيَا .أَنَا ِهنْ ِد ّي. أَنَا أَ ْحَف ُظ َمبَاِد َئ ال َّد ْولَِة.
أَنَا أُنْ ِش ُد الَنّ ِشي َد الَوَطنِ َّي.
.... ....
.... ....
.... ....
ِمائَة َوثََ3ل1ثََةَ 1ع َشَر
َه َّيا َن ْق َر ْأ ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
23
ِزيَاَرة إِلَى َمْبـنَى البـَْرلََما ِن
اَلوَعَاصَِلص َاملَِةتَّ.لِمي ُذ إِلَى البـَْرلَـ َما ِن فِي
َقـَبْشَرَلَاحل ّاُدلـُُمخَووَِّظلُ.ف النِّ َظاَم لِلَتَّلِمي ِذ
ا ْجتَِماِع قَا َعِة إِلَى الَتَّلِمي ُذ َتنــََُّعوَاّر َِبف
ال َّشْع ِب.
َح ِديَقِة فِي الَغَزا َل َشا َه َد الَتَّلِمي ُذ
البـَْرلََما ِن.
أََسَخاََذحِاةلَتّالَبـَلْرِملَيَُمذا ِنُص.وَرًة َم َع الـ ُمَعلِِّم فِي
ِمائَة َوأَْ4ربـََ1عَ1ة َع َشَر َما َفـ َوائُِد الِّزيَاَرِة ال َميْ َدانَِيِّة لِلَتَّلِمي ِذ؟
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
َ 24أْل َع ُب َوُأ َر ِّك ُز
طريقة اللّعِب
اَملاَّلِديْوِزلَيَِاة.. أَنَا ِصينَِيّة. الَمَمبََلوِاَِدطَعنِكاُُ،ئّيِا،صَلرَئَِمنَّيدةِْو،شُلَيسِةُِدوَ،اللاايلَُولَةَنِّزوََ.رِلاشيَِيءِةُ،دَ ،حِقيبَتِي ال َّصِغيَرة
بَِمَبَواَطِدنِ َيئ أَ ْحَف ُظ أَنَا
فَ ُخوَرة أَنَا
أَنَا ِصينَِيّة...
َملِكَ ،رئِيس..
طريقة الّلعب:
••• • ُيتتبـقعَقسّودتَسمامُمنالتعالهماتّاللءجمااممليجوممذعةوإجلعامةلىأوالعوملثّةانىجايلمةبأنوإوللعطتيىىقنتمكل.لنمكنا اطٍلتقكألالوماكلجتمماٍلوالتبجسوايملطلجةمدأولو،ن تأجبنمدأٍتلالكمتتمناجبسمقوشةيعئًةام.اّرلتثّيانني.ة بكتابة تلك
• االلمكلجماموعتةوااللفاجئمزةل اهليم السّتميوعكةتب .ثتّم أيُعكاثدر االللّعكلمبا بنتف والس اجل ّمطرليقكةتااببتةداًءص بحايلمحةج.موعة الثّانية.
ِمائَة َوَخ ْم1َ 5سَةَ 1ع َشَر •يشرح المعلّم للتّلاميذ طريقة اللّعب ثّم يشرف على أدائهم. مرشد 1.2.1 2.3.3
المعلم 1.3.1 3.2.1
1.4.1 3.3.1
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
ُ 25أ َق ِّد ُم َوُأ ْف ِص ُح
ف ّن اللّغة
ِف َدائِي يَا َوَطنِي
إِ ّأَََنسأََْصَلمْاٍصٍمللِلِي ٍََِّمزويأيَََاَملَوايَُبـٍَِغولَنيٍّْدِربِيَففَٰذَِوْرلِضيَِِصدلكي.نِِ.رٍَّيوََوعِاهُهَيَوَِْةميِهنْايَتَلـِدِعَُيمضٍّلُِيُّمشِوَوكََشُمنَْعَووبإًاِفِاَدِطايِمٍَرنِْةن
َرئِي ِس الُوَزَراِء.
َعا ِص َمُة َمالِيأَِزيَِعاَّزائِكيوالالاَّطللَبمَُةف،ورَ .وَتـتَ َكَّو ُن
َمالِيِزيَا ِم ْن ِع َّدِة ِوَليَا ٍت َتـَتّ ِح ُد تَ ْح َت
نََوَِشطينِديَ،وأََطنَنِا ّيفَ َُخوَموبَراِدبِِهُئ. َعلٍَم َوا ِح ٍدَ .ولََها
ال َّد ْولَِة .أَنَا أُ ِح ُّب
فِ َدائِي يَا َو َطنِي.
•يلقي التّلاميذ الخطابة "فدائي يا وطني". مرشد 1.4.1 ِمائَة َوِ6سَ1تَّةَ 1ع َشَر
المعلم 1.4.2
2.4.1
2.4.2
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة َ 26أ ْس َأ ُل َوُت ِجي ُب
طريقة اللّعِب
َما ِه َي الِف ْكَرُة الَّرئِي َسُة؟
أأَُنْْحِشَفُدُظأَانَلَانَّمبَِاِشهيِنْدَِددََيئّاةلا.لَوََّدطنِْولََِّية.. فِ َدائِي يَا َوَطنِي.
أَنَا فَ ُخوَرة بَِوَطنِي .أُ ِح ُّب َوَطنِي.
ِمائَة َوَسْ7بـَ1عَةَ 1ع َشَر PAK-21 Graffiti Wall
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
إستراتيوالجتّيّعةلّ املتّعليم َ 27أ ْد ُر ُس َوُأ َر ِّك ُز
أَنَا تِيُوه .أَنَا ِصينِ ّي. أَنَا فَا ِط َمُة .أَنَا َمَليُِوَيّة.
أَنَا ُكوَمر .أَنَا ِهنْ ِد ّي.
ُولِْد ُت فِي ِوَليَِة فِي أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت؟
سراوقَ .وأَنْ ِت؟
ُولِْد ُت فِي ِوَليَِةكلنتن.
َمَعالَِمِه ََميالِأيَلِْزَويَااُ؟ن أَلَْوانُُه ِه َي الأَبْـيَ ُض َوالأَ ْح َمُر.
َوالأَ ْزَرُق َوالأَ ْصَفُر.
••ييقكرأّوانلتّاللاتّلميامذي اذل الجمجلم الل املتنماتنساقسةقةويرمّدندوانلهكالثمّما يتقرؤوالونهجامولي الحبفسظيونطهةا.. مرشد 2.4.1 ِمائَة َوثََ8مانِ1يََ1ة َع َشَر
المعلم 2.4.2
2.4.3
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
.الآ َن َهَيّا ُنـنْ ِش ْد الَنّ ِشي َد الَوَطنِ َّي NEGARAKU
Negaraku
Tanah tumpahnya darahku
Rakyat hidup
Bersatu dan maju
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
.َهَيّا بِنَا Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
. أَنَا أُلَِّوُح َعلََم َمالِيِزيَا.ِ ا ِلي َما ُن ِبلله.َمبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة
،الَقانُوِن الّتَأَ َُّدد ْولَُبُة ،ط ِن.َالَوَلِسُءيَالَِْلدُةَملِالُِّدك ْسَوتاُلوَِور
.َوالَّتـ ْه ِذي ُب .أَنَا فَ ُخور بَِوَطنِي َمالِيِزيَا
.أَنَا أُ ِح ُّب َوَطنِي
.فِ َدائِي يَا َوَطنِي
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Pembelajaran Luar Bilik Darjah
َة َع َشَر1َع1ْس9ِِمائَة َوت
ُأ ِع ُّد َوُأ َق ِّد ُم ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
28
21
43
5
“.”Montaj إاللّتىيكتيفظيّهةرصعنلعى االلتّملاعلّميمذالاتّللاّصميورذة •يرشد مرشد 2.3.6 ِمائَة َوِ0عْ2شُ1رو َن
“.”Montaj •يذكر المعلم 3.2.1
ا ِلا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َهاِئ ُّي
ِق ْس ُم أَ :ح ِّد ْد ثَُّم اْكتُ ْب
َمبَاِد َئ ال َّد ْولَِة الِإ ْطَفائِ ُّي َعا ِص َمُة ال َّطائَِرِة ُفـْر َشاِة الأَ ْسنَا ِن
) (1أُنَ ِّظ ُف أَ ْسنَانِي بِـ . ....
RUKUN NEGARA ) ( 2أَنَا أَ ْحَف ُظ . ....
)ِ .... (3من ال َخ ِّط الأََماِم ِّي.
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
SAYANGI
MALAYSIA
)َ .... ( 4مالِيِزيَاكوالا لمفور.
) ( 5أُ َسافُِر بِـ َ ....م َع أُ ْسَرتِي.
ِمائَة َوَوا ِح1د1َ 2وِع ْشُروَن
ال ِا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َها ِئ ُّي
ِق ْس ُم بَ :وِّف ْق
) ( 6أَنَا أُلَِّو ُح الَعلََم الَوَطنِ َّي.
( )7أَْرَك ُب ال َّدَّرا َجَة الَنّاَِريَّة.
) (8أُنَ ِّظ ُف يَِدي بِال َّصابُوِن.
) (9ال َّطبِي ُب َيـْع َم ُل فِي الـ ُم ْستَ ْشَفى.
(ٰ )10ه ِذِه ِمنْ َشَفة نَ ِظيَفة.
ِمائَة َواِْثـنَاِ2نَ12وِع ْشُروَن
ال ِا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َها ِئ ُّي ِق ْس ُم ج :اِ ْخَتـ ْر ثَُّم اْكتُ ْب
.... أََملِي أَ ْن أَ ُكو َن ُجنْ ِدًيّا. )(11
.... أََملِي أَ ْن أَ ُكو َن إِ ْطَفائًِيّا.
....
.... أُ َسافُِر بِالِق َطاِر. )(12
.... أُ َسافُِر بِالِق َطاِر ال َك ْهَربَائِ ِّي. )(13
)(14
ِمائَة َوثََلثَ3ةَ2وِ1ع ْشُروَن أَنَا أُنْ ِش ُد نَ ِشي َد الِوَليَِة. )(15
أَنَا أُنْ ِش ُد الَنّ ِشي َد الَوَطنِ َّي.
أَْغ ِس ُل َشْعِري بِال َّشاْمبُو.
أَْغ ِس ُل يَِدي بِال َّصابُوِن.
ال َّطبِيبَُة َتـْع َم ُل فِي الـ ُم ْستَ ْشَفى.
الـ ُم َمِّرَضُة َتـْع َم ُل فِي الـ ُم ْستَ ْشَفى.
ال ِا ْخ ِت َبا ُر ال ِّن َها ِئ ُّي
ِق ْس ُم دَ :ك ِّوْن ثَُّم اْكتُ ْب
()16
الَـشُمِرَكِِةضيالَفَُةّطيـََتـَرْعاَِمنُ.ل فِي .... ....
()17
بَِوَطنِي أَنَا فَ ُخور .... ....
َمالِي ِزيَا. ()18
اأَلنـَاِمْأَرنْآِةُظُ.ر إِلَى .... ....
ِمائَة َوأَْرَب4ـَع2ةَ 1وِع ْشُروَن
ال َو ْح َد ُة الأُولَى َقائَِمُة ال ُمْفَرَدا ِت
Dengan apakah kamu َصابُون َشا ْمبُو
basuh …?
Sabun Syampu
Saya basuh dengan …
Jangan membazir ِمنْ ِديل فُـْرَشاُة الأَ ْسنَا ِن
Kehidupan kita Berus gigi
lebih indah dengan Sapu tangan
kebersihan َمْع ُجوُن الأَ ْسنَا ِن
ِمنْ َشَفة UBAT GIGI Ubat gigi
ِع ْشُروَن1 َو2ة5ِمائَة َوَخ ْم َس
Tuala ُم ْشط
ِمْقلََمُة الأَ َظافِِر Sikat
Pengetip kuku
ِد َها ُن ال َّشْعِر
َسَلُّة ال ُم ْه َمَل ِت
Bakul sampah Minyak / Gel rambut
َدلْو ِم ْرآة
Baldi Cermin muka
ِمْغ َسلَة َمْغ َسلَة
Mesin basuh Singki
/ل؟.ُ.ِس.بَتــَِْغماِسَذلاِيَتـَنْغ Apakah yang kamu ؟/.ُم.د.ِ تَ َْمساتََذاْختَِدِْمستَيَنْخ
gunakan …? ... أََن أَ ْستَ ْخ ِدُم
/ف؟.ُ.ظ.ِّ ََُتـكنَيِّْظَِففيُتـَنن
... أَْغ ِس ُل بِـ Saya gunakan …
... أََن أُنَ ِّظ ُف
َل ُتـبَِّذ ْر Bagaimanakah kamu
َحيَباُِاتـلنََنّاَظأَاْفَجِةَم ُل membersihkan …?
Saya membersihkan …
ال َو ْح َد ُة الثَّانِ َي ُة
ُم َحا ِضَرة/ ُم َحا ِضر ُم َحا ِسب ُشْرِط ّي
Pensyarah Akauntan Polis
َطبِيبَة/ َطبِيب َرَّسام إِ ْطَفائِ ّي
Doktor Pelukis Ahli bomba
َت ِجَرة/ َت ِجر َص َحِف ّي ُجنْ ِد ّي
Peniaga
Wartawan Askar
ُمَهنْ ِد َسة/ ُمَهنْ ِدس
ُم َمِّر َضة َطّيَار
Jurutera
Jururawat Juruterbang
ُم َحاِميَة/ ُم َحاٍم
ُم ِضيَفة َطَبّاخ
Peguam
Pramugari Tukang masak
َصَيّاد
َخَيّاط فََّلح
Nelayan
Tukang jahit Petani
... bekerja di ... ... َيـْع َم ُل فِي... Apakah cita-cita kamu? َما أََملُ َك؟
.ا.َذ.شاَلرَعََمفَلٰه/ْالَمأَاَم أََل
Alangkah mulianya ... أَنَا أَ ْحتَِرُم Cita-cita saya untuk ... أََملِي أَ ْن أَ ُكوَن
cita-cita/pekerjaan ... ال َّشبَا ُب أََم ُل الأَُّمِة menjadi …
ال َخ ُّط الأََماِم ُّي ؟... َما َع َم ُل
Saya menghormati ... Apakah pekerjaan ...? ؟... أَيْ َن َيـْع َم ُل
Pemuda harapan Di manakah ... bekerja? الـ َم ِسيَرُة الـ ِمَهنَِيُّة
bangsa
Barisan hadapan Perjalanan kerjaya
َوِع ْشُروَن12َتّة6ِمائَة َوِس
ال َو ْح َد ُة الثَّالِ َث ُة
َسِفينَة َسَيّا َرة َحافِلَة
Bas
Kapal Kereta
َدَّرا َجة
قَا ِرب َسّيَاَرُة أُ ْجَرٍة
Teksi Basikal
Sampan/bot َشا ِحنَة
Lori َدَّرا َجة َنِّريَة
قِ َطار ِم ْرَوِحَيّة Motosikal
Helikopter َطائَِرة
Kereta api Kapal terbang
قِ َطار َك ْهَرَبئِ ّي
Kereta api elektrik
Dengan apakah بِـ َماَذا تُ َسافِِري َن؟ Perjalanan yang ِرْحلًَة َسِعي َدًة
kamu bermusafir / ... أََن أُ َسافُِر بِـ menggembirakan
َتـْرَكبِيَن؟/َماَذا َتـْرَك ُب
melancong? Apakah kenderaan yang ... أََن أَْرَك ُب
kamu naiki?
Saya bermusafir / إَِل أَيْ َن تُ َسافُِر؟
melancong إَِل أَيْ َن تُ َسافِِري َن؟
dengan … ... أََن أُ َسافُِر إَِل
Bagaimanakah َسَفُرِك؟/ َكيْ َف َسَفُرَك Saya menaiki ... َمَت تُ َسافُِر؟
perjalanan kamu? َمَت تُ َسافِِري َن؟
... أُ َسافُِر ِف
Dengan senang hati بِ ُك ِّل ُسُروٍر Ke manakah kamu بِـ َماَذا تُ َسافُِر؟
bermusafir / melancong?
... baharu َج ِديد... Ke manakah kamu
bermusafir / melancong?
... bersih نَ ِظيف... Saya bermusafir /
melancong ke …
Semoga selamat فِي الَتّأَنِّي ال َّسَلَمُة Bilakah kamu
sampai bermusafir / melancong?
َصِغير... / َكبِير...... besar / ... kecil Bilakah kamu
bermusafir / melancong?
Alangkah ... َما أَ ْكَبـَر Saya bermusafir /
besarnya ... ... َما أَ ْسَرَع melancong pada …
Alangkah lajunya ... Dengan apakah kamu
bermusafir / melancong?
ِع ْشُروَن1َو2ة7ِمائَة َو َسْبـَع
ال َو ْح َد ُة ال َّرابِ َع ُة
ِصينَِيّة/ِصيِّن ِوَليَةSABAH َملِك
Orang Cina Negeri Raja
ِهنْ ِدَيّة/ِهنْ ِد ّي َعلَم َرئِي ُس الُوَزَراِء
Perdana
Orang India Bendera Menteri
ُمَوا ِطن أَ ْصلِ ّي َمالِي َِزيّة/َمالِي ِز ّي RUKUN NEGARA َمبَاِد ُئ ال َّد ْولَِة
Orang asli Warganegara KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN Rukun Negara
Malaysia KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
NEGARAKU الَنّ ِشي ُد الَوَطُِّن َعا ِص َمة
َمَليُِوَيّة/َمَليُِو ّي KELUHURAN PERLEMBAGAAN
Negaraku Lagu Kebangsaan KEDAULATAN UNDANG-UNDANG Ibu negara
Tanah tumpahnya darahku Orang Melayu KESOPANAN DAN KESUSILAAN
Rakyat hidup
Bersatu dan maju KUALA LUMPUR
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Rahmat bahagia
Tuhan kurniakan
Raja kita
Selamat bertakhta
Pengorbananku adalah فِ َدائِي َي َوَطِن Lagu negeri نَ ِشي ُد الِوَليَِة
untukmu wahai tanah
airku
Saya dilahirkan di … ... ُولِْد ُت ِف Saya mengibarkan أََن أُلَِّو ُح الَعلََم
/ ِهنْ ِد ّي/أََن َمَليُِو ّي bendera أََن أُ ِح ُّب َوَطِن
Saya orang Melayu/
India/Cina ِصيِّن Saya cintakan negara
saya
Apakah warna ؟... َما ِه َي أَلَْوا ُن َعلَِمSaya menyanyikan … ... أََن أُنْ ِش ُد
bendera …?
Warnanya ... ... أَلَْوانُُه Apakah ibu negara …? ؟... َما َعا ِص َمُة
Saya bangga dengan أََن فَ ُخور بَِوَطِن Di negeri manakah ِف أَ ِّي ِوَليٍَة ُولِْد َت؟
negara saya kamu dilahirkan?
نِيَة َوِع ْشُرو َن1َما2َث8ِمائَة َو