i
ii
iii
iv
v
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
1.0
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi
potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang
dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada Tuhan.Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu
pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan
kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.
2.0 PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PPPM dilancarkan dalam tiga gelombang iaitu:
Gelombang 1 (2013-2015) memberi penekanan kepada menambah baik sistem dengan
mempercepat perubahan kaedah pelaksanaan program. Tumpuan diberikan kepada kaedah
peningkatan kualiti pengajaran dengan meningkatkan kualiti guru sedia ada, meningkatan kualiti
(PPPM )
kepimpinan sekolah dan meningkatkan kadar literasi Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan
numerasi.
Gelombang 2 (2016-2020), kementerian akan melaksanakan perubahan struktur pendidikan
negara untuk mempercepat perjalanan perubahan kepada semua inisiatif yang bermula semasa
Gelombang 1, antaranya pergerakan semua 410,000 guru dan 10,000 pengetua/guru besar
kepada pakej kerjaya baharu dan penstrukturan semula kementerian.
Gelombang 3 (2021-2025) akan memfokus kepada anjakan ke arah kecemerlangan dengan
peningkatan keluwesan operasi, di mana pada permulaan gelombang ini, semua sekolah, guru
dan pengetua/guru besar perlu menunjukkan prestasi melebihi standard minimum.
2.1 5 Aspirasi Sistem Pendidikan
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) adalah berasaskan aspirasi Falsafah
Pendidikan Kebangsaan ke arah menyediakan pendidikan seimbang untuk setiap murid.
1
Pelaksanaan pelan ini adalah merujuk kepada sistem pendidikan yang berprestasi tinggi bagi
membina kemahiran khusus dan atribut kepada murid sebagai persediaan menghadapi cabaran
pembangunan ekonomi dan globalisasi. PPPM ini telah menggariskan enam ciri-ciri utama yang
menjadi asas aspirasi bagi setiap murid di negara ini. Setiap murid akan mempunyai sejajar
dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
Pengetahuan Kemahiran Berfikir Kemahiran Memimpin Kemahiran Dwibahasa Etika dan
Kerohanian Kerohanian Identiti Nasional
• Pengetahuan Di peringkat paling asas, setiap kanak- kanak perlu menguasai sepenuhnya
kemahiran literasi dan numerasi. Selain itu, penting bagi setiap murid menguasai mata
pelajaran teras seperti Matematik dan Sains. Murid juga perlu didedahkan kepada pengetahuan
am yang menyeluruh tentang Malaysia, Asia, dan dunia dari aspek sejarah, manusia, dan
geografi. Murid juga digalakkan mengembangkan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang
lain seperti seni, muzik, dan sukan.
• Kemahiran Berfikir Setiap murid akan belajar cara memperoleh ilmu pengetahuan sepanjang
kehidupan mereka (menerapkan perasaan ingin tahu dan mengamalkan pembelajaran
sepanjang hayat) untuk membolehkan mereka menghubungkan pelbagai disiplin ilmu dan
mencipta ilmu yang baharu. Setiap murid perlu menguasai pelbagai kemahiran kognitif
termasuk penaakulan dan pemikiran kritis, kreatif, serta inovatif. Bidang ini kurang diberi
perhatian, menyebabkan murid kurang berupaya untuk mengaplikasi ilmu pengetahuan dan
berfikir secara kritis di luar konteks akademik. • Kemahiran Memimpin Dalam dunia yang
semakin saling berhubung kait, kebolehan untuk memimpin dan bekerja dengan orang lain
secara berkesan adalah amat penting. Sistem pendidikan negara akan membantu setiap murid
mencapai potensi sepenuhnya dengan mewujudkan peluang yang formal dan tidak formal untuk
bekerja dalam pasukan dan mengamalkan ciri kepimpinan. Dalam konteks sistem pendidikan,
kepimpinan merangkumi empat dimensi, iaitu keusahawanan, berdaya tahan, kecerdasan
emosi, dan kemahiran berkomunikasi dengan berkesan.
• Kemahiran Dwibahasa Setiap kanak-kanak akan menguasai bahasa Malaysia sebagai
bahasa kebangsaan dan bahasa perpaduan serta bahasa Inggeris sebagai bahasa komunikasi
antarabangsa sekurang-kurangnya pada tahap minima. Dengan tahap penguasaan bahasa ini
selepas menamatkan persekolahan, murid sepatutnya berupaya menggunakan bahasa
Malaysia dan bahasa Inggeris dalam persekitaran kerja. Di samping itu, Kementerian akan
menggalakkan semua murid mempelajari bahasa lain sebagai bahasa tambahan.
2
• Etika dan Kerohanian
Sistem pendidikan akan memupuk etika dan kerohanian dalam diri setiap murid bagi
mendepani cabaran yang akan ditempuhi dalam kehidupan dewasa, agar mereka boleh
menyelesaikan konflik secara harmoni, bijak membuat pertimbangan, berpegang kepada prinsip
ketika berada dalam situasi yang kritikal, serta berani melakukan sesuatu yang betul. Sistem
pendidikan juga berhasrat untuk membentuk individu penyayang yang dapat menyumbang
kepada kesejahteraan komuniti dan negara.
• Identiti Nasional
Identiti nasional yang kukuh melalui penghayatan prinsip Rukun Negara, diperlukan untuk
kejayaan dan masa depan Malaysia. Setiap murid akan berbangga dikenali sebagai rakyat
Malaysia tanpa mengira etnik, agama atau status sosioekonomi. Semangat patriotik perlu
dipupuk dalam diri setiap murid dengan cara memahami sejarah negara, dan berkongsi aspirasi
yang sama untuk masa depan negara. Demi mewujudkan identiti nasional yang sebenar,
semangat keterangkuman yang teguh amat diperlukan. Identiti nasional akan dapat dicapai
bukan hanya belajar memahami dan menerima kepelbagaian, tetapi juga menghayati
kepelbagaian.Perbincangan buat perbincangan dalam kumpulan mengenai langkah-langkah
yang boleh dilaksanakan oleh guru di sekolah bagi memenuhi ciri-ciri utama aspirasi setiap
murid. Kementerian telah mengenal pasti 11 anjakan yang perlu dilakukan bagi menghasilkan
perubahan yang dihasratkan oleh semua rakyat Malaysia. Setiap anjakan perlu memberi impak
kepada sekurang-kurangnya satu daripada lima keberhasilan sistem, iaitu akses, kualiti, ekuiti,
perpaduan, dan kecekapan. Kualiti menjadi fokus utama merentasi semua anjakan kerana
kualiti merupakan dimensi penting yang perlu diberikan perhatian segera. Sebahagian daripada
anjakan ini merupakan perubahan strategi dan hala tuju pendidikan. Anjakan yang lain
merupakan perubahan pelaksanaan dalam cara Kementerian dan sekolah melaksanakan dasar
sedia ada. Sama ada perubahan bersifat strategi atau pelaksanaan, semuanya
menggambarkan anjakan daripada amalan semasa. Sebelas anjakan tersebut adalah :
Anjakan 1: Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf
antarabangsa
Anjakan 2: Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam bahasa Malaysia dan bahasa
Inggeris dan digalakkan mempelajari bahasa tambahan.
Anjakan 3: Melahirkan rakyat yang menghayati nilai.
Anjakan 4: Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan.
Anjakan 5: Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah.
Anjakan 6: Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus
berasaskan keperluan.
Anjakan 7: Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia.
3
Anjakan 8: Mentransformasi kebolehandan keupayaan penyampaian Kementerian.
Anjakan 9: Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti, dan sektor swasta secara meluas.
Anjakan 10:Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
Anjakan 11:Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban awam secara langsung.
TERAS PERKHIDMATAN
3.0
Etika Perkhidmatan Awam-Teras Perkhidmatan
- Berazam Meningkatkan Kualiti Perkhidmatan.
- Bekerja Dengan Penuh Tanggungjawab.
- Berusaha Mengikis Sikap Mementingkan Diri.
- Berkhidmat Dengan Penuh Muhibah Dan Kemesraan.
- Bekerja Ke Arah Memajukan Pemikiran Rakyat Dan Pembangunan Negara
- Bekerja Dalam Membanteras Kelemahan Dan Musuh Negara.
- Berpegang Teguh Kepada Ajaran Agama.
12 Peringatan (Tonggak 12)
- Menghargai Masa (The Value Of Time)
- Ketekunan Membawa Kejayaan (Preserverance).
- Keseronokan Bekerja (Joys Of Working)
- Kemuliaan Kesederhanaan
- Ketinggian Peribadi (Personaliti)
- Kekuatan Sifat Baik Hati (Sincerity)
- Kewajipan Menjalankan Tugas.
- Kebijaksanaan Berhemat.
- Pengaruh Teladan. (Example)
- Keutamaan Kesabaran
- Peningkatan Bakat. (Talents)
- Nikmat Mencipta (Originating)
Nilai-Nilai Kualiti
- Intergriti
- Professionalisme
- Kejujuran Intelektual.
- Neutrality
- Kepimpinan
4
MELANGKAH KE HADAPAN
4.0
5
VISI DAN MISI KPM
5.0
VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
MISI
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
6
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
VISI , MISI & AMANAT PENGARAH JPN
6.0
PERAK
7
8
SEKOLAH KEBANGSAAN TARCISIAN CONVENT
VISI , MISI & FALSAFAH
7.0 SEKOLAH
VISI
"Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera"
MISI
"Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara"
FALSAFAH SEKOLAH
Pendidikan di sekolah ini adalah suatu usaha berterusan menghasilkan insan yang
berintelek, berketerampilan, berakhlak mulia, bertangungjawab dan bertoleransi menuju
ke arah kecemerlangan dalam semua bidang bagi mencapai wawasan negara selaras
dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
9
8.0 SARANA SEKOLAH
Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Elemen- elemen yang menyokong pembelajaran:
• Iklim sekolah
• Komunikasi berkesan
• Sokongan Terhadap Kejayaan Murid
• Tanggungjawab bersama
• Keputusan bersama
• Kerjasama komuniti
SARANA IBU BAPA
Peranan Ibu bapa:
• Berperanan sebagai jurulatih kepada anak-anak
• Berperanan sebagai mentor kepada anak-anak
• Berperanan sebagai penyokong kepada anak-anak
• Sentiasa bermaklumat terkini dengan apa yang berlaku di sekolah
• Menjadualkan kehidupan
• Berperanan sebagai sahabat kepada anak remaja
MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL
9.0
(MMI)
KEMBALI KEPADA YANG ASAS: PEMIMPIN INSTRUKSIONAL, GURU MENGAJAR,
DAN MURID BELAJAR
Objektif pelaksanaan Melindungi Masa Instruksional (MMI) ialah:
a) Memastikan semua peringkat pengurusan pendidikan memahami konsep MMI.
b) Memastikan semua peringkat pengurusan pendidikan dapat meningkatkan usaha MMI
di sekolah untuk meningkatkan keberhasilan pembelajaran murid.
c) Semua Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) dan Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dapat
menyebarluaskan konsep MMI ke semua sekolah di bawah pentadbiran mereka.
d) Memastikan peningkatan masa pembelajaran berkesan dalam kalangan murid di semua
sekolah, dan Melindungi Masa Instruksional (MMI)
e) Memastikan guru mesti berada di dalam kelas dan melaksanakan pembelajaran dengan
berkesan.
KEBERKESANAN GURU MENGAJAR
1. Mengoptimumkan masa instruksional di dalam bilik darjah :
a) Memantapkan rancangan dan persediaan PdP mengikut tahap murid
b) Melaksanakan PdP seperti dirancang dengan menerapkan elemen kreativiti dan
inovasi.
10
c) Penilaian berterusan dilaksanakan semasa PdP-Pentaksiran Bilik darjah
d) Perkongsian amalan terbaik PdPc
e) Mengamalkan team teaching / collaborative teaching
f) Pendekatan “Profesional Learning Community”
g) Membudayakan inovasi dan kreativiti
h) Mempelbagaikan kemahiran generik mengikut tahap murid
i) Memantapkan refleksi kendiri guru
2. Memastikan PdP berkesan berdasarkan teknologi dan inovasi
a) Menyediakan bahan bantu mengajar yang menarik dan berkesan melalui PAK 21.
b) Melaksanakan i-THINK – Alatan berfikir dalam PdPc
c) Penggunaan ICT sebagai medium mengajar
d) Menerapkan KBAT dalam PA21
e) Pelaksanaan PLC dalam PdPc
f) Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid melalui kemahiran dwibahasa (BM
& BI)
g) Menyediakan ekosistem “Learning Is Fun”
h) Peningkatan kemahiran guru (Latihan dalam perkhidmatan) berasaskan sekolah
(School Based)
3. Meningkatkan kompetensi guru
a) Mempertingkatkan profesionalisme keguruan untuk mencapai tahap kompetensi dan
standard yang ditetapkan
b) Guru mengajar subjek mengikut opsyen
c) Kursus Kompetensi dan Kursus Pedagogi
d) Program Guru Muda / Program Pembangunan Guru Baharu
11
10.0
PANDUAN PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN
BERASASKAN SEKOLAH
PENJAMINAN KUALITI
1. PEMENTORAN
Pementoran adalah proses menyampaikan maklumat mengenai pelaksanaan PBS berdasarkan
arahan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
Objektif Pementoran
i) Memberi pengetahuan, kefahaman dan kemahiran mengenai prosedur dan garis panduan
kepada guru.
ii) Meningkatkan kompetensi dan keyakinan guru.
iii) Membimbing dan membantu guru menyelesaikan masalah.
iv) Meningkatkan profesionalisme dan kualiti kerja guru.
Jenis Pementoran
i) Formal Pementoran formal dijalankan secara terancang dn berjadual dalam mesyuarat atau
sesi peningkatan profesionalisme guru.
ii) Informal Pementoran informal dijalankan sebelu, semasa atau selepas pelaksanaan PBS
tanpa jadual yang ditetapkan.
2. PEMANTAUAN
Pemantauan adalah satu proses mengawal selia bagi memastikan pelaksanaan PBS mengikut
arahan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
Objektif Pemantauan
i) Memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur dan garis panduan.
ii) Mengenal pasti masalah pelaksanaan PBS.
iii) Membantu menyelesaikan masalah pelaksanaan PBS.
iv) Mengelakkan berlakunya penyelewengan dan ketidakakuran dalam pelaksanaan PBS.
v) Menyediakan laporan pelaksanaan PBS untuk tujuan penambahbaikan.
Jenis Pemantauan
i) Pemantauan dalaman Pemantauan dalaman dilaksanakan oleh pihak sekolah.
ii) Pemantauan luaran Pemantauan luaran dilaksanakan oleh pegawai yang dilantik oleh PPD,
JPN dan KPM.
3. PENYELARASAN
Penyelarasan adalah satu proses untuk memastikan keseragaman penskoran.
Objektif Penyelarasan
i) Menyelaras pengetahuan dan kefahaman guru terhadap panduan penskoran.
ii) Memastikan guru memeriksa hasil kerja murid berdasarkan panduan penskoran.
12
iii) Memastikan skor yang diberikan menepati keupayaan sebenar murid.
iv) Memastikan kesahan dan kebolehpercayaan skor.
v) Memastikan skor yang diberikan adalah adil bagi semua murid.
Jenis Penyelarasan
i) Penyelarasan dalaman Penyelarasan dalaman dilaksanakan oleh pihak sekolah.
ii) Penyelarasan luaran Penyelarasan luaran dilaksanakan oleh pegawai yang dilantik oleh
PPD, JPN dan KPM.
4. PENGESANAN
Pengesanan dijalanan sebelum dan selepas pelaksanaan PBS.
Objektif Pengesanan
i) Memastikan instrumen pentaksiran menepati dokumen kurikulum.
ii) Memastikan item yang dibina sesuai dengan konstruk yang diukur.
iii) Memastikan item yang dibina menepati prinsip pembinaan item.
iv) Memastikan item yang dibina sesuai dengan tahap penguasaan murid.
v) Memastikan item menggunakan laras bahasa yang sesuai.
vi) Memastikan masa yang diperuntukkan mencukupi.
vii) Memastikan kebolehtadbiran dan kebolehlaksanaan instrument pentaksiran.
viii) Mencadangkan penambahbaikan instrument pentaksiran.
Jenis Pengesanan
i) Pengesanan dalaman Pengesanan dalaman dilaksanakan oleh pihak sekolah.
ii) Pengesanan luaran Pengesanan luaran dilaksanakan oleh pegawai yang dilantik oleh PPD,
JPN dan KPM.
13
11.0
TAKWIM PERSEKOLAHAN 2021
14
12.0 HARI KELEPASAN AM
15
13.0 SENARAI NAMA GURU DAN OPSYEN
BIL NAMA JAWATAN GRED OPSYEN
DATIN HJH FAUZIAH BT ABDUL
1 GURU BESAR PPP DG44 (KUP)
SAMAT BM
2 ZAITON BT HJ TAIB PK 1 PPP DG44 ( KUP ) BM/ SEJ
SC/BM/MA
3 ZURINA BT RAMLI PK HEM PPP DG42 ( KUP )
TE
4 ZUHAIDA BT IBRAHIM PK KK PPP DG42 (KUP ) PAI
5 RAYA RANI BT MUHAMMAD PK PTG PPP DG38 ( KUP ) SC
6 AINUL FARIDAH BT ABAS PEMULIHAN PPP DG44 (KUP) BM
7 AZIAN BT OTHMAN GAB PPP DG44 (KUP) SC/BI/PK
8 AZNEN BT MOHAMAD GAB PPP DG44 (KUP) MZ
9 A’KISHAH BT SALLEH GAB PPPDG 42 (KUP) BM
10 CHEAH PHUI HONG GAB PPP DG44 (KUP) BC/PM/SC
11 HASLIDA BT JUNOH GAB PPP DG44 (KUP) BA/PAI
12 HASMAR BT HUSSIN GAB PPP DG48 (KUP) BM
HASNI SALIHAH BT ABDUL
13 GAB PPP DG42 (KUP)
RAHMAN SC/KT
KH/MATE/
14 HASNIDA BT MEGAT HOD GAB PPP DG42 (KUP)
SC
15 JULIAH BT MOHD DARJI GAB PPP DG42 (KUP) MATE/PJ
BA/ALQUR
16 KASMAWATI BT ABDULLAH GAB PPP DG44 (KUP)
AN/PAI
BC/KH/SIV
17 KEW SIEW CHIN GAB PPP DG44 (KUP)
IK
18 LEE PEK CHUN GAB PPP DG44 (KUP) M3/KH
19 MANIMEGALAI A/P PONNUSAMY GAB PPP DG44 (KUP) BT/SC/PSV
BA/ALQUR
20 MASITAH BT AHMAD GAB PPP DG44 (KUP)
AN/PAI
21 MASTURAH BT MOHAMED GAB PPP DG44 (KUP) BM/KH/KT
22 MAZIDAH BT MUSA GAB PPPDG 38 (KUP) BM
23 MIMI AZRINA BT HAMIDUN GAB PPP DG44 (KUP) SC/BI/PM
MUFADZILAH BT MUHAMAD
24 GAB PPP DG44 (KUP)
MUKHTAR PAI
25 NING NABILA BT ZAHARI GAB PPP DG44 (KUP) M3/BI/KH
26 NOOR ASHIKIN BT ABDULLAH GAB PPP DG41 SC
27 NOR MAZITA BT HUSSEIN GAB PPP DG44 (KUP) BI/PJ/SIVIK
28 NORFYZAH HANIM BT SHA'ARI GBK PPP DG48 (KUP) B&K
29 NORHASNIZA BT JUSIN GAB PPP DG48 (KUP) PAI/BA
30 NORLILA BT HUSSIN GAB PPP DG44 (KUP) PAI/BA
31 NORMALA BT SAAYA GAB PPP DG42 (KUP) BM/KT
32 NORMAS BT OTHMAN GAB PPP DG44 (KUP) PAI/KH
33 NOR AZEHAN BT ABDUL SATAR GAB PPP DG48 (KUP) SC
34 NUR AMIZA BT MOHD JIDIN GAB PPP DG41 PAI/BA
35 NUR-AZIEDAH BT ZULKARNAIN GAB PPP DG44 (KUP) SC/BI/PJK
36 NUR ADNIN BT SHAHRUDDIN GAB PPP DG41 PSV/PJ/BM
37 NURAZILAH BT ABU BAKAR GAB PPP DG44 (KUP) SC/KH/BI
38 ROKIAH BT MAT NOOT GAB PPP DG44 (KUP) BM/KH/KT
39 ROSMAWATI BT YAHAYA GAB PPP DG44 (KUP) MATE
40 SARINA BT JAMALUDDIN GAB PPP DG44 (KUP) MATE/SC
16
41 SHAKIRAH BT RASHID GAB PPP DG42 (KUP) BM/PRA
42 SHAREEN ANN A/P JOTHIRAM GAB PPP DG44 (KUP) MATE/PJ/B
SHARYZATUL UMAIRAH BT ABDUL MATE/PJ/P
43 GAB PPP DG44 (KUP)
MALEK K
MATE/PAI/
44 SITI HALIJAH BT ISMAIL GAB PPP DG42( KUP)
BM
45 SITI FAIRUZ BT SUKOR GAB PPP DG41 SC/PJ/BI
46 SITI SYAHIDASALWA BT YAHAYA GAB PPP DG44 (KUP) SC
47 SOFIAH BT YUNOS GAB PPP DG38 (KUP) BM
48 SYARIZA AZURA BT NGAZIZAN GAB PPP DG48 (KUP) BI/SC/PJ
49 SYLVIA A/P SAVARIAR GAB PPP DG44 (KUP) MATE/BI
PEM/SC/B
50 SYUMAIMAH BT SHABUDIN GAB PPP DG44 (KUP)
M/M3
UMA DEVI A/P MARIMUTHU
51 GAB PPP DG48 (KUP)
VADIVELOO BI
WAN NUR AKMAL BT ABDUL
52 GAB PPPDG42 (KUP)
MUNIL BI
PAI/AL
53 YON NOOR HANIZA BT SAMSUDIN GAB PPP DG44 (KUP)
QURAN
54 ZABARIAH BT MD BAKRI GAB PPP DG44 (KUP) PSV/MZ
55 ZARINA BT RAZAK GAB PPP DG48 (KUP) MATE/PJ
56 ZALEHA BT ZAINAL ABIDIN GAB PPP DG44 (KUP) PAI
57 ZURALIZA BT ZAKARIA GAB PPP DG 41 PJ
14.0 SENARAI NAMA KAKITANGAN SOKONGAN
BIL NAMA JAWATAN
KETUA PEMBANTU TADBIR
1 EN. KHAIRUZZAMAN BIN KAMARULZAILAN
N22
PEMBANTU TADBIR
2 PN RABIATUL ADAWIYAH BT MD SAAD
N19
PEMBANTU OPERASI
3 EN ZAKARIA B SUAR
N11
17
15.0 SENARAI NAMA GURU KELAS / GURU PENOLONG/ GURU
BEREDAR / GURU MEDIA/ GURU DATA/ GURU B&K/ GURU
PEMULIHAN
SESI PAGI SESI PETANG
BIL NAMA GURU JAW BIL NAMA GURU JAW
1 PN.CHEAH PHUI HONG 4O 1 PN.SHAREEN ANN A/P JOTHIRAM 1O
2 PN.SITI FAIRUZ BT SUKOR 4L 2 PN.ZABARIAH BT MD BAKRI 1L
3 PN.NING NABILA BT ZAHARI 4K 3 PN.HJH NORHASNIZA BT JUSIN 1K
PN.HASNI SALIHAH BT ABD
4 PN.MUFADZILAH BT M.MUKHTAR 4S 4 1M
RAHMAN
5 PN.MASITAH BT AHMAD 4M 5 PN.MIMI AZRINA BT HAMIDUN 2O
6 PN.NOR MAZITA BT HUSSEIN 5O 6 PN.AINUL FARIDAH BT ABAS 2L
7 PN.SOFIAH BT YUNOS 5L 7 PN.SITI HALIJAH BT ISMAIL 2K
8 PN.ZURALIZA BT ZAKARIA 5K 8 PN.MASTURAH BT MOHAMED 2M
PN.SHARYZATUL UMAIRAH BT PN.WAN NUR AKMAL BT ABD
9 5S 9 3O
ABDUL MALEK MUNIL
10 PN.SHAKIRAH BT RASHID 5M 10 PN.NOR AZEHAN BT ABD SATAR 3L
11 PN.SYLVIA A/P SAVARIAR 6O 11 PN.MAZIDAH BT MUSA 3K
12 PN.NORMALA BT SAAYA 6L 12 PN.A’KISHAH BT SALLEH 3M
13 PN.SARINA BT JAMALUDDIN 6K 13 PN.LEE PEK CHUN GP
14 CIK NUR ADNIN BT SHAHRUDDIN 6S 14 PN.KASMAWATI BT ABDULLAH GP
15 CIK AZIAN BT OTHMAN 6M 15 PN.MANIMEGALAI A/P PONNUSAMY GB
16 PN.HASMAR BT HUSSIN GM 16 PN.ZARINA BT RAZAK GP
17 CIK ROKIAH BT MAT NOOT GD 17 CIK NUR AMIZA BT MOHD JIDIN GP
PN.SYARIZA AZURA BT CIK YON NOOR HANIZA BT
18 GP 18 GP
NGAZIZAN SAMSUDIN
19 PN.NORMAS BT OTHMAN GP 19 CIK KEW SIEW CHIN GP
20 PN.NURAZILAH BT ABU BAKAR GP 20 PN.SYUMAIMAH BT SHABUDIN GPm
21 PN.HASLIDA BT JUNOH GP 21 PN.HJH ZALEHA BT ZAINAL ABIDIN GP
22 PN.AZNEN BT MOHAMAD GP 22 CIK NUR-AZIEDAH BT ZULKARNAIN GP
23 PN.ROSMAWATI BT YAHAYA GP 23
24 CIK HASNIDA BT MEGAT HOD GP
CIK SITI SYAHIDASALWA BT
25 GP
YAHAYA
26 PN.NOOR ASHIKIN BT ABDULLAH GP GP: Guru Penolong
PN.UMA DEVI A/P MARIMUTHU
27 GP GB: Guru Beredar
VADIVELOO
28 PN.NORLILA BT HUSSIN GP GM: Guru Media
29 PN.JULIAH BT MOHD DARJI GP GD: Guru Data
30 PN.NORFYZAH HANIM BT SHA'ARI B&K GPm: Guru Pemulihan
TAHUN PENYELARAS TAHUN PENYELARAS
TAHUN 1 PN.LEE PEK CHUN TAHUN 4 PN.NORMAS BT OTHMAN
TAHUN 2 CIK NUR AMIZA BT MOHD JIDIN TAHUN 5 PN.NORLILA BT HUSSIN
TAHUN 3 PN.HJH ZALEHA BT ZAINAL ABIDIN TAHUN 6 PN. NURAZILAH BT ABU BAKAR
18
DISEMBER 2020
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 SELASA
2 RABU
3 KHAMIS
4 JUMAAT
5 SABTU
6 AHAD
7 ISNIN
8 SELASA
9 RABU
10 KHAMIS
11 JUMAAT
12 SABTU
13 AHAD
14 ISNIN
15 SELASA
16 RABU
17 KHAMIS
18 JUMAAT
19 SABTU
20 AHAD
21 ISNIN
22 SELASA
23 RABU
24 KHAMIS
25 JUMAAT CUTI KRISMAS
26 SABTU
27 AHAD
28 ISNIN
29 SELASA
30 RABU
31 KHAMIS
19
JANUARI
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 JUMAAT CUTI TAHUN BARU
2 SABTU
3 AHAD
4 ISNIN
5 SELASA
6 RABU
7 KHAMIS
8 JUMAAT
9 SABTU
10 AHAD
11 ISNIN
12 SELASA
13 RABU
14 KHAMIS MESYUARAT GURU / MESYUARAT INDUK KURIKULUM BIL 1 / 2021
15 JUMAAT MESYUARAT HEM / MESYUARAT INDUK KOKURIKULUM BIL 1 / 2021
16 SABTU
17 AHAD
18 ISNIN GOTONG ROYONG MEMBERSIHKAN KELAS / PERSEDIAAN AWAL TAHUN 2021
19 SELASA
20 RABU MESYUARAT PANITIA BM/BI PELAKSANAAN RMT TAHUN 2- PEMILIHAN KEAHLIAN
BIL 1 6/2021 BERMULA
MINGGU PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1
21 KHAMIS MESYUARAT PANITIA MATE/SN MAKLUMAT AWAL DISIPLIN , PEMILIHAN KEAHLIAN
BIL 1 PERATURAN SEKOLAH & SSDM
22 JUMAAT MESYUARAT PANITIA PELANCARAN GURU PENDAFTARAN KEAHLIAN
P.ISLAM/B.ARAB/B.CINA/B.TAMIL PENYAYANG, 3S & JOM KE
BIL 1 SEKOLAH
23 SABTU
24 AHAD
25
26
27 RABU MESYUARAT PANITIA KEMASKINI MAKLUMAT APDM AKT KOKU PBB-1
SENI/PJ/SEJARAH/RBT/TMK MURID (MESY AGUNG PBB & SP)
BIL 1
28 KHAMIS CUTI THAIPUSAM
29 JUMAAT MESYUARAT PANITIA P.MORAL/MZ LAPORAN : AKT KOKU KP-1
BIL 1 1. KENDIRI KANTIN (MESY AGUNG KP)
MESYUARAT DLP 2. RMT
BIL 1 3. KEHADIRAN MURID
30 SABTU
31 AHAD
20
FEBRUARI – BULAN BAHASA MELAYU
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 ISNIN PELANCARAN BULAN BAHASA PELAKSANAAN RMT TAHUN 1 & MESY KEJ MERENTAS DESA SKTC
MELAYU & PSS CICIR /2021 BERMULA
2 SELASA MESYUARAT PEPERIKSAAN MESYUARAT BIL1/2021 JK: PEMB. SUKAN-OLAHRAGA
BIL 1 UNIT BANTUAN & KANTIN
3 RABU MESYUARAT SKPMG2 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH & AKT KOKU PBB-2
BIL 1 KECEMERLANGAN MURID
4 KHAMIS MESYUARAT BIL.1/2021 JK UNIT PEMB. SUKAN-B/JARING
DISIPLIN & BADAN PENGAWAS
5 JUMAAT MESYUARAT KECEMERLANGAN AKT KOKU KP-2
AKADEMIK T.6 KEJ MERENTAS DESA SKTC
BIL 1
6 SABTU
7 AHAD
8 ISNIN PELANCARAN PROGRAM PELANCARAN PROGRAM
KECEMERLANGAN T.6/T.3 PERTANDINGAN KELAS KONDUSIF
MESYUARAT BIL1/2021 JK 3K
9 SELASA KEM CEMERLANG JAWI TAHAP 2 MESYUARAT BIL.1/2021 JK: PEMB. SUKAN-OLAHRAGA
BIL 1 B&K, PPDA, BDN DAKWAH
/PEMBANGUNAN SAHSIAH,
LAWATAN & SAMBUTAN
10 RABU KEM CEMERLANG JAWI TAHAP 1 PEMILIHAN AHLI KELAB: AKT KOKU SP-2
BIL 1 1. PENCEGAHAN JENAYAH
2. DOKTOR MUDA
11 KHAMIS MESYUARAT AGUNG PIBG PEMB. SUKAN-B/JARING
12 JUMAAT CUTI TAHUN BARU CINA
13 SABTU CUTI TAHUN BARU CINA
14 AHAD
15 ISNIN PELANCARAN MINGGU PPDA DAN PERHIMPUNAN KOKU-2
PROGRAM BACAAN 5 MINIT INFO
DADAH
16 SELASA TAKLIMAT BIL.1/2021 & PEMB. SUKAN - OLAHRAGA
LANTIKAN AJK TERTINGGI :
PENGAWAS SEKOLAH, PSS, PRS,
SPBT, KETUA/ PENOLONG KELAS
17 RABU AKT KOKU PBB-3
18 KHAMIS PROGRAM MOTIVASI T.6 TAKLIMAT BIL.1/2021 & PEMB. SUKAN- B/JARING
MESYUARAT PLC LANTIKAN AJK TERTINGGI KELAB :
BIL 1 PENCEGAHAN JENAYAH (KPJ)
DOKTOR MUDA (KDM)
19 JUMAAT LADAP AKT KOKU KP-3
BIL 1
20 SABTU
21 AHAD
22 ISNIN TEKNIK MENJAWAB UPSR-BM MAJLIS WATIKAH PERLANTIKAN:
PENGAWAS SEKOLAH, PSS, PRS,
SPBT, KETUA/ PENOLONG KELAS,
KPJ DAN DOKTOR MUDA
23 SELASA TEKNIK MENJAWAB UPSR-BI PEMB. SUKAN- OLAHRAGA
MSSD-MERENTAS DESA
24 RABU TEKNIK MENJAWAB UPSR-MATE AKT KOKU SP-3
25 KHAMIS TEKNIK MENJAWAB UPSR-SN KEMAS KINI BUKU REKOD PEMB. SUKAN- B/JARING
KESIHATAN & KAD GIGI
26 JUMAAT PENUTUP BULAN BAHASA LAPORAN : AKT KOKU KP-4
MELAYU/PSS 1. KENDIRI KANTIN MES KEJ OL THN-1
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
27 SABTU MESYUARAT AGONG PIBG SKTC 2021 KALI KE- 47
28 AHAD
21
MAC – BULAN BAHASA INGGERIS
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 ISNIN PELANCARAN BULAN BAHASA MSSD-KEJ. OLAHRAGA
INGGERIS LAT RUMAH M & B-1
2 SELASA PEMB. SUKAN- B/BALING
LAT RUMAH H & K-1
3 RABU AKT KOKU SP-4
LAT RUMAH M & B-2
4 KHAMIS LATIHAN KECEMASAN/ PEMB. SUKAN –BADMINTON
KEBAKARAN SESI 1/2021 LAT RUMAH H & K-2
5 JUMAAT MESYUARAT DLP PROGRAM PEMBANGUNAN AKT KOKU KP-5
BIL 2 SAHSAH DIRI & DISIPLIN SERTA
KEMPEN SIFAR PONTENG
6 SABTU
7 AHAD
8 ISNIN PELANCARAN JOM JADI BAIK (JJB) ZON-KEJ. B/JARING
UNIT DISIPLIN LAT RUMAH M & B-3
9 SELASA MESYUARAT PBPPP 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH & PEMB. SUKAN-B/BALING
BIL 1 KECEMERLANGAN MURID LAT RUMAH H & K-3
10 RABU AKT KOKU SP-5
SUKANTARA
11 KHAMIS MESYUARAT KEWANGAN PEMB. SUKAN-BADMINTON
BIL 1 SUKANTARA
12 JUMAAT PEMERIKSAAN BUKU TEKS & AKT KOKU KP-6
KEBERSIHAN FIZIKAL SERTA
SAHSIAH MURID KALI 1
13 SABTU KURSUS KEPIMPINAN PENGAWAS
& PEMIMPIN MUDA
14 AHAD
15 ISNIN PERHIMPUNAN KOKU-3
SARINGAN
16 SELASA UJIAN 1/2021 PEMB. SUKAN-B/BALING
SARINGAN
17 RABU UJIAN 1/2021 UJIAN PSIKOMETRIK TAHUN 6 AKT KOKU SP-6
SARINGAN
18 KHAMIS UJIAN 1/2021 PEMB. SUKAN-BADMINTON
ACARA AKHIR
19 JUMAAT LADAP AKT KOKU KP-7
BIL 2 ACARA AKHIR
20 SABTU
21 AHAD
22 ISNIN PELANCARAN SEKOLAH KU ZON-KEJ.B/BALING
SYURGAKU (3K) & MESY KEJ OL THN-2
KEMPEN SAYANGI BUKU TEKS
23 SELASA PEMB. SUKAN –BADMINTON
RAPTAI PENUH
24 RABU AKT KOKU SP-7
RAPTAI PENUH
25 KHAMIS ZON-KEJ.BADMINTON
KEJOHANAN OLAHRAGA TAHUNAN SKTC 2021
26 JUMAAT PENUTUP BULAN BAHASA INGGERIS LAPORAN : AKT KOKU KP-8
KHEMAH IBADAH 1. KENDIRI KANTIN
T.6 2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
27 SABTU CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 BERMULA
28 AHAD
29 ISNIN
30 SELASA
31 RABU
22
APRIL – BULAN SAINS
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 KHAMIS
2 JUMAAT CUTI PERISTIWA GOOD FRIDAY
3 SABTU
4 AHAD
5 ISNIN PELANCARAN BULAN SAINS
6 SELASA
7 RABU TAKLIMAT KESELAMATAN , AKT KOKU PBB-4
KESIHATAN & KEBERSIHAN DIRI
KETIKA DI SEKOLAH (3K)
8 KHAMIS
9 JUMAAT MESYUARAT INDUK KURIKULUM MESYUARAT INDUK HEM AKT KOKU KP-9
BIL 2 BIL.2/2021
10 SABTU
11 AHAD
12 ISNIN MESYUARAT PANITIA BM/BI TAKLIMAT BIL.2/2021 :
BIL 2 PENGAWAS SEKOLAH, PSS, PRS,
SPBT, KETUA/ PENOLONG KELAS
13 SELASA MESYUARAT PANITIA MATE/SN PROGRAM IKHYAK RAMADHAN
BIL 2 BERMULA HINGGA AKHIR
RAMADHAN
14 RABU MESYUARAT PANITIA TAKLIMAT BIL.2/2021 KELAB :
P.ISLAM/B.ARAB/B.CINA/B.TAMIL PENCEGAHAN JENAYAH (KPJ)
BIL 2 DOKTOR MUDA (KDM)
15 KHAMIS MESYUARAT PANITIA
SENI/PJ/SEJARAH/RBT/TMK
BIL 2
16 JUMAAT MESYUARAT PANITIA P.MORAL/MZ MESYUARAT INDUK KOKU
BIL 2 BIL 2
17 SABTU
18 AHAD
19 ISNIN PELANCARAN PROGRAM MESYUARAT BIL2/2021 JK: PERHIMPUNAN KOKU-4
KECEMERLANGAN T. 5/T. 2 UNIT BANTUAN & KANTIN
20 SELASA MESYUARAT BIL.2/2021 JK UNIT
DISIPLIN & BADAN PENGAWAS
21 RABU MESYUARAT PLC MESYUARAT BIL2/2021 JK 3K
BIL 2
22 KHAMIS MAJLIS PERSARAAN GURU BESAR (DATIN HJH FAUZIAH BINTI ABDUL SAMAT)
23 JUMAAT MESYUARAT KECEMERLANGAN 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH &
AKADEMIK T.6 KECEMERLANGAN MURID
BIL 2
24 SABTU
25 AHAD
26 ISNIN MESYUARAT BIL.2/2021 JK:
B&K, PPDA, BDN DAKWAH
/PEMBANGUNAN SAHSIAH,
LAWATAN & SAMBUTAN
27 SELASA MESYUARAT PEMULIHAN
BIL 1
28 RABU LADAP PENGISIAN LAPORAN SISTEM
BIL 3 PENARAFAN KESELAMATAN
SEKOLAH (SPKS)
29 KHAMIS CUTI NUZUL AL-QURAN
30 JUMAAT PENUTUP BULAN SAINS LAPORAN :
1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
23
MEI – BULAN AGAMA ISLAM
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 SABTU HARI PEKERJA
2 AHAD
3 ISNIN PEPERIKSAAAN PERTENGAHAN
TAHUN
4 SELASA PEPERIKSAAAN PERTENGAHAN
TAHUN
5 RABU PEPERIKSAAAN PERTENGAHAN
TAHUN
6 KHAMIS PEPERIKSAAAN PERTENGAHAN
TAHUN
7 JUMAAT PEPERIKSAAAN PERTENGAHAN
TAHUN
8 SABTU
9 AHAD
10 ISNIN PELANCARAN BULAN AGAMA ISLAM
11 SELASA 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH &
KECEMERLANGAN MURID
12 RABU
13 KHAMIS CUTI HARI RAYA PUASA
14 JUMAAT CUTI HARI RAYA PUASA
15 SABTU
16 AHAD HARI GURU PERINGKAT KEBANGSAAN
17 ISNIN PERHIMPUNAN KOKU-5
18 SELASA MESYUARAT SKPMG2
BIL 2
19 RABU AKT KOKU PBB-5
20 KHAMIS MESYUARAT DLP LAPORAN PENCAPAIAN AKADEMIK,
BIL 3 BERAT & KETINGGIAN MURID RMT
BIL1/2021
21 JUMAAT SAMBUTAN HARI GURU DAN HARI AKT KOKU KP-10
RAYA AIDILFITRI PERINGKAT
SEKOLAH
22 SABTU
23 AHAD
24 ISNIN
25 SELASA
26 RABU CUTI HARI WESAK
27 KHAMIS LADAP
BIL 4
28 JUMAAT PENUTUP BULAN AGAMA ISLAM LAPORAN : AKT KOKU KP-11
1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
29 SABTU CUTI PERTENGAHAN TAHUN BERMULA
30 AHAD
31 ISNIN
24
JUN – BULAN MATEMATIK
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 SELASA
2 RABU
3 KHAMIS
4 JUMAAT
5 SABTU
6 AHAD
7 ISNIN
8 SELASA
9 RABU
10 KHAMIS
11 JUMAAT
12 SABTU
13 AHAD
14 ISNIN PELANCARAN BULAN MATEMATIK MINGGU PEMERIKSAAN &
RAWATAN GIGI
15 SELASA 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH &
KECEMERLANGAN MURID
16 RABU AKT KOKU PBB-6
17 KHAMIS MESYUARAT PEPERIKSAAN
BIL 2
18 JUMAAT AKT KOKU KP-12
19 SABTU
20 AHAD
21 ISNIN PELANCARAN MINGGU ANTI DADAH PERHIMPUNAN KOKU-6
PERINGKAT SEKOLAH :
22 SELASA - CERAMAH
- PEMERAN
23 RABU - KUIZ AKT KOKU PBB-7
- LAWATAN KE BILIK PPDA
24 KHAMIS
25 JUMAAT HARI BERTEMU WARIS AKT KOKU KP-13
26 SABTU PROGRAM GOTONG-ROYONG
KECERIAAN SEKOLAH
27 AHAD
28 ISNIN PENUTUP BULAN MATEMATIK
29 SELASA MESYUARAT PBPPP LAPORAN PENARAFAN TANDAS
BIL 2 SEKOLAH
30 RABU MESYUARAT PLC LAPORAN : AKT KOKU PBB-8
BIL 3 1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
25
JULAI – BULAN BAHASA ARAB / BAHASA CINA / BAHASA TAMIL
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 KHAMIS
2 JUMAAT PEMERIKSAAN BUKU TEKS & AKT KOKU KP-14
KEBERSIHAN FIZIKAL SERTA SAHSIAH
MURID KALI 2
3 SABTU
4 AHAD
5 ISNIN PELANCARAN BULAN
B.ARAB/B.TAMIL/B.CINA
6 SELASA PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR
7 RABU PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR
8 KHAMIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR
9 JUMAAT PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR
10 SABTU
11 AHAD
12 ISNIN PELANCARAN P. KECEMERLANGAN
T.4/T.1
13 SELASA 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH &
KECEMERLANGAN MURID
14 RABU CERAMAH KESELAMATAN DIRI AKT KOKU SP-8
(UNIT KESELAMATAN &
KECEMASAN)
15 KHAMIS MESYUARAT DLP
BIL 4
16 JUMAAT AKT KOKU KP-15
17 SABTU CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 BERMULA
18 AHAD
19 ISNIN PERHIMPUNAN KOKU-7
20 SELASA CUTI HARI RAYA HAJI
21 RABU
22 KHAMIS
23 JUMAAT
24 SABTU
25 AHAD
26 ISNIN PENUTUP BULAN
B.ARAB/B.TAMIL/B.CINA
27 SELASA PELANCARAN PROGRAM KEPUNG
T.6
28 RABU PROGRAM GURU MUDA THN 6 AKT KOKU PBB-9
29 KHAMIS LADAP LAPORAN :
BIL 5 1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
30 JUMAAT MESYUARAT INDUK KURIKULUM MESYUARAT INDUK HEM BI.3/2021 AKT KOKU KP-16
BIL 3 MESY BULAN KEMERDEKAAN
31 SABTU
26
OGOS - BULAN SEJARAH
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 AHAD
2 ISNIN PELANCARAN BULAN SEJARAH MESYUARAT BIL3/2021 JK:
UNIT BANTUAN & KANTIN
3 SELASA MESYUARAT PANITIA BM/BI
BIL 3
4 RABU MESYUARAT PANITIA MATE/SN CERAMAH KESIHATAN & AKT KOKU SP-9
BIL 3 PENJAGAAN DIRI (UNIT KESIHATAN)
5 KHAMIS MESYUARAT PANITIA
P.ISLAM/B.ARAB/B.CINA/B.TAMIL
BIL 3
6 JUMAAT MESYUARAT PANITIA AKT KOKU KP-17
SENI/PJ/SEJARAH/RBT/TMK MESYUARAT INDUK KOKU
BIL 3 BIL 3
7 SABTU
8 AHAD
9 ISNIN CUTI AWAL MUHARRAM
10 SELASA MESYUARAT PANITIA P.MORAL/MZ 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH &
BIL 3 KECEMERLANGAN MURID
11 RABU AKT KOKU PBB-10
12 KHAMIS MESYUARAT BIL.3/2021 JK UNIT
DISIPLIN & BADAN PENGAWAS
13 JUMAAT AKT KOKU KP-18
14 SABTU
15 AHAD
16 ISNIN MESYUARAT BIL.3/2021 JK 3K PEHIMPUNAN KOKU-8
17 SELASA UJIAN 2/2021
18 RABU UJIAN 2/2021 AKT KOKU SP-10
19 KHAMIS UJIAN 2/2021 MESYUARAT BIL.3/2021 JK:
B&K, PPDA, BDN DAKWAH
/PEMBANGUNAN SAHSIAH,
LAWATAN & SAMBUTAN
20 JUMAAT MOTIVASI UPSR AKT KOKU KP-19
21 SABTU
22 AHAD
23 ISNIN TAKLIMAT BIL.3/2021 : PENGAWAS
SEKOLAH, PSS, PRS, SPBT, KETUA/
PENOLONG KELAS
24 SELASA MESYUARAT PEMULIHAN TAKLIMAT BIL.3/2021 KELAB :
BIL 2 PENCEGAHAN JENAYAH (KPJ)
DOKTOR MUDA (KDM)
25 RABU AKT KOKU PBB-11
26 KHAMIS MESYUARAT PLC
BIL 4
27 JUMAAT PROGRAM CERAMAH CEGAH AKT KOKU KP-20
JENAYAH
28 SABTU
29 AHAD
30 ISNIN PENUTUP BULAN SEJARAH LAPORAN :
1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
31 SELASA
CUTI HARI KEBANGSAAN
27
SEPTEMBER – BULAN PATRIOTIK
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 RABU MINGGU KEMAS KINI MAKLUMAT AKT KOKU SP-11
MURID DALM SISTEM APDM
2 KHAMIS MESYUARAT DLP
BIL 5
3 JUMAAT AKT KOKU KP-21
4 SABTU
5 AHAD
6 ISNIN 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH & PELANCARAN BULAN PATRIOTIK
KECEMERLANGAN MURID
7 SELASA PROGRAM PERKASA PUTERI T.6
BM
8 RABU PROGRAM PERKASA PUTERI T.6 AKT KOKU PBB-12
BI
9 KHAMIS PROGRAM PERKASA PUTERI T.6
MATEMATIK
10 JUMAAT PROGRAM PERKASA PUTERI T.6 AKT KOKU KP-22
SAINS
11 SABTU CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
12 AHAD
13 ISNIN
14 SELASA
15 RABU
16 KHAMIS CUTI HARI MALAYSIA
17 JUMAAT
18 SABTU
19 AHAD
20 ISNIN UPSR PROGRAM KEPUNG PERHIMPUNAN KOKU-9
21 SELASA UPSR PROGRAM KEPUNG
22 RABU UPSR PROGRAM KEPUNG
23 KHAMIS MESYUARAT PEPERIKSAAN LATIHAN KECEMASAN/
BIL 3 KEBAKARAN SESI 2/2021
24 JUMAAT LADAP 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH & AKT KOKU KP-23
BIL 6 KECEMERLANGAN MURID MESY KARNIVAL SUKAN
MESY HARI ANUGERAH SUKAN
MESY PERKHEMAHAN
MESY HARI ANUGERAH KOKU
25 SABTU
26 AHAD
27 ISNIN PENUTUP BULAN PATRIOTIK
28 SELASA MESYUARAT SKPMG2
BIL 3
29 RABU MESYUARAT MAKA AKT KOKU SP-12
BIL 1
30 KHAMIS LAPORAN :
1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
28
OKTOBER - BULAN SUKAN NEGARA
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 JUMAAT PROGRAM MOHON RESTU BERSAMA PELANCARAN KARNIVAL SUKAN
IBU/BAPA MURID AKT KOKU KP-24
2 SABTU
3 AHAD
4 ISNIN MESYUARAT JK PEMILIHAN LAYAK
RMT /2022
5 SELASA
6 RABU
7 KHAMIS MESYUARAT DLP
BIL 6
8 JUMAAT BACAAN YAASIN & SOLAT HAJAT
PERDANA
9 SABTU HARI SUKAN NEGARA
10 AHAD
11 ISNIN
12 SELASA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
13 RABU PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
14 KHAMIS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
15 JUMAAT PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
16 SABTU
17 AHAD
18 ISNIN CUTI MAULIDUR RASUL PERHIMPUNAN KOKU-10
19 SELASA
20 RABU
21 KHAMIS MESYUARAT PBPPP
BIL 3
22 JUMAAT LADAP PEMERIKSAAN BUKU TEKS &
BIL 7 KEBERSIHAN FIZIKAL SERTA SAHSIAH
MURID KALI 3
23 SABTU
24 AHAD
25 ISNIN TAKLIMAT PERLINDUNGAN DIRI
KANAK-KANAK DAN PERSEDIAAN
AWAL REMAJA DAN KE
SEK.MENENGAH
26 SELASA
27 RABU
28 KHAMIS LAPORAN PENCAPAIAN AKADEMIK,
BERAT & KETINGGIAN MURID RMT
BIL.2/2021
29 JUMAAT LAPORAN : PENUTUPAN KARNIVAL SUKAN
1. KENDIRI KANTIN HARI ANUGERAH SUKAN
2. RMT PERKHEMAHAN
3. KEHADIRAN MURID
30 SABTU PERKHEMAHAN
31 AHAD PERKHEMAHAN
HARI ANUGERAH KOKU
29
NOVEMBER
PERKARA
TARIKH HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
1 ISNIN MESYUARAT PANITIA BM/BI
BIL 4
2 SELASA MESYUARAT PANITIA MATE/SN
BIL 4
3 RABU CUTI DEEPAVALI
4 KHAMIS
5 JUMAAT CUTI KEPUTERAAN SULTAN PERAK
6 SABTU
7 AHAD
8 ISNIN HARI ANUGERAH NILAM P. SEK PENILAIAN (PAJSK)
9 SELASA PENILAIAN (PAJSK)
10 RABU 10 MINIT MOTIVASI SAHSIAH & PENILAIAN (PAJSK)
KECEMERLANGAN MURID
11 KHAMIS SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK PENILAIAN (PAJSK)
12 JUMAAT MESYUARAT INDUK KURIKULUM MESYUARAT INDUK HEM PENILAIAN (PAJSK)
BIL 4 BIL.4/2021
13 SABTU
14 AHAD
15 ISNIN MESYUARAT BIL4/2021 JK: PERHIMPUNAN KOKU-11
UNIT BANTUAN & KANTIN PENILAIAN (PAJSK)
16 SELASA MESYUARAT PANITIA BM/BI PENILAIAN (PAJSK)
BIL 4
17 RABU MESYUARAT PANITIA MATE/SN PENILAIAN (PAJSK)
BIL 4
18 KHAMIS
MAJLIS ANUGERAH KECEMERLANGAN AKADEMIK 2021 (MAKA21)
19 JUMAAT PENILAIAN (PAJSK)
20 SABTU
21 AHAD
22 ISNIN MESYUARAT PANITIA PROSES PEMULANGAN BUKU TEKS PENILAIAN (PAJSK)
P.ISLAM/B.ARAB/B.CINA/B.TAMIL 2021
BIL 4
23 SELASA MESYUARAT PANITIA MINGGU PENYEDIAAN SIJIL TAMAT PENILAIAN (PAJSK)
SENI/PJ/SEJARAH/RBT/TMK SEKOLAH TAHUN 6
BIL 4
24 RABU MESYUARAT PANITIA P.MORAL/MZ PENILAIAN (PAJSK)
BIL 4
25 KHAMIS MESYUARAT BIL.4/2021 JK 3K PENILAIAN (PAJSK)
26 JUMAAT MESYUARAT BIL.4/2021 JK UNIT MESYUARAT INDUK KOKU
DISIPLIN & BADAN PENGAWAS BIL 4
27 SABTU
28 AHAD
29 ISNIN MESYUARAT BIL.4/2021 JK:
B&K, PPDA, BDN DAKWAH
/PEMBANGUNAN SAHSIAH,
LAWATAN & SAMBUTAN
30 SELASA LAPORAN :
1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
30
DISEMBER
PERKARA
TARIK HARI KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
H
1 RABU PENGURUSAN PENDAFTARAN
MURID TAHUN 6 KE TINGKATAN 1
2 KHAMIS PROSES SERAHAN BUKU TEKS 2022
3 JUMAAT SERAHAN AKHIR TAHUN – GURU MAJLIS KHATAM AL-QURAN
4 SABTU
5 AHAD
6 ISNIN
7 SELASA
8 RABU
9 KHAMIS
10 JUMAAT LAPORAN :
1. KENDIRI KANTIN
2. RMT
3. KEHADIRAN MURID
11 SABTU CUTI AKHIR TAHUN BERMULA
PENDAFTARAN THN 1 / 2022
12 AHAD
13 ISNIN
14 SELASA
15 RABU
16 KHAMIS
17 JUMAAT
18 SABTU
19 AHAD
20 ISNIN
21 SELASA
22 RABU
23 KHAMIS
24 JUMAAT
25 SABTU
26 AHAD
27 ISNIN MESYUARAT GURU/MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2022
28 SELASA MESYUARAT HEM/ MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 1/2022
29 RABU GOTONG ROYONG MEMBERSIHKAN KELAS/PERSEDIAAN KELAS THN 2022
30 KHAMIS
31 JUMAAT
31
17.1 DASAR KURIKULUM
DASAR KURIKULUM SK TARCISIAN CONVENT, IPOH, PERAK
(Versi 2.1. Pindaan 2017)
1 LATAR BELAKANG
Kurikulum adalah ’core business’ bagi setiap guru dan murid yang belajar di sekolah ini.
Penetapan dasar ini mengambil kira kehendak, keperluan dan matlamat Kementerian Pelajaran
Malaysia, aspirasi Jabatan Pelajaran Negeri Perak, Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara serta
misi dan visi sekolah ini. Ianya bertindak sebagai garis panduan kepada warga SK Tarcisian
Convent dalam memberi khidmat yang berkualiti kepada semua murid yang merupakan
pelanggan. Maka adalah menjadi tanggungjawab semua guru untuk mematuhi dasar-dasar
yang telah ditetapkan tanpa krompomi.
2 OBJEKTIF
Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan :
2.1. Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah.
2.2. Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah.
2.3. Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Kementerian Pelajaran Malaysia, Jabatan
Pelajaran Negeri Perak dan Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara.
3. DASAR
3.1. Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan
dasar pendidikan kebangsaan.
3.2. Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pelajaran
Malaysia, Jabatan Pelajaran Negeri Perak dan Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara.
3.3. Sebagai salah sebuah sekolah berstatus Sekolah Kluster Kecemerlangan segala ketetapan
oleh agensi yang berkuasa akan dipatuhi sepenuhnya.
3.4. Semua guru mesti dan bertanggungjawab mendapat maklumat terkini dalam pelbagai cara
yang sah dan beretika mengenai pendidikan dan kurikulum semasa untuk memastikan guru
berada di dalam arus dan kehendak sistem pendidikan semasa agar dapat memberi khidmat
kepada setiap murid selaras dengan hak mereka sebagai pelanggan.
3.5. Pada setiap masa, program-program akademik diutamakan. Ini bermakna sekiranya
program akademik bertembung dengan program lain, laluan untuk program akademik
hendaklah diberikan keutamaan.
4. MESYUARAT
4.1. Jawatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat minimum 4 kali setahun mengikut standard
piawaian Kementerian Pelajaran Malaysia, Jabatan Pelajaran Negeri Perak dan Pejabat
Pelajaran Daerah Kinta Utara.
4.2. Isi kandungan mesyuarat mengikut garis panduan yang diberikan.
4.3. Mesyuarat Panitia – minimum 4 kali setahun dan minit mesyuarat hendaklah siap dan
diedarkan kepada semua ahli dalam tempoh 14 hari bekerja dan difailkan ke dalam fail panitia
masing-masing.4.4. Surat Panggilan Mesyuarat diedarkan kepada semua guru minima 2 hari
sebelum tarikh mesyuarat dijalankan.
4.5. Kehadiran bagi setiap mesyuarat adalah wajib kecuali dengan pelepasan dan kebenaran
guru besar sahaja.
32
5. SISTEM FAIL
5.1. Jenis fail diselaraskan kepada “hard file” bersaiz 2 inci.
5.2. Nama fail hendaklah dilabel secara melintang pada tetulang fail dan nombor rujukan fail
hendaklah dilabel pada kulit hadapan fail dibucu atas sebelah kanan dan nombor rujukan fail
hendaklah selaras dengan nombor dari buku daftar fail sekolah.
5.4. Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Penolong Kanan Pentadbiran.
5.5. Semua fail panitia diletakkan di bilik Penolong Kanan Pentadbiran, ketua panitia hanya
menyimpan salinan fail sebagai “desk copy”.
5.5. Setiap panitia mempunyai 2 fail sebagaimana berikut ;
Fail 1 – Pengurusan: Isikandungan fail (Indeks, carta organisasi, profil jawatankuasa (cetak dari
Emis) takwim panitia, kewangan dan perancangan perbelanjaan, surat-surat pekeliling, surat
panggilan mesyuarat, minit mesyuarat, instrumen pencerapan guru, instrumen pencerapan
murid, program peningkatan mata pelajaran, pelan perancangan strategik, taktikal dan operasi,
laporan program peningkatan mata pelajaran.
Fail 2 – Sukatan Pelajaran terkini, Huraian Sukatan Pelajaran, modul atau bahan edaran kursus
yang dibekalkan.
6. MATA PELAJARAN YANG DILULUSKAN
6.1. Sistem KSSR :
Modul Teras Asas : Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik, Pendidikan Islam,
Pendidikan Moral, Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan.
Modul Teras Tema : Dunia Seni Visual, Dunia Sains dan Teknologi dan Dunia Muzik.
Modul Elektif : Bahasa Arab.
6.2. Sistem KBSR :
Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral,
Bahasa Arab Kominikasi, Pendidikan Muzik, Pendidikan jasmani, Pendidikan Kesihatan,
Pendidikan Seni, Kemahiran Hidup, Kajian Tempatan, Sivik dan Kewarganegaraan.
6.3. Perhimpunan Rasmi (Isnin) adalah bukan mata pelajaran ajar. Kehadiran semua guru
semasa perhimpunan rasmi adalah wajib sehingga perhimpunan selesai kecuali atas
kebenaran guru besar.
7.0. SUKATAN PELAJARAN, RANCANGAN TAHUNAN DAN RANCANGAN PELAJARAN
HARIAN SERTA PENGURUSAN BUKU PERSEDIAAN MENGAJAR
7.1. Sukatan Pelajaran Terkini yang dilaksanakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia
hendaklah diperoleh dan disimpan dalam fail panitia dan oleh setiap guru.
7.2. Semua Rancangan Tahunan hendaklah disiapkan/lengkapkan tidak lewat dari 31 Januari
tahun berkenaan.
7.3. Rancangan Tahunan hendaklah disahkan oleh Guru Besar.
7.4. Rancangan Pelajaran Harian mengandungi 5 perkara asas;
i) Tajuk/Isi Pelajaran
ii) Objektif
iii) Aktiviti
iv) KBKK/HOTS/KBAT
v) Refleksi
7.5. Rancangan Rekod Mengajar secara online (ERPH) dihantar setiap hari Isnin dan Jumaat
pada setiap minggu tanpa gagal melalui Google Classroom.
7.6. Semua guru mesti membawa buku rekod persediaan mengajar, rancangan tahunan dan
sukatan pelajaran setiap kali masuk ke kelas untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran.
7.7. Rancangan Pengajaran Harian hendaklah disediakan walaupun guru menghadiri kursus,
perancangan yang disediakan akan djalankan oleh guru yang diarahkan mengganti bagi kelas
dan mata pelajaran tersebut.
33
7.8. Menghabiskan Sukatan ;
i) Sekurang-kurangnya 2 minggu sebelum peperiksaan akhir tahun bagi tahun semasa.
ii) Tahun 6, minggu pertama bulan Mei bagi tahun semasa.
8.JADUAL WAKTU
8.1. Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan yang
berkuatkuasa semasa.
8.2. Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan
persetujuan mesyuarat kurikulum dan dilaksanakan diluar jadual waktu rasmi.
8.3. Dasar pengagihan mata pelajaran – keutamaan kepada guru opsyen dan kepakaran guru.
8.4. Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30 waktu seminggu tidak termasuk
perhimpunan dan bergantung kepada pengisian waran layak bagi tahun semasa.
9. GURU GANTI
9.1. Mana-mana guru yang CRK/ berkursus perlu merekod dan memaklumkan kepada Guru
Besar, Penolong Kanan Pentadbiran atau Ketua Pembantu Tadbir serta mencatat pada papan
notis dan Buku Pergerakan Staf.
9.2. Guru yang dipanggil berkursus dengan surat panggilan diterima awal digalakkan menjual
waktu kepada guru-guru lain dengan membuat tawaran.
9.3. Mencari pengganti terlebih dahulu.
9.4. Menyediakan bahan untuk pengajaran guru ganti.
9.5. Menggantikan Pelajaran yang tertingggal pada masa lain.
9.6. Penyediaan Guru Ganti disediakan dan direkod oleh Penyelaras Jadual Waktu.
10. WAKTU PERSEKOLAHAN
i. Sesi pagi
Isnin,Selasa & Khamis : 7.30 pagi - 12.50 tgh
Rabu & jumaat : 7.30 pagi – 12.20 tgh
ii. Sesi petang
Isnin - Khamis : 1.00 petang - 6.00 petang
Jumaat : 2.00 petang - 5.30 petang
* Waktu boleh berubah mengikut keperluan atau situasi semasa dan akta / pekeliling ikhtisas
yang berkuatkuasa semasa.
11.PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
11.0.1 Bagi murid di tahun 6 semua murid adalah berhak dan layak menduduki UPSR mengikut
jadual dan kertas soalan yang ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia.
11.0.2 Bagi Sistem KSSR kaedah Pentaksiran PBS KSSR dijalankan sepenuhnya sepanjang
tahun tanpa gagal dengan menggunakan instrumen dan borang-borang yang dikhususkan bagi
setiap mata pelajaran dan tahap penguasaan murid itu sendiri. Instrumen, eviden dan
showcase eviden hendaklah difailkan ke dalam fail yang dikhususkan.
11.1. Format Peperiksaan
11.1.1. JSU disediakan untuk menentukan aras soalan.
11.1.2. Masa mengikut Kertas Sebenar Peperiksaan Awam.
11.1.3. Format – mengikut format soalan kertas peperiksaan awam.
11.1.4. Semua pengendalian mengikut Standard Peperiksaan Sebenar
.
34
11.2. Jadual Pengawasan
11.2.1. Disediakan oleh Penolong Kanan Pentadbiran & Setiausaha Peperiksaan Dalaman.
11.2.2. Jadual pengawasan mengikut jadual peribadi.
11.2.3. Masa adalah mengikut keperluan peperiksaan awam.
11.3. Rekod Markah
11.3.1. Markah peperiksaan dimasukkan ke dalam Sistem SAPS secara atas talian mengikut
tarikh yang ditentukan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia, Jabatan Pelajaran Negeri Perak
atau Pejabat Pelajaran Daerah Kinta Utara.
11.3.2 Slip keputusan dilengkapkan dan diserahkan kepada semua ibubapa murid bagi
Peperiksaan Semester 1 dan 2.
11.4. Syarat Lulus
11.4.1 Penetapan gred atau skor adalah mengikut julat semasa yang digunapakai di peringkat
KPM.
11.5. Jadual Spesifikasi Ujian
11.5.1. Semua penyedia soalan ujian / peperiksaan penggal diminta menyediakan JSU
mengikut tahap kesukaran yang logik untuk murid cemerlang.
11.5.2. JSU yang disediakan akan dijadikan asas dalam penilaian pada ujian berikutnya.
11.5.3. Bagi soalan objektif – analisis Item mesti disediakan setiap kali selepas ujian /
peperiksaan.
11.5.4. Semua soalan mesti disahkan oleh Ketua Panitia / guru Kanan atau Penolong Kanan
Pentadbiran sebelum dicetak.
11.6. Post Mortem Untuk Peperiksaan
11.6.1. Post Mortem secara bertulis disediakan oleh Ketua Panitia setiap kali keputusan
Peperiksaan Semester 1 dan 2 dan Percubaan UPSR.
11.6.2. Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenal pasti secara individu.
11.6.3. Setiap guru ada fail murid cemerlang dan murid kritikal untuk diambil tindakan
sewajarnya.
11.6.4. Maklumat terperinci murid berkenaan perlu disalurkan kepada PK1, HEM dan Kaunselor
Sekolah.
11.7. Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
11.7.1. Semua Ketua Panitia perlu memastikan perlaksanaan PBS mengikut tempoh yang
ditetapkan.
11.7.2. Mana-mana murid yang berpindah perlu dipastikan fail PBS dibawa bersama untuk
mengelak masalah di sekolah baru murid berkenaan.
11.7.3. Dokumentasi berkaitan PBS hendaklah difailkan ke dalam fail berkaitan serta boleh
dikemukakan dengan serta merta apabila diminta oleh pencerap dalaman atau dari JPN, PPD
dan Jemaah Nazir untuk tujuan pencerapan dan pemantauan tanpa gagal.
11.7.4. Isi kandungan fail berkaitan PBS adalah sebagaimana format dan tatacara pengurusan
yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia yang telah didedahkan kepada
semua guru melalui kursus anjuran Jabatan Pelajaran Negeri Perak dan Pejabat Pelajaran
Daerah Kinta Utara serta melalui kursus dalaman anjuran sekolah.
11.8 Pemilihan Murid untuk Kelas Dual Language Programme (DLP)
11.8.1 Semua murid Tahun 1 yang berminat untuk menyertai kelas DLP akan menduduki ujian
diagnostic komprehensif yang merangkumi matapelajaran Bahasa Inggeris, Bahasa Melayu dan
Matematik. Ujian ini merupakan kertas ujian tertutup yang perlu dikutip selepas ujian berakhir
dan tidak boleh didedahkan kepada pihak luar.
11.8.2 Murid yang memperolehi markah yang cemerlang di dalam matapelajaran Bahasa
Melayu, Bahasa Inggeris dan Matematik akan ditawarkan untuk mengikuti kelas DLP. (35
orang murid sahaja kerana hanya satu kelas DLP sahaja ditawarkan)
35
11.8.3. Sebarang kes rayuan perlu dibuat secara bertulis dan bergantung kepada
kekosongan.
11.8.4 Kes rayuan akan dipertimbangkan di dalam Mesyuarat Pengurusan DLP peringkat
sekolah yang dianggotai oleh Guru Besar, Penolong-penolong Kanan, Penyelaras DLP sekolah
dan guru-guru matapelajaran DLP.
11.8.5 Keputusan rayuan akan dimaklumkan secara bertulis oleh pihak sekolah dalam masa
sekurang-kurangnya 7 hari bekerja.
11.8.6 Sebarang keputusan yang dibuat oleh panel rayuan adalah muktamad.
11.9 Pemilihan Murid untuk Anugerah Akademik (Majlis Anugerah Kecemerlangan)
11.9.1 Penganugerahan untuk kedudukan dalam kelas (Tempat pertama,kedua,ketiga).
Tahap 2- Diambil daripada keputusan Peperiksaan Akhir Tahun tahun semasa, dengan
merujuk kepada Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah (SAPS).
Tahap 1- Diambil daripada laporan PBD sepanjang tahun berdasarkan kriteria-kriteria yang
telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
11.9.2 Penganugerahan untuk kedudukan dalam darjah (Tempat 10 terbaik).
- Diambil daripada keputusan Peperiksaan Pertengahan Tahun dan Peperiksaan Akhir Tahun
tahun semasa, dengan merujuk kepada Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah (SAPS).
11.9.3 Penganugerahan untuk mata pelajaran terbaik.
- Diambil daripada keputusan Peperiksaan Pertengahan Tahun dan Peperiksaan Akhir Tahun
tahun semasa, dengan merujuk kepada Sistem Analisis Peperiksaan Sekolah (SAPS). Jika
sekiranya berlaku persamaan markah atau ‘tie’ , markah dari ujian-ujian lain sepanjang tahun
semasa akan diambilkira.
11.9.4 Penganugerahan untuk Anugerah Khas Akademik
. – Kriteria pemilihan :
i. Mendapat tempat pertama ,kedua dan ketiga dalam darjah bagi Peperiksaan Pertengahan
Tahun dan Peperiksaan Akhir Tahun dengan merujuk kepada Sistem Analisis Peperiksaan
Sekolah (SAPS) tahun semasa.
ii. Bilangan A bagi mata pelajaran teras dalam Peperiksaan Pertengahan Tahun dan
Ppeperiksaan Akhir Tahun tahun semasa.
iii. Calon tergolong dalam 10 murid terbaik keseluruhan akademik.
iv. Penglibatan aktif dan cemerlang dalam koakademik tahun semasa.
v. Jika sekiranya berlaku persamaan markah atau ‘tie’ , markah dari ujian-ujian lain sepanjang
tahun semasa akan diambilkira.
11.9.5 Penganugerahan untuk Anugerah Khas Kokurikulum
– Kriteria pemilihan :
i. Calon aktif dalam aktiviti kokurikulum peringkat sekolah tahun semasa.
ii. Calon mewakili sekolah dalam pelbagai pertandingan dan persembahan kokurikulum di luar
sekolah tahun semasa. Markah penglibatan dinilai mengikut system merit.
iii. Calon menerima anugerah khas kokurikulum (unit uniform, permainan atau persatuan/kelab)
pada Hari Kokurikulum peringkat sekolah , tahun semasa..
v. Jika sekiranya berlaku persamaan markah atau ‘tie’ , markah dari aktiviti-aktiviti kokurikulum
yang berkaitan pada sepanjang tahun semasa akan diambilkira.
11.9.6 Penganugerahan untuk Anugerah Khas Sahsiah.
i. Calon menerima hadiah anugerah sahsiah terbaik semasa Hari Kanak-kanak pada tahun
semasa.
ii. Calon memegang jawatan dalam unit Hal Ehwal Murid. Merit akan diberi sekiranya calon
merupakan ketua pengawas atau pun ketua murid.
iii. Calon mengamalkan amalan nilai murni yang boleh dicontohi sepanjang masa.
iv. Kehadiran ke sekolah yang baik untuk tahun semasa.
11.9.7 Pemilihan adalah dibuat oleh jawatankuasa yang dibentuk dan dipengerusikan oleh Guru
Besar. Sebarang keputusan yang dibuat oleh jawatankuasa pemilihan adalah muktamad.
36
12. PEMANTAUAN
12.1. Pengajaran dan Pembelajaran
12.1.1. Pengajaran dan Pembelajaran di bilik darjah akan dicerap 2 kali dalam setahun secara
rasmi. Walau bagaimana pun pemantauan dan pencerapan boleh dilaksanakan pada bila-bila
masa yang dirasakan perlu oleh pihak pentadbiran.
12.1.2. Guru-guru akan dicerap oleh Guru Besar dan Penolong-penolong Kanan.
12.1.3. Jadual Induk pencerapan akan dikeluarkan dua kali setahun.
12.1.3. Guru dinasihat berbincang untuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk
dicerap.
12.1.4. Ketua-ketua Panitia juga digalakkan mencerap guru-guru di bawah panita masing-
masing.
12.1.5. Semua Penolong Kanan dan Guru Kanan akan dicerap oleh Guru Besar.
12.2. Pengurusan Panitia
12.2.1. Pengurusan Panitia diletakkan sepenuhnya di bawah pengawasan Ketua Panitia Mata
pelajaran berkenaan.
12.2.2. Penolong Kanan Pentadbiran akan menyelia semua panitia 2 kali setahun.
12.2.3. Semua Fail Pengurusan Panitia akan disemak dari masa ke semasa dan diletakkan di
bilik Penolong Kanan Pentadbiran.
12.2.4. Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal,dan Pelan
Operasi.
12.2.5. Semua panitia perlu membuat laporan aktiviti tahunan dan diserahkan kepada guru
besar sebelum sesi persekolahan tahun semasa berakhir.
12.2.6. Semua Panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan TOV, ETR Kohort
tertentu. Ini termasuk mengambil kira OTI dan headcount murid.
12.2.7. Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan Anggaran Belanjawan Tahunan bagi
tahun berikutnya.
12.2.8. Ketua Panitia perlu memastikan panitia di bawah mereka membelanjakan peruntukan
PCG secara berkesan dan mematuhi peraturan kewangan.
12.3. Bilik-bilik Khas
12.3.1. Semua bilik khas mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggungjawab
berdasarkan Buku Panduan Pengurusan Sekolah.
12.3.2. Penyeliaan adalah seperti berikut ;
- Surau
- Bengkel Reka Bentuk Teknologi
- Bilik Sains
- Bilik Bahasa
- Bilik PSS
- Bilik SPBT
- Bilik Peralatan Pendidikan Jasmani
- Bilik Pemulihan Khas
- Bilik Kaunseling
- Bilik Seni Budaya
- Bilik ICT
- Bilik Muzik
- Bilik Bahasa Cina
- Galeri
12.3.3. Rekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa mesti disediakan.
12.3.4. Arahan keselamatan, peraturan dan prosedur penggunaan perlu dipaparkan dengan
jelas bagi setiap bilik khas.
12.3.5. Bilik-bilik khas hendaklah sentiasa berada di dalam keadaan yang kondusif, selamat dan
sesuai sebagai fungsi bagi setiap bilik khas itu sendiri.
37
12.4. Jawatankuasa Pemantauan
12.4.1. Guru Besar
12.4.2. Penolong Kanan Pentadbiran
12.4.3. Penolong Kanan HEM
12.4.4. Penolong Kanan Ko Kurikulum
12.4.5. Penolong Kanan Petang
12.4.6 Ketua Panitia atau mana-mana pegawai yang dilantik dan diberi kuasa oleh guru
besar.
12.5. Penyeliaan Buku Latihan Murid
12.5.1. Tugasan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan sekurang-kurangnya 2 kali setahun
bagi memastikan penyemakan dilakukan secara konstruktif.
12.5.2. Semua guru akan menyerahkan secara rawak 10 buah buku dari setiap kelas yang
diajar untuk semakan oleh jawatankuasa.
12.6. Penetapan Dasar & Kuantiti Latihan Murid
12.6.1. Minima 2 komponen berfokus penulisan seminggu bagi mata pelajaran bahasa.
12.7.2 Minima 20 latihan pelbagai format seminggu bagi aspek tatabahasa bagi mata pelajaran
bahasa.
12.7.3. Minima 10 latihan peningkatan kosa kata bagi mata pelajaran bahasa seminggu.
12.7.4. Minima 4 latihan berbentuk kajiselidik / inferens / rumusan bagi mata pelajaran Sains
dalam seminggu.
12.7.5. Minima 2 projek sains berkumpulan dan 2 projek sains individu yang bersesuaian
dengan tajuk / unit semasa
yang sedang diajar dalam 1 semester.
12.7.6. Minima 20 soalan objektif seminggu bagi mata pelajaran Sains.
12.7.7. Minima 20 soalan objektif seminggu bagi mata pelajaran Matematik.
12.7.8. Minima 20 soalan penyelesaian masalah seminggu bagi mata pelajaran Matematik.
12.7.9. Minima 20 soalan seminggu bagi Pendidikan Islam merangkumi komponen
- asuhan tilawah (huruf hijayyah tunggal pelbagai baris, tanda)
- ulum as-syariah (akidah, ibadah, sirah)
- adab dan akhlak islamiah
- jawi
12.7.10. Minima 5 soalan pemahaman format subjektif dan 10 soalan pelbagai format bagi mata
pelajaran Kajian Tempatan, Sivik dan Moral dalam seminggu.
12.7.11. Minima 2 penghasilan folio bagi 1 tahun untuk mata pelajaran Kajian Tempatan, Sivik
dan Moral.
12.7.12. Minima 10 latihan seminggu pelbagai format bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup
merangkumi aspek peralatan, urus niaga, pengurusan dan teori.
12.7.13. Minima 2 projek kumpulan dan 2 projek individu 1 tahun bagi mata pelajaran
Kemahiran Hidup dan dipamerkan.
12.7.14. Minima 1 hasilan terbaik individu bagi setiap komponen dalam Pendidikan Seni
dan Dunia Seni Visual sepanjang 1 bulan difailkan atau dipamerkan.
12.7.15. Minima 10 latihan teori pelbagai format soalan bagi mata pelajaran Pendidikan Muzik
dan Dunia Muzik dalam seminggu.
12.7.16. Lembaran kerja murid samada helaian yang dibuat sendiri atau menggunakan buku
kerja melalui tatacara yang dibenarkan sebagai eviden bagi setiap unit kemahiran yang
menunjukkan pencapaian band oleh murid bagi setiap mata pelajaran dalam sistem KSSR
hendaklah difailkan dalam Fail Portfolio Perkembangan Murid dan dalam Fail Portfolio
Showcase untuk pencapaian yang terbaik bagi tujuan pencerapan.
12.7.17 .Semua Penolong Kanan akan mencerap 10 buah buku, 10 buah Fail Portfolio
Perkembangan Murid dan Fail Portfolio Showcase bagi setiap kelas.
12.7.18. Rekod Penyeliaan Buku Kerja Murid, Latihan Murid, Fail Portfolio Perkembangan
Murid dan Fail Portfolio Showcase hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan Pentadbiran.
12.7.19. Guru Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran akan memastikan tindak susul dibuat
oleh Guru Mata pelajaran dan Ketua Panitia Mata pelajaran.
38
13. ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUNAN PANITIA
13.1. Dasar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa Mesyuarat Kewangan
Sekolah.
13.2. Setiap Panitia dikehendaki menyediakan anggaran perbelanjaan tahun berikutnya
dengan mengisi Lampiran PK 14/1 bagi mengemukakan cadangan pembelian buku dan
peralatan bantu mengajar kepada Penolong Kanan Pentadbiran seminggu sebelum cuti akhir
tahun persekolahan semasa.
13.3. Dasar perolehan, penggunaan, penyelenggaraan dan verifikasi tahunan mesti mengikut
Arahan Perbendaharaan yang sedang berkuat kuasa.
13.4. 5 % peruntukan untuk tahun berkenaan perlu direzab untuk pembelian ABM bagi
kegunaan awal tahun.
13.5. Bajet hendaklah berdasarkan peruntukan wang kerajaan dan wang SUWA yang
diturunkan.
14. BUKU TEKS, PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN
14.1. Buku teks yang dibekalkan dimaksimumkan penggunaannya.
14.2. Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun.
14.4. PSS dibenarkan penggunaannya pada waktu P & P bagi semua mata pelajaran teras dan
juga semasa Program NILAM.
14.5. Bagi mata pelajaran selain dari mata pelajaran teras dibenarkan masuk ke PSS dengan
tujuan pengajaran berfokus dan rujukan sekiranya telah dirancang di dalam Buku Persediaan
Mengajar dan Bilik PSS telah ditempah terlebih dahulu.
14.6. Kebenaran khas diberi waktu ketiadaan guru, guru ganti dibenarkan membawa murid ke
PSS untuk mencari maklumat atau menonton video berkaitan pembelajaran tetapi hendaklah
secara terancang dan terkawal.
14.7. Program NILAM Pusat Sumber akan diselia sepenuhnya oleh Guru Media dengan dibantu
oleh Guru-guru bahasa.
14.8.Penyemakan buku NILAM murid dilakukan 2 kali setahun oleh Guru Media.
14.9. Jadual Penyemakan akan dikeluarkan oleh Guru Media atau Penyelaras PSS.
14.10.Buku-buku rujukan percuma (Naskah Guru) hendaklah dijadikan aset panitia.
15.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK
15.1. Semua program utama yang berlangsung dalam PdPc dibuat berdasarkan keperluan
panitia.Semua program mestilah disertakan dengan laporan.
15.2. Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang
bertunjang ke arah kecemerlangan murid.
15.3. Jawatankuasa Kecemerlangan akademik adalah nadi membantu semua Panitia dalam
merancang dan melaksana program akademik.
15.4. Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang relevan untuk program akademik
panitia berkenaan.
15.5. Penglibatan semua penolong-penolong kanan dan Kaunselor adalah wajib bagi
penyelarasan Program Akademik.
16. PERKEMBANGAN STAF
16.1. Kursus Dalaman
16.1.1. Semua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas Kepada Guru
Besar dan Penolong Kanan Pentadbiran apabila pulang berkursus menggunakan format minit
curai.
16.1.2. Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi
bicara Guru Besar dan Penolong Kanan apabila dirasakan perlu atau atas arahan penganjur
kursus.
16.1.3. Bahan edaran kursus adalah aset sekolah. Guru digalakkan menyimpan salinan untuk
keperluan sendiri.
39
16.2. Kursus Perkembangan Staf / Konsultasi
16.2.1. Dirancang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan kursus dalam LNPT guru.
16.2.2. Lawatan ke sekolah yang cemerlang diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk
mendapatkan maklumat dan perkongsian pintar.
16.2.3. Lawatan boleh diadakan oleh panitia.
16.3. Bahan-bahan Ilmiah Kursus
16.3.1. Diperbanyak untuk keperluan guru lain.
16.3.2. Disimpan untuk rujukan panitia.
16.3.3. Minit curai oleh guru yang menghadiri kursus.
17. KAJIAN TINDAKAN
17.1. Semua Panitia mata pelajaran disarankan membuat satu kajian tindakan setiap tahun.
17.2. Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.
18. DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK P& P DAN PEPERIKSAAN
18.1. Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan dengan menggunakan Font
Century Gothic 10 bagi Tahap 1 dan Times New Roman 10 bagi Tahap 2 dan set-up kertas left
& right 0.5 dan top & bottom pada 0.5
18.2. Percetakan lembaran kerja dan kertas soalan menggunakan mesin cetak di pejabat perlu
mendapat kelulusan pentadbir. Guru juga mempunyai pilihan untuk menggunakan mesin
fotostat yang disewa di bilik guru.
19. TARGET PEPERIKSAAN AWAM DAN DALAMAN
19.1. Peperiksaan dalaman – semua murid Mencapai Tahap Minimum (MTM) setiap mata
pelajaran.
19.2. UPSR - Kuantiti Mencapai Tahap Minimum (MTM) Keseluruhan 95% dan Kualiti
Cemerlang Keseluruhan adalah mengikut ketetapan tahunan semasa.
20. PENYERTAAN PERTANDINGAN LUAR AKADEMIK
20.1. Meningkatkan penyertaan dalam pertandingan berbentuk akademik di peringkat daerah,
negeri dan kebangsaan.
20.2. Guru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang
dianjurkan oleh agensi- agensi luar ke arah memartabatkan nama sekolah.
21. PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM
21.1. Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlaku keperluan
pendidikan negara .
21.2. Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir
melalui mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum.
40
17.2 JAWATANKUASA TUGAS-TUGAS KHAS
PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH
GURU BESAR DATIN HJH FAUZIAH BT ABDUL SAMAT
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN PN.ZAITON BT HJ TAIB
PENOLONG KANAN HEM PN.ZURINA BT RAMLI
PENYELIA PETANG PN.RAYA RANI BT MUHAMMAD
PENOLONG KANAN KOKURIKULUM PN.ZUHAIDA BT IBRAHIM
KETUA PEMBANTU TADBIR EN.KHAIRUZZAMAN BIN KAMARULZAILAN
PEMBANTU TADBIR PN.RABIATUL ADAWIYAH BT MD SAAD
PEMBANTU OPERASI EN.ZAKARIA BIN SUAR
KEWANGAN DAN AKAUN SEKOLAH
PENGERUSI DATIN HJH FAUZIAH BT ABDUL SAMAT
TIMBALAN PENGERUSI 1 PN.ZAITON BT HJ TAIB
PN.ZURINA BT RAMLI
TIMBALAN PENGERUSI 2 PN.RAYA RANI BT MUHAMMAD
PN.ZUHAIDA BT IBRAHIM
SETIAUSAHA EN.KHAIRUZZAMAN BIN KAMARULZAILAN
PENOLONG SETIAUSAHA PN.RABIATUL ADAWIYAH BT MD SAAD
PEMERIKSA AKAUN SEKOLAH PN. HASMAR BT HUSSIN
KETUA-KETUA PANITIA
AJK GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA (GPM)
GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING
PENYELARAS PENGURUSAN BILIK KHAS / BUKU STOK
SURAU PN.NORLILA BT HUSSIN
PN.KASMAWATI BT ABDULLAH
PN.SARINA BT JAMALUDDIN
BILIK SAINS
CIK AZIAN BT OTHMAN
PN.HASMAR BT HUSSIN
BILIK PSS/ GALERI TCS
PN.ZABARIAH BT MD. BAKRI
PN.SHARYZATUL UMAIRAH BT ABDUL MALEK
BILIK SPBT
PN.ZARINA BT RAZAK
BILIK SENI VISUAL CIK NUR ADNIN BT SHAHRUDDIN
BILIK BAHASA CINA CIK KEW SIEW CHIN
BILIK MUZIK PN.AZNEN BT MOHAMAD
BILIK RBT CIK HASNIDA BT MEGAT HOD
BILIK ICT PN.NOOR ASHIKIN BT ABDULLAH
BILIK PEMULIHAN PN.SYUMAIMAH BT SHABUDIN
BILIK BIMBINGAN & KAUNSELING PN.NORFYZAH HANIM BT SHA’ARI
KETUA PANITIA:
BILIK MAKMAL BAHASA B.MELAYU, B. INGGERIS, B.ARAB, B.CINA & B.
TAMIL
PN. NORMAS BT OTHMAN
PN. HJH ZALEHA BT ZAINAL ABIDIN
BILIK GERAKAN
PN. MAZIDAH BT MUSA
PN. NING NABILAH BT ZAHARI
PN.NORMALA BT SAAYA
BILIK GURU PN.SYLVIA A/P SAVARIAR
PN.SITI HALIJAH BT ISMAIL
41
PN SHAREEN ANN A/P JOTHIRAM
BUKU STOK PANITIA SEMUA KETUA PANITIA
PN.SOFIAH BT YUNOS
DEWAN PN.UMA DEVI A/P VADIVELOO
CIK NUR AZIEDAH BT ZULKARNAIN
PN.ZURALIZA BT ZAKARIA
STOR SUKAN
PN.HASNI SALIHAH BT ABDUL RAHMAN
PN.SYARIZA AZURA BT NGAZIZAN
PN.NOOR ASHIKIN BT ABDULLAH
BILIK FAIL
CIK SITI SYAHIDASALWA BT YAHAYA
PN. JULIAH BT MOHD DARJI
BILIK PEPERIKSAAN PN. AZNEN BT MOHAMAD
BILIK PPDA PN. CHEAH PHUI HONG
PN. SHAKIRAH BT. RASHID
BILIK TARIAN
PN. NOR MAZITA BT HUSSIEN
PENGURUSAN ASET SEKOLAH
PEGAWAI ASET PENOLONG KANAN PENTADBIRAN
SETIAUSAHA EN. KHAIRUZZAMAN B KAMARUZAILAN
CIK AZIAN BT OTHMAN
LEMBAGA PEMERIKSA (Pengurusan Pelupusan Aset) CIK SITI SYAHIDASALWA BT YAHAYA
PN. MIMI AZRINA BT HAMIDUN
PEGAWAI PEMERIKSA (Pengurusan Pemeriksaan
PN. JULIAH BT MOHD DARJI
Aset Tahunan)
AJK SEMUA KETUA PANITIA
GURU DATA
SETIAUSAHA CIK ROKIAH BT MAT NOOT
PEN. SETIAUSAHA CIK YON NOOR HANIZA BT SAMSUDIN
PENYELARAS TAHUN
AJK T1 PN.LEE PEK CHUN
T2 CIK NUR AMIZA BT MOHD JIDIN
T3 PN.HJH ZALEHA BT ZAINAL ABIDIN
T4 PN.NORMAS BT OTHMAN
T5 PN.NORLILA BT HUSSIN
T6 PN.NURAZILAH BT ABU BAKAR
JADUAL WAKTU
PENYELARAS PAGI PN.JULIAH BT MOHD DARJI
PENYELARAS PETANG PN.NOR AZEHAN BT ABD SATAR
SETIAUSAHA (PG) PN.SYARIZA AZURA BT NGAZIZAN
PN.NING NABILA BT ZAHARI
SETIAUSAHA (PTG) PN.KASMAWATI BT ABDULLAH
CIK NUR AMIZA BT MOHD JIDIN
ICT/ PA SISTEM & V-MEDIA
ADMIN PN. NOOR ASHIKIN BT ABDULLAH
PENYELARAS PAGI CIK NUR ADNIN BT SHAHRUDDIN
PENYELARAS PETANG CIK YON NOOR HANIZA BT SAMSUDIN
AJK PN. SYUMAIMAH BT SHABUDIN
CIK NUR A’ZIEDAH BT ZULKARNAIN
CIK AZIAN BT OTHMAN
42
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search