bahan ajar unggah ungguh bahasa jawa kelas x Cipto Arief Leksono Aji, S. Pd
Peserta didik mampu menggunakan Bahasa Jawa sesuai dengan kaidah kebahasaan (paramasastra) dan unggah ungguh basa untuk menyampaikan informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari teks nonsastra CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu menggunakan Bahasa Jawa sesuai dengan kaidah kebahasaan (paramasastra) dan unggahungguh basa dalam bentuk pacelathon. TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK BELAJAR Ampun kesupen manungku puja sakderengipun ngayahi piwulangan Waos kanthi setithi andharan materi wonten ing kagiyatan pasinaon Menawi wonten materi ingkang kirang cetha saged nyuwun pirsa marang guru. Garap kabeh soal wonten ing lembar kerja wonten ing bahan ajar kanthi pratitis lan setithi.
MATERI AJAR UNGGAH UNGGUH BASA JAWI
Undha usuking basa Jawa Kaperang dadi loro (2) : Basa Ngoko. •Ngoko Lugu •Ngoko Alus Basa Krama. •Krama Lugu •Krama Alus
Bedane ragam bahasa karo jenis tembung basa jawa Ragam Bahasa Unggah ungguh basa jawa •Ngoko Lugu •Ngoko Alus •Krama Lugu •Krama Alus Jenis Tembung Jenis Tembung (Leksikon) Basa Jawa •Ngoko •Krama •Madya •Krama Inggil
Basa Ngoko Basa Ngoko kaperang dadi : 1.Ngoko Lugu. 2.Ngoko Alus.
Ngoko Lugu Titikane : 1.Tembunge kabeh ngoko. 2. Ater-ater lan panambang ngoko. Tuladha : 1. Aku lagi maca buku. 2. Diyah lagi mangan tahu.
•Guneman karo wong kang wis akrab (kanca karo kanca) •Guneman pawongan kang luwih sepuh marang pawongan kang luwih enom (bapak marang putrane, simbah marang putune) Panganggone Ngoko Lugu
Ngoko Alus Titikane : 1.Tembunge ngoko + krama inggil. 2.Ater-ater lan panambang ngoko. Tuladha : 1. Mbak Ayu lagi sare. 2. Daleme Pak Camat adoh banget.
Guneman wong kang wis akrab nanging tetep pengen ngajeni (guru kang wis akrab, utawa adhi marang kakang lan mbakyune) Panganggone Ngoko Alus
Basa Krama Basa Krama kaperang dadi : 1.Krama Lugu 2.Krama Alus
Krama Lugu Titikane : 1.Kabeh tembunge krama. 2.Ater-ater lan panambang Krama. Tuladha : 1.Bu Nurul nembe sakit. 2.Pak Iwan Nembe nedha.
•Guneman tangga marang tangga kang durung pati akrab •Pawongan kang drajate luwih dhuwur marang andhahane nanging luwih tuwa Panganggone Krama Lugu
Krama Alus Titikane : 1.Tembunge krama + krama inggil. 2.Ater-ater lan panambang Krama. Tuladha : 1.Simbah nembe gerah. 2.Ibu nembe dhahar.
•Anak marang wong tuwane •Murid marang gurune •Putu marang simbahe •Karyawan marang pimpinane •Wong kang durung kenal Panganggone Krama Alus
INFORMASI PENDUKUNG PASINAON https://www.youtube.com/watch? v=J_qvnMKWMXo klik link ing dhuwur
LKPD LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1 Materi Unggah ungguh basa 2 Tujuan Peserta didik mampu menggunakan Bahasa Jawa sesuai dengan kaidah kebahasaan (paramasastra) dan unggah-ungguh basa dalam bentuk pacelathon. 3 Alat dan bahan Buku pelajaran, HP, kuota nternet, akun media sosial Instagram, materi unggah-ungguh bahasa jawa, alat tulis. 4 Lembar kerja Membuat video podcast sederhana berbahasa jawa sesuai dengan kaidah kebahasaan (paramasastra) dan unggah-ungguh basa dengan tema “Carane Ijin Bapak/Ibu Guru Nggunakake Sarana Telphon Utawa Chat WA ”) 5 Hasil Pekerjaan Video Podcast unggah-ungguh basa dengan tema ““Carane Ijin Bapak/Ibu Guru Nggunakake Sarana Telphon Utawa Chat WA ”)
LATIHAN SOAL QUIZIZZ
PENILAIAN INSTRUMENT PENILAIAN Penilaian sumatif Kelompok Penilaian afektif (sikap) 1. 2.
Mengingat kembali kegiatan belajar yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran Diskusi di grub WA, DM media sosial menanyakan kepada teman satu kelas atau guru untuk membagi kegiatan yang belum dilakukan dalam belajar unggah-ungguh bahasa jawa dengan di ekspresikan dalam video podcast. RESPON BALIK (REFLEKSI)
DAFTAR PUSTAKA